Diplomado

Prctica Educativa Innovadora con Tecnologa Digital Integrada

Tercera Edicin

Nodo Propedutico
Actividad de aprendizaje

Actividad 1. Diseo y elaboracin de blog

Competencia del Nodo:

Genera un escenario de estudio alterno para compartir las evidencias de su aprendizaje y propiciar la
inter-creatividad.

Competencia Transversal:

Emplea de manera crtica y pertinente las herramientas y recursos para el aprendizaje de esta
accin formativa, a partir de criterios de interaccin e interactividad que caracteriza a un ambiente de
aprendizaje en lnea.

Aprendizajes esperados:
Identifica las posibilidades formativas de un recurso de la web 2.0, en este caso el Blog.
Determina las caractersticas, propsitos y funcin de su blog a partir de sus necesidades formativas y
las del contexto de su prctica educativa.
Utiliza los recursos libres de la web para el diseo y elaboracin de su Blog.
Se expresa de manera clara, pertinente, creativa y sistematizada en su espacio de Blog.
Socializa su espacio de Blog para recibir opiniones y sugerencias de sus colegas participantes.
Visita y comenta asertivamente los espacios de Blog de sus colegas participantes.
Uno de los aspectos principales que se ponen en juego durante el proceso formativo, es el comunicacional,
que implica interaccin y expresin de los actores (recordemos que si bien el aprendizaje es un constructo
individual, requerimos del encuentro, directo o indirecto, con los otros para lograrlo). Una herramienta que
ofrece la web 2.0 que bien puede favorecer esto, es el Blog, en donde, adems de que brinda la posibilidad
de socializar experiencias, puede favorecer el dilogo guiado y la creatividad. Desde luego que la web 2.0
ofrece otros recursos diversos, sin embargo, trabajaremos en este espacio con el Blog por sus caractersticas
especficas.

Tiempo sugerido para su realizacin: 8 horas

Propsito:
Que el participante desarrolle un espacio alternativo para la socializacin de sus experiencias de aprendizaje
a partir de la elaboracin de un blog.

Indicaciones:
1. Revise los sitios que se le proponen a continuacin para la elaboracin del blog. Elija el que le resulte
ms pertinente de acuerdo a sus propsitos y prctica educativa.
https://www.blogger.com
https://es.wordpress.com

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Si lo requiere, realice una bsqueda en Internet de al menos tres artculos, sitios o videos, sobre el
uso educativo del Blog en educacin superior. Seguro encontrar diversas experiencias, propuestas
metodolgicas, investigaciones sobre sus efectos en los procesos formativos y comunicacionales,
caractersticas de diseo, sugerencias para su diseo, guas para su elaboracin, etc. Incluso
encontrar otros blog educativos que le pueden servir de ejemplo. Eso le dar un panorama de las
posibilidades del recurso.
Determine cul ser la finalidad del blog que elaborar, considerando para ello el trabajo que realizar
en este Diplomado, como la posibilidad de continuar utilizndolo en el contexto de su prctica
educativa: qu tipo de contenidos publicar en el mismo y hasta dnde extender las posibilidades de
interaccin.
Recuerde que a lo largo del Diplomado, su blog debe ser un espacio de socializacin de su
experiencia formativa en el mismo, y por tanto, resultado del anlisis de su prctica educativa.
Sin embargo, proyecte la posibilidad de continuar utilizando su blog como recurso de su prctica
educativa.
Comience la elaboracin de su blog. Si tiene dudas, publquelas en el Foro general de dudas, en
donde el asesor(a) les orientar. Puede apoyarse en algunos materiales en lnea que le orienten para
la elaboracin del espacio. Comparta la liga de su blog en el espacio determinado para ello, con la
finalidad de socializarlo entre sus compaeros de grupo y asesor.
Visite el blog de algunos de sus compaeros y deje comentarios. Incluso inscrbase como seguidor(a).
Recuerde que la visita a los blog deber ser una prctica constante a lo largo del Diplomado.

Criterios de evaluacin:
a. Ttulo del blog
Breve, elocuente, que d cuenta del propsito y uso del blog.
b. Propsito de blog
Se plantea un propsito claro, pertinente y viable, acorde a las necesidades de su prctica educativa.
c. Presentacin
Contiene una presentacin en donde se expone el propsito del blog, a quin o quienes va dirigido,
qu tipo de informacin se compromete a publicar y con qu periodicidad, las expectativas respecto a
los usuarios y si abrir la posibilidad de interaccin.
d. Datos personales
Se incluye nombre, semblanza, datos de contacto si se quiere y fotografa.

Lineamientos de entrega:
El blog deber estar listo la primer semana del Diplomado.
La direccin de su blog deber publicarla en la Base de datos que encontrar en el aula para ste fin.

Recursos:
https://www.blogger.com
https://es.wordpress.com
https://www.youtube.com/watch?v=NQ26mtSZn8c