UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPUA

SEMINARIO INTERNACIONAL DE LOS ESPACIOS DE FRONTERA (GEOFRONTERAS)

III SEMINARIO INTERNACIONAL DE LOS ESPACIOS DE

FRONTERA (III GEOFRONTERA)

Integracin: Cooperacin y Conflictos

III SEMINRIO INTERNACIONAL DOS ESPAOS DE FRONTEIRA
(III GEOFRONTEIRA)

Integrao: Cooperao e Conflito

08, 09, 10 y 11 de Septiembre/Setembro de 2015
Universidad Nacional de Itapa
Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaran
Encarnacin Itapa Paraguay
CIRCULAR II
ATENCIN
INSCRIPCIN PRESENTACIN DE TRABAJOS
INSCRIO TRABALHOS
Fecha lmite para el envo de
trabajos completos y
resmenes
Fecha lmite para la divulgacin
de su
aceptacin o sugerencias de
modificacin

Data mxima para envio dos

trabalhos completos e
resumos

24 de julio de 2015

Data mxima para divulgao

dos aceites e/ou sugestes de
alteraes

14 de agosto de 2015

El envo del trabajo constituir la inscripcin automtica al evento.

Los trabajos debern ser enviados indicando el respectivo Eje Temtico que abordan.
Resumen y Trabajo completo debern estar en el mismo texto.
Enviar al correo electrnico: geofronteras3@uni.edu.py
*****
O envio de trabalho constituir automaticamente a inscrio no evento.
Os trabalhos devero ser enviados obedecendo aos Eixos Temticos (que dever ser
indicado no texto).
Resumo e trabalho completo devero estar no mesmo texto.
Enviar para o endereo eletrnico: geofronteras3@uni.edu.py

CONTACTO - CONTATO
Correo electrnico: geofronteras3@uni.edu.py // Blog: en construccin
nico medio para enviar los trabajos de los diferentes grupos, as como tambin para
recibir respuestas de los responsables de los grupos de trabajos es el correo oficial:
nico meio para enviar os trabalhos dos diferentes grupos, assim como tambm para
receber respostas dos responsveis dos grupos de trabalhos o correio oficial:
geofronteras3@uni.edu.py

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EJES TEMTICOS GRUPOS DE TRABAJO

EIXOS TEMTICOS GRUPOS DE TRABALHO
1 Frontera y Educacin / Fronteira e Educao
Coordinan/Coordenam:
Regina Coeli Machado e Silva (UNIOESTE) coeli.machado@yahoo.com.br
Diana Rotela (UNI) dianarotela78@gmail.com
2 Fronteras, Produccin y Trabajo / Fronteiras, Produo e Trabalho
Coordinan/Coordenam:
Eric Gustavo Cardin (UNIOESTE) eric_cardin@hotmail.com
Teresita Bertolini (UNI) @hotmail.com
3 Movimientos Sociales y Conflictos en la Frontera / Movimentos Sociais e Conflitos na
Fronteira
Coordinan/Coordenam:
Joo Edmilson Fabrini (UNIOESTE) fabrini2@gmail.com
Juan de la Cruz Britez (UNI) jbsilvero@gmail.com
4 Fronteras, Integracin y Estado Nacional / Fronteiras, Integrao e Estado Nacional
Coordinan/Coordenam:
Gustavo Biasoli Alves (UNIOESTE) gbiasoli@oul.com.br
Marcos Antonio da Silva (UFGD) marcossilva@ufgd.edu.br
Carmen Rivas (UNI) cariluz.rivas@gmail.com
5 Naturaleza y ambiente en la Frontera Natureza e ambiente na fronteira
Coordinan/Coordenam:
Jos Edzio da Cunha (edeziocunha@hotmail.com).
Amado Cuella Bogado (UNI) cuellabogado@gmail.com
6 Fronteras, Territorios y Culturas / Fronteiras, Territrios e Culturas
Coordinan/Coordenam:
Valdir Gregory valdimacgregory@gmail.com
Marcos Leandro Mondardo (UFGD) marcosmondardo@ufgd.edu.br
Gloria Arias (UNI) glorymariza@gmail.com
7 Temas Libres
Coordinan/Coordenam:
Marcos Leandro Mondardo (UFGD) marcosmondardo@ufgd.edu.br
Antonio Kiernyezny Rovate antokier@uni.edu.py
Valdir Gregory valdimacgregory@gmail.com
Gustavo Biasoli Alves (UNIOESTE) gbiasoli@oul.com.br
Oscar Vicente Quionez Fernndez (UNIOESTE) Oscar.Fernandez@unioeste.br

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GRUPOS DE TRABAJO / GRUPOS DE TRABALHO

EJE 1: Frontera y Educacin / Fronteira e Educao
Lneas de trabajo:
i.
Identidad y la alteridad en los procesos educativos en las zonas fronterizas/ Identidade e
alteridade nos processos educativos nas reas de fronteiras.
ii.
Las caractersticas y especificidades de la educacin formal en las fronteras/As
caractersticas e especificaes da educao formal nas fronteiras.
iii.
Lmites y posibilidades de la integracin en las escuelas de frontera/Lmites e
possibilidades da intregao nas escolas de fronteira.
iv.
Interculturalidad y procesos educativos en la frontera/Interculturalidade e processos
educativos na fronteira.
v.
Concepciones y prcticas pedaggicas en las escuelas de frontera/Concepes e prticas
pedaggicas nas escolas de fronteira.
vi.
Los procesos educativos y la integracin regional/Os processos educativos e a
integrao regional.
vii.
Educacin y lenguas transfronteras/Educao e lnguas transfronteirias.
viii.
Fronteras lingsticas y mestizaje: los grupos y lenguas en contacto/Fronteiras
lingsticas e mestiagem: os grupos e lnguas em contato.
ix.
Trabajo docente y fronteras/Trabalho docente e fronteiras.
EJE 2: Fronteras, Produccin y Trabajo / Fronteiras, Produo e Trabalho
Lneas de trabajo:
i.
Sistemas de produccin, circulacin y consumo de mercancas y servicios/Sistemas de
produo, circulao e consumo de bens y servios,
ii.
Procesos de la organizacin y resistencia de los trabajadores/Processos da organizao e
resistncia dos trabalhadores
iii.
Explotacin laboral de nios y adolescentes/Explorao do trabalho de crianas e
adolescentes;
iv.
Trabajo clandestino, subterrneo e ilegal/Trabalho clandestino, subtarrneo e ilegal,
v.
Las prcticas sociales y experiencia de los trabajadores que actan en las regiones
fronterizas/As prticas sociais e experincia dos trabalhadores que atuam nas regies de
fronteiras.
vi.
Turismo e integracin econmica en la frontera/Turismo e integrao econmica na
fronteira.
vii.
Cooperacin y economa solidaria en la frontera/Cooperao e economia solidria na
fronteira.
EJE 3: Movimientos Sociales y Conflictos en la Frontera / Movimentos Sociais e Conflitos
na Fronteira
Lneas de trabajo:
i.
El conflicto entreagronegocio y el campesinado en la frontera/O conflito entre
agronegcio e campesinato na fronteira.
ii.
La propiedad de la tierra y la acumulacin de capital rentista en la frontera/A
propriedade da terra e acumulao de capital rentista na fronteira.

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iii.

La expropiacin y la explotacin de mano de obra en el campo/A expropriao e a

explorao da mo de obra no campo.
iv.
La violencia en espacio agrario en la frontera agraria/A violencia no espao agrcola na
fronteira agrcola.
v.
Los movimientos sociales rurales y la lucha por la tierra en la frontera/Os movimentos
sociais rurais e a luta pela terra na fronteira.
vi.
Subordinacin y los lmites de la organizacin de los campesinos en la
frontera/Subordinao e os lmites da organizaco dos agricultores na fronteira.
vii.
Los conflictos sociales "silenciados" en el campo de los espacios de frontera/Os
conflitos sociais "silenciados" no campo dos espaos de fronteira.
viii.
La organizacin poltica y la accin de los propietarios de tierras en las zonas
fronterizas/A organizao poltica e ao dos propietrios de terras nas reas de
fronteiras.
EJE 4: Fronteras, Integracin y Estado Nacional / Fronteiras, Integrao e Estado
Nacional
Lneas de trabajo:
i.
Desafos contemporneos el desarrollo, la integracin, la soberana y cuestiones como la
ideologa/Desafios contemporneos o desenvolvimento, a integrao, a soberana e
questes como a ideologia.
ii.
Las regiones de frontera: vivir en lugares donde el conflicto, el contacto y las reacciones
a las polticas propuestas e implementadas a nivel nacional es ms frecuente, ms duro o
se puede diluir, dependiendo de cada sitio/As regies de fronteira: viver em lugares
onde o conflito, o contato e as reaes a poltica propostas e implementadas ao nivel
nacional so mais frequentes, mais duros ou podem se dissolver, dependendo de cada
lugar.
iii.
Polticas pblicas y cooperacin transfronterizas/Polticas pblicas e cooperao de
fronteiras.
EJE 5: Naturaleza y ambiente en la Frontera Natureza e ambiente na fronteira
Lneas de trabajo:
i.
Concepciones sobre naturaleza y medio ambiente/Concepes sobre natureza e meio
ambiente.
ii.
La apropiacin de la naturaleza por la sociedad/A apropriao da natureza pela
sociedade.
iii.
La naturaleza, el medio ambiente y la produccin de espacios en la frontera/A natureza,
o meio ambiente e a produo de espaos na fronteira.
iv.
Las polticas de conservacin y preservacin y su complejidad en la zona fronteriza/As
polticas de conservao e preservao e complexidade na zona de fronteira.
v.
La legislacin ambiental y sus contradicciones en la produccin de la frontera del
espacio/A legislao ambiental e suas contradies na produo da fronteira e do
espao.
vi.
Los impactos socio ambientales, riesgos y vulnerabilidades/Os impactos
socioambiental, riscos e vulnerabilidades.
vii.
Degradacin ambiental: el lmite, la fragmentacin y la unidad fronteriza/Degradao
ambiental: o lmite, a fragmentao e a unidade de fronteira.

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EJE 6: Fronteras, Territorios y Culturas / Fronteiras, Territrios e Culturas

Lneas de trabajo:
i.
La produccin de los territorios y la territorialidad en la frontera/A produo dos
territrios e a territorialidade na fronteira.
ii.
Fronteras y culturas de trnsito/Fronteiras e culturas de trnsito.
iii.
Frontera e interculturalidad/Fronteira e interculturalidade.
iv.
Las fronteras y los procesos de identificacin y diferenciacin (identidades y
alteridades)/As fronteiras e os processos de identificao e diferenciao ( identidades e
alteridades).
v.
Fronteras, religiones, la religiosidad y la cultura popular/Fronteiras, religies, a
religiosidade e a cultura popular.
vi.
Fronteras y la literatura, el cine, la msica, la danza y las imgenes pictricas/Fronteiras
e a literatura, o cinema, a msica, a dana e as imagens pictricas.
vii.
Fronteras lingsticas y mestizaje: los grupos y lenguas en contacto/Fronteiras
lingsticas e mestiagem: os grupos e lnguas em contato.
viii.
Fronteras y Migracin: similitudes y diferencias (nacionalista, clasista, tnica,
generacional) Fronteiras e Migrao: semelhanas e diferenas (nacionalista, clasista,
tnica, geracional).

COSTOS DE INSCRIPCIN /TAXAS DE INSCRIO

CATEGORIAS

Costos/Taxas

Costo aproximado en
moneda extranjera (U$D)

EXPOSITOR/ PROFESOR

200.000 gs

45 Dlares

EXPOSITOR/
ESTUDIANTE

150.000 gs

30 Dlares

OYENTES

100.000 gs

20 Dlares

El pago de la inscripcin se podr realizar el da de inicio del

encuentro (en efectivo y en guaranes).
A taxa de inscrio poder ser paga no primeiro dia do evento
(em guaranis).

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TRABAJOS / TRABALHOS
1. Caractersticas de formato: 8 a 12 pginas, en
Word, pgina A4, fuente Arial 11, interlineado
1,5, mrgenes izquierdo y superior de 3 cm.,
derecho e inferior de 2 cm.

1. Sua formatao ser de: 08 a 12 pginas, em

Word, tamanho A4, fonte Arial 11, espao 1,5,
com margem esquerda e superior de 3 cm;
direita e inferior de 2 cm.

2. Membrete del Seminario con el logo de las

universidades participantes

2. O ttulo e o subttulo devem ser

centralizados, em letras maisculas e em
negrito.

3. Ttulo y subttulo centralizado, en letras

maysculas y en negrita.
4. Nombre completo del autor, a continuacin del
ttulo con espacio doble y alineacin derecha.
5. Nombre de la Institucin -separado por
espacio simple-, rgano financiador (en caso
de existir), correo electrnico del autor, con
alineacin derecha.
6. El texto debe estar justificado, y con sangra
en cada prrafo, las referencias deben
corresponderse con la normas APA. El
tamao mximo del archivo debe ser de 4 Mb.
Las figuras debern estar en el cuerpo del
trabajo en formato JPEG.

3. O nome completo do autor (com as iniciais

maisculas) deve vir em seguida e separado
do ttulo com um espao duplo e alinhado
direita.
4. Em seguida deve aparecer o nome da
instituio, separado por um espao simples,
o rgo financiador (quando for o caso) e o
endereo eletrnico do autor, alinhados
direita.
5. O texto deve ser em formato justificado e com
recuo de pargrafos (tab), atendendo as
normas da APA em vigor, at no mximo de 4
Mb. As figuras devero ser inseridas no corpo
do trabalho, em formato JPEG.

7. Las citas directas de hasta tres lneas en el

texto, deben aparecen entre comillas, sin
resaltado en cursiva o negrita, seguidas de
sus respectivos autores, ao de publicacin y
pginas. Las citas directas de ms de tres
lneas de extensin deben ser destacadas
con un espacio de 4 cm. en el margen
izquierdo, sin comillas, con espacio simple y
fuente Arial tamao 10.

6. As citaes diretas, de at trs linhas no texto,

devem aparecer entre aspas duplas, sem
itlico ou negrito, seguidas de seu(s)
respectivo(s) autor(es), ano e pgina(s). As
citaes diretas, no texto, com mais de trs
linhas, devem ser destacadas com recuo de 4
cm da margem esquerda, sem as aspas,
simples e com fonte Arial, letra tamanho 10.

8. Bibliografa al final del texto. De acuerdo

con las normas APA (6ta edicin)

7. As bibliogrficas devero aparecer ao final do

texto em conformidade com as normas da
APA.

9. El cuerpo del texto debe contener:

a. Resumen de 200 palabras, que contenga:
problema, objetivo, metodologa y
resultados propuestos para el trabajo.
b. Un breve perfil acadmico del autor y su
adscripcin institucional (mximo 5 lneas).
c. A continuacin el Trabajo Completo:
introduccin (presentacin del tema,
objetivos y metodologa), desarrollo,
conclusin o consideraciones finales y
referencias bibliogrficas.

8. O corpo do texto deve conter:

a. Resumo de 200 palavras, contendo:
problemtica, objetivo, metodologa e
resultados propostos para o trabalho.
b. Breve perfil do autor e vinculao
institucional (mximo 5 lineas).
c. TRABALHO COMPLETO uma introduo
(apresentao do tema, objetivos e
procedimentos metodolgicos),
desenvolvimento, concluso o
consideraes finais e referncias
bibliogrficas.