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Contexto Histrico
POLITICO
poltica.
ECONOMICO
El desorden y la violencia ocasionaron un atoramiento en la
economa mexicana y por lo tanto un estancamiento
econmico en casi todas las actividades productivas,
principalmente en la agricultura.
El uso de las lneas ferrocarrileras para transporte de tropas y
su consecuente destruccin fue la principal afectacin para
el sistema econmico.
Las monedas de oro y plata, as como los billetes de los
bancos establecidos salieron de circulacin, privilegiando la
existencia de monedas respaldadas por cacicazgos
revolucionarios; los llamados bilimbiques1.
SOCIAL
La sociedad mexicana estaba dividida en varias clases; la
aristocracia feudal o "alta sociedad", la burguesa nacional,
la pequea burguesa o clase media y el proletariado y los
campesinos.
La desigualdad social era abrumadora. La mayora de los
indgenas y campesinos eran tratados casi como esclavos;
Representantes
Francisco I. Madero
Emiliano Zapata
Francisco Villa
Venustiano Carranza
Ricardo, Jess y Enrique
Magn
Victoriano Huerta
lvaro Obregn
Flores
Causas
El descontento que se dio en el
pueblo mexicano al no tener derechos
civiles nacionales frente a los
derechos
de
los
empresarios
extranjeros.
Los aos de gobierno que tenia
Porfirio Daz, ms de 30 aos, donde
se provocaron injusticias hacia el
pueblo mexicano.
Los mltiples levantamientos obreros
en el pas, como cananea y ro blanco,
donde los obreros exigan derechos
laborales
justos
frente
a
los
empresarios extranjeros.
La falta de honradez en Porfirio Daz
de no querer dejar el poder, cuando
haba dado un entrevista donde
mencionaba que en el pas habra
elecciones democrticas y que ya no
pensaba en la reeleccin presidencial,
lo cual fue, completamente falso.
Acontecimientos Importantes
1910
Francisco
I.
Madero
promulga
un
plan
revolucionario llamado Plan de San Luis3, donde
desconoce a Porfirio Daz como presidente e
insista a la poblacin a levantarse en armas el 20
de noviembre.
1911
Emiliano Zapata promulga el Plan de Ayala4 a fin
de que para que se les restituyeran las tierras a
los indgenas.
1913
Victoriano Huerta traiciona a Madero a lo que se le
llama "Decena Trgica"5, por lo que Madero es
aprehendido y asesinado.
1913 - 1914
En contra de Huerta, Francisco Villa y Venustiano
Carranza realizan levantamientos en el norte y
Emiliano Zapata en el sur, elaborando el Plan de
Guadalupe6.
1915
Doroteo Arango, mejor conocido como "Pancho
Villa" expidi la Ley General Agraria7 compuesta
por 20 artculos en la ciudad de Len, Guanajuato.
1915
Venustiano Carranza es nombrado Presidente de
la Repblica.
1916
Los lderes revolucionarios se renen en Quertaro
par formular una nueva Constitucin.
Educacin
La clase alta durante la revolucin era educada para ocupar puestos polticos importantes, mientras que la clase baja se ocupa del
campo y comercio.
LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS
El 30 de mayo de 1911, el Congreso aprob un proyecto de Ley por el cual el gobierno de la Repblica acept por primera vez la responsabilidad
econmica de la educacin fuera del Distrito Federal y as como la de los Territorios, lo quemara una verdadera etapa de la historia de la
educacin Pblica en Mxico. Dicha ley autoriz al Ejecutivo Federal para fundar en toda la Repblica escuelas de instruccin rudimentaria
que tenan como finalidad la enseanza para hablar, leer y escribir castellano y ejecutar operaciones fundamentales y ms usuales de la
aritmtica.
Era pues urgente que el Estado estableciera un sistema educativo que permitiera cumplir con los compromisos polticos e ideolgicos adquiridos
por el nuevo rgimen. Sin embrago, no se contaba con suficientes maestros, no estaba definido el tipo de educacin ms adecuada para una
poblacin, eminentemente campesina y dispersa en el territorio nacional y, tampoco, existan antecedentes suficientemente importantes. En
este contexto se cre la Secretaria de Educacin Pblica en 1921, con el objeto de precisar el concepto que el titular de Educacin, Jos
Vasconcelos, tena sobre la cultura.
LA ESCUELA RURAL MEXICANA
Durante los aos de la pos revolucin, la educacin elemental se convirti en un objetivo prioritario, toda vez que ms del 80% de la poblacin
del pas era analfabeta, y la mayor parte resida en el medio rural. La realizacin de este proyecto se tradujo en la creacin de las Misiones
culturales, las Casas del pueblo, la Escuela Normal Rural y las Casas del estudiante indgena
EL ESTADO Y LA EDUCACIN SUPERIOR
La Universidad Nacional fue creada por Justo Sierra a finales del rgimen porfirista. La recin creada Universidad permaneci al margen del
movimiento social de 1910-17 y adems se vio impedida para realizar los objetivos para los que haba sido creada
LA CONSTITUCIN POLTICA (5 DE FEBRERO DE 1917)
Es la mxima ley, fundamental y la de mayor jerarqua. En ella se establecen los derechos y obligaciones de los ciudadanos, la estructura y
organizacin del Estado y bajo sus lineamientos se aprueban las dems normas que rigen la vida del pas. Establece deberes y obligaciones,
que son las responsabilidades o compromisos que deben cumplir los ciudadanos para vivir en un pas en paz. Obedecer las leyes, servir y