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Departamento de Lenguaje
Prof.: Valentina Campos Hahn
CONTROL DE LECTURA
5 AO BSICO
El maravilloso viaje de Nils Holgersson
Autor: _______________ (1pt)
Nombre: .. Fecha: Curso:
Fila B
Puntaje
Ideal
Puntaje
Obtenido
Nota
Descuento
Ortografa
F.O Dc.
Nota
Final
52
puntos
Objetivos de Aprendizaje:
Potenciar la comprensin lectora del estudiante.
Analizar texto, con el fin de extraer ideas principales y secundarias.
Descubrir la lectura, como fuente de informacin del mundo que rodea al
estudiante.
Enriquecer su vocabulario, favoreciendo la expresin escrita.
Instrucciones:
Lea con calma cada una de las preguntas y sus respectivas alternativas.
Utilice lpiz pasta para contestar.
Encierre en un crculo la alternativa correcta.
En caso de error marque con una cruz la alternativa incorrecta y encierre
posteriormente en un crculo la alternativa correcta.
Recuerde, primero lea bien la pregunta, luego piense la respuesta, organcela
mentalmente y, una vez seguro (a) responda en la hoja.
Recuerda cuidar tu ortografa, puesto que por cada cuatro faltas, se te descontar
un punto del puntaje total.
Una vez terminada la evaluacin, d vuelta la prueba y espere instrucciones para
ser entregada.
3.- Nils Holgersson, era un nio que posea las siguientes adjetivos calificativos:
a)
b)
c)
d)
Honesto y carioso.
Solidario y mal humorado.
Egosta y malcriado.
Amoroso y sincero.
Europa, Suecia.
frica, Camern.
Amrica, Colombia.
Asia, China.
Pato.
guila.
Cndor.
Picaflor.
Descriptivo, un mito.
Argumentativo, debate.
Informativo, noticia.
Narrativo, novela.
8.- Debes tener cuidado con la zorra y la marta, en tus paseos por el parque. A la orilla
del mar tienes que precaverte de las nutrias. Al sentarte junto a una pared no hay que
olvidar a las comadrejas. Antes de acostarte sobre la hierba observa si hay alguna vbora
durmiendo su sueo invernal. Cuando estes en el campo vigila la presencia de los
gavilanes
El texto anterior hace referencia, a una lista de recomendaciones de:
a)
b)
c)
d)
Nils a Martn.
Okka a Esmirra.
Laponia a Nils.
Okka a Nils.
Trompeta.
Batera.
Saxofn.
Flauta.
Duende.
Unicornio.
Pegaso.
Centauro.
14.- De repente, oy rodar a sus espaldas una piedra; al volver la cabeza, distingui
algo que se mova: era Martn, que llevaba entre las piedras, muy penosamente, un
pescado y algunas races. El pato no advirti la presencia del muchacho, y ste prefiri
callar para observarle y saber el por qu de las frecuentes desapariciones.
Qu es lo que estaba ocurriendo con Martn?
a)
b)
c)
d)
Perezoso.
Compadre.
Pulgarcito.
Pequeito.
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________________________________________________________.9.- Qu enseanzas te ha dejado este libro?
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________________________________________________________.Glosario. Busca en el diccionario el significado de las siguientes
palabras. (9 pts)
Gaznate:__________________________________________________
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Marisma:_________________________________________________
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Abedul:__________________________________________________
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