SOCIEDAD DE LA INFORMACIN DEL COCNOCIMIENTO

DESARROLLO TEMTICO

Narra la historia que la sociedad concebida en la actualidad no siempre

ha sido la misma, por el contrario siempre ha estado y estar en constante
evolucin, por lo que ha pasado por distintas etapas; desde dimensiones y
formas organizativas simples hasta dimensiones ms grandes y con grados
complejos de organizacin interna; teniendo claro que su evolucin siempre
ser infinita.
En este sentido, y para el caso que nos ocupa Rendn Rojas (2001), en
su artculo Un Anlisis Del Concepto Sociedad De La Informacin Desde El
Enfoque Histrico propone cuatro (4) etapas de clasificacin de la sociedad
partiendo de la forma en que la informacin se produce, fluye, se consume y el
modo como aparece, influye y se reflexiona sobre ella.
Sociedad de tradicin oral: se caracteriza por que la informacin es
trasmitida de forma oral de generacin en generacin, es decir, aplican
las frases: as siempre se ha hecho esto o aquello; as siempre se ha
actuado ante tal o cual situacin. De acuerdo con lo planteado por el
autor; en esta sociedad la informacin es annima y del dominio del
pueblo, propio de una localidad en particular.
Sociedad de elites privilegiadas con acceso a documentos
manuscritos: la informacin es registradas en documentos, su uso es
controlado, limitado y restringido a un grupo en particular, pues no todos
saben leer. Solo los elegidos, las elites o los privilegiados tienen acceso
a la informacin y depende de ellos la transmisin al pueblo.
Sociedad del documento impreso: marca esta etapa la invencin de la
imprenta y la revolucin cultural. Se tomo el documento impreso como el
medio por excelencia para la trasmisin del conocimiento.
Sociedad de la informacin: se encuentra determinada por relaciones
muy cambiantes y dinmicas en las estructuras y funcionamiento de la
sociedad, por la globalizacin, la tecnologa, el mercado, el elevado nivel
socio-econmico presente en los individuos de la sociedad.
Ahora bien, que se entiende por sociedad de la informacin?; de conformidad
con lo expresado en la Cumbre Mundial Sobre La Sociedad de la
Informacin (Ginebra 2003 Tnez 2005), La revolucin digital en las

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tecnologa de la informacin y las comunicaciones (TIC) ha creado una

plataforma para el libre flujo de informacin, ideas y conocimientos en todo el
planeta () La Internet se ha convertido en un recurso mundial importante, que
resulta vital tanto para el mundo desarrollado por su funcin de herramienta
social y comercial, como para el mundo en desarrollo por su funcin de
pasaporte para la participacin equitativa y para el desarrollo econmico, social
y educativo. El objetivo de la Cumbre () es garantizar que estos beneficios
sean accesibles para todos y fomentar ciertas ventajas especficas en algunos
campos, como estrategias-e, negocio e, gobernanza e, salud e, educacin,
alfabetizacin, diversidad cultural, igualdad de gnero, desarrollo sostenible y
proteccin del medio ambiente.
Asimismo, en la Cumbre de Ginebra de diciembre de 2003, los lderes
mundiales declararon: "nuestro deseo y compromiso comunes de construir una
Sociedad de la Informacin centrada en la persona, integradora y orientada al
desarrollo, en que todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la
informacin y el conocimiento, para que las personas, las comunidades y los
pueblos puedan emplear plenamente sus posibilidades en la promocin de su
desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad de vida ".
Desde esta ptica, se destaca los elementos que comnmente convergen en
una sociedad, caracterizndose principalmente por los individuos que se
relacionan entre si, atendiendo un conjunto de reglas y normas jurdicas; y que
adems comparten una cultura, y un espacio y tiempo determinados; en
cambio cuando se hace referencia a sociedad de la informacin adems de los
elementos ya mencionados, intervienen en su conjunto la tecnologa de la
informacin y las comunicaciones; tambin, la manera de como se obtiene el
mejor aprovechamiento de estas herramientas para contribuir de manera plena
al bienestar integral de la sociedad.
El objeto principal de esta clasificacin de sociedad, de conformidad con lo
establecido en la Cumbre Mundial de Ginebra en 2003 y Tnez en 2005, es en
principio unificar los criterios sobre la visin de sociedad de la informacin,

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definir sus principios relevantes, detectar los problemas a resolver, para lograr
una sociedad de la informacin integradora, cuyo foco de central sea el
individuo; fomentar la utilizacin de la tecnologa para mejorar la calidad de
vida y cerrar la brecha digital.
Ahora bien en la actualidad existen otros trminos para agrupar, o establecer la
nueva categora que agrupa los cambios de la sociedad, como lo son sociedad
de

red y sociedad

del conocimiento. sta ltima, se caracteriza

principalmente porque es capaz de generar, transformar y apropiarse del

conocimiento para su mejor aprovechamiento en su desarrollo y crecimiento.
Ente punto, vale preguntar entonces porqu existe tanto desconocimiento de
nuestros pueblos en el uso de las TIC?; porqu en este mundo globalizado
pueblos enteros no tienen acceso libre y suficiente a las fuentes de
conocimiento y en muchos casos no pueden acceder a las TIC?; porqu an
est presente el analfabetismo?
No cabe duda, que los gobiernos, en gran medida son responsables de esta
situacin, dado la poca inversin que se realiza en educacin, investigacin,
desarrollo de tecnologas, generacin de nuevas fuentes del saber; pero sobre
todo, la poca accesibilidad a la informacin, la falta de difusin, aplicacin, y
sistematizacin del conocimiento propio o forneo de los pueblos.
En Venezuela a pesar de contar con leyes y polticas gubernamentales que
propenden la accesibilidad al internet, al conocimiento de las herramientas de
informacin masiva y el equipamiento de nuestros nios, nias y adolescentes
a travs del programa de las canaimitas; existe todava una gran brecha que
cerrar, para lograr que todos tengamos acceso de manera amplia y libre a la
informacin, permitiendo el empoderamiento de la sociedad para su propio
desarrollo y beneficio.
Faltan ms incentivos, propagacin del conocimiento, pero sobre manera, ms
y ms conciencia de ciudadano consiente de los deberes y derechos que
tenemos como buenos venezolanos y la corresponsabilidad de contribuir de
manera individual y colectiva en la transformacin y desarrollo de nuestro Pas.
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Referencias
Sally B. (2005) Sociedad de la informacin /Sociedad del conocimiento. Recuperado el
2015 de Agosto de 01de
www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsoccon.pdf.
Rendn M. (2001) Un Anlisis del Concepto Sociedad de la Informacin desde el
enfoque Histrico. Recueprado 2015 de Agosto de 01 de
www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851...
Cumbre Mundial de la Sociedad de la Informacin. (Ginebra 2003 - Tnez 2005).
Recuperado de 2015 de Agosto de 01 de
www.itu.int/wsis/index-es.html

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