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PROYECTO DE LA BASURA

Nombre del alumno

Alejandro Antonio Landero


Maste

Num. de lista. 23

Materia

ciencias

Grado “1º” Grupo “E”

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La Basura es un Problema diario
La basura es un gran problema de todos los días y un drama terrible
para las grandes ciudades que ya no saben qué hacer con tantos
desperdicios que son fuente de malos olores, de infecciones y
enfermedades, de contaminación ambiental y de alimañas, además de
constituir un problema de recolección y almacenamiento que cuesta
mucho dinero.
En los últimos años, la basura reutilización y procesamiento de la basura
a nivel casero, se ha ido organizando de tal manera que llegará el día en
que los desperdicios sean fuente de riqueza para las comunidades que
los generan.

Productos reciclables
La basura casera contiene muchos productos útiles para las industrias
que reciclan plástico, papel, cartón, vidrio o metal. Algunos materiales
fotográficos o electrónicos, contienen rastros de plata y oro; el plomo y el
zinc se encuentran en pilas eléctricas; el cobre, en alambres y cables
eléctricos; el hierro, en clavos y tornillos, el aluminio, en latas.
La industria de los plásticos reutiliza muchos productos después de
clasificados y de su limpieza. Los tritura, los vuelve a fundir y a dar nueva
forma. La cuestión es lograr que todos esos productos no lleguen a confundirse con la basura,
si no que se rescaten con anticipación.

Tipos de basura
Se pueden distinguir seis grupos de basura inorgánica producida en el hogar:

1 Papel, cartón, envases de leche, periódico.


2 Metal y latas.
3 Bolsas de tela plástica.
4 Botellas y vidrio.
5 Envases y botellas de plástico.
6 Ropa vieja y trapos.

Al tirarse todo de manera desordenada, mezclándolo además con desperdicios orgánicos, la


basura se vuelve sucia, mal oliente y peligrosa para la salud. Su destino son los tiraderos, en
donde los deshechos inorgánicos pueden quedar enterrados sin descomponerse durante
cientos de años. En algunos tiraderos, los productos inorgánicos son separados y clasificados
para llevarse a las recicladoras industriales.

PROBLEMA DE LA BASURA

La basura ha sido, es y será un problema ha resolver en


todo el mundo y sobre todo en las grandes urbes como
lo es la ciudad de México. Pero el problema que hoy nos
aqueja en los diferentes planteles de bachillerato es ¿que
hacer con la basura que se genera dentro de las propias
instalaciones?

El problema parece complejo pero no difícil de resolver.


Aunque encontramos una gran cantidad de basura
orgánica e inorgánica en todas partes que miremos

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dentro de un plantel, el problema resulta todavía mayúsculo cuando no se tiene una
educación sobre la misma y resulta sencillo tirar o depositar todo lo que ya no
necesitamos en cualquier parte y si bien se encuentra un depósito de basura cerca, este
se encuentra desbordado por todo tipo de desechos, parecería que no hubiera el personal
suficiente para vaciar esos depósitos. Pero el verdadero problema está en que tiramos
sin saber que muchos de esos desperdicios pueden volverse a reciclar.

La basura no solo contamina el ambiente y da mal aspecto y


produce malos olores, son también verdaderos focos de infección
y lugares de reproducción no solo de bacterias, hongos y otros
microorganismos son también las fuentes alimenticias y de
reproducción para cientos de roedores los cuales son portadores
de otros organismos los cuales son a su vez portadores de
vectores para ciertas enfermedades perjudiciales para el hombre.
En nuestros planteles donde diariamente se venden y consumen
una gran cantidad de comidas de todos tipos y se tira una parte de
ella se tiene este problema. Vivimos sumergidos en un
ecosistema el cual es muy susceptible a cambios en su entorno. Los roedores son un
problema verdadero de salud en nuestros planteles, de lo cual hay que tomarlo muy
seriamente. Las grandes cantidades de desperdicio orgánicos producidos por las
cafeterías son un punto importante ha tratar y tiene esto una solución si se cuenta con
una educación correcta y se sugieren alternativas para su depósito en los lugares
adecuados.

Las cantidades de material inorgánico producidas en los planteles diariamente son en


verdad impresionantes, las cafeterías generan con sus ventas aproximadamente el 90%
de los desechos, el otro 10% son generados por el resto del plantel. Estos materiales
inorgánicos son depositados en lugares en los cuales no corresponden a las necesidades
correctas de un contenedor o artesas y en ocasiones las capacidades de su almacenaje
sobrepasan los límites de contención para los cuales fueron en un principio diseñados.
La cuestión aquí es que pasa cierto tiempo antes de que sea retirada la basura por los
servicios de intendencia en el plantel que son en ocasiones insuficientes en su número y
los servicios externos de carros de basura con los cuales apoya la delegación no son
constante y periódicos.

Sin saber y tener un conocimiento del potencial que significa un


tratamiento correcto de la basura se tiran diariamente cientos de
pesos, valla la redundancia, a la basura. Por ello se plantea la
siguiente propuesta de una solución viable en torno a esta
problemática.

El hecho mismo de depositar la basura en un bote no significa que se este avanzando en


resolver el problema, si bien es solo el primer paso. Que se quiere decir con esto. Esto
significa una verdadera educación de la basura que empieza desde nuestros hogares y se
aterriza en nuestros planteles. Por ello algunos investigadores de la UNAM concientes
de este problema han desarrollado un proyecto a nivel nacional sobre un tratamiento
correcto de la basura, el cual tiene avances importantes y significativos en algunos
estados de la república Mexicana donde se cuentan con locales donde se recicla la

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basura en sus diferentes componentes y las utilidades generadas por todos los elementos
así separados y tratados hacen recapacitar sobre la importancia de un tratamiento
correcto de la basura. Es por ello que el plantel vallejo en coordinación con estos
investigadores se han propuesto llevar a cabo este proyecto por primera vez a nivel
nacional en una escuela confiando en que la población universitaria del plantel se
incorporara y dará así una solución real a tan grave problema.

Esto podría significar el inicio de que más planteles se puedan incorporar a este
proyecto para dar solución a una parte de sus problemas. Si bien no será una tarea fácil
de empezar si no se cuenta con todos los elementos de apoyo que conforman un plantel
que van desde cuerpo directivo, profesores, intendencia vigilancia y alumnos.

Tengo la seguridad que será de suma importancia el papel que pueden jugar los
profesores de un plantel si ellos mismo invitan con su ejemplo a tirar correctamente la
basura, y los alumnos se incorporen a las diferentes actividades que con lleva este
proyecto, sabiendo que con ello se traerá un beneficio importante en la comunidad del
plantel. El proyecto mismo también invita a que los profesores de las diferentes áreas
que desean elaborar un proyecto de acuerdo a sus necesidades académicas a
incorporarse con sus grupos en actividades experimentales toda vez que la misma
actividad permite al alumno observar la integración de todas la disciplinas para resolver
un solo problema. Cabe resaltar que el proyecto en si puede despertar en los alumnos un
interés por áreas afines a las ciencias naturales o sociales.

Las ventajas de un tratamiento correcto de la basura podría traer grandes beneficios al


plantel, por que no solo se daría solución aun problema, si no también se estarían
generando formas de trabajo para los mismos alumnos en cuestión de proyectos que
quisieran realizar, o bien se estarían generando un gran número de alternativas para los
profesores en relación a las materias que imparten o a futuros proyectos que quisieran
realizar. Es por ello que hago mucho énfasis en que una pequeña planta recicladora de
basura en nuestro plantel sería de gran ayuda a la comunidad ya que se cuenta con los
elementos necesarios para su puesta en marcha, pero no funcionará si nosotros como
universitarios no queremos una mejor universidad.

Las grandes acumulaciones de residuos y de basura son un problema cada día mayor,
que se origina por las grandes aglomeraciones de población en las ciudades
industrializadas o que están en proceso de urbanización; las cuales tienen una gran
demanda de bienes de consumo que aumentan a su vez el volumen de desechos. Este
tipo de desechos o basura se clasifican en basura doméstica e industrial.

La basura doméstica está formada principalmente de plásticos,


cartones, papel, restos de comida, madera, cenizas y envases de
cristal y de metal o de hojalata; que generalmente se acumula en
lugares destinados para ello al aire libre y que originan muchos
problemas higiénicos y la proliferación de numerosas bacterias y
virus que causan muchas enfermedades, así como plagas, ratas,
cucarachas y varios tipos de insectos dañinos para el hombre;
además cuando llueve esta gran acumulación de desechos
contaminan las aguas cuando son arrastrados hasta los ríos, los
lagos y el mar; así como a los depósitos subterráneos de agua cuando estos se
encuentran en terrenos permeables.

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Algunas veces la basura se elimina por medio de la incineración, que también origina un
desprendimiento de grandes cantidades de gases tóxicos y que contamina igualmente la
atmósfera.

Otro tipo muy importante de desechos que contamina mucho el ambiente son los
cementerios o lotes de automóviles viejos o inservibles y chatarra en general, que
desprenden óxidos y gases que después son arrastrados por las lluvias y contaminan la
tierra, el agua y la atmósfera.

Al depositarse a cielo abierto la basura, los microorganismos que ahí se producen son
transportados por el viento contaminando el aire, el suelo y el agua, e incluso nuestros
alimentos, gran parte de los residuos sólidos no son desagradables y se acumulan
provocando pérdida en la calidad y productividad de los suelos y el agua.

En 1982 se produjeron aproximadamente 48,000 toneladas


diarias de basura en el país. En la ciudad de México la
recolección implicó un gasto de $75, 000,000.00 y se calcula
que para el año 2000, de continuar el ritmo actual de
generación de basura, se producirán 100,000 toneladas de
basura al día. La basura en nuestra ciudad esta compuesta por
diversos materiales: plásticos, metales (fierro, aluminio y otros), vidrio (envases no
retornables), orgánicos (comida y desechos de jardín), textiles y otros.

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