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LENGUA
Preparando el Camino
SLABO DE ASIGNATURA
LENGUA
I.
DATOS GENERALES
LNEA DE
CARRERA
CURSO
LENGUA
CDIGO
CG0102
HORAS
II.
CURSOS GENERALES
III.
IUNIDAD
IIUNIDAD
IIIUNIDAD
NOMBRE DE LA
UNIDAD DIDACTICA
En el campo de la oralidad,
desarrolla discursos con
EXPRESIN
Y
orden y organizacin sobre
COMPRENSIN ORAL
la base de principios y
tcnicas relacionados.
IVUNIDAD
CAPACIDAD DE LA UNIDAD
DIDACTICA
En
el
mbito
social,
acadmico
y
laboral,
formula
textos
escritos
diversos en base a las
diferentes situaciones de
comunicacin.
LA
EL
TEXTO,
COMPRENSIN
LECTORA
Y
REDACCIN FORMAL
DE
SEMANAS
1,2,3,4
5,6,7,8
9,10,11,12
13,14,15,16
NME
RO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Unidad Didctica I :
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTOS
Evaluacin escrita u oral de 20 preguntas para el
manejo de saberes relacionados con nuestra
realidad lingstica y los dialectos del castellano.
EVIDENCIA DE PRODUCTO
Entrega del desarrollo del primer avance integrador. El
estudiante efectuar un anlisis de la primera lectura acerca del
fenmeno voclico: motoseo, asimismo entregar la redaccin
de un ensayo cuyo tema est relacionado con el multilingismo
en el Per.
EVIDENCIA DE DESEMPEO
Formula con precisin las caractersticas del lenguaje y
sus planos fundamentales adems entienden como un
hecho social, cultural, herramienta del pensamiento.
Unidad
INVESTIGACION FORMATIVA: Propuesta de cmo llevar a cabo un proceso de investigacin en cualquier tema tratado en la Unidad.
PROYECCION SOCIAL: Proyecto comn del aula.
CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDCTICA II: Dentro de nuestra realidad lingstica, establece los cambios que sufre nuestra lengua teniendo en cuenta, como base, bibliografa pertinente.
Semana
Contenidos
Estrategia didctica
Conceptual
Didctica II :
Procedimental
Actitudinal
INVESTIGACION FORMATIVA: Propuesta de cmo llevar a cabo un proceso de investigacin en cualquier tema tratado en la Unidad
PROYECCION SOCIAL: Proyecto comn del aula
CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDCTICA III: En el campo de la oralidad, desarrolla discursos con orden y organizacin sobre la base de principios y tcnicas relacionados.
Semana
Contenidos
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
19. Disertar sobre un tema
relacionado a la carrera.
Organiza sus discursos y guiones de
19. Comunicacin oral: la voz, aparato
Asume una actitud crtica y de
20. Producir discursos mayores
Intervenciones orales manera apropiada teniendo como base
fonador.
mejora frente a su disertacin
utilizando
las
categoras
el conocimiento de los sintagmas
gramaticales con pertinencia.
11
21. Convenciones de participacin en 21. Organizar y participar en el Aprecia las convenciones para la Exposicin
debate, exposicin, seminario
debate de temas de la realidad
participacin oral.
informativa
10
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO
Gua de anlisis de texto acadmico de la lectura
Las habilidades del comunicador y La triple V de
Alberto Mehrabian.
Exposicin en grupo
Elaboracin de material didctico
EVIDENCIA DE PRODUCTO
EVIDENCIA DE DESEMPEO
Presenta organizacin en el desarrollo de
Entrega del desarrollo del tercer avance integrador.
Seminarios relacionados con temas de carrera
En grupo sustentarn su investigacin acerca de temas relacionados con
con adecuacin, formalidad, coherencia, cohesin
su carrera teniendo en cuenta las convenciones de participacin oral.
teniendo en cuenta las convenciones de
Acompaarn tambin a su expresin oral, trptico, presentacin en PPT
participacin en tcnicas grupales de expresin
y trabajo monogrfico relacionados con su tema.
oral.
INVESTIGACION FORMATIVA: Propuesta de cmo llevar a cabo un proceso de investigacin en cualquier tema tratado en la Unidad
Unidad
CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDCTICA IV: En el mbito social, acadmico y laboral, formula textos diversos en base a modelos propuestos.
Semana
Estrategia didctica
Contenidos
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
Didctica IV :
13
14
26. Comprensin
lectora:
procesos
y
estrategias, niveles de comprensin
lectora.
15
Anlisis de imgenes
27. Expone con propiedad el
Valora y respeta la
desarrollo de diferentes
participacin
de
sus Taller de ortografa
temas relacionados con su
compaeros.
redaccin
carrera.
16
17
Valora la importancia de
una expresar nuestras
Exposicin informativa
ideas en forma escrita con
correccin idiomtica.
de
mapas,
ortografa
EVIDENCIA DE DESEMPEO
Integra sus conocimientos anteriores en la
Entrega del desarrollo del cuarto avance integrador.
Evaluacin escrita u oral de 20 preguntas para el
produccin de textos formales siguiendo
El estudiante presentar una carpeta personal con la redaccin de los textos
manejo de saberes relacionados con El texto y sus
esquemas especficos para cada texto y
administrativos de mayor uso. Adems efectuar un informe oral y escrito del
caractersticas.
adecundolos para diferentes situaciones de
desarrollo de su actividad en la Proyeccin social.
comunicacin.
INVESTIGACION FORMATIVA: Propuesta de cmo llevar a cabo un proceso de investigacin en cualquier tema tratado en la Unidad
PROYECCION SOCIAL: Proyecto comn del aula
VII.EVALUACIN
La evaluacin se realiza para cada unidad teniendo en cuenta la
evidencia de conocimiento, la evidencia de producto y la evidencia de
desempeo del estudiante, asignando para tal efecto lo siguiente:
7.1. EVIDENCIAS Y PORCENTAJES POR EVIDENCIA
UNIDAD
DIDCT
ICA
II
III
IV
EVIDENCIA DE
CONOCIMIENTO
Evaluacin escrita
de opcin mltiple
(20 )
Evaluacin oral
Con cuestionario
de preguntas (10)
Evaluacin
con
gua de anlisis
de
comprensin
de textos
Prueba
objetiva
de ordenamiento
(05 )
de
tipo
de
texto( 05)
INVESTIGACION FORMATIVA
EVIDENCIA DE
PRODUCTO
Entrega
de
ensayo
y
anlisis de la
lectura
propuesta.
Entrega
de
trabajo
en
grupo
de
investigacin
de temas de
curso
Exposicin del
tema.
Entrega
de
Material
didctico,
monografa
y
exposicin oral
Entrega
carpeta
redaccin
de
de
EVIDENCIA DE
ACTITUD
Elaboracin
un ensayo
de
Investigacin y
presentacin de
tema en PPT
Exposicin
Organizacin
y
presentacin de
seminario
Presentacin
de
carpeta personal
de redaccin
PROYECCION SOCIAL
Detalle:
EP:
AA:
IF:
PS:
7.3.
Examen Parcial
Actividades Acadmicas
Investigacin formativa
Proyeccin Social
Programacin de exmenes:
Primera Examen Parcial
Segunda Examen Parcial
Tercera Examen Parcial
5 semana
10 semana
17 semana
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Estrategias de comprensin lectora
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Gramtica del texto
http://books.google.com.pe/books?
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