MANUAL DE

PRCTICAS DE
LABORATORIO

Ing.
Biotecnologa
Fsica

MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO ITA-IBT

FICHA TECNICA
FICHA TCNICA
FSICA
Fecha:
Nombre del
catedrtico:
Nombre de la
prctica:

14

octubre

2013

Rosala Aid Palma Rodrguez

Movimiento Rectilneo Uniforme

Clave:
Nmero de prctica:
Justificacin:

Duracin en
2
horas:
Para describir el movimiento de un cuerpo en una
trayectoria recta, los fsicos acostumbran ste en una
grfica en un sistema de coordenadas cartesiana, en
donde se grfica la distancia en el
eje de las
ordenadas y el tiempo en el eje de las abscisas.

Objetivos/Resultados
de aprendizaje:

Identificar
las
caractersticas
del
movimiento
rectilneo uniforme
Obtendr la grfica que relaciona la distancia con el
tiempo de recorrido de un mvil que viaja a velocidad
constante.
Ajustar la grfica para obtener una lnea recta.
Laboratorio donde se desarroll de la prctica: 6
Actividades a desarrollar: Realizar mediciones de tiempo que recorre un cuerpo
a diferentes distancias. Calcular el tiempo promedio para estas mediciones.
Realizar una grfica de distancia vs tiempo. Calcular la velocidad.
Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: Reporte de prctica, tablas
de resultados, grfica de movimiento rectilneo uniforme.

COMPETENCIAS
El
alumno
determinar
cules son las caractersticas
del movimiento rectilneo
uniforme.

HABILIDADES
Realizar
mediciones
de
tiempo que transcurre un
mvil en cierta distancia.
Graficar
variables
que
obtenga
de
la
experimentacin

MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO ITA-IBT

INTRODUCCIN
Un movimiento es rectilneo cuando el mvil describe una trayectoria
recta, y es uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo,
dado que su aceleracin es nula. Nos referimos a l mediante el
acrnimo MRU.

Movimiento que se realiza sobre una lnea recta.

Velocidad constante; implica magnitud y direccin constantes.

La magnitud de la velocidad recibe el nombre de celeridad o

rapidez.

Aceleracin nula.

Propiedades y caractersticas
La distancia recorrida se calcula multiplicando la magnitud de la
velocidad o rapidez por el tiempo transcurrido. Esta relacin tambin es
aplicable si la trayectoria no es rectilnea, con tal que la rapidez o
mdulo de la velocidad sea constante.
Por lo tanto el movimiento puede considerarse en dos sentidos; una
velocidad negativa representa un movimiento en direccin contraria al
sentido que convencionalmente hayamos adoptado como positivo.
De acuerdo con la Primera Ley de Newton, toda partcula permanece en
reposo o en movimiento rectilneo uniforme cuando no hay una fuerza
externa que acte sobre el cuerpo, dado que las fuerzas actuales estn
en equilibrio, por lo cual su estado es de reposo o de movimiento
rectilneo uniforme. Esta es una situacin ideal, ya que siempre existen
fuerzas que tienden a alterar el movimiento de las partculas, por lo que

MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO ITA-IBT

en el movimiento rectilneo uniforme (M.R.U) es difcil encontrar la fuerza
amplificada.

Representacin grfica del movimiento

Al representar grficamente en un sistema de coordenadas cartesianas,
la velocidad en funcin del tiempo se obtiene una recta paralela al eje
de abscisas (tiempo). Adems, el rea bajo la recta producida representa
la distancia recorrida.
La representacin grfica de la distancia recorrida en funcin del tiempo
da lugar a una recta cuya pendiente se corresponde con la velocidad.

OBJETIVO
1. -Identificar las caractersticas del movimiento rectilneo uniforme
2. -Obtendr la grfica que relaciona la distancia con el tiempo de
recorrido de un mvil que viaja a velocidad constante.
3. -Ajustar la grfica para obtener una lnea recta

CANTID
AD
1

MATERIAL

ESPECIFICACIONES

Canal recto

De 2m de longitud

Rampa

Cuyo anche coincida con el del

canal recto.

1
1
1
1
1

Baln
Cinta Mtrica
Cronometro
Masking-Tape
Plumn
8

MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO ITA-IBT

PROCEDIMIENTO O METODOLOGA
1.- Coloca el canal recto sobre la superficie horizontal de la mesa. Une la
rampa con el canal recto de manera que coincida la parte recta de la
rampa con el canal.
Puedes utilizar libros para que queden en el mismo nivel la parte recta
de la rampa con el canal recto. Puedes fijar el canal y la rampa a la mesa
con el masking -tape.

2.- Con ayuda del maskin-tape y un plumn haz marcas sobre el canal a
partir del extremo que est en contacto con la rampa a los 5 cm, 45 cm,
75 cm, 105 cm, 135cm y 165 cm.

3.- Dejar caer el baln de la rampa desde una altura que permita a est
moverse sin dificultad por todo el riel. Desde dicha altura deja caer el
baln y registra con el cronmetro el tiempo que realiza en ir de la marca
de 5 cm a la de 45cm es decir, cuando haya recorrido 40 cm y registra
tu medida en la tabla 1. Mide en cuatro ocasiones ms el recorrido de
esta distancia. Registra en cada caso los resultados en la tabla 1. Obtn
el promedio del tiempo recorrido.

4.- Despus deja caer nuevamente el baln desde la misma altura y mide
el tiempo que tarda el baln en ir de los 5 cm a los 75 cm, es decir en
recorrer 70 cm. Mide este tiempo en cuatro ocasiones ms y obtn el
tiempo promedio. Registra los datos en la tabla 1. Repite esto para las
distancias del recorrido que aparecen en la tabla 1.

5.- Para visualizar la relacin entre la distancia recorrida por el baln y el

tiempo empleado en el recorrido elabora una grfica con los siguientes
datos: distancia recorrida por el baln y el tiempo que se emplea en
recorrerla (promedio).
En esta grfica se ubica la distancia en el eje de las abscisas y el tiempo
en el eje de las ordenadas.

MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO ITA-IBT

6.- Para determinar qu tan rpido cambia la posicin del baln a lo largo
del canal recto, calcula la rapidez o magnitud de la velocidad del baln
para las diferentes distancias marcadas en la tabla 2, para esto emplea
la ecuacin: v= d/t. Registra los resultados en la tabla 2 . Los tiempos
promedios de recorrido tmalos de la tabla 1.
7.- Elaborar una grfica de velocidad en funcin del tiempo del baln.

REPORTE DE LA PRCTICA
TABLA 1 Tiempo de recorrido del baln sobre el riel.

Distanci Tiempo
a (m)
1 (s)

Tiempo
2 (s)

Tiempo
3 (s)

Tiempo
4 (s)

Tiempo
5 (s)

0.40

0.69

0.88

0.69

0.84

0.91

0.70

1.38

1.00

1.43

1.25

1.32

1.00

1.56

1.60

1.75

1.90

1.72

1.30

1.93

1.97

1.93

1.94

1.91

1.60

2.16

2.15

2.16

2.41

2.22

TABLA 2

Distancia

Tiempo promedio Velocidad

0.40m

0.80s

0.5m/s

0.70m

1.27s

0.55m/s

1.00m

1.70s

0.58m/s

1.30m

1.93s

0.67m/s

1.60m

2.22s

0.72m/s

MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO ITA-IBT

DISCUSIN
Los datos que obtuvimos en la prctica eran los esperados excepto en
unos cuantos que variaban por unas milsimas de segundo as que no
fue en si un error craso que afectaran nuestro promedio y nuestra
grfica , todo fue medido con precisin respecto al cronometro que era
lo importante en nuestros resultados , tuvimos una canaleta estable y
fue lanzado desde el punto correcto y el tiempo correcto , respecto al
error mnimo antes mencionado pudo haber sido por un error
sistemtico respecto al presionar el botn de alto en el cronmetro
alguna otra distraccin

1. Qu incertidumbre asociaras en la medicin de

las distancias?
Algunas mediciones se repetan y no variaban mucho
2.

La grfica es lineal?

Si es una recta cuando va a velocidad constante pero

cuando se acelera tiene un pendiente positiva como se
puede observar despus del segundo 1.9
8

MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO ITA-IBT

3. Cmo son los valores de v entre s?
Son similares
A qu lo atribuyes?
Debido a que en toda la rampa o la distancia
recorrida el baln
presento una velocidad
constante. Es decir la misma durante todo el recorrido.
4.

Puede considerar el valor de v constante? Si

Por qu? por qu presento la misma velocidad en

todos los intervalos de tiempos, en alguno vareo en
decimales, creemos que es debido a las incertidumbres
presentes.
5. Por qu al elaborar la grfica de distancia d en
funcin del tiempo
t del movimiento del baln, se
consider que t=0 y la distancia deber valer 0 m?
Por qu se inici a tomar el tiempo desde una distancia
recorrida cero (del reposo).
6. Por qu al elaborar la grfica velocidad en funcin
del tiempo del movimiento del baln, la recta es
paralela al eje del tiempo?
Porque el baln mantiene un movimiento uniforme

CONCLUSIN
La conclusin de la prctica fue que el movimiento del baln siempre fue
uniforme si el baln era lanzado exactamente de la misma altura y a la
misma velocidad , lo que vara en los datos fue la exactitud del operador
del cronometro para ponerle pause , eso puede ser un tipo de error
respecto a cada operador , observamos adems que si cambibamos o
el peso del baln o la inclinacin de la canaleta el resultado variaba
mucho en tanto a la velocidad del baln o el tiempo en llegar al rea
marcada.
8

MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO ITA-IBT

BIBLIOGRAFA
Antonio Mximo, Beatriz Alvarenga (2004). Fsica General. Mxico D.F.:
Oxford University Press