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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

ESCUELA DE MATEMTICA
DPTO. DE MATEMTICA APLICADA
Solucin I Parcial I C 2014

MA-0125

50 puntos, 30%

1: Respuesta Breve.
a) El resultado de la frmula notable
b) Comn denominador de la fraccin
c) Si (x

a2

6 (x

a4 +

2x
2) (x + 2)

3 a2 +

5
8 (x + 2)2

1) es un factor de P (x) entonces un cero de P (x)

d) Las restricciones de

x 1
x+1

3+x
=2
x 1

corresponde a a6
corresponde a 24 (x + 2)2 (x

3:
2) :

corresponde a x = 1 :
corresponden a x =

1:

2: Efecte las operaciones dadas y exprese el resultado como un polinomio reducido.


(x

1)2

x2

2x + 1

[2x + 1] =

x2

2x + 1

2x

x2

4x

4x3 + 2x2 + 2x + 1

2x2 + 1

(desarrollar frmula notable y hacer divisin polinomios)

1=

(hacer cambio de signo y reducir trminos semejantes)

3: Factorizar completamente el polinomio dado en Q.


16a6 b

16a4 b + 2a3 b

2ab 8a5

8a3 + a2
8a3

1 =

(buscar factor comn)

a2

2ab 8a3 a2

1 + a2

2ab 8a3 + 1

a2

2ab (2a + 1)

2a + 4a2 + 1 (a

2ab

8a5

2ab =

( factorizar por agrupamiento)

1 =
1) (a + 1)

(factorizar mediante la tcnica de binomios)

Primer ExamenParcial

4: Efecte las operaciones dadas y exprese el resultado en la forma ms simple.


x
2x
+
x+1
(1 x2 )
x
+
x+1
(1

3x2

x
+ 5x

2x
x) (1 + x)

x (1 x) + 2x
(1 x) (1 + x)

(3x

x + x2
(1 x) (1 + x)
x (x + 1)
(1 x) (1 + x)

x
2) (1

(3x
x
2) (1

x)

(3x

x
2) (1

x)

(3x

x
2) (1

x)

(factorizar los denominadores)


(aplicar el proceso de homogenizar)

(reducir el numerador)

(factorizar el numerador)

x (x + 1) (3x 2) (1 x)
=
(1 x) (1 + x) x
(3x

x)

(aplicar la propiedad para dividir)

2)

(aplicar ley de cancelacin)

5: Determine el conjunto solucin de cada una de las ecuaciones dadas en R.


a) 2a4

5a3

2a2 + 10a

Posibles divisores

1; 2; 4;

1
2

(determinar los posibles racionales)

Buscar las races de la ecuacin (hacer uso de divisin sinttica, teorema del residuo para los ceros)
2

5
4
1
1

2
2

2 10
4
2
8 4
4 2
0
0
2
4 0

2
a = 2 es un cero
1
2

a=

1
2

es un cero

2a2
4=
Como es un trinomio despejo
, a2 = 2p
,a=
2
p 1 p
)S=
2; 2 ; 2; 2
p
b)
18 x2 x = 0
p
, 18 x2 = x
, 18

x2 = x2

(elevar a potencia)
(resolver las operaciones)

, 18 = 2x2
,

(determinar ceros del trinomio)

(resolver la ecuacin cuadrtica)

3=x

Prueba x = 3 =)
Prueba x =
) S = f3g

18 9 3 = 0
p
3 =) 18 9 +3 6= 0

(hacer la prueba)

Primer ExamenParcial

c) j x + 5j
Si x

3=x

5)

x+5

(aplicar denicin de valor absoluto para plantear los dos casos)


3=x

(resolver ecuacin para el Caso

x+5

0)

(resolver ecuacin para el Caso

x + 5 < 0)

() x = 1 2 ] 1; 5]
Si x > 5 ) x
()

3=x

8 = 0 falso

) S = f1g
6: Determine todos los posibles valore de k para que la ecuacin kx2
reales distintas.
Calcular el

= ( 2k)2

4 k 7

Plantear la desigualdad 4k(k

2kx + 7 = 0 tenga dos soluciones

(calcular el discriminante)

7) > 0

(para que la ecuacin tenga dos soluciones reales el

> 0)

Resolver la desigualdad, buscando ceros de cada factor y haciendo cuadro de variacin de signos
4k
(k 7)
4k(k 7)

7
+

1
+
+
+

) S = ] 1; 0[ [ ]7; 1[
7: Considere p(x), q(x) y m(x) polinomios de grado uno y la tabla de signos adjunta.
p (x)
q (x)
m (x)
p(x) m(x)
q(x)

0
+

+
+

3
+
+
+

+
+

Determine:
a) Recuerde que los nmeros del principio son los ceros de cada polinomio que se colocan en la primera
columna para ello haba que jarse por cada la el valor donde cambian los signos para deteminar los
polinomios, as

p(x) = x + 1, q(x) = x y m(x) =


b)

p(x) m(x)
q(x)

x+3

Colocar los signos en la tabla


) S = [ 1; 0[ [ [3; 1[

( valores de x la fraccin dada es mayor o igual a cero)

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