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Estado del Arte de Estudios sobre Comportamientos, Conductas, Normas Culturales de la
Poblacin en Relacin con Comportamientos Agresivos en las ciudades de Bogot, Cali y Medelln
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Concepto
Contenido
TITULO
EXPERIENCIAS EN LA
MEDELLIN
RESOLUCIN PACFICA DE CONFLICTOS EN
UBICACIN
Biblioteca Universidad Javeriana , Bogot

http://www.javeriana.edu.co/biblos/bibliote.html
AUTORES
M. Victoria Garca F. Coordinadora proyecto. Programa de Convivencia

ciudadana. Secretara de Gobierno. Alcalda de Medelln
CIUDAD
Medelln, 2000
Estado del Arte de los mtodos alternativos para resolver conflictos en la
TEMA
ciudad de Medelln
Estado del Arte
DESCRIPTORES Resolucin de conflictos, Mtodos no violentos
Convivencia pacfica, Conciliacin, Experiencias comunitarias
RESUMEN DEL La Secretara de Gobierno de Medelln, llev a cabo en e marco del programa
DOCUMENTO
de Convivencia ciudadana el Proyecto Estado del Arte de los mtodos
alternativos para resolver conflictos en la ciudad de Medelln Por ello se
requiri elaborar un diagnstico para identificar las experiencias que hay en
Medelln sobre conciliacin, en las entidades estatales, privadas y
comunitarias, a travs de la participacin de lderes comunitarios directores de
entidades y estudiantes de universidades, todos ellos interesados y
convencidos de que las formas conciliadas para resolver conflictos hacen parte
de la construccin sana de convivencia y una ciudad ms humana. EL
presente trabajo estuvo orientado a descubrir procesos de formacin y las
estructuras ms eficientes que han permitido que instituciones del Estado, la
comunidad y organizaciones no gubernamentales, fortalecer, tanto en el mbito
individual como en el social, la articulacin de mecanismos de resolucin de
conflictos por medios no violentos. La investigacin reafirma y sintetiza la
trascendencia de cada uno de los mtodos encontrados como medios
esenciales para la convivencia ciudadana en Medelln, basados en la
diversidad de informacin aportada por los distintos estamentos que utilizan
estas alternativas de acercamiento y que van de la mano con la propuesta
participativa en el proceso de construir ciudad. Se reconocieron las
necesidades, dificultades, logros y esfuerzos que hacen las comunidades a
travs de lderes, mediadores, y conciliadores en equidad para vivir mejor con
sus propias formas de hacer justicia. Se presenta la estrategia seleccionada
para clasificar las experiencias comunitarias ms exitosas, que por sus
resultados requieren ms atencin y apoyo de parte de las entidades
gubernamentales y particulares. Presenta los hallazgos en cuanto a percepcin
del conflicto por todas y cada una de las organizaciones consultadas y los
diferentes mtodos utilizados para resolver los conflictos pacficamente, en su
entorno y con los diferentes usuarios. Este trabajo es la base para que surjan
propuestas y recomendaciones que permitan fortalecer la convivencia
ciudadana. Facilita al ciudadano identificar los sitios, asesoras y posibles
soluciones de que puede disponer en un momento dado para la resolucin de

conflictos..
Concepto
Contenido
TITULO
FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA FAMILIAR, PREVENCIN Y

ATENCIN DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
UBICACIN
Biblioteca Universidad Javeriana , Bogot

http://www.javeriana.edu.co/biblos/bibliote.html
AUTORES
Victoria E. Molina
Programa de Convivencia ciudadana Secretara de Gobierno. Alcalda de
Medelln
CIUDAD
Medelln, sf
TEMA
Esquema para desarrollo en Medelln

Violencia intrafamiliar
DESCRIPTORES Prevencin
Atencin de violencia intrafamiliar
RESUMEN DEL El folleto caracteriza la violencia intrafamiliar y las polticas de intervencin
DOCUMENTO
sobre el particular; hace una breve referencia a la situacin de la violencia
domstica en Medelln y presenta los programas y polticas de la
administracin Municipal, los recursos y la estructura municipal para la
prevencin y atencin de la violencia familiar en Medelln, con la Secretara de
Bienestar Social y la Oficina de Coordinacin para el bienestar de la familia; el
Centro Avise que brinda atencin a las personas; Lnea por ti, servicio de
escucha activa y asesora; Casa refugio, para personas maltratadas o
abusadas; investigaciones orientadas a establecer las caractersticas familias
en Medelln; Red de prevencin y atencin a la violencia intrafamiliar,
coordinacin interinstitucional e intersectorial; Programa de formacin en
Valores para la familia, con talleres educativos y preventivos; Celebracin de
eventos especiales, de reflexin acadmica. En la Secretara de Salud: el
sistema general de seguridad social en Salud, Plan de Atencin Bsica.
En la Secretara de Gobierno, Justicia cercana al ciudadano es el componente
central del programa de apoyo a la seguridad y convivencia, desde el que se
desarrolla el subcomponente de acercamiento a la comunidad de las
instituciones del gobierno encargadas de seguridad y convivencia, con el
objetivo de unificar y coordinar el trabajo de diferentes instituciones que
trabajan el tema de familia. Busca acercar los subsistemas de Familia, Justicia
y Seguridad; coordinar la informacin estadstica; articular acciones; optimizar
recursos; realizar el abordaje sistmico para considerar los conceptos desde
los cuales se aproxima cada institucin al tema de familia y violencia.

Concepto
TITULO
UBICACIN
Contenido
CONFLICTOS URBANOS Y DERECHOS HUMANOS EN MEDELLIN
Instituto de Promocin Popular IPC de la Corporacin de Promocin Popular,
Medelln
http://www.ipc.org.co
AUTORES
Jess W. Balbn, IPC
CIUDAD
Medelln, 2003
TEMA
Balance sobre delincuencia y violencia en Medelln, desde distintos sectores

sociales 2002
Conflicto social
DESCRIPTORES Derechos humanos
Homicidio
RESUMEN DEL El estudio se interesa en la integracin de nuevas categoras analticas y
DOCUMENTO
nuevos fenmenos relevantes que permitan enmarcar la delincuencia comn y
la violencia en el contexto social actual de la ciudad. Se propone una mirada
diferente a la habitual, de los Derechos Humanos y del conflicto urbano,
buscando mayor integralidad, otras voces y una forma de participacin
incluyente. Esta reflexin se ocupa de los derechos fundamentales de grupos
especficos como las mujeres, la comunidad homosexual y lesbiana, los
jvenes, los trabajadores sindicalizados o no, que expresan los microcosmos
sociales donde se niegan derechos materiales, donde se da la lucha social y la
lucha por la vida. Busca profundizar en la calidad de vida de la poblacin y se
arriesga a entregar propuestas, ideas y alternativas para manejar el entorno.
Es resultado de la evaluacin del 2002 en un campo de alto riesgo, como es el
de los Derechos humanos, balance que ha sido realizado conjuntamente con
entidades y organizaciones sociales de Medelln. Se advierte al lector sobre las
diferencias en las fuentes documentales, con respecto a la clasificacin de
homicidios, por ejemplo, explicada por las diferentes interpretaciones de las
instituciones acerca de ciertos hechos. Advierte tambin sobre el hecho de
tratarse de un estudio de coyuntura, en la que aparecen hechos relevantes
nuevos: se habla de sociofobia, del pnico inoculado en la mente de los
antioqueos, del miedo como habitante cotidiano. Se rompe con conceptos y
se estructuran nuevas preguntas.

Concepto
TITULO
Contenido
UBICACIN
EL MIEDO. REFLEXIONES DESDE SU DIMENSIN SOCIAL Y CULTURAL

Corporacin Regin, Medelln
http://www.region.org.co
AUTORES
Marta I. Villa y otros. Corporacin Regin
CIUDAD
Medelln, 2002
TEMA
Reflexin sobre la dimensin social del miedo a travs de diferentes autores y

perspectivas analticas
Miedo
DESCRIPTORES Seguridad
RESUMEN DEL El texto recoge una reflexin sobre la dimensin social del miedo a travs de
DOCUMENTO
diferentes autores y perspectivas analticas en tiempos y espacios distintos.
Muestra cmo se construyen y circulan los miedos en diferentes lugares de
Amrica Latina, incluida Colombia. El estudio se realiza por la conviccin de la
necesidad de que la sociedad hable de sus miedos, los analice y los entienda,
para darles su justa medida, en pos de la construccin de sociedades
democrticas. En Miedos de ayer y hoy, se presenta una perspectiva histrica
para entender la permanencia y cambios del miedo en el mundo occidental. En
La dimensin poltica del miedo, se presentan horizontes tericos para pensar
el miedo que hoy aqueja a las sociedades, desde su dimensin poltica, y
sobre la seguridad y la manera como se concibe en las sociedades modernas.
En Memoria y miedos, se muestra a travs de diferentes relatos, cul ha sido
el papel del miedo en la construccin de una memoria colectiva. En El miedo
en la ciudad, se centra en el lugar del miedo en los contextos urbanos
contemporneos.

Concepto
Contenido
TITULO
SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE PREVENCIN TEMPRANA DE LA

VIOLENCIA (1999: MEDELLIN)
UBICACIN
Centro de Documentacin
http://www.col.ops-oms.org/
AUTORES
Alcalda de Medelln, Secretara de Educacin y cultura, Programa Convivencia

Ciudadana e Instituto de Ciencias de la Salud -CES-
CIUDAD
Medelln, 2000
TEMA
"Carlos
Sanmartn
Barberi"
de
la
OPS
Memorias del Seminario Internacional sobre Prevencin Temprana de la

Violencia
Violencia
DESCRIPTORES Maltrato infantil
El objetivo de Seminario es 1) Motivar a las personas e instituciones que
RESUMEN DEL participan en programas de formacin humana o servicios orientados a la niez
DOCUMENTO
a la familia y a la escuela, para que incorporen en sus actividades diarias
mtodos eficaces para la prevencin temprana de la violencia. 2) Brindar
elementos cientficos y metodolgicos para el trabajo con nios, familia y
ambiente escolar orientados a la modificacin temprana de los
comportamientos violentos. 3) Socializar algunas experiencias de
intervenciones preventivas llevadas a cabo en diferentes grupos poblacionales
de distintas ciudades y pases.

Concepto
Contenido
TITULO
EPIDEMIOLOGA DE LOS HOMICIDIOS Y DE LA CRIMINALIDAD EN EL

VALLE DE ABURRA
UBICACIN
AUTORES
Germn Anta M. Tecnolgico de Antioquia, No.10: 44-57, 2002
"Carlos
Sanmartn
Barberi"
de
la
OPS
CIUDAD
Medelln, 2002
Identificacin de cifras, datos y situaciones de la criminalidad en Medelln y su
TEMA
rea metropolitana
Violencia
DESCRIPTORES Homicidio
Terrorismo
Mortalidad
RESUMEN DEL El fenmeno de la criminalidad, constituye un problema de seguridad y salud
DOCUMENTO
pblica que afecta todos los estratos de la sociedad colombiana, en especial a
los de mayor vulnerabilidad por las bajas condiciones econmicas. El articulo
identifica, de manera concreta, cifras, datos y situaciones de la criminalidad en
Medelln y en los otros nueve municipios que comprenden el rea
metropolitana del Valle de Aburra en Antioquia, la cual se referencia en el ao
2001. Las elevadas cifras de criminalidad, 579 delitos por cada cien mil
habitantes y 3445 homicidios en este periodo, se constituyen en un fenmeno
social complejo, que requiere de la intervencin conjunta del Estado, la
universidad y el sector productivo, en el sentido de aportar soluciones de
inversin social, ciencia y tecnologa que permitan prevenir y disminur el
impacto de la violencia.

Concepto
Contenido
TITULO
EPIDEMIOLOGA DE LOS HOMICIDIOS

METROPOLITANA DEL VALLE DE ABURR
UBICACIN
AUTORES
Germn Anta M. Tecnolgico de Antioquia, No.10: 44-57, 2002
CIUDAD
Medelln, 2002
"Carlos
EN EL
Sanmartn
AO 2000:
Barberi"
de
la
REA
OPS
TEMA
Epidemiologa de los homicidios en Medelln y su rea metropolitana en 2000

Violencia
Terrorismo
Mortalidad
RESUMEN DEL El presente estudio toma de las estadsticas por muertes violentas, registradas
DOCUMENTO
en el CIC de la Polica Metropolitana, los casos referidos a homicidios segn lo
tipifica el Cdigo Penal Colombiano. La primera causa de muerte en el Valle de
Aburr, fue la muerte violenta, 5.058 personas perdieron la vida en hechos
violentos, de stas 90/100 a causa de proyectiles por arma de fuego. El
nmero y la tasa de muertes por homicidio registran pocas fluctuaciones en los
diversos meses. En relacin con el ao inmediatamente anterior, el porcentaje
fue 0/100, slo hubo una diferencia de 8 homicidios entre 1999 y el 2000. El
grupo etreo ms impactado por causa de muerte violenta es el de 15-24 aos,

seguido por el de 25-34 aos. En el ao 2000 fueron asesinadas 4.296
personas as: 512 menores de edad, 2.470 entre los 18 y los 30 aos, 990
entre los 31 y los 45, 267 entre los 40 y los 60 aos de edad. Una cantidad
considerable de jvenes est por fuera del sistema escolar. Cerca del 70/100
de las autopsias por muerte registraron alcoholemia positiva y/o evidencia de
laboratorio de toxicologa, indicando que las vctimas estaban bajo el efecto del
alcohol, marihuana, cocana y otros sicoactivos.
Concepto
TITULO
UBICACIN
AUTORES
Contenido
CARACTERIZACIN DE LOS PRESUNTOS DELITOS SEXUALES
EVALUADOS POR EL INSTITUTO NACIONAL DE MEDICINA LEGAL Y
CIENCIAS FORENSES, MEDELLN 1995-2000.
Centro de Documentacin "Carlos Sanmartn Barberi" de la OPS
Lucelly Lpez L., Edwin Garca R., otros. Universidad de Antioquia. Comit
para el Desarrollo de la Investigacin -CODI-
CIUDAD
Medelln, 2001
Caracterizacin de los presuntos delitos sexuales evaluados por el INMLCF
TEMA
entre 1995 y 2000, en Medelln
Delitos sexuales
DESCRIPTORES Violacin
Abuso sexual infantil
Maltrato infantil
RESUMEN DEL Se caracterizaron los presuntos delitos sexuales evaluados por el Instituto
DOCUMENTO
Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses (INML y CF) segn variables
de persona, lugar y circunstancia, entre el ao 1995 y el 2000, tomando como
referencia 3263 Hojas de Ruta Sexolgicos correspondientes a aquellas

personas que denunciaron algn presunto delito sexual y cuyo reporte fue
evaluado por el INML y CF. La edad mediana de las vctimas fue de 11 aos,
predominando en el reporte el sexo femenino, 86.2/100, al igual que aquellas
con ocupacin estudiante, 51.9/100. El lugar donde ms presuntas agresiones
ocurrieron fue en la casa de la vctima, 60.3/100, donde el acto sexual
predomin especialmente en nios entre 3 meses y 7 aos que no estudiaban;
el agresor ms frecuente fue una persona conocida, 65.7/100, entre los que
sobresalen el padre y el padrastro; el presunto delito ms evaluado fue el
acceso carnal, 59.8/100, aunque en la mayora de los casos no se encontraron
evidencias suficientes para corroborar la presuncin del mismo, 64.3/100.
Tomando como referencia otros estudios se hizo exploracin de las tasas de
presuntos delitos sexuales encontrndose que por cada 100.000 habitantes, en
el ao 2000, se presentaron aproximadamente 161 presuntos delitos sexuales,
en una relacin de 6 en las mujeres por 1 en los hombres. Al discriminar por
grupos de edad aquellos con 14 aos o menos quintuplicaron las tasas de los
mayores de 14 aos. Sugiere mejoramiento de la calidad de informacin.
Concepto
TITULO
Contenido
AUTORES
TRABAJO INFANTIL Y JUVENIL EN UNA PLAZA DE MERCADOS DE

MEDELLN, AO 2000
Centro de Documentacin "Carlos Sanmartn Barberi" de la OPS
Alejandro Vargas G., Hernando Restrepo O.
Universidad de Antioquia. Facultad Nacional de Salud Publica
CIUDAD
Medelln, 2000
UBICACIN
TEMA
Estudio descriptivo y transversal sobre trabajo infantil y juvenil

Maltrato infantil
DESCRIPTORES Trabajo de menores
RESUMEN DEL Para conocer las condiciones de trabajo infantil y juvenil en una plaza de
DOCUMENTO
mercados de Medelln la Facultad Nacional de Salud Pblica en asocio con la
ONG Combos, realiz un estudio descriptivo y transversal con una muestra
aleatoria proporcional al sexo con 250 nios y adolescentes. Los participantes
se dedican a los oficios de transporte de mercados, vendedores y ayudantes

en puestos de hortalizas y frutas. El formulario utilizado permiti conocer las
actuales condiciones socioeconmicas del grupo y una medicin
antropomtrica de estatura y peso permiti la determinacin de la clasificacin
nutricional. Adems, se realiz un anlisis ergonmico de cada oficio en el cual
se agruparon variables como ambiente laboral, cargas fsicas y condiciones
sicosociales en el trabajo. De la muestra estudiada el 82.8/100 corresponda a
hombres y el resto a las mujeres. La edad promedio del grupo de hombres fue
de 14.3 aos con desviacin estndar de 2.2 aos, y para las mujeres fue de
12.6 con desviacin estndar de 2.5 aos. Todos los oficios infantiles o
juveniles realizados en la plaza y evaluados con un instrumento ergonmico
validado en Colombia mostraron altas cargas fsicas y sicosociales, lo cual
supone que no es vlido el argumento de que los trabajos en las plazas de
mercado son aptos para los nios o jvenes.
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Concepto
TITULO
Contenido
UBICACIN
ROSTROS DEL MIEDO

Corporacin Regin, Medelln
AUTORES
Marta I. Villa y otros. Corporacin Regin
CIUDAD
Medelln, 2002
TEMA
Investigacin sobre el papel del miedo en la configuracin del orden social en

Medelln
Miedo
DESCRIPTORES Seguridad
Estereotipos sociales
RESUMEN DEL La investigacin se realiza motivada por investigaciones similares en
DOCUMENTO
Guadalajara y San Juan de Puerto Rico. Se propone indagar por el papel del

miedo en la configuracin del orden social en Medelln, la forma como incide en
las sociabilidades urbanas, en los usos de la ciudad y en los procesos de
inclusin- exclusin social. El texto se acerca a la comprensin de los
estereotipos sociales que producen temor, a los soportes culturales sobre los
que se afinca el miedo, y las respuestas que se construyen frente a l. Para
desarrollar las dimensiones metodolgicas de la investigacin, se dio un
acercamiento a grupos que concretan perfiles socioculturales considerados
representativos de la pluralidad de la vida urbana y de la coyuntura social, que
permitieran comprender las formas diferenciadas de percibir y de actuar en el
espacio urbano, desde los miedos: empresarios, jvenes, activistas sociales,
periodistas, religiosos, (catlicos y evanglicos) y seguidores de la Nueva Era.
Se realiz una encuesta sobre las representaciones de las figuras sociales
consideradas especficamente significativas en la construccin de miedos y
esperanzas en Medelln, cuyos resultados se analizaron con diferentes grupos
(jvenes, mujeres, jueces). Con ellos se propici una reflexin sobre sus
propias representaciones en relacin con las predominantes en la atmsfera
cultural de la ciudad. El captulo Medelln, una atmsfera de miedos, alude a
las fuentes del miedo en Medelln desde un horizonte social. Los rostros del
miedo se refiere a la individualizacin de los miedos a travs de figuras
sociales que permiten describir las amenazas socialmente relevantes.
Juntarse, separarse, huir reconstruye el campo de respuestas frente al miedo.
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Concepto
TITULO
UBICACIN
Contenido
VOCES CIUDADANAS. Una idea de periodismo pblico
Direccin general de investigaciones Universidad Pontificia Bolivariana, UPB
http://www.upb.edu.co
AUTORES
Ana Mara Miralles, editora. Grupo de investigacin en Comunicacin urbana.

Direccin general de investigaciones U P B
CIUDAD
Medelln, 2000
TEMA
Periodismo pblico
Periodismo cvico
DESCRIPTORES Periodismo pblico
Formacin de ciudadana

RESUMEN DEL El presente libro recoge las experiencias del proyecto de investigacin
DOCUMENTO
realizado por la Especializacin en Periodismo urbano de la Facultad de
Comunicacin Social de la UPB. Se elabora una reflexin sobre las
experiencias y bases tericas del periodismo pblico en Colombia. En una
primera parte se plantean los supuestos tericos de los que parte la
fundamentacin del periodismo pblico y de sus especificidades en el pas
donde, debido a la debilidad de las esferas pblicas, el periodismo cvico tiene
que conectarse ms directamente con el significado de la opinin pblica, la
formacin de ciudadana, la introduccin en el debate pblico de los puntos de
vista ciudadanos, ya que en este mbito es justamente donde se reduce o
ignora al ciudadano medio y sus planteamientos. En Voces ciudadanas la
preocupacin central est en la introduccin de nuevos actores de deliberacin
pblica y , principalmente, de los ciudadanos comunes. La investigacin ha
utilizado el ondeo con el propsito de conocer las percepciones ciudadanas
sobre los problemas, e identificar sus propuestas. Al mismo tiempo, busca
establecer qu grado de responsabilidad tiene el Estado, cul el ciudadano y
busca elementos para construir un dilogo de ah en adelante. El sondeo
permite construir los temas de la Agenda ciudadana sobre este asunto.
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Concepto
Contenido
TITULO
CONVIVENCIA EN MEDELLIN. UNA PRIORIDAD COLECTIVA
UBICACIN
Centro de documentacin Corporacin Regin. Medelln.

AUTORES
Alcalda de Medelln y Consorcio de Sensibilizacin de lderes
CIUDAD
Medelln, 2001
TEMA
Promueve el liderazgo creativo en torno a temas de convivencia ciudadana

Memoria cultural
DESCRIPTORES Agresividad cotidiana
Convivencia ciudadana
RESUMEN DEL El folleto se realiza en el marco del Programa de lderes de convivencia
DOCUMENTO
ciudadana, Primer encuentro de lderes de Convivencia ciudadana,
Componente comunicacional del Programa de Convivencia ciudadana BID
1088. Contexto general de la violencia en Medelln. Guas para la reflexin:
Mejores conflictos, menos violencia, ms democracia Se ocupa de la identidad
colectiva, la memoria cultural y la agresividad cotidiana versus creatividad
ciudadana, para motivar a los diferentes liderazgos a multiplicar estos
materiales y a reflexionar, en los distintos espacios de vida, acerca de las
necesidades de convivencia en la ciudad. Este programa es implementado por
siete ONG de la ciudad de Medelln. Se desarrollaron las Guas para la
reflexin: Construir confianza , y las Guas para la reflexin: Construccin de
ciudad como proyecto tico colectivo
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Concepto
Contenido
TITULO
LO QUE EL CIUDADANO DEBE CONOCER
UBICACIN
Centro de documentacin de Corporacin Regin. Medelln

http://www.personeriamedellin.gov.co
AUTORES
Personera de Medelln

CIUDAD
Medelln, sf
TEMA
Cartilla sobre la labor de las Personeras municipales en torno a los derechos

de los ciudadanos
Derechos ciudadanos
DESCRIPTORES Derechos humanos
Promocin de derechos ciudadanos
Participacin ciudadana
RESUMEN DEL Cartilla sobre la labor de las Personeras municipales en cuanto a guarda y
DOCUMENTO
promocin de los derechos humanos, vigilancia y control contra la corrupcin.
Promocin de la participacin ciudadana comunitaria. Defensa del inters
pblico e intervencin en la defensa de los derechos y garantas de los
ciudadanos. Derechos de los ciudadanos. Accin de tutela. Habeas Corpus.
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Concepto
TITULO
UBICACIN
Contenido
CIUDAD Y CIUDADANIA. BAJO LA LENTE DEL CONFLICTO URBANO
Centro de documentacin de Corporacin Regin. Medelln

AUTORES
Gloria Naranjo G. y otros
CIUDAD
Medelln, 2001
Anlisis sobre la formacin de ciudadana como un proceso de aprendizaje
TEMA
social inmerso en la construccin de ciudad
Conflicto urbano
DESCRIPTORES Violencia
Polticas urbanas
Formacin de ciudadana
RESUMEN DEL Esta publicacin indaga desde una perspectiva histrica, cultural y poltica, por
DOCUMENTO
la formacin de ciudadana como un proceso de aprendizaje social inmerso en
la construccin de ciudad, ms que como un asunto de pedagoga ciudadana.
Se destaca que tal vez no ha existido en la historia del pas un perodo en el
que la figura del ciudadano haya adquirido mayor relevancia que a partir de la
Constitucin de 1991. Desde entonces la ciudadana se present como una
construccin social asociada a dos motivos fundamentales y fundacionales:
dique de contencin a la expansin de la violencia como emancipacin de la
vieja poltica. El primer captulo, Medelln, ciudad compleja y conflictiva, plantea
la pregunta sobre de cul ciudadana se habla, para referirse a las
representaciones colectivas de ciudad y de ciudadana. En el segundo captulo
se trata de Procesos de urbanizacin y formacin de ciudadana, para referirse
en particular a la ciudad informal y a la ciudad formal y a las luchas sociales y
polticas urbanas en las ltimas cuatro dcadas, en Medelln. En el tercer
captulo se habla de la Experiencias de ciudadana en las fronteras de la
ciudad, en el que se refiere a la formacin de una ciudadana juvenil, la
experiencia de la violencia poltico social y el desplazamiento forzado.
Se destaca la importancia de observar, investigar y reconocer en un sentido
histrico y cultural- nuestras prcticas habituales y cotidianas de hacer las
cosas, para encontrar nuestras propias formas de coexistencia de diferentes
moralidades y sentidos de los social, ms all de lo que establecen las normas
jurdicas.
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Concepto
TITULO
Contenido
APRENDER A CONVIVIR Y A HABITAR. URBANIDAD PARA EL NUEVO

UBICACIN
AUTORES
MILENIO
Biblioteca Universidad Pontificia Bolivariana de Medelln
Diario EL Colombiano. Fundacin Amor por Medelln. Cmara de Comercio de
Medelln. Metro de Medelln
CIUDAD
Medelln, 2000
Orientacin para la convivencia ciudadana, desde un enfoque interinstitucional.
TEMA
Reglas de convivencia
DESCRIPTORES Ejercicios comunicativos
Consensos
RESUMEN DEL Las ciudades proyectan su desarrollo a partir de maneras determinadas y
DOCUMENTO
propias de habitar, convivir y ordenar, elementos que constituyen su identidad.
En este proceso, los seres humanos hacen de sus prcticas cotidianas en el
entorno urbano ejercicios comunicativos que posibilitan el uso compartido de
espacios y servicios, del equipamiento urbano, y permiten consensos alrededor
de lo pblico. El esfuerzo conjunto de las instituciones se dirigi a identificar los
temas urbanos ms significativos, su naturaleza y fines, los valores que
permiten su cumplimiento y los comportamientos que de ellos se derivan. El
proyecto no es propiamente un manual de reglas, pues la motivacin
pedaggica es la de invitar a los ciudadanos a adoptar normas y
comportamientos acordes. LA Urbanidad reconoce la complejidad de lo urbano
y no la reduce a la dimensin del comportamiento social, - aunque en ello se
hace nfasis.- sino tambin en el comportamiento poltico - ciudadanos
miembros de un Estado, y del comportamiento moral - personas miembro de
una comunidad. Estas dimensiones estn presentes en toda ida urbana y se
refuerzan mutuamente. El texto apunta a que los lectores se sientan motivados
a asumir su papel de actores urbanos. Busca una igual dignidad para todos los
habitantes de la ciudad y de sus aspiraciones de vivir con calidad. Reconoce
en la negociacin una forma transparente y equitativa de intercambio y
reciprocidad. Trabaja los siguientes temas: Vida familiar, relaciones y roles.
Discapacitados y tercera edad. Culto religioso, los lugares, las distintas
experiencias entre diferentes expresiones, actitudes. Ambiente educativo,
socializacin, formacin, comunicacin, presentacin y actitudes. Espacios
culturales. Centros de comercio, reglas entre participantes, uso de reas
comunes. Hoteles, restaurantes y clubes, presentacin, atencin al usuario,
actitudes de usuario y anfitrin. Transporte. Clnicas y hospitales. Mundo
empresarial, responsabilidad social. Entidades pblicas, lo pblico, l funcionario
y el ciudadano. Se resaltan ciertos valores en cada tema, se dan pautas para la
reflexin y una pregunta orientadora. Se resalta lo que se debe tener presente
y el aprendizaje en cada tema.

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Concepto
TITULO
UBICACIN
AUTORES
Contenido
LA ESCUELA CON VIDA. (Tres volmenes) Vol. 1
Universidad Pontificia Bolivariana de Medelln, UPB. Alcalda de Medelln,
Secretara de Educacin y Cultura. UCM
CIUDAD
Medelln, 2001
Modelo sicopedaggico para la construccin de relaciones pacficas y
TEMA
comunitarias en la escuela. Gua para profesores directivos y docentes. Vol. 1
Resolucin pacfica de conflictos
DESCRIPTORES Convivencia escolar
Relaciones pacficas y comunitarias
RESUMEN DEL Secretara de Educacin y Cultura en coordinacin con el programa de
DOCUMENTO
Convivencia de la Alcalda y apoyo del BID, acord con la UPB la realizacin
de un modelo que permita la articulacin de una serie de estrategias
metodolgicas para crear, al interior de la Escuela, espacios permanentes de
reflexin y resolucin pacfica de conflictos, con la participacin de toda la
comunidad educativa. Luego de identificar diversas experiencias de
convivencia escolar en el mbito local, nacional e internacional, as como el
aporte expertos y acadmicos, el equipo de la Unidad de Asesora y Servicios
de la UPB dise un modelo sicopedaggico para la construccin de
relaciones pacficas y comunitarias, La Escuela con Vida. La Secretara de
Educacin y Cultura divulga el modelo en diferentes centros educativos de la
ciudad con el fin de promover diversos procesos de convivencia en las
instituciones. En la primera parte de la Gua se presenta el Modelo La Escuela
de Vida, su filosofa, objetivos, componentes, estrategias y metodologas para
su implementacin. En la segunda parte se encuentran contenidos,
metodologas y actividades especficas de los talleres reflexivos, los
encuentros interestamentales con estudiantes, padres de familia, lderes
comunitarios y directivos docentes, las propuestas para impactar la esfera
curricular en funcin de la paz y las acciones para pacificar el clima escolar. En
forma de anexo se presenta una ficha de evaluacin de las estrategias del
Modelo.

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Concepto
TITULO
UBICACIN
AUTORES
Contenido
LA ESCUELA CON VIDA. Vol. 2 y 3
Universidad Pontificia Bolivariana de Medelln, UPB. Alcalda de Medelln,
Secretara de Educacin y Cultura. UCM
CIUDAD
Medelln, 2001
Modelo sicopedaggico para la construccin de relaciones pacficas y
TEMA
comunitarias en la escuela. Gua para padres. Vol. 2. Gua para estudiantes.
Vol. 3
Resolucin pacfica de conflictos
DESCRIPTORES Convivencia escolar
Relaciones pacficas y comunitarias
RESUMEN DEL En el volumen 2, Gua para padres, el primer captulo es similar al volumen
DOCUMENTO
uno. En el captulo 2, el Taller se dirige especficamente a la familia y adapta la
mecnica del taller a este grupo. Los contenidos del taller son similares. Se
trabajan las mismas dimensiones: Personal, comunicativa, sociopoltica,
ecolgica. No se incluye la Esfera curricular.
En el volumen 3, Gua para estudiantes, se procede de manera similar a lo
otros volmenes, e incluye Estrategias de intervencin en la esfera del clima
escolar, con el fin de fortalecer el clima escolar desde la vida cotidiana de los
actores escolares. Las actividades se proponen para todo el ao escolar,
acordes con el Plan operativo del colegio.

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Concepto
Contenido
TITULO
PROGRAMA DE CONVIVENCIA CIUDADANA
UBICACIN
Biblioteca Universidad de Antioquia

http://opac.udea.edu.co/
AUTORES
Luis Fernando Duque R.
CIUDAD
Medelln, 2000
TEMA
Antecedentes y evolucin del programa de Convivencia Ciudadana de

Medelln. Alcalda de Medelln
Participacin ciudadana
Proyecto de ciudad
RESUMEN DEL El documento presenta el Programa de Convivencia Ciudadana de la Alcalda
DOCUMENTO
de Medelln como la empresa ms importante y de mayor alcance que se haya
emprendido en la ciudad para la promocin de la convivencia ciudadana y para
prevenir y controlar la violencia, que es el mayor problema que enfrenta la
ciudad, de la mano de la corrupcin. En su primera parte se refiere a los
antecedentes y evolucin del Programa de seguridad y convivencia ciudadana.
Luego presenta las Estrategias de intervencin para combatir la violencia y
promover convivencia en Medelln: Antecedentes de la Alcalda de Medelln y
Antecedentes de la empresa privada. Luego se refiere a los Pasos para
disear el Programa de convivencia ciudadana, en donde se hace un anlisis
de la situacin, se relacionan los factores asociados con la violencia en
Medelln, los relacionados con la financiacin del programa,
aspectos
programticos de la Alcalda, definicin de estrategias y preparacin de
proyectos. En la segunda parte se refiere a Estrategias generales del programa
de Convivencia ciudadana en Medelln, donde se habla de la Intervencin
sobre diferentes factores de riesgo a la vez, para la obtencin de buenos
resultados de corto, mediano y largo plazo. Participacin de los sectores
pblico y privado, para hacer del programa de Convivencia ciudadana un
proyecto de ciudad con participacin activa todos los estamentos sociales.
Articulacin del Programa de Convivencia ciudadana con otros programas y
proyectos del Estado. Generacin de procesos y su institucionalizacin con el
fin de procurar sostenibilidad. Se presentan mapas de ubicacin de los
diferentes proyectos del Programa de Convivencia Ciudadana en Medelln.
En la parte III, se hace una Breve descripcin del Programa de Convivencia en
Medelln: Componente de promocin de la convivencia en nios y jvenes:
Componente de comunicacin social como promotora de la convivencia
ciudadana: Componente de Justicia cerca del ciudadano. Componente
Observatorio de la convivencia. Componente de modernizacin institucional o
fortalecimiento del as instituciones. Componente de seguimiento y evaluacin.

En la parte IV, el documento presenta los Indicadores mnimos de seguimiento
y evaluacin del Programa de Convivencia Ciudadana en el municipio de
Medelln, donde se exponen los Indicadores del Programa en general: gestin
e impacto y para cada uno de los componentes. En la parte V, presenta la
Viabilidad y sostenibilidad del Programa de Convivencia y el Presupuesto.
19
Concepto
Contenido
TITULO
POLIFONIA DE LA VIOLENCIA EN ANTIOQUIA. Visin sociolingstica

abductiva
UBICACIN

AUTORES
Vctor Meja Villa
CIUDAD
Bogot, 2000
TEMA
Premio nacional de Ensayo acadmico. Primer puesto. ICFES

Sociolingstica
Antioqueidad
RESUMEN DEL La investigacin desarrolla la hiptesis de que en Antioquia las iconografas
DOCUMENTO
urbanas de violencia (malevo, traquetero, sicario, y mercenario, de reelaboran
de las iconografas rurales/guapo, contrabandista, pjaro y bandolero) , al
heredar de stas sus constituyentes axiolgicas fundamentales. Unas y otras,
estas iconografas son parasitarias del modelo cultural llamado antioqueidad.
Con la urbanizacin de Medelln entendida ms como crecimiento demogrfico
que como modernizacin, los migrantes aclimataron su propia versin de la
antioqueidad en la cual la defensa del territorio, el paradigma de hroe y el
resentimiento ante la asimetra social configuraron un tejido suigneris. Ese fue
el caldo de cultivo para la irrupcin d el narcotrfico, instigador principal de las
violencias de Medelln. EL cdigo lingstico de esta fenomenologa es
diversificado para cada violencia las necrolalias- e instaura una textura
particular, hbrida de las confrontaciones sociales. Con todo, al no ser el
narcotrfico causa sino consecuencia, una investigacin abductiva slo logra
insinuar que las violencias podran continuar, amparadas en las luchas entre la
cultura paisa antioqueidad culta- y el imaginario paisa antioqueidad
popular- ; estas luchas, en tanto versin actualizada de la luchas de clases,
invaden todos los mbitos de la cultura. La eliminacin del narcotrfico no
implica que desaparezca el contrabando, la corrupcin, la malversacin de
fondos, en una palabra, la delincuencia de cuello blanco. La sociolingstica
urbana como regin disciplinar encargada de desentraar los sentidos tanto de
la lengua como del discurso en el contexto social, tendr su agenda copada en
la descripcin y explicacin de los viejos y nuevos fenmenos violentos. :
paramilitarismo, guerrillerismo, justicia privada, violacin de derechos
humanos, en fin, la violencia institucional del Estado: la escuela, la familia, las

empresas privadas y oficiales, los sistemas de transporte, etc. Producida la
explicacin del fenmeno violento, la violencia dejar de ser ese referente
gaseoso y etreo
20
Concepto
Contenido
TITULO
POLITICAS DE SEGURIDAD, PAZ Y CONVIVENCIA : UNA MIRADA AL

CONFLICTO URBANO EN MEDELLIN 1998- 2002
UBICACIN

Mara Elena Acevedo, Luz Angela Restrepo. Dpto. de Sociologa, Fac. de
Ciencias sociales y humanas. U Antioquia
AUTORES
CIUDAD
Medelln, 2002
Monografa para optar por el ttulo de socilogas
TEMA
Investigacin para comprender las dinmicas que alimentan la violencia en la
ciudad y las respuestas institucionales a este fenmeno, sus fortalezas y
falencias.
Violencia urbana, Violencia social
DESCRIPTORES Conflicto, Convivencia ciudadana
Resolucin de conflictos
RESUMEN DEL El trabajo es un ejercicio investigativo desde una perspectiva evaluativa y
DOCUMENTO
descriptiva sobre un fenmeno social, cuya complejidad desborda los
esfuerzos de la comunidad acadmica para comprenderlo y de las
administraciones municipales por frenar su incremento y degradacin: La
motivacin es la de contribuir desde el conocimiento sociolgico, a la
comprensin del fenmeno de la violencia armada urbana y de la violencia
social. EL trabajo parte d e una reflexin terica cuyo fundamento radica en las
categoras del conflicto, convivencia ciudadana, paz, reinsercin social,
seguridad, participacin y democracia. Tiene en cuenta experiencias de los
programas de paz y convivencia y los procesos d e negociacin ms
importantes que se ha vivido en Medelln en los ltimos aos. Se desarrolla en
cuatro bloques temticos y analticos: Contexto histrico: Conflicto y violencia
urbana en Medelln, donde muestra cmo se estructuran diferentes barrios y
asentamientos humanos en la ciudad y sus implicaciones en la transformacin
del espacio urbano y de la violencia en la ciudad. Conceptos fundamentales de
la problemtica urbana, donde menciona los conceptos y categoras para una
breve caracterizacin de la violencia como consecuencia de problemas
estructurales que al no encontrar soluciones institucionales van generando
expresiones de resistencia marginal que s e manifiestan en comportamientos
violentos. Polticas de seguridad, paz y convivencia, es una mirada a a lo que
se ha implementado en la ciudad durante l as cuatro ltimas administraciones
municipales en ese terreno, el impacto que esas polticas y programas han

tenido en las comunidades de Medelln y la forma como han incidido en el
conflicto y la violencia. Y Anlisis del Conflicto urbano, se analiza la
informacin obtenida a lo largo de la investigacin, para comprender las
dinmicas que alimentan la violencia en la ciudad y las respuestas
institucionales a este fenmeno, sus fortalezas y falencias. Se realiz
investigacin bibliogrfica y una serie de entrevistas a representantes de
distintas instituciones que implementan los programas de Paz y Convivencia,
como : La Asesora de Paz y Convivencia, Polica metropolitana, Secretara
departamental de Educacin, Corporacin Regin, entre otros.
21
Concepto
TITULO
UBICACIN
AUTORES
Contenido
CIUDAD DE TERRITORIALIDADES: Polmicas de Medelln
Ma. Clara Echeverra- Anlida Rincn
Colciencias, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln. Centro de
Estudios de hbitat popular. CEHAP Facultad de Arquitectura
CIUDAD
Medelln, 2000
Bsqueda de otras lecturas de ciudad con el fin de incidir en su intervencin
TEMA
poltica
DESCRIPTORES Conflicto urbano
Inseguridad
RESUMEN DEL El texto hace parte de los resultados de la investigacin iniciada hace tres aos
DOCUMENTO
por un grupo del CEHAP que se propuso buscar otras lecturas de ciudad con el
fin de incidir en su intervencin poltica, para lo cual recibi el apoyo d el
Centro de Investigaciones y desarrollo cientfico CINDEC, de la misma
universidad y de Colciencias. Medelln se mir a partir de entrevista realizadas
a actores y sujetos de la ciudad, de conversaciones con informantes y
materiales recogidos sobre diversos procesos de planeacin de la ciudad . Se
seleccionaron zonas especficas como la Noroccidental y Suroccidental,
compuestas por las Comunas Castilla, Doce de Octubre, y Robledo, en la
primera, y las comuna Guayabal y Beln en la segunda. En el captulo 1 se
trabaja la complejidad conceptual del territorio y la territorialidad en la ciudad,
para observar la transformacin de los enfoques sobre el espacio, desde el
urbanismo pasando por la nocin de territorio como asunto social, hasta llegar
hoy al de la territorialidad. La investigacin opta por este concepto, desde un
nfasis sociocultural y sociopoltico, como soporte al proceso de investigacin.
A partir de ello profundiza en la comprensin en de la relacin entre el territorio
y la territorialidad. EL captulo 2 en su desarrollo asume la ciudad como
escenario polmico en el que actan y se confrontan fuerzas tanto externas
como internas. Hace un reconocimiento sobre las lgicas de mayor injerencia
en la constitucin del territorio de ciudad, retomando las percepciones de

actores con mayor relevancia en Medelln, como organizaciones sociales,
grupos armados, el Estado y otros actores como ONG, polticos, acadmicos y
profesionales, el empresariado, los medios de comunicacin. Derivado de la
existencia de una diversidad de lgicas en los actores y sujetos, y en los
contextos regionales, nacionales y globales que entran en conflicto, se trabajan
tres factores de inestabilidad en el territorio que afectan el espacio en Medelln:
la guerra, el conflicto armado urbano y la inseguridad; la modernizacin y la
bsqueda de la compatibilidad urbana; y la crisis econmica.
22
Concepto
TITULO
UBICACIN
AUTORES
Contenido
EL CULTIVO DE LA RAZN TICA Y DEL DIALOGO
PARA LA SOLUCIN DE PROBLEMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR.
Egidio Lopera. Jorge A. Meja y otros. Facultad de Educacin, Universidad de
Antioquia. Colciencias. Secretara de Educacin de Medelln.
CIUDAD
Medelln, 2002
Investigacin para actualizar, renovar y generar
TEMA
pedaggicas en la formacin tica de los nios
Formacin tica
DESCRIPTORES Convivencia
Actitudes y habilidades de dilogo
nuevas
alternativas
RESUMEN DEL La investigacin pretende actualizar, renovar y generar nuevas alternativas

DOCUMENTO
pedaggicas en la formacin tica de los nios. La formacin de la tica debe
partir de la formacin de actitudes y de habilidades de dilogo durante la niez.
El trabajo experimental de la investigacin se realiz con una muestra
intencional de 172 estudiantes de grado cuatro de bsica primaria. El trabajo
experimental de la investigacin se realiz en cuatro instituciones de educacin
bsica elegidas al azar. Los cuatro grupos elegidos reunan las mismas
caractersticas con respecto al grado de escolaridad, jornada y gnero. Dos del
sector oficial y dos del sector privado. En cada uno se eligi un grupo
experimental y otro de control. Las preguntas centrales fueron: Existen
diferencias significativas entre el promedio de puntuacin de una prueba de
solucin de problemas de convivencia escolar, en grupos con entrenamiento
en habilidades para el dilogo, comparado con el grupo de control? Existen
diferencias significativas entre el promedio de puntuacin ende seguimiento de
procesos cognitivos bsicos, durante la realizacin de tareas experimentales
en grupos con entrenamiento en habilidades para el dilogo, comparado con el
grupo de control? Qu neoformaciones cognitivas se derivan del significado
que atribuyen los nios a la interaccin grupal y las actividades

experimentales?
EL tratamiento en habilidades para el dilogo tuvo una duracin de 90 horas.
Los grupos controles recibieron la instruccin en las mismas unidades
temticas, y durante la misma jornada de estudio. El tratamiento experimental
estuvo ticamente orientado a vivir y practicar a travs del dilogo: 1.
Situaciones escolares propicias para el discernimiento y el autoconocimiento.
2. Los valores ticos igualdad, libertad justicia, en calidad de contenidos para
ser trabajados como secuencias reflexivas. 3. La socializacin de los
conocimientos y la toma de decisiones. 4. La conexin entre lo cotidiano y las
categoras ticas. 5. La valoracin de conductas y su justificacin moral por
medio de establecimiento de vnculo con otros valores. Al terminar la
investigacin se comprob que la enseanza de habilidades para el dilogo fue
ms efectivo en el grupo experimental privado. El anlisis cualitativo produjo
evidencias de neoformaciones cognitivas en las nias, por ejemplo, indicio de
coherencia en las reflexiones, en la argumentacin y en la conceptualizacin.
23
Concepto
Contenido
FORMAS DE VIOLENCIA URBANO POPULARES. MONOGRAFAS
TITULO
BARRIALES: BOGOT, MEDELLN Y CALI.
Archivo Distrital del Instituto Distrital de Cultura y Turismo de la Alcalda Mayor
UBICACIN
de Bogot, Calle 4 #5-10 Bogot. http://www.idct.gov.co
Leandro Ramos C. Concurso Hernn Henao Delgado: Propuestas
AUTORES
Monogrficas de Pregrado. Universidad de Antioquia- COLCIENCIASUniversidad Nacional de Colombia
CIUDAD
Medelln, 2001
TEMA
Investigacin sobre las formas especficas de las estructuras sociales entre
pobladores populares y las formas de violencia que exhiben o soportan
Violencia interpersonal
Violencia ciudadana
RESUMEN DEL El propsito de la presente investigacin es construir una relacin entre
DOCUMENTO
las formas especficas que adoptan las estructuras sociales entre
pobladores populares y las formas de violencia que exhiben y/o
soportan. El estudio se divide en dos partes: Estructuras sociales y de
Comportamiento; y Formas de violencia (externas e internas). En la
primera parte se establecieron tres poblaciones de estudio delimitadas
por su residencia (vivienda) y pertenencia a una unidad espacial
(barrio) localizada en zonas urbano populares de Bogot, Medelln y
Cali. La unidad estructural no permite diferenciar claramente qu hace
parte de los comportamientos y qu de las condiciones sociales, lo que
en otros casos se ha llamado la dimensin objetiva y subjetiva de la
realidad social, pero aun as resulta til dicha divisin en bloque para
aprehender las relaciones internas entre ambas estructuras. Por eso se
realiz un reconocimiento de los pobladores en las siguientes reas: 1.)
Dinmicas de poblamiento. 2.) Condiciones urbansticas y de vivienda.

3.) Composicin de los hogares; 4.) Organizacin. 5.) Caractersticas
demogrficas, educativas y ocupacionales. 6.) Procedencia y
dedicacin.
El reconocimiento de las formas de violencia exhibidas y/o soportadas
constituy la segunda rea de indagacin. El conjunto anterior ofreca
por s mismo un nmero valioso de estructuras de comportamiento
conexas con esos condicionantes sociales, y, por tanto, los
comportamientos violentos registrados se hacen ntidos y claros slo si
estn relacionados con el primer reconocimiento o anlisis. Por ltimo, y
con ambos resultados, se establecieron relaciones entre ambos niveles,
o mejor, entre las mltiples estructuras de la unidad, para as formular
explicaciones correspondientes. Las tcnicas de investigacin utilizadas
fueron: Revisin Bibliogrfica, Investigacin Documental, Realizacin de
Entrevistas, Etnografa y Aplicacin de un Cuestionario de Encuesta. El
estudio se realiz en los barrios Berln (Bogot), Carambolas (Medelln) y
Charco Azul (Cali), de estratos 1 o 2
24
Concepto
Contenido
TITULO
PEDAGOGA PARA EL MEJORAMIENTO

COLECTIVAS. PLAN DESARME
DE
UBICACIN
Secretara de Gobierno de Medelln.
AUTORES
Secretara de Gobierno de Medelln. Medio magntico
LAS
COSTUMBRES
CIUDAD
Medelln, posible 2001

Programa estratgico para la sensibilizacin frente al tema de las armas en la
TEMA
ciudad y para la promocin de la convivencia pacfica
Armas, Resolucin pacfica de conflictos
DESCRIPTORES Convivencia ciudadana
Homicidios
RESUMEN DEL El Municipio de Medelln, a travs de su Plan de Desarrollo 2001-2003 plantea
DOCUMENTO
dentro de uno de sus ejes de desarrollo, la Cultura Ciudadana para todos. El
Municipio de Medelln ajusta sus polticas de paz a los lineamientos propuestos
por organismos como La OEA, La ONU, entre otros; especialmente en los
temas relacionados con el Derecho Internacional Humanitario y la construccin
de la convivencia ciudadana necesaria para la democracia y la paz. Dentro de
este marco conceptual y despus de un anlisis exhaustivo de la situacin de
orden social de la ciudad, se plantea a travs de un grupo interdisciplinario el
desarrollo de un programa estratgico para la sensibilizacin frente al tema de
las armas en la ciudad; denominado Pedagoga para el Mejoramiento de las
Costumbres Colectivas, con base en tres ejes temticos: La solucin pacfica
de conflictos, la promocin de los valores y prcticas democrticas, la
promocin de la paz entre los sectores de la ciudad. El documento expone la

manera como las armas son utilizadas en la ciudad para intimidar, lastimar y
causar la muerte, convirtindose en un elemento que aporta a la generacin de
violencia en forma dramtica. Proporciona estadsticas de homicidios en la
ciudad, segn edad y gnero, distribucin segn meses del ao; medio de
agresin; da, jornada y comuna. El Plan Desarme est articulado al Plan de
desarrollo para e municipio de Medelln 2001- 2003, en el que la cultura
ciudadana es uno de los ejes fundamentales. En esta rea se encuentra el
tema de Convivencia y seguridad el cual tiene como objetivo generar
condiciones y mecanismos que permitan la construccin del desarrollo social
integral, en escenarios que posibiliten el ejercicio de la ciudadana, las
libertades pblicas y los derechos humanos, dentro de un contexto de
pluralidad, equidad, y tranquilidad colectiva. Se contempla adems, varios
temas como: convivencia ciudadana, formacin de un nuevo ciudadano para la
convivencia, red de mesas barriales de convivencia, promocin de la
convivencia en nios y jvenes, la comunicacin social como promotora de
convivencia, justicia cercana al ciudadano, Observatorio de la Violencia,
Jueces de Paz y Reconciliacin, entre otros que buscan hacer de Medelln una
ciudad modelo en asuntos de paz y convivencia, al igual que disminuir los
ndices de violencia de la ciudad. Es all donde se articula la propuesta de
realizar un plan desarme que contemple una pedagoga para el mejoramiento
de las costumbres colectivas en la ciudad de Medelln.
25
Concepto
Contenido
TITULO
ANUARIO ESTADSTICO METROPOLITANO 1.998
UBICACIN
Instituto CISALVA. Cali

http://cisalva.univalle.edu.co
AUTORES
Secretara de Planeacin Municipal, Alcalda de Medelln
CIUDAD
Medelln
TEMA
Datos estadsticos del Valle de Aburr

Homicidios
DESCRIPTORES Delitos
Hechos criminosos
RESUMEN DEL Contiene datos generales sobre situacin geogrfica, caractersticas bsicas
DOCUMENTO
de los municipios del Valle de Aburr, divisin territorial, meteorologa,
demografa, salud, educacin, seguridad social, transporte y trnsito,
economa, finanzas pblicas, actividad edificadora, Sisben.
En el captulo 6. Seguridad Social, se exponen datos estadsticos sobre:
Delitos:
Distribucin dl nmero de hechos criminosos registrados por la polica, por
Comuna de residencia habitual, 1998
Distribucin del nmero de delitos registrados en las inspecciones de polica de

Medelln, por clase, segn zona y comuna/ sitio de ocurrencia, 1998
Distribucin del nmero de automviles hurtados
Por da de la semana, segn zona y comuna de ocurrencia del hecho, 1998
Homicidios
Participacin en el total de muertes violentas ocurridas en Medelln, segn:
Tipo de muerte y comuna de residencia
Tipo de muerte y da de la semana
Sexo y comuna de residencia habitual
Medio utilizado y comuna de residencia habitual
Grupos de edad y comuna de residencia habitual
Participacin en el total de homicidios ocurridos en Medelln, 1998
Medio utilizado y comuna de residencia habitual
Participacin en el total de accidentes de trnsito ocurridos en Medelln, 1998
Grupos de edad y condicin transitorial
Los hechos criminosos se dividen en: Delitos, Contravenciones, Conducta
atpica
Clases de delitos: Patrimonio econmico, Vida e integridad personal, la
familia, otros.
Tipos de muertes violentas: Homicidios, suicidios, accidentes, no definido
Medio utilizado: Arma blanca, arma de fuego, otros
Condicin transitorial: Conductor, pasajero, peatn, parrillero, motociclista,
ciclista
26
Concepto
Contenido
TITULO
EXPERIENCIAS DE INTERVENCIN EN CONFLICTO URBANO. TOMO I
UBICACIN

AUTORES
Compiladora e investigadora Ana Daza. Alcalda de Medelln
CIUDAD
Medelln, 2001
TEMA
Conflicto Urbano. Seminario realizado por el Programa de Convivencia

Ciudadana de la Alcalda de Medelln, la oficina del Alto comisionado para la
Paz y COMFAMA. Nov. de 1998
Conflicto urbano
Criminalidad
Estadsticas sobre criminalidad
RESUMEN DEL Contiene anlisis de experiencias documentadas, instrumentos, metodologa e
DOCUMENTO
indicadores de intervencin y seguimiento; textos originales de investigadores
sobre los temas de conflicto urbano, violencia y crimen.

Contiene un primer captulo de aproximacin terica para el anlisis del
conflicto urbano, la violencia y el crimen en Colombia, en el que se establecen
las categoras de la violencia segn diferentes autores; se analizan los os
escenarios de la violencia en relacin con los escenarios del crimen; se analiza
la correlacin entre el crecimiento demogrfico de las ciudades
y el
crecimiento de la criminalidad, con las edades y el nivel educativo de los
sindicados de crmenes. Se analiza la evolucin de la criminalidad desde la
dcada de los cincuenta y las tendencias actuales, con datos estadsticos
sobre varias ciudades importantes y sobre totales nacionales.
Los captulos siguientes recogen las ponencias o investigaciones de distintos
autores sobre los siguientes aspectos:
Menores y jvenes en conflicto, con experiencias en Cali, Medelln, Bogot,
Suba (noroccidente de Bogot). Pacto Social o intervencin, donde se analiza
el pacto social de entre bandas juveniles y la administracin municipal, en Cali;
el acuerdo para la convivencia ciudadana en Santa Elena Medelln, en 1994; y
el proceso metropolitano de paz y convivencia en el Valle de Aburr. Mejora de
las condiciones de bienestar: recoge experiencias sobre educacin para la
democracia, alternativas para el empleo, reconstruccin social, intervencin
cultural y promocin de actitudes y comportamientos para la convivencia
pacfica. Post conflicto y post intervencin, con referencia a experiencias de
Cali, Medelln y Bogot. Herramientas de anlisis, con informacin estadstica y
metodolgica, sobre Cali, Medelln, Bogot y el pas
Polticas y acciones pblicas de control y previsin, que recoge las
experiencias institucionales de Cali, Medelln y Bogot en los ltimos aos. En
los Anexos se recopilan los compromisos suscritos mediante pactos, en Cali, y
el perfil de jvenes en conflicto en Medelln.
27
Concepto
Contenido
TITULO
EXPERIENCIAS DE INTERVENCIN EN CONFLICTO URBANO. TOMO II
UBICACIN

AUTORES
Compiladora e investigadora Ana Daza. Alcalda de Medelln
CIUDAD
Medelln, 2001
Conflicto Urbano. Seminario realizado por el Programa de Convivencia
Ciudadana de la Alcalda de Medelln, la oficina del Alto comisionado para la
Paz y COMFAMA. Nov. de 1998
TEMA
Conflicto urbano
Criminalidad
RESUMEN DEL Contiene el suplemento a las ponencias presentadas en el tomo I, para
DOCUMENTO
profundizar en la problemtica.

El primer captulo, Elementos para la deteccin de conflictos desde las
relaciones sociales y la accin colectiva, introduce el anlisis de las
organizaciones como sistemas para luego realizar un anlisis sistmico de
organizaciones que producen bienes sociales, considerando las maneras en
que se integran las personas, la naturaleza de las organizaciones que
conforman y el medioambiente o entorno organizativo en que se inscriben, y
los problemas internos que las limitan. El anlisis se ilustra con casos de
diferentes organizaciones de diferentes dimensiones y tendencias
(comunitarias, armadas) y sus conflictos.
El captulo 2, Entre esquinas, cambuches y callejones, recoge testimonios de
luchas territoriales en las tres principales ciudades colombianas: Cali, Medelln
y Bogot; se identifican las fuerzas en conflicto en relacin con los territorios y
la alternancia o simultaneidad de fuerzas violentas o criminales en un mismo
territorio. Se relaciona la existencia de fuerzas irregulares en ciertos territorios
con la necesidad de seguridad y justicia, y en respuesta a la ausencia de una
oferta de estos servicios, por parte de las entidades pblicas competentes.
El captulo 3, Aproximacin poltica al conflicto urbano. Orgenes y evolucin,
se refiere a la evolucin militar de las FARC, en el perodo 1995- 2000; a los
efectos en la regin y tendencias previsibles de impacto urbano en el rea
metropolitana de Medelln; finalmente hace un rpido recuento de las acciones
de otras organizaciones guerrilleras.
28
Concepto
Contenido
TITULO
COMPRO LA GUERRA
UBICACIN

AUTORES
Luis Prez Gutirrez, Alcalde de Medelln
CIUDAD
Medelln, 2002
TEMA
Poltica pblica de seguridad y de reincorporacin a la civilidad

Violencia
DESCRIPTORES Conflicto urbano
Recuperacin de civilidad
Poltica de seguridad
Criminalidad

RESUMEN DEL Describe la guerra como el mal negocio que slo beneficia a algunos, segn
DOCUMENTO
sus intereses.. Caracteriza la violencia en Colombia segn sus diferentes
actores: conflicto poltico armado; conflicto social; violencia comn; violencia
del narcotrfico. Se refiere a la urbanizacin del conflicto y a las diferentes
formas de exclusin en las ciudades. Plantea la necesidad de una poltica
pblica de seguridad ciudadana que contemple la participacin de la fuerza
pblica, con criterios de responsabilidad social, democracia, tolerancia y
solidaridad.
Expresa la necesidad de toma de decisiones que implican riesgos al
gobernante, que es necesario tomar para restablecer la civilidad. Define el
procedimiento para la recuperacin de la civilidad, dividiendo la ciudad en
zonas para iniciar dilogos urbanos de paz, conformar grupos de abogados
para los reincorporados, escuelas especiales de reeducacin, actividad laboral
y otras garantas para los reincorporados. Hace una reflexin sobre la
comprensin que se requiere de todos los ciudadanos.
Describe las polticas de seguridad para Medelln en torno a: Frentes de
seguridad barrial, frentes de inteligencia barrial, sistema municipal de
delaciones, observatorio de la violencia, justicia cerca al ciudadano, unidades
permanentes de justicia, mesas barriales de convivencia, jueces de paz, casas
de justicia. Hace referencia al uso restringido de las armas. Plantea la
importancia de una consulta popular para que la bsqueda de la paz sea
efectiva y perdurable.
En el captulo final, presenta estadsticas sobre el costo de la criminalidad y el
terrorismo en Colombia, de 1996 a 2000 (Homicidios, secuestro, terrorismo,
etc.)
29
Concepto
Contenido
TITULO
ATENCIN A VCTIMAS DE LA VIOLENCIA
UBICACIN
Centro de Reconciliacin. Programa para la Reconciliacin Pastoral Social de

la Arquidicesis de Medelln. Carrera 50 A # 63-22 Medelln
AUTORES
Centro de Reconciliacin
CIUDAD
Medelln, 2003
Programa de atencin a vctimas de la violencia desarrollado en estratos 1 y 2
TEMA
de Medelln
Violencia
DESCRIPTORES Terapia familiar

Reconciliacin
RESUMEN DEL El programa adelantado por el Centro de reconciliacin est dirigido tanto a los
DOCUMENTO
grupos de jvenes de estratos 1 y 2, en situacin de alta marginalidad o de
fuerte aislamiento, como a los grupos sometidos a factores de violencia. En
Medelln hay 740.000 jvenes, de los cuales el 70% habita en sectores
marginados. Los servicios ofrecidos comprenden: Atencin espiritual, atencin
sicolgica, terapia familiar, formacin ocupacional, formacin de lderes
barriales para asesorar y acompaar a las familias vctimas de la violencia;
promocin del movimiento Hogares de Paz; subsidio de transporte y de
alimentacin. Los ejes temticos sobre los que trabaja el programa son:
Espiritualidad del Conflicto. Elaboracin del duelo. El miedo. La reconciliacin.
El perdn. La muerte. En particular, al programa le interesan en el rea
sicolgica y espiritual, apoyar a las vctimas de la violencia en la elaboracin
del duelo, fortalecimiento de autoesquemas, autoeficiencia, autoimagen y
autoconcepto. La meta es atender 4560 vctimas de la violencia, al ao.
30
Concepto
TITULO
UBICACIN
AUTORES
Contenido
BALANCE DE LOS ESTUDIOS SOBRE VIOLENCIA EN ANTIOQUIA
Editorial Universidad de Antioquia
http://www.editorialudea.com
http://udea.edu.co/
Pablo E. Angarita, editor acadmico. Programa de Convivencia ciudadana.
Municipio de Medelln- Grupo de investigacin sobre violencia, Universidad de
Antioquia

CIUDAD
Medelln, 2001
TEMA
Estado del Arte de las investigaciones sobre Violencia en Antioquia,

Estado del Arte
Poltica criminal
Violencia juvenil
Violencia conyugal
Violencia urbana
RESUMEN DEL Estado del Arte de las investigaciones sobre Violencia, incluido el anlisis
DOCUMENTO
crtico de tales investigaciones, para contribuir a la toma de decisiones sobre
polticas y programas eficaces para la prevencin y el control de la violencia en
Medelln, su rea Metropolitana, y todo el departamento de Antioquia. El
proceso llevado a cabo por el equipo investigador consisti en la realizacin de
un inventario de las publicaciones sobre violencia que se han hecho en
Antioquia con su correspondiente anlisis de validez cientfica, sistematizacin
del material y debate del mismo con expertos de otras universidades para
validar los resultados. La investigacin contextualiza la violencia, evala la ruta
que han seguido las investigaciones sobre el tema, identifica los factores de
riesgo comunes en diversas formas de violencia, y las posibilidades de
intervencin para su disminucin y control. El estudio se concentra en doce
reas temticas: Derecho internacional humanitario; Poltica criminal del
Estado; Violencia poltica; Localidades y regiones de la violencia; Violencia
urbana, juvenil,
Intrafamiliar, Conyugal; Subjetividad y violencia;
Comunicaciones y violencia. Identific 204 registros bibliogrficos que
documentan el contenido de reflexiones e investigaciones que se han hecho en
Antioquia sobre las mltiples formas, causas, actores y repercusiones
individuales y sociales de la violencia en los distintos campos. Estos
comprenden investigaciones publicadas, informes avalados institucionalmente
pero no publicados, captulos de libros, artculos y ensayos subproducto de
investigacin, trabajos de pregrado y tesis de maestra y doctorado.

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