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Biblioteca Digital.

Oficina de Sistemas e Informtica - UNT

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO


FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS

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ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS

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CALIDAD DEL SERVICIO QUE BRINDAN LOS FUNCIONARIOS DE ORIENTACIN AL


CONTRIBUYENTE DE LA INTENDENCIA REGIONAL LA LIBERTAD - SUNAT TRUJILLO Y SU
INFLUENCIA EN LA SATISFACCIN DEL USUARIO, EN EL PERIODO 2013.
TESIS
PARA OPTAR EL TITULO DE:

CONTADOR PBLICO

ASESOR: CPC. JAIME MONTENEGRO RIOS

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FERNANDO MARTN URBINA ROSAS


BACHILLER EN CIENCIAS ECONMICAS
TRUJILLO PER
2014

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DEDICATORIAS

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A Dios

Por darme la vida y por estar conmigo en cada paso que doy, por

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fortalecer mi corazn e iluminar mi mente y por haber puesto en


mi camino a aquellas personas que han sido mi soporte y
compaa durante todo el periodo de mis estudios, adems de su

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infinita bondad y amor.

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A la Virgen de la Puerta
Madre, bondadosa y generosa, por brindarme su infinito amor,

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comprensin y proteccin en todos los das de mi vida.

Fernando Martn

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AGRADECIMIENTOS

A mis padres: Max y Carmen


Por ser mi fuerza, mi templanza y por todo su amor, comprensin y apoyo

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incondicional en mi formacin profesional y personal.

Agradezco a la Universidad Nacional de Trujillo por ofrecerme una

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enseanza de calidad y las herramientas metodolgicas para desarrollar mi

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trabajo de investigacin.

A mis profesores que me transmitieron los conocimiento acadmicos,

inculcaron paciencia y valores y en especial a mi asesor Profesor Jaime

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Montenegro Ros quien me brindo su capacidad para orientarme a

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culminar mi trabajo de investigacin.

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Fernando Martn

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PRESENTACIN

Seores Miembros del Jurado

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Dando cumplimiento a las normas del Reglamento de grados y ttulos de la


Facultad de Ciencias Econmicas, Escuela Profesional de Contabilidad y

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Finanzas, presento ante ustedes la tesis intitulada:

CALIDAD DEL SERVICIO QUE BRINDAN LOS FUNCIONARIOS DE ORIENTACIN AL

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CONTRIBUYENTE DE LA INTENDENCIA REGIONAL LA LIBERTAD - SUNAT TRUJILLO

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Y SU INFLUENCIA EN LA SATISFACCIN DEL USUARIO, EN EL PERIODO 2013.


Esperando que el presente trabajo de investigacin constituya un aporte, que se
tome como modelo en otras instituciones para brindar un servicio de calidad en

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beneficios de todos sus usuarios.

Seores miembros del jurado espero que sta investigacin sea evaluada y

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merezca su aprobacin.

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El autor

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RESOLUCIN DE APROBACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

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NDICE
DEDICATORIAS .......................................................................................... i
AGRADECIMIENTOS .................................................................................. ii

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RESOLUCIN DE APROBACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN ..... iii


PRESENTACIN ........................................................................................ iv

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NDICE ......................................................................................................... v

RESUMEN ................................................................................................... vi

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ABSTRACT .................................................................................................. vii

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CAPITULO I: INTRODUCCIN ................................................................... 10


I. INTRODUCCIN ...................................................................................... 11
1.1 Realidad Problemtica ........................................................................... 11

1.2 Antecedentes ......................................................................................... 21

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AS

1.3. Justificacin e Importancia ................................................................... 28


1.4. Problema ............................................................................................... 30
1.5. Hiptesis................................................................................................ 30
1.6. Variables ............................................................................................... 31

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1.7. Objetivos ............................................................................................... 33


1.8. Marco Terico ....................................................................................... 34

CAPITULO II: MATERIALES Y METODOS .............................................. 100

II. MATERIALES Y METODOS .................................................................... 101

2.1. Material De Estudio ............................................................................... 101

IN

2.2. Mtodos y Tcnicas .............................................................................. 101

FI

CAPITULO III: RESULTADOS .................................................................... 103

III.RESULTADOS ......................................................................................... 104


3.1. Resultados de los dos primeros objetivos en cuanto a
determinar el valor de los niveles de las variables calidad
de atencin y Satisfaccin del Cliente usuarios de SUNAT ................... 104

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3.2. Resultados del objetivo de determinar la correlacin


entre las variables ................................................................................. 134

CAPITULO IV: DISCUSION........................................................................ 137

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IV DISCUSIN ............................................................................................. 138

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CAPITULO V : CONCLUSIONES................................................................ 140

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V. CONCLUSIONES .................................................................................... 141

CAPITULO VI : RECOMENDACIONES ...................................................... 142

VI. RECOMENDACIONES ........................................................................... 143

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AS

CAPITULO VII: REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ................................. 144


VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ....................................................... 145

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ANEXOS ...................................................................................................... 148

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RESUMEN
El presente trabajo de investigacin intitulado Calidad del servicio que brindan los
funcionarios de Orientacin al Contribuyente de la Intendencia Regional La
Libertad-SUNAT Trujillo y su influencia en la satisfaccin del usuario en el perodo

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2013. Y tuvo como objetivo establecer el nivel de influencia de la calidad del


servicio y la satisfaccin del usuario, siendo un tema de vital importancia para la

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Intendencias Regional SUNAT y para los investigadores como medio de consulta


para futuras investigaciones.

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El trabajo de investigacin se realiz ante una poblacin de 2000 usuarios de los


que se determin una muestra estadstica de 390 a quienes se les aplic la

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encuesta, dando como resultado que la calidad del servicio no es el adecuado.


Se lleg a la conclusin que la calidad del servicio de los funcionarios de
orientacin tributaria la Intendencia Regional La Libertad-SUNAT si influye

negativamente en la satisfaccin de los usuarios confirmndose la hiptesis

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propuesta en la presente investigacin.

PALABRAS CLAVES: Calidad del servicio, Satisfaccin del usuario, orientacin

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tributaria.

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ABSTRACT
This research work entitled " Quality of service provided by the staff Taxpayer

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Guidance Regional Municipality of La Libertad Trujillo - SUNAT and its influence


on user satisfaction in the 2013 period ." And we aimed to establish the level of

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influence of service quality and user satisfaction , being a vital issue for the

Regional Municipalities tax system and for researchers as a means of inquiry for

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future research.

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The research was conducted with a population of 2000 users of a statistical


sample of 390 was applied to the survey, resulting in the quality of service is not
the right was determined.

It was concluded that the quality of service of staff of the Regional Municipality tax
guidance Liberty - SUNAT if negative influence on user satisfaction confirming the

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proposed hypothesis in this investigation .

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KEYWORDS : Quality of service , user satisfaction , tax guidance .

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CAPITULO I

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INTRODUCCIN

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I.

1.1.

INTRODUCCIN

Realidad Problemtica

Segn Pearanda A; nos manifiesta que en muchos pases iberoamericanos y

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tambin en Europa la asistencia al contribuyente, ha tomado vital importancia


para el cumplimiento de las obligaciones tributarias, por ello, en los planes

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estratgicos de las Administraciones Tributarias normalmente son incluidas


diferentes acciones destinadas a fortalecerlas. La creacin de oficinas de

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orientacin y servicios, el acceso a trmites y enlaces virtuales se hace cada

da ms necesario. Por ejemplo, la presentacin de la declaracin y el pago a

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travs de la web, la asistencia telefnica, entre otras herramientas e


instrumentos de trabajo ponen de manifiesto la voluntad de acercamiento
entre la Administracin Tributaria y el contribuyente, con la finalidad de facilitar

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al contribuyente el cumplimiento de sus obligaciones tributarias.


Sin embargo, en pases donde los niveles de evasin tributaria son altos, la
estrategia de atencin, orientacin, asistencia y facilitacin del cumplimiento
tributario de contribuyentes no puede estar aislada a la de generacin de

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riesgo efectivo y lucha contra la evasin, dado que ambas son los pilares
fundamentales para el cumplimiento de los objetivos de una Administracin

Tributaria.

Por lo tanto, elementos como la adecuada

inscripcin de nuevos

contribuyentes, la actualizacin de datos del registro de contribuyentes, la

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autorizacin de comprobantes de pago, el registro de imprentas, la

FI

autorizacin de mquinas registradoras y todos los mecanismos de emisin


existentes, las declaraciones determinativas e informativas, los pagos por
internet, etc., son necesarios con la finalidad de minimizar los costos
derivados de estas exigencias que son requeridas para contar con
informacin de calidad de manera oportuna, y tener un punto de apoyo
fundamental en la poltica preventiva de la evasin tributaria.

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Asimismo, la poltica preventiva se apoya en una visin proactiva en la


difusin adecuada de las normas tributarias; para tal efecto, la estrategia debe
conllevar a lograr una difusin, entendimiento y comprensin de los
contribuyentes,

acerca

de

sus

obligaciones

tributarias,

derechos

obligaciones, medios existentes para su cumplimiento. Para una mejor

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comprensin de los contribuyentes las polticas de charlas y orientacin, las

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demos en las pginas web, las charlas a gremios, escuela de profesionales y

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en centros comerciales, entre otros.

Este trabajo pretende hacer una revisin terica y prctica sobre la

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concepcin de las relaciones entre la Administracin Tributaria y el


contribuyente, la poltica concreta de comunicacin, la informacin y
asistencia al contribuyente, la informacin tributaria, la asistencia tributaria
como factor que coadyuva a la prevencin de la evasin tributaria, las mejores
las

recomendaciones.

Tributarias,

conclusiones

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ST

Nivel Internacional

Administraciones

de

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AS

prcticas

Segn Cremades, L. (2011) Centro Interamericano de Administracin


Tributaria (CIAT) en su artculo denominado La satisfaccin del Contribuyente

y la mejora continua, nos manifiesta que en la actualidad las diferentes

Administraciones Pblicas de la mayora de los pases estn encaminadas a


adoptar medidas para lograr una mejora de la calidad de los servicios que

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prestan. La exigencia de los ciudadanos a los poderes pblicos de servicios


eficaces, eficientes y en definitiva de calidad en respuesta al esfuerzo

FI

contributivo de sus impuestos ha dado lugar, a que en distintos mbitos


pblicos, se hayan ido adoptando medidas a idneas para dar respuesta a
dichas reivindicaciones.
En particular, en el entorno de nuestras Administraciones Tributarias nuestros
usuarios y/o contribuyentes o clientes en una terminologa ms comercial,
son detentadores de derechos subjetivos entre los que se encuentran el de
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ser satisfechas sus expectativas de calidad en los servicios que reciban. En


este sentido, la calidad debe ser entendida en su faceta externa por las
Administraciones Tributarias como la satisfaccin de las exigencias de
nuestros contribuyentes en el trato y en los servicios a recibir as como por
otro lado y desde un punto de vista interno, en el logro de la satisfaccin de

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sus propios empleados pblicos en el ejercicio de su funcin.

La calidad por tanto se convierte, utilizando el termino japons kaizen, en un

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enfoque integrado que abarca todas las actividades de la organizacin, con el


objetivo de conseguir una mejora continua e involucrando en su alcance a

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todos los miembros de la misma.

En este sentido, las polticas de gestin de la calidad deben constituir un


objetivo dinmico de mejora continua que permitan avanzar en conseguir da

a da una mayor legitimidad y credibilidad de la Administracin Tributaria ante

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la Sociedad.

Actualmente las polticas de gestin de la calidad tienen su vigencia en la


realidad de muchas de nuestras Administraciones Tributarias hacindose

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visible a travs de distintas manifestaciones como son los Planes de Calidad,


Las Cartas de Servicios, los procesos de certificacin, los modelos de

autoevaluacin, etctera.

Finalmente destacar una cuestin fundamental que sera l como podemos

medir la calidad. Adems de todas las manifestaciones enunciadas que

IN

avalan el trabajo de calidad, uno de los principales criterios de evaluacin de

FI

la gestin de la calidad lo constituye, la opinin del ciudadano. Dicha opinin


normalmente se expresa, a travs de encuestas de satisfaccin que muchas
Administraciones Tributarias realizan para conocer la percepcin social que
los contribuyentes tienen por los servicios que reciben.

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En Cuba, segn Centro Interamericano de Administracin Tributaria (CIAT) en


su

artculo

denominado

El

mejoramiento

de

la

eficacia

de

las

administraciones tributarias a travs de nuevos modelos de organizacin


(2010) nos dice que las Administraciones Tributarias juegan un papel clave
dentro de las Administraciones Pblicas de los Estados modernos y en la

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consecucin de los objetivos de las polticas fiscales, pues se encargan de

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asegurar el grueso de los recursos financieros del Estado para respaldar

los programas de gasto pblico y, por lo tanto, satisfacer importantes

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necesidades sociales.

La existencia de Administraciones Tributarias fuertes y eficaces es un


los Estados

constituye

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elemento que refuerza la consolidacin institucional y gobernabilidad de


una herramienta efectiva de lucha contra la

desigualdad social.

No es raro, entonces, que este tipo de institucin represente una de las

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organizaciones mejor estructuradas y eficaces dentro del sector pblico de


muchos pases, inclusive se configura como tendencia que en la medida de
su consolidacin e informatizacin se le vayan asignando funciones extra
las que estrictamente se derivan del control de las

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fiscales, distintas a

obligaciones tributarias, como el control de cambio, la entrega de subsidios,


entre otras.

La Administracin Tributaria cubana no es una excepcin, pues desde

mayo de 2006, apenas 11 aos despus de su creacin, se le asignaron

funciones inherentes al Sistema de Tesorera, por la necesidad de que este

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funcionara bajo el principio de verticalidad, en una Organizacin de

FI

competencia nacional ya existente y subordinada al Ministerio de Finanzas


y Precios, Organismo de la Administracin Central del Estado rector en
esta materia.
En aras de reducir las brechas en el control de un importante sector de
contribuyentes; contar, de primera mano, con informacin de trascendencia
fiscal para las comprobaciones a realizar; y economizar recursos humanos,

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materiales y financieros, la Oficina Nacional de Administracin Tributaria


(ONAT) asumi

las

nuevas funciones asignadas con

la

concepcin

estratgica de llevar adelante la integracin de procesos tributarios y de


tesorera, concentrando los principales esfuerzos en los procedimientos
relacionados con la asistencia activa a los clientes, el control registral,

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el control de la recaudacin, el control extensivo e intensivo de obligaciones

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fiscales, la cobranza, y las devoluciones de ingresos.

En Venezuela, segn Barboza, E. (2010) nos dice que la calidad de atencin

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al cliente es un proceso encaminado a la consecucin de la satisfaccin total

de los requerimientos y necesidades de los mismos, as como tambin atraer

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cada vez un mayor nmero de clientes por medio de un posicionamiento tal,


que lleve a stos a realizar gratuitamente la publicidad persona a persona.

En tal sentido, los clientes constituyen el elemento vital de cualquier

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organizacin. Sin embargo, son pocas las organizaciones que consiguen


adaptarse a las necesidades de sus clientes ya sea en cuanto a calidad,
eficiencia o servicio personal. Es por ello que los directivos deben mejorar la
calidad del servicio que ofrecen a sus clientes, ya que no es cuestin de

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eleccin: la vida de la organizacin depende de ello.


De tal forma, para mantener una organizacin en el mercado, es necesario

entre otras cosas mejorar continuamente el lugar de trabajo, enfocndolo

hacia la calidad de bienes y servicios, haciendo que esta actitud sea un factor

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que prevalezca en todas las actuaciones.

FI

Nivel Nacional
Segn Barragn, P. (2002) la cultura del servicio al contribuyente, es una
lnea estratgica de trabajo desarrollada por la Administracin Tributaria, que
ha

permitido

resolver

el

problema,

de

cmo

servir

mejor

los

CONTRIBUYENTES y a la SOCIEDAD; rompiendo los viejos paradigmas, de


que la "Administracin Tributaria, es una mera aplicadora racional-legal de las
normas tributarias"; hacia una concepcin ms flexible, ms dinmica y ms

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creativa; capaz de utilizar criterios renovadores y eficaces sobre la propia


labor que realiza.
Esta estrategia de trabajo, va ms all del simple cambio legal, o del
crecimiento de los recursos humanos, materiales y tecnolgicos; ha puesto a

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trabajar a todos estos elementos que ya dispone la Administracin Tributaria

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como fruto de la reforma estructural iniciada en el ao 1991, de una manera


nueva y profesionalizada; que concibe al contribuyente como un cliente, un

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socio y un amigo y no como un presunto evasor o defraudador tributario.

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FO

Los contribuyentes, requieren que la Administracin Tributaria; les preste un


servicio personalizado de buena calidad; accesible y educado; que se les
informe en forma sencilla y consistente sobre el contenido y alcance de las
normas tributarias; que se les brinde informacin sobre sus derechos y

obligaciones y que el servicio sea: claro, imparcial, corts y rpido. En ese

EM
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sentido, el reto bsico al que se enfrenta la Administracin Tributaria, en la


actualidad, es potenciar el cambio de relacin entre Administracin Tributaria
y Contribuyente; desarrollando una verdadera cultura de servicio, que mejore
el cumplimiento voluntario de las obligaciones tributarias y modifique la

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conciencia social sobre la importancia de la tributacin.


La gestin pblica de la Administracin Tributaria, siempre est perfilada en

un espacio de retos y oportunidades, su papel recaudador constituye su

faceta fundamental que lo relaciona con los contribuyentes, quedando

parcialmente ocultas otras facetas amables como son las de atencin, servicio

FI

IN

y orientacin.
Esta particularidad, muy singular, la convierte en una organizacin vulnerable
ante los medios de comunicacin y pblico en general, incluso ante otros
organismos del sector pblico; que solamente puede resolverse positivamente
incorporando, transparencia a su gestin, reduciendo trmites, minimizando
molestias y respetando los derechos del contribuyentes y brindndole un
servicio de calidad.

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Pearanda A.(2001) manifiesta que la imagen que los contribuyentes se


forman sobre la Administracin Tributaria se construye a partir de las
percepciones que de todas las comunicaciones emitidas desde esta, y como
quiere sta llegar o qu imagen quiere transmitir; de ah que, para conseguir

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que esta imagen colectiva corresponda a los objetivos y la identidad de la

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I

Administracin Tributaria es necesario tener totalmente integrado un plan de

comunicacin que vaya integrado con el plan estratgico de la Administracin

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Tributaria.

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FO

Dada la especial dificultad que tiene la Administracin Tributaria en la


administracin de los tributos en lograr que los contribuyentes puedan aceptar
voluntariamente esta delegacin que le ha dado el Estado bajo su poder de
imperium para encargar la recaudacin de los tributos y velar por el

cumplimiento de las normas tributarias. Para que pueda ser aceptada por la

EM
AS

sociedad, es necesario que la Administracin Tributaria establezca una


poltica concreta de comunicacin hacia los contribuyentes.
Es totalmente claro que existe una correlacin directa entre el grado de

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aceptacin del sistema tributario por parte de los contribuyentes y el nivel de


cumplimiento tributario voluntario, sin embargo la Administracin Tributaria
tiene que dedicar su mximo esfuerzo para acercar al contribuyente al

cumplimiento de esas obligaciones tributarias.

Es por ello que, la Administracin Tributaria debe fomentar la educacin en la

IN

ciudadana para crear una adecuada conciencia tributaria y ayudar a que le

FI

sea fcil al contribuyente cumplir con sus obligaciones tributarias y pueda


comprender la importancia que significa efectuar su compromiso tributario y
sus repercusiones con su sociedad. Igualmente las campaas publicitarias y
de difusin general de materias institucionales son de vital importancia para
comunicarse con el contribuyente y la colectividad con la finalidad de mostrar
la importancia de pagar impuestos.

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Tambin, el impulso y la generacin de canales fluidos de comunicacin con


los medios para entregar la informacin de ayuda y asistencia de carcter
oficial a los contribuyentes. Para ello, se deben utilizar todos los medios

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disponibles para el xito de esta importante y estratgica tarea.

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El servicio a la Sociedad

Es necesario que todos y cada uno de los trabajadores de la Administracin

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Tributaria, que tengan algn contacto con el contribuyente puedan transmitir


los mensajes ms adecuados en los momentos oportunos, sobre diferentes

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FO

aspectos relacionados con el cumplimiento de normas tributarias, Por


ejemplo, cuando solicita su inscripcin, cuando se acerca a cualquier oficina,
cuando se le ejecuta cualquier accin de fiscalizacin, desde un simple cruce
de informacin hasta una de-terminacin de la deuda, las acciones extensivas

en terreno, cuando se ejerce la facultad coercitiva de cobro, entre otros, etc.

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Para ello, es fundamental que la Administracin Tributaria proporcione a sus


trabajadores de la informacin suficiente acerca de la misin y objetivos,
dndoles formacin adecuada para el mejor cumplimiento de su funcin y

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promoviendo una poltica eficaz de motivacin.


Este acercamiento que hay entre el personal de la Administracin Tributaria,
no necesariamente de las reas de orientacin y asistencia al contribuyente,

es fundamental, con la finalidad de multiplicar la asistencia al contribuyente y

dar transparencia de actuacin. Dicha comunicacin derivada de la actuacin

profesional, de la actitud y de la disposicin del personal de la Administracin

IN

quien deber asumir esa concepcin integral de comunicacin con la finalidad

FI

de que la Administracin Tributaria alcance mayor credibilidad.


La Administracin Tributaria debe garantizar la aplicacin con eficacia de la
poltica tributaria, es decir, el sistema tributario, porque con ello garantiza al
Estado los recursos que le son necesarios para satisfacer las necesidades de
la sociedad. Asimismo, presta un servicio pblico a la sociedad cuando
garantiza el cumplimiento de las obligaciones tributarias de todos los

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contribuyentes, sobre todo, de los que generan competencia desleal al


incumplir las normas tributarias, porque de esta manera da a la sociedad una
percepcin de justicia, de una contribucin ms generalizada en beneficio del
pas.

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En ese sentido, este acercamiento que debe tener la Administracin Tributaria

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con los contribuyentes, debe estar claramente definido en la misin, en los


objetivos, en los procedimientos, en las propias actuaciones, en los servicios

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de ayuda, etc. Un contribuyente satisfecho con el servicio recibido transmitir

a otros contribuyentes las experiencias positivas de una Administracin

IN
FO

Tributaria, el juicio positivo de un tercero hacia otro fomenta y fortalece la


imagen de la Administracin Tributaria.

Ahora, la legitimacin de la Administracin Tributaria no depende solo de la

cantidad y calidad de servicios que presta a los contribuyentes, sino tambin

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de la eficacia que demuestre en la lucha contra la evasin tributaria, es por


ello, que ambos deben ir de la mano con la finalidad de arribar con xito los
objetivos de la Administracin Tributaria.

SI
ST

El mensaje que debe dar la Administracin Tributaria al contribuyente es que


est trabajando por reducir los costos del cumplimiento con pro actividad y
celeridad y, a su vez, trabajando en la lucha contra el fraude fiscal y la

competencia desleal que le hace dao a la formalidad en el pas.

IN

Nivel Local

FI

Segn Caldern, los clientes constituyen el elemento vital e impulsor de las


organizaciones, ya que hacia ellos va dirigido el producto o servicio final; por
ello desde pequeas y medianas empresas hasta las ms importantes
corporaciones, el tratamiento efectivo al pblico ha sido y es una de las
herramientas principales para la captacin y mantenimiento de su clientela.

19
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Por lo tanto, un producto o servicio ofrecido por una organizacin posee


diversos elementos indispensables que independientemente y colectivamente
influyen de manera directa en la satisfaccin del cliente convirtiendo la
responsabilidad del mismo en universal para todos los elementos que la
conforman, por consiguiente la atencin al cliente comprende todas las

C
A

actividades que la empresa o sus empleados desarrollan o efectan, para

T
I

satisfacerlos, implicando algo ms que or sus quejas, cambiar un servicio y


sonrer ante ellos.

R
M

Debido a esto, en los ltimos aos las tendencias administrativas se han

dirigido hacia la creacin de una cultura de servicio por medio de enfoques

IN
FO

gerenciales que proporcionan mtodos y herramientas para transformar una


organizacin en un negocio dirigido al cliente y orientado hacia el servicio,

consagrando la excelencia como el norte de cualquier accin emprendedora.


La importancia de un buen servicio al cliente radica en que este puede llegar

EM
AS

a ser un elemento promocional para las ventas tan poderosas como los
descuentos, la publicidad o la venta personal., atraer un nuevo cliente es
aproximadamente seis veces ms caro que mantener uno. Por lo que las

SI
ST

compaas han optado por poner por escrito la actuacin de la empresa. Se


han observado que los clientes son sensibles al servicio que reciben de sus
suministradores, ya que significa que el cliente obtendr a las finales menores

costos de inventario.

Uno de los aspectos ms sensibles que enfrenta la sociedad es el problema

de valores ticos. En la medida que los ciudadanos quiebren o alteren las

IN

reglas de vida y los principios morales que orientan la conducta correcta del

FI

individuo en sociedad, aumentar la desconfianza y falta de credibilidad.


Es en tal sentido que las oficinas de SUNAT Trujillo as como en todas las que
conforman la administracin tributaria cuenta con el rea de orientacin al
usuario o contribuyente.
La Superintendencia de Administracin Tributaria

a nivel nacional est

abocada a mejorar sus servicios en aras de satisfacer las necesidades de los


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contribuyentes y consecuentemente stos puedan cumplir con el pago de sus


obligaciones tributarias para contribuir con el gobierno en su labor social.
En este contexto se encuentra en la bsqueda del mejor personal que al ser
incorporados a la institucin cumplan con el perfil exigido y que con la

C
A

afluencia de consultas no decaiga su nimo y profesionalismo al brindar el

T
I

servicio de orientacin para que el usuario salga satisfecho de la orientacin

requerida y recibida. Sin embargo se escucha y observa que algunos

R
M

contribuyentes muestran disconformidad del servicio recibido.

IN
FO

Ante esta problemtica se ha generado la intencin de realizar un estudio que


muestre resultados reales en cuanto a la situacin planteada lneas arriba.
Antecedentes

EM
AS

1.2.

A nivel Internacional:

Blanco, J. (2009), En su proyecto presentado como requisito para obtener el

SI
ST

ttulo de Administracin de Empresas, denominada Medicin de la


satisfaccin del cliente del Restaurante Museo Taurino y formulacin de
estrategias de servicio para la creacin de valor Pontificia Universidad

Javeriana, Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas, Bogot, en la

cual concluye:

IN

A travs del desarrollo de esta investigacin, se demostr que el servicio al

FI

cliente es muy importante en cualquier organizacin, un buen servicio lleva


consigo grandes consecuencias para la organizacin en todo aspecto. No
solo se dar a conocer, o podr adquirir el liderazgo en relacin con la
competencia, sino que las partes que la componen y sus stakeholders se
vern directamente afectados tambin.

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Para el caso del Museo Taurino, se deseaba aumentar no solo el nmero de


clientes, sino sus finanzas y as proyectar una mejor imagen.
Una investigacin ardua del servicio prestado, basada en herramientas de
investigacin, que observaron todos los posibles detalles que conlleva este

C
A

servicio, demostr cuales fueron las debilidades y fortalezas del recinto,

T
I

siendo su mayor fortaleza la confianza que genera el servicio en el cliente


as como la rapidez del mismo, y a su vez su mayor debilidad fue el

R
M

aspecto de los tangibles.

IN
FO

De esta manera y en base a los resultados obtenidos en las encuestas, se


crearon estrategias de servicio para mejorar en la mayor parte posible todas
las falencias de servicio que el restaurante presento, as se le brindara al
cliente un valor ms all de lo esperado, obteniendo as el objetivo final de

esta tesis la creacin de valor, y consiguiendo los objetivos del restaurante

EM
AS

como lo eran aumentar el nmero de clientes y su parte financiera.

Requena, M. y Serrano, G. (2009) En su tesis para obtener el ttulo de

SI
ST

Licenciado en Ciencias Econmicas y sociales, denominada Calidad de


Servicio desde la perspectiva de Clientes, Usuarios y auto-percepcin de
Empresas de Captacin de Talento Universidad Andrs Bello, Facultad de

Ciencias Econmicas y sociales Venezuela, y en la cual concluye:

En funcin a los objetivos de este estudio y en concordancia con el anlisis y

FI

IN

discusin de los resultados obtenidos, se infieren y sealan las siguientes


conclusiones:
En la calidad de servicio prestada por las empresas cazadoras de talento
hacia los clientes (personas contacto) se puede observar en la dimensin
tangibilidad (relacionado con los aspectos de los recursos materiales,
equipos, personal y materiales de comunicacin) que, aunque los gerentes
generales creen que estn prestando un buen servicio con un 60% en muy

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de acuerdo, no lo es porque las organizaciones difieren en este porcentaje


colocando 60% en de acuerdo, es decir , segn los gerentes generales, las
organizaciones estn recibiendo ms de lo que realmente las organizaciones
ven que estn percibiendo. Al igual en la dimensin garanta, los gerentes
colocan con un 80% en muy de acuerdo mientras que las organizaciones

C
A

solo estn de acuerdo con un 76,7% con los conocimientos y cortesa de

T
I

los empleados y su capacidad de infundir confianza en ellos; y finalmente


en empata donde los gerentes tienen un 100% en muy de acuerdo y las

R
M

organizaciones se ubican con un 63,3% en de acuerdo, repitindose la

misma situacin que en tangibilidad donde los gerentes generales no estn

IN
FO

dando realmente a las organizaciones el rendimiento que piensan estar


dando.

La calidad de servicio ofrecida por las empresas captadoras de talento hacia

los candidatos o usuarios del proceso, tambin cuenta con una diferencia de
dimensiones:

EM
AS

medias significativa al nivel .05 de 1,03333, siendo estas diferencias en las

Tangibilidad: a pesar de que los gerentes generales de las empresas

SI
ST

cazadoras de talento estn muy de acuerdo con esta dimensin (60%), las
opiniones de los candidatos se ubicaron en la categora ni de acuerdo ni en
desacuerdo con un 60%. Dicha diferencia, adems de ser ms acentuada

que la de las empresas contratantes del servicio, refleja un menor inters por

parte de la empresa hacia los candidatos que reclutan, especficamente en

otorgarles material divulgativo relacionado con el servicio de la empresa;

FI

IN

dicha conclusin se deja al descubierto cuando se observa que en el tem


nmero 1 las empresas captadoras de talento opinan que estn en un 60%
muy de acuerdo cuando los candidatos opinan estar de acuerdo en un 40%.
Garanta: en esta dimensin los candidatos se inclinan ms hacia la
categora de acuerdo con un 53,3%. Por su parte, los gerentes generales de
las empresas opinan en un 80% estar muy de acuerdo con la garanta que
ofrecen a sus candidatos.

La diferencia de opiniones viene dada por la

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desigualdad que presentan los porcentajes de ambos grupos en el tem


nmero 10, el cual alude a la preparacin profesional y educacin de los
empleados de la empresa para ofrecer un servicio de calidad, donde la
opinin de los candidatos es de un 53,3% de acuerdo mientras que para los

C
A

gerentes generales es de un 60% muy de acuerdo.

T
I

Empata: los candidatos en esta dimensin se colocan con un 73,3% en de


acuerdo mientras que los gerentes generales se ubican en un 100% muy de

R
M

acuerdo con que ellos brindan atencin individualizada, bien sea al cliente o
al candidato. En cada uno de los tems que conforman la dimensin empata

IN
FO

hay diferencias de opiniones entre los dos grupos, siendo as la nica


dimensin donde se da est hecho.

Chicas, M. (2011) Tesis para optar el grado de Magister en Administracin

de Recursos Humanos denominada Propuesta para crear una Unidad Mvil

EM
AS

de Capacitacin como herramienta para el Fortalecimiento de la Cultura


Tributaria en Guatemala, Universidad de San Carlos, Facultad de Ciencias
Econmicas, Guatemala, en la cual concluye que: (1) Como consecuencia
de

la

inexistente

equivocada

cultura

tributaria,

se evidencia

el

SI
ST

desconocimiento y desinters de la poblacin guatemalteca hacia el


correcto y oportuno pago de impuestos. (2) La mnima capacidad instalada
para impartir educacin y los problemas de acceso a los centros de

capacitacin regionales, entre otras causas, hacen que la cultura tributaria

sea casi nula en la mayora de la poblacin, principalmente en las reas

rurales. (3) Por la dispersin geogrfica y diversidad de pblicos objetivos, el

FI

IN

anlisis de las estadsticas tributarias, ser una fuente de informacin valiosa


para el Diagnstico de Necesidades de Capacitacin (DNC). (4) Es de vital
importancia continuar con estrategias de capacitacin e informacin
para incidir de manera positiva en la conformacin de una cultura
tributaria que seale

la evasin como prctica nociva y que valore

positivamente el cumplimiento tributario.

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Abusleme, S. y Otros (2012) En su tesis para optar al Ttulo de Ingeniero


Comercial, Mencin Administracin denominada Anlisis de Contenido de
las Revistas de Negocios en Chile sobre la Orientacin al Cliente
Universidad de Chile, en la cual concluyen: (1)
Luego de estudiar los datos con una mirada de carcter cualitativo, se hace
llevar

cabo

cierta

caracterizacin

respecto

al

discurso

C
A

posible

T
I

vinculado a la Orientacin al Cliente por parte del empresariado chileno.


En primer lugar, el hecho de que no se hable directamente del concepto de

R
M

Orientacin al Valor del Cliente en ninguna oportunidad, representa un


antecedente importante respecto a la nocin que tienen los empresarios

IN
FO

del tema y posiblemente la manera que tienen de aplicarlo en sus


empresas. Adicionalmente este antecedente da cabida para cuestionarse si
efectivamente los referentes empresariales conocen este concepto y sus
implicancias, o si lo que realmente sucede es que ellos manejan nociones

de marketing y sus nuevos paradigmas, lo que se traduce en un discurso

EM
AS

que va en la misma direccin a la que apunta la Orientacin al Cliente. Ahora


bien, independientemente del conocimiento puntual del concepto, lo real
es que

s existen artculos donde la Orientacin al Valor del Cliente es

abordada en alguna de sus dimensiones, artculos que van aumentando en

SI
ST

frecuencia a medida que pasa el tiempo, lo que se puede interpretar como


una convergencia del discurso del empresariado chileno. (2) En un sentido
similar, se pudo apreciar en el anlisis de las revistas la manera en
por

distintos

que

motivos,

como

puede

ser

la

presin

de

los

consumidores o la fuerte competencia del mercado, las empresas estn

haciendo un

mayor

uso

de

la

tecnologa

en

sus

procesos.

FI

IN

Particularmente se habla de bases de datos tecnologizadas, sistemas de


administracin y gestin de clientes (CRM) y en general de medidas que
tienen por objetivo el conocimiento en profundidad de los consumidores,
con el fin no solo de responder a las inquietudes de los clientes, sino que
adems de trabajar de manera proactiva frente a sus futuras exigencias.
Esto ltimo en particular, est directamente relacionado con el sentido del
concepto de Orientacin al Cliente, donde el cliente pasa a ser una
parte importante del negocio, adems que se reconoce que es l quien

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muchas veces tiene el poder y podr determinar el xito o fracaso de la


empresa (Kotler, 2008).
Posso, K. (2010) Tesis para obtener el ttulo de Ingeniera Industrial
denominada Anlisis, formulacin y elaboracin del modelo de Atencin al

C
A

Cliente del Departamento de Gestin de Infraestructura Codensa S.A ESP.

T
I

Universidad Tecnolgica de Pereira, en la cual concluye: (1) Las actividades


ms importantes, segn el ponderado que se realiz en el anlisis del

R
M

departamento, fueron las de contratacin y de viabilidad. En la primera, la

responsabilidad de su adecuada ejecucin depende principalmente del

IN
FO

departamento de gestin de infraestructura y por ende se tiene internamente


un buen conocimiento acerca de su realizacin; sin embargo, la de
viabilidad no depende del rea comercial, sino del rea tcnica, no se
conoce mucho acerca de los criterios que se contemplan para autorizar

dicha viabilidad, siendo esto importante para el montaje de las redes de

EM
AS

los clientes del negocio y para alcanzar as un volumen importante de


crecimiento en el departamento, se ve necesaria la comprensin integral
del tema. (2) En

ambas

actividades,

el

departamento

est

siendo

reactivo dada la naturaleza de las solicitudes, sin embargo, se pueden

SI
ST

tomar acciones que pueden mejorar la forma de agilizar ciertos procesos


que intervienen en el desarrollo de stas y dinamizar estos procesos.

A nivel Nacional

Garca, M (2011), En su tesis para optar el Ttulo de Licenciado en

FI

IN

Administracin de Empresas denominada Medicin de la satisfaccin del


cliente en una empresa de Retail, Universidad de Piura, y en la cual
concluye: (1) Nmero de respuestas negativas del cliente en la encuesta. Al
evaluar la cantidad de respuestas negativas, que contienen las muestras de
20 personas por da en la encuesta aplicada, la cual contiene 14 preguntas,
la mxima cantidad de respuestas negativas que se puede obtener es de
280. Esto sirve de referencia, pues al observar el grfico de control con
lmites re-calculados

se puede observar que el nmero de respuestas

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negativas puede variar entre 33 y 78. Teniendo en cuenta estas cantidades y


que lo que la empresa busca es optimizar la satisfaccin de sus clientes, es
decir, que el nmero de respuestas negativas sea cero, al realizar la
comparacin con las cantidades antes mencionadas, podemos concluir que
los niveles de satisfaccin del cliente con el servicio que brinda la empresa,

C
A

en base al nmero de respuestas negativas de ellos, no es muy satisfactorio

T
I

as que debera tomar nuevas polticas para la mejora de la calidad del

servicio. (2) Satisfaccin general. En cuanto a ste artculo de satisfaccin,

R
M

la cual se realiz para analizar la apreciacin general de la calidad del


servicio brindado por la empresa, se concluye que no se puede hablar de un

IN
FO

control bueno de la satisfaccin del cliente, a pesar de que los valores se


encuentran en un proceso bajo control, en los lmites entre niveles de ni
satisfaccin ni insatisfaccin y satisfaccin, en el grfico 7.3. Estos lmites no
son los deseados para decir que la empresa mantiene un estndar de la

calidad del servicio que brinda. Esto se confirma con el anlisis de la

EM
AS

variabilidad de las muestras en el grfico 7.4; por tanto se concluye que los
clientes no se encuentran satisfechos con el servicio brindado por la
empresa.

SI
ST

Vargas, S. (2012) En su tesis para optar el Ttulo Profesional de Cirujano


Dentista, denominada Nivel de Satisfaccin de los usuarios de la
Clnica Odontolgica Docente Asistencial de la Universidad Nacional Jorge

Basadre Grohmann de Tacna


Jorge

Nacional

octubre-diciembre

2011 Universidad

Basadre Grohmann, y en la cual concluye: (1) Los

resultados de la investigacin demuestran que el 64,8% de los 290

FI

IN

pacientes entrevistados eran de gnero femenino (188) mientras que


35,2% eran varones (102). En cuanto a la edad de los usuarios que
respondieron el cuestionario, encontramos que es poblacin adulta
comprendida entre 18 y 45 aos, representando 67,9% (33,1% con edad
entre 18-30 aos y 34,8% entre 31-45 aos), seguido de usuarios entre 4660 aos (22,4%) y los mayores de 60 aos slo representaron 9,7% del
total de entrevistados. Cabe resaltar que estos resultados representan los
datos de quienes respondieron el cuestionario. En los casos de

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atencin a menores de edad, hemos entrevistado a su familiar o


apoderado acompaante. El

predomino del gnero femenino sobre el

masculino tambin fue reportado por Agudelo (Colombia 2008), quien


adems menciona que el grupo etario ms frecuente fue de usuarios
entre 21-25 aos (42,9%), resultados similares a lo encontrado en nuestro

C
A

estudio. Asimismo, Martnez (Venezuela 2000) ratifica el predominio del

T
I

gnero femenino (61,9%) y de pacientes con edades entre 30-49 aos


(55%). Encontramos que 96,9% de nuestros usuarios estaban satisfechos

R
M

con el trato del personal y slo 2,1% estaba insatisfecho en algn


grado.

Al comparar nuestros hallazgos con otros estudios evidenciamos

IN
FO

resultados similares al nuestro. Aranguren (Venezuela 2004) afirma que


87% de usuarios califican entre bueno y malo la atencin por parte del
profesional cuando est citado. De la misma forma, Lpez y cols. Describen
que el porcentaje de pacientes satisfechos con el trato recibido por el

odontlogo es mayor al 90%33. Lara Flores

(Mxico 2000) encontr altos

EM
AS

niveles de satisfaccin con los estudiantes de odontologa de dos

SI
ST

centros odontolgicos, con frecuencias de 89 y 97% de satisfaccin.

A Nivel Local

Lpez, J. (2009) Tesis para optar el grado acadmico de Maestro En

Gerencia De Servicios De Salud denominada Calidad De Atencin Mdica y

Satisfaccin del Usuario Atendido En La Consulta Externa Del Hospital

Naylamp Es Salud - Chiclayo 2009, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo,

FI

IN

en

la

cual

concluye:

(1)

El nivel de satisfaccin del usuario durante la atencin mdica en cada


servicio de consultorio externo, en promedio es de 59% estn satisfechos, el
41% muestran insatisfaccin. (2) La opinin del usuario del nivel de calidad
de atencin mdica que se brinda en la consulta externa de cada servicio,
59% la califican como buena, 30.5% como regular, y 10.5% como mala. (3)
Se establece que el promedio general de calidad y satisfaccin del usuario
atendido en la consulta externa del Hospital Naylamp es 59.0 % , valor que

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est debajo del Standard aceptado por las instituciones que velan la calidad
de atencin en salud.

C
A

1.3. Justificacin e Importancia

La presente investigacin es importante y se justifica porque al medir el

T
I

grado de satisfaccin de los contribuyentes comprobaremos si realmente el

rea de orientacin de SUNAT Trujillo brinda una buena Informacin, as

R
M

mismo podemos decir que la calidad en el servicio es una cultura, una forma
de ser, de vivir, de actuar. La Calidad existe cuando los Funcionarios

IN
FO

encargados de la Seccin Orientacin poseen, comparten y ejercen una


serie de valores, cuyo fin ltimo es la satisfaccin de las necesidades del

contribuyente.

As mismo la calidad en el servicio implica un cambio de actitud y mentalidad

EM
AS

requiere de ejercer valores perdurables y establecer un compromiso para


con los contribuyentes y la sociedad.

La calidad del servicio requiere de los Funcionarios que laboran en la

SI
ST

Seccin Orientacin de Sunat ms capacidad, capacitacin y dedicacin


personal, la idoneidad es un factor imprescindible puesto que todos los
funcionarios deben desempear una buena funcin, para que los

contribuyentes no realicen largas esperas o sufran una mala atencin con

respecto a la calidad en el servicio.

FI

IN

Relevancia Poltica
Es de vital importancia la satisfaccin de los clientes y usuarios de los
servicios que ofrecen las entidades pblicas de nuestra Regin, en especial
las oficinas de recaudacin tributaria, ya que estos tributos posteriormente
son los que contribuirn al desarrollo de nuestro pas.

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Relevancia Terica
La presente investigacin, contribuir y servir como base para posibles
futuros estudios relacionados al tema de la mejora continua y gestin de

C
A

calidad en las empresas.

T
I

Relevancia Social

R
M

En primer lugar la presente investigacin pretende contribuir a mejorar y

fortalecer la cultura y conciencia tributaria de nuestra sociedad, para lo cual

IN
FO

se deber mejorar las condiciones de trabajo en cuanto a infraestructura,


logstica y herramientas para los trabajadores del sector pblico, esto
originar que se brinde un mejor servicio y por ende mejorar el grado de

satisfaccin de los usuarios y clientes.

EM
AS

Es en tal sentido que se ha credo por conveniente realizar la presente


investigacin, la cual busca medir el grado de satisfaccin de los usuarios
sobre la informacin que reciben por parte de la seccin orientacin al

1.4. Problema

SI
ST

contribuyente de SUNAT Trujillo.

Problema Cientfico

La calidad del servicio que brindan los funcionarios de orientacin al

IN

contribuyente de SUNAT Trujillo influir en la satisfaccin del usuario, 2013?

FI

1.5. Hiptesis
H1 S los funcionarios de orientacin al contribuyente de Sunat Trujillo
brindan un servicio de calidad entonces influir significativamente en el grado
de satisfaccin del usuario.

30
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Ho S los funcionarios de orientacin al contribuyente de Sunat Trujillo


brindan un servicio de calidad entonces no influir en el grado de
satisfaccin del usuario de manera significativa.

C
A

1.6. Variables

T
I

Variable Independiente: Calidad de Servicio


Variable Dependiente: Satisfaccin del usuario

FI

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

R
M

Definicin conceptual de variables

31
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Infraestructu
ra

IN

SI
ST

T
I
Cuestionario

Encuesta

EM
AS

ENCUESTA

IN
FO

R
M

Calidad de
servicio de
Orientacin al
Contribuyente

Orientacin al Cliente
Procesos del Atencin
Proceso
de
ayuda Servicio
personalizada.
ofrecido al contribuyente
24
para que pueda resolver
Rapidez de los
los problemas tributarios
empleados 18
que la vida le plantea.
Horarios de
Dicha ayuda implica
atencin 6
asesoramiento, tutela, y
Comunicacin
direccin, y tiende a
17
conseguir
la
plena
Presentacin
madurez del sujeto.
del Personal 23
Orientacin de
Necesidades
especficas del
Recursos
usuario 8
Humanos
Capacitacin y
actualizacin 25
Entrenamiento
20
Disposicin
permanente en
ayudar a los
Fiabilidad
usuarios 19
Seguridad
Servicio
cuidadoso y
fiable
(Conocimiento)
2,
Informacin
Empata
impresa
adecuada 12

C
A

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Amabilidad en
la
Atencin 5,
habilidades
(credibilidad y
confianza 1).
Atencin
personalizada a
los clientes.

FI

Instalaciones de
atencin 3
Equipamiento 9
Visibilidad
adecuada de
servicios a
brindar 10
Ambiente de
atencin 11

32
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Grado de

Satisfaccin del Cliente

Tiempo

Satisfaccin

Philip Kotler, 1996 define

utilizado en el

la satisfaccin del cliente

momento

como "el nivel del estado

atencin 16

de nimo de una persona

Dudas resueltas

que resulta de comparar

14

el rendimiento percibido

Necesidades

de un producto o servicio

especficas

con sus expectativas.

cubiertas 15
Expectativas

ENCUESTA

IN
FO

Expectativas de
atencin
4

Atencin
personalizada
recibida 5
Inters
personal

en

el

para

ser atendido 13
Tiempo

de

IN

atendido 22

Encuesta

espera para ser

CuestiCUESTIONARIOonario

SI
ST

EM
AS

Servicio

CUESTIONARIO

T
I

C
A

de

R
M

Calidad

FI

1.7. Objetivos
1.7.1. Objetivo General
Determinar la influencia de la calidad del servicio que brindan los
funcionarios de la seccin orientacin al contribuyente sobre el grado de
satisfaccin de los usuarios de SUNAT - Trujillo 2013

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1.7.2. Objetivos Especficos.


1.

Diagnosticar la calidad del servicio existente en las oficinas de

orientacin al contribuyente SUNAT- Trujillo 2013.


los funcionarios de orientacin al contribuyente SUNAT-Trujillo 2013.

C
A

2. Determinar la satisfaccin del usuario frente al servicio que recibe de


3. Determinar el grado de relacin entre la calidad de servicio y la

T
I

satisfaccin del usuario.

4. Explicar la influencia de la calidad del servicio en la satisfaccin del

IN
FO

R
M

usuario en la discusin de resultados

1.8. Marco Terico

1.8.1. Teoras de Satisfaccin y Motivacin

EM
AS

La motivacin ha sido en los ltimas dcadas un objeto de estudio que ha


dado origen a numerosas teoras, de las cuales las ms importantes han
dado lugar a un sin nmero de investigaciones. La investigacin sobre la

SI
ST

motivacin se centra bsicamente en descubrir los porqus de la conducta


humana. Antes de que la psicologa apareciera como ciencia, los filsofos y
telogos ya elaboraban teoras acerca de los motivos que llevaban a una

otra.

persona a comportarse en una situacin determinada de una manera y no de

FI

IN

Podemos clasificar a estas teoras de la siguiente forma:


1.8.1.1. Teoras de contenido: Agrupa aquellas teoras que consideran todo
aquello que puede motivar a las personas.
1.

Jerarqua de las necesidades de Maslow.

2.

Teora bifactorial de Herzberg.

3.

Teora de la existencia, relacin y progreso de Alderfer.

4.

Teora de las tres necesidades de Mc Clelland.


34

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1.8.1.2. Teoras de procesos: Agrupa aquellas teoras que consideran la

Teora de las expectativas de Vroom y Porter Lawler.

2.

Teora de la equidad de Adams.

3.

Teora de la modificacin de la conducta de Skinner.

T
I

1.

C
A

forma (proceso) en que la persona llega a motivarse.

Teora de W. Edward Deming

2.

Teora de Joseph M. Juran

3.

Teora de Kaoru Ishikawa

4.

Teora de Armand V. Feigenbaum

5.

Teora de H. James Harrington

6.

Teora de Philip Crosby

EM
AS

1.

IN
FO

R
M

1.8.1.3. Teoras de Calidad

SI
ST

1.8.1.4. Teoras de Contenido

Teora de Maslow.- Maslow public en 1954 el resultado de sus


investigaciones. Su teora de la Pirmide se basa en una jerarqua de las

necesidades que las personas necesitamos cubrir. La Pirmide de Maslow

es una teora psicolgica propuesta por Abraham Maslow en su obra Una

FI

IN

teora sobre la motivacin humana de 1943, que posteriormente ampli.

Su teora formula una jerarqua de necesidades humanas y define que


conforme se satisfacen las necesidades ms bsicas (parte inferior de la
pirmide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos ms
elevados (parte superior de la pirmide).
Segn la teora de Maslow los motivos deben tener un orden de
prioridades, colocndolas desde las ms bajas hasta las ms altas. De

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hecho las coloca en una pirmide para representar las etapas que
corresponden a lo fundamental que cada motivo tiene para la
supervivencia y al momento en que aparece de la evolucin de la
especie y en el desarrollo de cada individuo. Maslow indica que hay que
satisfacer necesidades ms bsicas para que se presenten los motivos

T
I

C
A

superiores.

El concepto de jerarqua de necesidades de Maslow, planteado dentro de su

R
M

teora de la personalidad, muestra una serie de necesidades que ataen a

todo individuo y que se encuentran organizadas de forma estructural (como

IN
FO

una pirmide), de acuerdo a una determinacin biolgica causada por la


constitucin gentica del individuo.

En la parte ms baja de la estructura se ubican las necesidades ms

prioritarias y en la superior las de menos prioridad. Es decir, las necesidades

EM
AS

de dficit se encuentran en las partes ms bajas, mientras que las


necesidades de desarrollo se encuentran en las partes ms altas de la
jerarqua; de este modo, en el orden dado por la potencia y por su prioridad,
encontramos las necesidades de dficit, las cuales seran las necesidades

SI
ST

fisiolgicas, las necesidades de seguridad , las necesidades de amor y


pertenencia, las necesidades de estima; y las necesidades de desarrollo,
cules seran las necesidades de auto actualizacin y las necesidades de

trascendencia. Dentro de esta estructura, cuando las necesidades de un

nivel son satisfechas, no se produce un estado de apata, sino que el foco de

atencin pasa a ser ocupado por las necesidades del prximo nivel y que se

FI

IN

encuentra en el lugar inmediatamente ms alto de la jerarqua, y son estas


necesidades las que se busca satisfacer.
As pues, dentro de esta estructura, al ser satisfechas las necesidades de
determinado nivel, el individuo no se torna aptico sino que ms bien
encuentra en las necesidades del siguiente nivel su meta prxima de
satisfaccin. Aqu subyace la falla de la teora, ya que el ser humano siempre
quiere ms y esto est dentro de su naturaleza.

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Seguidamente mencionaremos las necesidades segn Maslow:


Necesidades fisiolgicas: Necesidades vegetativas relacionadas con
hambre,

cansancio,

sueo,

deseo

sexual,

etc.;

estas

necesidades

C
A

constituyen la primera prioridad del individuo y se encuentran relacionadas

T
I

con su supervivencia. Tienen que ver con las condiciones mnimas de

subsistencia del hombre: Alimento, vivienda, vestimenta, etc. Dentro de

R
M

stas encontramos, entre otras, necesidades como la homestasis (esfuerzo


del organismo por mantener un estado normal y constante de riego

IN
FO

sanguneo), la alimentacin, el saciar la sed, el mantenimiento de una


temperatura corporal adecuada, tambin se encuentran necesidades de otro
tipo como el sexo, la maternidad o las actividades completas.

Necesidades de seguridad: Se relaciona con la tendencia a la

EM
AS

conservacin frente a situaciones de peligro. Conservacin de su propiedad,


de su empleo, etc. Llevan al individuo a protegerse de todo peligro real o
imaginario, fsico o abstracto. La bsqueda de seguridad, el deseo de
estabilidad, la huida del peligro, la bsqueda de un mundo ordenado y

SI
ST

previsible son manifestaciones tpicas de estas necesidades de seguridad. Al


igual que las necesidades fisiolgicas, las de seguridad se relacionan con la
supervivencia del individuo. Con su satisfaccin se busca la creacin y

mantenimiento de un estado de orden y seguridad. Dentro de estas

encontramos la necesidad de estabilidad, la de tener orden y la de tener

proteccin, entre otras. Estas necesidades se relacionan con el temor de los

FI

IN

individuos a perder el control de su vida y estn ntimamente ligadas al


miedo, miedo a lo desconocido, a la anarqua
Necesidades de reconocimiento o estima: A esta altura de la pirmide el

individuo necesita algo ms que ser un miembro de un grupo, se hace


necesario recibir reconocimiento de los dems en trmino de respeto,
estatus, prestigio, poder, etc., tambin conocidas como las necesidades del
ego o de la autoestima y, por tanto relacionadas con la autoevaluacin y la

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autoestima de los individuos. La satisfaccin de las necesidades de estima


conduce a sentimientos de confianza en s mismo, autoaprecio, reputacin,
reconocimiento, amor propio, prestigio, estatus, valor, fuerza, poder,
capacidad y utilidad. Su frustracin puede generar sentimiento de
inferioridad, debilidad y desamparo. Este grupo radica en la necesidad de

C
A

toda persona de sentirse apreciado, tener prestigio y destacar dentro de su

T
I

grupo social, de igual manera se incluyen la autovaloracin y el respeto a s

R
M

mismo.

Necesidades de auto-superacin o de autorrealizacin: Consiste en


auto

superadora

permanente.

Son

IN
FO

desarrollar al mximo el potencial de cada uno, se trata de una sensacin


ejemplo

de

ella

autonoma,

independencia, autocontrol. Relacionadas con el deseo de cumplir la


tendencia de cada individuo a utilizar todo su potencial, es decir, lograr su

realizacin. Esta tendencia se expresa el deseo de progresar cada da ms y

EM
AS

desarrollar todo su potencial y talento. Tambin conocidas como de


autorrealizacin o auto actualizacin, que se convierten en el ideal para cada
individuo. En este nivel el ser humano requiere trascender, dejar huella,

SI
ST

realizar su propia obra, desarrollar su talento al mximo.


Necesidades sociales: El hombre por naturaleza tiene la necesidad de
relacionarse, de agruparse informalmente, en familia, con amigos o

formalmente en las organizaciones. Relacionadas con la vida social del

individuo con otras personas: amor, afecto y participacin conducen al

individuo a la adaptacin o no a lo social. Las relaciones de amistad, la

FI

IN

necesidad de dar y recibir afecto, la bsqueda de amigos y la participacin


en grupo estn relacionadas con este tipo de necesidades. Una vez
satisfechas las necesidades fisiolgicas y de seguridad, la motivacin se da
por las necesidades sociales. Estas tienen relacin con la necesidad de
compaa del ser humano, con su aspecto afectivo y su participacin social.
Dentro de estas necesidades tenemos la de comunicarse con otras
personas, la de establecer amistad con ellas, la de manifestar y recibir

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afecto, la de vivir en comunidad, la de pertenecer a un grupo y sentirse


aceptado dentro de l, entre otras.
Caractersticas del funcionamiento de la teora de Maslow:

C
A

1. Solo las necesidades no satisfechas influyen en el comportamiento de

T
I

las personas, aquella necesidad satisfecha no genera comportamiento


alguno.
necesidades surgen con el transcurso del tiempo.

R
M

2. Las necesidades fisiolgicas nacen con el hombre, el resto de las

IN
FO

3. A medida que la persona logra controlar sus necesidades bsicas


aparecen gradualmente necesidades de orden superior. No todos los
individuos sienten necesidades de autorrealizacin debido a que ello es
una conquista individual.

4. Las necesidades ms elevadas no surgen en la medida en que las ms

EM
AS

bajas van siendo satisfechas. Pueden ser concomitantes pero las


bsicas predominaran sobre las superiores.
5. Las necesidades bsicas requieren para su satisfaccin un ciclo
motivacional relativamente corto en contraposicin a las necesidades

SI
ST

superiores que requieren un ciclo ms largo.

Observaciones a la teora de Maslow:

1. Segn otros enfoques la teora no reconoce que las personas son

distintas y que lo que puede ser una necesidad para una puede no serlo

FI

IN

para otra.

2. Para algunos crticos el autor no reconoce que las personas puedan


variar el orden de la jerarqua.
3. Para otros, el modelo no resulta prctico desde la ptica del
management porque describe el funcionamiento de las personas, pero
no considera la forma ms adecuada de brindar incentivos desde la
organizacin.

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Como toda teora, la de Maslow, tiene sus seguidores y sus crticos pero
resulta incuestionable que su modelo responde al interrogante de cmo el
ser humano funciona y se motiva, es decir porque se esfuerza y trabaja.
El punto ideal de la teora de Maslow sera aquel en el cual el hombre se

C
A

sienta autorrealizado pero esto es muy raro, se podra decir que menos del

R
M

T
I

1% de las personas llegan a la plena realizacin.

Teora de los Factores de Herzberg.- Frederick Herzberg; psiclogo y

IN
FO

consultor norteamericano. Profesor de la universidad de UTAH.

Frederick Herzberg; formul la teora de los dos factores para explicar mejor
el comportamiento de las personas en el trabajo y plantea la existencia de

EM
AS

dos factores que orientan el comportamiento de las personas.


a) Factores higinicos o factores extrnsecos, es el ambiente que rodea
a las personas y como desempear su trabajo. Estos estn fuera del

SI
ST

control de las personas.

Principales factores higinicos; salario, los beneficios sociales, tipo de


direccin o supervisin que las personas reciben de sus superiores, las

condiciones fsicas y ambientales de trabajo, las polticas fsicas de la

empresa, reglamentos internos, etc.,

FI

IN

Herzberg, destaca que slo los factores higinicos fueron tomados en cuenta
en la motivacin de las personas, el trabajo es una situacin desagradable y
para lograr que las personas trabajen ms, se puede premiar e incentivar
salarialmente, es decir, se incentiva a la persona a cambio de trabajo.
Segn la investigacin de Herzberg cuando los factores higinicos son
ptimos evita la insatisfaccin de los empleados, y cuando los factores
higinicos son psimos provocan insatisfaccin.

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Su efecto es como un medicamento para el dolor de cabeza, combaten el


dolor pero no mejora la salud. Por estar relacionados con la insatisfaccin,
Herzberg los llama factores de insatisfaccin.

C
A

b) Factores motivacionales o factores intrnsecos, estos factores estn

T
I

bajo el control del individuo (persona) ya que se relaciona con lo que l


hace y desempea. Los factores materiales involucran sentimientos

R
M

relacionados con el crecimiento individual, el reconocimiento profesional


y las necesidades de autorrealizacin que desempea en su trabajo. Las

IN
FO

tareas y cargos son diseados para atender a los principios de eficiencia


y de economa, suspendiendo oportunidades de creatividad de las
personas. Esto hace perder el significado psicolgico del individuo, el
desinters provoca la desmotivacin ya que la empresa slo ofrece un

EM
AS

lugar decente para trabajar.

Segn Herzberg, los factores motivacionales sobre el comportamiento de las


personas es mucho ms profundo y estable cuando son ptimos.

SI
ST

Por el hecho de estar ligados a la satisfaccin del individuo Herzberg los


llama factores de satisfaccin.

Tambin destaca que los factores responsables de la satisfaccin

profesional de las personas estn desligados y son distintos de los factores

de la insatisfaccin. Para l el opuesto de la satisfaccin profesional no sera

FI

IN

la insatisfaccin sino ninguna satisfaccin

Factores de Satisfaccin y Factores de Insatisfaccin.


En otros trminos, la teora de los dos factores de Herzberg afirma que:

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a) La satisfaccin en el cargo es funcin del contenido o de las actividades


retadoras y estimulantes del cargo que la persona desempea: son
factores motivacionales o de satisfaccin.
b) La insatisfaccin en el cargo es funcin del contexto, es decir, del

C
A

ambiente de trabajo, del salario, de los beneficios recibidos, de la

T
I

supervisin, de los compaeros y del contexto general que rodea el

Para

proporcionar motivacin

en

el

trabajo,

R
M

cargo ocupado: son los factores higinicos o de satisfaccin.


Herzberg

propone

el

IN
FO

enriquecimiento de tareas, tambin llamado enriquecimiento del cargo, el


cual consiste en la sustitucin de las tareas ms simples y elementales del
cargo por tareas ms complejas, que ofrezcan condiciones de desafo y
satisfaccin personal, para as con el empleado contine con su crecimiento

EM
AS

personal.

La Teora de los dos Factores en la Satisfaccin del Cliente


La teora de los dos factores en la satisfaccin del cliente sostiene que unas

SI
ST

dimensiones de los productos o servicios estn relacionadas con la


satisfaccin del cliente, y otras muy diferentes estn relacionadas con la

insatisfaccin del cliente.

Swan y Combs (1976), Maddox (1981), Bitner, Booms y Tetreault (1990), y

Silvestro y Johnston (1990) estudian la teora de los dos factores en el

FI

IN

mbito de la satisfaccin del cliente. Ninguna de estas 4 investigaciones


concluye que existan dimensiones que slo produzcan satisfaccin o que
slo produzcan insatisfaccin, aunque si hay dimensiones asociadas a la
satisfaccin o a la insatisfaccin.
Aunque todas estos estudios utilizan el mtodo del incidente crtico, el
anlisis de los datos realizado (y por tanto, las dimensiones obtenidas), los

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productos y/o servicios estudiados y los segmentos de clientes analizados


son distintos.
En Swan y Combs (1976) y Maddox (1981), que son investigaciones que
nicamente estudian productos, la clasificacin de algunos de sus aspectos
dimensiones instrumental es,

vinculadas a

la

insatisfaccin,

C
A

en

T
I

dimensiones simblicas, vinculadas a la satisfaccin, plantea cierta


ambigedad, lo que hace que los resultados obtenidos dependan de la forma

R
M

en que se resuelva la misma.

IN
FO

Bitner, Booms y Tetreault (1990) y Silvestro y Johnston (1990), que slo


estudian servicios, analizan directamente la relacin de esos aspectos de los
servicios con la satisfaccin y la insatisfaccin del cliente, sin clasificarlos

previamente en dimensiones instrumentales o simblicas.

EM
AS

Bitner, Booms y Tetreault (1990), que se centra en las interacciones


personales entre los clientes y los empleados de la lnea caliente en
contactos con 3 tipos de servicios distintos, identifica comportamientos y
sucesos

especficos,

que

describen

los

contactos

satisfactorios

SI
ST

insatisfactorios con un servicio, ms que dimensiones generales. En este


estudio se encuentran relaciones estadsticamente significativas entre el tipo
de incidente y los grupos y las categoras, que recogen los citados

comportamientos y sucesos.

Silvestro y Johnston (1990) no valida las hiptesis de que hay dos tipos

FI

IN

distintos de factores de calidad, higinicos y de crecimiento, proponiendo un


nuevo enfoque que sostiene la existencia de 3 tipos de factores de calidad:
factores higinicos (son factores que son esperados por el cliente, en los que
un fallo en su prestacin causar insatisfaccin al cliente), factores de
crecimiento (cuya prestacin dar lugar a satisfaccin en el cliente, y en los
que un fallo en su prestacin no causar necesariamente insatisfaccin) y
factores de doble umbral (factores que son esperados por el cliente, en los
que un fallo en su prestacin causar insatisfaccin, y cuya prestacin por

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encima de cierto nivel dar lugar a satisfaccin en el cliente). Los autores


tambin sealan que el analizar de forma conjunta sectores y segmentos de
mercado muy dispares puede influir en la polarizacin satisfaccininsatisfaccin de cada dimensin.

C
A

Teora de la existencia, relacin y progreso (ERG) de Alderfer:- Clayton

T
I

Adelfer, llevo a cabo una revisin de la teora de las necesidades de Maslow,


la cual se convertira en su teora ERG existencia, relacin y crecimiento. La

R
M

revisin efectuada por el autor tuvo como resultante la agrupacin de las

IN
FO

necesidades humanas en las tres categoras mencionadas.

1. Existencia: Agrupa las necesidades ms bsicas consideradas por


Maslow como fisiolgicas y de seguridad.

2. Relacin: Estas necesidades requieren, para su satisfaccin, de la

EM
AS

interaccin con otras personas, comprendiendo la necesidad social y el


componente externo de la clasificacin de estima efectuada por Maslow.
3. Crecimiento: Representado por el deseo de crecimiento interno de las

SI
ST

personas. Incluyen el componente interno de la clasificacin de estima y


la de autorrealizacin.

La teora ERG no representa solamente una forma distinta de agrupar las

necesidades consideradas por Maslow, ya que se distingue de la teora de

FI

IN

este ltimo en los siguientes aspectos:


1. La Teora ERG no considera una estructura rgida de necesidades, en
donde debe seguirse un orden correlativo para su satisfaccin.
2. En contraposicin a Maslow, quien considera que las personas
permanecen en un determinado nivel de necesidades hasta tanto sean
satisfechas, esta teora considera que si el individuo no logra satisfacer
una necesidad de orden superior aparece una necesidad de orden
inferior (frustracin-regresin)

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3. Pueden operar al mismo tiempo varias necesidades.


4. Variables tales como antecedentes familiares y ambiente cultural pueden
alterar el orden de las necesidades, ejemplo de esta situacin son

C
A

culturas como la japoneses que anteponen las necesidades sociales a

T
I

las fisiolgicas.

R
M

Teora de las tres necesidades de McClelland.

IN
FO

Redujo a tres estas necesidades: necesidad de pertenencia o afiliacin,


necesidad de realizacin o logro y necesidad de poder o control:
1. Necesidad de logro: Impulso de sobresalir, de luchar por tener xito.

Esta clasificacin agrupa a aquellas personas que anteponen en su

EM
AS

accionar el xito en s mismo a los premios, buscan situaciones en las


cuales puedan asumir responsabilidades y les disgusta el logro de
mritos por azar.

SI
ST

2. Necesidad de poder: Necesidad de que otros realicen una conducta que


sin su indicacin no habran observado. Las personas que la poseen
disfrutan de la investidura de jefe, tratan de influir en los dems y se

preocupan ms por lograr influencia que por su propio rendimiento.

3. Necesidad de afiliacin: Deseo de establecer relaciones interpersonales.


competencia, destacndose las primeras por un alto grado de
colaboracin.

FI

IN

Quienes la poseen prefieren situaciones de cooperacin a las de

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Teoras de procesos
Modelo de expectativas de Vroom.- El modelo motivacional de Vctor
Vroom, ha sido a lo largo del tiempo objeto de estudio y mejoramiento por

C
A

otros autores como Porter y Lawler

T
I

El modelo de Vroom se basa en tres supuestos:

R
M

1. Las fuerzas existentes dentro de los individuos y aquellas otras


presentes en su situacin de trabajo se combinan para motivar y

IN
FO

determinar el comportamiento.

2. Los individuos toman decisiones conscientes acerca de su conducta.

3. La seleccin de un curso de accin determinado depende de la

EM
AS

expectativa de que cierta conducta de uno o ms resultados deseados


en vez de resultados indeseables.

SI
ST

El autor de esta teora explica que la motivacin es el resultado de multiplicar


tres factores:

1. Valencia: Demuestra el nivel de deseo de una persona por alcanzar

determinada meta u objetivo. Este nivel de deseo vara de persona a


persona y en cada una de ellas puede variar a lo largo del tiempo, estando

IN

condicionada por la experiencia de cada individuo. El rango de valores que

FI

puede admitir la valencia en esta ecuacin matemtica es entre 1 y 1.


Cuando una persona no quiere llegar un determinado resultado (Ej. ser
despedido de su trabajo) el valor adoptado es 1, cuando el resultado le es
indiferente (Ej. Compensacin en dinero) el valor es 0 y cuando la persona
pretende alcanzar el objetivo (Ej. Obtener un ascenso) su valor ser de +1

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2. Expectativa: Est representada por la conviccin que posee la persona


de que el esfuerzo depositado en su trabajo producir el efecto deseado. Su
valor vara entre 0 y 1 ya que la expectativa es la probabilidad de ocurrencia
del resultado deseado. Las expectativas dependen en gran medida de la
percepcin que tenga la persona de s misma, si la persona considera que

C
A

posee la capacidad necesaria para lograr el objetivo le asignar al mismo

T
I

una expectativa alta, en caso contrario le asignar una expectativa baja.

R
M

3. Instrumentalidad: Est representada por el juicio que realiza la persona


de que una vez realizado el trabajo, la organizacin lo valore y reciba su

IN
FO

recompensa. El valor de la instrumentalidad ser entre 0 y 1.

Funcionamiento del modelo: El modelo no acta en funcin de


necesidades no satisfechas o de la aplicacin de recompensas y castigos, si

no por el contrario considera a las personas como seres pensantes cuyas

EM
AS

percepciones y estimaciones de probabilidades de ocurrencia influyen de


manera importante en su comportamiento.

Como el modelo es la expresin matemtica del resultado de multiplicar los

SI
ST

valores asignados a la valencia, expectativa e instrumentalidad, se considera


que un incentivo sencillo es ms motivante que uno complejo, ya que la
incertidumbre que pueda causar este ltimo no le permita a la persona

relacionar el esfuerzo a realizar con la probabilidad de alcanzar el objetivo.

Este modelo se encuentra muy relacionado con el de la modificacin de la

FI

IN

conducta, debido a que los gerentes pueden utilizar la informacin obtenida


acerca de las valencias asignadas a las recompensas por los empleados,
con el objeto de accionar a posteriori sobre sus conductas.
Modelo de expectativas de Porter y Lawler.- Sostiene que la satisfaccin
laboral es el resultado ms que la causa de desempeo. Diferentes niveles
de desempeo desembocan en diferentes retribuciones, este produce a su
vez diferentes niveles de satisfaccin laboral. As, dependiendo de su

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desempeo, el empleado recibir diferentes retribuciones a su esfuerzo, por


lo que tendr diferentes grados de satisfaccin laboral. El esquema presenta
la visin integral del modelo el cul se basa en las caractersticas personales
y organizacionales para explicar la motivacin.

C
A

Modelo de equidad de S. Adams.- Los modelos expuestos hasta el

T
I

momento analizan al hombre en forma aislada, como si este no formara


parte de una organizacin por ms pequea que sea y como si esta a su vez

R
M

no formara parte de un contexto con el cual el hombre se relaciona. El

modelo que se explica a continuacin subsana la omisin indicada,

IN
FO

demostrando el efecto que produce sobre la motivacin, a favor y en contra,


la capacidad de las personas para efectuar comparaciones con el ambiente
interno y externo que lo rodea.

Stacy Adams considera que a los empleados adems de interesarles la

EM
AS

obtencin de recompensas por su desempeo, tambin desean que estas


sean equitativas, lo que transforma en ms compleja la motivacin. Es decir
existe una tendencia a comparar los aportes (esfuerzo) y resultados
(recompensas), pero adems a realizar comparaciones con otras personas

SI
ST

ya sea de la organizacin o no.

Si el valor de la relacin aporte/resultados que la persona percibe es igual a

la de otras personas, considerar que la situacin es equitativa y no existir

tensin alguna.

FI

IN

En caso que de la comparacin surja que el empleado se considere


excesivamente recompensado, este tratar de compensar ese exceso con
conducta tales como trabajar con ms intensidad, influir en sus compaeros
y dependientes de la misma forma, etc.
Aquellos empleados que desarrollen sentimientos de desigualdad, se
encontraran ante una situacin de tensin que intentarn eliminar o reducir

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de muy diversas formas. Ej. Reduccin de esfuerzo, solicitud de mayor pago,


absentismo, impuntualidad, robos, etc.
La capacidad de los gerentes y administradores para manejar estas
situaciones depende de la posibilidad de analizar para cada empleado la

C
A

sensibilidad que estos poseen respecto de la equidad. Es decir hay

T
I

empleados que pueden ser ms sensibles y otros ms benevolentes.

R
M

Identificar los empleados que entran en cada categora ayudara a los


gerentes a identificar quienes podran experimentar desigualdad ante una

IN
FO

situacin dada y en qu medida podra afectar a sus comportamientos.

Teoras de Calidad

EM
AS

1. W. Edward Deming

A) Fundacin terica

SI
ST

1. La calidad provoca una reaccin en cadena como de podr ver en la


siguientes pgina.

2. En un proceso por conseguir la calidad entran en juego los siguientes

factores crticos:

FI

IN

Clientes
Necesitamos:
1. Comprender sus necesidades actuales y futuras.

2. Satisfacer tales necesidades.


3. Lograr que nos reconozcan como proveedor innovador, de alta calidad y
bajo costo.
4. Forjar relaciones de largo plazo con ellos.

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Personal
Se requiere:
1. Trabajo en equipo.

C
A

2. Prevencin, no correccin de defectos.

T
I

3. Capacitacin como proceso continuo.


4. Motivacin a participar en el mejoramiento incesante del proceso.

R
M

5. Responsabilidad y autoridad desplegadas lo ms cerca posible del nivel


donde se realiza el trabajo.

IN
FO

6. Iniciativa, innovacin y toma de riesgos necesarios para el desarrollo.


Comunicacin libre y abierta de ideas y opiniones.

EM
AS

Estamos obligados a:

Inversionistas.

Mejorar incesantemente la calidad y la posicin competitiva.

SI
ST

Ofrecer ganancias razonables a los accionistas.


Proveedores.

Debemos:

1. Integrarlos a la organizacin.

FI

IN

2. Involucrarlos con el compromiso del mejoramiento incesante.


3. Establecer con ellos vnculos a largo plazo.
4. Sostener con ellos relaciones que se basen en la confianza.
5. Exigir de ellos evidencias estadsticas de calidad.

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La comunidad.
El compromiso es:
1. Trato justo, tico y profesional con todos los integrantes de la

C
A

comunidad.

T
I

2. Influencia positiva sobre la comunidad.

3. Cumplimiento de todas las leyes y reglamentos relacionados con el

R
M

negocio.

IN
FO

4. Difusin amplia de nuestras operaciones entre la colectividad.

B) Metodologa para implantar la calidad

Deming afirma que no es suficiente tan slo resolver problemas, grandes o

EM
AS

pequeos. La direccin requiere formular y dar seales de que su intencin


es permanecer en el negocio, y proteger tanto a los inversionistas como los
puestos de trabajo.

SI
ST

La misin del organismo es mejorar continuamente la calidad de nuestros


productos o servicios a fin de satisfacer las necesidades de los clientes. Esto
se logra generando un ambiente de integracin y cooperacin en el que los

que estn involucrados. Si la organizacin consigue llegar a esa meta,

aumentar la productividad, mejorar su posicin competitiva en el mercado,

ofrecer una ganancia razonable a los accionistas, asegurar su existencia

FI

IN

futura y brindar empleo estable a su personal.


El esfuerzo anterior debe ser encabezado por la administracin superior.
Para facilitar el logro de tal meta de mejoramiento, Deming ha propuesto a
los directivos de diversas organizaciones un sistema constituido por los
siguientes catorce puntos:

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1. Ser constantes en el propsito de mejorar el producto o servicio, con el


objetivo de llegar a ser competitivos, de permanecer en el negocio y de
proporcionar puestos de trabajo.
2.

Adoptar la nueva filosofa de "conciencia de la calidad". Nos


encontramos en una nueva era econmica. Los directivos deben ser

C
A

conscientes del reto, afrontar sus responsabilidades y hacerse cargo del

T
I

liderazgo para cambiar.

3. Suprimir la dependencia de la inspeccin para lograr la calidad. Eliminar

R
M

la necesidad de la inspeccin en masa, incorporando la calidad dentro


del producto en primer lugar.

IN
FO

4. Acabar con la prctica de hacer negocios sobre la base del precio. En


vez de ello, minimizar el costo total. Establecer la tendencia a tener un
solo proveedor para cualquiera artculo, con una relacin a largo plazo,
de lealtad y confianza.

5. Mejorar constantemente y siempre el sistema de produccin y servicio,


continuamente.

EM
AS

para mejorar la CALIDAD y la productividad y as reducir los costos


6. Instituir la formacin en el trabajo.

7. Implantar el liderazgo. El objetivo de la supervisin debe consistir en

SI
ST

ayudar a las personas, a las mquinas y a los aparatos para que hagan
un trabajo mejor.

8. Desechar el miedo, de manera que cada uno pueda trabajar con eficacia

para la organizacin.

9. Derribar las barreras entre dependencias. Las personas de diferentes

departamentos deben trabajar en equipo, para prever los problemas de

FI

IN

produccin y los que podran surgir en el uso del producto, con el mismo
o con el usuario.

10. Eliminar las metas numricas, los carteles y los lemas que busquen
nuevos niveles de productividad, sin ofrecer mtodos que faciliten la
consecucin de tales metas. El grueso de las causas de baja calidad y
baja productividad pertenecen al sistema y, por tanto, caen ms all de
las posibilidades del personal operativo.
11. Eliminar cuotas numricas prescritas y sustituirlas por el liderazgo.

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12. Eliminar las barreras que impiden al empleado gozar de su derecho a


estar orgulloso de su trabajo.
13. Implantar un programa vigoroso de educacin y auto mejora.
14. Involucrar a todo el personal de la organizacin en la lucha por conseguir

C
A

la transformacin. Esta es tarea de todos.

T
I

2. Joseph M. Juran

R
M

A) Fundamentacin terica

IN
FO

1. Siempre existe una relacin en cadena Entrada Salida. En cualquier


etapa de un proceso, la salida (producto) se convierte en la entrada
(insumo) de una siguiente etapa.

EM
AS

Proveedor Procesador Cliente

2. Cualquier actividad juega un triple papel de:

3. La gestin de CALIDAD se realiza por medio de una triloga:

SI
ST

4. Planeacin de la calidad (desarrollo de productos y procesos necesarios


para satisfacer las necesidades de los clientes).

5. Control de calidad.

FI

IN

6. Mejora de la calidad.

7. Se requiere del establecimiento de unidades comunes de medida para


evaluar la calidad.
8. Se necesita establecer medios ("sensores") para evaluar la calidad en
funcin de esas unidades de medida.

53
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B) Metodologa para implantar la calidad


Juran habla de la "Gestin de la Calidad para Toda la Empresa" (GCTE).
Esta se define como un enfoque sistemtico para establecer y cumplir los

T
I

C
A

objetivos de calidad por toda la empresa.

R
M

Las etapas que Juran propone son las siguientes:


1. Crear un comit de calidad.
3. Establecer

objetivos

estratgicos

de

necesidades de los clientes.

calidad

para

satisfacer

las

4. Planificar para cumplir los objetivos.


5. Proveer los recursos necesarios.

IN
FO

2. Formular polticas de calidad.

objetivos

EM
AS

6. Establecer controles para evaluar el comportamiento respecto de los


- Unidades comunes de medida para evaluar la calidad. Medios
"sensores" para evaluar.

SI
ST

7. Establecer auditoras de calidad.

8. Desarrollar un paquete normalizado de informes.

3. Kaoru Ishikawa

FI

IN

A) Fundamentacin terica
El Control de calidad es un sistema de mtodos de produccin que
econmicamente genera bienes o servicios de calidad, acordes con los
requisitos de los consumidores.
Practicar el control de calidad es desarrollar, disear, manufacturar mantener
un producto de calidad que sea el ms econmico, el ms til y siempre
satisfactorio para el consumidor.

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Para alcanzar esta meta, es preciso que en la empresa de todos promuevan


y participen en el control de calidad, incluyendo tanto a los altos ejecutivos
como a todas las divisiones de la empresa y a todos los empleados. El
control de la calidad no es una actividad exclusiva de especialistas, sino que
debe ser estudiado y conseguido por todas las divisiones y todos los

T
I

C
A

empleados. As se llega el Control Total de la Calidad.

El Control Total de la Calidad se logra cuando se consigue una completa

R
M

revolucin conceptual en toda la organizacin. Esta revolucin se expresa en

IN
FO

las categoras siguientes:

1. Los primero es la calidad; no las utilidades a corto plazo.


2. La orientacin es hacia el consumidor; no hacia el productor. Pensar
desde el punto de vista de los dems.

3. El siguiente paso en el proceso es su cliente: hay que derribar las

EM
AS

barreras del seccionalismo.

4. Utilizacin de datos y nmeros en las presentaciones: empleo de


mtodos estadsticos.

5. Respeto a la humanidad como filosofa administrativa: administracin

SI
ST

totalmente participante.

6. Administracin Interfuncional; trabajo en equipo entre los diferentes

departamentos o funciones.

El crculo de calidad es un grupo pequeo que desarrolla actividades de

FI

IN

control de calidad voluntariamente, dentro de un mismo lugar de trabajo.


Los crculos de calidad constituyen una manera de involucrar al personal de
la organizacin en el Control de Total de la Calidad.
El control de calidad requiere de la utilizacin de mtodos estadsticos.
Estos son de tres categoras: elemental, intermedia y avanzada.

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El mtodo estadstico elemental es el indispensable para el control de


calidad, y es el usado por todo el personal de la organizacin, desde los
directores hasta el personal operativo.

C
A

Son siete las herramientas que constituyen el mtodo estadstico elemental.

T
I

Estas son:

R
M

1. Diagrama de Pareto
2. Diagrama de Causa Efecto.

IN
FO

3. Estratificacin.
4. Hoja de Verificacin.
5. Histograma

EM
AS

7. Grficas y Cuadros de Control.

6. Diagrama de Dispersin

B) Metodologa para implantar la calidad.


El Dr. Ishikawa organiza el proceder de la organizacin para conseguir el

Planear:

SI
ST

control de la calidad en los siguientes pasos:

1. Definir metas y objetivos.

FI

IN

2. Determinar mtodos para alcanzarlos.


Hacer:
3. Proporcionar educacin y capacitacin.
4. Realizar el trabajo.

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Verificar:
5. Constatar los efectos de la realizacin.
Actuar:

T
I

C
A

6. Emprender las acciones apropiadas.

Dada la importancia de los criterios de calidad dentro de la metodologa

R
M

promovida por el Dr. Ishikawa, aqu se incluyen los pasos que l recomienda

IN
FO

para estos equipos:


1. Escoger un tema (fijar metas).

2. Aclarar las razones por las cuales se elige dicho tema.


4. Analizar (investigar las causas).

3. Evaluar la situacin actual.

EM
AS

5. Establecer medidas correctivas y ponerlas en accin.


6. Evaluar los resultados.

7. Estandarizar y prevenir los errores y su repeticin.


8. Repasar y reflexionar, considerar los problemas restantes.

SI
ST

9. Planear para el futuro.

4. Armand V. Feigenbaum

A) Fundamentacin terica

FI

IN

En la actualidad, los compradores perciben ms claramente la calidad de los


diversos productos que compiten en el mercado y compran de acuerdo a
esto. La calidad es factor bsico en la decisin del cliente respecto a la
adquisicin de productos y servicios.
La calidad ha llegado a ser la nica fuerza de gran importancia que lleva el
xito organizacional y al crecimiento de la compaa en mercados nacionales
e internacionales.

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Procesos de calidad fuerte y efectivos estn generando excelentes


resultados y utilidades en empresas con estrategias de calidad efectivas.
Esto est demostrado por los importantes aumentos en la penetracin del
mercado, por mejoras importantes en la productividad total, por la reduccin

C
A

significativa de los costos y por un liderazgo competitivo ms fuerte.

T
I

La calidad es en esencia una forma de administrar a la organizacin. Las


llaves genuinas de la bsqueda del xito en la calidad, se han convertido en

R
M

un asunto de gran inters para la administracin de las compaas en todo el

IN
FO

mundo.
B) Metodologa para implantar la calidad

El Dr. Feigenbaum propone un sistema que permite llegar a la calidad en

EM
AS

una forma estructurada y administrada, no simplemente por casualidad


Este sistema se llama Control Total de la Calidad y dirige los esfuerzos de
varios

grupos

de

la

organizacin

para

integrar

el

desarrollo

del

mantenimiento y la superacin de la calidad a fin de conseguir la satisfaccin

SI
ST

total del consumidor. Este sistema est formado por los siguientes puntos:
1. Polticas y objetivos de calidad definidos y especficos.

2. Fuerte orientacin hacia el cliente.

3. Todas las actividades necesarias para lograr estas polticas y objetivos

de calidad.

FI

IN

4. Integracin de las actividades de toda la empresa.

5. Asignaciones claras al personal para el logro de la calidad.


6. Actividad especfica del control de proveedores.
7. Identificacin completa del equipo de calidad.
8. Flujo definido y efectivo de informacin, procesamiento y control de
calidad.
9. Fuerte inters en la calidad, adems de motivacin y entrenamiento
positivo sobre la misma en toda la organizacin.

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10. Costo de calidad acompaado de otras mediciones y estndares de


desempeo de la calidad.
11. Efectividad real de las acciones correctivas.
12. Control continuo del sistema, incluyendo la pre alimentacin y
retroalimentacin de la informacin, as como el anlisis de los

C
A

resultados y comparacin con los estndares presentes.

T
I

13. Auditora peridica de las actividades sistemticas.

R
M

5. H. James Harrington

IN
FO

A) Fundamentos tericos.

La principal razn de xito ya no es la produccin en masa. Ahora lo es la

calidad, considerada desde la perspectiva de los clientes.

EM
AS

Para los clientes y, por tanto, para una mayor participacin en el mercado, el
factor determinante en la calidad; no los precios ms bajos.
Las compaas cuyos procesos producen continuamente artculos de calidad

SI
ST

se benefician con:

Menores costos de produccin.

Mrgenes de utilidad ms altos.

Mayor participacin en los mercados.

FI

IN

Los clientes son la vida de todo negocio, su activo ms valioso. Si no hay


clientes, no hay negocio.
Ya no es posible sobrevivir con los niveles de defectos que aceptbamos
antes. Slo deben comprarse los materiales y componentes que satisfagan
los requerimientos del trabajo que hemos de realizar.

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El nico enfoque de la calidad que logra xito es aquel que convierte sta en
la forma de vida predominante de la empresa.

Para conseguir que la calidad se convierta en una nueva forma de vida en la

C
A

organizacin, se requiere llevar a cabo un proceso de mejoramiento.


Este proceso es un compromiso progresivo y continuo. Implica una nueva

T
I

forma de pensar en todas las actividades, desde aqullas que se realizan en

un departamento operativo, hasta las que caracterizan el manejo de oficina

R
M

del director general.

IN
FO

El cambio drstico en la forma de pensar de la organizacin para que la


calidad se logre, no es algo que se pueda ordenar. No ocurre de la noche a
la maana o a consecuencia de un programa. El truco radica en convertir el

proceso de mejoramiento en parte del sistema operativo de la empresa.


Debe estar presente en todo lo que hagamos, en nuestra manera de pensar

EM
AS

y, ms que nada, en nuestra forma de actuar.


B) Metodologa para implantar la calidad

SI
ST

El Dr. Harrington propone un proceso de mejoramiento que sta constituido


por un conjunto de actividades complementarias entre s; y que confirman
que todos los integrantes de la organizacin, empleados y directivos un

entorno propicio para el mejoramiento de su desempeo. Un proceso que

ayuda a aceptar el cambio y a convertir en parte necesaria del estilo de vida

IN

el seguir mejorando.

FI

El proceso de mejoramiento est formado por diez actividades bsicas:


1. Obtener el compromiso de la alta direccin.
2. Instituir un consejo directivo de mejoramiento.
3. Conseguir la intervencin de mejoramiento.
4. Asegurar la participacin de los empleados en equipo.
5. Lograr la colaboracin individual.
6. Crear equipos para el mejoramiento de los sistemas y procesos.

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7. Desarrollar actividades con la participacin de los proveedores.


8. Establecer actividades que aseguren la calidad.
9. Desarrollar e implantar planes de mejoramiento a corto plazo, as como
una estrategia de mejoramiento a largo plazo.

C
A

10. Definir un sistema de reconocimientos.

T
I

6. Philip Crosby

R
M

A) Fundamentacin terica

IN
FO

Todo trabajo es un proceso. Este concepto implica que cada trabajo o tarea
debe ser considerada no como algo aislado; sino como parte de una cadena

interrelacionada en la que se va multiplicando la siguiente triloga:

EM
AS

1. Proveedor e insumos que l proporciona.

2. Proceso realizado a travs de trabajo de cada persona.


3. Clientes o usuarios que reciben el producto o servicio.

SI
ST

Para que se d la calidad se requiere que en los insumos, en el trabajo y en


los servicios o productos se cumplan los requisitos establecidos para
garantizar un correcto funcionamiento en todo. La calidad, definida como

"cumplir los requisitos", es uno de los principios propuestos por Crosby.

Otro principio establece que "el sistema de la calidad es la prevencin, y no

Crosby defiende que: "El estndar de la realizacin es cero defectos".

FI

IN

la correccin".

El ltimo principio es: "La medida de la calidad es el precio del


incumplimiento".

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B) Metodologa para implantar la calidad


Philip Crosby tiene muy bien definidos los pasos que deben seguirse para
que en una organizacin se implante el Proceso para el Mejoramiento de la

T
I

C
A

Calidad (PMC).
1. Compromiso de la direccin.

R
M

2. Equipo para el mejoramiento de la calidad.


3. Medicin.
5. Conciencia sobre la calidad.
6. Accin correctiva.
7. Planeacin del da de cero defectos.

EM
AS

9. Fijacin de metas.

8. Educacin al personal.

IN
FO

4. Costo de la calidad.

10. Eliminacin de las causas de error.


11. Reconocimiento.

12. Consejos de calidad.

SI
ST

13. Repeticin de todo el proceso.

Definicin de Cliente

Un cliente es el individuo ms importante en una empresa, ya que no es la


interrupcin en el trabajo de una empresa si no es la razn de ser de la

FI

IN

misma empresa, es el propsito del servicio que le ofrece la empresa.


En trminos generales se dice que el cliente siempre tiene la razn, puesto
que cuando el cliente solicita uno de nuestros servicios, se le debe dar la
preferencia, evitar toda clase de discusin que provoque que el cliente
abandone la empresa

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El diccionario Cervantes de la lengua espaola la define como:


Cliente: Persona que utiliza los servicios de otra.
Cliente viene a ser simplemente todo aquel con el cual existe una relacin de

T
I

C
A

Intercambio. Recurdelo siempre.

De acuerdo con la definicin anterior queda bien claro que cualquier persona

R
M

que utilice nuestros servicios de alguna manera se convierte en nuestro

IN
FO

cliente y como tal debemos tratarlo, sin distincin de personas.

Sin embargo, desde el punto de vista de la tcnica de calidad existen dos


tipos de clientes, cliente interno y cliente externo ambos imprescindibles para

la prestacin del servicio.

EM
AS

Cliente

Harringtom (1998, pg. 6) define a los clientes como:

SI
ST

Las personas ms importantes para cualquier negocio.

No son una interrupcin en nuestro trabajo, son un fundamento.

Son personas que llegan a nosotros con sus necesidades y deseos y nuestro

FI

IN

trabajo consiste en satisfacerlos.


Merecen que le demos el trato ms atento y corts que podamos.
Representan el fluido vital para este negocio o de cualquier otro, sin ellos
nos veramos forzados a cerrar.

63
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Los clientes de las empresas de servicio se sienten defraudados y


desalentados, no por sus precios, sino por la apata, la indiferencia y la falta
de atencin de sus empleados.

C
A

Caractersticas de la atencin al cliente:

T
I

Desatnick (1990, Pg. 99). Las caractersticas ms importantes que

R
M

deben tener la atencin al cliente son:

La labor debe ser empresarial con espritu de servicio eficiente, sin

IN
FO

desgano y con cortesa.

El empleado debe ser accesible, no permanecer ajeno al pblico que lo

necesita.

El pblico se molesta enormemente cuando el empleado que tiene frente a l

EM
AS

no habla con claridad y utiliza un vocabulario tcnico para explicar las cosas.
Se debe procurar adecuar el tiempo de servir no a su propio tiempo, sino al

SI
ST

tiempo que dispone el cliente, es decir, tener rapidez.


Es muy recomendable concentrarse en lo que pide el cliente, si hay algo

imperfecto, pedir rectificacin sin reserva. El cliente agradecer el que quiera

ser amable con l.

IN

La empresa debe formular estrategias que le permita alcanzar sus objetivos,

FI

ganar dinero y distinguirse de los competidores.


La empresa debe gestionar las expectativas de sus clientes, reduciendo en
lo posible la diferencia entre la realidad del servicio y las expectativas del
cliente.

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Cliente interno:
Son los propios trabajadores de la empresa, que en forma de cadena interna
se prestan servicios. Son figuras fundamentales dentro de todo el proceso de
calidad de la entidad, brinda a los clientes externos e internos un servicio, y a

C
A

su vez, reciben un servicio de otros clientes internos integrantes de la

T
I

cadena de servicios de la instalacin.

R
M

Cliente externo:

Son todas las personas ajenas a la empresa que utilizan los servicios que la

IN
FO

misma presta, en cualquiera de los eslabones de la cadena de servicios que


la misma ofrece.

Una vez expuestos estos conceptos se puede comprender la gran

importancia que ambos tipos de clientes tienen para la prestacin de los

EM
AS

servicios y el desarrollo de la calidad. De un lado el cliente interno que debe


estar debidamente preparado y con los medios necesarios para desarrollar
su funcin, con condiciones laborales ptimas para la esfera en que se debe
desarrollar esta funcin, as como, sentirse realizado en la labor que realiza,

SI
ST

con la correspondiente estimulacin por el trabajo realizado, y la continua


superacin profesional.

Por otro lado el cliente externo el que constantemente nos evala, el

receptor de nuestro trabajo, la razn de nuestra existencia como clientes

internos, quienes realmente dicen si nuestro servicio es con o sin calidad, es

FI

IN

por supuesto nuestro objetivo primario, su satisfaccin debe estar en primer


lugar para que nuestro esfuerzo se vea colmado con el xito.
2.3.1.

Atencin al Cliente

Martnez, L.

(2007) en su investigacin denominada Consideraciones

Tericas sobre atencin al cliente Podemos definir el proceso de gestin de


la atencin al cliente como un conjunto de actividades desarrolladas por las

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organizaciones con orientacin al mercado, encaminadas a satisfacer las


necesidades de los clientes e identificar sus expectativas actuales, que con
una alta probabilidad sern sus necesidades futuras, a fin de poder
satisfacerlas llegado el momento oportuno.

C
A

A continuacin se plantea lo que se considera el declogo de la

T
I

atencin al cliente. Cumplindolo a cabalidad se pueden lograr altos

R
M

estndares de calidad en el servicio al cliente.

IN
FO

1. El cliente por encima de todo: Es la razn de ser de nuestro servicio.


2. No hay nada imposible cuando se quiere: A pesar de que
muchas veces los clientes solicitan cosas casi imposibles, con
un poco de esfuerzo, inteligencia y deseos de atenderlo

EM
AS

adecuadamente, se puede lograr lo que l desea.


3. Cumplir todo lo que prometas: Son muchas las empresas que
tratan, a partir de engaos, de efectuar ventas o retener clientes.
Pero, Qu pasa cuando el cliente se da cuenta? Son las ventas

SI
ST

de un da y con ello el cliente de un da que por otra parte


difundir una mala imagen de la misma.

4. Solo hay una forma de satisfacer al cliente, darle lo que espera:

El cliente se siente satisfecho cuando recibe lo que espera, y


enfocndonos

en sus

necesidades y expectativas.

FI

IN

esto se logra conocindolo bien y

5. Para el cliente, t marcas la diferencia: Las personas que tienen


contacto

directo

con

los

clientes

tienen

una

gran

responsabilidad, pueden hacer que un cliente regrese o que


jams quiera volver, ellos hacen la diferencia. Puede que todo
funcione a las mil maravillas, pero si la persona que est frente

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al cliente falla, probablemente la imagen que el cliente se lleve


de todo el negocio ser deficiente.
6. Fallar en un punto significa fallar en todo: Como se expresa en el
punto anterior, puede que todo funcione a la perfeccin, que

C
A

tengamos todo controlado, pero qu pasa si fallamos en el

T
I

tiempo de entrega, si la mercanca llega averiada o si en el

momento de empacar los zapatos nos equivocamos y le damos

R
M

un nmero equivocado. Sencillamente todo el esfuerzo se va al

IN
FO

piso y el resultado es fatal.

7. Un empleado insatisfecho genera clientes insatisfechos: Los


empleados propios son el primer cliente de una empresa
(clientes internos). Si no se les satisface a ellos, como pretender

satisfacer a los clientes externos. Las polticas de recursos

EM
AS

humanos deben ir a la par de las estrategias de marketing.


8. El juicio sobre la calidad del servicio lo hace el cliente: Aunque existan
indicadores de gestin elaborados dentro de la empresa para medir

SI
ST

la calidad del servicio, la realidad es que son los clientes quienes, en


su mente y su sentir, hacen su valoracin. Si la calidad les satisface

regresan y no regresan si no lo es.

9. Por muy bueno que sea el servicio, siempre se puede mejorar:

FI

IN

Aunque se hayan alcanzado las metas propuestas en el servicio y


satisfaccin del cliente, es necesario plantearse nuevos objetivos, la
competencia no da tregua.

10. Cuando se trata de satisfacer al cliente, todos somos un equipo: Los


equipos de trabajo no solo deben funcionar para detectar fallas o
para plantear soluciones y estrategias. Cuando as se requiera, todas
las personas de la organizacin deben estar dispuestas a trabajar en

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pro de la satisfaccin del cliente, trtese de una queja, de una


peticin o de cualquier otro asunto.
La atencin al cliente es una herramienta estratgica de marketing,
orientada a que los errores sean mnimos y se pierda el menor
nmero de clientes posibles, lo cual se convierte en un sistema de

C
A

mejora continua en la empresa orientada a mejorar la calidad de

T
I

servicio.

R
M

Caractersticas importantes al brindar un servicio de atencin al cliente:

IN
FO

La labor debe ser empresarial con espritu de servicio eficiente, sin


desgano y cortesa.

La empresa debe tener conocimiento de las necesidades y expectativas

del cliente. Es muy necesario conocer a las necesidades de los

EM
AS

diferentes segmentos de clientes para poder satisfacer sus expectativas.


Flexibilidad y mejora contina ya que las empresas han de estar
preparadas para adaptarse a posibles cambios del sector y a las

SI
ST

necesidades crecientes de los clientes. Por ello el personal que est en


contacto con el cliente ha de tener la informacin y capacitacin
adecuadas para tomar decisiones y satisfacer las necesidades de los

clientes incluso en los casos ms inverosmiles.

Se debe adecuar el tiempo de servir en funcin del cliente.

FI

IN

Plantearse la fidelizacin como objetivo fundamental en la atencin al


cliente
La Empresa debe formular estrategias que le permitan alcanzar nuevos
objetivos y distinguirse dentro de sus competidores.

Componentes bsicos para brindar un buen servicio de atencin al


cliente:

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Accesibilidad: Los clientes deben tener la posibilidad de contactar


fcilmente con la empresa.
Capacidad de respuesta: Dar un servicio eficiente sin tiempos muertos
ni esperas injustificadas.
Cortesa: Durante la prestacin de servicio el personal debe ser atento,

C
A

respetuoso y amable con los clientes.

T
I

Credibilidad: El personal en contacto con el pblico debe proyectar

una imagen de veracidad que elimine cualquier indicio de duda en los

R
M

clientes.

Fiabilidad: Capacidad de ejecutar el servicio que prometen sin errores.

IN
FO

Seguridad: Brindar los conocimientos y la capacidad de los empleados


para brindar confianza y confidencia.

Profesionalidad: La prestacin de servicios debe ser realizada por


personal debidamente calificado.

EM
AS

Empata: Brindar atencin individualizada y cuidadosa al cliente.

La Satisfaccin del Cliente

En la actualidad, lograr la plena "satisfaccin del cliente" es un requisito

SI
ST

indispensable para ganarse un lugar en la "mente" de los clientes y por ende,


en el mercado meta. Por ello, el objetivo de mantener satisfecho a cada
cliente ha traspasado las fronteras del departamento de mercadotecnia

para constituirse en uno de los principales objetivos de todas las reas

funcionales (produccin, finanzas, recursos humanos, etc...) de las empresas

exitosas.

Por ese motivo,

resulta

de

vital

importancia

que

tanto

FI

IN

mercadlogos, como todas las personas que trabajan en una empresa u


organizacin, conozcan cules son los beneficios de lograr la satisfaccin del
cliente, cmo definirla, cules son los niveles de satisfaccin, cmo se
forman las expectativas en los clientes y en qu consiste el rendimiento
percibido, para que de esa manera, estn mejor capacitadas para coadyuvar
activamente con todas las tareas que apuntan a lograr la tan anhelada
satisfaccin del cliente.

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Primer Beneficio
El cliente satisfecho, por lo general, vuelve a comprar. Por tanto, la empresa
obtiene como beneficio su lealtad y por ende, la posibilidad de venderle el

C
A

mismo u otros productos adicionales en el futuro.

T
I

Beneficios de Lograr la Satisfaccin del Cliente:

R
M

Si bien, existen diversos beneficios que toda empresa u organizacin puede


obtener al lograr la satisfaccin de sus clientes, stos pueden ser resumidos

IN
FO

en tres grandes beneficios que brindan una idea clara acerca de la


importancia de lograr la satisfaccin del cliente.

En sntesis toda empresa que logre la satisfaccin del cliente obtendr como

EM
AS

beneficios:

La lealtad del cliente (que se traduce en futuras ventas),


Difusin gratuita (que se traduce en nuevos clientes).

SI
ST

Una determinada participacin en el mercado.


Definicin de "Satisfaccin del Cliente":

Philip Kotler, 1996 define la satisfaccin del cliente como "el nivel del estado

de nimo de una persona que resulta de comparar el rendimiento percibido

FI

IN

de un producto o servicio con sus expectativas.


Elementos que Conforman la Satisfaccin del Cliente:
Como se vio en la anterior definicin, la satisfaccin del cliente est
conformada por tres elementos:
1. El Rendimiento Percibido: Se refiere al desempeo (en cuanto a la
entrega de valor) que el cliente considera haber obtenido luego de adquirir

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un producto o servicio. Dicho de otro modo, es el "resultado" que el cliente


"percibe" que obtuvo en el producto o servicio que adquiri.
2. Las Expectativas: Las expectativas son las "esperanzas" que los

T
I

producen por el efecto de una o ms de stas cuatro situaciones:

C
A

clientes tienen por conseguir algo. Las expectativas de los clientes se

a. Promesas que hace la misma empresa acerca de los beneficios


b. Experiencias de compras anteriores.

R
M

que brinda el producto o servicio.

IN
FO

c. Opiniones de amistades, familiares, conocidos y lderes de opinin


(p.ej.: artistas).

d. Promesas que ofrecen los competidores.

En la parte que depende de la empresa, sta debe tener cuidado de

EM
AS

establecer el nivel correcto de expectativas. Por ejemplo, si las expectativas


son demasiado bajas no se atraern suficientes clientes; pero si son muy
altas, los clientes se sentirn decepcionados luego de la compra.

SI
ST

Un detalle muy interesante sobre este punto es que la disminucin en los


ndices de satisfaccin del cliente no siempre significa una disminucin en la
calidad de los productos o servicios; en muchos casos, es el resultado de un

aumento en las expectativas del cliente, situacin que es atribuible a las

actividades de mercadotecnia (en especial, de la publicidad y las ventas

FI

IN

personales).

En todo caso, es de vital importancia monitorear "regularmente" las


"expectativas" de los clientes para determinar lo siguiente:
1. Si estn dentro de lo que la empresa puede proporcionarles.
2. Si estn a la par, por debajo o encima de las expectativas que genera la
competencia.

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3. Si coinciden con lo que el cliente promedio espera, para animarse a


comprar.
Caractersticas de la atencin al cliente:

C
A

Desatnick (1990, Pg. 99). Las caractersticas ms importantes que deben

T
I

tener la atencin al cliente son:

1. La labor debe ser empresarial con espritu de servicio eficiente, sin

R
M

desgano y con cortesa.

2. El empleado debe ser accesible, no permanecer ajeno al pblico que lo

IN
FO

necesita.

3. El pblico se molesta enormemente cuando el empleado que tiene frente


a l no habla con claridad y utiliza un vocabulario tcnico para explicar las
cosas.

4. Se debe procurar adecuar el tiempo de servir no a su propio tiempo, sino

EM
AS

al tiempo que dispone el cliente, es decir, tener rapidez.


5. Es muy recomendable concentrarse en lo que pide el cliente, si hay algo
imperfecto, pedir rectificacin sin reserva. El cliente agradecer el que
quiera ser amable con l.

SI
ST

6. La empresa debe formular estrategias que le permita alcanzar sus


objetivos, ganar dinero y distinguirse de los competidores.
7. La empresa debe gestionar las expectativas de sus clientes, reduciendo

en lo posible la diferencia entre la realidad del servicio y las expectativas

del cliente.

FI

IN

Caractersticas de los servicios


Albrecht (1988, Pg. 36) las define de la siguiente manera:
1. Un servicio no puede conducir, inspeccionar, apilar o almacenar
centralmente. Generalmente lo presta, donde quiera que est el cliente,
gente que est ms all de la influencia inmediata a la Gerencia.

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2. La persona que recibe el servicio no tiene nada tangible, el valor del


servicio depende de su experiencia personal
3. Si se prest inadecuadamente, un servicio no se puede revocar, si no se
puede repetir, entonces las reparaciones es el nico medio recursivo para

C
A

la satisfaccin del cliente.

T
I

4. La prestacin del servicio generalmente requiere interaccin humana en

algn grado; comprador y vendedor se ponen en contacto en una forma

IN
FO

Capacitacin para la satisfaccin al cliente

R
M

relativamente personal para crear el servicio.

Generalmente la capacitacin en el servicio al cliente consiste en el


aprendizaje de procedimientos internos, formas, sistemas entre otros. A

continuacin se presentarn tres tcnicas segn Berry (1996, Pg. 17), que
satisfaccin al cliente:

EM
AS

pueden entrelazarse en el montaje de un aprendizaje continuo para la

1. Herramienta: Es necesario que los empleados de contacto con al cliente


aprendan todos los procedimientos internos disponibles para procesar los

SI
ST

pedidos de clientes, respondan a sus preguntas a sus preguntas y


manejen sus solicitudes.

2. Las Tcnicas: Estas se refieren a los mtodos que se han sugerido para

servir de manera afectiva a los clientes cuando se interactan

directamente con ellos por correo, por telfono o personalmente. Existen

tcnicas para saludar a los clientes, calmar a los clientes irritados, dar

FI

IN

gracias a los clientes por su compra y hacerlos sentir importantes.

3. Experimentos y triunfos: En cuanto a los empleados, es moldear o


demostrar contactos altamente afectivos con el cliente, necesitan
construir una ideoteca mental sobre las relaciones con los clientes para
saber de qu manera son percibidas como se sientan la gran mayora de
las experiencias de contacto con el cliente. Aqu una vez ms usted
puede utilizar a algunos de los empleados con experiencia, aquellos que

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hayan sido modelo de rol de hacer felices a sus clientes, es decir, los
triunfos.
Los Niveles de Satisfaccin:

T
I

clientes experimentan uno de stos tres niveles de satisfaccin:

C
A

Luego de realizada la compra o adquisicin de un producto o servicio, los

a) Insatisfaccin:

R
M

Se produce cuando el desempeo percibido del producto no alcanza las

IN
FO

expectativas del cliente.


b) Satisfaccin:

Se produce cuando el desempeo percibido del producto coincide con las

c) Complacencia:

EM
AS

expectativas del cliente.

cliente.

SI
ST

Se produce cuando el desempeo percibido excede a las expectativas del

d) Dependiendo el nivel de satisfaccin del cliente, se puede conocer el

grado de lealtad hacia una marca o empresa, por ejemplo: Un cliente

insatisfecho cambiar de marca o proveedor de forma inmediata

(deslealtad condicionada por la misma empresa). Por su parte, el cliente

IN

satisfecho se mantendr leal; pero, tan solo hasta que encuentre otro

FI

proveedor que tenga una oferta mejor (lealtad condicional). En cambio, el


cliente complacido ser leal a una marca o proveedor porque siente una
afinidad emocional que supera ampliamente a una simple preferencia
racional (lealtad incondicional).

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Calidad
Imai (1998, Pg. 10) seala que la calidad se refiere a No solo a la calidad
de productos o de servicios terminados, sino tambin a la calidad de los
procesos que se relacionan con dichos productos o servicios. La calidad

C
A

pasa por todas las fases de la actividad de la empresa, es decir, en todos los

procesos de desarrollo, diseo, produccin, venta y mantenimiento de los

R
M

Stoner (1996, Pg. 146) Aporta que la calidad:

T
I

productos o servicios.

En el lugar de trabajo va ms all de crear un producto de calidad superior a

IN
FO

la medida y de buen precio, ahora se refiere a lograr productos y servicios


cada vez ms competitivos, esto entraa hacer las cosas bien desde la

primera vez en lugar de cometer errores y despus corregirlos

EM
AS

Dimensiones de la Calidad

Drucker (1990, Pg. 41).Observ que "La calidad no es lo que se pone


dentro de un servicio, es lo que el cliente obtiene de l y por lo que est

SI
ST

dispuesto a pagar". Por lo general, el cliente evala el desempeo de su


organizacin de acuerdo con el nivel de satisfaccin que obtuvo al
compararlo con sus expectativas. La mayora de los clientes utilizan cinco

dimensiones para llevar a cabo dicha evaluacin:

Fiabilidad: Es la capacidad que debe tener la empresa que presta el servicio

IN

para ofrecerlo de manera confiable, segura y cuidadora. Dentro del concepto

FI

de fiabilidad se encuentra incluido la puntuabilidad y todos los elementos que


permiten al cliente detectar la capacidad y conocimientos profesionales de su
empresa, es decir, fiabilidad significa brindar el servicio de forma correcta
desde el primer momento.
Seguridad: Es el sentimiento que tiene el cliente cuando pone sus
problemas en manos de una organizacin y confiar que sern resueltos de la

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mejor manera posible. Seguridad implica credibilidad, que a su vez incluye


integridad, confiabilidad y honestidad. Esto significa que no slo es
importante el cuidado de los intereses del cliente, sino que tambin la
organizacin debe demostrar su preocupacin en este sentido para dar al

C
A

cliente una mayor satisfaccin.

T
I

Capacidad de Respuesta: Se refiere a la actitud que se muestra para


ayudar a los clientes y para suministrar el servicio rpido; tambin es

R
M

considerado parte de este punto el cumplimiento a tiempo de los

compromisos contrados, as como tambin lo accesible que puede ser la

IN
FO

organizacin para el cliente, es decir, las posibilidades de entrar en contacto


con la misma y la factibilidad con que pueda lograrlo.

Empata: Significa la disposicin de la empresa para ofrecer a los clientes

cuidado y atencin personalizada. No es solamente ser corts con el cliente,

EM
AS

aunque la cortesa es parte importante de la empata, como tambin es parte


de la seguridad, requiere un fuerte compromiso e implicacin con el cliente,
conociendo a fondo de sus caractersticas y necesidades personales de sus

SI
ST

requerimientos especficos.

Intangibilidad: A pesar de que existe intangibilidad en el servicio, en s es


intangible, es importante considerar algunos aspectos que se derivan de la

intangibilidad del servicio:

IN

Servicio

FI

Herramientas para mejorar el servicio - Kaizen


Wellington (1997, Pg. 14) Redacta que el Kaizen se traduce como:
"Mejoramiento (Kai, que significa cambio, y Zen que significa bueno). Se usa
para describir un proceso gerencial y una cultura empresarial que ha llegado
a significar mejoramiento continuo y gradual, implementando mediante la
participacin activa y compromiso de todos los empleados de una compaa

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en lo que dicha compaa hace y, ms precisamente en la forma en cmo se


realizan las actividades.
Imai (1998, Pg. 2) define el Keizen como: "El mejoramiento continuo, el
cual involucra a todas las personas, tanto Gerentes como trabajadores y
reducir

el

costo

en

forma

considerable

satisfacer

los

T
I

calidad,

C
A

ocasiona un gasto relativamente pequeo. El Kaizen puede mejorar la


requerimientos de entrega de los clientes, sin inversin o introduccin

R
M

significativa de nueva tecnologa".

IN
FO

Gemba Imai (1998, Pg. 12-13) Seala que es "Una palabra japonesa que
significa lugar real. Ahora adaptada a la terminologa gerencial para referirse
a lugar de trabajo". Segn Imai el Gemba debe ser el lugar de todos los
mejoramientos y la fuente de toda informacin, por tanto la Gerencia debe

mantenerse un estrecho contacto con las realidades del Gemba, con el fin de

EM
AS

solucionar cualquier problema dentro del mismo. En otras palabras cualquier


asistencia que la Gerencia suministre debe surgir de las necesidades

SI
ST

especficas del lugar de trabajo.


El servicio a la Sociedad

Es necesario que todos y cada uno de los trabajadores de la Administracin

Tributaria, que tengan algn contacto con el contribuyente puedan transmitir

los mensajes ms adecuados en los momentos oportunos, sobre diferentes

aspectos relacionados con el cumplimiento de normas tributarias, Por

IN

ejemplo, cuando solicita su inscripcin, cuando se acerca a cualquier oficina,

FI

cuando se le ejecuta cualquier accin de fiscalizacin, desde un simple cruce

de informacin hasta una determinacin de la deuda, las acciones


extensivas en terreno, cuando se ejerce la facultad coercitiva de cobro, entre
otros, etc. Para ello, es fundamental que la Administracin Tributaria
proporcione a sus trabajadores de la informacin suficiente acerca de la
misin y objetivos, dndoles formacin adecuada para el mejor cumplimiento
de su funcin y promoviendo una poltica eficaz de motivacin.

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Este acercamiento que hay entre el personal de la Administracin Tributaria,

no necesariamente de las reas de orientacin y asistencia al contribuyente,


es fundamental, con la finalidad de multiplicar la asistencia al contribuyente y
dar transparencia de actuacin. Dicha comunicacin derivada de la
quien

deber

asumir

esa

concepcin

integral

de

T
I

Administracin

C
A

actuacin profesional, de la actitud y de la disposicin del personal de la

comunicacin con la finalidad de que la Administracin Tributaria alcance

R
M

mayor credibilidad.

IN
FO

La Administracin Tributaria debe garantizar la aplicacin con eficacia de la


poltica tributaria, es decir, el sistema tributario, porque con ello garantiza al
Estado los recursos que le son necesarios para satisfacer las necesidades
de la sociedad. Asimismo, presta un servicio pblico a la sociedad cuando

garantiza el cumplimiento de las obligaciones tributarias de todos los

EM
AS

contribuyentes, sobre todo, de los que generan competencia desleal al


incumplir las normas tributarias, porque de esta manera da a la sociedad una
percepcin de justicia, de una contribucin ms generalizada en beneficio

SI
ST

del pas.

En ese sentido, este acercamiento que debe tener la Administracin


Tributaria con los contribuyentes, debe estar claramente definido en la

misin, en los objetivos, en los procedimientos, en las propias actuaciones,

en los servicios de ayuda, etc. Un contribuyente satisfecho con el servicio

recibido transmitir a otros contribuyentes las experiencias positivas de una

FI

IN

Administracin Tributaria, el juicio positivo de un tercero hacia otro fomenta y


fortalece la imagen de la Administracin Tributaria.
Ahora, la legitimacin de la Administracin Tributaria no depende solo de la
cantidad y calidad de servicios que presta a los contribuyentes, sino tambin
de la eficacia que demuestre en la lucha contra la evasin tributaria, es por
ello, que ambos deben ir de la mano con la finalidad de arribar con xito los
objetivos de la Administracin Tributaria.

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El mensaje que debe dar la Administracin Tributaria al contribuyente es que


est trabajando por reducir los costos del cumplimiento con pro actividad y
celeridad y, a su vez, trabajando en la lucha contra el fraude fiscal y la

T
I

La Comunicacin al Exterior de la Administracin Tributaria

C
A

competencia desleal que le hace dao a la formalidad en el pas.

R
M

Es fundamental para garantizar el xito de la Administracin Tributaria, crear


una imagen institucional positiva y bien valorada por la colectividad en su

IN
FO

conjunto, donde son factores fundamentales: la honestidad, la justicia, la


imparcialidad, la vocacin al servicio pblico. Esta imagen se crea con la
propia actuacin de su personal y por las polticas estratgicas de la
Administracin Tributaria orientadas a ser la mejor institucin pblica del

EM
AS

Estado.

Esta imagen es construida por las mltiples acciones, polticas, actuaciones,


desarrollos informticos, niveles de deteccin del incumplimiento, entre otros
elementos que dejan en el ciudadano y el contribuyente la garanta de un

SI
ST

trabajo eficaz de la Administracin Tributaria en pro del desarrollo del pas.


Por otro lado es necesario que la Administracin Tributaria garantice

coherencia en la comunicacin, es decir, integridad entre los productos o

servicios ofrecidos y lo que el contribuyente obtiene, entre lo que anuncia y

lo que verdaderamente se pone en funcionamiento, esto ayudar a obtener

FI

IN

una mayor credibilidad hacia la colectividad.


Por ltimo, la importancia en la calidad de servicios de informacin y
asistencia que se brinda a los contribuyentes son fundamentales para lograr
un acercamiento al cumplimiento tributario voluntario e ir creando conciencia
tributaria que sea permanente en el tiempo.

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Asimismo, el acercamiento con los diferentes gremios empresariales de los


diferentes sectores econmicos, los colegios de profesionales, y otras
asociaciones

son

trascendentales

con

la

finalidad

de

atender

su

problemtica respecto al cumplimiento de sus obligaciones tributarias,


escuchar sus sugerencias y recomendaciones que con carcter de

C
A

propuesta la Administracin Tributaria puede implementar. Esto ayudar a ir

T
I

creando una conciencia fiscal colectiva que alcance un consenso general


acerca de la necesidad de contribuir con los impuestos para la sociedad en

R
M

general.

IN
FO

La Comunicacin Interinstitucional

Garantizar un alto nivel de cumplimiento tributario en un Estado no es de


exclusiva responsabilidad de la Administracin Tributaria, si no del Estado en

su conjunto, Por ello, es necesario que exista todo un compromiso


interinstitucional de fomento al cumplimiento tributario, por ejemplo, cada

EM
AS

institucin pblica que otorgue una licencia, autorizacin, concesin debe


garantizar de alguna manera el cumplimiento de algunas obligaciones
tributarias formales, las bases de datos que se generan deberan estar

SI
ST

integradas y vinculadas con la Administracin Tributaria hacia el aporte de la


funcin tributaria.

Asimismo, la creacin de una ventanilla nica cuyo objetivo es acercar la

Administracin al contribuyente con la finalidad de facilitar la atencin de sus

mltiples trmites con el Estado. Es decir, en un solo espacio fsico, es

IN

posible realizar los trmites necesarios para la puesta en marcha de una

FI

empresa, desde la apertura de una empresa, inscripcin en el registro de


contribuyentes, diferentes obligaciones con otras entidades del Estado, los
trmites de la seguridad social, con las municipalidades, etc.

El

contribuyente debe recibir un asesoramiento integral en los diversos


aspectos que comporta la creacin de una empresa: sobre los trmites
necesarios para la constitucin de empresas, sobre las posibles formas

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jurdicas,

los

medios de financiacin, las

obligaciones formales

sustanciales, etc.

Organizativa

Orientada

A Las

Necesidades

Los

T
I

Contribuyentes

De

C
A

Estructura

R
M

La prestacin de servicios al contribuyente, s bien, debe estar orientada


hacia la educacin, la informacin y la asistencia, no funcionara

IN
FO

eficientemente si la estructura organizativa no se encuentra estructurada


hacia los distintos tipos de contribuyentes con la finalidad de facilitar la
implementacin, seguimiento y control de la prestacin de servicios.

Por ejemplo, las organizaciones creadas con estructuras creando distintas

EM
AS

unidades especializadas en determinado tipo de contribuyentes: personas


naturales o fsicas, pequeas empresas, medianas y grandes empresas,
entidades exoneradas y regmenes especiales, pueden resultar adecuadas
dada la especialidad de cada una de estas unidades, sin embargo, tienen

SI
ST

que afrontar los temas de uniformizacin de criterios y procedimientos para


dotar de una excelente calidad de los servicios.

En otras Administraciones la creacin de unidades especializadas para la

asistencia, orientacin y servicios a los contribuyentes son ideales porque

toda su creatividad y esfuerzo est orientada a desarrollar toda una

FI

IN

estrategia en pro del cumplimiento de las obligaciones tributarias, Tal es el


caso de la Intendencia Nacional de Servicios al Contribuyente en SUNAT,
con sus reas de asistencia telefnica, orientacin al contribuyente,
defensora del contribuyente, programacin y servicios al contribuyente, que
tienen como responsabilidad dotar y garantizar el cumplimiento tributario
voluntario a travs de la orientacin, asistencia, servicios y productos
ofrecidos.

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Elementos Bsicos en el Servicio al Contribuyente


a) El Derecho a ser Informados
La informacin, constituye un deber de la Administracin Tributaria y un
derecho de los contribuyentes, que necesitan saber en todo momento, cmo

T
I

C
A

recurrir a cualquier decisin administrativa que los afecte:

Los contribuyentes tienen derecho a ser informados, asistidos y escuchados,

R
M

al principio de la legalidad con sus obligaciones tributarias; a la seguridad


jurdica y a la certeza con relacin a sus exacciones fiscales; a recurrir y

IN
FO

argumentar, a la tutela judicial efectiva; y a la confidencialidad de sus


actuaciones"

La informacin es un elemento bsico en el servicio al contribuyente, es

primordial que la Administracin Tributaria le proporcione en forma clara y

EM
AS

sencilla, sobre sus derechos y obligaciones, tal como lo hace con las
resoluciones de determinacin, de sanciones y otras notificaciones.
El ciudadano que se acerca a la Administracin Tributaria, lo hace para que

SI
ST

le brinden informacin sobre los aspectos relacionados con sus obligaciones


tributarias; por lo que toda accin que conlleve a generarle inconvenientes,
incomodidad, desorientacin o malestar; redundar en un rechazo al pago

de tributos, crendose mayor informalidad en la actividad econmica y mayor

evasin fiscal.

FI

IN

Desde la lgica del sector privado, las empresas siempre tratan de mejorar
los servicios de atencin al cliente como un elemento clave para competir.
En este caso, el pago de tributos compite con los otros gastos del
contribuyente especialmente en el orden de preferencias que tienen para
atenderlos; por lo tanto, la atencin que se le brinde se convierte en un
elemento clave para propiciar el cumplimiento voluntario de sus obligaciones
tributarias.

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b) Necesidades Bsicas de los Contribuyentes


Contexto amistoso
Esta necesidad est asociada al hecho de ser saludado en forma corts y
amable. En una poca tan vertiginosa y hasta cierto punto violenta como la

C
A

actual, un trato amable y cordial predispone a la persona para una mejor

R
M

T
I

comprensin y trato.

Comprensin y empata

IN
FO

Los contribuyentes necesitan saber y sentir que sus problemas y


sentimientos son apreciados y entendidos correctamente por los servidores
de la Administracin Tributaria que los atienden, sin que de por medio se le

hagan crticas, llamadas de atencin y recriminaciones o se emitan juicios


sobre su comportamiento. Necesitan saber que alguien comparte sus

EM
AS

problemas y que les brinda todo su esfuerzo para ayudarlo.


Justicia e imparcialidad

SI
ST

Se basa en el principio de que nadie debe ser tratado arbitraria y


abusivamente y que todos deben ser atendidos por igual. Adems, el
contribuyente debe saber que los procedimientos responden a normas y

criterios preestablecidos que deben ser cumplidos a cabalidad.

Opciones y alternativas

IN

En muchos casos, los contribuyentes necesitan conocer y sentir que hay


dentro del marco de las leyes tributarias siempre se requiere de una luz de
esperanza frente a un problema. El desaliento propicia incumplimiento

FI

otras vas disponibles para lograr superar sus problemas y dificultades

83
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Informacin plena y confiable


Los contribuyentes deben estar convencidos que se les ha brindado
informacin segura y confiable sobre el tema de su inters. Una informacin
mediatizada propiciar dudas e incertidumbre sobre el procedimiento a

C
A

seguir en determinados casos, quejas posteriores.

T
I

Procesos y sistemas modernos

R
M

Los contribuyentes necesitan percibir que la institucin que los atiende est
permanentemente en constantes cambios para brindarle un mejor servicio.

IN
FO

Hay que trasmitirle no slo con palabras sino tambin con hechos, que la
Administracin Tributaria, est preocupada en crear ambientes adecuados e
innovaciones de tecnologa para su atencin eficaz.

EM
AS

Personal idneo y predispuesto

El contribuyente espera que se le atienda con calidad. Esto significa que el


personal de la Administracin Tributaria sepa que lo ms importante es
calidad.

SI
ST

atenderlo; es decir, que est predispuesto a brindar una atencin de primera

Menor tiempo

Los contribuyentes requieren de una atencin rpida y efectiva, velocidad de

respuesta frente a sus requerimientos, una mayor voluntad y ganas por

FI

IN

quienes lo atienden.
c)

El Servicio es un Sistema Integral

El servicio al contribuyente es un sistema integral, donde todas las partes


son importantes, incluso aquellas que no estn vinculadas directamente al
contribuyente; si falla una de las partes, falla todo.
Los siguientes ejemplos hipotticos permitirn clarificar este concepto:
84
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1. Si se brinda una atencin de primera y una orientacin adecuada, pero al


salir de las instalaciones, el personal de seguridad hace una revisin
exagerada, el contribuyente se ir muy molesto y calificar la atencin
como mala.
2. Si ingresa una llamada a un telfono que no corresponde y al

C
A

contribuyente se le deja esperando o se pasa la llamada a otro te1fono

T
I

sin estar seguro de que se le atender, y as sucesivamente, ste se


sentir muy mortificado.

R
M

3. Si un rea de la institucin, solicita una informacin, formatos, artculos o

revistas para atender una solicitud externa, y el rea que recibe el pedido

IN
FO

lo considera un fastidio y lo atiende tarde, mal o no lo atiende, el


perjudicado ser el contribuyente y la imagen de la institucin.

Factores en la Atencin al Contribuyente

d)

EM
AS

Brevedad

El funcionario de la Administracin Tributaria debe ser claro al informar al

SI
ST

contribuyente, siendo explcito en los aspectos ms importantes de sus


instrucciones. Debe evitar redundar en la misma explicacin, porque puede
confundir al contribuyente. La brevedad no debe entenderse como sinnimo

de una atencin apresurada.

Amabilidad

FI

IN

El trato debe ser amable, amical y corts. El contribuyente debe tener la


sensacin de que est frente a un amigo, es decir frente a una persona que
lo va ayudar.
Simplicidad en el lenguaje
Se debe utilizar palabras sencillas y de uso comn, sin jerga y evitando usar
trminos demasiado tcnicos, propios del lenguaje tributario.
85

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Instrucciones especficas
Como ayuda para una mejor comprensin, el funcionario debe mostrar todo
tipo de ilustraciones, folletos, esquemas o cualquier informacin grfica que

Atencin de las Quejas y Reclamos

T
I

e)

C
A

le permita aclarar los aspectos consultados.

R
M

Las quejas y reclamos que presentan los contribuyentes no deben ser


ignorados, pues constituyen un indicador de la atencin que se les brinda;

IN
FO

adems, stas no desaparecen por si solas. Constituyen una oportunidad de


detectar errores, para mejorar la atencin. El contribuyente debe percibir que
la institucin lo escucha y se preocupa por atender sus requerimientos, a fin

EM
AS

de facilitar sus trmites y gestiones.

Servicios al Contribuyente desarrollados por la SUNAT


Programa de Declaracin Telemtica (PDT)
trmino

Telemtica

significa

SI
ST

El

"utilizacin

de

la

informtica

en

telecomunicacin"; en efecto, el Programa de Declaracin Telemtica (PDT)


es el medio informtico creado y desarrollado para facilitar la presentacin

de las declaraciones y las comunicaciones entre a SUNAT y los

contribuyentes.

FI

IN

Los sistemas telemticos son la alternativa ms conveniente a los medios


tradicionales de presentacin de las declaraciones juradas en formularios
impresos y ms all de ofrecer un medio de pago eficaz y econmico;
posibilita una comunicacin interactiva con los contribuyentes.
Transferencia Electrnica de fondos (TEF)
La Transferencia Electrnica de Fondos (TEF) es un programa desarrollado

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por los Bancos y la SUNAT, con la finalidad de ofrecer diversas alternativas


a los contribuyentes, para que puedan realizar el pago de sus obligaciones
tributarias, tales como: pagos en ventanilla sin formularios, cajero
automtico, telfono y por Internet.

C
A

Mediante este programa, los medianos y pequeos contribuyentes pueden

T
I

efectuar sus pagos sin llenar formularios, tan solo proporcionando e


introduciendo algunos datos bsicos, que son validados en lnea, a efecto de

R
M

que el contribuyente pueda detectar y corregir oportunamente sus errores u

IN
FO

omisiones.

Permite adems, hacer ms eficiente el proceso de recaudacin, reducir los


costos de transaccin y brindar a los contribuyentes una mejor atencin.

EM
AS

Central Telefnica de Consultas

Este servicio funciona desde 1997, su objetivo es brindar a los

SI
ST

contribuyentes una asistencia telefnica personalizada.


Pgina Web de la Sunat

http://www.sunat.gob.pe. A travs de esta pgina, la SUNAT brinda

informacin a los contribuyentes para facilitar el cumplimiento de sus

obligaciones tributarias; permitiendo adems un mayor conocimiento de la

FI

IN

institucin.

La Asistencia al Contribuyente
La asistencia al contribuyente la consideramos uno de las bases
fundamentales para fomentar el cumplimiento voluntario de las obligaciones
tributarias y est definitivamente tiene que encontrarse en la estrategia de
mayores y mejores servicios al contribuyente. Es muy cierto que las
Administraciones Tributarias se han esforzado mucho por dotar a los

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contribuyentes de mejores mecanismos de facilitacin y asistencia para el


cumplimiento de sus obligaciones, para ello las tecnologas de informacin y
comunicacin son aliadas fundamentales por lo que se ha producido un
crecimiento vertiginoso en las herramientas de atencin y facilitacin del

C
A

cumplimiento.

T
I

Sin embargo, siempre se est en la bsqueda de la creatividad y las mejores

prcticas de las Administraciones Tributarias para mejorar y optimizar los

R
M

canales de comunicacin e informacin. En el futuro podemos llegar a una

total automatizacin de los servicios, incluyendo la atencin de especialistas,

IN
FO

los canales de interaccin y la especificidad del contribuyente. Nos


imaginamos centros virtuales de informacin de la Administracin donde la
atencin es a travs de terminales donde el contribuyente puede realizar
consultas personales en pantallas y telfonos y las mquinas imprimen sus

respuestas o las derivan a los correos electrnicos que el contribuyente

EM
AS

desee.

Lo importante es ir creando una imagen nica e integral del servicio de


asistencia, con accesos a los sistemas en lnea, a bases de datos accesibles

SI
ST

a quien necesita actuar tomando decisiones o dando informaciones.


Lo que debe buscar la Administracin Tributaria es la construccin de un
Integrado

Sistema

de

Servicio

al

Contribuyente,

cuyos

vectores

fundamentales de desarrollo seran los siguientes:

FI

IN

1. Mejorar la relacin de la Administracin Tributaria con los contribuyentes,


reorganizando los servicios, de forma que asegure calidad y celeridad en
su prestacin, tanto a nivel de informacin colectiva como individualizada.
2. Poner a disponibilidad diferentes canales de acceso, garantizando la
coordinacin de los servicios y la calidad e integracin de la informacin,
independientemente del canal usado.

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3. Optimizar los procesos de atencin, asegurando su integracin entre los


diferentes servicios de la Administracin Tributaria y, cuando sea
posible, entre los diferentes organismos de la administracin pblica.
Es incuestionable que el cumplimiento voluntario de las obligaciones

C
A

tributarias, la satisfaccin de los contribuyentes y el aumento de la


efectividad y eficacia de los servicios pasan por dar prioridad a una filosofa

T
I

orientada hacia el contribuyente, con la preeminencia en la automatizacin

R
M

de todos los procesos y su disponibilidad en el internet, principalmente.

Por lo tanto es indispensable, maximizar el rendimiento del autoservicio, dar

IN
FO

prioridad al canal presencial para tareas de mayor valor agregado, hacer


disponibles diferentes canales de interaccin con integracin total entre los
mismos, asegurar modelos de atencin diferenciada y no perder nunca

calidad, celeridad y eficiencia en la prestacin de la asistencia tributaria.

EM
AS

Para el Internal Revenue Service (IRS), en el ao 1998, la Ley de


Reestructuracin y Reforma (RRA) dio un claro mandato para hacer un
mejor trabajo: satisfacer las necesidades de los contribuyentes, dada la
publicidad negativa que tena IRS con su poltica del terror. Es as que

SI
ST

establece como eslogan: servicio para cada uno, servicio para todos,
donde establece como misin proporcionarle a los contribuyentes de los
Estados Unidos servicio de alta calidad al ayudarles a comprender y

satisfacer sus responsabilidades tributarias por medio de la aplicacin de la

ley tributaria con integridad e igualdad para todos.

IN

Tambin se implementaron otras iniciativas enfocadas en el cliente,

FI

incluyendo un nuevo estndar de desempeo para todos los empleados que


requiere el tratamiento equitativo e igualitario de los contribuyentes, as como
un requerimiento para que los empleados de contacto proporcionen su
nombre, nmero de telfono y nmero de identificacin.
La RRA tambin exigi al IRS implementar un sistema de medicin
balanceado que enfatiza el servicio tan equitativamente como los resultados
de negocios.
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Como resultado de esto, el IRS formul tres objetivos estratgicos y


construy un sistema de mediciones alrededor de estos tres objetivos:
1. Servicio de alta calidad para todo contribuyente en toda transaccin.
Servicio de alta calidad para todos los contribuyentes a travs de la

C
A

2.

T
I

aplicacin uniforme y equitativa de la ley.


3. La productividad por medio de un ambiente de trabajo de calidad.

R
M

Desde la perspectiva del contribuyente, este cambio reflej beneficios


significativos en trminos de transparencia como de equidad. Algunos de

IN
FO

estos cambios son los siguientes:

1. Ayuda ms til en la comprensin y presentacin de declaraciones.


Servicio rpido y preciso al responder preguntas sobre impuestos

2.

EM
AS

adeudados o devoluciones adeudadas.

3. Asistencia profesional y corts al determinar la mejor manera de cumplir

SI
ST

con sus obligaciones tributarias.

4. Tratamiento profesional y corts durante el proceso de fiscalizacin.

5. Mayor confianza en la equidad e igualdad de la Administracin Tributaria.

6. Medios claros y efectivos para identificar y comunicar problemas de la ley

o las regulaciones que ocasionan injusticia o cargas administrativas

FI

IN

desproporcionadas.
CALIDAD DEL SERVICIO

En qu consiste la calidad?
Satisfacer las necesidades del cliente, superando sus expectativas.

90
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Valores de la Calidad Total


1. El cliente es lo primero
2. Trabajo en equipo y colaboracin Total

4. Las mejoras a largo plazo son mejores que los ajustes rpidos.

T
I

5. Los hechos y datos son mejores que las adivinanzas y supuestos.

C
A

3. Respaldo al cliente interno

6. Preocupacin por buscar soluciones, el error es una oportunidad de

R
M

mejora

IN
FO

Incremento del Valor

A travs de programa de mejoramiento de la calidad proporcionando y

mejorando continuamente los beneficios que desean los clientes y tambin


costos.

SI
ST

Importante

EM
AS

con programa de mejoramiento de la productividad, con el fin de reducir los

1. Que los beneficios sean percibidos.


2. Que sean valorados

3. Que se pague por esos beneficios

FI

IN

Ejemplos:

Playa de estacionamiento, Infraestructura, Informacin, Consulta, Farmacia


Cultura de Calidad Total
Es una actitud permanente hacia la calidad total compartida por todo el
personal de la empresa.

91
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Est basada en que todos los empleados tienen una valiosa contribucin
que hacer.

Crear constancia en el propsito de mejorar todo el tiempo (KAIZEN)

T
I

Actitud El cliente es lo primero

C
A

El estilo de liderazgo que fomenta la calidad:

Los mejoramientos a largo plazo son mejores que los ajustes rpidos.

R
M

Instituir el trabajo en equipo y la colaboracin


Desarrollar el Personal - Empowerment

IN
FO

Actuar basado en datos y hechos Vs suposiciones y adivinanzas

Desterrar el miedo (el error es una oportunidad de mejora).

1. Empresas que venden


2. Misin slo rentabilidad

SI
ST

3. nfasis Productos

EM
AS

Gerencia tradicional

Gerencia de
Calidad Total

1. Clientes que compran


2. Misin: clientes satisfechos
3. nfasis: Procesos que generan los productos

4. Visin: corto plazo

4. Visin: Largo plazo

5. Trabajo ms intenso

5. Trabajo ms sagaz

pierdes

6. Trabajo competitivo: Yo gano t, 6. Trabajo cooperativo: Yo gano t ganas.

IN

7.Gerente: Apaga incendios

8.Trabajador: Gente pensante

9. Decisiones: slo intuicin

9. Decisiones: intuicin + base estadstica.

10.Complacencia: Que buenos somos

10. Cunto ms eficientemente podemos

FI

8.Trabajador: Mano de obra

7. Gerente: Mejorador sistemtico

servir a nuestros clientes?

11. La gente es igual.

11. La gente es diferente (sinergia)

92
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12.

Personas

como

objeto

de 12. Personas como evaluadores de sus procesos.

evaluacin
13. Dicotoma: Hogar /Trabajo

13. Integra: Hogar/Trabajo

C
A

Los 14 Puntos de Deming

T
I

1. Crear constancia de propsito para la mejora de productos y servicios


(seguir en el negocio para siempre). Mejora continua e innovacin.

R
M

2. Adoptar una nueva filosofa (Dejar de ser tolerante con la mediocridad).


3. Dejar de confiar en la inspeccin masiva. (Mejorar el proceso)

IN
FO

4. Poner fin a la prctica de conceder negocios en base al precio


nicamente.(Una vez que uno escoge proveedor, debe ser leal a l tambin).
5. Mejorar constantemente y para siempre el sistema de produccin y

servicios.

EM
AS

6. Instituir la capacitacin (Proceso de induccin a la compaa).


7. Instituir el liderazgo (De jefe a lder - Motivador- Habilidad de liderazgo).
8. Eliminar el temor.

9. Derivar las barreras que hay entre las reas.

SI
ST

10. Implantar las consignas 0 defectos al referirnos a la calidad del servicio


es importante mencionar lo que nos dice las normas ISO en cuanto a la
Gestin de la calidad.

11. Eliminar las cuotas numricas.

12. Remover barreras que impide el orgullo de un trabajo bien hecho

13. Instituir un programa vigoroso de educacin y de capacitacin

REQUISITOS DEL SISTEMA DE GESTIN DE LA CALIDAD


REQUISITOS GENERALES

FI

IN

14. Tomar medidas para llevar a cabo la transformacin

La organizacin debe establecer, documentar, implementar y mantener un


SGC y mejorar continuamente su eficacia.

93
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La adopcin de un SGC debera ser una decisin estratgica de la


organizacin y su diseo, documentacin e implementacin deberan
responder a las caractersticas, objetivos y necesidades de dicha

a. Determinar las necesidades y expectativas de los clientes;

T
I

b. Establecer la poltica y objetivos de la calidad de la organizacin;

C
A

organizacin. Las etapas lgicas que esto supone incluyen:

R
M

c. Determinar los procesos y las responsabilidades necesarias para el logro

IN
FO

de los objetivos de la calidad;

d. Determinar y proporcionar los recursos necesarios para el logro de los


objetivos de la calidad;

e. Establecer los mtodos para medir la eficacia de cada proceso y aplicar

EM
AS

las medidas correspondientes;

f. Determinar los medios para prevenir no conformidades y eliminar sus

SI
ST

causas;

g. Establecer y aplicar un proceso para la mejora continua del SGC.

COMPROMISO CON LA CALIDAD

FI

IN

A travs del liderazgo y sus acciones, la Direccin de la organizacin


debera crear un ambiente en el que el personal se encuentre
completamente involucrado y en el cual un SGC pueda operar eficazmente.
El papel de la alta direccin consiste en:
1.

Establecer y mantener una poltica de calidad y asegurarse que se


definen los objetivos de calidad de la organizacin, mesurable y
coherente con dicha poltica.

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2.

Comunicar la poltica y los objetivos de calidad en el seno de la


organizacin para aumentar la concienciacin, la motivacin y la
participacin del personal.
Asegurarse de que la organizacin est plenamente orientada a

C
A

3.

T
I

satisfacer tanto los requisitos del cliente como los legales y

R
M

reglamentarios.
4.

Asegurarse de que se identifican y desarrollan todos los procesos

IN
FO

necesarios para cumplir con estos requisitos y para alcanzar los


objetivos de calidad definidos.
5.

Asegurarse de que se ha establecido, implantado y mantenido un SGC

EM
AS

eficaz para alcanzar los objetivos de calidad definidos.


Asegurarse de la disponibilidad de recursos necesarios.

7.

Revisar peridicamente el SGC.

8.

Decidir sobre las acciones en relacin con la poltica y con los objetivos

SI
ST

6.

de calidad y sobre las acciones de mejora.

ENFOQUE AL CLIENTE

FI

IN

La norma pone de manifiesto la trascendencia que el cliente tiene para la


organizacin, por tal razn, sita este requisito bajo la responsabilidad de la
Direccin.
Modelos para implantar la mejora continua en la gestin de empresas de
transporte por carretera

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POLTICA DE LA CALIDAD
La poltica de calidad es un elemento fundamental en un SGC y muestra el
compromiso de la Direccin en implantar este sistema. A menudo resulta til
desarrollar, antes que nada, la poltica global de la organizacin, incluyendo

C
A

la comercial, la financiera, etc., ya que esto podra facilitar la elaboracin de

T
I

la poltica de calidad. El compromiso de la Direccin con la calidad debera

describir su visin global de lo que la calidad significa para la organizacin y

R
M

para sus clientes.

IN
FO

La Direccin debe asegurarse de que la poltica de la calidad:


1) Es adecuada al propsito de la organizacin.

La poltica de calidad no debera ser excesivamente genrica y debera

estar armonizada con los intereses de la organizacin, con el resto de las

EM
AS

polticas de la organizacin y con los servicios prestados.


2) Incluye un compromiso de cumplir con los requisitos y de mejorar
continuamente la eficacia del SGC.

SI
ST

El compromiso de la Direccin de la organizacin a favor de la calidad


debera ser perceptible, activo y transmitido eficazmente. Por ejemplo, la
exhibicin pblica de la poltica de calidad firmada por la Direccin es un

mtodo que puede utilizarse para demostrar dicho compromiso tanto a

empleados como a clientes.

FI

IN

3) Proporciona un marco de referencia para establecer y revisar los objetivos


de la calidad. Sera conveniente que los objetivos de calidad definidos por

la organizacin se fundamentasen en los principios o compromisos


recogidos en la poltica de calidad.

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4) Es comunicada y entendida dentro de la organizacin.


Todos los empleados necesitan comprender la poltica de calidad, la
forma como les afecta y su papel dentro del SGC. Corresponde a la
Direccin de la organizacin decidir cmo se va a transmitir este mensaje.

T
I

C
A

5) Es revisada para su continua adecuacin.

La poltica de la calidad tambin necesita ser revisada peridicamente, a

R
M

fin de determinar si los objetivos siguen siendo los ms apropiados para la


organizacin. Esto debera llevarse a cabo en la revisin del sistema por

IN
FO

la Direccin.

ASEGURAR LA COMPRENSIN Y LA CAPACIDAD DE CUMPLIR LOS

REQUISITOS DEL CLIENTE

EM
AS

El pedido de un cliente es un desencadenante de la actividad de una


organizacin y tambin una causa potencial de insatisfacciones y stas
pueden motivar la prdida parcial o total del cliente.

SI
ST

El cliente nunca obtendr el servicio esperado a menos que la organizacin


que realiza el servicio, comprenda lo que se le est pidiendo (adems de

leer el pedido en relacin con lo que la organizacin vende).

Puede que el cliente no tenga siempre razn, pero siempre es cliente. Las

organizaciones deben realizar una propuesta formal al cliente para que la

FI

IN

revise y la acepte ya que es la oportunidad de intercambiar pareceres y


ajustar los compromisos y, evidentemente, evitar sorpresas desagradables
por ambas partes. La revisin de lo que pide o quiere el cliente no se refiere
slo a los contratos que se firman por ambas partes, sino que incluye el da
a da, es decir, a cualquier pedido que se reciba en la organizacin.

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La organizacin debe determinar


1) Los requisitos especificados por el cliente, hasta la finalizacin del

C
A

servicio,

T
I

2) Los requisitos no establecidos por el cliente pero necesarios para la

R
M

adecuada prestacin del servicio,

IN
FO

3) Los requisitos legales y reglamentarios relacionados con el servicio, y


4) Cualquier requisito adicional determinado por la propia organizacin.
5) La organizacin debe detectar la legislacin que ha de cumplir, poder

acceder a ella, conocer los requisitos que son de aplicacin en cada

EM
AS

servicio y mantener los registros que evidencien que han sido


considerados como datos de entrada del proceso correspondiente.

SI
ST

1.9 Marco Conceptual

Calidad de Servicio

Palafox (2003), define calidad de servicio como satisfacer, de conformidad

con los requerimientos de cada cliente, las distintas necesidades que tienen

y por la que se nos contrat. La calidad se logra a travs de todo el proceso

de compra, operacin y evaluacin de los servicios que entregamos. El


las que consiste el mantenimiento en sus diferentes niveles y alcances.

FI

IN

grado de satisfaccin que experimenta el cliente por todas las acciones en

Satisfaccin del Cliente


Philip Kotler, 1996 define la satisfaccin del cliente como "el nivel del estado
de nimo de una persona que resulta de comparar el rendimiento percibido
de un producto o servicio con sus expectativas

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1.10. Marco Legal


http://orientacion.sunat.gob.pe/index.php%3Foption%3Dcom_content%26vie

C
A

w%3Darticle%26id%3D501:15
Resolucin de Superintendencia N 286-2009/SUNAT (*), publicada el 31 de

T
I

diciembre de 2009. Dictan disposiciones para la implementacin del llevado

de determinados libros y Registros Vinculados a Asuntos Tributarios de

R
M

manera Electrnica.

IN
FO

1.11. Marco Procedimental

Se aplic una encuesta a los usuarios que asistieron a la intendencia de la

administracin tributaria La Libertad-Trujillo en el lapso de 15 das.

EM
AS

La encuesta est compuesta de 25 preguntas que corresponden a las


dimensiones de estudio:

Calidad con 15 preguntas 1-15, Satisfaccin con 10 preguntas 15 -25, las


mismas que tienen 5 alternativas

para que las respuestas sean ms

SI
ST

especficas. Siendo las alternativas: Muy bueno, Bueno, Regular, Malo,


Muy malo; siendo su calificacin segn la escala de likert (5,4,3,2 o 1)

FI

IN

respectivamente.

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IN
FO

R
M

T
I

C
A

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EM
AS

CAPITULO II

FI

IN

SI
ST

MATERIALES Y METODOS

100
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II.

2.1.

MATERIALES Y METODOS

Material De Estudio

C
A

2.1.1 Poblacin: 2000

Mtodos y Tcnicas

R
M

2.2.

T
I

2.1.2. Muestra: 390

IN
FO

2.2.1. Mtodos

Mtodo Descriptivo

Este mtodo nos permitir describir, recopilar, recoger y presentar los

Mtodo Analtico

EM
AS

SUNAT Chiclayo.

resultados de la aplicacin de las encuestas realizadas a los usuarios de

SI
ST

Este mtodo nos permitir analizar y ordenar el resultado de nuestras


encuestas con el fin de emitir una opinin acerca de la realidad que se da en

el rea de orientacin al usuario de la oficina de SUNAT Chiclayo.

IN

2.2.2. Tcnicas

FI

Encuestas
Estas se aplicaran a los usuarios de SUNAT Trujillo, las cuales contendrn
preguntas con 5 alternativas de respuesta.

101
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2.2.3. Tcnica de tratamiento y Anlisis de informacin

Anlisis estadstico de datos


Los datos obtenidos a travs de la aplicacin de la encuesta sobre calidad

C
A

de servicio se organizaron y procesaron utilizando la aplicacin de PASW

Statistics 18 y Microsoft Excel 2010, se mostraran en cuadros y grficos

T
I

estadsticos. Para contrastar las hiptesis se utilizar la tcnica estadstica

IN
FO

2.2.4. Tcnica de Procesamiento de datos

R
M

Chi2. De esta manera se podr arribar a conclusiones y recomendaciones.

Los datos obtenidos de la encuesta realizada a los contribuyentes que


recibieron atencin en las oficinas de atencin al contribuyente SUNAT

Trujillo, se procesaron utilizando el programa estadstico SPSS y se

EM
AS

mostraran en tablas y figuras.


2.3.

Diseo De Investigacin

SI
ST

2.4. Diseo De Investigacin

FI

IN

VI

VD

Dnde:
M

: muestra

: encuesta

VI

: Calidad de Servicio

VD

: Satisfaccin

102
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IN
FO

R
M

T
I

C
A

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CAPITULO III

FI

IN

SI
ST

EM
AS

RESULTADOS

103
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III. RESULTADOS

C
A

3.1. Resultados de los dos primeros objetivos en cuanto a determinar el valor de los
niveles de las variables calidad de atencin y Satisfaccin del Cliente usuarios de
SUNAT
3.1.1. Resultados Item por Item de la encuesta tomada:
En cuanto a las preguntas tomadas tenemos su representacin en tablas de frecuencias y
sus grficos correspondientes:
TABLA N 1

T
I

El comportamiento de los funcionarios de Sunat Trujillo transmite confianza a los


usuarios?

Frecuencia
Malo

273

70,0

Regular

96

24,6

Bueno

21

Total

390

Porcentaje vlido

acumulado

70,0

70,0

24,6

94,6

5,4

5,4

100,0

100,0

100,0

IN
FO

Vlidos

Porcentaje

R
M

Porcentaje

FI

IN

SI
ST

EM
AS

GRFICO N 1

INTERPRETACIN
El Grfico 01 refleja que el 70% de funcionarios su comportamiento es Malo, un 24,62%
es Regular y un 5,3% es Bueno.

104
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TABLA N 2
Los Funcionarios de Sunat Trujillo tienen los conocimientos suficientes para
responder a las preguntas de los usuarios?

Bueno
Muy Bueno
Total

acumulado

14

3,6

3,6

320

82,1

82,1

56

14,4

14,4

390

100,0

100,0

85,6

100,0

FI

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO N 2

3,6

C
A

Regular

vlido

R
M

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

T
I

Frecuencia

Porcentaje

INTERPRETACIN
El Grfico 02 refleja que el 3,59% de funcionarios tienen conocimientos suficientes para
responder preguntas es Regular, un 82,05% es Bueno y un14,36 % es Muy Bueno.

105
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TABLA N 3
Cmo calificara el estado de las instalaciones de SUNAT-Trujillo?

Frecuencia

Porcentaje

vlido

acumulado

151

38,7

38,7

38,7

Bueno

214

54,9

54,9

93,6

25

6,4

6,4

390

100,0

100,0

Muy Bueno
Total

100,0

SI
ST

EM
AS

IN
FO

R
M

GRAFICO N 3

C
A

Regular

T
I

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

IN

INTERPRETACIN

El Grfico 03 refleja que el 38,72% de las instalaciones de SUNAT - Trujillo es Regular,

FI

un 54,87% es Bueno y un 6,41% es Muy Bueno.

106
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TABLA N 4
Cmo considera el servicio que le brindan los funcionarios de la seccin orientacin
al contribuyente SUNAT-Trujillo?

acumulado

Muy Malo

45

11,5

11,5

Malo

33

8,5

8,5

262

67,2

67,2

50

12,8

12,8

390

100,0

Regular
Bueno

11,5
20,0
87,2

100,0

100,0

IN
FO

Total

C
A

vlido

R
M

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

T
I

Frecuencia

Porcentaje

IN

SI
ST

EM
AS

GRAFICO N 4

FI

INTERPRETACIN

El Grfico 04 refleja que el 11,54% del servicio que brindan los funcionarios es Muy Malo,
un 8,46% es Malo, un 67,18% es Regular y un 12,82% es Bueno.

107
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TABLA N 5
Cmo califica usted la atencin personalizada que ha recibido de SUNAT
Trujillo?

acumulado

14

3,6

3,6

Regular

53

13,6

13,6

Bueno

323

82,8

82,8

Total

390

100,0

R
M

Malo

C
A

vlido

3,6

17,2

100,0

100,0

IN
FO

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

T
I

Frecuencia

Porcentaje

SI
ST

EM
AS

GRAFICO N 5

IN

INTERPRETACIN

FI

El Grfico 05 refleja que el 3,59% la atencin personalizada es Malo, un 13,59% es


Regular y un 82,82% es Bueno.

108
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TABLA N 6
Cmo califica los Horarios de atencin que tiene SUNAT- Trujillo?

Frecuencia

Porcentaje

vlido

acumulado

64

16,4

16,4

16,4

Malo

31

7,9

7,9

24,4

Regular

90

23,1

23,1

47,4

Bueno

205

52,6

52,6

Total

390

100,0

100,0

T
I
100,0

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO N 6

C
A

Muy Malo

R
M

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

FI

INTERPRETACIN
El Grfico 06 refleja que el 16,41% los horarios de atencin que tiene SUNAT es Muy
Malo, un 7,949% es Malo, un 23,09% es Regular y un 52,56% es Bueno.

109
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TABLA N 7
Siempre encuentra a algn personal para orientarlo en el servicio que va a recibir?

Malo
Bueno
Total

acumulado

44

11,3

11,3

325

83,3

83,3

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

94,6

100,0

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO DE BARRAS N 7

11,3

C
A

Muy Malo

vlido

R
M

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

T
I

Frecuencia

Porcentaje

FI

INTERPRETACIN
El Grfico 07 refleja que el 11,28% siempre encuentra al personal para orientarlo es Muy

Malo, un 83,33% es Malo y un 5,385% es Bueno.

110
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TABLA N 8
La seccin orientacin al contribuyente comprende las necesidades especficas de
los usuarios?

vlido

acumulado

103

26,4

26,4

26,4

Malo

126

32,3

32,3

58,7

Regular

140

35,9

35,9

21

5,4

5,4

390

100,0

Bueno

94,6

100,0

100,0

IN
FO

Total

T
I

Muy Malo

R
M

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

C
A

Frecuencia

Porcentaje

FI

IN

SI
ST

EM
AS

GRAFICO N 8

INTERPRETACIN
El Grfico 08 refleja que el 26,41% la orientacin al contribuyente comprende las
necesidades de los usuarios es Muy Malo, un 32,31% es Malo, un 35,90 es Regular y un
5,385% es Bueno.

111
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TABLA N 9
La seccin orientacin al contribuyente de Sunat - Trujillo cuenta con equipos
modernos?

Frecuencia

Porcentaje

vlido

acumulado

70

17,9

17,9

17,9

Malo

85

21,8

21,8

39,7

Regular

71

18,2

18,2

57,9

124

31,8

31,8

40

10,3

10,3

390

100,0

100,0

Muy Bueno

89,7

100,0

IN
FO

Total

T
I

Bueno

C
A

Muy Malo

R
M

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

IN

SI
ST

EM
AS

GRAFICO N 9

FI

INTERPRETACIN
El Grfico 09 refleja que el 17,95% la seccin orientacin al contribuyente cuenta con
equipos modernos es Muy Malo, un 21,79% es Malo, un 18,21% es Regular, un 31,79%
es Bueno y un 10,26% es Muy Bueno.

112
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TABLA N 10
Las instalaciones fsicas de la seccin de servicios al contribuyente son
visualmente atractivas?

Frecuencia

Bueno
Total

acumulado

14

3,6

3,6

3,6

344

88,2

88,2

91,8

32

8,2

8,2

100,0

390

100,0

100,0

FI

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO DE BARRAS N 10

C
A

Regular

vlido

Porcentaje

T
I

Malo

Porcentaje

R
M

Vlidos

Porcentaje

INTERPRETACIN
El Grfico 10 refleja que el 3,59% de las instalaciones al contribuyente es Malo, un
88,21% es Regular y un 8,205% es Bueno.

113
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TABLA N 11

Frecuencia
Malo
Regular

vlido

acumulado

Porcentaje

69

17,7

17,7

17,7

290

74,4

74,4

92,1

31

7,9

7,9

100,0

390

100,0

100,0

Bueno
Total

Porcentaje

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

R
M

GRAFICO DE BARRAS N 11

T
I

Vlidos

Porcentaje

C
A

Cmo califica el ambiente de atencin a los usuarios de Sunat Trujillo?

FI

INTERPRETACIN
El Grfico 11 refleja que el 17,69% el ambiente de atencin a los usuarios es Malo, un
74,36% es Regular y un 7,949% es Bueno.

114
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TABLA N 12
Los elementos materiales (folletos, estados de cuenta y similares) que emite

Malo
Regular
Bueno
Total

vlido

acumulado

Porcentaje

47

12,1

12,1

322

82,6

82,6

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

94,6

100,0

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO N 12

12,1

R
M

Vlidos

Porcentaje

T
I

Frecuencia

Porcentaje

C
A

SUNAT para usted contienen informacin importante?

INTERPRETACIN

FI

El Grfico 12 refleja que el 12,05% de informacin que contiene el material que emite
SUNAT es Malo, un 82,56% es Regular y un 5,385% es Bueno.

115
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TABLA N 13
Cuando un usuario tiene un problema la seccin de servicio al contribuyente
muestra un sincero inters en orientarlo a su solucin?

Frecuencia

Porcentaje

vlido

acumulado

232

59,5

59,5

59,5

Malo

101

25,9

25,9

85,4

Regular

36

9,2

9,2

94,6

Bueno

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

100,0

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO N 13

T
I

Total

C
A

Muy Malo

R
M

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

FI

INTERPRETACIN
El Grfico 13 refleja que el 59,49% muestra inters en orientar al usuario es Muy Malo, un

25,90% es Malo, un 9,23% es Regular y un 5,385% es Bueno.

116
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TABLA N 14
Siente que cubrieron sus dudas planteadas?
Porcentaje

Malo
Regular
Bueno

113

29,0

29,0

29,0

98

25,1

25,1

54,1

158

40,5

40,5

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

94,6

100,0

IN
FO

Total

acumulado

C
A

Muy Malo

Porcentaje vlido

R
M

Vlidos

Porcentaje

T
I

Frecuencia

FI

IN

SI
ST

EM
AS

GRFICO N 14

INTERPRETACIN
El Grfico 14 refleja que el 28,97% siente que cubrieron sus deudas planteadas es Muy

Malo, un 25,13% es Malo, un 40,51% es Regular y un 5,385% es Bueno.

117
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TABLA N 15
La informacin brindada por los funcionarios de la seccin de orientacin al
contribuyente se adapta perfectamente a las necesidades del usuario?

Frecuencia

Regular
Bueno
Total

acumulado

130

33,3

33,3

33,3

67

17,2

17,2

50,5

172

44,1

44,1

94,6

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

100,0

FI

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO N 15

C
A

Malo

vlido

T
I

Muy Malo

Porcentaje

R
M

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

INTERPRETACION
El Grfico 15 refleja que el 33,33% de la informacin brindada por los funcionarios se
adapta a las necesidades del usuario es Muy Malo, un 17,18% es Malo, un 44,10% es
Regular y un 5,385% es Bueno.

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TABLA N 16
La informacin recibida da respuesta rpida a las necesidades y problemas de los

Frecuencia

Porcentaje

vlido

acumulado

Porcentaje

108

27,7

27,7

27,7

Malo

121

31,0

31,0

58,7

Regular

140

35,9

35,9

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

Bueno
Total

94,6

100,0

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO DE BARRAS N 16

T
I

Muy Malo

R
M

Vlidos

Porcentaje

C
A

usuarios?

FI

INTERPRETACIN

El Grfico 16 refleja que el 27,69% de respuestas rpidas a las necesidades de los


usuarios es Muy Malo, un 31,03% es Malo, un 35,90% es Regular y un 5,385% es Bueno.

119
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TABLA N 17
Los funcionarios comunican de forma detallada todo lo que tiene que hacer el

Frecuencia

vlido

acumulado

Porcentaje

325

83,3

83,3

83,3

Malo

30

7,7

7,7

91,0

Regular

14

3,6

3,6

Bueno

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

Total

94,6

100,0

FI

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO DE BARRAS N 17

T
I

Muy Malo

Porcentaje

R
M

Vlidos

Porcentaje

C
A

usuario para no tener posteriores dificultades o problemas?

INTERPRETACIN
El Grfico 17 refleja que el 83,33% de funcionarios comunican en forma detallada a los

usuarios es Muy Malo, un 7,69% es Malo, un 3,59 es Regular y un 5,385% es Bueno.

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TABLA N 18
Los funcionarios de la seccin orientacin de Sunat- Trujillo ofrecen un servicio
rpido a los usuarios?

Frecuencia

Porcentaje

vlido

acumulado

Porcentaje

135

34,6

34,6

34,6

Malo

146

37,4

37,4

72,1

Regular

88

22,6

22,6

94,6

Bueno

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

100,0

FI

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRFICO DE BARRAS N 18

T
I

Total

C
A

Muy Malo

R
M

Vlidos

Porcentaje

INTERPRETACIN
El Grfico 18 refleja que el 34,62% los funcionarios ofrecen un servicio rpido a los
usuarios es Muy Malo, un 37,44% es Malo, un 22,56 es Regular y un 5,385% es Bueno.

121
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TABLA N 19
La seccin orientacin al contribuyente siempre est dispuesta a ayudar a los
usuarios desde que llega hasta que sale?

Frecuencia

Porcentaje

vlido

acumulado

Porcentaje

66

16,9

16,9

16,9

Malo

93

23,8

23,8

40,8

210

53,8

53,8

94,6

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

Bueno
Total

100,0

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRFICO DE BARRAS N 19

T
I

Regular

C
A

Muy Malo

R
M

Vlidos

Porcentaje

FI

INTERPRETACIN
El Grfico 19 refleja que el 16,92% la orientacin al contribuyente est dispuesta a ayudar
Muy Malo, un 23,85% es Malo, un 53,85 es Regular y un 5,385% es Bueno.

122
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TABLA N 20

Frecuencia

vlido

acumulado

Porcentaje

54

13,8

13,8

13,8

Malo

139

35,6

35,6

49,5

Regular

176

45,1

45,1

94,6

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

Bueno
Total

100,0

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRFICO N 20

T
I

Muy Malo

Porcentaje

R
M

Vlidos

Porcentaje

C
A

Cmo califica la labor que realiza todo el personal de la Sunat - Trujillo?

FI

INTERPRETACIN
El Grfico 20 refleja que el 13,85% la labor que realiza el personal de SUNAT es Muy
Malo, un 35,64% es Malo, un 45,13% es Regular y un 5,385% es Bueno.

123
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TABLA N 21

Frecuencia

vlido

acumulado

Porcentaje

94

24,1

24,1

24,1

Malo

166

42,6

42,6

66,7

Regular

109

27,9

27,9

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

Bueno
Total

94,6

100,0

FI

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO N 21

T
I

Muy Malo

Porcentaje

R
M

Vlidos

Porcentaje

C
A

Cmo califica la amabilidad del orientador?

INTERPRETACIN
El Grfico 21 refleja que el 24,10% la amabilidad del orientador es Muy Malo, un 42,56%
es Malo, un 27,95% es Regular y un 5,385% es Bueno.

124
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TABLA N 22
Cmo considera el tiempo de espera para ser atendido?

vlido

acumulado

107

27,4

27,4

Malo

262

67,2

67,2

21

5,4

5,4

390

100,0

100,0

Bueno
Total

94,6

100,0

FI

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO N 22

27,4

T
I

Muy Malo

R
M

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

C
A

Frecuencia

Porcentaje

INTERPRETACIN
El Grfico 22 refleja que el 27,44% considera que el tiempo de espera para ser atendido
es Muy Malo, un 67,18% es Malo y un 5,385% es Bueno.

125
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TABLA N 23

Malo
Regular
Bueno
Muy Bueno

acumulado

,3

,3

53

13,6

13,6

271

69,5

69,5

65

16,7

16,7

390

100,0

100,0

,3

13,8
83,3

100,0

IN
FO

Total

vlido

Porcentaje

R
M

Vlidos

Porcentaje

T
I

Frecuencia

Porcentaje

C
A

El personal est adecuadamente presentable?

FI

IN

SI
ST

EM
AS

GRFICO N 23

INTERPRETACIN
El Grfico 23 refleja que el 0,256% el personal se encuentra presentable es Malo, un
13,59% es Regular, un 69,49% es Bueno y un 16,67% es Muy Bueno.

126
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TABLA N 24

Frecuencia

Porcentaje

vlido

acumulado

Porcentaje

Muy Malo

102

26,2

26,2

26,2

Malo

113

29,0

29,0

55,1

Regular

175

44,9

44,9

100,0

Total

390

100,0

100,0

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

R
M

GRFICO N 24

T
I

Vlidos

Porcentaje

C
A

Considera Ud. Que el personal es suficiente para la atencin personalizada?

FI

INTERPRETACIN
El Grfico 24 refleja que el 26,15% la atencin personalizada es Muy Malo, un 28,97% es
Malo, y un 44,87% es Regular.

127
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TABLA N 25

Considera Ud. Que el personal de orientacin al contribuyente estn capacitados y


actualizados en la atencin al pblico?

acumulado

96

24,6

24,6

24,6

179

45,9

45,9

70,5

Regular

94

24,1

24,1

Bueno

21

5,4

5,4

390

100,0

Malo

94,6

100,0

100,0

IN
FO

Total

T
I

Muy Malo

vlido

R
M

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

C
A

Frecuencia

Porcentaje

IN

SI
ST

EM
AS

GRFICO N 25

FI

INTERPRETACION
El Grfico 25 refleja que el 24,62% la capacitacin y actualizacin del personal es Muy
Malo, un 45,90% es Malo, un 24,10% es Regular y un 5,385% es Bueno.

128
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TABLA N 26

CALIDAD DE ATENCIN (agrupada)

Frecuencia

Porcentaje

vlido

acumulado

Porcentaje

201

51,5

51,5

51,5

REGULAR

168

43,1

43,1

94,6

21

5,4

5,4

100,0

390

100,0

100,0

Total

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO N 26

T
I

BUENA

C
A

MALA

R
M

Vlidos

Porcentaje

FI

INTERPRETACIN

El Grfico 26 refleja que el 51,54% la calidad de atencin es Mala, un 43,08% es Regular


y un 5,385% es Bueno.

129
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TABLA N 27
SATISFACCIN DEL CLIENTE (agrupada)

Frecuencia

vlido

acumulado

Porcentaje

300

76,9

76,9

76,9

REGULAR

69

17,7

17,7

94,6

BUENA

21

5,4

5,4

100,0

390

100,0

100,0

Total

SI
ST

EM
AS

IN
FO

R
M

GRAFICO N 27

C
A

MALA

Porcentaje

T
I

Vlidos

Porcentaje

IN

INTERPRETACIN

El Grfico 27 refleja que el 76,92% la satisfaccin del cliente es Mala, un 17,69% es

FI

Regular y un 5,385% es Bueno.

130
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3.1.2 Resultados del Puntaje Total Tanto de las Variables Calidad de Atencin y
Satisfaccin del Cliente:

TABLA N 26

REGULAR
MUY BUENO
Total

vlido

acumulado

Porcentaje

29

96,7

96,7

3,3

3,3

30

100,0

100,0

96,7

100,0

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

GRAFICO N 26

T
I

Vlidos

Porcentaje

R
M

Frecuencia

Porcentaje

C
A

CALIDAD DE ATENCIN (agrupado)

FI

INTERPRETACIN

Con respecto a la opinin agrupada sobre la calidad de atencin el resultado fue


96.67% como regular y muy bueno 3.33%.

131
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SATISFACCIN DEL CLIENTE (agrupado)

BAJA
REGULAR
BUENA

acumulado

3,3

3,3

28

93,3

93,3

3,3

3,3

30

100,0

100,0

3,3

96,7

100,0

IN
FO

Total

vlido

T
I

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje

R
M

Frecuencia

Porcentaje

C
A

TABLAS N 27

FI

IN

SI
ST

EM
AS

GRAFICO N 27

INTERPRETACION
Refirindose a la satisfaccin del contribuyente en el resultado agrupado ha salido
un 93.33% como regular y un porcentaje igualitario de 3.33% como baja y buena.

132
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Resumen Descriptivos
Estadstico
40,33

ATENCIN

Intervalo de confianza para

Lmite inferior

38,41

la media al 95%

Lmite superior

42,25

IN
FO

40,00

26,437

Desv. tp.

5,142

Mnimo

Mximo
Rango

EM
AS

Amplitud intercuartil

Curtosis

R
M
39,93

Varianza

Asimetra

31
61
30
5

2,043

,427

8,490

,833

24,97

,697

Media

CLIENTE

Intervalo de confianza para

Lmite inferior

23,54

la media al 95%

Lmite superior

26,39

SI
ST

SATISFACCIN DEL

Media recortada al 5%

24,57

Mediana

24,00

Varianza

14,585

Desv. tp.

3,819

E
D
A
IN
C
FI

,939

T
I

Media

Mediana

Error tp.

CALIDAD DE

Media recortada al 5%

C
A

3.1.2 Estadgrafos y estimaciones de las variables Calidad de Atencin y Satisfaccin


del Cliente:

Mnimo

20

Mximo

40

Rango

20

Amplitud intercuartil

Asimetra

2,188

,427

Curtosis

7,413

,833

133
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T
IC
A

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3.2. Resultados del objetivo de determinar la correlacin entre las variables:


3.2.1 Resultados de la Relacin entre los indicadores de las Variables Calidad de Atencin y Satisfaccin del Cliente:

ATENCIN

,027

,115

,281

,019

,003

30

30

30

30

30

30

,164

,223

,384

-,013

,042

-,088

,000

,912

,541

,097

,385

,235

,036

,944

,825

,643

1,000

30

30

30

30

30

30

30

30

30

30

-,059

,093

,186

,330

,234

,120

,123

-,017

,284

,443

,756

,623

,324

,075

,214

,528

,517

,929

,128

,014

30

SI
ST
E

30

30

30

30

30

30

30

,239

,032

,422

,051

,215

,138

,100

,118

,204

,868

,020

,791

,255

,466

,600

,535

,003

30

30

30

30

30

30

30

30

30

,245

,175

,230

-,120

,074

Sig. (bilateral)

,459
30

30

,529

**

,268

,248

,385

,450

,015

,152

,186

,036

,192

,354

,222

,527

,697

30

,143

,439

30

30

30

30

30

30

30

30

30

,294

**

,068

,258

,155

,192

,067

,217

,043

,115

,009

,023

,722

,168

,414

,309

,725

,250

30

30

30

30

30

30

30

30

30

30

,310

**

,269

,110

,292

,118

,246

,372

C
IN

FI

Correlacin de Pearson

**

,309

,141

,528

,116

Correlacin de Pearson

Sig. (bilateral)

-,021

30

Correlacin de Pearson

,545

30

VAR00011

,193

30

VAR00010

,425

30

Sig. (bilateral)

VAR00022

,203

30

Correlacin de Pearson

VAR00020

,294

,002

VAR00009

VAR00016

,403

,417

Sig. (bilateral)

VAR00015

,245

,007

Correlacin de Pearson

VAR00014
*

,309

VAR00008

VAR00013

**

Sig. (bilateral)

Sig. (bilateral)
VAR00006

,154

VAR00007

,192

Correlacin de Pearson

,482

VAR00005

**

Correlacin de Pearson

N
VAR00002

VAR00004

M
AS

VAR00001

VAR00003

IN
FO

R
M

SATISFACCIN

,117

,259

,468

,415

,550

,409

134

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,167

,096

,002

,151

,025

,563

,117

,534

,190

30

30

30

30

30

30

30

30

30

30

Correlacin de Pearson

,266

,440

,312

,415

,045

,172

,148

,128

,268

,402

Sig. (bilateral)

,156

,015

,093

,023

,813

,363

,435

,500

,153

,028

30

30

30

30

30

30

30

30

30

30

**

**

,342

,454

,304

,456

,002

,065

,012

,102

,011

,002

30

30

30

30

30

30

,144

,173

,029

-,119

,120

,446

,360

,878

,531

,529

,002

30

30

30

30

30

30

30

N
Correlacin de Pearson
Sig. (bilateral)

-,157

,079

-,273

,407

,678

,145

,000

30

30

30

30
*

N
VAR00018

Correlacin de Pearson
Sig. (bilateral)
Correlacin de Pearson

,863

,750

,866

,018

30

30

30

**

-,181

,096

,341

,338

,208

,059

,039

,082

,203

,009

,339

,614

,065

,068

,271

,755

,836

,665

,282

30

30

30

30

30

30

30

30

30

30

**

,347

,170

,072

,238

,239

,389

,025

Sig. (bilateral)

,897

N
VAR00023

30

Correlacin de Pearson

-,189

Sig. (bilateral)

,318

Sig. (bilateral)
N
Correlacin de Pearson

C
IN

VAR00025

FI

Sig. (bilateral)

,000

-,417

,580

1,000

,022

,001

,061

,368

,705

,205

,204

,034

30

30

30

30

30

30

30

30

30

-,160

,192

,113

,105

-,041

-,153

,239

-,049

,237

,397

,310

,551

,582

,829

,421

,203

,798

,208

30

30

30

30

30

30

30

30

30

,202

,304

-,042

,058

,122

-,035

,000

,323

,091

,379

,855

1,000

,081

,634

,039

,284

,102

,826

,759

,522

30

30

30

30

30

30

30

30

30

30

,226

,339

,447

**

,259

Correlacin de Pearson

VAR00024

30

**

,428

Correlacin de Pearson

,536

**

,032

N
VAR00021

,533

-,061

-,469

Sig. (bilateral)

,552

-,033

N
VAR00019

,670

VAR00017

M
AS

VAR00012

IN
FO

R
M

,537

SI
ST
E

Sig. (bilateral)

T
IC
A

Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informtica - UNT

-,067

,308

,082

,348

,379

,726

,098

,668

,059

,039

,230

,067

,013

,009

,166

30

30

30

30

30

30

30

30

30

30

135

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,467

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Como podemos observar todos los indicadores de la variable Calidad se relacionan


significativamente y de manera directa con la variable satisfaccin conforme indica la
correlacin de Pearson y Sig. (Bilateral), excepto el indicador 23 que responde a la

C
A

pregunta el personal est adecuadamente presentable.

3.2.2. Relacin entre los Puntajes Totales de las Variables Calidad de Atencin y

T
I

Satisfaccin del Cliente de la SUNAT.

R
M

Finalmente estableciendo la correlacin entre los puntajes finales tenemos:


Correlaciones

ATENCIN

Correlacin de Pearson

Sig. (bilateral)
N
Correlacin de Pearson

EM
AS

Sig. (bilateral)

,740

**

,000

30

30

**

,740

SATISFACCIN

SATISFACCIN

IN
FO

ATENCIN

,000
30

30

**. La correlacin es significativa al nivel 0,01 (bilateral).

SI
ST

Vemos que la correlacin en la muestra entre las variables es directa y considerable,


mientras que en cuanto a correlacin en la poblacin de acuerdo a la Sig. (bilateral) es
significativa, por lo cual queda comprobada la hiptesis que la calidad de atencin se

FI

IN

relaciona con la satisfaccin del cliente usuario de la SUNAT.

136
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EM
AS

IN
FO

R
M

T
I

C
A

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CAPITULO IV

FI

IN

SI
ST

DISCUSION

137
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IV DISCUSIN

Contrastando los resultados obtenidos de las encuestas realizadas

C
A

4.1.

a la muestra de 390 usuarios con el fundamento terico se

T
I

establece que al efectuar el diagnstico de la calidad del servicio

que brindan los funcionarios de Orientacin al contribuyente de la

R
M

Sunat-Trujillo, y como se demuestra en los diferentes grficos y


tablas que la calidad del servicio es mala en un 51%, regular en un

IN
FO

43% y buena en 5.4%, lo que difiere de la Teora KAISEN donde el


autor empodera al cliente en este caso el contribuyente tributario.
4.2.

Dando cumplimiento al segundo objetivo especfico sobre la

determinacin de la satisfaccin del contribuyente (cliente) se

EM
AS

obtuvo el siguiente resultado; un 76.92% la satisfaccin es mala, un


17.69% es regular y un 5.38% es buena, tal como lo demuestran la
tabla de datos agrupados N 27 y al contrastarla con el fundamento

SI
ST

terico referido a la satisfaccin del cliente segn Kotler (1996) que


define a la satisfaccin como la percepcin de un producto o
servicio con sus expectativas, lo que comprueba que la satisfaccin

del usuario es mala frente al marco terico citado.


4.3.

Para determinar el grado de relacin entre la calidad del servicio y

FI

IN

la satisfaccin del contribuyente se aplic el estadgrafo coeficiente


de Pearson, el que nos arroj como resultado que los indicadores
de la variable calidad se relacionan significativamente y de manera
directa con la variable satisfaccin; excepto en la pregunta 23 que
corresponde a que el personal esta adecuadamente presentable;
tal como se demuestra en la tabla de correlacin de Pearson de la
presente investigacin.

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4.4.

Podemos resumir que la influencia de la calidad del servicio influye


significativamente en la satisfaccin del contribuyente, porque
guarda una relacin directa entre ambas variables

y que en el

sustento terico de Kotler menciona que a mayor calidad en la


atencin, mayor ser la satisfaccin, como lo demuestra la tabla de

FI

IN

SI
ST

EM
AS

IN
FO

R
M

T
I

C
A

correlacin de Pearson.

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IN
FO

R
M

T
I

C
A

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EM
AS

CAPITULO V

FI

IN

SI
ST

CONCLUSIONES

140
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V. CONCLUSIONES
1.

Al realizar el diagnstico se concluye que la calidad de la atencin en las

C
A

oficinas de orientacin al contribuyente en la Intendencia Regional La


Libertad-SUNAT es mala llegando a un 51% y regular a un 43%, que

T
I

acumulando los resultados resulta que dicho servicio es deficiente.

Al determinar la satisfaccin del contribuyente encuestado frente al

R
M

2.

servicio que reciben de los funcionarios de SUNAT no es satisfactorio en

3.

IN
FO

un 76.92%.

Se concluye que el grado de relacin entre la variable calidad del servicio


y la satisfaccin del contribuyente es significativa dado que estn

relacionadas directamente tal como se demuestra en la tabla de

EM
AS

correlacin de Pearson.
4.

Se concluye finalmente que la influencia de la calidad del servicio en la

SI
ST

satisfaccin del contribuyente es significativa, afirmndose la hiptesis de

FI

IN

la presente investigacin.

141
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IN
FO

R
M

T
I

C
A

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CAPITULO VI

FI

IN

SI
ST

EM
AS

RECOMENDACIONES

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VI. RECOMENDACIONES

1. Se recomienda que la Intendencia Regional de La Libertad-SUNAT elabore

C
A

un plan de mejoras como un programa de capacitacin a los funcionarios del

T
I

rea de orientacin al contribuyente en atencin al cliente.

2. Se recomienda que para mejorar la calidad de atencin en las oficinas de

R
M

orientacin al contribuyente se debe aplicar el mtodo Kaisen de mejora

IN
FO

continua.

3. Que los funcionarios del rea de orientacin al contribuyente deben fomentar


un clima de atencin agradable, donde el usuario se sienta comprendido y

FI

IN

SI
ST

EM
AS

satisfecho en la calidad de servicio que recibe.

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IN
FO

R
M

T
I

C
A

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CAPITULO VII

FI

IN

SI
ST

EM
AS

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

C
A

7. REFERENCIAS BILIOGRAFICAS
Abusleme, S. y Otros (2012) Anlisis de Contenido de las Revistas de

T
I

Negocios en Chile sobre la Orientacin al Cliente Universidad de Chile.

R
M

Barboza, E. (2010) en su trabajo de investigacin denominado: Atencin al

IN
FO

Cliente

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La cultura de servicio al contribuyente como estratgia de gestin
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http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/publicaciones/administracion/v05_n

EM
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9/avances_administracion.htm

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para la creacin de valor Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de
Ciencias Econmicas y Administrativas, Bogot

Chicas, M. (2011) Propuesta para crear una Unidad Mvil de

Capacitacin como herramienta para el Fortalecimiento de la Cultura

Tributaria en Guatemala, Universidad de San Carlos, Facultad de

IN

Ciencias Econmicas, Guatemala

FI

Centro Interamericano de Administracin Tributaria (CIAT) articulo


denominado El mejoramiento de la eficacia de las administraciones
tributarias a travz de nuevos modelos de organizacin (2010)

Cremades, L. (2011) Centro Interamericano de Administracin Tributaria


(CIAT) en su artculo denominado La satisfaccin del Contribuyente y la
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mejora

continua

disponible

en:

http://www.ciat.org/index.php/es/blog/item/21-el-kaizen-de-nuestrasadministraciones-tributarias.html
Cremades, L. (2011) Centro Interamericano de Administracin Tributaria

C
A

(CIAT) en su artculo denominado La satisfaccin del Contribuyente y la

R
M

T
I

mejora continua,

IN
FO

Desatnick (1990, Pg. 99).Caractersticas de la Atencin al cliente

Garca, M (2011 Medicin de la satisfaccin del cliente en una empresa


de Retail, Universidad de Piura.

EM
AS

Harringtom (1998, pg. 6) Definicin de Cliente

Lpez, J. (2009) Calidad De Atencin Mdica y Satisfaccin del Usuario


Atendido En La Consulta Externa Del Hospital Naylamp Es Salud -

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ST

Chiclayo 2009, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo


Martnez, L. (2007) en su investigacin denominada Consideraciones

Tericas sobre atencin al cliente

Pearanda, A. (2001) Poltica, estructura e instrumentos para la

asistencia al contribuyente, Instituto de Estudios Fiscales; disponible en:

IN

http://economia.paeria.es/recursos-dinteres/publicacions/instituto-

FI

destudios-fiscales

Posso, K. (2010) Anlisis, formulacin y elaboracin del modelo de


Atencin al Cliente del Departamento de Gestin de Infraestructura
Codensa S.A ESP. Universidad Tecnolgica de Pereira.

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Requena, M. y Serrano, G. (2007) Calidad de Servicio desde la


perspectiva de Clientes, Usuarios y auto-percepcin de Empresas de
Captacin de Talento Universidad Andrs Bello, Facultad de Ciencias
Econmicas y sociales Venezuela

C
A

Valenzuela, L. (2007). La gestin del valor de la cartera de clientes y su

T
I

efecto en el valor global de la empresa: diseo de un modelo explicativo


como una herramienta para la toma de decisiones estratgicas de

R
M

marketing. (Tesis Doctoral). Universidad Complutense de Madrid,

IN
FO

Madrid, Espaa.

Vargas, S. (2012) Nivel de Satisfaccin de los usuarios de la


Clnica Odontolgica Docente Asistencial de la Universidad Nacional
Jorge Basadre Grohmann de Tacna

octubre-diciembre

2011

FI

IN

SI
ST

EM
AS

Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann.

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FI

IN

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EM
AS

ANEXOS

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ANEXO N 01
ENCUESTA: DIRIGIDA A LOS USUARIOS DE LA SUNAT

OBJETIVO:
Medir el grado de Calidad de atencin y Satisfaccin del cliente en cuanto a los servicios ofrecidos por la

C
A

Oficina de orientacin al usuario de la SUNAT-Trujillo.

T
I

INSTRUCCIONES:

Lea detenidamente las preguntas y responda segn crea conveniente en una escala del 1 al 5 donde (5)

ITEMS

N
El comportamiento de los funcionarios de Sunat Trujillo
transmite confianza a los usuarios?
2

IN
FO

R
M

Muy bueno (5) Bueno (4) Regular (3) Malo (2) Muy Malo(1)

Los Funcionarios de Sunat - Trujillo tienen los conocimientos

suficientes para responder a las preguntas de los usuarios?

Cmo calificara el estado de las instalaciones de SUNAT-Trujillo?

Cmo considera el servicio que le brindan los funcionarios de la

EM
AS

seccin orientacin al contribuyente SUNAT-Trujillo?


5

Cmo califica usted la atencin personalizada que ha recibido de


SUNAT Trujillo?

Cmo califica los Horarios de atencin

SI
ST

Trujillo?
7

que tiene SUNAT-

Siempre encuentra a algn personal para orientarlo en el servicio

La seccin orientacin al contribuyente

comprende las

que va a recibir?

necesidades especficas de los usuarios?

La seccin orientacin al contribuyente de Sunat - Trujillo cuenta

IN

con equipos modernos?


Las instalaciones fsicas de la seccin de servicios al contribuyente

FI

10

11

son visualmente atractivas?


Cmo califica el ambiente de atencin a los usuarios de Sunat
Trujillo?

12

Los elementos materiales (folletos, estados de cuenta y


similares) que emite SUNAT para usted contienen informacin
importante?

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13

Cuando un usuario tiene un problema la seccin de servicio al


contribuyente muestra un sincero inters en orientarlo a su
solucin?

14

Siente que cubrieron sus dudas planteadas?

15

La informacin brindada por los funcionarios de la seccin de

C
A

orientacin al contribuyente se adapta perfectamente a las


necesidades del usuario?
La informacin recibida da respuesta rpida a las necesidades y

T
I

16

problemas de los usuarios?


Los funcionarios comunican de forma detallada todo lo que tiene
que hacer el usuario para no tener posteriores dificultades o

18

Los funcionarios de la seccin orientacin de Sunat- Trujillo


ofrecen un servicio rpido a los usuarios?

19

IN
FO

problemas?

La seccin orientacin al contribuyente siempre est dispuesta a

ayudar a los usuarios desde que llega hasta que sale?


20

Cmo califica la labor que realizan todo el personal de la Sunat -

EM
AS

Trujillo?

Cmo califica la amabilidad del orientador?

22

Cmo considera el tiempo de espera para ser atendido?

23

El personal est adecuadamente presentable?

24

Considera Ud. Que hay suficiente personal para la atencin


personalizada?

SI
ST

21

25

R
M

17

Considera Ud. Que el personal de orientacin al contribuyente

FI

IN

estn capacitados y actualizados en la atencin al pblico?

150
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