Professional Documents
Culture Documents
Wolko 1
6 Clases
Grupal (2x)
Jueves 10 de Septiembre
SELLO DE VALOR!
Deseando contribuir al sector del artesanado autctono de diferentes regiones del pas, el Ministerio de Cultura
de la nacin propone la creacin de un sello y sistema de identidad base, cuyo objetivo es sealar y difundir
relaciones equilibradas, responsables y productivas entre artesanos y diseadores.
Entendemos una prctica noble a aquella en la que el diseador, cuanto operador cultural es, logre intervenir en el
proceso de proyeccin, ejecucin y comercializacin del producto artesanal respetando y potenciando las
races culturales propias de cada artesano. Una relacin sinrgica en la cual los actores, artesanos y diseadores, no
sean solapados el uno por el otro, sino que bajo un paraguas de mutuo respeto por sus identidades, logren potenciarse
mediante sus saberes y de esta manera generar mejores productos.
El eje central del TP es el desarrollo de un sello (smbolo) que identifique a aquellos productos que se gestaron bajo la
"Excelencia colaborativa entre artesanos y diseadores", el cual se apoyara adems en 3 piezas grficas que conformarn un sistema de identidad de baja complejidad.
Beneficios de una mejor prctica de Colaboracin entre Artesanos y Diseadores:
+ Diferenciar el producto, lo cual permitir distinguir la produccin, aumentando su competitividad en el
mercado, fomentado su comercializacin.
+ Contribuir al fortalecimiento de relaciones nobles. Incentivar el trabajo colaborativo.
+ Promover la comercializacin a mercados internacionales.
+ Orientar al comprador sobre el valor justo del producto/pieza.
+ Brindar informacin sobre las caractersticas del producto que se adquiere y sus creadores, visibilizando
ambos sectores.
_COMITENTE
_CONDICIONES DE ENTREGA
#1
CTEDRA
WOLKOWICZ
NIVEL 1
TP8
Wolko 1
SELLO DE VALOR!
_OBJETIVOS
Comunicar de manera grfica, mediante el diseo de un sello y de una identidad visual bsica, aquellos valores
puestos en juego para lograr la excelencia colaborativa entre artesanos y diseadores.
Grficos
+ Lenguaje como herramienta de sentido. Comprender y articular decisiones tanto grficas como
conceptuales, en funcin de construir una identidad particular.
+ Construccin de una cartuchera grfica, y su articulacin sistemtica.
+ Sntesis y edicin de contenido.
+ Rasgos pertinentes y adjetivacin. El punto de vista.
Comunicacionales
+ Conceptualizacin. Anlisis crtico.
+ Comprender las relaciones simblicas que contienen los diferentes lenguajes y universos culturales. La
administracin de un mensaje dentro de un sistema grfico. Tipologa de pieza, funcin y relacin
respecto al mensaje dentro de un sistema de identidad.
Pedaggicos
+ Cuestionamiento, capacidad de anlisis, pensamiento crtico, capacidad de discriminar lo trascendental
a la hora de comunicar un mensaje. La investigacin como ejercicio fundamental para proyectar.
Los universos culturales, su accin simblica dentro del mensaje. El diseador como operador cultural.
_REFERENCIA MATRA
http://www.cultura.gob.ar/areas/direccion-del-matra/
_DIA x DIA
#2
Taller 211 FADU UBA. www.wolkoweb.com.ar www.facebook.com/wolko1
WOLKOWICZ NIVEL 1
TP8
Wolko 1
SELLO DE VALOR!
CLASE 02 - Lunes 24: Colgada y debate sobre las investigaciones y las diferentes ideas.
Colgada y correccin sobre los Signos propuestos.
Actividad de taller: Desarrollar en base a la colgada un ajuste sobre los signos propuestos.
Colgada y cierre de clase.
Foco:
+ Partido grfico. Visualidad y comunicacin.
+ Partido conceptual. Desde donde me paro a contar.
+ Diseo y artesana, puntos de encuentro. Artesano y diseador, puntos de contacto.
Prxima:
Propuesta y referencia de Lenguaje. Ideas grficas. Propuesta de sello y piezas del sistema.
Auto correccin y evaluacin de los sistemas grficos por parte de los alumnos.
Postura crtica frente al proyecto. Coordinado por el grupo docente.
Foco:
+ La relacin entre la idea y el lenguaje. Cmo estas se nutren entre si.
+ Utilizacin de los recursos grficos del lenguaje. Ecualizacin.
+ La funcin de las piezas. Tonos de voz?
+ Qu quiero transmitir en el sello. Sntesis a nivel idea.
+ Se entiende el mensaje? Sntesis del mensaje.
+ El modo de representar mi idea es potente. Economa de recursos.
Prxima:
PREENTREGA. Sello y sistema grfico completo.
#3
Taller 211 FADU UBA. www.wolkoweb.com.ar www.facebook.com/wolko1
WOLKOWICZ NIVEL 1