17/07/2015

OldTimeFiddlingDicas:ComotrabalharoBow/FIDDLE/Tcnica/AllThingsCordas

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OldTimeFiddlingDicas:ComotrabalharoBow
Dominaressastrsgolpesdearcopodeajudaraexplicarporqueumamelodiasoa'velhostempos'
PorBruceMolskypostousetembro2013

OProblema
Suaformaoclssicaimpedevocdefazermelodiasdoviolinoantigaefraseadosomautntico.
ASoluo
Quantasvezesvocjteveacampoapergunta:"Qualadiferenaentreumviolinoeumviolino"Umadascoisasquesaltaparaforaquandoos
ouvintesouvempelaprimeiravezSouthernmexervelhostemposoquodiferenteosomgeraldoinstrumentoestemessegnerodoqueem
outrosestilosmexendo.Mesmomexerbluegrass,quepensadoparaserprimomaisprximodamsicadosvelhostempos,temuma"mordida"
diferenteeumaformadiferenteaosomdasfrases.
Humprovrbioquedizqueoltimodezporcentodeumatarefabemfeitoleva50porcentodoesforo.Quefacilmentepoderiatersidoescrita
sobreaaprendizagemdosvelhostemposmexer.Noentanto,emcomparaocomoutrosestilos,asmelodiasefrasesemtempovelhoviolino
msicasobastantesimples.Masapenas"tocarasnotas"nosignifica"jogarnoestilo."Osdetalhessotudo,eterumacompreensoe
conhecimentodealgunsdoselementosmaisimportantesdetrabalhoirfazeroseujogomaisautnticaedarmaisvitalidade.
1.deixeagravidadeserseuguia
Aprenderacontrolarosefeitosdagravidadeimportante.Sevocjogarcomamodireitabastantedescontrado,evoc
devenestamsica,entovocpodevercomoodownacidentevascularcerebralrealmenteogolpedeenergia.Provar
parasimesmo,segurandoseuantebraofirmeesimplesmentemoveroarcoparacimaeparabaixo,usandoapenaso
pulso.Nohforaapenasmaisnaturalempuxar(downacidentevascularcerebral)doqueempurrar(upacidente
vascularcerebral).Danamexerespecialmenteaproveitaisso.Muitosdosgrandesviolinistasdedanaforam
caracterizadoscomoparabaixodoarcoviolinistas,levandoasfrasescomumafortetemposparabaixo,muitasvezes
pegandocordasabertasadjacentesemarcarasbatidasfortes.Paraumexemplodestatcnica,verovdeodoYouTube
deClarkKessingerde"SallyAnnJohnson."

http://www.allthingsstrings.com/Technique/FIDDLE/OldTimeFiddlingTipsHowtoWorktheBow

OutrosRecursos
Leiaoensaiode
DonnaHebert
"12Perguntas
violinistasPea
Sobretocar
violino"em
Tradies
Fiddle:Um

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2.Desenvolversuamemriamuscular
Comocomqualquercoisaquevocfazquandoaprenderatocarmsica,prticasememriamuscularpercorrerumlongo
caminhoparaoestabelecimentodeumaboatcnica.Aquiestoalgunsexercciosquevocpodetentarsentiraformaeo
movimentodoarco,eparaouviroqueadiferenadessestrstcnicasquecurvamsefazernotomeasensaoda
msica.Dominarestesgolpesdearcoirajudaraexplicarporqueumamelodiasoa"velhostempos".

SamplerMusical
daspginasda
revista'Cordas',
disponvelem
store.AllThingsStrings.com
.

CircularMovimentoPrimeiro,pensesobrecomovocfazerumadascoisasmaissimplescomoarco,bastamovloparacimaeparabaixoemtoda
acadeia.Fazficaremumalinhareta,ouelemergulharemergulharumpoucoquandovocmudadedireo?Tenteisto:emumacordaaberta,
desempenhamumdownacidentevascularcerebral,demodoqueoarcofazumarcodescendente,comoametadeinferiordeumcrculoanti
horriocomovocolhaparaele.Continueemumupacidentevascularcerebral,queametadesuperiordaagoraummovimentoparabaixopara
cimacrculosodoarconoretaeparatrs,masumcrculocompleto.
Compareosomquevoccomearajogaremlinharetaeparatrscomomovimentocircular.Ocursoemlinharetacolocaa"mordedura"noincio
decadanotadevidoalteraoabruptanadirecol.Comomovimentocircular,quepoucodebordavaiembora,equalquernfasenanotase
moveapartirdoincioaomiddle.Itpodeparecerumadiferenasutil,masumavezquevocestjogandoatavelocidade,elecolocaemumtodo
montedebalanoquedeoutraformanoestarl.OuaagravaoclssicoBuntStephens'de"Velaafastadodassenhoras",queestdisponvel
nositedaAmazonnoformatomp3eumgrandeexemplo.
Obtertodasascoisascordasemsuacaixadeentradacomnossosboletins
Figura8MovimentoAgoratentetocardiretoparatrseparaafrente,masvamosmetadedobaixostrokesermetadedeumafigura8aoseulado,
comodesenharumacartaparatrs"S",eoupAVCsendoexatamenteooposto.Vocvaiterumtipodiferentedesotaquedisso,mastantoacircular
gratuitos.Seuemail:
InscreverSe
efigura8formasadicionarumimpulsoparaocursoquenopoderiaestarldeoutramaneira.(DicasdePrtica:Fazertudoissoaumavelocidade
curvaconstantenoabrandareaceleraropulsovemdongulodacurva,noasuavelocidadeDamesmaforma,usarapressoconstanteSeja
neutrocomtudo,equandovocfazisso..direitoosomvirnaturalmenteeparaolugarcerto.)
FulcrumPulsosOk,euadmitoqueeuapenasfizestenome,maselenodescreveroprximomovimentoarco.Comecemovendooarcoretoepara
trssobreoDstringnica.Irparaummovimentosuaveeumsom,mesmoemtodaaacidentevascularcerebral.

Agora,comcadacursoemcadasentido,alterarongulodoarco,deixlotipodecair,paraqueelepegaoAcordaporumafraodesegundo.O
objetivomanteranotaDcordalisaeaoseuvalorintegral,enquantoospulsosblocosAcorda.Maisumavez,ovelhoestiloTennesseemodaBunt
Stephens'umaboailustrao,destaveznamsica"CandyGirl".
AssistaaumvdeodedemonstraoBruceMolskyeobterdicasadicionaissobrebalanandoseucursocurva.
3.decifrarRecordedWorks
Claro,praticandomovimentosdearcoumlongocaminholongedeuslosemmsicas.Buthavingestastcnicasemsuasmosvoajudloa
identificlosemgravaeseaprenderauslos.Ouvireanalisargravaesantigasumahabilidadeemsi,masnosdiasdehojeessasgravaes
histricaspodeserumafontedealgumasdasmaioreslies.Obarulhoepobrefidelidadepodeparecerumobstculonoincio,masdepoisdeum
tempoessasgravaestornarreconfortanteeumsinaldealgofamiliar.Decifrandoapartirdeumagravaocomooarcosemovenormalmenteo
maiordesafio,masvocpodechegarperto.
Eusempreameiouvirvelhostemposmsicaviolino,equeestsendomovidoporaquiloqueeuouo!

Obterhistriascomoestaentreguesdiretamenteparaasuacaixadeentrada
Cadastresedeboletinsinformativosgratuitosnotciasdeltimahora,histriasinspiradoras,riroutloudvdeos,etudoomaisquens,jogadoresdacorda
precisasabersobreentregueacadasegundafeiraesextafeira.
Oseuendereodeemail*

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12comments

Addacomment

EdmoniaWolfeUniversityofPhoenix
Wow.Thisisgoodinfo.Andfortherecord,asaclassicallytrainedviolinist,Iwouldexpectfiddlingtobe
differentthanwhatI'musedto.Andthat'sthethingaboutmusic.Ifyou'regoingtoimprove,youhaveto
findsomeonewithmoreexperiencewhoisbetteratitthatyouare,setasideyourpreconceptionsand
doittheirway.
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2April7,2014at2:13pm

ScottAinslieWashington&Lee
Mygod,thecommentshereareoutofline.Sniffingaboutthesuperiorityofclassicaltechniqueisasout
ofplaceandthinkingthattheartisticlanguageofoldtimemusicisbetterthanBach.Theyarenot
entirelyseparate,buttherearefewclassicalmusicianswhocanevermasteroldtimefiddlingandfew
oldtimefiddlerwhowouldmasterclassicalviolin.Butthesearechoices,notoutcomesinherentinthe
musicortechniquesofeithergenre.Thefactisthatbowinginclassicalmusicindeterminedbythe
melody/notesplayedgenerally,whiletherhythmiccellsandbowingpatternsofoldtimemusicare
oftenwhatthemelodiesandtunesarefitinto:theprioritiesinthesemusicsarenearlyopposite.Inold
timethegrooveandrhythmicvariationsarecriticallyimportant,whereasinclassicalmusicthenotionof
aselfcreated,sologrooveispracticallynonexistent.Thesniffingcommentsbyclassicaladvocates
herearenotjusttryingtocompareapplestooranges,butcellphonestotrilobites....I'llleaveittothe
fieldtodecidewhichiswhich....
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11August1,2013at4:06pm

PaulAsbellCEO,CFO,andgeneralhandymanatSelfEmployedMusician
MyoldcollegebluesbandbuddyJoelSmirnoffrecentlyretiredaftera12yearstintasfirst
violinistoftheJuillardStringQuartet.Joelknowsclassicalviolin.Healsoplaysjazz,with
TonyBennett,BillyTaylor,andothers.
Joelwouldshouthimselfhoarseatsomeofthesecondescendingremarks.Playingany
formofmusicreallywellrequiresadepthofskillsthatmusiciansinotherfieldsmaynot
know.SomemusiciansJoel,forinstancereallygetit.Othersobviouslydon't.
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2August1,2013at4:30pm

WayneSeymourRetiredatRockinghamCountySchools
AquotefromHomer"Pappy"Sherrill"Mr.Sherrill,whatisthedifferencebetweenafiddler
andaviolinist?""Hewastaught,andIlearned."
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2August1,2013at7:28pm

BillWinnSpringfieldCollege
ScottAinslielovethispost...youhitthisoneoutofthepark..sorryforthesportsanalogy...
anybodyknowthedifferencebetweenafiddleandaviolin?
ReplyLikeAugust2,2013at3:37pm
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MichalisIrakleous TopCommenter
I'mjumpingtothisdiscussionabittoolate,Iknow,butI'dliketostatesomethinghereaswell.Ilivein
Cyprus,where"fiddlers"practicetheirown,uniquestyleofmusic,withadistinctcharacter(especially
byusingdoublestops,slurs,unevenbowspeed,improvizationbasedonbyzantinescalesetc).
Whoevertriedtoplaythesetraditionaltuneswitha"classical"techniquefailedmiserably.Itsounded
too"light"and"plain",ifyouknowwhatImean.So,dearclassicaltrainedviolinists,donot
underestimatewhateachcountry'straditionalfiddlershavetooffer/teachyou.Ifyoudon'tunderstand
the"feeling"ofthiskindofmusic,nomatterfromwhichcultureitcomesfrom,yousimplywon'tbeable
toperformit.7year'soldtechniqueyousay?Playthesedancingtunes(nothingspectacular,mainly1st
positionnotes),Idareyou,andtrynottosoundlikeacatonheat.
http://www.youtube.com/watch?v=x1OQt1pZmn8
Or,thistaksim:
http://www.youtube.com/watch?v=zQboAGQxkJE
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2November30,2013at1:05am

JasonVanSteenwyk TopCommenterFreelanceWriteratSelfemployed
I'mthinkingMr.Brennerneedstogetoutmore.
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3July30,2013at5:46pm

SherryOlsenAdderlyWorksatRetired
Youobviouslydon'tunderstandandappreciateoldtimefiddling.Oldtimefiddlemusicismusicthat
wasdancedto.Classicalmusicistobelistenedto.Fiddlemusicisfunmusic.Haveyouevertriedto
getarealoldtimesoundoutofaviolin?Notaseasyasyouwouldthink!
ReplyLike

1July30,2013at8:25pm

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Aprendaaencontraromelhordepontosdecontacto,tambmconhecidocomoosoarde
pontoparaqualquernota

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