UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABI

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA INGENIERIA COMERCIAL
MATERIA:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

TEMA:
PROYECTO DE INVESTIGACIN

NIVEL:
PRIMERO A
PRESENTADO POR:
PICO VELIZ ROBINSON RENE
DOCENTE:
Eco. CARMEN ZAMBRANO

2015-1
Manta, 17 de Junio de 2015

INTRODUCCION

El avance de la tecnologa celular se ha dado a travs de la historia a pasos agigantados,

hoy en da es una herramienta de primera necesidad que nos facilita la vida, su uso se da
desde muy temprana edad como la de un nio, hasta una edad avanzada como la un anciano.
Este dispositivo ha mejorado la calidad de vida y en s simplificado las necesidades. Pero
no todo es bueno fcilmente su puede observar como este dispositivo sobre todo ha tenido
gran impacto sobre los jvenes, los cuales no siempre le dan un buen uso.
El presente proyecto de investigacin en especfico busca aclarar que factores inciden a
que los jvenes no le den un buen uso al celular, sobre todo en horas de clases. Tambin
intenta determinar puntos claves, mtodos o soluciones que se pueden emplear para
concienciar a los jvenes estudiantes sobe el buen uso que deben darle a este.

Tomando en cuenta todos estos puntos el propsito final que tiene este proyecto
investigativo es buscar el bienestar tanto para los jvenes como para la sociedad que los
rodea.

CAPITULO I
1. PROBLEMA DE INVESTIGACIN
1.1. Tema de Investigacin
Mal uso de la tecnologa celular en horas de clases por parte de los estudiantes del 1er
nivel de Administracin de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" De Manab.
1.2. Planteamiento del problema
El desconocimiento de las jvenes estudiantes acerca de los efectos negativos que puede
causar el uso del celular hace que no tomen precauciones. En la actualidad la telefona celular
es un medio de comunicacin de uso masivo y sorprende ver las propuestas de las compaas
en las que a tecnologa celular respecta.
En nuestro pas cada da son ms los usuarios que se suman a las compaas de telefona
mvil, cabe destacar que gran cantidad de estos usuarios son jvenes que adquieren equipos
de ltima generacin.
El uso inadecuado que se le est dando a la tecnologa celular est acarreando problemas,
primero porque la irresponsabilidad de los estudiantes hace que estos hagan uso de este
dispositivo en las horas de clases, lo cual provoca una distraccin para l, trayendo
consecuencias como el bajo rendimiento acadmico y sin dejar de lado los problemas fsicos
psicolgicos que en un futuro se pueden presentar por el exceso de uso de este.
Es necesario que se tomen medidas pronto y se de una orientacin adecuada sobre el uso
del telfono ya que esta herramienta se cre con el fin de facilitarnos la vida, y no ms bien
con el propsito de crear problemas.
Esta problemtica queda en responsabilidad de muchos y no de unos pocos, ya que a este
paso las futuras generaciones pueden verse gravemente afectadas, cabe recalcar que este
proyecto tiene la intencin de plantear soluciones.

1.2.1.1.

Contextualizacin Macro, Meso y Micro

El dispositivo celular es una de las herramientas tecnolgicas que se usan cada da ms,
hoy por hoy es fcil ver como su uso se da desde los nios hasta los ancianos. En la cuidad de
Manta es normal ver a las personas con estos dispositivos ya que las compaas telefnicas
cada da dan ms facilidades para la adquisicin de esta herramienta.
Debemos recalcar que gracias a la fcil adquisicin de estos dispositivos y su fcil uso, las
personas cada vez ms pueden comunicarse de una forma rpida, pero no todo es bueno,
muchas veces el mal uso del celular ha provocado grandes distracciones y ha trado grandes
consecuencias.
En Manta una gran parte de los accidentes de trnsito los ha provocado la distraccin que
genera el uso del celular mientras se conduce un automvil. Este y muchos problemas ms se
presentan a diario en dicha ciudad.
En la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manab ubicada en la cuidad de Manta, un gran
nmero de estudiantes tienen y hacen uso de estos dispositivos, es bueno dar a conocer que
gracias a la conexin a internet que los celulares ofrecen los estudiantes pueden facilitar la
realizacin de sus deberes y la comunicacin con sus profesores, tambin se da de una mejor
forma.
La universidad tambin ofrece conexin gratis a internet a los estudiantes, y gracias a eso
los estudiantes sin excepcin pueden hacer uso de sus celulares, conectndose a la red.
Tambin destacar los aspectos negativos que muchas veces se dan como por ejemplo el uso
del celular mientras se camina muchos estudiantes ya han sufrido accidentes por el mal uso
que le estn dando al dispositivo.
En otros casos muchas veces los jvenes estudiantes no siempre le dan un buen uso, como
ocurre en los estudiantes del primer nivel de la Facultad de Ciencias Administrativas de la
misma universidad, donde se ve que los estudiantes hacen uso diario de estos dispositivos y
sobre todo en horas de clases, inconscientemente dndole un mal uso, ya que en su mayor
parte lo utilizan para chatear. No es lo correcto y se deben tomar medidas en todos los
aspectos donde se d mal uso del dispositivo.

1.2.2 Anlisis Crtico

ARBOL DE PROBLEMA
Perdida de nivel

Bajo rendimiento del

estudiante

Arrastres de materia

Mal uso de la tecnologa celular en

horas de clases por parte de los
estudiantes del 1er nivel de
Administracin de la Universidad
Laica "Eloy Alfaro" De Manab

Inmadurez del
estudiante

Falta de
comunicacin
estudiantes-docente
docente-estudiante

Adiccin a la
tecnologa

1.2.3 Prognosis
El uso de la tecnologa celular si es adecuado es de gran ayuda, pero si no es el correcto y
si no tomamos a tiempo las medidas adecuadas, en el futuro veremos grandes consecuencias
negativas, como por ejemplo una gran cantidad de jvenes desempleados ya que en sus horas
de clases no prestaban atencin por el mal uso que le daban a sus celulares.
Las consecuencias que puede traer este problema adems de bajo rendimiento acadmico,
es que afectara tanto fsica como psicolgicamente al estudiante, provocando en un tiempo
posterior gastos en salud por mal uso del telfono celular.
Adems de eso debemos tener en cuenta que el abuso de la tecnologa celular, puede
provocar grandes accidentes que se pueden prevenir si fusemos ms responsables en el uso
de esta herramienta.
1.2.4 Formulacin del problema
Cules son las principales causas y manifestaciones que hacen que los estudiantes del
primer nivel de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manab tengan uso excesivo y
adiccin al telfono celular?
1.2.5 Cuestionamiento
Muchos adolescentes se pasan horas en el telfono celular, lo cual hace que estn
distrados con lo que sucede a su alrededor, tienen bajas notas y sobre todo poco respeto para
sus Docentes.
Esto repercute en la actualidad para que no tengan una comunicacin abierta con sus
padres, familiares, amigos, inclusive los noviazgos se realizan a travs de la red, que en
muchas ocasiones por no tener criterios bien formados pueden atraer problemas, se puede
decir que por la utilizacin del celular, es el crculo social de los/as adolescentes ha crecido
en las redes sociales.
Se pueden presentar varias soluciones pero:

Qu es lo que realmente genera este problema?

Qu hace que los jvenes tengan esta adiccin?
Qu soluciones les podemos dar?
Sin duda son preguntas que deben ser respondidas.
1.2.6 Delimitacin del problema
Aspecto: social
Delimitacin de tiempo: Primer semestre del 2015-1
Delimitacin de espacio o territorio: Universidad Laica Eloy Alfaro de Manab,
Carrera de administracin de empresas, primer nivel.
Delimitacin de recursos: tiles de oficina, transporte.

1.3 Objetivos

Objetivo General

Concienciar a los estudiantes para que hagan buen uso de la tecnologa dentro del saln de
clases, de esta manera lograr que lleguen a tener un mejor rendimiento acadmico y as
puedan ser grandes profesionales en un futuro.

Objetivos especficos

Identificar problemas que conllevan a los estudiantes al mal uso de la tecnologa.

Determinar las consecuencias del uso mal de la tecnologa.

Incentivar y promover el buen uso de la tecnologa por parte de los estudiantes.

Fomentar valores como el respeto y la responsabilidad.

Justificacin

La dependencia a los telfonos celulares se est convirtiendo en una adiccin, numerosos

jvenes consideran el telfono una extensin del cuerpo y se desesperan si no lo tienen
consigo". Por temor a quedar aislados, lo llevan encendido en todo momento y a todas partes.
Si no reciben ningn mensaje, se agitan e irritan, y comienzan a creer que nadie los necesita.

Qu podemos hacer para mejorar los adolescentes ya no sigan incurriendo al mal uso del
celular? Es necesario inculcar a los jvenes hbitos de responsabilidad para que as podamos
tener jvenes con altos conocimientos, porque solo de esta manera crearemos un gran pas
competitivo en todos los niveles

CAPITULO II
2.

MARCO TERICO

2.1. Antecedentes Investigativos

El origen del telfono celular se remonta a los inicios de la Segunda Guerra Mundial, este
invento surgi por la necesidad que tena el hombre de comunicarse a largas distancias. En
aquel entonces era usado por unas pocas instituciones o personas pblicas.
Con el paso del tiempo la telefona celular se fue haciendo ms accesible al pblico, hasta
el punto de que cualquier persona normal, incluso un nio, pudiese saber cmo manejar un
telfono celular. Seguramente junto con Internet, los telfonos celulares han pasado a ser uno
de los elementos imprescindibles para la vida social de cualquier persona.
Estos fabulosos dispositivos acercan a los usuarios una gran variedad de prestaciones, las
cuales se incrementan da a da en los nuevos modelos de terminales, en las que se incluyen
funciones adicionales para ofrecer el servicio ms completo al consumidor.
Precisamente por tales motivos es que estos dispositivos han llamado mucho la atencin
de los jvenes de hoy en da. El uso de estos dispositivos se ha convertido en una
herramienta de educacin, al impartir clases en los planteles, resulta para muchos una forma
de evolucin en el sistema educativo.
Esta herramienta es una ayuda muy grande tanto para estudiantes como profesores, pero
debido a la irresponsabilidad de algunos, su uso no est siendo el correcto. Hoy en da
muchos estudiantes han usado el celular como un distractor en clases. Esto genera que su
rendimiento acadmico sea bajo.
Hay que ejercer un control sobre este problema pero esta labor no solo queda en manos de
los docentes, sino que tambin de los propios estudiantes.

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2.2. Fundamentacin Filosfica

(Acevedo, 2003, p.21)
Por ello, los y las adolescentes, se convierten en agentes de cambio en la sociedad y en la
vida de las personas, familias y comunidades para las que trabajan. El trabajo es un sistema
integrado y dinmico de valores, teora y prctica interrelacionados.
Es por esto que debemos prestar gran atencin a los malos hbitos que los jvenes pueden
tener ya que si no lo hacemos algo nos podemos enfrentar grandes problemas.
2.3. Categoras fundamentales

Uso del telfono en horas de clases

Irrespeto al docente

Distraccin con el celular

Bajo rendimiento acadmico

Adiccin a el celular
VARIABLES

Daos de Salud

INDEPENDIENTES

VARIABLES DEPENDIENTES

2.4. Fundamentacin Legal

MINISTERIO DE EDUCACIN
ACUERDO NUMERO No. 0070-14
Artculo 1.- Los telfonos celulares, al igual que otros recursos tecnolgicos de
informacin y comunicacin, pueden ser empleados como instrumentos opcionales
generadores de aprendizajes dentro y fuera del aula.
Artculo 2.- Los telfonos celulares no son recursos obligatorios ni deben ser considerados
por estudiantes o padres de familia como tiles escolares.
La necesidad de proveer telfonos celulares al estudiante debe ser estudiante debe ser
evaluada por el respectivo padre o madre de familia o representante legal, quien debe acordar

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con aquel sus reglas de uso. Las reglas que se fijen deben enmarcarse en la esfera de su
convivencia de un consumo crtico de la tecnologa y en vinculacin con las
responsabilidades de los adolescentes en sus hogares y en las instituciones educativas
publicas
2.5. Hiptesis del trabajo
El telfono celular se ha convertido en una parte primordial en la vida, ha pasado de ser
una herramienta para facilitar la comunicacin, a un complemento personal imprescindible en
muchas personas al otorgar gratificaciones, opciones de accesibilidad y una nueva fuente de
poder personal, mostrndose como un smbolo de status social.
Es necesario tomar medidas para que el uso del telfono siga siendo el correcto, fomentar
su buen uso a travs de charlas, conferencias y publicidad que hablen del buen uso que debe
drsele a este dispositivo.