Lista de cotejo de listado10%

Lista de cotejo para cuestionario10%

Rubrica para conclusin 10%
Lista de cotejo para Tabla de equivalencias de un sistema a otro10%
Lista de cotejo para ejercicios de notacin cientfica20%
Lista de cotejo para ejercicios sobre vectores20%

Rubrica para evaluar la conclusin

EXCELENTE
ASPECTOS
A EVALUAR

5%

MUY BUENO
4%

Cumplimien
to

El alumno fue capaz de realizar la

actividad tomando en cuenta las
instrucciones de la misma con
responsabilidad.

Creativid
ad

El alumno emplea los recursos

disponibles y logra impactar a los
dems con ideas y materiales
innovadores

El alumno realiz la actividad

siguiendo algunas de las
instrucciones sobre la misma.
El alumno emplea los
recursos disponibles pero no
logra impactar a los dems
con ideas y materiales
innovadores.

Las conclusiones del impacto y

contaminacin
ambiental
se
enriquecen con ancdotas y
detalles relevantes.

Realiza las conclusiones

del
impacto
ambiental
con
ancdotas pero no menciona
detalles relevantes.

La organizacin resalta y focaliza la

idea o tema central. El orden, la
estructura o la presentacin
comprometen y mueven a sus
compaeros.

La organizacin resalta y
focaliza la idea o tema central. El
orden, la estructura o la
presentacin no comprometen y
mueve a sus compaeros a lo
largo de las conclusiones.

Enrique
cimient
o de la
activida
d.

Estructur
a

TOTAL

NOVATO
3%

El
alumno
realiza
la
actividad pero no toma en
cuenta las instrucciones
El
alumno
empleando
pocos o nulos recursos sin
impactar
a
sus
compaeros.

Realiza las conclusiones sobre

el impacto ambiental sin
ancdotas ni detalles.
La organizacin no resalta
ni focaliza la idea o tema
central
tampoco
comprometen
a
sus
compaeros.

PUN
TAJE

(%
)

Lista de cotejo de listado10%

Lista de cotejo para cuestionario10%
Rubrica para conclusin 10%
Lista de cotejo para Tabla de equivalencias de un sistema a otro10%
Lista de cotejo para ejercicios de notacin cientfica20%
Lista de cotejo para ejercicios sobre vectores20%
El docente presentar un video sobre la divisin de la fsica: clsica y moderna., el alumno har una conclusin.

Lista de cotejo de listado10%

Lista de cotejo para cuestionario10%
Rubrica para conclusin 10%
Lista de cotejo para Tabla de equivalencias de un sistema a otro10%
Lista de cotejo para ejercicios de notacin cientfica20%
Lista de cotejo para ejercicios sobre vectores20%

Lista de cotejo para tabla de equivalencias de un sistema a otro

CUMPLIMIENTO
PONDERACIN

INDICADOR

S
NO

1
La tabla contiene la informacin solicitada.

Lista de cotejo de listado10%

Lista de cotejo para cuestionario10%
Rubrica para conclusin 10%
Lista de cotejo para Tabla de equivalencias de un sistema a otro10%
Lista de cotejo para ejercicios de notacin cientfica20%
Lista de cotejo para ejercicios sobre vectores20%
3 PTS.
2
Las unidades de ambos sistemas se encuentran escritas correctamente.

3 PTS.
3
Los factores de conversin estn escritos correctamente.

3 PTS.
4
Las observaciones muestran la importancia de la fsica para explicar los fenmenos fsicos solicitados.

1 PT.

Evaluacin.

Lista de cotejo de listado10%

Lista de cotejo para cuestionario10%
Rubrica para conclusin 10%
Lista de cotejo para Tabla de equivalencias de un sistema a otro10%
Lista de cotejo para ejercicios de notacin cientfica20%
Lista de cotejo para ejercicios sobre vectores20%

10 PTS.

Lista de cotejo de listado10%

Lista de cotejo para cuestionario10%
Rubrica para conclusin 10%
Lista de cotejo para Tabla de equivalencias de un sistema a otro10%
Lista de cotejo para ejercicios de notacin cientfica20%
Lista de cotejo para ejercicios sobre vectores20%

Lista de cotejo para ejercicios de notacin cientfica

CUMPLIMIENTO
PONDERACIN

INDICADOR

S
NO

1
En todos los casos los datos estn correctamente identificados y determinado su significado.

Lista de cotejo de listado10%

Lista de cotejo para cuestionario10%
Rubrica para conclusin 10%
Lista de cotejo para Tabla de equivalencias de un sistema a otro10%
Lista de cotejo para ejercicios de notacin cientfica20%
Lista de cotejo para ejercicios sobre vectores20%
5 PTS.
2
La resolucin de todos los problemas incluye explicaciones para facilitar la lectura y comprensin.

5 PTS.
3
El mtodo se ha utilizado correcta y ordenadamente con
todos sus pasos en todos los problemas.

5 PTS.
4
Los resultados de los problemas planteados son totalmente correctos.

Lista de cotejo de listado10%

Lista de cotejo para cuestionario10%
Rubrica para conclusin 10%
Lista de cotejo para Tabla de equivalencias de un sistema a otro10%
Lista de cotejo para ejercicios de notacin cientfica20%
Lista de cotejo para ejercicios sobre vectores20%
5 PT.

Evaluacin.

20 PTS.

Lista de cotejo de listado10%

Lista de cotejo para cuestionario10%
Rubrica para conclusin 10%
Lista de cotejo para Tabla de equivalencias de un sistema a otro10%
Lista de cotejo para ejercicios de notacin cientfica20%
Lista de cotejo para ejercicios sobre vectores20%

Rubrica para evaluar cuadro sinptico

INDICADOR
Conceptos

VALORACIN
Sobresaliente
(2.0)
Jerarquiza todos los
elementos importantes
del
concepto
de
macromolculas y su
clasificacin

Categoras

Las categoras elegidas

permiten sintetizar toda
la informacin.

Organizacin

Los
elementos
del
cuadro
estn
distribuidos de manera

Muy bueno
(1.5)
Jerarquiza la mayora
de
los
puntos
importantes
del
concepto
de
macromolculas y su
clasificacin
Las categoras elegidas
permiten sintetizar la
mayora
de
la
informacin.

Bueno
(1.0)
Jerarquiza
algunos
puntos importantes
del
concepto
de
macromolculas y su
clasificacin

La mayora de los
elementos del cuadro
estn distribuidos de

Algunos
de
los
elementos del cuadro
estn distribuidos de

Regular
(0.5)
No jerarquiza puntos
importantes
del
concepto
de
macromolculas y su
clasificacin

Las categoras elegidas Las categoras elegidas

permiten
sintetizar no permiten sintetizar la
algunos
puntos informacin.
importantes
de
la
informacin.
Los
elementos
del
cuadro
no
estn
distribuidos de manera

Lista de cotejo de listado10%

Lista de cotejo para cuestionario10%
Rubrica para conclusin 10%
Lista de cotejo para Tabla de equivalencias de un sistema a otro10%
Lista de cotejo para ejercicios de notacin cientfica20%
Lista de cotejo para ejercicios sobre vectores20%
adecuada, permiten una manera
adecuada,
lectura clara y precisa permiten una lectura
de los conceptos.
clara y precisa de los
conceptos.

manera
adecuada,
permiten una lectura
clara y precisa de los
conceptos.

adecuada, no permiten
una lectura clara y
precisa
de
los
conceptos.

Ortografa

Uso correcto del lxico,

la semntica y de las
grafas.

Presenta la mayor parte

del uso correcto del
lxico, la semntica y de
las grafas.

Presenta un mnimo de
dominio del lxico, la
semntica y de las
grafas.

Carece de dominio del

lxico, la semntica y de
las grafas.

Tiempo de entrega

Entrega el da y la hora
sealada.

Entrega el da pero no
la hora sealada.

Entrega un da despus.

Entrega
despus.

dos

das