CRITERIOS DE APTITUD

PSICLOGO ORGANIZACIONAL
1. PROFESIN DEL PSICLOGO
El psiclogo es el profesional de la conducta humana, con competencia en la promocin,
prevencin, diagnstico, tratamiento y recuperacin de la salud mental de la persona humana, la
familia y la comunidad, en el mbito psicosocial.
2. OBJETIVO DEL PSICLOGO ORGANIZACIONAL
El psiclogo orienta su accin profesional a la conduccin de los procesos de reclutamiento,
seleccin y evaluacin; mejoramiento del comportamiento organizacional, desarrollo del
potencial humano, asesoramiento en la gestin de recursos humanos y anlisis del
comportamiento del cliente interno y externo a fin de mejorar el desempeo de las
organizaciones.
3. FUNCIONES
a) Seleccionar al personal idneo y competente para el puesto.
b) Verificar que el postulante cumpla con los requisitos del perfil del puesto.
c) Entrevistar a los candidatos, usando mtodos y tcnicas aprobados y estandarizados.
d) Evaluar a los postulantes, aplicando batera de pruebas psicolgicas normadas y
estandarizadas y que cuenten con la debida validez y confiabilidad.
e) Elaborar el informe psicolgico, siguiendo y respetando los aspectos a considerar y
cumpliendo con las normas y tica profesional.
f) Participar en la instruccin del personal de vigilancia en el dictado de cursos y charlas
personal administrativo.
g) Identificar Riegos, reportar incidentes, actividades ilcitas.
h) Cumplir con la realizacin y presentacin de los indicadores (si es que corresponde)
i) Cumplir con las normas y procedimientos establecidos por la organizacin.

4. BASE LEGAL - REFERENCIAS

a) D. Leg. N 728 Ley de Productividad y Competitividad Laboral D.S. N 003-97-TR
b) Ley N 29783, Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo; y su reglamento D.S 005-2012-TR y
su modificatoria Ley N 30222 artculos 26, 28, 32, 49, 76.
c) Ley del Trabajo del Psiclogo N 28369.

d) Reglamento de la Ley N 28369 D.S. N 007-2007-SA.

e) Cdigo de tica Profesional del Psiclogo Peruano Colegio de Psiclogos del Per, Consejo
Directivo Nacional Lima Per.
f) Estatutos del Colegio de Psiclogos del Per Decreto Ley N 23019, Decreto Supremo N
018-80-PM.
g) Norma Internacional ISO 9001:2008, Sistema de Gestin de la Calidad Requisitos; clusula
6.2 Recursos Humanos
h) Norma y estndares BASC V4-2012 Sistema de gestin en control y seguridad.
i) Norma Internacional OHSAS 18001:2007, Sistema de Gestin en Seguridad y Salud
Ocupacional Requisitos.
j) Norma Internacional ISO 14001: 2004, Sistema de Gestin Ambiental-Requisitos.

5. DEFINICIONES
a)

Requerimiento de Personal: Se produce cuando un rea identifica la necesidad de personal,

y surge un puesto vacante, por lo que inicia el trmite para cubrirlo.

b)

Perfil del Puesto: Documento en el que se detalla las actividades del puesto, educacin,
formacin, habilidades, rasgos psicolgicos y experiencia necesarias para el puesto.

c)

Reclutamiento Interno: Cuando al presentarse determinada vacante, la empresa intenta

llenarla mediante la reubicacin de sus empleados, los cuales pueden ascender, o ser
transferidos.

d)

Reclutamiento externo: Proceso en el cual se utiliza un conjunto de procedimientos y

tcnicas orientados a atraer candidatos de afuera, que no pertenecen a la organizacin;
calificados y capaces de ocupar cargos dentro de la organizacin.

e)

Batera de pruebas psicolgicas: Conjunto de test psicolgicos, inventarios, cuestionarios y

escalas estandarizadas, validadas y confiables, previamente seleccionadas, que se aplican a
los candidatos, para evaluar las competencias requeridas para el puesto as cmo para
establecer el perfil psicolgico.

f)Competencia: Caracterstica subyacente en un individuo que est causalmente relacionada con un

estndar de efectividad y/o con una performance superior en un trabajo u otra situacin.
(Spencer y Spencer, 1993).
g)

Habilidad: Tipo de competencia que se refiere a la capacidad de desempear una tarea fsica
o intelectual. (Spencer y Spencer, 1193).

h)

Entrevista por competencias: Tcnica y herramienta psicolgica diseada y planificada

para evaluar y medir la capacidad para manejar el trabajo y situaciones especficas, mediante
la cual se exploran los comportamientos e ideas que el postulante mostr en diversas
situaciones. (M. Alles, 2003).

i)Observacin de la conducta: Tcnica de investigacin cuyo fin es recabar informacin relevante

acerca del comportamiento de los sujetos, de manera planificada y sistemtica; y que se
utiliza para contrastar los hallazgos obtenidos mediante otras tcnicas y pruebas.
f) Candidato Apto: Persona adecuada para cubrir un puesto determinado y que cumple con las
caractersticas del perfil del puesto desarrollado.
g) Candidato No Apto: Persona que no cumple con las caractersticas del perfil del puesto
vacante.
6. CRITERIOS DE APTITUD
Tcnica
a) Observacin de la conducta

Apto
Lenguaje verbal adecuado,
lenguaje
no
verbal
receptivo, adecuada diccin,
demuestra inters, actitud
favorable hacia el evaluador,
orientado en tiempo, espacio
y persona.

No Apto
El
postulante
evidencia
impulsividad,
conducta
desafiante, lenguaje verbal
inadecuado
y/o
ofensivo,
lenguaje corporal reactivo y
otras conductas que vayan en
contra
de
las
normas
aceptadas. Desalio, falta de
inters.

b) Entrevista por competencias

El postulante evidencia las

competencias que requiere
el perfil de puesto y en el
grado establecido.

El postulante no evidencia las

competencias requeridas o las
evidencia pero en un grado
inferior

Batera Psicolgica
a) Test de Matrices Progresivas
J. C. RAVEN

Apto
El postulante obtiene un
coeficiente intelectual igual
al trmino medio, superior
al trmino medio o
superior
b) Inventario Multifsico de la Que todas las escalas

Personalidad MINIMULT
clnicas, estn localizadas
entre T 40 y T 65.
Que en la escala de validez
F obtenga un puntaje
directo de 15 o menos.

No Apto
El postulante obtiene un
coeficiente intelectual inferior
al trmino medo o inferior

Cualquier
escala
est
localizada en T80 o por
arriba.
Que por lo menos tres escalas,
estn localizadas en T 40 o
por abajo.
Que por lo menos cuatro
escalas sean inferiores a T 30.
Que por lo menos una de las
escalas 4, 6 u 8 est por

arriba de T 70 (sin llegar a

T80) y que la siga en
combinacin cualquier otra
escala por arriba de T 65.
Que por lo menos una de las
escalas 1 o 3 est localizada
en T 70 (y antes de T 80) y
que la siga en combinacin
cualquier otra escala por
arriba de T 65.
Que se encuentren casos con
las siguientes combinaciones:
72, 74, 76, 78, 90, 92 o 94
con una de las escalas en T
70 (sin llegar a T 80) y la otra
por arriba de T 65.
Que por lo menos una de las
escalas sea superior a T 70
(sin llegar a T 80) y cualquier
otra sea inferior a T 40.
Que tres escalas estn por
arriba de T 70 (sin llegar a
T 80).
Que por lo menos una de las
escalas 4, 6, 7 u 8 est en
T 70 o por arriba, sin llegar a
T 80, y cualquier otra escala
est en T 60 sin llegar a T 65.
Que por lo menos una de las
escalas 1, 3, 4, 6, 7 o 9 est en
T 40 o por abajo.
Que tres de las escalas clnicas
estn localizadas entre T 31 y
T 40.
Que alguna de las escalas sea
inferior a T 30.
Que dos escalas estn entre
T 70 y T 79

c) Inventario de Ansiedad
Rasgo Estado IDARE

7. BIBLIOGRAFA

El
postulante
obtiene
puntajes T entre 31 y 45
equivalente a Baja o
puntajes T entre 46 y 60
equivalente a Media

El postulante obtiene puntajes

T entre 17 y 30 equivalente a
Muy Baja o puntajes T entre
61 y 82 equivalente a Muy
Alta