Periodo escolar: Enero - Junio

Nombre de la asignatura: probabilidad y Estadstica

Carrera: Ingeniera electrnica
Clave de la asignatura: AEE-151
Clave del grupo: A2L
Horas teora-Horas prctica-Crditos: 3 - 1 - 4
Nmero de unidades: cinco

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
No. de la unidad:
Uno
Nombre de la unidad: Estadsticadescriptiva
ACTIVIDAD 1
Elabora un escrito con los siguientes conceptos: estadstica, estadstica descriptiva, estadstica inferencial
recoleccin de muestras, dato, nmero, numerales, variable, poblacin, parmetro, censo, encuesta, muestra.
Analiza cada uno de los trminos y elabora un mapa conceptual. Calificacin 15 %
ACTIVIDAD 2
a)

b)

Los alumnos buscan en la bibliografa que son las distribuciones de frecuencias y sus conceptos
fundamentales como el rangoDesignacin del nmero de clases, Clculo de la amplitudClculo de
los lmites de clase, Clculo de los lmites reales de clase , Encontrar la marca de clase o punto
medio, Conteo y frecuencia absoluta, Frecuencia relativa, Frecuencias absolutas y relativas
acumuladas.
LAS MEDICIONES EN LA ESCALA DE RICHTER CORRESPONDIENTES A LOS 50
TERREMOTOS MS RECIENTES EN EL MUNDO, SON LOS SIGUIENTES:

2.3
2.3
2.4
2.6
2.8
3.0
3.4
3.5
3.5
3.6

3.7
3.8
3.8
3.9
3.9
4.0
4.0
4.1
4.1
4.3

4.3
4.4
4.4
4.5
4.5
4.5
4.6
4.6
4.6
4.6

4.7
4.8
4.8
4.9
4.9
5.0
5.0
5.1
5.1
5.3

5.4
5.5
5.6
5.7
5.8
5.9
6.0
6.4
6.5
7.1

Obtenga lo que se le pide

A) ELABORAR UNA DISTRIBUCION DE FRECUENCIA CON 6 INTERVALOS DE CLASE
B) CONTEO
C) LMITES DE CLASE
D) LIMITES REALES DE CLASE
E) FRECUENCIA RELATIVA
F) FRECUENCIA ACUMULADA

c)
138
146
168
146
161

En la siguiente tabla se expresan los pesos de 40 estudiantes del tecnolgico en libras; construir una
distribucin de frecuencias, utilice 7 intervalos de clase
164
158
126
173
145

150
140
138
142
135

132
147
176
147
142

144
136
163
135
150

125
148
119
153
156

149
152
154
140
145

157
144
165
135
158

d)

6.6
2.2
2.3
-0.9
7.9
-0.4

Los siguientes son los porcentajes cambiarios de 30 valores de la bolsa de valores, en un da dado.
Calcular una distribucin de frecuencia.
0.4
8.3
-1.9
-1.4
-0.0
-0.8

5.7
-1.8
-2.0
7.4
-1.3
6.1

1.5
2.0
1.6
5.2
2.5
5.8

-2.1
-3.9
4.8
4.0
2.3
-3.0

ACTIVIDAD 3
Datos individuales
123-

Los siguientes valores corresponden al peso en kilogramos de una muestra de 15 personas.

Determine media, mediana, moda : 63, 52, 75, 49, 47, 79, 85, 66, 59, 62, 58, 56, 85, 73 y 69.
Obtenga la media, la mediana y la moda de la talla de camisas de 10 compaeros de su grupo
Obtenga la media, mediana y moda del nmero de calzado que utilizan 12 de sus compaeros

Datos agrupados
Realizar tablas de distribucin de frecuencias, determinar las medidas de tendencia central y de dispersin y
presentar los resultados mediante diferentes grficas
1.

Considrenos las edades de 100 ancianos que se muestra a continuacin

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)

determine el rango
la amplitud
una distribucin de frecuencia con 5 intervalos de clase
limites reales de clase
frecuencia relativa
frecuencia acumulada
calcular la media
mediana
moda
varianza
desviacin estndar
coeficiente de variacin

2.

LAS MEDICIONES EN LA ESCALA DE RICHTER CORRESPONDIENTES A LOS 50 TERREMOTOS

MS RECIENTES EN EL MUNDO, SON LOS SIGUIENTES:
2.3
2.3
2.4
2.6
2.8
3.0
3.4
3.5
3.5
3.6

3.7
3.8
3.8
3.9
3.9
4.0
4.0
4.1
4.1
4.3

4.3
4.4
4.4
4.5
4.5
4.5
4.6
4.6
4.6
4.6

4.7
4.8
4.8
4.9
4.9
5.0
5.0
5.1
5.1
5.3

5.4
5.5
5.6
5.7
5.8
5.9
6.0
6.4
6.5
7.1

Obtenga lo que se le pide

G) ELABORAR UNA DISTRIBUCION DE FRECUENCIA CON 6 INTERVALOS DE CLASE
H) CONTEO
I) LMITES DE CLASE
J) LIMITES REALES DE CLASE
K) FRECUENCIA RELATIVA
L) FRECUENCIA ACUMULADA
M) La media
N) Mediana
O) Moda

3.

138
146
168
146
161

En la siguiente tabla se expresan los pesos de 40 estudiantes del tecnolgico en libras; construir una
distribucin de frecuencias, utilice 7 intervalos de clase
164
158
126
173
145

150
140
138
142
135

132
147
176
147
142

144
136
163
135
150

125
148
119
153
156

149
152
154
140
145

157
144
165
135
158

Obtenga lo que se le pide

a) Media
b) Varianza
c) Desviacin estndar
d) Coeficiente de variacin
ACTIVIDAD 4
En equipos de cinco alumnos realizar un trabajo de investigacin de campo para obtener datos estadsticos.
Equipo 1 registrar los pesos de 50 alumnos
Equipo 2 registrar las estaturas de 50 alumnos
Equipo 3 registra el promedio de calificacin de 50 alumnos del semestre anterior
Equipo 4 registran las edades de 50 alumnos
Equipo 5 registran el nmero de alumnos que asisten a la biblioteca durante un mes
Equipo 6 registran el nmero de libros que tienen en casa
Equipo 7 registran el nmero de pares de zapatos de 50 alumnos
Equipo 8 registran el nuero de playeras de 50 alumnos

Unidad:
dos
Nombre de la unidad: probabilidad

Actividad 1
a) Elabora un escrito con los siguientes conceptos: conjunto, conjunto universal,

algunas operaciones con conjunto, complementos, interseccin, unin,

experimentos, espacio muestral, eventos. Analiza y reflexiona cada trmino y
elabora un mapa conceptual.
b) ) resuelve los siguientes ejercicios
1.- Se lanza una moneda de una de un peso, una de diez pesos encuentre los siguientes
conjuntos:
A = {aparecen dos guilas}
B = {que aparezca por lo menos un sol}
C = {exactamente un sol}.
Realice las siguientes operaciones de conjuntos
AUB ;
Ac ;
Bc ; A B;A C
2.- 120 estudiante 60 estudian francs, 50 estn estudiando espaol, y 20 estudian francs y
espaol. Encuentre:
El nmero de estudiante que estudian francs y espaol
Francs o espaol
Ni francs ni espaol
Solamente francs
Exactamente uno de los dos idiomas
3.- en una escuela se tienen 44 alumnos, 20 prestan examen de espaol y 18 deben presentar
examen de matemticas, 10 alumnos presentan espaol pero no matemticas obtenga.
Cuntos alumnos no presentan ninguna materia
Cuantos prestan las dos
Cuantos presentan por lo menos una
4. Tenemos en una bolsa 7 bolas iguales, numeradas del 1 al 7. Calcular:
a) El espacio muestral.
b) El suceso A = "obtener par".
c) El suceso B = "obtener impar".
5. Lanzamos un dado. Expresemos los sucesos contrarios de:
a) A = {sacar puntuacin par}
b) B = {sacar menos o igual que tres}
c) C = {sacar un nmero primo}

6. Lancemos un dado. Sean los sucesos A = {sacar par} y B = {puntuacin

a) A
b) A

4}. Hallar:

B
B

7. Escribe el espacio muestral derivado del experimento lanzar tres monedas; describe el suceso A
= {obtener al menos una cara} y su contrario.

Calificacin total 15 puntos

Actividad 2
Los alumnos buscan las definiciones de probabilidad, tcnicas de conteo principio de la
multiplicacin, diagrama de rbol, permutaciones, combinaciones se analizan y de
discuten cada tcnica y se resuelven los siguientes ejercicios.
a) Discutir y presentar al grupo diferentes aplicaciones, utilizando tcnicas de conteo
y conjuntos.
Ejercicios de anlisis combinatorio
Principio de la multiplicacin
1.- Un estudiante tiene 8 camisas y 10 pantalones de cuantas manera puede vestirse de manera
diferente.
2.-Un restaurante ofrece tres sopas diferentes, 5 carnes, 4 postres, y 4 tipos de bebida de
cuantas formas se puede ordenar una comida.
3. De cuantas formas se puede clasificar una persona a la cual se le hace una encuesta en relacin
al sexo (F;M;) estado civil (S, C, V, D, UL) y estatura (B, M, A)
Factorial de un nmero positivo
2!
5!

7!

Permutaciones
Caso 1
Permutaciones sin repeticin de n elementos tomados todos a la vez
De cuantas formas diferentes se puede ordenar las letras de la palabra IMPUREZA?
De cuantas formas diferentes se pueden colocar 5 libros en un anaquel?
Caso II
Permutaciones sin repeticin de n elementos tomados de r en r
De cuantas formas diferentes se pueden sentar 6 alumnos en un saln de clase con 25 sillas?
Cuantos nmeros de 2 cifras sin repeticin se pueden formar con los dgitos 8, 2, 5, 4, 7?
Caso III
Permutaciones con repeticin de n elementos tomados de r En r
Si tenemos 20 nios de un grupo de preescolar y 10 sabores de helados de cuantas formas
diferentes podemos servir un helado a los 20 nios
De cuantas formas podemos contestar un examen de 12 preguntas se seleccin mltiple
Si cada pregunta tiene 5 alternativas de respuesta?
Cuntos nmeros de tres cifras con repeticin se pueden formar usando todos los nmeros
siguientes 7, 4, 8, 5, 3?
Queremos abrir un candado de combinaciones de 4 anillos cada uno marcado con los dgitos 1, 2,
3, 4, 5 cul es el nmero mximo de intentos incorrectos que podamos realizar antes de
encontrar la correcta?
Caso IV
Permutaciones con repeticin de n elementos de los cuales P1 son de un tipo, P2 son de otro tipo

Cuantas seales diferentes se pueden hacer con 5 banderas de las cuales 2 son amarillas y 3
son rojas?
Combinaciones
Cuntos helados diferentes nos pueden servir en una nevara que tiene el siguiente surtido de
sabores chocolate, vainilla, mamey, fresa, mango y coco? Si se eligen dos sabores
SI NOS INTERESA EL ORDEN PERMUTACIN
SI NO NOS INTERESA EL ORDEN COMBINACIN

b) Se les pide a los alumnos que realicen ejercicios de probabilidad y tcnicas de

conteo. Calificacin total 15 puntos
Elaborar una lista del espacio muestra y contar el No. de sucesos.
1.- Lanzar una moneda 1 vez
2.- Lanzar 2 veces una moneda
3.- Representar el diagrama de rbol de seleccin de 3 radios de un paquete que tiene 2
descompuestos y 2 en buen estado.
4.-Obtener el espacio muestra de tirar una moneda y tirar un dado.
5.- Obtener el diagrama de rbol, si se tiene un comando con 5 proyectiles, dos han sido
saboteados por agentes enemigos escoger 2 al azar.
6.- Suponemos que una placa de automvil consta de dos letras distintas y tres dgitos de los
cuales el primero es cero. Alfabeto 28 letras Cuantas ordenaciones se pueden hacer
Alfabeto 28
Nmero 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9
7. Cuantas seales diferentes cada una de 8 banderas colocadas en una lnea vertical, puede
formarse con un conjunto de 4 banderas rojas, 3 blancas y una azul.
8.- Cuantos comits de 3 se pueden formar con 8 personas.
9. De cuantas maneras se puede distribuir 9 juguetes entre 4 nios, si el menor recibe 3 juguetes y
cada uno de los otros 3 nios 2 juguetes.
10.- No se permiten repeticiones
a) Cuantos nmeros de 3 dgitos se pueden formar con 6 dgitos 2, 3, 5, 6, 7 y 9
b) Cuantos de estos son menores de 400
c) Cuantos son pares
d) Cuantos son impares
e) Cuantos son mltiplos de cinco
11.- Cuantas seales diferentes, cada una de 6 banderas colgadas en lnea vertical pueden
formarse con 4 banderas rojas idnticas y 2 azules idnticas. (Problema de repeticin)
12.- Cuantas permutaciones distintas pueden formarse con todas las letras de cada una de las
siguientes palabras: a) TE M A
b) C A M P A N A
c) E S T A D I S T I C A
13Supngase que una Urna contiene 8 bolas. Hallar el nmero de pruebas ordenadas de tamao
3.
a) Con sustitucin
b) Sin sustitucin

Actividad 3

Se les pide a los alumnos que investiguen que es una matriz de probabilidad,
axiomas de la probabilidad, regla de la suma sucesos mutuamente excluyentes y
no excluyentes. Probabilidad conjunta, regla de la multiplicacin , probabilidad
condicional e incondicional , teorema de bayes

Realizar ejercicios para determinar probabilidades, aplicando los axiomas de la

probabilidad.
1. Tenemos una baraja espaola con cuarenta cartas. Saquemos una carta. Calcular la
probabilidad de los siguientes sucesos:
a) A = {sacar un rey}

b) B = {sacar un as o un rey}

c) C = {sacar un oro}

d) D = {sacar el as de espadas}

2. En una urna tenemos 3 bolas blancas, 4 bolas rojas, 5 bolas verdes y 1 bola negra.
Extraigamos una bola. Calcular la probabilidad de:
a) A = {extraer una bola blanca o negra}

b) B = {extraer una bola blanca o roja o verde}

3. Extraigamos dos cartas de una baraja espaola de 40 cartas. Calcular la probabilidad de

que al menos una sea de copas.

4. Qu probabilidad hay de conseguir cinco puntos al tomar una ficha de domin de las
veintiocho que estn "tapadas"?
5. Dado el experimento "lanzar tres monedas". Calcular la probabilidad de:
a) A = {obtener al menos una cara}
b) B = {obtener exactamente dos caras}
6. El 58 % de los habitantes de una comunidad son lectores del diario A, el 35 % del B y un 12 %
de ambos. Si se elige un ciudadano el azar, calcula las probabilidades de que:
a) Sea lector de algn diario.
b) No lea la prensa.
c) Lea slo el diario "A".
d) Lea slo uno de los diarios.
7. En una urna tenemos doce bolas, cada una de ellas con una letra de la palabra
PROBABILIDAD. Se sacan tres bolas; calcular la probabilidad de sacar la P, la B y la A, en este
orden.
8.- En un cajn metlico hay 10 resistencias diferentes que se necesitan utilizar en orden para
acabar un circuito electrnico. Cul es la probabilidad de que en extracciones aleatorias sin
sustitucin, se obtenga el orden que se necesita?
9.- Una urna contiene 6 tornillos iguales de cuerda derecha y 4 tornillos iguales de cuerda izquierda
si se necesitan primero los 6 de cuerda derecha y luego los 4 de cuerda izquierda Cul es la
probabilidad de que extrayendo aleatoriamente se obtengan los tornillos en el orden desaseado

10,- Un centro comercial de televisores se recibieron 12 aparatos nuevos, 8 del modelo A y 4 del
modelo B si se venden cuatro aparatos.
a) Cul es la probabilidad de que los 4 televisores vendidos sean 2 del modelo A y 2 del
modelo B
b) Cul es la probabilidad de que los 4 sean del mismo modelo
11.- una clase consta de 6 nias y 10 nios. Si se escoge al azar un grupo de 3, hallar la
probabilidad de
a) Seleccionar tres nios
b) seleccionar exactamente 2 nios y una nia
c) seleccionar exactamente dos nias y un nio

Actividad 4
Investigar aplicaciones especficas del rea, que involucren probabilidad condicional y
Teorema de Bayes.
EJERCICIO 1
El 58 % de los habitantes de una comunidad son lectores del diario A, el 35 % del B y un 12 % de
ambos. Si se elige un ciudadano el azar, calcula las probabilidades de que:
a) Sea lector de algn diario.
b) No lea la prensa.
c) Lea slo el diario "A".
d) Lea slo uno de los diarios.
EJERCICIO 2
Una empresa tiene dos mquinas, A y B, encargadas cada una del 50 % de la produccin. El 3 %
de las piezas que fabrica la mquina A son defectuosas, y el 6 % de las piezas que fabrica la
mquina B, tambin. Hallar la probabilidad de que una pieza escogida al azar sea defectuosa.
EJERCICIO 3
La probabilidad de contraer una infeccin por contacto con una persona enferma es 2/3. Calcular la
probabilidad de contagio de una persona sana que ha estado en contacto con 2 enfermos.
EJERCICIO 4
Una empresa tiene dos mquinas, A y B, encargadas cada una del 50 % de la produccin. El 3 %
de las piezas que fabrica la mquina A son defectuosas, y el 6 % de las piezas que fabrica la
mquina B, tambin. Hallar la probabilidad de que una pieza escogida al azar sea defectuosa.
EJERCICIO 5
La probabilidad de contraer una infeccin por contacto con una persona enferma es 2/3. Calcular la
probabilidad de contagio de una persona sana que ha estado en contacto con 2 enfermos.

Unidad:
tres
Nombre de la unidad: distribuciones de probabilidad
Actividad 1
Elabora un escrito con los siguientes conceptos: variable aleatoria discreta, valor
esperado, varianza y desviacin estndar, distribucin de probabilidad binomial y sus
caractersticas, poisson y sus caractersticas, hipergeomtrica, elabora un mapa
conceptual
Ejercicios
1. El experimento consiste en lanzar una moneda dos veces.
a. Haga una lista de los resultados experimentales.
b. Defina una variable aleatoria que represente la cantidad de soles que pueden presentarse en los
dos lanzamientos.
e. Indique qu valor tomara la variable en cada uno de los resultados experimentales.
d. Esta variable aleatoria es discreta, o contina?
2. Tres alumnos tienen entrevistas programadas para empleo durante vacaciones en el Instituto de
Investigaciones. En cada caso, el resultado de la entrevista ser que les ofrezcan un empleo o que
no se los ofrezcan. Los resultados experimentales se definen en funcin de los resultados de las
tres entrevistas.
a. Haga una lista de los resultados experimentales.
b. Defina una variable aleatoria que represente la cantidad de ofertas hechas. Es una variable
aleatoria discreta o continua?
e. Indique el valor de la variable aleatoria para cada uno de los resultados experimentales.
3. Segn estadsticas la probabilidad de que el motor de un auto nuevo, de cierto modelo, y marca
sufra de algn desperfecto en los primeros 12 meses de uso es de 0.02, si se prueban tres
automviles de esta marca y modelo, encuentre el nmero esperado de autos que no sufren de
algn desperfecto en los primeros doce meses de uso y su desviacin estndar.
4. Se ha detectado en una lnea de produccin que 1 de cada 10 artculos fabricados es
defectuoso; se toman de esa lnea tres artculos uno tras otro, a) obtenga la distribucin de
probabilidad del experimento, b) encuentre el nmero esperado de artculos defectuosos en esa
muestra y su desviacin estndar.
5. Se recabaron los siguientes datos a partir del conteo de la cantidad de salas de operacin en
uso en el Hospital General de Tuxtla durante 20 das: en 3 das slo se us 1 sala de operaciones,
en 5 se usaron 2, en 8 se usaron 3 y en 4 das se usaron las cuatro salas de operaciones del
hospital.
a. Emplee el mtodo de la frecuencia relativa para formar una distribucin de probabilidad para la
cantidad de salas de operacin que se usan en un da determinado.
b. Trace una grfica de la distribucin de probabilidad.
e. Demuestre que su distribucin de probabilidad satisface las condiciones requeridas.


Actividad 2 problemas de distribuciones de probabilidad discreta
Distribucin binomial
1. La probabilidad de que un presunto cliente escogido al azar haga una compra es
de 0.20 si un vendedor visita a 6 presuntos clientes
a) cul es la probabilidad que realice exactamente 4 ventas?
b) cul es la probabilidad que realice 4 ventas o ms?
c) Si visita a 15 clientes cul es la probabilidad que realice menos de tres ventas
2. Una empresa informa que el 30 % de sus cuentas por cobrar estn vencidas. Si un
contador escoge aleatoriamente una muestra de cinco cuentas determine la
probabilidad de los siguientes eventos.
a) Ninguna este vencida
b) Exactamente dos cuentas estn vencidas
c) La mayora de las cuentas estn vencidas
Distribucin geomtrica
1.

2.
a)
b)
3.

Supngase que el 30 % de los aspirantes a ingresar al tecnolgico tienen conocimientos

avanzados en probabilidad, si los aspirantes son entrevistados unos tras otro y son
seleccionados al azar del conjunto de aspirantes. Determinar la probabilidad de que se
encuentre el primer aspirante con un conocimiento avanzado de probabilidad en la quinta
entrevista.
Una cia. De explotacin asociada a Pemex perforara una serie de pozos en Veracruz para
localizar un pozo productivo. La probabilidad de que tenga xito en una prueba es de 0.2
encuentre.
La probabilidad de que el primer pozo productivo sea el tercer pozo perforado.
La probabilidad de que la cia. No encuentre un pozo productivo si solamente puede perforar a
lo mximo 10 pozos
Una persona coloca en la marca de terios libres en una cancha de basquetbol y se dispone a
tirar hasta anotar una canasta. Si se supone que sus tiros son independientes y por
experiencia sabe que anota 8 enceste de cada 10 intentos, Cul es la probabilidad de que
necesite exactamente 3 tiros para anotar una canasta? de qu necesite 5 tiros o menos
Distribucin hipergeomtrica.
1.
2.

3.

Un recipiente contiene 10 esferas de las cuales 5 son negras, 2 blancas, y 3 anaranjadas.

Se sacan tres esferas del recipiente, sin reemplazo Cul es la probabilidad de que las
tres esferas sean negras?
En un departamento de una empresa se tienen 10 computadoras, de las cuales 4 son
defectuosas. Un empresario selecciona 5 de las computadoras al azar, suponiendo que
todas funcionan bien Cul es la probabilidad de que las 5 computadoras no sean
defectuosas?
De 6 profesores, tres han estado en departamento de matemticas 5 o ms aos. Si se
eligen aleatoriamente 4 profesores del grupo de 6 Cul es la probabilidad de que
exactamente 2 tengan 5 o ms aos de antigedad?
Distribucin poison

1.

Un taller mecnico dedicado a la reparacin de motores recibe un promedio de cinco llamadas

de servicio por hora. Encontrar:
a) la probabilidad de que reciban exactamente 3 llamadas en una hora aleatoriamente
elegida
b) La probabilidad de que se reciban menos de cinco llamadas durante una hora
aleatoriamente.

2.

En promedio 12 personas por hora visitan a un especialista en dermatologa en un

consultorio. determinar la probabilidad de:
a) De que tres o ms clientes visiten al especialista durante un periodo de 10 minutos

3.

En promedio, cinco personas por hora efectan transacciones en una oficina de servicios
especiales en un banco suponiendo que la llegada de clientes estn distribuidos de manera
independientes y sean igualmente probables durante todo el periodo de inters Cul es la
probabilidad de que ms de 10 personas deseen hacer transacciones en la oficina de
servicios especiales duarnte una hora especifica.

Actividad 3
Los alumnos buscan en la bibliografa las distribuciones de probabilidad continua, distribucin de
probabilidad norma, l Distribucin t, Distribucin Chi-cuadrada, Distribucin F. realizan un Mapa
conceptual
Ejercicios
Distribucin normal
1. En una distribucin normal de media 4 y desviacin tpica 2, calcular el valor
de a para que:P (4a x 4+a) =
2 En una ciudad se estima que la temperatura mxima en el mes de junio sigue una
distribucin normal, con media 23 y desviacin tpica 5. Calcular el nmero de
das del mes en los que se espera alcanzar mximas entre 21 y 27.
3 La media de los pesos de 500 estudiantes de un colegio es 70 kg y la desviacin
t p i c a 3 k g . S u p o n i e n d o q u e l o s p e s o s s e d i s t r i b u ye n n o r m a l m e n t e , h a l l a r c u n t o s
estudiantes pesan: a) Entre 60 kg y 75 kg, b) Ms de 90 kg, c) Menos de 64 kg, d)
64 kg y e) 64 kg o menos.
4 Se supone que los resultados de un examen siguen una distribucin normal con
media 78 y desviacin tpica 36. Se pide: a) Cul es la probabilidad de que una
persona que se presenta el examen obtenga una calificacin superior a 72? b) Si
s e s a b e q u e l a c a l i f i c a c i n d e u n e s t u d i a n t e e s m a yo r q u e 7 2 c u l e s l a
probabilidad de que su calificacin sea, de hecho, superior a 84?
5 Var i o s t e s t d e i n t e l i g e n c i a d i e r o n u n a p u n t u a c i n q u e s i g u e u n a l e y n o r m a l c o n
media 100 y desviacin tpica 15. Determinar el porcentaje de poblacin que
o b t e n d r a u n c o e f i c i e n t e e n t r e 9 5 y 110 .

Distribucin student t
1. Un fabricante de fusiles asegura que, con una sobre carga del 20 %, su fusiles se fundiran
al cabo de 12.40 minutos en promedio. Para probar esta afirmacin una muestra de 20
fusibles fue sometida a una sobre carga del 20 %, y los tiempos que tardaron en fundirse
tuvieron una media de 10.63 minutos y la desviacin estndar de 2.48 minutos. Si
suponemos que los datos constituyen una muestra aleatoria de una poblacin
normal tiende a poyar o a refutar la afirmacin del fabricante.
2. Una muestra aleatoria de tamao 25 extrada de una poblacin normal tiene una media de
47.5 y una desviacin estndar s= 8.4 tiende esta afirmacin a apoyar o a refutar la
afirmacin de que la media de la poblacin es de 42.1
3. Los siguientes datos son los tiempos entre seis llamadas a una ambulancia y la llegada de
los pacientes al hospital: 27, 15, 20, 32,18 y 26 con estos datos jzguese si es razonable la
afirmacin de que el servicio de ambulancias tarda en promedio 20 minutos entre la
llamada de la ambulancia y el arribo del paciente.

Distribucin Ji cuadrada
Una ptica adquiere cristales para montarlos en anteojos, y sabe por experiencia que la varianza
de los ndices de refraccin de esta clase de cristales es de 1.26.10 -4 la empresa rechaza uno de
esos cargamentos si la varianza muestral de 20 cristales elegidos al azar excede 2.00.10 -4 es la
probabilidad de que un cargamento sea rechazado a pesar de que 2 = 1.26.10-4?
La afirmacin de que la varianza de una poblacin normal es de 2 = 21.3 se rechaza si la varianza
de una muestra aleatoria de tamao 15 excede 39.74 Cul es la probabilidad de que la afirmacin
sea rechazada a pesar de que 2 = 21.3?
Una muestra aleatoria de 10 observaciones se toma de una poblacin normal con varianza 2 =
42.5 calclese la probabilidad aproximada de obtener una desviacin estndar muestral entre 3.14
y 8.94

Distribucin F
Si dos muestras aleatorias independientes de tamao n1= 7 y n2=13 se toman de una poblacin
normal Cul es la probabilidad de que la varianza de la primera sea al menos tres veces ms
grande que la segunda?
Si muestras aleatorias independientes de tamao n1 = n2 = 8 provienen de poblaciones normales
con la misma varianza Cul es la probabilidad de que la varianza muestral de alguna de las dos
muestras sea al menos siete veces ms grande que la otra?

Actividad 4
Unidad:
cuatro
Nombre de la unidad: Estadstica inferencial
Actividad 1
Realiza una investigacin con los siguientes conceptos: muestreo probabilstico, muestro aleatorio
simple, urna, tabla de nmeros aleatorios, muestreo con y sin reemplazo, por conglomerados,
distribucin muestral de la proporcin, eleccin del tamao de la muestra.
Realiza un mapa conceptual
Actividad 2
El tiempo promedio necesario para pagar y salir para todos los clientes de un centro comercial, debe estimarse utilizando el
tiempo promedio para pagar y salir necesario de 75 clientes elegidos aleatoriamente. Haga corresponder las expresiones de
la columna dos con los trminos estadsticos de la columna uno.
1
2
dato (uno)
(a) los 75 clientes
datos (conjunto)

(b) el tiempo promedio para todos los clientes

experimento

(c) dos minutos, el tiempo para pagar y salir de un cliente

parmetro

(d) el tiempo promedio para los 75 clientes

poblacin

(e) todos los clientes del centro comercial

muestra

(f) el tiempo para pagar y salir de un cliente

estadstica

(g) los 75 tiempos

variable

(h) el proceso utilizado para seleccionar a los 75 clientes y medir sus

tiempos

Defina las poblaciones adecuadas de las cuales se seleccionaron las siguientes muestras:
a) Las personas de 200 hogares en la ciudad de Tuxtla Gutirrez a las cuales se les llamo
por telfono y se les pregunto el nombre del candidato que favorecern en las elecciones
de la mesa directiva de la escuela.
b) Una moneda se lanz 100 veces y se registraron 34 soles
c) Se probaron 200 pares de un nuevo tipo de tenis en un torneo profesional y, en promedio
duraron 4 meses

El nmero de infracciones que por violaciones al reglamento de trnsito los oficiales

levantaron durante el fin de semana en la ciudad de Tuxtla gutierrez. Fueron 5, 4, 7, 7, 6,
3, 8,6.
Defina la poblacin adecuada
Actividad 3
Ejercicios de inferencias estadsticas
Estimaciones
1.- A 10 invlidos recluidos aleatoriamente, se les pregunto cuntas horas de televisin vean a la
semana. Los resultados fueron.
82, 66, 90, 84, 75, 88, 80, 94, 110, 91
Determine la estimacin por intervalos de confianza del 90 % para el nmero promedio de
televisin vistas a la semana por los individuos recluidos, suponga que el nmero de horas se
distribuyen normalmente.
2.- los pesos de 21 Latas drenadas de durazno empacados por fund y elegidos al azar fueron en
(onzas)
11.0, 11.6, 11.5, 10.9, 12.0, 11.2, 10.5, 12.2, 11.8, 12.1, 12.0
11.6, 11.7, 11.6, 11.2, 12.0, 11.4, 10.8, 11.8, 10.9, 11.4,
Obtenga el intervalo de confianza del 98 % para la estimacin del peso promedio por lata drenada
de durazno.
3.- una empresa est interesada en estimar la proporcin de automviles convertibles conducidos
por estudiantes, de modo que identifico aleatoriamente 200 automviles en el estacionamiento
para alumnos y encontr que 17 eran convertibles, encuentre el intervalo de confianza del 90 %
para la proporcin de autos convertibles

Ejercicios prueba de hiptesis

Unidad:

cinco

Regresin y correlacin.
Actividad 1

Realiza una investigacin bibliogrfica con los siguientes temas de regresin y

correlacin y la relacin que existen realiza un mapa conceptual
Actividad 2
Ejercicios
1. Ciertos trabajos en el servicio exterior estudiaron alemn en preparatorias o universidades
y las calificaciones que obtuvieron en una prueba del dominio de ese idioma.
Nmero de aos x
3

Calificacin en la prueba
(y)
57

4
4
2
5
3
4
5
3
2

78
72
58
89
63
73
84
75
48

a) Elaborar la grfica de dispersin

2. Considere los siguientes datos sobre el peso x (en miles de libras) y el rendimiento de
gasolina y (en millas por galn) de 10 automviles diferentes.

a) Determinar la grfica de dispersin

3. Los siguientes son datos de los residuos de clorito en una piscina en varios momentos en
varios momentos despus de que se han tratado con qumicos.
Nmero de horas
0
2
4
6
8
10
12

Residuo de clorito (ppm)

2.2
1.8
1.5
1.4
1.1
1.1
0.9

4. Las siguientes son las calificaciones de ocho estudiantes de una clase de historia de
Europa en los exmenes de mitad y fin de curso.
Examen de mitad de curso
75
66
92
86
65
44
60
79

Examen final
81
57
95
77
71
62
63
84

Obtener la grfica de dispersin

5.- Trace un diagrama de dispersin para los datos siguientes:

Actividad 3
Resuelva los ejercicios anteriores realizar los siguientes clculos para cada problema
a) Momento Pearson
b) Estimar la lnea de regresin lineal
c)