MINISTERIO DE EDUCACION

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION PUNO

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL MELGAR
INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA N 71526 SAN RAFAEL
MINA SAN RAFAEL ANTAUTA - MELGAR

PLAN ANUAL DE TRABAJO

RESPONSABLE PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y PP.FF

CAMPAMENTO MINERO SAN RAFAEL - ANTAUTA MELGAR PUNO

2014

PRESENTACIN

El plan de trabajo de la Institucin Educativa Fiscalizada de Menores No 71526 SAN RAFAEL, del
distrito de ANTAUTA, Provincia de Melgar Ayaviri, es un instrumento de planeamiento escolar
que ayuda a conducir a la I.E.P de manera apropiada, para responder a los continuos cambios
cientficos y tecnolgicos. Se plantea teniendo en cuenta los documentos complementarios emitidos
por el rea de planificacin educativa de la UGEL- Melgar y DRE- Puno.
Este documento est orientado de acuerdo a los lineamientos de la poltica del sector Educacin y a
los propsitos previstos y estrategias de la UGEL- Melgar, como eje motivador de la participacin
directa del Director, Personal Docente, Administrativo, padres de familia y de los alumnos de la
institucin educativa.
Las acciones a desarrollarse demandan una accin prioritaria, exige la participacin consciente y
comprometida de la direccin, padres de familia y la comunidad educativa.
Por tal efecto el presente Plan Anual de Trabajo 2014, ha sido elaborado por los agentes Educativos
antes mencionado con el propsito de lograr una participacin con educacin y esmero con el
objetivo de mejorar el servicio educativo, elevando el prestigio de la institucin.

La Direccin

PLAN ANUAL DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
1.1 DATOS DE LA INSTITUCIN
Denominacin

: Institucin Educativa Fiscalizada de Menores No 71526

SAN RAFAEL
: 0239251
: 459569
: EBR
: Escolarizado
: Primaria Menores
: Maana
: Mixto
: Primero a Sexto
: Mediano Plazo
: Estudio, Trabajo y Disciplina
: N 6397-1961

Cdigo Modular
Cdigo Local Escolar
Modalidad
Forma
Caracterstica
Turno
Sexo
Grados
Temporalidad
Lema
R.D Creacin
1.2 UBICACIN
Lugar
Distrito
Provincia
Regin
UGEL
DRE

: Mina San Rafael

: Antauta
: Melgar
:Puno
: Melgar
: Puno

1.3 COMUNIDAD EDUCATIVA

Director

Prof, Lic. FUENTES GAMERO, Angel Manuel

Personal docente:

03

Personal Administrativo:

01

Padres de Familia:

08

Alumnos:

14

VISIN

Institucin de calidad educativa con estudiantes investigadores, creativos y

con una formacin integral , con autonoma, iniciativa y disciplina adecuada al
avance tecnolgico y cientfico, con participacin y responsabilidad
comprometida con los integrantes de la comunidad educativa local, regional,
nacional, el medio ambiente y la prctica de valores.
MISIN

Consolidar una institucin educativa moderna a travs de trabajo unificado

entre Director, docentes, padres de familia y empresa y as contribuir a que
los educandos desarrollen competencias y capacidades bsicas a travs de la
construccin de aprendizajes significativo para elevar su rendimiento
acadmico sustentada en valores democrticos.

II. MARCO NORMATIVO

La Constitucin Poltica del Per
Ley N 28044, Ley General de Educacin y Decreto Supremo N 011-2012-ED, que
aprueba el Reglamento de la Ley General de Educacin.
Ley N 29944, Ley de Reforma Magisterial y D.S N 004-2013 Reglamento de la Ley
de Reforma Magisterial
Ley N 28411 Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto.
Ley de Presupuesto del Sector Pblico, para el ejerci fiscal 2014
Ley N 27867 , Ley Orgnica de Gobiernos Regionales, Por las Leyes N 28961, n
28968 y N 29053
Ley N 28628 que regula la participacin de las APAFAS en la IEP y su reglamento
aprobado por el D.S N 004-2006-ED.
Directiva para el desarrollo del ao escolar 2014 en las IEPs de EBR , RM N 6222013-ED
III. HORARIO ESCOLAR
El horario de trabajo del personal docente est establecido de lunes a viernes de 7:30 a. m. a
1:35p.m que corresponde a seis horas acadmicas por da; una hora acadmica corresponde a 45
minutos.
La calendarizacin del ao escolar se ha planificado en forma trimestral, programando el periodo
de descanso bimestral y del medio ao.( 12 al 16 de Mayo), (30 de julio al 8 de agosto).(20 al 24 de
octubre).

IV. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

4.1. POLITICAS EDUCATIVAS INSTITUCIONALES

Promover el mejoramiento permanente de las prcticas educativas

para lograr la calidad educativa en la institucin.
Se propiciara el liderazgo coherente de la labor educativa como
transformador de los procesos educativos utilizando criterios cientficos
tecnolgicos.
Se promover la educacin horizontal democrtica para que las
relaciones interpersonales sean ms fluidas y optimas.
Se fomentara la autoestima las mismas que permitan la construccin y
transformacin de una sociedad con bienestar, dignidad y justicia.
Se impulsara y ejecutara una educacin cientfica y tecnolgica
humanista a travs de una gestin estratgica empresarial.
Se promover la calidad educativa a travs de una formacin
permanente y capacitacin de docentes.
Se propiciara el estudio y trabajo coordinado, armonioso y oportuno
entre todos los miembros de la comunidad educativa practicando la
cooperacin y democracia.
Se propiciara la direccin, planificacin, ejecucin control y evaluacin
institucional y a los agentes de la comunidad educativa.

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

2 014

1. DATOS GENERALES:
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL
NIVEL PRIMARIA/RESPONSABLE

UGEL MELGAR - AYAVIRI

2. INFORMACIN ESPECFICA:
MOMENTOS DE
LA
MOVILIZACIN

PRIMER
MOMENTO

ACCIONES
REALIZADAS EN LA
UGEL

Buen inicio del

Ao Escolar

Matrcula
oportuna

Buena
Acogida

ESTRATEGIAS

ACCIONES

ALIADOS
INVOLUCRADOS

Coordinacin y
planificacin
director,
profesores el
cronograma de
matrcula

-Ejecutar entrega
del cronograma
de matrcula
programada para
el ao lectivo
escolar 2 014,
durante la
clausura del ao
escolar 2 013

-Director

Planificar
actividades de
bienvenida.

-Dar una
afectuosa
bienvenida a los
alumnos con
componentes que
motiven el buen
inicio escolar,
incidiendo en
alumnos
ingresantes al 1er.
Grado.

-Director

-Salones
ambientados con
motivaciones
alusivos a la
bienvenida al

- Profesores

CRONOGRAMA

MEDIOS DE
VERIFICACION

INICIO

TERMIN
O

03/03/20
14

14/03/20
14

SIAGIE

03/03/20
14

14/03/20
14

Rendimiento escolar al
finalizar el ao lectivo
escolar.

- Padres de familia
- Alumnado

- Profesores
- Padres de familia
- Alumnado

nuevo ao escolar.
- Demostrar
cordialidad entre
alumnos y
profesores.

Plan de accin
por la mejora
de los
aprendizajes.

Compromiso real
del docente en el
cumplimiento de
la tarea educativa
considerando las
capacitaciones
recibidas.

-Aplicar
estrategias
producto de sus
capacitaciones.

-Ministerio de
Educacin.

03/03/20
14

14/03/20
14

Rendimiento escolar al
finalizar el ao lectivo
escolar.

03/03/20
14

14/03/20
14

Devolucin de textos
en buen estado, de
acuerdo al inventario
de entrega.

03/03/20
14

14/03/20
14

Rendimiento escolar al
finalizar el ao lectivo
escolar.

-Instituciones
Privadas.
-Director
- Profesores
- Padres de familia

SEGUNDO
MOMENTO

La mejora de
los Aprendizajes
y la Escuela que
queremos

Distribucin
de textos y
materiales de
inicio.

Planificar la
entrega de textos
y materiales
educativos en
coordinacin con
los representantes
del Ministerio de
Educacin.

-Entrega oportuna
de textos con la
participacin de
padres de familia.

-Ministerio de
Educacin.
-Instituciones
Privadas.
-Director
- Profesores
- Padres de familia

Otros
Jornada de
reflexin para
definir metas
y compromiso

Convocatoria por
parte del Director
hacia los
profesores con la
finalidad de
definir metas de
trabajo
pedaggico

-Reuniones
Tcnico
Pedaggicas.

-Director

-Elaboracin de
documentos
pedaggicos de

- Padres de familia

- Profesores

durante el ao
escolar,
asumiendo el
compromiso de
cumplimiento.

aula.
-Planificacin de
metas en
unidades
didcticas de
aprendizaje.
-Elaboracin del
diario de clases y
su ejecucin.

Evaluacin de
los
estudiantes
el primer da
de logro

Monitoreo
(Directoras,
docentes)

TERCER
MOMENTO

Monitoreo
docentes,
coordinadores
y promotores.

Capacitacin

Balance del ao

Escolar y
Rendicin de

Cuentas

Otros
Celebracin
del segundo
da de logro.

RELACION DE COMPROMISOS, OBJETIVOS Y METAS CON LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN LA NORMA TECNICA PAT
DIAGNOSTICO
COMPROMISO DE GESTION

OBJETIVOS

METAS
BUEN INICIO DEL AO ESCOLAR
Actividades para asegurar la
matricula
oportuna
y
sin
condicionamientos.
Actividades de preparacin y
acogida a los estudiantes.
Actividades para la distribucin de
materiales educativos.
Actividades para el mantenimiento

Progreso anual
de los
aprendizajes
de todos y
todas los
estudiantes.
Reforzar las
competencias
bsicas
del
rea C y M
aplicando
diversas
estrategias.

Retenc
in
interan
ual de
estudia
ntes.
Estable
cer
estrate
gias
para
evitar
traslad
os de
alumno
s a otra
IE.

Uso
efectiv
o
de
tiempo
en la
IE.
Increm
entar el
manejo
adecua
do de
las
horas
pedag
gicas

Uso
efectivo de
tiempo en
el aula.

90%

90%

95%

95%

Elevar el
porcentaje
de docente
que hace el
uso
adecuado
de la hora
acadmica.

Uso
adecuado
de
las
rutas de
aprendiz
aje
Program
ar
estrategi
as de las
RA para
el
proceso
de inter
aprendiz
aje

Uso de
materia
les
educati
vos.

Gesti
n del
clima
escolar
.

Elaboraci
n
del
participat
iva del
PAT.

Utiliza
r
adecua
dament
e los
recurso
s
y
materia
les
educati
vos.

Estable
cer en
lugar
acoged
or para
la
comuni
dad
educati
va.

Promove
r
la
elaboraci
n
del
PAT
incidiend
o en el
logro de
los
aprendiz
ajes.

70%

95%

90%

95%

X
X
X
X

del local escolar.

CAMPAA POR LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS
Primera jornada de reflexin.
Ajuste y/o actualizacin del plan.
Evaluacin de estudiantes (Primer
Semestre).
Primer da
del logro (Primer
X
Semestre)
Segunda jornada de reflexin.
Balance de los compromisos de
X
gestin(vacaciones de medio ao)
Evaluacin
censal
(Segundo
X
Semestre)
Actividades para la retencin
interanual
Actividades para el fomento de la
X
lectura y escritura
Actividades de tutora y orientacin
X
educativa
Actividades de prevencin de riesgo
X
y simulacros
Actividades de promocin de la
X
cultura y el deporte
Semana de la democracia
Actividades
relacionadas con
Aprende Saludable

BALANCE DEL AO ESCOLAR Y RENDICIN DE CUENTAS

Tercera jornada de reflexin,
balance y rendicin de cuentas en
relacin a los compromisos de
gestin.
Da de logro en el marco de la
clausura del ao escolar.
Calendarizacin del ao escolar
Cuadro de distribucin de secciones
y horas de clase.
Uso efectivo del tiempo en el aula.
Uso adecuado de las rutas de

X
X

X
X
X

X
X

aprendizaje.
Uso adecuado de materiales
educativos.
Gestin del clima escolar.

X
X

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ADMIN

PEDAGOGICO

ACTIVIDADES
Ambiente de aula

RESPONSA
BLE

DIR. Doc.

Festejo de actividades
cvicas comunales

DIR, Doc. PF

Juegos recreativos
( cometas)

DOCENTES

Jornadas pedaggicos: buen

inicio del ao escolar, da de
logro
Entrega boleta de
informacin

X
X
X

Dir. DOC. PF
ALUMNOS

DOCENTES

Actualizacin de
documentos normativos

DIR.Doc..

Reuniones con padres de

familia

DIR.APAFA

X
X

X
X

X
X

OBSERV/E
VALUC

INSTITUCIONAL

Organizacin de actividades
de prevencin: simulacros
Aniversario de I.E.
Alimentos escolar
Aniversario del distrito
Olimpiada magisterial

Dir. Doc.
ALUMOS

Dir.
DOC.ALUM
NOS PF
CAE
DIR.
DOC.ALUM
NOS
SUTE

X
X

X
X

5.2 OBJETIVO ESTRATGICO DE LA INSTITUCIN

Promover y propiciar la participacin activa de los agentes Educativos, en la mejora de la calidad

educativa, en los diferentes aspectos, con iniciativa y creatividad, con el propsito de brindar una
educacin adecuada y de calidad en el aprendizaje de los educandos.

5.3 OBJETIVO OPERATIVO PEDAGGICO

Lograr que el docente cumpla responsablemente con las actividades curriculares, buscando
participacin de agentes educativos. Con el propsito de mejorare la calidad educativa.
Mejorar los logros de aprendizaje en los alumnos, brindando un servicio educativo eficiente, de los
aprendizajes esperados en forma peridica. En su proceso de enseanza y aprendizaje.

5.4 ESTRATEGIAS

Se realizara coordinaciones con especialistas comprometidas con el que hacer educativo

Se procurara en lo posible lograr al mximo el cumplimiento de las horas acadmicas

5.5 PERSONAL DIRECTIVO DOCENTE

01 Director condicin nombrada
5.6 ALUMNADO 2014
Educacin
Primaria
Del 1ro a 6to G.

Secciones
3

Alumnos
varones
6

Alumno
mujeres
7

5.7 DISTRIBUCION DEL TIEMPO

HORAS
Primer
Bloque
RECESO
Segundo
Bloque
RECESO
Tercer
Bloque

TIEMPO
8:00 a.m. a 10:30 a.m
15 minutos
10:45 a ,m a 12,15 p.m.
30 minutos
12:45 p.m. a 1:35 p.m.

Total
13

5.8 CALENDARIZACION DEL AO ESCOLAR

Durante el ao est programado laborar 1134 hrs Acadmicas.

5.9 CALENDARIO CVICO ESCOLAR Y COMUNAL

Se cumplir estrictamente de acuerdo a las fechas seales con la participacin docente y del alumnado.

5.10 PLAN DE ESTUDIOS

GRADOS
AREAS
1ro
Comunicacin
Matemtica
Arte
Personal Social
Educacin Fsica
Educacin Religiosa
Ciencia y Ambiente

X
X
X
X
X
X
X

2do
X
X
X
X
X
X
X

3ro

4to

5to

6to

X
X
X
X
X
X
X

X
X
X
X
X
X
X

X
X
X
X
X
X
X

Se priorizaran en las reas de comunicacin, matemtica y cultivo de valores de acuerdo a los principios
andinos.
VI. PLAN DE ACTIVIDADES

Da de la madre(9 de mayo)
Da del Padre(19 de junio)
Semana patritica(26 al 28 de julio)
Primavera- Da de Juventud (23 de setiembre)

VII. PRESUPUESTO

Presupuesto preventivo APAFA

VIII. EVALUACIN

El plan de trabajo ser cumplido de acuerdo al cronograma, si hubiese vicisitudes se reprograman las
fechas
La utilizacin de los recursos humanos, materiales y financieros
Las dificultades ocurridas, sus causas de acuerdo al esquema adjunto:
1. Visin global de la ejecucin del Plan
2. Grado de satisfaccin de la demanda, cuantitativos y cualitativos
3. Evaluacin de los aspectos educativos
4. Conclusiones y sugerencias

COMPONEN
TES

RESULTAD
OS

LOGROS
CUANTITATI
VOS

LOGROS
CUALITATIV
OS

MEDIOS DE
VERIFICACI
N

SUGERENC
IAS

Mina San Rafael Antauta, abril del 2014

-----------------------------------------------------Prof. FUENTES GAMERO, Angel Manuel

Director