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2008
Acadmicos
Graduao
em
do
Mdias
Universidade Estcio de S.
Rio de Janeiro
2008
curso
de
Ps
Digitais
da
que estes surgiram primeiro e destes como complemento e a seguir como substituta; Pela
necessidade humana de alimentar-se, abrigar-se e reunir-se em grupo; E por fim nasce das
emoes.
A linguagem um sistema de signos ou sinais usados para indicar coisas, para a
comunicao entre pessoas e para expresso de idias, valores e sentimentos.
Para os empiristas, a linguagem um conjunto de imagens corporais e mentais
formadas por associao e repetio e que constituem imagens verbais. Para os intelectuais a
linguagem apenas uma traduo de nossos pensamentos e de nossos sentimentos.
No campo da psicologia, os estudiosos da linguagem foram crticos aos conceitos
empiristas e intelectuais. Em testes com afsicos, descobriu-se que a percepo de certas
palavras tinha uma outra dimenso, o azul no representava apenas a cor, e sim todos os tons
relativos primeira cor escolhida. Apesar disto os afsicos avaliados mostraram-se
intelectualmente perfeitos, contradizendo os empiristas e no necessariamente corroborando
com os intelectuais, e sim dando uma nova viso, no excludente, da linguagem.
O estudo da linguagem durante o sculo XIX tinha como preocupao encontrar a
origem da linguagem e das lnguas, com o propsito de chegar uma nica lngua, uma
lngua me.
A partir do sculo XX uma nova concepo da linguagem foi elaborada pela
lingstica, de onde se destaca que: A linguagem constituda pela distino entre lngua e
fala ou palavra; A lngua uma totalidade dotada de sentido onde o todo confere sentido s
partes; Numa lngua h uma distino entre o significante e o significado; A relao dos
significantes com as coisas convencional e arbitraria; Como os significantes de uma lngua
recebem seu sentido e funo pelo lugar que o todo da lngua lhe confere, a sua distino se
d por diferenas internas e por oposies diferentes entre os significantes; A lngua um
cdigo, dentro de um modelo de comunicao; O sujeito falante tem a competncia e
performance no uso da lngua; A lngua se realiza em duas dimenses, a sincronia e a
diacronia; A lngua falada sem que tenhamos conscincia de sua estrutura.
A diferena entre os idiomas no de vocabulrio, e sim de estrutura lingstica.
Palavras que tenham o mesmo valor em termos de vocabulrio, podem ser percebidas de
formas diferentes.