Professional Documents
Culture Documents
DET.
NCLEO
ADYACENTE
NDICE TEMTICO
INTRODUCCIN:
DIFERENCIAS
ENTRE
MORFOLGICO Y EL ANLISIS SINTCTICO
EL
ANLISIS
MORFOLOGA
SINTAXIS
ADJETIVO
DETERMINATIVO--------> DETERMINANTE DEL NCLEO
Ej: Este, ese aquel, mi, tu, su... bolgrafo de oro tiene el
muelle estropeado.
ADJETIVO
CALIFICATIVO------------->MODIFICADOR DIRECTO O ADYACENTE
Ej.: Me despert la fresca madrugada, APOSICIN
Ej.: El profesor, distrado, olvid los exmenes en clase ,
ATRIBUTO
Ej:
La
nia
est
enferma,
COMPLEMENTO PREDICATIVO Ej.: Ral lleg
cansado; Traigo los zapatos rotos.
A)
REPASO
DE
LAS
FUNCIONES
APARECIDAS EN LA ORACIN SIMPLE.
1.- CMO DESCUBRIR UN SUJETO EN UNA ORACIN (SUJ.).Nos olvidamos ya de realizar la tpica pregunta de Quin + Verbo?, fcil de
observar en oraciones como Juan me mir, y difcil en A m me gusta la aventura.
Siguiendo la Primera Regla de la Gramtica (el Sujeto concuerda en nmero y
persona con el Verbo al que acompaa), es oportuno que efectuemos un ejercicio
mental:
Pasemos el verbo a plural, si est en singular. Las palabras que, junto con el
verbo, cambien necesariamente a plural, harn la funcin de SUJETO en la oracin. As,
en A m me gusta la aventura ----------> A m me gustan las aventuras, lo que camdet.
NCLEO
S. N. (SUJETO)
NCLEO
S. N. (SUJETO)
singular, las palabras que obligatoriamente pasan a singular, junto con el verbo, sern
Sujeto de la oracin: El ruido les pone nerviosos.
2.- CMO DETECTAR UN PREDICADO (PRED.).Si ya hemos adivinado qu grupo de palabras funciona como Sujeto, y tenemos
una oracin bimembre (con Sujeto y Predicado), el resto de las palabras que no posean la
funcin de Sujeto van a ser PREDICADO: A m me gusta la aventura.
Enlace N.
N.
C. I. C.I.
N. Verb.
V.
det.
NCLEO
S. N. (SUJETO )
S. V. (Pred. Verbal)
Todos los verbos castellanos que no sean SER, ESTAR o PARECER introducen
Predicados Verbales (
).
S. V. (Pred. Verbal)
3.- CMO IDENTIFICAR UN COMPLEMENTO DIRECTO (C. D.).Al igual que debamos olvidar la pregunta tpica para el Sujeto, tambin ahora es
necesario dejar de preguntarnos Qu hace el Sujeto, o Qu + Verbo. S se puede explicar
para anlisis asequibles, tales como Pepe escribe una carta, pero se nos va la idea en la
oracin Irene ama a Felipe, o La madre coge a su hijo, donde a Felipe y a su
E
Ncleo
E Det. Ncleo
C. D.
C. D.
hijo son Complementos Directos de sus respectivas oraciones. Qu hacer para poder
identificar un C. D. sin ninguna dificultad?
A) Primer paso: sustituir por los Pronombres Personales de Complemento
Directo correspondientes: LO, LA, LOS, LAS. Si la sustitucin ha sido correcta, la
expresin reemplazada por su Pronombre hace la funcin de C. D.: Irene lo ama; La
C. D.
el uso del lesmo (utilizar el Pronombre Le en lugar de los Pronombres Lo, La) en
ocasiones que pueden prestar a confusin: Irene le ama; La madre le coge,
C. I.
C. I.
usenlos
B) Segundo paso: cambiar a voz pasiva el verbo de la oracin donde
posiblemente haya un C. D.
Los Complementos Directos slo aparecen en verbos que se hallan en Voz
Activa (la Voz que nicamente emplea el verbo HABER como auxiliar, y no el verbo
SER). Si realizamos el cambio antes mencionado, el C. D. de la oracin activa har la
funcin de Sujeto de la oracin pasiva. De esta manera:
Irene ama a Felipe ===============> Felipe es amado por Irene.
C. D.
S. N. (SUJETO
PACIENTE DE LA ORACIN PASIVA)
4.- CMO ENCONTRAR UN COMPLEMENTO INDIRECTO (C. I.).Puede hallarse gracias a la tpica pregunta A quin, para quin + Verbo; pero
debemos tener cuidado con oraciones en las que la respuesta nos la da el C. D., y no el C.
I. (Irene ama a Felipe, La madre coge a su hijo). Qu hacer? Aplicar la regla
gramatical de la sustitucin: se sustituye el posible C. I. por su correspondiente
Pronombre Personal de Complemento Indirecto (LE, LES, SE). Si ello es posible, nos
encontramos ante un perfecto C. I. Resulta que la Real Academia no permite el supuesto
cambio de le por lo (fenmeno lingstico conocido como LOSMO), y la Gramtica
considera este cambio como incorrecto, lo que sirve para facilitar el descubrimiento del C.
I. en la oracin. Ejemplo:
Mara escribe una carta a su primo Luis.
NCLEO
NCLEO
DET.
C. D.
S.N.
(SUJETO)
C. I.
NCLEO
E.
NCLEO
C. D.
S. V. (PREDICADO VERBAL)
S. N. (SUJET.)
C. I.
S. V. (PREDICADO VERBAL)
Sustituyendo:
Mara le escribe una carta
C. I.
C. I.
Resulta incorrecto decir *Mara lo escribe una carta y *Los nios lo mandan saludos.
Llevemos a cabo una nueva sustitucin, ahora del C. D., y le se convertir en se por
cuestiones de cacofona (cercana de sonidos semejantes que producen mal efecto al odo):
Mara le* la da ====> Mara se la da. Los nios le* lo mandan ====> Los nios se lo mandan
C.I. C.D.
C.I. C.D.
C. D.
C.I. C.I.
S. V. (Pred. Vbal.)
E.
NCL
C. NOMBRE
S. N. (SUJETO)
E. NCL. NCLEO
DET. NCLEO
C. C. LUG. C.C.COM.
NC.
C.C. TIEMPO
Estas son las funciones principales que nos podemos encontrar en una oracin
simple; pero, no se vayan todava: an hay ms...!
6.- CMO ADIVINAR UN ATRIBUTO (ATRIB.).El Atributo aparece en oraciones con verbo SER, ESTAR, PARECER o
ASEMEJARSE. Es un Sustantivo, un Pronombre o un Adjetivo con sus correspondientes
auxiliares (que harn la funcin de Determinantes). As, que, cuando encontremos estas
palabras detrs de los verbos citados, no lo dudemos ya: les adjudicaremos la funcin de
ATRIBUTO:
l es mi padre.
N. V.C. DET. NCLEO
V.C. NUC.
ATRIBUTO
ATRI
S.N. S. VERBAL
(SUJ) (PRED. NOM)
V.C.
NCLEO
ATRIBUTO
7.- CMO ADVERTIR UN ADYACENTE (ADY).La funcin de Adyacente, sea Modificador Directo, o Modificador Indirecto, la
realiza un Adjetivo Calificativo. Esta clase de palabras acompaa siempre a un Sustantivo;
por eso, el Adyacente forma parte del Sintagma Nominal, y entonces puede pertenecer al
10
Adjetivo
DET. ADYAC.
C.D.
S. VERBAL
(PRED. VERBAL)
NCLEO
S.N. (SUJETO)
NC.
E.
ADYACENTE
S.N. (SUJETO)
S.V. (PRED.VERBAL)
11
8.- CMO DISTINGUIR UN COMPLEMENTO DEL NOMBRE (C.N.).Hay muchas dificultades para distinguir un Complemento del Nombre, por un lado,
de un Adyacente Modificador Indirecto, por otro: las dos expresiones se construyen igual,
con la preposicin DE seguida de un Sustantivo. La diferencia ms notoria entre el C.N. y
el M.I. es que el primero de ellos no puede sustituirse por ningn Adjetivo posible; y el
segundo, el M.I., s. Sirvan estos ejemplos:
La casa de Autol se est cayendo a pedazos-----> De Autol se puede sustituir por
ADYACENTE (M.I.)
autolea (La casa autolea),
por lo tanto la funcin, aqu, es
la de M.I.
E.
NCLEO
C. N.
ATRIBUTO
S. N. S. V. (PREDICADO NOMIN.)
(SUJETO)
N. V.
NCLEO
COMPL. PREDICATIVO
S.N.
(SUJETO)
S. V. (PREDIC. VERBAL)
- Rey cansado.
Completa significados
(del Verbo)
(del Sujeto)
13
DET. NCLEO
(Yo)
NCLEO
C. D.
N.
C. PREDIC.
S. V. (PREDICADO VERBAL)
El Adjetivo Calificativo Rotos (- Cmo estn los zapatos? - Rotos) aade un doble
significado: en primer lugar, al verbo Traer, luego a Zapatos, de la siguiente manera:
- Traer rotos.
- Zapatos rotos.
Completa significados
(del Verbo)
(del C.D.)
10.- CMO RECONOCER UNA APOSICIN (APOS.).La APOSICIN suele aparecer en el Sujeto, esa es su posicin habitual. Y no es
otra cosa que una explicacin del Ncleo del Sujeto (APOSICIN EXPLICATIVA, se
escribe entre comas ortogrficas), o una delimitacin de su significado (APOSICIN
ESPECIFICATIVA, sin comas en la escritura).
En la Oracin Simple, esta funcin la desempea el ADJETIVO
CALIFICATIVO. Con posterioridad, observaremos que tambin la puede ejercitar una
oracin entera (oracin subordinada adjetiva o de relativo). Enseguida, los ejemplos:
APOSICIN EXPLICATIVA:
El profesor, distrado, olvid los exmenes de Cuarto.
DET. NCLEO
NCLEO
E.
TRMINO:
NCLEO
COMPL. NOMBRE
APOS. EXPL.
C. D.
S. N. (SUJETO)
S. V. (PREDICADO VERBAL)
APOSICIN ESPECIFICATIVA:
Son nombres propios de ros, ciudades, calles, montes, provincias, etc., siempre y
cuando aparezcan al lado de ellos los sustantivos ro, ciudad, calle, monte, provincia, etc.
Si no fuera as, los nombres propios funcionaran como Ncleo del Sintagma Nominal, ya
que, de por s, estos son sustantivos:
El ro Ebro pasa por Alfaro
DET. N.
NCL.
N. V.
APOS.
ESPECIF.
S. N. (SUJETO)
E.
TRMINO:
NCLEO
C. C. LUGAR
S. V. (PRED. VBAL.
14
NCLEO
NCL. VBAL.
E.
NCLEO
TRMINO
E. DET. NCLEO
E. TRMINO
C. NOMBRE
TRMINO
SUPLEMENTO
S. N. (SUJETO)
C. C. DE LUGAR
Esta ltima funcin sintctica que analizamos antes de abordar el estudio de las
oraciones compuestas es llevada a cabo por los ARTCULOS (Determinados e
Indeterminados, tambin llamados Definidos e Indefinidos, respectivamente) y los
ADJETIVOS DETERMINATIVOS (Demostrativos, Posesivos, Numerales -Cardinales
y Ordinales- e Indefinidos). Las dos clases de palabras ofrecen un rasgo comn:
DELIMITAR an ms, si cabe, la significacin del Sustantivo al que acompaan siempre,
poner COTAS de significacin al Sustantivo. Si yo digo que Mi bolgrafo se ha
estropeado, estoy comentando que no se trata de que cualquier bolgrafo se ha averiado,
sino de que yo tengo muy mala suerte, y resulta que ha tenido que tocarme a m,
justamente a m. Ya es mala pata!
NO son Determinantes ni los Adjetivos Calificativos, ni las Preposiciones, ni las
Conjunciones, ni los Pronombres.
El, la, los, las, un, una, unos, unas, este, esa, aquella, mis, tus, nuestros, vuestras,
dos, tres, cuatro, algn, ningn, todos, tercera, segunda.... son DETERMINANTES.
Analicemos, para finalizar el estudio sintctico de la Oracin Simple, un caso de
cambio de categora gramatical por usar el Artculo:
DET. NCLEO
C. NOMBRE C.D.
S. N. (SUJETO)
TRM.
C.C.L.
E.
N.
TERM.
C. C. COM.
S. V. (PREDICADO VERBAL)
16
NCLEO
N. V.
C. D.
S. N. (SJ.)
S. V. (Pred. Verbal)
DET. NCLEO
NCLEO
N. V.
C. D.
S.N. (SJ.)
S. V. (Pred. Vbal.)
DET. N.
C. D.
S. N. (SJ.)
S. V. (Pred. Verbal)
2 Orac. Yuxtap.
Pronto veremos que esta oracin compleja puede ser analizada de otra forma (en mi
opinin, ms exacta):
Juan dijo: las cosas son buenas o malas segn el momento en que vienen =
Se puede sustituir por la expresin UNA COSA
DET. NCL.
C.D.
s.n. (sj.) s.v. (predicado vbal.)
NCLEO
COMPLEMENTO DIRECTO
S.N.(SJ.)
(cuando pueda), de una oracin subordinada. Ambos, sin embargo, realizan la misma
funcin: COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO.
Cualquier elemento es, pues, coordinable con otro, siempre que se realice la
condicin enunciada: que posean la misma funcin.
Sustantivos:
Marisa y Daniel se casan pasado maana.
Pronombres:
Ella y t! Siempre estis igual.
Verbos:
Adjetivos:
Era una cueva oscura y lbrega.
Adverbios:
Aqu se trabaja rpido y bien.
Preposiciones:
Con dinero o sin dinero, hago siempre lo que quiero.
Oracin es, como sabemos, la ms pequea forma de comunicacin. Ahora bien,
sta es lo suficientemente compleja como para que, de ordinario, no baste con una sola
oracin para la transmisin del mensaje que se pretende comunicar. No es extrao, pues,
que las oraciones aparezcan ligadas unas a otras, procedimiento que permite dar salida al
desarrollo, normalmente complejo, de nuestros mensajes.
As, dos o ms oraciones mantienen una relacin de coordinacin cuando,
aun conservando cada una de ellas su autonoma, se hallan asociadas de alguna
manera, labor que es desarrollada, habitualmente, por una conjuncin.
Las conjunciones que unen este tipo de oraciones se denominan, por ello,
conjunciones o nexos coordinantes o de coordinacin.
Si las dos oraciones coordinadas tienen elementos comunes, estos desaparecern
en la oracin coordinada colocada en segundo lugar:
Ha venido Juan y tambin ha venido Pedro = Ha venido Juan y tambin Pedro
Puede desaparecer, incluso, todo el Sintagma Verbal de la segunda oracin:
Ha llegado Juan y ha llegado Enrique = Han llegado Juan y Enrique.
En este caso, el verbo se expresa una sola vez y en plural.
Puede tambin desaparecer el Sintagma Nominal Sujeto en una de las oraciones
coordinadas:
El libro contiene mucha informacin y el libro es muy interesante = El libro
contiene mucha informacin y es muy interesante.
18
19
1.- ORACIONES COORDINADAS COPULATIVAS.COPULARE, trmino latino, significa UNIR, JUNTAR, PEGAR. Estas
oraciones se caracterizan, como hemos dicho ya, por estar unidas unas a otras por nexos
que indican adicin o suma.
Las conjunciones copulativas (Nexos Copulativos) son y, e, ni, que. El que
copulativo es arcaico, apenas se utiliza ya: Que por mayo era, por mayo , equivale a la
cuando hace la calor...
conjuncin Y: Y por mayo era, por mayo...
La conjuncin ms utilizada es y, que toma la variante e cuando la palabra
siguiente empieza por i: Cielos e infiernos.
Cuando hay ms de dos oraciones en coordinacin copulativa, de ordinario se
coloca la conjuncin y entre las dos ltimas:
Salieron a dar un paseo, caminaron durante dos horas y volvieron al anochecer.
La copulativa ni une oraciones negativas. Normalmente, puede emplearse en
todas las oraciones donde aparece y, cuando hay negacin:
No he ido a ver esa pelcula, ni ir.
Ejemplo de anlisis sintctico para una oracin compuesta coordinada copulativa:
Antonio est cansado y se va a ir a su casa (Antonio)
NCLEO
V.C.
ATRIBT.
S.N.(SUJ.)
NCLEO
C.C. LUGAR
S. V. (Predicado Verbal)
S.N. (SUJ.)
2.- ORACIONES COORDINADAS DISYUNTIVAS.Se caracterizan por hallarse relacionadas por el nexo o, que expresa exclusin. El
hablante, al enunciarlas, propone una alternativa. O toma la variante de u, cuando la
palabra siguiente empieza precisamente por o.
Tienes que salir inmediatamente o no llegars al concierto.
No sabe lo que dice u olvida con quin est hablando.
En ocasiones el valor semntico de o se transforma en equivalencia o igualdad:
Esa figura literaria se llama personificacin o prosopopeya.
Otras veces, el sentido disyuntivo da paso a un valor de mera aclaracin de un
contenido previo:
Se denomina aliteracin, o, lo que es lo mismo, repeticin de sonidos similares.
20
NCLEO
NCLEO
(T)
TRMINO
C. C. TIEMPO
S. V. (Pred. Verbal)
S.N. (SJ)
C. C. LUGAR
S. V. (Predicado Verbal)
S.N.(SJ.)
3.- ORACIONES COORDINADAS ADVERSATIVAS.Caracterizadas por relacionarse con nexos que oponen dos juicios contrarios: pero,
aunque, sin embargo, sino, menos, excepto, antes bien, salvo, mas.
Suele distinguirse entre dos tipos de adversativas: Restrictivas y Exclusivas.
En el primer caso, la oposicin entre las oraciones es slo parcial: la segunda
oracin corrige o restringe el juicio de la primera, sin que se produzca incompatibilidad:
Tiene muchos amigos, pero recibe poca ayuda de los mismos.
En el segundo caso, hay incompatibilidad absoluta entre ambas oraciones. La
segunda sustituye lo que se niega en la primera:
No ha comprado un coche, sino una bicicleta.
Las conjunciones exclusivas son sino, antes bien. Las dems conjunciones
enumeradas suelen ser restrictivas (disminuyen o restan la afirmacin primera).
Ejemplo de anlisis sintctico de una oracin compleja que contiene coordinadas
adversativas:
(l)
Tiene muchos amigos, pero recibe poca ayuda de los mismos (l)
NC.
NCLEO
DET.
NCLEO
nexo advers. N. V.
DET.
NCLEO
E.
DET.
NCLEO
NC.
TRMINO
C. NOMBRE
C. D.
S.N.(SJ.)
S. V. (Predicado Verbal)
COMPLEMENTO DIRECTO
S. Verbal (Predicado Verbal)
S.N.(SJ.)
4.- ORACIONES COORDINADAS DISTRIBUTIVAS.Estas oraciones coordinadas distribuyen las acciones de los verbos entre sus
correspondientes sujetos. Van a tener dos o ms Nexos coordinantes: Ora...., ora....;
Ya...., ya....; Unas veces...., otras....
Ora baila con uno, ora baila con otro.
21
nexo
N. VB.
distrib.
E.
NCL
TRM.
nexo N. VBAL.
Distrb.
C. C. COMP.
S.N.(SUJ.)
S. V. (Pred. Vbal.)
Primera Oracin Coordinada Distributiva
E.
NCL
NCL.
TRM.
C.C. COMP.
S. V. (Pred. Vbal.) S.N.(SUJ.)
Segunda Oracin Coordinada Distribut.
22
categora de palabras adecuada, bien porque el hablante la ignora y prefiere otra opcin.
Un hablante, a la hora de expresar que LA SOLEDAD DE UN PERRO PRODUCE
LSTIMA, puede optar, entre otras, por las siguientes oraciones:
1. Un perro solitario produce lstima.
2. Un perro sin compaa produce lstima.
3. Un perro que est solo produce lstima.
El trmino que la lengua reserva, por naturaleza, para indicar la idea de soledad
referida a un sustantivo, en este caso, perro, es el adjetivo solitario. Pero, por razones
muy dispares, el hablante puede optar por cualquiera de las otras dos soluciones: el
sintagma preposicional sin compaa o la oracin subordinada de adjetivo que est solo.
En ambos casos, la funcin realizada es idntica a la de solitario. Es decir, en esta
determinada oracin compuesta, estas expresiones han sido habilitadas para trabajar como
ADJETIVOS.
Debemos aplicar otra metodologa distinta para analizar las oraciones
subordinadas adjetivas: el procedimiento, el mismo: descomponer la oracin compleja en
una oracin simple, para, seguidamente, analizar la oracin simple. En las oraciones
subordinadas sustantivas cambibamos por la expresin-comodn una cosa, y la oracin
se simplificaba ostensiblemente. Ahora, tenemos que deshacer la oracin compleja en dos
oraciones simples, y analizar sintcticamente las dos oraciones surgidas. Una vez
analizadas, se trasladar cada funcin a su trmino lingstico correspondiente en la
oracin compleja:
Un perro que est solo produce lstima se descompone en dos oraciones simples:
a) Un perro produce lstima,
b) Un perro est solo.
Unindolas, la oracin compleja quedara Un perro (Un perro est solo) produce
lstima. Para no repetir de nuevo las palabras Un perro, se coloca un sustituto: UN
PRONOMBRE RELATIVO QUE (por eso a las oraciones subordinadas adjetivas tambin
se las llama DE RELATIVO).
Cul es el Sujeto en Un perro que est solo produce lstima? Pues Un perro
que est solo (ya hemos comprobado que la oracin subordinada se puede cambiar por el
adjetivo solitario: Un perro solitario produce lstima).
DET. NCLEO
NCLEO
ADYAC.
S.N . (SUJETO)
NCL. VBAL.
NCLEO
C. D.
S. V. (Predicado Verbal)
24
Para no repetir otra vez las palabras Un perro, se escribe en la oracin compleja
el Pronombre de Relativo que. Entonces, cul es la funcin sintctica de ese que en la
Oracin Subordinada? SUJETO. Qu Predicado tiene la Oracin Subordinada? Est solo.
La palabra sustituida por un Pronombre Relativo que, quien, el cual, la cual,
quienes, los cuales, las cuales, etc., recibe el nombre de ANTECEDENTE. En nuestro
caso, Perro es el Antecedente, y que el Pronombre.
Queda claro.
3.1.- ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS.Oracin Subordinada Sustantiva es la que, dentro de una oracin compleja o
compuesta, realiza las funciones de un Sustantivo. Recordmoslas:
SUSTANTIVO-------------> NCLEO DEL SUJETO Ej: El perro ladra,
NCLEO DEL C.D. Ej: Jess escribe una carta,
NCLEO DEL C.I. Ej: Jess escribe una carta a Mayte,
ATRIBUTO Ej: l es mi padre,
COMPLEMENTO DEL NOMBRE (del propio
Sustantivo Ej: La madre de Cristina se llama Irene,
o del Adjetivo Ej: Elisa es guapa de verdad,)
V. C.
NCLEO
N.
C.C. T.
ATRIBUTO
S. V. (Predicado Nominal)
S.N.(SJ.)
S.V. (Pred. Vbal.) Oracin Subordinada Sustantiva (SUJETO)
comprobarse mediante el cambio de esa oracin por cualquier sustantivo relacionado con
el tema: que siempre ests contenta = tu alegra: Me gusta tu alegra. Y, qu funcin
sintctica posee la estructura tu alegra en la nueva oracin simple? Sabemos por la
Primera Regla Gramatical (concordancia del Sujeto y del Verbo) que ostenta la funcin de
Sujeto. Por lo tanto, la oracin subordinada sustituida por esas dos palabras tambin
ofrecer la misma funcin: SUJETO de la oracin compuesta.
SUSTITYASE LA ORACIN SUBORDINADA (SUSTANTIVA) POR LA
EXPRESIN COMODN UNA COSA. Me gusta que siempre ests contenta = Me
gusta una cosa
Si pasamos el verbo de la oracin simple a plural, lo que necesariamente cambie a
plural ser SUJETO (1 Regla Gramatical). Efectivamente, la oracin simple quedar del
siguiente modo: Me gustan unas cosas, permaneciendo el pronombre Me inalterable. Por
tanto, en la oracin de verbo en singular, la expresin una cosa es Sujeto. Y de ah
deducimos que la oracin subordinada sustituida por esta expresin ES SUJETO DE LA
ORACIN COMPLEJA O COMPUESTA.
Como toda oracin bimembre, la Oracin Subordinada que siempre ests
contenta consta, a su vez, de un Sujeto y de un Predicado (con el verbo subordinado
Estar, que depende del verbo principal Gustar). El Sujeto va implcito en el verbo Ests,
omitido en la oracin (T); el resto de la oracin subordinada es, por eliminacin,
Predicado (Predicado Nominal).
A.2.- Oracin Subordinada Sustantiva de Sujeto con verbo en Infinitivo.
Fumar mucho produce cncer = Una cosa produce cncer . Cambiamos el verbo
a plural, y: Unas cosas producen cncer. Lo que se modifica obligatoriamente es Una
cosa, transformado en Unas cosas (1 Regla Gramatical: Sujeto concuerda con Verbo
en nmero y persona). Es decir, una cosa funciona de Sujeto de la oracin. Y, a qu
expresin sustituye una cosa? Pues a Fumar mucho, que, lgicamente, ser el SUJETO de
la oracin compuesta o compleja. As quedar el anlisis sintctico de esta oracin:
Fumar mucho produce cncer
NCLEO
DETERM.
NC. VBAL.
NCLEO
C. D.
Or. Sub. Sust. (Sujeto) S. V. (Predicado Verbal)
NC.
C.D.
N. VBAL.
NCL.
B.3.- Oracin Subordinada Sustantiva de C. D. introducida por nexos interrogativos SI, CUNTO, CUNDO, DNDE, CMO, CON QU, CON
QUIN.
Como el Nexo QU anterior, llevan tilde (excepto el nexo SI, sin tilde para no
confundirlo con el adverbio de afirmacin S), y sirven para formular preguntas de una
manera indirecta, no directa. Un ejemplo: en vez de preguntar directamente Cuntos
aos tienes?, podemos plantear la cuestin de una forma indirecta, intercalando para ello
un verbo principal: Me pregunto cuntos aos tienes.
Verbos que se prestan a servir de frmulas indirectas son: SABER (en negativa),
DECIR, PREGUNTAR(SE).
Mecanismo de anlisis: el mismo que para todas las oraciones sustantivas.
27
C.D.
NCL. VBAL.
NEXO
NCLEO
N. VBAL.
C. D.
S. V. (Predicado Verbal)
S.N.(SJ.)
S. V. (Predicado Verbal)
*0
Se produce una doble traslacin:
- de Pronombres: Yo pasa a ser l en ambas oraciones: en la primera, de forma
implcita; en la segunda, explcita;
- de Tiempos Verbales: Voy pasa a ser Iba.
*1
Las oraciones introducidas por el nexo que ( que iba a saltar la cerca; que l,
de estar en lugar del forastero, no lo hara) siguen siendo oraciones
subordinadas sustantivas de COMPLEMENTO DIRECTO.
*2
El estilo indirecto despoja al discurso de todos sus elementos afectivos, y al
pensamiento, de su forma personal; no interrumpe la narracin; no reproduce textualmente
las palabras: transmite la informacin sin reproducir su formulacin real y exacta.
*3
Un caso especial de estilo indirecto lo constituyen las oraciones
interrogativas introducidas por SI o por un INTERROGATIVO: Me pregunto
si
sabrn lo que hacen.
Estilo Indirecto Libre:
El estilo indirecto libre conserva la entonacin, las exclamaciones y, en general,
los procedimientos expresivos propios del estilo directo; por otra parte, transpone tiempos
y pronombres, como el estilo indirecto.
El estilo indirecto libre ya NO se va a presentar como Complemento Directo
dentro de una oracin:
Pedro pregunt a Miguel ngel. Qu iban a hacer esa tarde? Bah!, iran a
jugar a las cartas.
Formalmente, Pedro pregunt a Miguel ngel. Qu iban a hacer esa tarde? no
es gramatical.
Lo que s puede ser es APOSICIN DEL COMPLEMENTO DIRECTO en la
oracin:
Pedro solicit una informacin a Miguel ngel. Haba visto salir a Daniel?
C. D.
El estilo indirecto libre presenta una doble transposicin, segn se desprende del
siguiente ejemplo:
Tuvo deseos de negarse. Pero, cmo hara l comprender su actitud a Miguel
ngel?
*4
*5
29
DET. NCL.
C.D.
s.n. (sj.) s.v. (predicado vbal.)
NCLEO
COMPLEMENTO DIRECTO
S.N.(SJ.)
NCL. VBAL.
NEXO
NCLEO
N. VBAL.
C. D.
S. V. (Predicado Verbal)
S.N.(SJ.)
S. V. (Predicado Verbal)
En estas oraciones, los adverbios se analizan como nexos, al igual que los que
llevan tilde e introducen oraciones subordinadas sustantivas.
El libro est donde lo dejaste (T)
DET. NC.
V.C.
NEXO
N.
30
S.N. (SJ.)
S. V. (Predicado Verbal)
N. V.
DET NCL.
NCLEO
ADYACTE.
31
S.N.(SJ.)
C. D.
S. V. (Predicado Verbal)
S.N. (SJ.)
NEG. N. V.
DET. NCLEO
E. NEXO V. C.
NCLEO
N.
ATRIBUTO
S. V. (Predic. Nomin.) SN(SJ)
Orac. Subord. Sustant. de Compl. Nombre
C. D.
S.N. (SJ.)
S. V. (Predicado Verbal)
- Complemento de un Adjetivo:
(Yo) Estoy harto de que me manejen (Ellos)
N.
V. C.
NC.
S. V. (Predicado Nominal)
3.2.- ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS O DE RELATIVO.Son las que, dentro de la oracin, realizan la funcin de un ADJETIVO
CALIFICATIVO. Recordemos las funciones que realiza esta categora gramatical en la
oracin simple:
ADJETIVO
CALIFICATIVO------------->MODIFICADOR
DIRECTO
O
ADYACENTE Ej.: Me despert la fresca madrugada,
APOSICIN Ej.: El profesor, distrado, olvid los
exmenes en clase, ATRIBUTO Ej: La nia est
enferma, COMPLEMENTO PREDICATIVO Ej.:
Ral lleg cansado; Traigo los zapatos rotos.
NCLEO
ADYAC.
S.N . (SUJETO)
NCL. VBAL.
NCLEO
C. D.
S. V. (Predicado Verbal)
Para no repetir otra vez las palabras Un perro, se escribe en la oracin compleja
el Pronombre de Relativo que. Entonces, cul es la funcin sintctica de ese que en la
Oracin Subordinada? SUJETO. Qu Predicado tiene la Oracin Subordinada? Est solo.
La palabra sustituida por un Pronombre Relativo que, quien, el cual, la cual,
quienes, los cuales, las cuales, etc., recibe el nombre de ANTECEDENTE. En nuestro
caso, Perro es el Antecedente, y que el Pronombre.
De este modo, la Oracin Un perro que est solo produce lstima tiene un
Pronombre Relativo Que, con una funcin sintctica especial, pues es un sustituto de Un
perro:
ATRIB.
NCLEO
C. D.
NCLEO
SN(SJ)
NCLEO VERBAL
S. V. (Predicado Verbal)
NCL.
C.C.T.
34
S. N. (SUJETO)
S. V. (Predicado Verbal)
DET.
NCLEO
SN(SJ)
NCLEO VERBAL
S. V. (Predicado Verbal)
NCL.
C.C.T.
S. V. (Predicado Verbal)
Cmo adivinamos que las oraciones introducidas por que son ahora Adjetivas, y
no Sustantivas? Porque la partcula que va detrs de un sustantivo, no de un verbo; ese
sustantivo es el Antecedente (jugadores); y tambin porque podemos sustituir la oracin
que haban sido seleccionados por un adjetivo: seleccionados (Los jugadores
seleccionados se concentraron ayer. Los jugadores, seleccionados, se concentraron
ayer).
Al reemplazar al sustantivo jugadores, la partcula que va a tener funcin
sintctica, puesto que se ha convertido en un PRONOMBRE, y esta categora gramatical
ofrece funcin en la oracin. Qu funcin tiene Que en la oracin subordinada? SUJETO.
Ya veris:
Los jugadores que haban sido seleccionados se concentraron ayer =
a) Los jugadores se concentraron ayer.
b Los jugadores haban sido seleccionados.
S. N. (SUJETO)
S. V. (Predicado Verbal)
S. V. (Predicado Verbal)
35
(Yo)
E.
NC.
N. N. V.
AUX.
N.V.
E.
NCLEO
Suplemen C.I.
S. V. (Predicado Verbal)
SUPLEMENTO
S. V. (Predicado Verbal)
Las oraciones subordinadas adjetivas suelen estar introducidas por unos nexos
denominados relativos, que se caracterizan por los siguientes rasgos:
1. Se unen a los dems elementos de la oracin, para acompaar a un sustantivo.
Tienen, pues, funcin sintctica.
2. Sirven de introductor de la oracin adjetiva.
3. En cada caso reproducen el significado del sustantivo al que hacen referencia.
De ah que dicho sustantivo sea su referente. Este se denomina antecedente -y la
referencia se dice anafrica- si ha aparecido antes del relativo, como es el caso de
vecino en la oracin anterior. Y se llama consecuente -y la referencia catafrica- cuando
aparece despus del relativo. En nuestro idioma la catfora se halla ausente del lenguaje
coloquial en oraciones adjetivas, y rara vez aparece en textos literarios; s se manifiesta en
oraciones sustantivas introducidas por relativo:
El que todava no ha llegado es el artista. = El artista es quien no ha llegado
todava.
De todos los relativos, que es el de uso ms frecuente, y puede estar precedido a
veces de preposicin y de artculo:
El libro que he ledo es interesante.
La soberbia de que haces gala te perder.
36
N. NC. VB.
N.
C.C.Lg. C.D.
S. V. (Predicado Verbal) S.N.(SJ)
37
S. V. (Predicado Verbal)
DET.
NCLEO
N.
NCL.
C.D. SV(PV)
Or. Sub. Adj. Espec.
S.V.(P.V.)
S. N. (SUJETO)
38
DET. N.
( El malh.)
NCLEO
DET. NCL.
ADYACTE.
C. D.
S. V. (PREDICADO VERBAL)
C.C.LUGAR
S. V. (PRED. VBAL.)
S. N. (SUJETO)
S. N. (SJTO.)
3.3.- ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES.Son la que, dentro de la oracin, realizan la funcin de adverbio. Hemos
estudiado ya cmo las oraciones subordinadas sustantivas actuaban en la oracin como
objeto directo, indirecto, predicativo, etc. Tambin pueden realizar la funcin de
complementos adverbiales, y ello, una vez ms, merced al procedimiento de la traslacin,
que tiene lugar mediante la adopcin, delante de ellas, de una marca externa que suele ser
una conjuncin, aunque, como en el caso de los sustantivos transpuestos a funcin
adverbial, puede ser tambin una preposicin.
En una oracin, pues, la complementacin adverbial puede ser realizada por:
a) un adverbio, el cual realiza por naturaleza esta funcin:
Quiero estar all.
Y, por traslacin:
39
Los tres tipos de oraciones subordinadas que se derivan de cada una de las
circunstancias aludidas muestran una marcada preferencia por la utilizacin del verbo en
modo indicativo, cuando se refieren al pasado y al presente; en cambio se construyen
en subjuntivo, para hacer referencia al futuro:
Voy cuando puedo
Iba cuando poda
frente a:
Ir cuando pueda
DONDE, CUANDO, COMO, sin tilde, introducen oraciones subordinadas
adverbiales: de Lugar ==>DONDE; de Tiempo ==> CUANDO; de Modo ==> COMO.
El libro est donde lo dejaste.
En estas oraciones, los adverbios se analizan como nexos, al igual que los que
llevan tilde e introducen oraciones subordinadas sustantivas.
El libro est donde lo dejaste (T)
DET. NC.
V.C.
NEXO
N.
S. V. (Predicado Verbal)
(Yo)
NCL. VB.
N. VBAL.
C.I.
N.
SN(SJ) SV(PV)
ORAC. PRINCIPAL
S. V. (PREDIC. VERBAL)
SN(SJ)
41
3.- de posterioridad:
Antes de entrar, dejen salir.
Al bajar la vista, me di cuenta de que haba pisado una vbora
Oracin Subordinada Sustantiva de Complemento del Nombre
O. Sub. Adv. Tiempo
ORACIN PRINCIPAL
42
cual, tal
como, igual
43
De ordinario, pues, los nexos son correlativos: uno de ellos aparece en la oracin
subordinada; el otro, en la otra parte de la oracin. Muy a menudo, sin embargo, este
ltimo desaparece cuando se trata de una comparacin de igualdad:
Es viejo como el mundo.
Oracin Principal
comparativa, con:
Est tan borracho, que no es capaz de reconocer su casa,
Oracin Principal
44
Or. Principal
frente a:
Porque le guste a l, nos tiene que gustar a todos.
El nexo ms empleado es la conjuncin porque, si bien estas oraciones
subordinadas pueden estar tambin introducidas por un variado conjunto de otras
conjunciones y locuciones conjuntivas: que, pues, puesto que, ya que, como, en vista de
que, so pretexto de que, etc.:
Or. Principal
46
Los nexos ms utilizados son las locuciones conjuntivas formadas por la partcula
que precedida de las preposiciones a o para:
Vengo a que me cure
Or. Ppal.
47
Or. Ppal.
Oracin Principal
48
Oracin Principal
* Condicin realizable:
- modo indicativo, si el hablante presenta la condicin sin connotaciones
subjetivas;
- en caso de producirse stas, el modo es, de nuevo, el subjuntivo (subjetividad):
Si llueve, refrescar,
con enunciacin objetiva, frente a:
Si lloviera, refrescara,
con claro tinte de subjetividad.
El lenguaje coloquial prefiera, en ocasiones, por motivos de expresividad, el uso
del indicativo, cuando la norma parece exigir subjuntivo:
Si tienes pares, ganamos,
se oye decir a un jugador de mus, refirindose a una partida perdida ya.
En el castellano popular hablado en diversas regiones del Norte de Espaa, es
norma el uso del condicional, en la prtasis:
*Si habra vivido siempre en el Pirineo, no hubiera muerto tan pronto.
La Gramtica Espaola considera incorrecto el uso del condicional en ese tipo de
construcciones sintcticas.
3.3.d.- Oracin subordinada adverbial concesiva
Indican un hecho que hubiese podido oponerse a la realizacin del que se
expresa en el resto de la oracin, o que contrasta con l:
Aunque me lo pidiera de rodillas, no accedera.
Or. Sub. Adv. Concesiva
Oracin Principal
El nexo ms utilizado es, con mucho, aunque, pero tambin pueden actuar como
introductores de estas oraciones subordinadas formas muy diversas: en general, todas
aquellas que pueden alternar con aunque: a pesar de (que), cuando, aun cuando,
siquiera, por mucho que, por ms que, etc.:
No se mostraba feliz, a pesar de que pareca tenerlo todo
Oracin Principal
49
Oracin Principal
51
CIRCUNSTANCIA
lugar
circunstancial
tiempo
modo
comparacin
cuantitativo
consecuencia
causa
causativo
fin
NOMBRE DE
NEXOS
LA ORACIN
SUBORDINADA
de lugar
donde, adonde, de
donde, por donde,
etc.
temporal
cuando, en cuento,
mientras, apenas,
antes de, despus
de, etc.
modal
como,
segn,
segn que, etc.
comparativa
mas...que,
tal...como, igual
que,
lo mismo
que,
todo
cuanto,
menos que, etc.
consecutiva
tal...que,
tan que,
tanto como,
de manera que,
de modo
que,
etc.
causal
porque,
que, pues, puesto
que,
ya que,
como,
en vista de que, so
pretexto
de
,
pretexto de que,
etc.
final
a que,
para que,
a fin de
condicin
condicional
concesin
concesiva
EJEMPLOS
Estar
donde
puedan
encontrarme.
Apenas
haba
salido, estall la
bomba.
Hazlo como te
parezca.
tiene ms aos
que Matusalem
No trabajo porque
no me lo permite
la salud.
Vengo a que me
cure
que, con el objeto
de que, etc.
Si no llego a
tiempo, no podr
cenar.
Aunque me lo
pidiera
de
rodillas,
no
accedera
52
APNDICE
A) DIFERENTES USOS DE LA PARTCULA SE.
1. SE, CARECE DE FUNCIN con verbos tpicamente pronominales, como
Irse, Dormirse, Arrodillarse, Marcharse, Quejarse, Sentarse, Levantarse,
Colocarse, etc. De aparecer delante o detrs de algn verbo pronominal,
deberemos pensar que forma parte inseparable de este, y le daremos valor de
ndice pronominal. As:
Pedro se march
NCLEO . P. NCLEO V.
S.N. (Sjto.) S.V. (Pred. Vbal.)
Det Ncleo
C. D.
SV (Predicado Verbal)
COMPLEMENTO DIRECTO
Juan y Mara se miraron
1 nc. E. 2 ncleo CD NCLEO
S.N. (Sjto)
S. V. (Pred. Verbal)
COMPLEMENTO INDIRECTO
Las dos hermanas se escriben cartas
DET. DET. NCLEO
C.I. NCLEO
S. N. (SUJETO)
C.D.
S. V. (PREDICADO VERBAL)
NCLEO
DET. NCLEO
NCLEO
DET.
C. D.
S.N.
(SUJETO)
NCLEO
C. I.
NCLEO
E.
C. D.
S. V. (PREDICADO VERBAL)
S. N. (SUJET.)
NCLEO
C. I.
S. V. (PREDICADO VERBAL)
Sustituyendo:
Mara le escribe una carta
C. I.
C. I.
C.I. C.D.
S.N. (Sujeto)
S. V. (Predic. Verbal)
54
El barco se hundi
Det. Ncleo .f.r. Ncleo
Determinante
Ncleo
C. D.
Sintagma Verbal (Predicado Verbal)
nd. V. C. Ncleo
Imper.
Nunca se debe confundir una Oracin Impersonal con una Oracin Personal de Sujeto Omitido, pues esta
ofrece Sujeto, es Personal, ya que aunque el Sujeto no se escriba, se sobrentiende en los morfemas
verbales: Salimos pronto de casa El Sujeto est omitido, pero sabemos que se trata del pronombre
NOSOTROS, aunque no lo digamos o lo escribamos en la frase.
2
Hay un truco sencillo para adivinar cundo son impersonales estos verbos. Si pasamos Hay y Hacen a
plural, la construccin resultante se convierte en absolutamente agramatical y carente de sentido lgico:
*Hayn bastantes alumnos, *Hacen muchos calores.
55
Atributo
O. Subord. Adverbial de Tiempo
C.C.Modo
Oracin Principal
Cuidado con los problemas de losmo, lasmo y lesmo que provoca el idioma castellano! (Ver apuntes
de la Oracin Simple, C.D. y C.I.).
56
Vd. supra SE Reflexivo, para las oraciones reflexivas, en estos mismos apuntes (pg. 54).
Vd. supra Oraciones Impersonales, pgs. 56-57.
57
Det. Ncleo
Es de uso comn ver escritos carteles como *Se vende esprragos. Esta construccin de la frase resulta
COMPLETAMENTE INCORRECTA.
58
59