Universidad del Golfo de México

Rectoría centro
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar en el profesional vinculado a instituciones y los procesos educativos, las capacidades y

competencias relacionadas con la creación y diseño de estrategias de planeación, administración y gestión en
las instituciones educativas, para contribuir a la intervención y solución de problemáticas inherentes a los
procesos de administración y gestión educativa, coadyuvando a una mayor vinculación , pertinencia y
relevancia de la institución respecto al grupo social inscribe.

El profesional inmerso en las áreas de administración y gestión educativa podrá innovar en el contexto
educativo donde labore a través de procesos de investigación educativa pertinentes a tales áreas, ejerciendo
destrezas, aptitudes y actitudes desarrolladas durante el estudio del postgrado.

PERFIL DEL EGRESADO

El egresado del programa de maestría en Administración y gestión educativa adquirirá los elementos
fundamentales y suficientes para innovar en los contextos educativos donde le corresponda laborar, así
mismo, estudiar en intervenir en anomalías sistémicas centradas en los procesos de administración y gestión.

El estudio de las cualidades y el estado que guardan las instituciones educativas, así como sus recursos desde
un enfoque metodológico y científicos permitirá al maestrante desarrollar proyectos dirigidos a la atención de
ámbitos inestables y endebles en las instituciones, así como el fortalecimiento de aquellos que cimentan la
estabilidad, el crecimiento y el desarrollo institucional

Por otro lado, el egresado podrá desempeñarse eficazmente como administrador y directivo educativo
utilizando como fundamento los principios de la toma de decisiones administración cualitativa del capital
humano, optimización de recursos y elaboración de proyectos que permitan la estabilidad institucional mediante
un desarrollo sostenido.

PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE

Estudio de la problemática
Estadística

Habilidad para
Modelos para la toma
educativa en México paramétrica y no
redactar textos de decisiones
paramétrica

Administración
Dirección y liderazgo

Axiología educativa.
Probabilidad y Estadística
educativa educativo

Fundamento histórico

Redes de comunicación en
Planeación
Gestión y
– filosófico de la
la administración educativa estratégica administración escolar
educación en México

Medición y

Seminario de

Sociología de la
Administración del capital evaluación de las
desarrollo
educación. humano instituciones
organizacional
educativas

Proyectos de

Metodología de la
innovación en la
investigación
Proyecto de tesis I
Proyecto de Tésis II
administración
educativa
educativa: Tésis III