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PROFESOR:
PARTICIPANTES:
GISEL ROJAS
OSKANI FERNANDEZ
LUZMELIA CAA
YUSLEYDIS VILLARROEL
para la Educacin.
Programa de Alimentacin Escolar del Ministerio del Popular para la
Educacin
Marco legal nacional e internacional
En la Repblica Bolivariana de Venezuela estn establecidas normativas que
fundamentan el eje integrador Ambiente y Salud Integral, para alcanzar el
equilibrio ecolgico y los bienes jurdicos ambientales como patrimonio comn e
irrenunciable de la humanidad, tal como lo establece el prembulo de la
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Por otra parte, es un
derecho y un deber de cada generacin proteger y mantener el ambiente en
beneficio de s mismo y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y
colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y
ecolgicamente equilibrado (artculo 127,128,129 5.Ley Orgnica del Ambiente
(2007). Artculos: 3, 4, 10 y 35. 6.Ley Orgnica de la Salud (1998).
Artculo 83.
La salud es un derecho social fundamental, obligacin del Estado, que lo
garantizar como parte del derecho a la vida. El Estado promover y desarrollar
polticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo y el acceso a
los servicios. Todas las personas tienen derecho a la proteccin de la salud, as
como el deber de participar activamente en su promocin y defensa, y el de
cumplir con las medidas sanitarias y de saneamiento que establezca la ley, de
conformidad con los tratados y convenios internacionales suscritos y ratificados
por la Repblica.
Artculo 84.
los procesos
INTRODUCCION
Las orientaciones educativas para el eje integrador Ambiente y Salud Integral estn
centradas en la formacin integral de los seres humanos, con miras a una transformacin
de la sociedad, con una nueva concepcin del ambiente y la salud como proceso integral,
en que se aborda lo biolgico, psicolgico, social, tico y espiritual.
En estas orientaciones se considera una perspectiva de la promocin de la salud, para el
fortalecimiento de una cultura de prevencin, en que participan de manera activa e
igualitaria hombres y mujeres para la construccin de un desarrollo humano pleno, en
condiciones dignas para todos y todas en el marco del fortalecimiento de los valores
sociales socialistas que apuntan a una vida digna.
Adems, se sugiere un conjunto de acciones centradas en lo interdisciplinar y
transdisciplinar, destinadas a promover el empoderamiento de las personas como sujetos
de derecho, exigiendo un adecuado tratamiento a las garantas frente a la prevencin de
enfermedades, prestacin de los servicios mdicos
y promocin de ambientes favorables para el disfrute de la salud, que requiere de la toma
de decisiones responsables conducentes al aprovechamiento racional, responsable del
presente y futuro patrimonio sociocultural. Por otra parte, se promueve el uso de la
investigacin como base objetiva del proceso educativo de carcter permanente, para
considerar procesos de transformacin, en correspondencia con los momentos histricos
concretos, la formacin actualizada de las y los estudiantes, que conlleve la
REFERENCIAS
Ley Orgnica del Ambiente. 2006. Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de
Venezuela N 5.833
extraordinario de fecha 22 de diciembre de 2006. Asamblea Nacional de la Repblica
Bolivariana de
Venezuela, Caracas, Venezuela.
Ley Orgnica de Educacin. Gaceta Oficial N 5.929 extraordinario de fecha 15-08-2009.
Asamblea
Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela, Caracas, Venezuela.
Ley Orgnica para la Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes. G.O. N 5.859
extraordinario del
10/12/2007. Asamblea Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela, Caracas,
Venezuela.
http://www.maestravenezolana.com/ioficial/curri_bas/etapa_1/etapa_1_ge
Ministerio del Poder Popular para la Educacin (2007). Diseo curricular del Sistema
Educativo Bolivariano.
Ministerio del Poder Popular para la Educacin (2007). Subsistema Educacin Inicial
Bolivariana. Cur
rculo y orientaciones metodolgicas.
CONCLUSWION
Educacin Ambiental en todos los niveles educativos y en todas las reas del
conocimiento, tanto formal como no formal. En consecuencia.
Plan de la patria
Polticas y programas del Sector Salud Polticas: 8. Unificar la rectora y los subsistemas
de salud en el marco de las reas de Salud Integral Comunitarias. 9. Promover el
desarrollo de los determinantes institucionales, sociales, culturales y ambientales de las
condiciones fsicas y mentales saludables del organismo humano. 10. Aumentar la
produccin de medicamentos, vacunas e insumos mdicos del Sistema Pblico Nacional
de Salud y la formacin de trabajadores y trabajadoras para la satisfaccin de su
demanda. Programas: Consolidacin del Sistema Pblico Nacional de Salud.
Prevencin de los factores de riesgo, diagnstico precoz, atencin integral y control de las
Enfermedades Crnicas No Transmisibles (ECNT). Promocin de la salud sexual y
reproductiva por ciclos de vida. Recursos cientficos, tcnicos e insumos para la Salud.
Infraestructura de Salud: Poltica: 11. Garantizar la atencin primaria de salud, como el
derecho a la salud para elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo al servicio de salud
gratuito. Programas: Construccin de mdulos de Barrio Adentro y hospitales
especializados para el diagnstico rpido y efectivo de enfermedades para mejorar las
condiciones de salud de los ciudadanos.
30.-Conservacin del ambiente: Desarrollar la actividad petrolera en forma sustentable de
manera equilibrada con las variables econmicas, sociales y del entorno natural, que
considere integralmente todos los factores operacionales que pudieran acarrear daos al
ambiente natural y social conforme con la poltica ambiental de la Nacin. Programas:
Intensificar los proyectos asociados a la remediacin ambiental a fin de erradicar los
pasivos ambientales, tales como fosas de lodos de perforacin y quema y venteo de gas.
Fortalecer los planes de contingencias orientados a minimizar los eventos ambientales e
impactos a terceros. Intensificar las medidas preventivas de seguridad y ambiente que
minimicen la ocurrencia de eventos y sus impactos.