Revisin de

examen de
repeticin
Colocacin
de notas.
Nota final

COLEGIO SAINT MAURICES

Avda. El Mirador N 1543 Fono 533 19 32
CERRILLOS

FECHA APLICACION
PUNTAJE OBTENIDO: _________
________

/ _________ / 2013___
PUNTAJE TOTAL: ____________

Curso : __________ Letra : ___________

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS
PROFESOR (A) : Ana Lpez Villalobos

Correo electrnico: anmalovis23@hotmail.com

NOTA : _____________________

Nombres: ______________________________A. Paterno:_____________________ A.Materno:____________________

I.- MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA CON UNA X EN LA HOJA DE RESPUESTA.
1.Se tiene la ecuacin 3y 5 = 7, entonces el valor de 2y 1 es:
A) 7

B) -4

C) 8

D) 31

2. Si m es la edad de Alejandra, la edad de Alejandra en 15 aos ms ser:

A) m + 15

B) m 15

C) 15m

D) 15 m

3.- Un cuaderno cuesta $ 700 y una caja de lpices $ 1.000. Cunto cuestan 5 cuadernos y 3
cajas de lpices?
A) $ 3.500

B) $ 3.000

C) $ 6.000

D) $ 6.500

4.- Si a = 5 y b = 3, entonces el valor de la expresin a + b es:

A) 8

B) 1

C) 2

D) 2

5.- Si al triple de la edad de Carla se le restan 4 aos, se obtiene 11 aos. Cul es la ecuacin
que representa de mejor manera el enunciado?
A) 3 + x 4 = 11

B) 3x 11 = 4

C) 3x 4 = 11

D) 3 + x = 1

9.-. Paula hace 5 aos tena 3 aos de edad. Cul de las siguientes ecuaciones representa la
edad de Paula actualmente?
A) x + 5 = 3

B) 5 x = 3

C) x 5 = 3

D) 3 x = 5

10. Si 3p 4 = 5, entonces p2 12 es:

A) 8

B) 9

C) 10

D) 7

11. Si al doble de la edad de Carlos se le restan 18 aos, se obtiene menos cuatro veces su
edad. Cul de las ecuaciones representa de mejor manera el enunciado?
A) 2x 18 = 4

B) 2x 18 = 4

C) 2x l8 = 4 x

D) 2x l8 = 4x

12.-Si 2x 7 = 8, entonces 2x + 7 = ?
A) -1

B) 6

C) 22

D) 15

13.- Cul es el valor de x en la siguiente ecuacin: 2x - 4 = -6?

A) -1

B) -2

C) 4

D) 5

14.- Si el triple de un nmero disminuido en 15 resulta 30, cul es el nmero?

A) 5

B) 12

C) 15

D) 48

15.- Si al resultado de dos veces 3, restado con 5 y sumado con 6, se le resta 7 y se vuelve
a restar 12, qu nmero se obtiene?
A) -24

B) 0

C) 12

D) 24

16.- Si el doble de un nmero aumentado en 17 resulta 38, cul es el nmero?

A) 10,5

B) 21

C) 27,5

D) 55

17.-Qu nmero sumado con 24 da como resultado -20?

A) 44

B) -14

C) -44

D) 14

18.- Qu significa 3x?

A) 3 + x

B) x + x + x

C) x3

D) 3x

19.- La solucin de la ecuacin 12 = 6x + 18 es:

A) -1

B) 1

C) -6

D) 0

20.- Las edades de Marta y Valeria suman 13 aos. Si Marta tiene 10 aos, cuntos aos
tendr Valeria en 2 aos ms?
A) 16

B) 13

C) 5

D) 3

21.- En la ecuacin (-50) + x = (-25), el valor de x es:

A) 25

B) 25

C) 75

D) 75

22. Si en la expresin -4y + 4, el valor de y se considera como -4, la expresin vale:

A) 12

B) 20

C) -12

D) -20

23. Qu nmero debe ir en el recuadro? 40 :

A) 35

B) 8

= -5

C) 8

D) 35

24. Juan quiere resolver el siguiente problema utilizando ecuaciones: Si un nmero se

multiplica por 5 y se le suma 2, se tiene el mismo resultado que si a ese nmero se le agrega 5
y esa suma se triplica. Cul de las siguientes ecuaciones debe utilizar?
A) 5x + 2 = 3x + 5

B) 5x + 10 = 3x + 5

C) 5x + 2 = 3x + 15

D) 5x + 10 = 3x + 15

25. Cul de las siguientes ecuaciones permite determinar un nmero, si se sabe que 5 menos
que el doble del nmero es 6?
A) 5 2x = 6

B) 5 2 x = 6

C) 2x 5 = 6

D) 2(x 5) = 6

26. Si (x -2) + (x - 3) = 1, entonces el valor de x es:

A) -5

B) 3

C) 5

D) Otro valor

II.- RESPONDE BREVEMENTE CADA PREGUNTA

1.- Si

y representa la edad de Anita, escribe la expresin que representa cada informacin:

a) La edad de Anita en 3 aos ms
b) La edad de Anita hace 15 aos atrs
c) El doble de la edad de Anita
d) La mitad de la edad de Anita
e) Los aos que faltan para que Anita cumpla 40 aos.

2.-Si m representa el valor de un libro , Cul es la expresin que representa el valor de 4

libros?

3. Si n representa la edad de una persona, explica que significa cada una de las siguientes
expresiones
a) n + 1
b) n - 1
c) 2n

7.- Expresar mediante una expresin algebraica:

a) Un nmero cualquiera
b) El doble de un nmero cualquiera
c) Un nmero aumentado en 5
d) Un nmero disminuido en 3
e) La tercera parte de un nmero cualquiera
f) El antecesor de un nmero cualquiera
g) El sucesor de un nmero cualquiera
h) El doble de un nmero aumentado en 4
i)

El triple de un nmero disminuido en 7

I. Considera a = 3, b = - 4, c = 5
1) a + b + c + d

y d = -1. Calcula el valor de las siguientes expresiones.

2) a b + c - d

3) 2a + b+ 2c + d

II. Verifica si x = 2 es solucin de las siguientes ecuaciones.

1) 2x + 1 =11

2) 3x 5 = 10

3) -2x + 4= 8

4) 9x + 5 = 50