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I. DATOS GENERALES
-
Denominacin
: SABER COMUNICAR
Dirigido a
Tiempo de duracin
: 30 min
Lugar
: aulas de la I.E.
Responsable
: alumnos de la I.E.
II. OBJETIVO
III. METODOLOGIA
Lluvia de ideas.
Exposicin del tema.
Preguntas de retroalimentacin
Historia los consejeros del rey
IV. PROCEDIMIENTO:
Se iniciara realizando cuestiones acerca de cmo nos comunicamos hacia los
dems y como eso no hace sentir. Fomentando que cada uno participe
manifestando como en casa le dice cuando hace algo malo y como le dicen
cuando hace algo bueno. Para luego dar un concepto corto sobre la creatividad.
Luego de ello se repartida los trptico (anexo 1) donde hay ejemplos de frases
asertivas. Se pasara a realizar una breve exposicin conceptual de asertividad.
Se les entregara una hoja donde se narra la pequea historia los consejeros del
Rey (anexo 2)
Finalmente Se realizara una rueda de preguntas referente a la historia antes
mencionada y una reflexin sobre la importancia de ser asertivo con los dems.
V. MATERIAL
Trpticos
Hoja de trabajo
VI. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
Zazo
Diaz
ASERTIVIDAD
se
encuentra
http://www.psicoterapeutas.com/paginaspersonales/susana/Estilos_Respuesta.html
en
ANEXOS
ASERTIVIDAD
La Asertividad se define como: "la habilidad de expresar nuestros deseos de una
manera amable, franca, abierta, directa y adecuada, logrando decir lo que
queremos sin atentar contra los dems. Negociando con ellos su cumplimiento".
Est en el tercer vrtice de un tringulo en el que los otros dos son la pasividad y
Conducta pasiva