Curso 05-06

Trabajo recuperacin Biologa-Geologa 3 ESO

TRABAJO RECUPERACIN 3 ESO

(Para alumnos de 4 que tienen la asignatura pendiente)

TEMA 1
1) Definicin de mineral.
Cita cinco caractersticas de un mineral
Dibuja la Halita(sal comn)
2) Definicin de dureza:
Escala de MOHS:
3) Rocas: a) definicin
b) Clasificacin de los tres tipos de rocas y definicin
c) Esquema de rocas sedimentarias y tipos con ejemplos
d) Esquema de rocas metamrficas y factores que intervienen
e) Proceso de Mitificacin
4) Definicin y usos de:
a) Rocas trituradas, arena y gravas
b) cemento
c) Hormign
d)Yeso
e)Arcillas
d)Vidrio
5) Qu ocurri en la presa de lavado de Aznalcllar(Sevilla) en 1998?

TEMA 2
1) Pon el nombre de todos los orgnulos de la clula animal que se te adjunta
2) Virus: -Origen
-Clasificacin
-Cmo actan?
3) Diferencias entre clula animal y clula vegetal
4) Mitosis -Definicin:
-Fases con explicacin:
-Dibujo de las cuatro fases:
5) Si un milmetro son mil micras, expresa en micras el tamao de una bacteria de 007 mm. La
bacterias son eucariotas o procariotas?

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6) Qu funcin realizan los siguientes orgnulos? PON LA LETRA AL LADO DEL NMERO CON
BOLGRAFO DE OTRO COLOR
1-Cloroplastos
a)Sntesis de protenas
2-Mitocondrias
b)Respiracin
3-Ribosomas
c)fotosntesis
4-Membrana nuclear
d)Proteccin
5-Lisosomas
e)Almacn
6-Vacuolas
f)Digestin

TEMA. 3 LA SALUD Y LA ENFERMEDAD

1.- La salud est determinada por una serie de factores. Seala cules son. Cul de ellos tiene
ms importancia en la sociedad desarrollada? Indica un caso concreto Ejemplo de cada uno ellos
2.- Cules son los factores que influyen en la salud?. Ctalos y pon un ejemplo de cada uno de
ellos, sealando tambin el grado de influencia de cada uno de ellos.
3.- Qu son las enfermedades infecciosas?. Cita al menos cinco de ellas e indica qu tipo de
agente las produce.
4.- Pon un ejemplo de las siguientes tipos de enfermedades:

infecciosa ........................................................................................
congnita ........................................................................................
metablica o endocrina ........................................................................................
mental ........................................................................................

5.- Cundo se dice que una persona est inmunizada contra un microorganismo?. B.- Es posible
estar inmunizado sin haber pasado una enfermedad?. Razona la respuesta
6.- Qu es una droga?. Qu caractersticas tiene que tener una sustancia para ser considerada
droga?.

TEMA 4. ALIMENTACIN Y SALUD

1. . - Dibuja la estructura interna de un diente poniendo nombre a todas sus partes.

2.- Para qu sirven los movimientos peristlticos del tubo digestivo?. En qu consisten?.
3. Por qu se dice que existen dos tipos de digestin?. Cules son y cul es su trabajo?.
4.- Indica la funcin que realizan en la digestin: a) la saliva, b) el jugo gstrico, c) el jugo
intestinal, d) la bilis.
5. La caries es una de las enfermedades infantiles ms frecuentes. Contesta a las siguientes
cuestiones acerca de esta enfermedad:
a) En qu consiste??
b) Cul es su causa?
c) Qu elemento es el responsable directo de la destruccin del esmalte?

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d) Qu acciones debemos realizar para prevenirla?.

6. - Cita dos alimentos con funcin plstica y explica en qu consiste esa funcin.
7. Qu proporcin tiene que haber entre los diferentes nutrientes para que la dieta sea
equilibrada?.

TEMA 5. NUTRICION: APARATO RESPIRATORIO, CIRCULATORIO Y

EXCRETOR.

1.- Describe el camino recorrido por el aire desde el exterior hasta los alvolos pulmonares.
2.- Contesta si las siguientes frases son verdaderas o falsas. Explica la razn de cada una de tus
afirmaciones.
a) Los vasos que salen del corazn son arterias; los que entran son venas.
b) Todas las arterias llevan sangre arterial y todas las venas, sangre venosa.
c) Los vasos que llevan la sangre arterial hasta los rganos del cuerpo se denominan arterias;
los que la trasladan de regreso, venas.
d) La sangre sale de los ventrculos y entra por las aurculas.
3.- Qu significa que nuestra circulacin es doble y completa?
4.-

Cuntos aparatos hay representados en el esquema con letra mayscula?

Cmo se llama cada uno de ellos?
Cul es la funcin que desempea cada uno?

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a) Qu nombre recibe el conjunto de todas estas funciones? Cul es su finalidad?

b) Cul es la diferencia entre digestin y nutricin? Qu aparato o aparatos estn
implicados en cada una de ellas?
c) Qu cambios se producen en la sangre despus de pasar por los alvolos pulmonares? Y
despus de pasar por el intestino delgado y por el hgado? Y despus de pasar por las
clulas del organismo? Y despus de pasar por los riones?
d) Es lo mismo excrecin que defecacin? En qu consiste cada una de ellas? Cul de ellas
constituye un acto implicado en metabolismo y cul no? Por qu?
e) Escribe los nombres de todas las partes que hay sealadas con u nmero en este dibujo.
f) Seala con flechas el recorrido de la sangre.
g) Colorea los vasos que llevan sangre arterial en rojo y los que transportan sangre venosa en
azul.
h) Indica el nombre de las venas y de las arterias del dibujo.

5.- Identifica las partes de los siguientes dibujos:

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TEMA 6: EL SISTEMA NERVIOSO

1.- Imagina que tienes delante un delicioso plato de gambas a la plancha.
a) Explica los diferentes estmulos recibidos por cada uno de los cinco sentidos.
b) Seala cul es el receptor de cada uno de los mismos.
c) Explica cmo entran hasta el sistema nervioso central, teniendo en cuenta la transmisin
de neurona a neurona.
d) Qu hace el sistema nervioso central con las seales recibidas?
e) Mediante qu mecanismo enva las seales?
f) Enumera una serie de posibles respuestas (tienes que nombrar los actos mediante una
serie de verbos en infinitivo)
2.- Clasifica en actos reflejos, vegetativos y voluntarios los siguientes ejemplos, explicando por
qu:
a) Retirar la mano rpidamente de una plancha caliente.
b) Dar una patada a un baln.
c) Digerir un pastel.
d) Sudar.
e) Hacer los deberes de biologa.
f) Dar un salto cuando, al cruzar distradamente una calle, omos un claxon.
g) Tener las pupilas muy dilatadas.
h) Poner la televisin.
i) Estornudar.
3.- Manuel conduca su moto como un loco. El viento azotaba su cara, las figuras pasaban
vertiginosamente. No vio el semforo en rojo y choc con un automvil, seccionndose la mdula
espinal.
a) Explica por qu el sistema nervioso de Manolo no reaccion a tiempo.
b) Teniendo en cuenta que la mdula espinal sirve de va de comunicacin sensitiva y
motora del cerebro, qu problemas motores tendr Manolo en lo sucesivo? Qu
enfermedad padecer?
c) Si la mdula se secciona por la zona lumbar, los problemas sern los mismos que si se
secciona por la regin cervical?
d) Tienen las neuronas capacidad para multiplicarse? Tendr remedio la enfermedad de
Manolo?
e) Cmo podra haberlo evitado?
4.- Explica qu funcin realiza cada una de las siguientes partes del encfalo, pon un ejemplo de
cada una de ellas, e indica qu pasara si se daa por alguna causa:
a) Bulbo raqudeo.
b) Cerebelo.
c) Corteza cerebral.
d) Hipotlamo.
5.- Qu sistema vegetativo funciona cuando te asustas, el simptico o el parasimptico? Quin
da la orden de que funcione? Explica que ocurre con cada uno de los siguientes rganos:
a) las pupilas.
b) el corazn.
c) la digestin.
d) las glndulas sudorparas.

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e) la vejiga.

TEMA 7. RECEPTORES Y EFECTORES DEL SISTEMA NERVIOSO.

1.- Observa la figura y responde:
a) Pon el nombre a las partes
sealadas con un nmero.
b) Cuntos sentidos tiene el odo?
c) Cules son los estmulos?
d) Qu parte del odo capta cada
uno de ellos?
e) Cules son los centros nerviosos
donde se recogen y coordinan ambas
sensaciones?

2.- Cuando comemos aceitunas, o

cuando comemos pastel de limn:
a) Qu sabores puros se
combinan en cada caso?
b) En qu zona de la lengua se
sitan los botones gustativos que se estimulan en cada caso?
c) Describe el proceso que nos permite percibir el sabor de estos alimentos.
d) Cuando pierdes temporalmente el olfato por un resfriado, te saben igual las aceitunas
o el pastel e limn? Por qu?
3.- Responde las siguientes cuestiones:
a)Para qu sirve el sistema endocrino u hormonal?
b) Nombra dos glndulas hormonales, las hormonas que fabrican y la funcin que estas
hormonas realizan.
4.- Define los siguientes trminos: msculo, hueso, tendn, ligamento, bolsa sinovial, difisis,
epfisis, articulacin.
5.- El dibujo representa el esquema de un ojo. Sita en su lugar y pon nombre a cada una de sus
partes: Humor vtreo, humor acuoso, punto ciego, crnea, coroides, cristalino, nervio ptico,
retina e iris.

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TEMA 8.

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REPRODUCCION HUMANA

1. Nombra cada una de las partes indicadas:

2. Explica dos mtodos anticonceptivos, uno de tipo barrera y otro hormonal.

3. Qu son las llamadas enfermedades de transmisin sexual, ETS.
Pon un ejemplo y di que tipo de organismo la transmite y cules son sus sntomas.
4. Ciclo menstrual:
Es un ciclo regular que dura. .
Durante el mismo se producen cambios en dos rganos llamados . .. y . .
Las dos hormonas sexuales femeninas implicadas en el proceso son: .. y
Se sucede desde la pubertad hasta los 50 aos de edad, es entonces cuando sobreviene la
. . .
Si una mujer de 30 aos que tiene ciclos menstruales regulares de 28 das y cuya ltima menstruacin
comenz el da 8 de octubre, cundo tendr lugar la siguiente
menstruacin?....................................................................................................................
Y qu da se espera la ovulacin?

5. Completa: La ovulacin es un proceso que consiste en .

y est desencadenada por una descarga de hormona llamada
.. producida en ... y que acta sobre , activando, adems la
secrecin de . , hormona responsable de ...