Professional Documents
Culture Documents
PREESCOLAR FEDERAL
PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA.
CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMTICO
NOMBRE
1.- Crculo o
cuadrado
2.-El erizo de
mar
AUTOR/
ILUSTRADOR
Hill Hartley
Lela Mari
ASPECTO DEL
CAMPO
Forma, espacio
y medida
Forma, espacio
y medida
COMPETENCIA Y
GNERO
CATEGORA
APRENDIZAJE ESPERADO
Hace
referencias
a Informativo Nmeros y
diversas formas que
Formas
observa en su entorno y
dice en qu otros objetos
ven esas mismas formas
Observa,
nombra, Informativo Nmeros y
compara objetos y figuras
Formas
geomtricas, describe sus
atributos con su propio
lenguaje
y
adopta
paulatinamente
un
lenguaje
convencional
Victoria
Bermejo y
Miguel
Gallardo
Nmero
4.- 1 2 3
Tom Slaughter
Nmeros
5.-Vamonos
todos de safari
Laurie Krebs y
Julia Cairns
Nmeros
Informativo Nmeros y
Formas
6.- El ratoncito
sale a comer
algo
Lyn Rosssiter
McFarland
Nmeros
Christopher
Wormell
Nmeros
Lionel Le
Nouanic
Forma, espacio
y medida
8.- La pequea
Mancha
Informativo Nmeros y
Formas
9.-Los Nmeros
Felipe Ugalde
Alcntara
Nmeros
10.-Nina la
Gallina
Ma. Luisa
Valdivia y
Norma I.
Lpez
Nmeros
11.-Frutas y
colores
Norma Ileana
Lpez
Forma, espacio
y medida
Informativo Nmeros y
Formas
Informativo Nmeros y
Formas
Hace
referencias
a Informativo Nmeros y
diversas formas que
Formas
observa en su entorno,
as
como
figuras
geomtricas entre si.
12.- El pequeo
1
Ann y Paul
rand
Forma, espacio
y medida
13.- No es una
caja
Antoniette
Portis
Forma, espacio
y medida
14.-La pequea
princesa el
tiempo
Tony Ross
Forma, espacio
y medida
15.- La pequea
princesa figuras
Tony Ross
Forma, espacio
y medida
Dramatizacin
Hace
referencias
a Informativo Nmeros y
diversas formas que
Formas
observa en su entorno y
dice en qu otros objetos
se ven esas mismas
formas
Utiliza
trminos Informativo Nmeros y
adecuados para describir
Formas
y
comparar
caractersticas medibles
en sujetos y objetos
La princesita te ayuda a Hace
referencia
a Informativo Nmeros y
descubrir en imgenes las diversas formas que
Formas
figuras geomtricas.
observa en su entorno y
dice en que otros objetos
16.- La pequea
princesa hora de
dormir
Tony Ross
Forma, espacio
y medida
17.-Una semana
de colores
Gina Bencraft
Forma, espacio
y medida
18.- Qu hora
es, Mam Osa?
Gina Bencraft
Forma, espacio
y medida
19.-Figuras de
vacaciones
Gina Bencraft
Forma, espacio
y medida
Distingue regularidad en
patrones
Informativo Nmeros y
Formas
20.-Tamaos
opuestos
Gina Bencraft
Forma, espacio
y medida
21.-Aprendiendo
a sumar
Gina Bencraft
Nmeros
22.- Cinco en la
cama
Dorling
Kindersley
Nmeros
23.- Un Patito
fue a nadar un
da
Dorling
Kindersley
Nmero
Utiliza
los
trminos
adecuados para describir
y
comparar
caractersticas medibles
en sujetos y objetos
Los ositos suman cantidades Comprende
problemas
pequeas de objetos y al final numricos que se le
logran construir una nueva plantean,
estima
escuela.
resultados
y
los
representa
usando
dibujos, smbolos y/o
nmeros.
Muecos de peluche estn en Identifica por percepcin,
una cama y uno a uno van la cantidad de elementos
cayendo (en total son cinco)
en colecciones pequeas
y en colecciones mayores
mediante el conteo
Una bella historia acompaada Utiliza estrategias de
por hermosas fotografas para conteo, como la
contar con los patos 1,2,3,4,5
organizacin en fila,el
sealamiento de cada
elemento,
desplazamiento de los ya
contados
Informativo Nmeros y
Formas
Informativo Nmeros y
Formas y
Informativo Nmeros y
Formas
Informativo Nmeros y
Formas
24.- Ensame
Tamaos
Dorling
Kindersley
Forma, espacio
y medida
Informativo Nmeros y
Formas
25.-Ensame
Figuras
Dorling
Kindersley
Forma, espacio
y medida
Informativo Nmeros y
Formas
26.- Cuntos?
27.- De nada
tenemos tres
Miguel A.
Prez Arteaga
Nmero
Elaboracin de un cuadro
para registrar
el resultado de
De la clasificacin.
Dentro de una situacin
Didctica (cierre)
Elaboracin de un cuadro
para registrar
el resultado de
De la clasificacin.
Dentro de una situacin
Didctica (cierre)
Unidad a cargo de las maestras de grupo y se puede
reforzar con material existente en la
Biblioteca Escolar
para favorecer los principios del conteo (botellas,
pescados, pinzas, etc)
Elaboracin de un cuadro
para registrar
el resultado de
De la clasificacin.
Dentro de una situacin
Didctica (cierre)