GEOMETRA

SEGMENTOS

NIVEL: SECUNDARIA

OPERACIONES
OPERACIONESCON
CONSEGMENTOS
SEGMENTOS
Queridos amigos, operar con segmentos es fcil y sencillo, de manera que no tendremos dificultad en resolver
problemas referentes a este tema, dos son las operaciones bsicas que trataremos; la suma de segmentos y la resta
de segmentos, estos se basan en un principio sencillo llamado el postulado de la reunin y que se menciona de la
manera siguiente: El total es igual a la suma de las partes. Este postulado podemos explicarlo con el siguiente
ejemplo. Carlitos se dirige a la casa de Fabiola distante a 5km., para luego enrumbarse 3km ms hacia la casa de
Danielito, tal como indica la figura.

5Km

3Km

Carlitos recorri entonces: 5km + 3km = 8km

Pero notemos que:

5km es la longitud de CF
3km es la longitud de FD
8 km es la longitud de CD

Entonces :
CF + FD = CD

Notamos pues que la suma de las partes (CF y FD) es igual al total (CD)
De manera similar e intuitiva notamos que si a CD le quitamos o restamos FD nos quedamos con CF, esto es:
CD FD = CF

Practiquemos un poco, tomando en cuenta la siguiente figura:

3km

2km

AB + BC =

AC

7km

5Km

AC + CD =

......................

.........................

BC + CD

......................

.........................

AC BC

AB

3Km

AD CD =

......................

.........................

BD CD

......................

.........................

QU
QU
FACIL!
FACIL!

GEOMETRA

SEGMENTOS

EJERCICIOS DE APLICACIN

Ponle

es

igual

la

suma

de

las

..

empeo a

Dos segmentos son .. si

tienen la misma longitud.

los

siguientes

La mnima distancia entre ............es

la longitud del segmento que los une.

ejercicios!
1.

El postulado de la reunin, indica que el

es mayor que

De acuerdo a la figura, indicar si es verdadero (V)

o falso (F) lo que a continuacin se menciona.

Si : AB PQ, entonces la expresin, AB PQ

6.

Si: A, B, C y D son puntos colineales. Halle el valor

de BC cuando AC = BD = 3 y AD = 5

2.

a) AB BC = AC

b) AB BC = AC

c) AB BC = B

d) AB + BC = AC

7.

8.

b) 20
P

d) 15

x + 10
R

e) 6
9.

Calcule el valor de en la siguiente figura,

Si : AB = 12

b) 3
B

a) 2

d) 7

b) 4

e) 8

c) 6
d) 8

Halle el valor de m BC . Si : AB = 14, BD = 18 y

e) 10

C es punto medio de AD .

10. Halle el valor del menor segmento determinado,

a) 1

Si : AD = 21
A

d) 4

a) 12
b) 2

e) 5
Relacione

c) 10

a) 2

5.

Halle el valor de x. Si : PR = 30
a) 8

punto medio de AD ?

c) 3

e) 7

Hallar m BC . Si : AB = 10, BD = 24 y C es

b) 2

d) 8

e) 10

4.

Halle el valor de BC. Si AD = 12, AC = 10 y

c) 6

b) 4

c) 5

c) 3

b) 4

a) 2

3.

e) 1,5

a) 5

AC = 8 y BD = 6

d) 8

b) 2

d) 0,5

BD = 9

De acuerdo a la figura. Calcule BC. AD = 10,

c) 6

a) 1

c) 6
de

manera

continuacin se menciona

adecuada

lo

que

d) 3

x+5

x+4

x+3
B

e) 4
11. Del problema anterior, halle el valor de: CD BC

GEOMETRA

SEGMENTOS

a) 1

b) 2

d) 4

e) N.A.

c) 3

12. De la figura, encuentre el valor de : QR PQ

2.

a) 5
x

c) 15

x + 10

d) 20

QR

= PR

PR

PQ

PQ

De la figura, indique el valor de BC

b) 5

c) 7

12
A

10
15

e) 4

13. Relacione de manera adecuada los datos de ambas

columnas.

3.

d) 9

e) F.D.

De la figura, halle la longitud del menor segmento.

Si : AC = 10

M
a

MB MA = 5

AM = MB

a) 2
b) 2,5

(
B

a+1

a) 3

b) 10

a)

PQ

d) 3,5

a+5

x+3

c) 3

e) 4

AM MB
4.

14. De acuerdo a la figura. Halle el valor de : BC AB

Halle el valor de la longitud del menor segmento.

Si : AD = 27
a) 9

a) 5
b) 10
c) x50
d) 0

x-1

b) 8
c) 7

50

50

x + 10

d) 6

5.

CB BA

CB BA = 10

CB = BA

Calcule la mnima distancia entre los puntos A

y D.

o falso (F), lo que se menciona:

CB BA

x+1

x
B

e) 5

e) F.D.
15. Del problema anterior, indique si es verdadero (V)

a) 5
b) 10
c) 7
d) 8

2+x

3+x
A

5 2x
C

e) Imposible
6.

TAREA DOMICILIARIA N2

De acuerdo a la figura. Halle el valor de : AB + BD

a) 10

1.

b) 15

De acuerdo a la figura indicar. Si es verdadero

c) 5

(V) o falso (F) lo que a continuacin se menciona.

d) 20

x+3
A

x+5
B

7 - 2x
C

e) 12
Q

R
7.

PQ + QR = PR

PR QR = PQ

Del problema anterior, indique si es verdadero (V)

o falso (F) lo que a continuacin se menciona.

GEOMETRA
AB = BC

SEGMENTOS

BC AB = 2

AD = 15

AD

BC = BC

b) 6
)

c) 7
d) 8

e) 4

13. Halle el valor de AB BC.

Comprueba

a) 9

lo fcil y

b) 12

divertido

c) 15
d) 3

resolviendo

a) 0
x+7

c) 7

c) 30

d) 40

los datos de ambas columnas.

x + 10

x+5
B

B
30

12

b) AB BM

c) AB

d) BM MC

BC

b) 20

d) 13

e) 12

15c)

Vocabulario Geomtrico
A continuacin escriba el significado de las siguientes
palabras.

10. Calcular BC, si : AB = 10, BD = 16 y C es punto

medio de AD.
a) 1
D

a) 10
C

M
(

15. Del problema anterior. Hallar mAC mBC.

9-x

a) x

c) 3

2P2

e) 50

De acuerdo a la figura relacione correctamente

b) 2

P2

b) 20

e) F.D.
9.

a) 10

d) 2

14. Halle el valor de BC

Encuentre el valor de : AB BC
b) 5

3 +x

e) 5

tu tarea.
8.

12 + x

Ceviana

Longitud

Diagonal

Circunferencia Mayor

Arista

Diedro

Simtrico

Parbola

d) 4
e) 5
11. Halle el valor del mayor segmento, determinado
por los puntos A, B y C.
a) 2

x+2

b) 8
c) 10

8-x
B

d) 6
e) imposible
12. Calcular BC, Si : AD = 12, AC = 9 y BD = 10
a) 5

1.

Ojal, algn
da
la mascota
Hallar el valor de x, si BC = 3CD y AD = 70m
no sea el
A hombre
B
C
D
3x
2x

GEOMETRA

SEGMENTOS

a) 3m
d) 6m

b) 4m
e) 1m

c) 5m

a) 10

b) 12

c) 14

d) 15

e) 16

Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos A,

Calcular MN; si AC + BD = 36

10.
B, C y D si AB = 20cm y CD = 15cm. Calcular la
longitud del segmento que une los puntos medios de
BC y AC.

2.
m
A

m
M

a) 20
d) 12

n
N

b) 9
e) 6

a) 1cm
d) 2,5cm

b) 1,5cm
e) 3cm

c) 2cm

c) 18
se tienen los puntos consecutivos A, B, C y D sobre
11.

Si: AC = 16; BD = 14; AD = 20. Calcular BC.

3.

una recta, tal que: 2( AB ) CD y M es punto medio

de BC . Calcular BD, si AM = 12.

a) 10
d) 8

a) 6
d) 24

b) 11
e) 7

c) 9

Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A,

B, C y D.
Calcular AD, si AC = 40 y AD + CD = 80.

4.
a) 15
d) 18

b) 14
e) 20

a) 15
d) 40

c) 16

a) 15
d) 20

b) 18
e) 24

A, B, C y D, luego se toman P y Q puntos medios de

AB y CD respectivamente.
Calcular PQ, si AC + BD = 30.

a) 10
d) 30

c) 16

Sobre una recta se toman los puntos consecutivos y

6.

b) 12
e) 10

B, C y D tal que AB = 2BC = 3CD = 60. Calcular AD

a) 90
d) 80

c) 14

Q, R y S de tal forma que PQ = QR. Calcular QS,

si: RS + PS = 42.
b) 12
c) 18
e) 21
recta se consideran los puntos

8.
consecutivos A, B, C y D de tal manera que:
AB BC CD
=
=
. Calcular BC, si AD = 100.
2
3
5
a) 20
d) 25

b) 30
e) 24

c) 150

15.
B, C y D tal que AC2 = AD.BD. Hallar:

c) 40

a) 24
d) 26

b) 20
e) 18

c) 22

2.

Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos

A, B, C y D; tal que: 4CD = 3AB y 4AD + 3BC = 70.
Calcular: AC.
a) 7
b) 5
c) 4
d) 10
e) 8

3.

Se consideran los puntos consecutivos y colineales

A, B, C y D tal que: B es punto medio de AC y AD =
5BC. Si: CD = 12; calcular AB.

En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B,

BC
AD
=
y AC = 16 .
3
5
Calcular la longitud del segmento que tiene por
extremos los puntos medios de AB y CD .

AB BD

CD AC

a) 1 / 2
b) 1
c) 1 / 3
d) 2 / 3
e) 1 / 4
Bloque II
1. Sobre una recta se consideran los puntos
consecutivos P, Q, R y S de tal manera que: PR +
QS = 52. Si: PS = 30, calcular QR.

9.
C y D, tal que: AB =

b) 100
e) 110

Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos A,

Sobre una recta se toman los puntos consecutivos P,

una

c) 20

Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos A,

7.

a) 9
d) 15
Sobre

b) 15
e) 60

14.

colineales A, B, C y D; tal que AC = 19, BD = 17 y

AD = 24.calcular BC.
a) 11
d) 15

c) 30

Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos

5.
B

b) 20
e) 60

13.

Calcular AC; si: BC = CD; AD + AB = 36

c) 18

12.

Si: AC = 30; BD = 28; AD = 40. Calcular BC.

A

b) 12
e) 30

GEOMETRA

SEGMENTOS

a) 2,5
d) 6
4.

b) 3
e) 5

c) Opuestos por el vrtice

c) 4

Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos P,

Q y R tal que PQ 2 + 26PR=PR 2 + QR 2 , hallar QR.
a) 13
b) 26
c) 6,5
d) 10
e) 5

CURSO : G E O M E T R A
TEMA :
NGULO

Bisectriz: Es un rayo que se origina en el vrtice y

forma con los lados, ngulos congruentes.

Rayos: OA , OB
Vrtice: O

A
O

AOB , AOB
Medida: mAOB=

Notacin:

Clasificacin:
I. Por su medida:
a) Agudo

4
5
8

c) Obtuso

90 < < 180

e) Convexo

2
3

6
7

* ngulos Correspondientes (igual medida):

1 y 5; 2 y 6; 3 y 7; 4 y 8
* ngulos alternos (igual medida):
Internos: 4 y 6; 3 y 7
Externos: 1 y 7; 2 y 8
* ngulos conjugados (suplementarios)
Internos: 4 y 5; 3 y 6
Externos: 1 y 8; 2 y 7

d) Llano

B
ngulos formados por dos rectas paralelas
intersecadas por una recta secante
1

= 90

OC

AOC = COB

0 < < 90

Bisectriz:

b) Recto

Dos ngulos son congruentes, si tienen la misma

medida.

Definicin: Es la unin de dos rayos no colineales que

tienen el mismo origen.
A

=180
f) Cncavo

Propiedad:

0 < < 180 180 < < 360

II. Por su suma:
a) Complementarios

b) Suplementarios

+ = 90 + = 180
III. Por su posicin:
a) Consecutivos

b) Adyacentes

+ = 180

x
y
c
z

a+b+c=x+y+z
PROBLEMAS

1. La medida de un ngulo es x0. Si la

diferencia entre los 5/6 del suplemento de
x0 y el complemento de la mitad de la
medida de dicho ngulo excede en x 0/15
al doble del complemento de x0. Calcular
el suplemento del complemento de x0.
A) 150 B) 155
C) 145
D) 165 E)
140
2. Sea la medida de un ngulo. El
complemento de la diferencia que existe
entre el suplemento de y su

GEOMETRA

SEGMENTOS

complemento de , es igual a los 4/5 de

la diferencia que existe entre el
suplemento de y el suplemento del
suplemento de . Calcular el suplemento
del complemento de .
A) 90
B) 85
C) 75
D) 120 E)
180
3. La media geomtrica de la medida de dos
ngulos es 4 y la media armnica 32/17.
Cunto mide el menor de dichos
ngulos?
A) 4
B) 2
C) 3
D) 1
E)
6
4. Un ngulo mide 280, se quiere dividir en
cuatro partes, de tal manera que a la
primera medida le corresponde 40 ms
que a la segunda, a sta 2/3 de lo que le
corresponde a la tercera, y sta 50
menos que a la cuarta. Cunto mide la
parte mayor?
A) 101 B) 103 C) 105 D) 107 E)
109
5. A la medida de un ngulo se le quita las
3/5 partes del total menos 4, luego la
cuarta parte del resto ms 3 y en
seguida los 2/5 del nuevo resto ms doce
12. Si an le quedan 24. Cul es su
medida?
A) 190 B) 145 C) 210 D) 220 E)
200
6. Calcular la medida de un ngulo, si el
suplemento
del
complemento
del
suplemento de k veces la medida del
ngulo es igual al suplemento del
complemento del complemento de la
medida de dicho ngulo.

85

90

A)

k 2
D)
k 1

80

B)

k 2

90

90

C)

k 2

9. En la figura L1 // L2 . Hallar el valor de

A) 10
B) 8
C) 9
D) 5
E) 6

L1

11
2

L2

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. El
complemento
de
x
ms
el
complemento de 2x es igual a 3x.
hallar x.
A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50
2. El
complemento
de

mas
el
suplemento del complemento de ms
el complemento del suplemento de 15
es igual a 24. Hallar .
A) 72 B) 48 C) 16 D) 54 E) 10
3. La tercera parte de la mitad del
complemento del suplemento de la
medida de un ngulo excede en 8 a los
3/5 del complemento de la mitad de la
medida del mismo ngulo. Hallar la
medida de dicho ngulo.
A) 140 B) 165 C) 135 D) 115 E) 105
4. Si a un ngulo se le aumenta
complemento de su mitad resulta
suplemento del ngulo. Calcular
tercera parte del complemento de
mitad del ngulo.
A) 5 B) 15 C) 20 D) 25 E) 35

el
el
la
la

E)
k 1

7. Se tienen los ngulos consecutivos AOB,

BOC y COD, siendo 2(AB) = 3(CD);
AC = 92 y BD = 76. Hallar la medida
del BC.
A) 42
B) 43
C) 44
D) 45
E)
46
8. Se tienen los ngulos consecutivos AOB y
BOC, donde AC = 102. Se traza la
bisectriz OM del AB. Hallar la medida del
BC, si BC MB = 36.
A) 51
B) 66
C) 68
D) 48
E)
58

5. calcular la medida de un ngulo sabiendo

que la suma del complemento y el
suplemento de dicho ngulo es 200.
A) 20 B) 25 C) 30 D) 35 E) 40
6. AB, BC, CD, DE y EF, son
consecutivos. (AF, llano). Si: AB =
EF, BC = DE y m AC=80. Hallar:

m CD.
A) 40

B) 30 C) 10 D) 15 E) 20

7. Dos ngulos adyacentes suplementarios

se diferencian en 12. Hallar el ngulo
que forma el lado comn con la bisectriz
del menor ngulo.
A) 42 B) 48 C) 21 D) 24 E) 40

GEOMETRA

SEGMENTOS

8. Sean los ngulos consecutivos AB, BC

y CD. Si AC + BD = 140. Hallar la
medida del ngulo formado por las
bisectrices de los ngulos AB y CD.
A) 20 B) 70 C) 90 D) 50 E) 30
9. sean los ngulos consecutivos AB y
BC, donde: AB BC = 44. OM,
biseca AB; ON, biseca BC; OR, biseca
MN. Hallar RB.
A) 22 B) 44 C) 11 D) 12 E) 20

TEMA: TRINGULOS
1)

Del grfico mostrado, calcular x

40

x0

80
a) 20
d) 50
2)

b) 30

e) 60

c) 40

Del grfico mostrado, calcular x

0

80

60
a) 70
d) 40
3)

b) 60

e) 30

c) 50

Del grfico mostrado, calcular x

100

50

x
a) 10
d) 40
4)

b) 20

e) 50

c) 30

Del grfico mostrado, calcular x

7x

6x

5x

a) 10
d) 20

0
0

b) 14
e) 25

0
0

c) 18

GEOMETRA

SEGMENTOS

5) Calcular el menor ngulo interior del

tringulo:
0

9x

6x
a) 10
d) 30

3x
b) 12

e) 90

c) 18

6) Calcular el mayor ngulo interior del

tringulo:

8x

7x
a) 30
d) 80
7)

b) 50

d) 51

b) 125
e) 124

0
0

b) 47
e) 57

9) Calcular x

d) 25

c) 114

Calcular x

a) 44

c) 70

Calcular x

d) 112

a) 15

e) 160

a) 140

8)

3x

b) 20
e) 45

0
0

c) 30

0
0

c) 67