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Semiologa
Motivos de la inmutabilidad:
1) El carcter arbitrario del signo. Lo arbitrario mismo del signo pone a la
lengua al abrigo de toda tentativa que pueda modificarla. Pues para que una cosa
entre en cuestin debe ser razonable. Pero en cuanto a la lengua, sistema de
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signos arbitrarios, esa base falta, y con ella desaparece todo terreno de discusin;
no hay motivo alguno para preferir.
2) La multitud de signos necesarios para constituir cualquier lengua. Un
sistema de escritura puede reemplazarse por otro, si encerrara un nmero
limitado de elementos; pero los signos lingsticos son innumerables.
3) El carcter demasiado complejo del sistema. La lengua es un mecanismo
complejo, y no se lo puede comprender ms que por la reflexin; hasta los que
hacen de l un uso cotidiano lo ignoran profundamente. No se podra concebir
un cambio semejante ms que con la intervencin de especialistas, pero hasta
ahora no han tenido xito.
4) La resistencia de la inercia colectiva a toda innovacin lingstica. La lengua
forma cuerpo con la vida de la masa social, y la masa, siendo naturalmente
inerte, aparece ante todo como un factor de conservacin. Si la lengua tiene
carcter de fijeza, no es slo porque est ligada a la gravitacin de la
colectividad, sino tambin porque est situada en el tiempo. La convencin
arbitraria, en virtud de la cual es libre la eleccin, y el tiempo, gracias al cual la
eleccin se halla ya fijada.
Mutabilidad.
El tiempo, que asegura la continuidad de la lengua, tiene otro efecto, en
apariencia contradictorio con el primero: el de alterar ms o menos rpidamente
los signos lingsticos. La lengua se transforma sin que los sujetos puedan
transformarla. Es intangible, pero no inalterable. El signo est en condiciones
de alterarse porque se contina. Los factores de alteracin siempre conducen a
un desplazamiento de la relacin entre significado y significante. Otras
correspondencias entre la materia fnica y la idea. El factor tiempo hace que la
lengua cambie. Los cambios primero se incorporan al habla y luego a la lengua.
Hace falta una masa hablante para que haya lengua. Lo que nos impide ver la
lengua como una simple convencin, modificable a voluntad de los interesados:
es la accin del tiempo, que se combina con la de la fuerza social. La lengua no
es libre, porque el tiempo permitir a las fuerzas sociales que actan en ella
desarrollar sus efectos, y se llega al principio de continuidad que anula la
libertad. La continuidad implica necesariamente la alteracin, el desplazamiento
de las relaciones.
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Entonces:
Lingstica sincrnica: se ocupar de las relaciones lgicas y psicolgicas que une
trminos coexistentes y que forman sistema, tal como aparecen a la conciencia
colectiva.
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Lingstica diacrnica: estudiar por el contrario las relaciones que unen trminos
sucesivos no apercibidos por una misma conciencia colectiva, y que se reemplazan unos
a otros sin formar sistemas entre s.
6) Explique el concepto de valor lingstico, y el de unidad.
Valor lingstico: La propiedad que tiene la palabra de representar una idea. En la
lengua cada trmino tiene un valor por su oposicin con todos los otros trminos. Los
valores dependen de una convencin inmutable: los principios constantes de la
semiologa. Los valores son enteramente relativos, y por eso el lazo entre la idea y el
sonido es radicalmente arbitrario. La colectividad es necesaria para establecer valores
cuya nica razn de ser est en el uso y en el consenso generales; el individuo por s
solo es incapaz de fijar ninguno. Los valores estn siempre constituidos por:
1 Una cosa desemejante susceptible de ser cambiada por otra cuyo valor est por
determinar.
2 Por cosas similares que se puede comparar con aquella cuyo valor est por ver.
Unidad: Es el signo. Es la entidad lingstica que no est completamente
determinada ms que cuando est deslindada, separada de todo lo que la rodea en la
cadena fnica. Las unidades, son las que se oponen entre s en el mecanismo de la
lengua.
El papel caracterstico de la lengua es servir de intermediaria entre el pensamiento y el
sonido, en condiciones tales que su unin lleva necesariamente a deslindamientos
recprocos de unidades.
7) Desarrolle el concepto de valor en su aspecto conceptual y en su aspecto
material.
Valor en su aspecto conceptual (SIGNIFICADO): El valor de todo trmino est
determinado por lo que lo rodea. Cuando se dice que los valores corresponden a
conceptos, se sobreentiende que son puramente diferenciales, definidos negativamente
por sus relaciones con lo otros trminos del sistema. Su ms exacta caracterstica es la
de ser lo que otros no son. Un concepto simboliza la significacin. No es ms que un
valor determinado por sus relaciones con los otros valores similares, y sin ellos la
significacin no existira.
Valor en su aspecto material (SIGNIFICANTE): Lo que importa en la palabra no es
el sonido por s mismo, sino las diferencias fnicas que permiten distinguir esas
palabras de todas las dems, pues ellas son las que llevan la significacin. Arbitrario y
diferencial son dos cualidades correlativas. El significante lingstico, en su esencia, de
ningn modo es fnico, es incorpreo, constituido, no por su sustancia material, sino
nicamente por las diferencias que separan su imagen acstica de todas las dems.
Cada idioma compone sus palabras a base de un sistema de elementos sonoros, cada
uno de los cuales forma una unidad netamente deslindada y cuyo nmero est
perfectamente determinado. Pero lo que los caracteriza no es su cualidad propia y
positiva, sino el hecho de que no se confunden con otros. Los fonemas son entidades
opositivas, relativas y negativas.
8) Defina y desarrolle las relaciones sintagmticas y las relaciones asociativas.
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Lengua
Esencial
Psquica
Social Convencin social
Homognea Sistematizable
El cdigo en s mismo
Habla
Accesoria
Fsica y fisiolgica
Individual voluntad del hablante
Heterognea
El uso del cdigo
Barthes
Doble articulacin: Entre los signos lingsticos es necesario separar las unidades
significativas dotadas todas de un sentido (las palabras o para ser exactos, los
monemas) y que forman la primera articulacin, de las unidades distintivas, que
participan en la forma, pero no poseen directamente un sentido (los sonidos, o mejor
dicho los fonemas) y que constituyen la segunda articulacin.
Es la doble articulacin la que explica la economa del lenguaje humano; en efecto, hace
las veces, de poderoso multiplicador, que acta de forma, que el castellano pueda
producir 100.000 unidades significativas con solo 21 unidades distintivas.
12) Qu es la significacin?
El signo es una porcin (de dos caras) de sonoridad, visualidad, etc. La significacin
puede concebirse como un proceso. Se trata del acto que une el significante y el
significado, acto cuyo producto es el signo. Para significar la mente no procede por
conjuncin, sino por descomposicin.
Ste.
Sdo.
La asociacin del sonido y de la representacin de la cosa (huella psquica) es el fruto
de un aprendizaje colectivo, esta asociacin es la significacin. La significacin es
inmotivada.
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MODO DE OPERACIN
EL DOMINIO DE VALIDEZ
Condiciones
internas
(semiticas)
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interpretado. Los signos de la sociedad pueden ser ntegramente interpretados por los
de la lengua, pero no a la inversa. La lengua ocupa una situacin particular en el
universo de los sistemas de signos. La significacin de la lengua es la significancia
misma, que funda la posibilidad de todo intercambio y de toda comunicacin, y desde
ah toda la cultura. Toda semiologa de un sistema lingstico debe recurrir a la
mediacin de la lengua. La lengua es el interpretante de todos los dems sistemas,
lingsticos y no lingsticos. Solo la lengua permite la sociedad. La lengua constituye
lo que mantiene juntos a los hombres, el fundamento de todas las relaciones que a su
vez fundan la sociedad. La lengua contiene la sociedad.
La lengua nos ofrece el nico modelo de un sistema que sea semitico a la vez en su
estructura formal y en su funcionamiento:
1) Se manifiesta por la enunciacin, que alude a una situacin dada. Hablar es siempre
hablar de.
2) Consiste formalmente en unidades distintas, los signos.
3) Es producida y recibida en los mismos valores de referencia entre todos los
miembros de la comunidad.
4) Es la nica actualizacin de la comunicacin intersubjetiva.
Hay un MODELADO SEMITICO que la lengua ejerce y del que no se concibe que su
principio resida en otra parte que no sea la lengua. La naturaleza de la lengua, su
funcin representativa, su poder dinmico, su papel en la vida de relacin, hacen de ella
la gran matriz semitica, la estructura modeladora de la que las otras reproducen los
rasgos y el modo de accin.
Otros sistemas semiticos:
La msica Unidades no significativas. La unidad es el sonido, pero no es un signo,
por lo tanto no es semitica. Unidades sin significacin semitica. Significa en el
conjunto musical.
La pintura No hay unidades. Las relaciones del lenguaje artstico hay que
descubrirlas DENTRO de una composicin. El arte no es nunca aqu ms que una obra
de arte particular, donde el artista instaura libremente oposiciones y valores con los que
juega con plena soberana. Tiene sentido a travs del discurso, alude a una situacin
real, es motivado, interpretable en distintas dimensiones.
18) Explique la doble significacin de la lengua.
La lengua est investida de una doble significancia. Combina dos modos distintos de
significancia, el modo Semitico y el modo Semntico.
Lo SEMITICO designa el modo de significancia que es propio del signo lingstico y
que la constituye como unidad. Todo el estudio semitico consistir en identificar las
unidades, en describir las marcas distintivas y en descubrir criterios cada vez ms sutiles
de la distintividad. De esta suerte cada signo afirmar con creciente claridad su
significancia propia en el seno de una constelacin o entre el conjunto de los signos.
Existe cuando es reconocido como significante por el conjunto de los miembros de la
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comunidad lingstica, y evoca para cada quien, a grandes rasgos, las mismas
asociaciones y las mismas oposiciones.
Lo SEMNTICO entramos en el modo especfico de significancia que es engendrado
por el discurso. Los problemas que se plantean aqu son funcin de la lengua como
productora de mensajes. El mensaje es el sentido concebido globalmente, el que se
realiza y se divide en signos particulares que son las palabras. En segundo lugar, lo
semntico carga por necesidad con el conjunto de los referentes, en tanto que, lo
semitico est separado y es independiente de toda referencia. El orden semntico se
identifica con el mundo de la enunciacin y el universo del discurso.
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Auditor (oyente): Aquellos que por una razn u otra escuchan (reciben) un enunciado.
Incluye a los previstos y a los no previstos.
Sujeto emprico: El sujeto que efectivamente realiz el enunciado.
Enunciadores: Los puntos de vista (enunciadores), las distintas voces que pone en
escena el locutor en su enunciado.
Ejemplos de enunciadores:
Negacin polmica Juan no vino
(Enunciado)
asume
Negacin metalingstica No, no se fue del laburo, se fue del trabajo.
Enunciador 1 usar la palabra laburo rechazado por el locutor.
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Lingstica de la enunciacin:
Se caracteriza por un funcionamiento inverso a la lingstica de Saussure. Aun
cuando se mantenga la distincin metodolgica entre lo observable (constituido por
las prcticas del lenguaje) y el objeto terico que se construye para explicarlo
(objeto que puede seguir denominndose lengua) se piensa que este objeto
comporta de una manera constitutiva indicaciones referidas al acto de hablar.
Una lingstica de la enunciacin postula que muchas formas gramaticales,
muchas palabras del lxico, tienen la caracterstica constante de que al hacer uso
de ellos, se instauran relaciones especficas entre los interlocutores. La lengua
puede seguir considerndose como un cdigo en la medida en que este cdigo sea
visto como un repertorio de comportamientos sociales.
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24) Por qu afirma Bajtn que la comunicacin sera imposible sin la existencia
de los gneros discursivos?
Si no existieran los gneros discursivos y si no los dominramos, si tuviramos que
irlos creando cada vez dentro del proceso discursivo, libremente y por primera vez cada
enunciado, la comunicacin discursiva habra sido casi imposible. Ya que los gneros
discursivos organizan nuestro discurso.
25) Qu rol cumple el destinatario en la formulacin de un enunciado segn M.
Bajtn? Qu es discurso referido directo? y Qu es discurso referido indirecto?
El rol del destinatario.
El destinatario es el eslabn posterior de la comunicacin discursiva. Conforma las
posibles respuestas para las cuales se construye el enunciado. Puede ser un participante
e interlocutor inmediato de un dilogo cotidiano, puede representar un grupo
diferenciado de especialistas en alguna esfera especfica de la comunicacin cultural.,
un pblico, un pueblo, partidarios, opositores, subordinados, jefes, tambin puede ser un
destinatario indefinido.
La composicin y estilo del enunciado dependen de: a quin est destinado el
enunciado, cmo el hablante o escritor percibe y se imagina a sus destinatarios, cul es
la fuerza de su influencia sobre el enunciado.
Polifona: Todo enunciado contesta a los enunciados ajenos que le preceden.
Discurso referido directo Enunciados ajenos que son introducidos directamente al
contexto del enunciado. Mediante uso de
Discurso referido indirecto Los enunciados ajenos pueden ser representados con
diferente grado de reevaluacin, se puede hacer referencia a ellos como opiniones bien
conocidas por el interlocutor, pueden sobreentenderse calladamente.
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Significado 1
Codificado por
el EMISOR
Significado 2
Decodificado por
el RECEPTOR
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Sistemas de reglas comunes a todos los hablantes. Para producir e interpretar mensajes.
Rigen los procesos de codificacin y decodificacin.
27) Cules son las reformulaciones que Kerbrat-Orecchioni lleva a cabo en el
esquema de la comunicacin de Jakobson?
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Emisin
Puede ser una cadena emisora. Pueden intervenir otros emisores. Es una situacin ms
compleja.
Recepcin
Receptor
Receptores alocutarios
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Enunciacin:
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Objeto de estudio Se interesa por uno de los elementos del marco enunciativo (o
situacin de comunicacin), el sujeto emisor (locutor). Se estudian las huellas de su
presencia en el enunciado, como se inscribe esa subjetividad, sea consciente o
inconsciente.
Entonces Kerbrat, se va a centrar en las marcas del sujeto: La problemtica de la
lingstica de la enunciacin restringida es la bsqueda de los procedimientos
lingsticos con los cuales el locutor inscribe su subjetividad, imprime su marca en el
enunciado, implcita o explcitamente. Y se sita en relacin a l.
EL OBJETO DE LA LINGSTICA DE ENUNCIACIN ES EL ENUNCIADO.
32) Cules son los mecanismos referenciales de la lengua? Explique y
ejemplifique.
REFENCIA ABSOLUTA Es una unidad lingstica cuyo funcionamiento
referencial no necesita remitir ni al marco enunciativo ni al cotexto o entorno verbal.
Algo extralingstico Referente.
Ejemplo: Juan vive en Merlo.
REFERENCIAS RELATIVAS:
REFERENCIA COTEXTUAL Es una unidad lingstica cuyo funcionamiento
referencial necesita considerar algn elemento del cotexto o entorno verbal para ser
comprendido.
Anafrica Si la tengo que buscar atrs
Catafrica Si la tengo que buscar adelante
Ejemplo: El CUM queda en (Merlo). Yo vivo en esa ciudad. Anafrica
En aquel momento me senta sola, era otoo de 1999. Catafrica
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Yo
Tu/ vos /usted
Nosotros
Personas
Yo+ t+ el (3)
Ej.
1) No nos vamos al recreo.
2) Los docentes hicimos paro.
3) En el exterior no nos quieren a los argentinos.
*** DEMOSTRATIVOS***
(pueden ser decticos o cotextuales)
-este, esta, estos, etc. cercano al locutor
-ese, esa, esos, etc. lejano al locutor, pero cercano al alocutario
-aquel, aquella, aquellos, etc. lejano al locutor y al alocutario
Adverbios de
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Lugar
***LOCALIZADORES ESPACIALES***
Los demostrativos
Pero con valor espacial
Los adverbios de lugar
Verbos ir/venir, traer/ llevar funcin espacial del locutor
Ej. Pedro va a Paris (yo no estoy en Pars)
Pedro viene a Paris (yo estoy en Pars tambin)
Cerca (de yo) / Lejos (de yo)
Ej. Sentate cerca de mi
Delante de / Detrs de
Ej. Estaciona delante de ese auto (en funcin de la ubicacin del locutor)
A la izquierda/ A la derecha
***LOCALIZADORES TEMPORALES***
Referencia absoluta
T1 (tiempo uno)
Referencia absoluta
T0 (tiempo cero) Momento de la instancia enunciativa (presente de la
enunciacin)
Referencia dectica
Presente (hace referencia al momento de la enunciacin)
Futuro (Indica posterioridad respecto de la enunciacin)
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Relativos al cotexto
Ahora
Anterioridad
Posterioridad
Neutros
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