Comunidad:

Colaborar con el medio ambiente

Considerar la familia como la clula principal de la sociedad
Cuidado de nios y ancianos
-Enviar a los nios y jvenes a la escuela<escolaridad >
-Fomentar las normas de respeto , tanto en el mbito familiar, escolar y en la
sociedad
Respeto por los smbolos patrios
Respeto por la propiedad ajena
Evitar la discriminacin <sea por invalidez o raza,o religin>
Respeto y cuidado de bienes pblicos y privados
Cuidado del agua , fauna y flora
Inculcar el valor del esfuerzo
considerar a la escuela como el vehculo para lograr una correcta formacin de
conocimiento y valores
Respetar las leyes
Respeto por los docentes y dems ciudadanos
Obligaciones del estado
Familia
*La familia como un ente, debe protegerse de cualquier acto que amenaza sus
vidas, su dignidad o la integridad de algunos de sus miembros.
*Los padres, como cabeza de familia, tienen la obligacin de orientar, formar y
estimular a sus hijos en el ejercicio del derecho y de su responsabilidad, as como
en el desarrollo de su propia autonoma.
*Estamos en la obligacin como padres, de inscribirlos en el registro civil de
nacimientos, as como proporcionarles una buena educacin, alimentacin, y
desarrollo en general como nuevos miembros de la sociedad.
*inscribirlos en el seguro social y en el sistema de salud, en este ltimo con el fin
de garantizarles los controles de salud y vacunacin.
*Garantizar que los nios no sean explotados econmicamente, sexual, fsica y
psicolgicamente. As como instruirlos en los efectos perjudiciales del consumo de
sustancias y drogas ilegales.

Derechos en la comunidad
Derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad

 Derecho de asilo
Derecho a la nacionalidad
Derecho a la intimidad
Derechos relacionados con la formacin de una familia
Derecho a la propiedad
Derecho a participar en el gobierno del pas
Derecho a la seguridad social y a la satisfaccin de sus derechos econmicos,
sociales y culturales (indispensables para la dignidad y el libre desarrollo de su
personalidad)
Derecho al trabajo (incluye igualdad salarial,
Remuneracin equitativa y satisfactoria, derecho a
constituir sindicatos)
Derecho al descanso y al ocio (lmites a la jornada
laboral y derecho a vacaciones pagadas)
Derecho a un nivel de vida digno (incluye derecho
a la seguridad en caso de paro, enfermedad,
incapacidad, viudedad, vejez o falta de medios de
subsistencia)
Derecho a la educacin
Derecho a participar en la vida cultural de la
comunidad
Derecho a un orden social e internacional
en que los derechos y libertades proclamados
en la DUDH sean plenamente efectivos
Derechos En la familia
1. Tener acceso a alimentacin, agua, vivienda, vestuario y atencin de salud
adecuados.
2. Tener la oportunidad de trabajar o de tener acceso a otras oportunidades de
obtener ingresos.
3. Poder participar en la determinacin de cundo y en qu medida dejarn de

desempear actividades laborales.

4. Tener acceso a programas educativos y de capacitacin adecuados.
5. Tener la posibilidad de vivir en entornos seguros y adaptables a sus
preferencias personales y a los cambios de sus capacidades.
6. Poder residir en su propio domicilio por tanto tiempo como sea posible.
7. Permanecer integradas en la sociedad, participar activamente en la formulacin
y la aplicacin de las polticas que afectan directamente su bienestar y poder
compartir sus conocimientos con las generaciones ms jvenes.
8. Poder buscar y aprovechar oportunidades de prestar servicio a la comunidad y
de trabajar como voluntarios en puestos apropiados a sus intereses y
capacidades.
9. Poder formar grupos o asociaciones.
10. Poder disfrutar de los cuidados y la proteccin de la familia y la comunidad de
conformidad con el sistema de valores culturales de cada sociedad.
11. Tener acceso a servicios de atencin de salud que les ayuden a mantener o
recuperar un nivel ptimo de bienestar fsico, mental y emocional, as como a
prevenir o retrasar la aparicin de enfermedades.
12. Tener acceso a servicios sociales y jurdicos que les aseguren mayores niveles
de autonoma, proteccin y cuidado.
13. Tener acceso a medios apropiados de atencin institucional que les
proporcionen proteccin, rehabilitacin y estmulo social y mental en un entorno
humanitario y seguro.
14. Poder disfrutar de sus derechos humanos y libertades fundamentales cuando
residan en hogares o instituciones donde se les brinden cuidados o tratamiento,
con pleno respeto de su dignidad, creencias, necesidades e intimidad, as como de
su derecho a adoptar decisiones sobre su cuidado y sobre la calidad de su vida.
15. Poder aprovechar las oportunidades para desarrollar plenamente su potencial.
16. Tener acceso a los recursos educativos, culturales, espirituales y recreativos.
17. Poder vivir con dignidad y seguridad y verse libres de explotaciones y de
maltrato fsico o mental.
18. Recibir un trato digno, independientemente de su edad, sexo, etnia,
discapacidad u otras condiciones, y han de ser valoradas independientemente de
su contribucin econmica.