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KINDER 2012

N
1

UNIDADES TEMATICAS / DIDACTICAS ANUAL


TITULO DE LA UNIDAD: LAS ZAPATILLAS ROJAS
Temticas: El colegio, Hbitos, Bits de inteligencia, vocales (A E) Nmeros (0 al
3)
Centro de inters: El Otoo
Valor: Respeto
Contenidos:
FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL
Reconocimiento y expresin de sentimientos
Reconocimiento y aprecio de s mismo
Cuidado de s mismo
Formacin valrica
Motricidad
Interaccin social
Independencia
COMUNICACIN
Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas,
adivinanzas, poemas, rimas, otros)
Expresin creativa (expresin corporal, lneas, formas, colores, texturas,
figuras humanas y otros seres vivos)
Iniciacin a la lectura (Slabas, comprensin de textos, palabras, logos,
vocales, fonemas )
Iniciacin a la escritura (guirnaldas, vocales, palabras)
Discriminacin visual (figuras, vocales A-E)
Discriminacin auditiva (sonido inicial voclico)
Grafomotricidad (trazo, laberintos, nmeros 0-1-2-3)
RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
Orientacin espacial
Orientacin temporal
Seriacin
Cuantificacin (muchos-pocos, secuencia numrica)
Descubrimiento del mundo natural
Conocimiento del entorno social ( Colegio, comunidad educativa)
Caractersticas del otoo
Asociacin (Nmero cantidad 0,1,2,3)

MES
Marzo

TITULO DE LA UNIDAD: LAS FANTASAS DE LA LECHERA


Temtica: Vocales ( I O U), NMEROS (4 AL 7)
Centro de inters: Semana Santa, Da del Carabinero
Valor: Respeto
Contenido:
FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL
Independencia
Reconocimiento y expresin de sentimiento
Cuidado y valoracin de s mismo
Motricidad
Interaccin social
COMUNICACIN
Iniciacin a la escritura (Slabas, comprensin de textos, palabras, logos,
vocales, fonemas )
Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas,
adivinanzas, poemas, rimas, otros)
Expresin creativa (expresin corporal, lneas, formas, colores, texturas,
figuras humanas y otros seres vivos)
Grafomotricidad (trazos, nmeros 4-5-6-7, vocales I-O-U)
Discriminacin visual (figura y fondo, diferencias, vocales, nmeros)
Discriminacin auditiva ( Vocales)
RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
Mediciones relativas
Orientacin temporal
Patrones
Cuantificacin
Clasificacin
Cuerpos geomtricos
Reconocimiento del entorno social (Oficios, Ciclo vital de personas,
animales y plantas, alimentos saludables)
Tabla doble entrada
Experimentacin
Tradiciones y costumbres de Chile
Funciones del Carabinero

Abril

Mayo
TITULO DE LA UNIDAD: LA LIEBRE Y LA TORTUGA
Temticas: Vocales (A-E-I-O-U), Consonantes (L - S), Nmeros (8 al 11), flora y
fauna marina
Centro de inters: Da de la Madre, Combate Naval de Iquique, celebracin 50
das trabajados
Valor: Orden
Contenidos:
FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL
Independencia
Motricidad
Trabajo en equipo
Resolucin de conflictos
COMUNICACIN
Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos,
palabras, logos, vocales, consonantes L - S, fonemas )
Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas,
adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros)
Iniciacin a la lectura (silabas)
Expresin creativa (expresin corporal, lneas, formas, colores, texturas,
figuras humanas y otros seres vivos)
Grafomotricidad (trazos, nmeros 8-9-10-11, combinacin voclica,
consonantes L y S)
Discriminacin visual (figura y fondo, completar figuras, diferencias, letras
L y S, nmeros 8-9-10-11)
Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas)
RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
Cuantificacin (ms que menos que)
Mediciones relativas (largo corto)
Clasificacin ( atributos: forma color)
Orientacin temporal (da noche)
Patrones
Figuras geomtricas

Secuencias
Experimentacin
Investigacin
Nocin espacial (izquierda derecha)
Secuencia numrica

Flora y Fauna de Chile

TITULO DE LA UNIDAD: EL ARCORIS


Temticas: Consonantes (L, S, M), Nmeros (12 AL 15)
Centro de inters: El invierno, Da del pap
Valor: Orden
Contenidos:
FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL
Independencia
Motricidad
Cuidado de s mismo, reconocimiento y aprecio de s mismo
Interaccin social
Identidad
Trabajo en equipo
Resolucin de conflictos
COMUNICACIN
Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos,
palabras, logos, vocales, consonantes L, S, M, fonemas )
Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas,
adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros)
Iniciacin a la lectura (silabas)
Expresin creativa (expresin corporal, lneas, formas, colores, texturas,
figuras humanas y otros seres vivos)
Grafomotricidad (trazos, nmeros 8-9-10-11, combinacin voclica,
consonantes L, S, M, slabas y palabras)
Discriminacin visual (figura y fondo, completar figuras, diferencias, letra
M, nmeros 8-9-10-11, diferencias, completar figuras)
Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas y palabras)
Apreciacin esttica
RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
Cuantificacin (ms que- menos que, tablas doble entrada, completar
grficos)
Mediciones relativas (largo-corto)
Clasificacin
Secuencia temporal
Patrones
Figuras geomtricas

Junio

Descubrimiento mundo natural (cambios climticos, ciclo del agua, ciclo


de la vida)
Tradiciones y costumbres
Nocin espacial (izquierda-derecha)
Secuencia numrica
Experimentacin
Asociacin numrica
Caractersticas del invierno

Evaluacin Semestral
5

TITULO DE LA UNIDAD: COMO LOS MONOS SALVARON A LA LUNA


Temticas: Consonantes (L, S, M, P), Nmeros (12 al 15)
Sonido Final silbico, anlisis fnico
Centro de inters: Santo Domingo de Guzmn, Da del nio, celebracin 100 das
trabajados, Asuncin de la Virgen.
Valor: Generosidad
Contenidos:
FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL
Reconocimiento y aprecio de s mismo
Motricidad
Interaccin social
Reconocimiento y expresin de sentimientos
Independencia
Cuidado de s mismo.
COMUNICACIN
Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos,
palabras, vocales, consonantes L, S, M, P, fonemas)
Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas,
adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros)
Iniciacin a la lectura (silabas)
Expresin Esttica (apreciacin de expresiones artsticas)
Grafomotricidad (trazos, nmeros 12-13-14-15, consonantes L, S, M, P
slabas y palabras)
Discriminacin visual (Direccin, absurdos, letra P, nmeros12-13-14-15 ,
diferencias, completar figuras)
Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas y palabras)
Apreciacin esttica

Julio
30 de
Julio al 17
de Agosto

RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL


Cuantificacin (asociar nmero a cantidad)
Nocin temporal (Secuencia temporal, da y noche)
Patrones
Figuraras geomtricas
Experimentacin
Disertacin (animales nocturnos y en peligro de extincin; sistema solar)
Fases de la luna, planetas
Simbologa
Tabla de doble entrada
Historia de la vida de Maria

TITULO DE LA UNIDAD: LA RANA JUANA


Temticas: Fiestas Patrias ,consonantes L, S, M, P, D, sonido final silbico y
voclico, anlisis fnico, nmeros 16 17 18 , Ordenar nmeros de menor a
mayor ( viceversa), antecesor y sucesor.
Centro de inters: Padre Alberto Hurtado, Semana del Colegio
Valor: Generosidad
Contenidos:
FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL
Interaccin social
Reconocimiento y expresin de sentimientos
Independencia
Identidad
Motricidad
COMUNICACIN
Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos,
palabras, consonantes L, S, M, P, D, fonemas )
Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas,
adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros)
Iniciacin a la lectura (comprensin lectora)
Expresin creativa (expresin corporal y plstica)
Apreciacin esttica (producciones artsticas)
Grafomotricidad (trazos, nmeros 16-17-18 , consonantes L, S, M, P, D,
slabas y palabras)
Discriminacin visual (semejanzas diferencias, sombras , letra D,
nmeros16-17-18, absurdo)
Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas, palabras sonido final

20 de
Agosto al
7 de
Septiembr
e

silbico y voclico, anlisis fnico)


Apreciacin esttica

RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL


Mediciones relativas (grande-mediano-chico; largo-corto)
Nocin espacial (cerca-lejos)
Nocin temporal (secuencia temporal)
Patrones
Cuerpos geomtricos
Descubrimiento del mundo natural (investigacin animales)
Cuantificacin (secuencia numrica)
Experimentacin (medicin del tiempo)
Tradiciones y costumbres de Chile
Tabla de doble entrada
Ordenar de menor a mayor ( viceversa)
Antecesor y sucesor
Emblemas patrios
Zonas de Chile

7
TITULO DE LA UNIDAD: UN PERRO INTELIGENTE
Temticas: Consonantes L, S, M, P, D, sonido final silbico, voclico, anlisis
fnico, nmeros 19- 22, Antecesor y sucesor, signos de relacin >,< e =.
Centro de inters: La primavera, Da de la hispanidad
Valor: Obediencia
Contenidos:
FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL
Identidad
Cuidado de s mismo
Interaccin social
Motricidad
Independencia
Reconocimiento y expresin de sentimientos
Reconocimiento y aprecio de s mismo
COMUNICACIN
Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos,
palabras, logos, vocales, consonantes L, S, M, P, D y fonemas )
Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas,
adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros)
Iniciacin a la lectura

24 de
Septiembr
e al 12 de
Octubre

Expresin Esttica (apreciacin de expresiones artsticas)


Grafomotricidad (trazos, nmeros 19 22, consonantes L, S, M, P , D,
slabas y palabras)
Discriminacin visual (Direccin, absurdos, sombras, letra D, nmeros19
- 22, diferencias, completar figuras, sombras, absurdos)
Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas, palabras, sonido inicial y
final silbico y voclico, anlisis fnico)
Iniciacin a la lectura
Expresin creativa (expresarse plsticamente y corporalmente)

RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL


Asociar nmero cantidad
Nocin espacial (delante detrs, arriba, abajo, entre, izquierda y derecha)
Nocin temporal (secuencia temporal)
Patrones
Cuerpos geomtricos
Tabla doble entrada
Resolucin de problemas (adicin)
Descubrimiento del mundo natural (caractersticas de los animales)

Experimentacin
Conocimiento del entorno social
Cuantificacin
Mediciones relativas (ancho angosto)
Ordenar de mayor a menor (viceversa)
Antecesor y sucesor
Signos de relacin <,>, =
Caractersticas de la primavera

TITULO DE LA UNIDAD: LA GUARIDA DE IGNACIO


Temticas: Celebracin 150 das trabajados, Consonantes L, S, M, P, D, sonido
final silbico, voclico, anlisis fnico, nmeros 22- 25, Antecesor y sucesor,
signos de relacin >,< e =.
Centro de inters: Inicio mes de Maria
Valor: Obediencia
Contenidos:
FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL
Motricidad
Interaccin social

15 de
Octubre al
9 de
Noviembr
e

Reconocimiento y aprecio de s mismo


Reconocimiento y expresin de sentimientos
Cuidado de s mismo
Independencia

COMUNICACIN
Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos,
palabras, logos, vocales, consonantes L, S, M, P, D fonemas )
Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas,
adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros)
Iniciacin a la lectura (silabas)
Expresin Esttica (apreciacin de expresiones artsticas)
Grafomotricidad (trazos, nmeros 22 al 25, combinacin voclica,
consonantes L, S, M, P, D slabas y palabras)
Discriminacin visual (Direccin, absurdos, sombras, letras L, S, M, P, D
nmeros 22 al 25 , diferencias, completar figuras, absurdo)
Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas, palabras, sonido inicial y
final silbico y voclico, anlisis fnico )
Expresin creativa (expresin plstica, patrones rtmicos)
RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
Cuantificacin
Nocin espacial (izquierda derecha)
Nocin temporal (secuencia)
Descubrimiento del mundo natural (caractersticas estaciones del ao,
planetas)
Experimentacin
Caractersticas geogrficas de Chile
Tradiciones y costumbres
Seriacin
Simbologa
Resolucin de problemas (adicin)
Historia y vida de Maria

TITULO DE LA UNIDAD: RECORDANDO LO APRENDIDO


Temticas: Nacimiento de Jess
Centro de inters: Navidad
Valor: Sinceridad
Contenidos:

12 al 30
de
Noviembr
e

FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL


Reconocimiento y aprecio de s mismo
Reconocimiento y expresin de sentimientos
Motricidad
Interaccin social
COMUNICACIN
Comunicacin oral (comprender y expresar mensajes orales)
Iniciacin a la lectura (comprender)
Expresin creativa (expresarse plsticamente)
RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
Cuantificar
Nocin temporal (antes despus)
Conocimiento del entorno natural
Historia Nacimiento de Jess

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