Informe de Gestión 2014 488

INFORME DE ACTIVIDADES
CLACSO - 2014
NDICE
Presentacin. ................................................................................................................... 3
Secretara Ejecutiva ........................................................................................................ 4
Promocin de la Investigacin-Becas .......................................................................... 8
Grupos de Trabajo ........................................................................................................... 13
Red de Posgrados...........................................................................................................19
Acceso Abierto al Conocimiento y Difusin ................................................................ 24
Proyectos Temticos (Sur-Sur, Pobreza y Desigualdades, Hait y ENGOV....... 27
Anexos ............................................................................................................................ 35
CLACSO - 2014
PRESENTACIN
CLACSO es una red conformada por centros de investigacin, formacin y extensin en el campo de las Ciencias
Sociales y las Humanidades. Actualmente est integrada por 394 centros de investigacin y 654 programas de
posgrado (maestras y doctorados) localizados en 26 pases de Amrica Latina y el Caribe, Estados Unidos y Europa.
El Consejo tiene como objetivo promover y desarrollar la investigacin y la educacin de posgrado en
Ciencias Sociales, as como fortalecer el intercambio y la cooperacin entre las instituciones acadmicas y los
investigadores tanto dentro como fuera de la regin.
CLACSO alienta una activa difusin de los conocimientos producidos por Amrica Latina y el Caribe
no slo en los mbitos acadmicos, sino tambin en polticas pblicas as como entre movimientos sociales y
organizaciones de la sociedad civil, buscando contribuir con los procesos de consolidacin democrtica, promocin
de los derechos humanos y desarrollo sostenible.
OBJETIVOS PRINCIPALES
Promover el desarrollo de la investigacin y la formacin en el campo de las Ciencias Sociales, as como el

fortalecimiento del intercambio y la cooperacin entre instituciones e investigadores.
Difundir el conocimiento producido por los cientficos sociales latinoamericanos y caribeos en mltiples
campos de las polticas pblicas y de las organizaciones sociales, buscando contribuir con los procesos
de consolidacin de la democracia, los derechos humanos, el desarrollo sustentable y la cultura de paz.
Tender puentes y promover el debate y el intercambio entre investigadores sociales, responsables de

polticas pblicas y referentes de organizaciones sociales.
Desarrollar iniciativas orientadas a reducir las grandes desigualdades existentes en la regin tanto en las
oportunidades de formacin como de desarrollo de las Ciencias Sociales.
CENTROS MIEMBROS
Pas
Pas
Cantidad
Alemania
Argentina
68
Cantidad
Hait
Honduras
Mxico
59
Bolivia
Brasil
61
Nicaragua
Chile
21
Panam
Colombia
57
Paraguay
Costa Rica
Per
13
Cuba
24
Portugal
Ecuador
13
Puerto Rico
4
5
El Salvador
Repblica Dominicana
Espaa
Uruguay
10
Estados Unidos
Venezuela
21
Francia
Guatemala
TOTAL
394
Presentamos a continuacin una sntesis de las lneas de trabajo desarrolladas durante el ao 2014 por cada una
de las reas de la Secretara Ejecutiva, sus iniciativas ms importantes y los resultados alcanzados.
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SECRETARA EJECUTIVA
LOGROS DESTACADOS
El 2014 ha sido un ao de significativa consolidacin y ampliacin de CLACSO como una de las redes
acadmicas con mayor intervencin y desarrollo a nivel mundial.
Hemos avanzado, mostrando la importante contribucin que la investigacin social de calidad, crtica y comprometida puede realizar al debate y a la solucin de los grandes problemas y desafos que enfrentan nuestras
sociedades. CLACSO es una red de instituciones acadmicas que pretende contribuir a la necesaria lucha
contra las persistentes desigualdades e injusticias sociales que cuestionan y niegan derechos fundamentales
a millones de seres humanos, dentro y fuera de Amrica Latina. Creemos que la investigacin social puede
y debe realizar una contribucin significativa a los procesos de cambio democrtico que vive nuestra regin,
aportando ideas innovadoras, diagnsticos rigurosos y fundamentados, soluciones creativas y viables a los
grandes temas y problemas que conforman la agenda pblica latinoamericana y global.
Creemos que el desarrollo del pensamiento crtico no puede depender slo de la creatividad y la rigurosidad intelectual de quienes trabajamos en las universidades y centros de investigacin, sino tambin, y
fundamentalmente, del compromiso e intervencin del campo acadmico en las luchas populares y en los
procesos de transformacin social que viven nuestros pases, ampliando y consolidando la esfera pblica y
democrtica, la participacin y la movilizacin ciudadana, los derechos humanos y la justicia social.
Pablo Gentili Secretario Ejecutivo, Mensaje Balance 2014 y perspectivas 2015.
CONSOLIDACIN Y AMPLIACIN DE LA RED INSTITUCIONAL

Durante el 2014, elComit Directivose reuni en dos oportunidades, una en Buenos Aires (marzo) y otra en
Medelln (noviembre), definiendo las lneas de trabajos principales del Consejo. Adems, en las diferentes regiones,
los representantes institucionales desarrollaron diversas actividades de intercambio y debate con las instituciones
asociadas. En particular, queremos destacar el importantsimo trabajo desarrollado en Centroamrica, una regin
prioritaria que cont con numerosas iniciativas y actividades especficas durante el 2014.
El ao pasado, nuestrared institucionalse ampli con la incorporacin de cuarenta nuevos centros acadmicos de casi todos los pases de la regin.CLACSO ya cuenta con 394 instituciones asociadas, amplindose cada vez ms a nuevas regiones del mundo. El ao pasado, por primera vez, una institucin francesa se
asoci al Consejo.
El 2014 se cre el Sistema Latinoamericano de Evaluacin

Universitaria(SILEU), una iniciativa destinada a promover nuevas
herramientas de evaluacin y diagnstico de la formacin acadmica en el campo de las ciencias sociales y las humanidades. El Sistema llevar a cabo diversas acciones de evaluacin durante el 2015.
PROYECCIN INTERNACIONAL
Una de las prioridades de ste periodo fue la proyeccin internacional de CLACSO. En este sentido, CLACSO se
propone tener una presencia activa en organismos, foros, redes, espacios y plataformas internacionales, dentro y
fuera de Amrica Latina. Particularmente, aspira a cumplir un papel central en la consolidacin de alianzas Sur-Sur
y Sur-Norte, que promuevan el dilogo acadmico y poltico horizontal, abierto y soberano sobre los ms diversos
asuntos de la agenda estratgica global. Se reivindica la necesidad de amplificar las voces y los enfoques latinoamericanos y caribeos en estos espacios, como actores que podemos y debemos no slo interpretar y analizar
nuestra propia regin, sino tambin el mundo y los principales problemas globales.
En esta lnea, desde CLACSO se desarrollaron diversas acciones de cooperacin con elConsejo Africano de Ciencias Sociales (CODESRIA)e iniciaron actividades de intercambio con elConsejo rabe
de Ciencias Sociales (ACSS); se fortaleci y ampli el Programa Sur-Sur; se cre (en asociacin
con CODESRIA y el Centro de Estudios Sociales, CES, de la Universidad de Coimbra) la Universidad
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CLACSO - 2014
Sur-Sur; ampliamos nuestra alianza con la Asociacin de Economistas del Desarrollo de la India, y avanzamos en acuerdos de cooperacin con instituciones de China, Tailandia, Marruecos, Tnez, Filipinas,
Lbano y Hungra.
A fines del 2014, CLACSO fue elegida para conformar elComit de Enlace de ONGs de la UNESCO,
un organismo que rene 10 organizaciones no gubernamentales internacionales de todas las regiones del
mundo. CLACSO representar los prximos dos aos a Amrica Latina y el Caribe en este importante Comit.
Las relaciones con la UNESCO se consolidaron ampliamente en el 2014, mediante una mayor intervencin
en el Programa MOST y desarrollando diversas actividades conjuntas con participacin de nuestros
Grupos de Trabajo y de la Red de Posgrado del Consejo.
En noviembre, representantes de CLACSO viajaron a Suecia y Noruega a reunirse con laAgencia Sueca
de Desarrollo Internacional (ASDI-SIDA) y la Agencia Noruega de Desarrollo (NORAD). Los
encuentros sirvieron para evaluar y hacer un pormenorizado seguimiento del plan de trabajo que CLACSO
promueve con el apoyo de ambas agencias. El vnculo entre CLACSO, ASDI-SIDA y NORAD se encuentra
en uno de sus mejores momentos: las evaluaciones realizadas han sido muy positivas y todos los informes
y auditoras han sido aprobadas con gran reconocimiento por parte de ambos organismos.
Gracias a una gestin llevada a cabo ante elConsejo Internacional de Ciencias Sociales (ISSC) y la
UNESCO, CLACSO comenzar a formar parte del importantePrograma Future Earth, una iniciativa de
investigacin internacional de gran alcance, destinada a
analizar los riesgos y oportunidades del cambio medioambiental global durante las prximas dcadas.
Mediante una activa participacin en los congresos de
laAsociacin de Estudios Latinoamericanos (LASA),
CLACSO ha ampliado los vnculos de cooperacin con
instituciones acadmicas de Estados Unidos, as como de
Canad y diversos pases de Europa.
Finalmente, Pablo Gentili particip como conferencista inaugural y ponente en el XIII Congreso Internacional de
Ciudades Educadoras realizado en Barcelona, Espaa,
entre el 13 y 16 de noviembre de 2014.
PARTICIPACIN EN EL DEBATE PBLICO REGIONAL

La participacin de CLACSO y de sus instancias de gestin ha sido activa en el debate pblico regional. CLACSO
ha intervenido en diversos momentos claves de la coyuntura latinoamericana, presentando la posicin del Consejo
y exigiendo justicia ante crmenes aberrantes o brutales violaciones a los derechos humanos, as como mostrando
solidaridad con los movimientos y colectivos que luchan por la promocin de mejores condiciones de vida para las
grandes mayoras.
Participacin Pablo Gentili en X Reunin del Foro de Ministros de Desarrollo Social de Latinoamrica Superacin de la desigualdad en Amrica Latina: Transformaciones Sociales y
Polticas Pblicas (2 al 4 de octubre de 2014 en Quito, Ecuador)
La reunin se celebr como parte del programa de Gestin de las Transformaciones Sociales de la
UNESCO y culmin con la presentacin de la propuesta de dicha institucin para la Agenda de Desarrollo post 2015. El evento convoc a Ministros y altas autoridades de Gobiernos de Amrica Latina
(Argentina, Colombia, Costa Rica, Cuba, El Salvador, Guatemala, Honduras, Mxico, Nicaragua, Per,
Paraguay, Repblica Dominicana y Uruguay, adems de Ecuador, como anfitrin) a debatir sobre las
estrategias exitosas de superacin de la desigualdad en la regin. Al evento asisti Pablo Gentili,
quien seal que pese a que ha habido avances en la reduccin de la pobreza, existe una acumulacin
de la riqueza que sigue haciendo a Amrica Latina el continente ms desigual del planeta.
Profundizacin de vnculos CLACSO-Hait

En diversas oportunidades y por medio de diversas acciones,
CLACSO ha expresado su apoyo a Hait y a la necesidad de
contribuir de forma efectiva, creando condiciones que permitan
reconstruir democrticamente el pas.
Dando continuidad al compromiso asumido en la Asamblea General de
Mxico (2012), el 2013 creamos la Escuela Internacional de Posgrado de CLACSO en Hait, en asociacin con la Universidad del Estado
de Hait (UEH), cuyastresprimeras Maestras estn desde el 2014 en
plena ejecucin:Maestra en Economa del Desarrollo,Maestra
en Polticas Educativas,Maestra en Polticas de Infancia y Juventud. Ms de 60 alumnos y alumnas haitianos cursan el programa de posgrados de CLACSO y la UEH. Algunos de ellos recibirn
sus diplomas en la Asamblea General de Medelln, que se realizar en
noviembre del presente ao.
Asimismo, durante el 2014 se organizarondosconvocatorias
de becas especficas vinculadas a Hait: LosPremios Gerard Pierre-Charles- Desafos y alternativas
democrticas en el Caribe contemporneo yJean-Claude Bajeux- Hait: derechos humanos y perspectivas democrticas.
Tambin, entre el 16 y el 21 de junio de 2014, fue organizada en Puerto Prncipe la Escuela - Poltica para
la igualdad: encrucijadas sociales y discusiones sobre futuros, con la participacin de ms de 60
estudiantes haitianos/as y 30 jvenes investigadores/as de diversos pases latinoamericanos y caribeos.
CLACSO TVha establecido que una de sus prioridades debera ser informar sobre la situacin de Hait, realizando entrevistas a prestigiosos intelectuales del pas, como: Suzy Castor, Fritz Deshommes, Jean
Casimir e Illinor Louis. Adems, se realiz una extensa entrevista al investigador dominicanoMatas Bosch,
presidente de la Fundacin Juan Bosch y uno de los mejores analistas de las relaciones entre su pas y Hait.
Se han publicado diversas obras sobre Hait, disponibles en nuestraLibrera Latinoamericana y Caribea de Ciencias Sociales, as como en nuestraBiblioteca Virtual. Del mismo modo, se ha divulgado
el libroRepblica Dominicana y Hait: el derecho a vivir, un contundente aporte a la necesaria condena de
la Sentencia 168/2013 dictada por el Tribunal Constitucional dominicano.
El Secretario Ejecutivo, Pablo Gentili, se ha involucrado, personal e institucionalmente, en la causa haitiana, participando en foros y movimientos, as como publicando diversas notas sobre la situacin haitiana
enContrapuntos, del peridico espaol El Pas.
Creemos que el pensamiento crtico y la investigacin social constituyen un aporte de insustituible valor para la construccin de sociedades ms justas, igualitarias y democrticas. Tambin
creemos que el apoyo que CLACSO brinda a Hait no es otra cosa que una mnima forma de devolver a ese inmenso pas todo lo que l hizo por la construccin de la libertad y la emancipacin
americana. Le debemos esto a Hait. Y muchsimo ms.
Pablo Gentili Secretario Ejecutivo, Mensaje A cinco aos del terremoto en Hait.
FORTALECIMIENTO DE LA POLTICA
DE COMUNICACIN INSTITUCIONAL

En el 2014, CLACSO public ms de80 libros, documentos de trabajo y cuadernos especiales, todos ellos
en acceso pblico y abierto. Tambin, en nuestraLibrera Latinoamericana y Caribea de Ciencias
Sociales, creamos la seccin dePublicaciones de los Centros Asociados, que ya cuenta con ms de
280 libros completos de las instituciones afiliadas al Consejo en acceso abierto.
CLACSO - 2014
Se cre la Revista Investigacin Crtica I+C, destinada a la difusin de investigaciones desarrolladas en el marco de los programas
de CLACSO. Tambin, se ampli Crtica y Emancipacin, en un
nuevo formato, con ms de 600 pginas cada volumen, destacndose
la difusin de la produccin acadmica de intelectuales del Sur, as
como de jvenes investigadores/as becados por CLACSO.
Durante la Copa de Ftbol de la FIFA, llevada a cabo en Brasil, publicamos los Cuadernos del Mundial y se apoy la cobertura que
realiz del mismo el colectivo de comunicacin popular,La Garganta
Poderosa.
CLACSO TVdio continuidad a la produccin de entrevistas especiales:

63 nuevos intelectuales de Amrica Latina, Europa, Estados Unidos,
Asia y frica fueron entrevistados en nuestro Programa C, que ya
cuenta con ms de 100 reportajes. Del mismo modo, laSeccin Perspectivas y Enfoques y Miradas fueron ampliadas con nuevas
producciones audiovisuales. La plataforma televisiva de CLACSO ya
cuenta con ms de 1.000 horas de programacin, siendo una de las
base de datos audiovisuales ms amplias de la regin.
LaBiblioteca Virtualtambin ampli su catlogo editorial, contando con cerca de 1.000.000 de descargas
mensuales y casi 40.000 libros, documentos y revistas acadmicas de todos los pases de la regin.
Durante el 2014, se ampli el trabajo de incidencia e intervencin pblica en la promocin delacceso

abierto, una de las estrategias fundamentales de democratizacin efectiva del conocimiento cientfico.
CLACSO intervino en diversos debates, campaas y movilizaciones dentro y fuera de Amrica Latina,
impulsando el acceso abierto y el combate a toda forma de monopolio del conocimiento en las sociedades
democrticas.
Por ltimo, en las redes sociales CLACSO cuenta con ms de 25.000 seguidores en Facebook y
10.000 en Twitter.
Escribo para agradecer la importancia de CLACSO en mi formacin y compromiso. Por provenir de la
Universidad Nacional de Rosario y uno de los centros parte del sistema CLACSO, acced a dos becas para
actualizar mis conocimientos en materia migratoria, luego de concluir la Maestra en Polticas para las
Migraciones Internacionales en el ao 2007. Una de ellas en el 2009, para el Posgrado Virtual y la otra, en
2013, en la Escuela Migrared. Resultaron mi nica va a la materia migratoria en mi doctorado en Relaciones Internacionales, adems de experiencias exigentes, diversas, transnacionales y apasionantes. Motivaron la seleccin de mis temas, acompaando con el soporte bibliogrfico y la gua docente. Recolocaron
las preferencias temticas en problemticas situadas en mi territorio y con un compromiso, que disputa
con el mainstream circulante. Eso fortalece y respalda las decisiones de investigacin con autonoma, crtica y nuevas perspectivas. Tienen mencin especial en mi bitcora de tesis. La ausencia de lmites etarios
en la seleccin de la candidatura, la preferencia de gnero y las becas por salario bajo son otros aspectos
que resalto del compromiso con la poblacin acadmica latinoamericana postergada.
Testimonio de una investigadora becada por CLACSO.
REA DE PROMOCIN DE LA INVESTIGACIN

El rea ofrece incentivos a la investigacin social a travs de becas y subsidios asignados por concurso. Su objetivo
es fortalecer el apoyo a la investigacin, especialmente en aquellos pases de la regin considerados prioritarios; y
favorecer el intercambio de miradas y experiencias entre investigadores de diferentes pases a travs de su participacin en eventos acadmicos regionales e internacionales. En particular, promueve la excelencia acadmica en el
campo de las ciencias sociales; favorece las oportunidades de investigacin para el desarrollo de la vida acadmica
en aquellos pases de la regin donde sta es ms limitada; promueve la formacin de nuevas generaciones de
investigadores y fomenta el conocimiento y la transferencia de capacidades de investigacin.
PRINCIPALES LNEAS DE ACCIN:

Preparacin de convocatorias de concursos de premios y becas
Seguimiento de los procesos de investigacin
Evaluacin acadmica de propuestas e informes en base al sistema de revisin entre pares.
Transferencia de capacidades e insercin de becarios en espacios de investigacin, formacin y debate
Intercambio de miradas y experiencias mediante la participacin de becarios en eventos acadmicos regionales
e internacionales
Con el fin de promover la labor acadmica de excelencia entre los investigadores de los centros miembros
de CLACSO e incentivar la formacin de cientficos sociales y fomentar la investigacin social, fueron lanzados
durante 2014 los siguientes concursos de premios y becas:
LOGROS DESTACADOS
CONCURSOS DE PREMIOS
Premio Edward Said Amrica Latina y Palestina: encuentros y desencuentros.
Fueron recibidas un total de 14 propuestas y resultaron beneficiados 5 investigadores (3 premios y 2 menciones especiales). Los beneficiados entregaron sus ensayos finales, los cuales fueron revisados por evaluadores externos y resultaron aceptados para publicacin. Los trabajos sern publicados en una complicacin que se encuentra en produccin. Los ensayos sern presentados en el marco de la VII Conferencia
Latinoamericana y Caribea de Ciencias Sociales organizada por CLACSO (en adelante VII Conferencia).
Premio Elinor Ostrom Derecho al conocimiento como bien comn: la promocin del acceso
abierto en Amrica Latina y el Caribe.
Fueron recibidas un total de 37 propuestas (que involucran un total de 42 investigadores) y resultaron beneficiados 4 investigadores (2 premios y 2 menciones especiales). Los investigadores que recibieron el premio, entregaron los ensayos finales que fueron evaluados y aceptados para publicacin. Los trabajos sern
publicados en el nmero 12 de la Revista Crtica y Emancipacin y los autores presentarn sus ensayos en
el marco del a VII Conferencia.
Premio Eder Sader Movimientos populares, democracia y participacin social en Brasil.
Fueron recibidas un total de 19 propuestas (que involucran un total de 28 investigadores) y fueron otorgados 2 premios y 2 menciones especiales (que involucran a 8 investigadores). Todos los ensayos finales
fueron revisados por evaluadores externos y aceptados para publicacin. Los trabajos sern publicados en
una complicacin que se encuentra en produccin. Los investigadores que resultaron premiados realizarn
la presentacin de sus ensayos en el marco de un evento internacional.
Premio Hayde Santamara Cuba y Amrica Latina: desafos del legado revolucionario.
Fueron recibidas un total de 27 propuestas (que involucran un total de 28 investigadores) y fueron otorgados 3 premios y 2 menciones especiales. Todos los ensayos finales fueron revisados por evaluadores externos y aceptados para publicacin. Los trabajos sern publicados en una complicacin que se encuentra en
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CLACSO - 2014
produccin. Los investigadores que resultaron premiados realizarn la presentacin de sus ensayos en el
marco de un evento internacional.
Premio Jean Claude Bajeux Hait: derechos humanos y perspectivas democrticas.
Fueron recibidas un total de 10 postulaciones y 2 investigadores fueron premiados. Sus ensayos finales
fueron evaluados y sern publicados en formato ebook en el prximo semestre. Los investigadores que
resultaron premiados realizarn la presentacin de sus ensayos en el marco de un evento internacional.
Concurso Internacional Antologas del Pensamiento Social Latinoamericano y Caribeo.
La obra aspira a transformarse en una valiosa contribucin para el estudio y la divulgacin de los principales referentes intelectuales del pensamiento crtico en Amrica Latina y el Caribe de los ltimos 50 aos
y estar compuesta por 22 volmenes, cada uno de los cuales estar dedicado a los siguientes pases: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Hait, Honduras,
Mxico, Nicaragua, Otros Pases del Caribe, Panam, Paraguay, Per, Puerto Rico, Repblica Dominicana,
Uruguay y Venezuela. Se recibieron 81 propuestas que involucraron a 175 investigadores. Fueron seleccionadas las antologas correspondientes a Argentina, Chile, Bolivia, Paraguay, Per, Colombia, Venezuela,
Nicaragua, Mxico, Cuba, Repblica Dominicana, Otros Pases del Caribe (West Indies, Antillas Francesas
y Antillas Holandesas). Los 12 pases restantes quedaron desiertos y las antologas sern encargas a especialistas. Las mencionadas antologas sern presentadas en el marco de la VII Conferencia.
Concurso de Ensayos CLACSO-UNGS
Organizado en el marco del captulo para Argentina del ProgramaDemocracias en Revolucin & Revoluciones en Democracia. Fueron recibidas un total de 48 propuestas que involucran 56 investigadores. El
proceso de evaluacin se encuentra en curso y podrn resultar seleccionados hasta 30 ensayos que sern
publicados en una coleccin de seis volmenes colectivos. Los autores de los ensayos que obtengan la
mejor calificacin en cada ejes sern invitados a participar en un seminario acadmico sobre la cuestin,
que se realizar en Argentina durante 2015 en el marco del Programa Democracias en Revolucin & Revoluciones en Democracia.
Los concursos de premios contaron con ms de

350 postulaciones provenientes de pases como:
Alemania | Argentina | Bolivia | Brasil | Canad | Chile | Colombia | Costa
Rica | Cuba | Ecuador | El Salvador | Espaa | Guatemala | Honduras | Mxico
| Nicaragua | Panam | Paraguay | Per | Portugal | Puerto Rico | Repblica
Dominicana | Uruguay | Venezuela
(Ver Anexo A).
DISTRIBUCIN DE PREMIOS Y MENCIONES ESPECIALES SEGN NACIONALIDAD

Beneficiarios
SAID
Argentina
OTROM
SADER
SANTAMARA
BAJEUX
Bolivia
Brasil
Chile
Colombia
ANTOLOGAS
TOTAL
2
9
1
3
4
2
Costa Rica
Cuba
Ecuador
El Salvador
9
3
1
5
1
Beneficiarios
SAID
OTROM
SADER
SANTAMARA
BAJEUX
ANTOLOGAS
TOTAL
Nicaragua
Paraguay
27
51
Espaa
Guatemala
Mxico
Per
Rep. Dominicana
1
1
Uruguay
Venezuela
TOTAL
Nota: El proceso de seleccin del Concurso CLACSO-UNGS se encuentra en desarrollo.
CONCURSOS DE BECAS
Concurso de Becas Julieta Kirkwood Movimientos de mujeres y lucha feminista en Amrica
Latina y el Caribe.
Fueron recibidas un total de 117 postulaciones y otorgadas 3 becas de 6 meses de duracin y 6 menciones
especiales. Los becarios ingresaron el 30 de diciembre de 2014 y entregarn sus trabajos finales revisados
el 30 de junio de 2015. Sus investigaciones sern presentadas en el marco de la VII.
Concurso de Becas Rafael Menjvar Larn Democracia, participacin ciudadana y procesos
electorales en Centroamrica.
Fueron recibidas un total de 31 postulaciones y otorgadas 3 becas de 6 meses. Los becarios seleccionados
ingresaron el 5 de diciembre de 2014 y entregarn sus trabajos finales revisados el 5 de junio de 2015. Sus
investigaciones sern presentadas en el marco de la VII Conferencia.
Concurso de Becas CLACSO-PLAN El derecho a la educacin
Destinado a cientficos sociales de Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Hait, Honduras, Nicaragua, Paraguay, Per y Repblica Dominicana. Fueron recibidas un total de 45 postulaciones. La
convocatoria ofrece 3 becas de 6 meses. El proceso de evaluacin y seleccin de ganadores de encuentra
en proceso. Los becarios seleccionados ingresarn en el mes de junio de 2015.
Concurso de Becas Sur-Sur 2014 Trabajo y bienestar en el Sur
Organizado en colaboracin con el Consejo para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en frica (CODESRIA)
y la Asociacin Internacional de Economa del Desarrollo (IDEAs) en el marco del Programa Sur-Sur de Cooperacin Acadmica entre Amrica Latina, frica y Asia (2013-2015). En total fueron recibidas 255 postulaciones de 49 pases de los 3 continentes. Como resultado de este concurso fueron seleccionados 9
proyectos de Argentina, Brasil, China, Cuba, Etiopa, India, Tailandia, Uganda y Vietnam (3 investigadores
por continente). Los becarios se encuentran trabajando en el desarrollo de sus investigaciones y compartirn los resultados de sus trabajos en un seminario que tendr lugar en la VII Conferencia.
Los concursos de becas sumaron un total de

372 postulantes avalados por centros miembros de pases como:
Argentina | Bolivia | Brasil | Chile | Colombia | Costa Rica | Cuba | Ecuador
| El Salvador | Guatemala | Hait | Honduras | Mxico | Nicaragua | Panam |
Paraguay | Per | Puerto Rico | Repblica Dominicana | Uruguay | Venezuela
(Ver Anexo A).
10
CLACSO - 2014
DISTRIBUCIN DE BECARIOS SEGN PAS DEL CENTRO DE AVAL

Becarios
POBREZA
Argentina
Bolivia
SUR-SUR
MENJIVAR
KIRKWOOD
TOTAL
1
2
Brasil
Costa Rica
Cuba
Ecuador
El Salvador
Guatemala
Hait
Honduras
Mxico
Nicaragua
Panam
Paraguay
Per
Rep. Dominicana
1
2
Uruguay
Venezuela
35
TOTAL
20
Nota: El concurso de Becas CLACSO-PLAN se encuentra en proceso de evaluacin.

SEGUIMIENTO DE CONCURSOS CONVOCADOS EN 2012/2013
Durante el ao 2014 se realiz el seguimiento 114 investigadores involucrados en los siguientes concursos:
Concurso CLACSO-ASDI 2013 Juventudes y movimientos juveniles en Amrica Latina y el Caribe.
Los 16 becarios entregaron sus trabajos finales y policy briefs que fueron evaluados y aprobados por especialistas externos. Durante el 2014 fueron publicados algunos de los trabajos realizados y otras se encuentran en produccin.
Concurso CLACSO-ASDI 2013 Estudios sobre polticas pblicas en Amrica Latina y el Caribe. Democracia, ciudadana y justicia social.
Los 39 investigadores entregaron sus informes finales revisados y policy briefs. Ambos materiales fueron
publicados o se encuentran en proceso de publicacin.
Concurso CLACSO-OLA 2013 Treinta aos de Democracia en Amrica Latina: Procesos de
cambio, logros y desafos.
Este concurso de becas, convocado en colaboracin con el Observatorio Latinoamericano de la New School
University (OLA/TNS), otorg 12 becas de investigacin y fondos para participar en un seminario internacional que se realiz en la ciudad de Nueva York en el mes de mayo de 2014. Las investigaciones realizadas
se encuentran en proceso de publicacin.
Concurso de Becas CLACSO-UMET Nuevos modelos sindicales en Amrica Latina y el Caribe.
Durante 2014 los 6 becarios seleccionados desarrollaron sus investigaciones y participaron de un Seminario
11
Tripartito sobre Modelos sindicales en Amrica Latina y Caribe (CLACSO-UMET-UITEC) realizado en la

ciudad de Panam los das 10 y 11 de noviembre de 2014.
Premio Hugo Zemelman Merino Chile a 40 aos del golpe: desafos y alternativas en la nueva
coyuntura democrtica.
Fueron seleccionadas 4 propuestas de ensayos (2 premios y 2 menciones especiales). Los ensayos finales
fueron evaluados y aprobados para publicacin. Los autores que resultaron premiados realizarn la presentacin de sus ensayos en el marco de un evento internacional.
Premio Gerard Pierre Charles Desafos y alternativas democrticas en el Caribe contemporneo.
Fueron seleccionadas 3 propuestas de ensayos que fueron presentadas en el marco de la Escuela
Internacional de Posgrado organizada por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales y la Universidad
del Estado de Hait Polticas para la igualdad: Encrucijadas sociales y discusiones sobre futuros que se
realiz del 16 al 21 de junio de 2014 en Puerto Prncipe, Hait. Dos de los ensayos finales fueron evaluados y
aprobados para publicacin.
Premio Guillermo Hoyos Proceso de paz y perspectivas democrticas en Colombia.
Fueron seleccionadas 4 propuestas de ensayos (3 premios y 1 mencin especial). Los ensayos finales fueron
evaluados y aprobados para publicacin. Los beneficiarios recibieron el premio en el marco de una serie
de actividades de preconferencia preparatorias de la VII Conferencia que se desarrollaron en noviembre de
2014 en la ciudad de Medelln, Colombia.
Premio Pedro Krotsch Edicin 2013 de Estudios sobre la Universidad Los desafos de la universidad pblica en Amrica Latina y el Caribe.
Los 12 autores que resultaron beneficiados (4 premios y 3 menciones especiales) entregaron los ensayos
finales y policy briefs. Los mismos sern incluidos en una compilacin que se encuentra en preparacin y
sern presentados en la VII Conferencia.
Concurso de Becas del Programa de Estudios sobre la Pobreza y las Desigualdades Migraciones, movilidad humana y pobreza en Amrica Latina y el Caribe.
15 becarios trabajaron en el marco de este concurso y entregaron sus informes finales, mismos que fueron
evaluados por especialistas externos. Durante el periodo tambin fueron publicados 3 libros y una compilacin se encuentra en preparacin.
Concurso de Becas Sur-Sur 2013 Democracia y Empoderamiento: Realidad Contempornea y
Alternativas Emergentes
Organizado en colaboracin con el Consejo para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en frica (CODESRIA)
y la Asociacin Internacional de Economa del Desarrollo (IDEAs) en el marco del Programa Sur-Sur de Cooperacin Acadmica entre Amrica Latina, frica y Asia (2013-2015). Durante el periodo fueron recibidos
y evaluados los trabajos finales elaborados por los 3 becarios de Amrica Latina.
2014 EN NMEROS
11 concursos convocados
725 investigadores participaron en concursos de premios y/o becas
86 investigadores beneficiados con premios y/o becas
40 autores publicaron sus investigaciones en la Librera Latinoamericana y Caribea de
Ciencias Sociales
23 documentos fueron publicados en la Coleccin Polticas y Lneas de Accin (PLA)
12
CLACSO - 2014
REA DE GRUPOS DE TRABAJO

Los Grupos de Trabajo constituyen sub redes interdisciplinarias de investigadores/as de los centros asociados a la red institucional de CLACSO, que se renen alrededor de un campo, tema o problema relevante de
las Ciencias Sociales de Amrica latina y el Caribe con un plan de trabajo especfico, cuidando los equilibrios
geogrficos y de gnero, considerando y buscando revertir el desarrollo desigual existente en la regin.
El propsito del rea radica en la produccin de conocimiento relevante, riguroso, interdisciplinario
y de calidad, alrededor de una agenda de temas prioritarios identificados con criterios de pertinencia social
y poltica, balance histrico de la produccin en un campo, desarrollo de perspectivas comparadas o campos
problemticos que requieren abordajes transdisciplinares. Se espera que el conocimiento generado en los
Grupos de Trabajo circule a travs de propuestas de formacin, publicaciones y eventos que garanticen el
dilogo con la comunidad acadmica internacional.
Asimismo, el rea busca dinamizar la relacin entre investigadores, responsables de polticas pblicas y organizaciones sociales con el fin de impactar en procesos y prcticas sociales relativas al tema eje de
cada Grupo, al mismo tiempo que se busca impactar los saberes generados y las propias posiciones ticopolticas de los investigadores.
OBJETIVOS
Estimular la formacin y consolidacin de redes de investigacin a nivel regional
Promover la realizacin de investigaciones de alcance regional y de carcter comparado sobre temticas de
gran relevancia para las sociedades latinoamericanas
Facilitar los procesos de relacionamiento con las polticas pblicas de los diferentes estados y a nivel
regional, estimulando el dilogo entre quienes investigan y quienes son responsables de la gestin en
las distintas escalas y niveles de gobierno en el continente.
Propiciar dilogos constructivos entre investigadores y actores de las organizaciones y movimientos sociales
LNEAS DE ACCIN
Concursos para la conformacin de Grupos de Trabajo y convocatorias pblicas para la distribucin de los
fondos. Organizacin de reuniones y actividades especiales de los Grupos de Trabajo.
Impulso de iniciativas orientadas a la articulacin de los GT con responsables de polticas pblicas y
referentes de organizaciones sociales, as como al desarrollo de propuestas de formacin.
Convocatorias a investigadores de pases prioritarios y a jvenes para participar en las reuniones y actividades de
los GTs.
Difusin de la produccin (publicaciones y documentos de trabajo, pronunciamientos pblicos,
videoconferencias, mesas redondas y paneles de debate).
En este perodo los Grupos de Trabajo vigentes continuaron desplegando su plan de actividades. A los 14 GTs
resultantes de la VII Convocatoria 2013 2016, se sum un nuevo Grupo aprobado por el Comit Directivo en su
90 Sesin. Se trata del GT Educacin y trabajo: perspectivas sindicales para el desarrollo inclusivo, creado en
asociacin con la Fundacin UOCRA (Unin Obrera de la Construccin de la Repblica Argentina). (Ver Anexo B)
13
Los 47 GTs incluyen a 1370 investigadores/as de 31 pases

Alemania | Argentina | Bolivia | Brasil | Canad | Chile | Colombia | Costa Rica |
Cuba | Ecuador | El Salvador | Espaa | Estados Unidos | Francia | Guatemala |
Hait | Honduras | Italia | Jamaica | Mxico | Nicaragua | Panam | Paraguay |
Per | Portugal | Puerto Rico | Repblica Dominicana |
Rusia | St. Kits and Nevis | Uruguay | Venezuela
(Ver Anexo B).
De estos 1370 investigadores, 50,95% (698) son mujeres y 49,05% (672) son varones.
Adems 203 pertenecen a los pases denominados prioritarios
Asimismo,de los 76 coordinadores de los Grupos,40 son mujeres y 36 son varones,siendo 11 de lospases considerados prioritarios.
Los coordinadores de los Grupos de Trabajo vigentes pertenecen a 60 centros de la Red CLACSO (Ver
Anexo B).
Durante el 2014 se realizaron 55 reuniones y 116 actividades especiales (Ver Anexo) en las cuales participaron 2.129 investigadores (997 mujeres y 1.132 varones). Ms de 161 investigadores son de los pases denominados
prioritarios. (Ver Anexo).
De las 171 reuniones y/o actividades especiales realizadas en el perodo, 2 fueron llevadas a cabo en Bolivia, 7 en Costa Rica, 2 en El Salvador, 2 en Guatemala, 4 en Hait, 5 en Honduras, 1 en Nicaragua, 4 en Panam,
2 en Paraguay y 1 en Puerto Rico, totalizando 30 actividades de los Grupos de Trabajo en los pases considerados
prioritarios. (Ver Anexo B).
De los encuentros organizados en el perodo, se destacan aquellos donde se puso en relacin y en dilogo
a una multiplicidad de Grupos en un mismo espacio tanto en Amrica Latina y el Caribe como en otras partes del
mundo, participando en eventos de relevancia regional e internacional:
XXXII International Congress of the Latin American Studies Association, LASA (Chicago, Estados Unidos.
Del 21 al 24 de mayo de 2014): 15 GTs.
Primer Congreso Internacional Movimientos Sociales y Movimientos Revolucionarios en Amrica Latina y
el Caribe (Barranquilla, Colombia. Del 3 al 5 de septiembre de 2014): 4 GTs.
XIV Congreso Centroamericano de Sociologa, ACAS (Ciudad de David, Provincia Chiriqu, Panam. Del
22 al 23 de septiembre de 2014): 2 GTs.
IX Congreso Latinoamericanos de Sociologa Rural, ALASRU. (Ciudad de Mxico, Mxico. Del 6 al 11 de
octubre de 2014): 3 GTs.
I Encuentro Gnero, Feminismos y Pensamiento Crtico en las Ciencias Sociales Latinoamericanas y
Caribeas (San Jos, Costa Rica. Del 15 al 17 de octubre de 2014): 4 GTs.
I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes (Manizales, Colombia. Del 17 al 21 de noviembre de
2014): 6 GTs.
LOGROS DESTACADOS
MAYOR RELACIONAMIENTO DE LOS GTS CON ORGANIZACIONES Y MOVIMIENTOS
SOCIALES, AS COMO CON DECISORES Y GESTORES DE POLTICAS PBLICAS
Talleres con lderes y representantes de organizaciones indgenas sobre la defensa de los derechos
territoriales de los pueblos indgenas. GT Pluralismo Jurdico en Latinoamrica-PRUJULA, Santiago de
Chile, Chile, entre el 1 y el 4 de abril de 2014.
14
CLACSO - 2014
Participacin de destacados miembros del Gobierno de Ecuador, entre ellos dos Ministros, una
Viceministra y el Director de la Escuela de Guerra , en el Seminario Internacional La soberana,
la hegemona y la integracin en las Democracias en Revolucin en Amrica Latina. Actividad
organizada conjuntamente entre los GTs Estudios sobre Estados Unidos e Integracin y unidad
latinoamericana y caribea y el Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN), Quito, Ecuador, entre
el 2 y el 5 de abril de 2014.
Asimismo, esta actividad permiti fortalecer las relaciones entre CLACSO y el IAEN, que constituye el
Instituto de formacin y capacitacin de los funcionarios pblicos del estado ecuatoriano. Como resultado
de estas relaciones, el IAEN solicit su asociacin a la Red CLACSO y se celebraron acuerdos de coedicin
y cooperacin acadmica.
Participacin de agentes de polticas pblicas mexicanos, como Santiago Aguirre, Abogado del Centro
de Derechos Humanos de la Montaa Tlachinollan; Juan Carlos Gutirrez Contreras, exTitular de la
Unidad para la Promocin y Defensa de los Derechos Humanos de la Secretara de Gobernacin, Hctor
Vzquez Aguirre, Ex Presidente de la Comisin de Derechos Humanos de la Asociacin Latinoamericana
de Derechos Humanos / Actual Director de Verificacin y Reglamentos, y Lorenzo Crdova, Presidente del
Instituto Nacional Electoral, en el Simposio Internacional De la democracia liberal a la soberana popular:
Articulacin y crisis en Amrica Latina. GT Amrica Latina: gobiernos, movimientos y persistencias,
Ciudad de Mxico, Mxico, entre el 28 y el 29 de abril de 2014.
Trabajo de intervencin y convivencia con la comunidad indgena Calpullpam de Mndez, Oaxaca. GT
Crtica Jurdica Latinoamericana. Movimientos sociales y procesos emancipatorios, Oaxaca, Mxico,
entre el 8 y 9 de mayo de 2014.
Participacin de funcionarios y agentes de la cooperacin internacional y de movimientos
feministas, como Katia Uriona, ex Directora de la Coordinadora de la Mujer de Bolivia y fundadora del
movimiento Mujeres en la Historia, Diana Marcela Gmez Correal, Feminista decolonial, activista
del movimiento de mujeres, paz, derechos humanos y vctimas en Colombia, Guadalupe Valdz,
diputada en Repblica Dominicana, Nilcea Freire, ex Ministra de la Secretara Presidencial para la
Mujer en Brasil, entre otras, en paneles de las I Jornadas Regionales de Feminismos, Estado y los
desafos de la Praxis Poltica. GT Derechos en tensin: (des)igualdades de gnero, estado y procesos
polticos en Amrica Latina y el Caribe, Buenos Aires, Argentina, entre el 4 y 5 de agosto de 2014.
Durante esta actividad tambin se realiz un taller de Polticas Pblicas para la transversalizacin de gnero,
el cual estuvo coordinado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD Regional.
Encuentros y reuniones con el Movimiento Nacional Cimarrn durante el Primer Congreso Internacional
Movimientos Sociales y Movimientos Revolucionarios en Amrica Latina y el Caribe. Actividad organizada
por el GT Movimientos sociales y movimientos revolucionarios en el Caribe y Centroamrica con la
participacin de otros 3 GTs CLACSO, Barranquilla, Colombia, entre el 3 y 5 de septiembre de 2014.
Participacin de Ramn Torres, Embajador Itinerante de Ecuador, en el Seminario Internacional Los
desafos de Amrica Latina y el Caribe frente a la crisis de la economa mundial. Actividad organizada
conjuntamente entre los GTs Crisis de la economa mundial capitalista. Determinantes, desafos y salidas
desde una versin crtica y alternativa en Amrica Latina y el Caribe e Integracin y unidad latinoamericana
y caribea, Ro de Janeiro, Brasil, entre el 29 de septiembre y el 2 de octubre de 2014.
En el marco del I Encuentro Gnero, Feminismos y Pensamiento Crtico en las Ciencias Sociales
Latinoamericanas y Caribeas, se realiz el Foro Gobiernos locales, polticas pblicas y sociedad civil en
el que participaron alcaldesas de Costa Rica, San Jos, Costa Rica, entre el 15 y el 17 de octubre de 2014.
Participacin de Carolina Ferreira, integrante del rea de Polticas Territoriales de la Oficina de Planeamiento
y Presupuesto (OPP) de la Presidencia de la Repblica de Uruguay en la Jornada Binacional, Uruguay y
Argentina: experiencias y reflexiones sobre el desarrollo. GT Nuevas perspectivas sobre el desarrollo y
polticas pblicas, Salto, Uruguay, entre el 23 y 24 de octubre de 2014.
Participacin del Vicecnsul y del Secretario del Embajador de Bolivia en la presentacin del libro
Configuracin y horizontes del estado plurinacional. Actividad organizada conjuntamente entre los
GTs El Estado en Amrica Latina: logros y fatigas de los procesos polticos en el nuevo siglo y Crtica
jurdica latinoamericana. Movimientos sociales y procesos emancipatorios, Buenos Aires, Argentina, 5 de
noviembre de 2014.
15
Participacin de referentes de polticas pblicas, lderes sociales, colectivos de jvenes, nios y nias en la I
Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes. Entre ellos, se destacan funcionarios de la Organizacin
de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Fondo para la Infancia
de las Naciones Unidas (UNICEF), la Organizacin Iberoamericana de Juventud (OIJ), la Organizacin
de Estados Iberoamericanos para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (OEI), el Instituto Colombiano de
Bienestar Familiar (ICBF) y diversos organismos estatales de Colombia. Actividad organizada por el GT
Juventudes e infancias: polticas, culturas e instituciones sociales con la participacin de otros 5 GTs
CLACSO, Manizales, Colombia, entre el 17 y 21 de noviembre de 2014.
UNA COMUNICACIN MS DIRECTA, PERIDICA Y SISTEMTICA CON LOS GTS DESDE EL EQUIPO DE TRABAJO DEL REA
Se realiz 1 reunin general presencial de coordinadores, a la que asistieron coordinadores de 7 Grupos,
con ocasin del XXXII International Congress of the Latin American Studies Association LASA. Chicago,
Estados Unidos, 22 de mayo de 2014.
Se mantuvieron comunicaciones fluidas con los Grupos de Trabajo promoviendo articulaciones entre ellos
y la participacin en diversos proyectos.
PARTICIPACIN MS ACTIVA DE INVESTIGADORES EN FORMACIN Y DE INVESTIGADORES DE PASES CONSIDERADOS PRIORITARIOS EN LOS GTS A TRAVS DE CONVOCATORIAS ABIERTAS
Se realizaron 9 Convocatorias Abiertas, impulsadas por los siguientes GTs: 1 de Comunicacin, Poltica
y Ciudadana en Amrica Latina (2 ganadores, 1 de ellos de pas prioritario); 1 de Cambio Ambiental
Global, Cambio Climtico, Movimientos Sociales y Polticas Pblicas (6 ganadores); 1 de Derecho a la
Ciudad en Amrica Latina (2 ganadores, ambos de pases prioritarios); 1 de Transformaciones agrarias
y trabajadores rurales: Condiciones de empleo, conflictos y ciudadana en el campo latinoamericano (4
ganadores); 1 de Polticas educativas y derecho a la educacin en Amrica Latina y el Caribe (1 ganador), 1
de Feminismos, transformaciones y propuestas alternativas en Amrica Latina y el Caribe (11 ganadores,
1 de pas prioritario) y 3 de Posneoliberalismo y polticas de control del delito en Amrica del Sur (11
ganadores; 18 ganadores y 129 ganadores).
MAYOR VNCULO ENTRE LOS GTS Y LAS DEMS REAS CLACSO

CLACSOTV
Durante 3 actividades de los Grupos de Trabajo se filmaron diversos materiales para CLACSO TV:
Seminario Internacional Poltica y Polica en Amrica del Sur. Miradas comparativas. GT Posneoliberalismo y
polticas de control del delito en Amrica del Sur, Buenos Aires, Argentina, entre el 9 y 10 de junio de 2014.
http://www.clacso.tv/c.php?id_video=292
I Jornadas Regionales de Feminismos, Estado y los desafos de la Praxis Poltica. GT Derechos en tensin:
(des)igualdades de gnero, estado y procesos polticos en Amrica Latina y el Caribe, Buenos Aires, Argentina,
entre el 4 y 5 de agosto de 2014.
http://www.clacso.tv/perspectivas.php?id_video=424
I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes. GT Juventudes e infancias: polticas, culturas e
instituciones sociales. Manizales, Colombia, entre el 17 y 21 de noviembre de 2014. Esta actividad fue coorganizada con la Red de Posgrados de CLACSO.
http://www.clacso.tv/perspectivas.php?id_video=425
Red de Posgrados
6 Grupos de Trabajo integran las Redes temticas de Posgrados de CLACSO (Ver Anexo)
16
CLACSO - 2014
Asimismo, en relacin con los Programas de Posgrados de la Red CLACSO, es importante destacar:
El Grupo de Trabajo Juventudes e infancias: polticas, culturas e instituciones sociales particip de la IV
Escuela de la Red de Posgrados en Infancias y Juventudes (RedINJU) que se realiz en Tijuana, Mxico
entre el 28 de abril y el 3 de mayo de 2014.
El Grupo de Trabajo Relaciones sur-sur y la cuestin cultural particip del V Seminario Internacional
Intensivo de la Red de Estudios y Polticas Culturales, que se realiz en San Juan, Puerto Rico entre el 9 y 13
de junio de 2014.
Investigadores de 7 GTs participaron de la Escuela Internacional de Posgrado Polticas para la Igualdad:
encrucijadas sociales y discusiones sobre futuros, que se realiz entre el 16 y el 21 de junio de 2014 en
Puerto Prncipe, Hait; coorganizada con el Programa de Estudios sobre la Pobreza y las Desigualdades
de CLACSO.
Seminarios virtuales
9 Seminarios Virtuales dictados en el Espacio de Formacin Virtual (Anexo B)
Participacin de los GTs en los Cuadernos del Pensamiento Crtico Latinoamericano
5 GTs publicaron textos en los Cuadernos del Pensamiento Crtico Latinoamericano con un total de 7 nmeros. En
ellos, los investigadores debaten sobre alguna temtica coyuntural relacionada con sus problemas de investigacin,
apuntando a un pblico general y produciendo un material de difusin que tiene impacto en organizaciones sociales
y agentes de poltica pblica. (Anexo B)
Declaraciones pblicas realizadas por los GTs
Declaracin No a PISA. Por una evaluacin al servicio de una educacin emancipadora. GT Polticas
educativas y derecho a la educacin en Amrica Latina y el Caribe, septiembre de 2014.
Declaracin sobre la situacin de dominicanos/as de ascendencia haitiana ante la implementacin de la
Ley 169 de 2014. GT Crisis, respuestas y alternativas en el Gran Caribe, GT Migracin, cultura y polticas
y GT Derechos en tensin: (des)igualdades de gnero, estado y procesos polticos en Amrica Latina y el
Caribe, en conjunto con activistas y militantes dominicanos, septiembre de 2014.
Declaracin ante los crmenes de Ayotzinapa, Mxico. GT Polticas educativas y derecho a la educacin en
Amrica Latina y el Caribe, octubre de 2014.
Declaracin Repudiamos la violencia en Latinoamrica y el Caribe. Exigimos verdad y justicia, con
ocasin de la detencin y desaparicin forzada de 43 estudiando normalistas en Ayotzinapa, Mxico. GT
Feminismos, transformaciones y propuestas alternativas en Amrica Latina, GT Derechos en tensin:
(des)igualdades de gnero, Estado y procesos polticos enAmrica Latina y el Caribe, GT Familia y gnero
en dinmicas transnacionales y locales, GT Subjetivaciones, ciudadanas crticas y transformaciones
sociales, GT Migracin, cultura y polticas, GT Juventudes e Infancias: polticas, culturas e instituciones
sociales y GT Nuevas perspectivas sobre el desarrollo y polticas pblicas, octubre y noviembre de 2014.
Declaracin Estado, democracia y derechos humanos en Mxico: una afrenta a la dignidad, con ocasin
de lo acontecido en Ayotzinapa, Mxico. GT Amrica Latina: gobiernos, movimientos y persistencias y GT
Juventudes e infancias: polticas, culturas e instituciones sociales, octubre de 2014.
Declaracin pblica con ocasin de lo acontecido en Ayotzinapa, Mxico el 26 y 27 de septiembre Vivos
se los llevaron, vivos los queremos. GT Crtica jurdica latinoamericana. Movimientos sociales y procesos
emancipatorios, noviembre de 2014.
Carta abierta a la comunidad acadmica de las Ciencias Sociales Latinoamericanas y Caribeas
para recuperar los aportes del pensamiento feminista y de los estudios de gnero. GT Feminismos,
transformaciones y propuestas alternativas en Amrica Latina, GT Derechos en tensin: (des)igualdades
de gnero, Estado y procesos polticos enAmrica Latina y el Caribe, GT Familia y gnero en dinmicas
transnacionales y locales, GT Subjetivaciones, ciudadanas crticas y transformaciones sociales , GT
17
Migracin, cultura y polticas, GT Juventudes e Infancias: polticas, culturas e instituciones sociales y

GT Nuevas perspectivas sobre el desarrollo y polticas pblicas, noviembre de 2014.
Declaracin o Manifiesto de la I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes. GT Juventudes e
infancias: polticas, culturas e instituciones sociales, noviembre de 2014.
Declaracin pblica por la desaparicin de los estudiantes de la Escuela Normal de Ayotzinapa del Estado de
Guerrero, Mxico. GT Subjetivaciones, ciudadanas crticas y transformaciones sociales, noviembre de 2014.
Declaracin Ayotzinapa desde Centroamrica, la historia de Mxico es tambin nuestra historia. GT
Polticas encadenantes: sobre cuerpos y violencia en Centroamrica, noviembre de 2014.
Declaracin Todos somos Ayotzinapa. GT Estudios sobre los Estados Unidos, diciembre de 2014.
Es importante remarcar tambin la iniciativa que desde el rea se est desarrollando, para formar espacios virtuales
con el objetivo de fomentar el intercambio y la comunicacin interna entre los miembros de los Grupos. Esta plataforma
se puso a prueba con 10 Grupos, que desde el inicio solicitaron contar con esta herramienta de trabajo. Al respecto, se
destaca el esfuerzo y la dedicacin del GT Derecho a la Ciudad en Amrica Latina, el cual ha creado un Aula Virtual,
con el apoyo de FLACSO Ecuador, como un espacio para organizar y dar seguimiento a sus investigaciones.
Finalmente, durante la cuarta Convocatoria a solicitudes de fondos de los Grupos de Trabajo realizada en
noviembre de 2014, se aprobaron 43 propuestas presentadas por 29 GTs, las cuales se realizarn en 8 pases, 1 de
ellos prioritarios:
Argentina | Brasil | Colombia | Ecuador | Mxico | Paraguay | Per | Puerto Rico
Al respecto, hay que sealar que la gran cantidad de reuniones y actividades que se realizarn en Colombia
durante el 2015, responden principalmente a 2 eventos que desde CLACSO se vienen impulsando: Por un lado, el
II Encuentro de Gnero, Feminismos y Pensamiento Crtico en las Ciencias Sociales Latinoamericanas y Caribeas
(Bogot, del 8 al 10 de julio de 2015) y por el otro, la VII Conferencia Latinoamericana y Caribea de Ciencias
Sociales (Medelln, del 9 al 13 de noviembre de 2015).
Cabe destacar que desde los Grupos de Trabajo se prev una lata participacin en la VII Conferencia
Latinoamericana y Caribea de Ciencias Sociales. Durante la misma, los GTs presentarn los resultados de sus
investigaciones en paneles, coloquios y talleres; y adems realizarn actividades con organizaciones sociales y
polticas pblicas, as como reuniones internas entre sus miembros.
18
CLACSO - 2014
RED DE POSGRADOS EN CIENCIAS SOCIALES

La Red de Posgrados en Ciencias Sociales es un espacio horizontal y cooperativo de enseanza y produccin
acadmica en el que participan programas de posgrado (maestras y doctorados) vinculados con los centros de
investigacin que componen el Consejo.
Est integrada por 654 maestras y doctorados en Ciencias Sociales y Humanidades ofrecidos por 184 instituciones de educacin superior de 22 pases.
SUS OBJETIVOS

Incrementar la cooperacin y el intercambio entre los posgrados en ciencias sociales y entre sus investigadores.
Aumentar las oportunidades de formacin de posgrado en ciencias sociales y diversificar la oferta de disciplinas.
Participar en los foros pblicos de debate y producir conocimiento sobre los sistemas de posgrado, las polticas
cientficas y la formacin de investigadores.
LNEAS DE ACCIN

Espacio de Formacin Virtual
Diplomas Superiores
Redes Temticas de Posgrado
Escuelas Internacionales e intensivas de Posgrado
Becas CLACSO CONACYT
Premio Pedro Krotsch de Estudios sobre la Universidad
LOGROS DESTACADOS
ESPACIO DE FORMACIN VIRTUAL
Durante el 2014 se ofrecieron 26 Seminarios Virtuales, dictados por 101 profesores en los cuales participaron
965 estudiantes (Anexo C). 262 estudiantes pertenecen a pases prioritarios.
Participacin en Seminarios - Distribucin de estudiantes por pases 2014
19
SEMINARIOS DICTADOS DURANTE EL 2014

Nombre del Seminario
Coordinador
Pas
Conhecimentos insurgentes: metodologias des-de-coloniais
Dra. Maria Paula Gutierrez Meneses

Portugal
(CES/UC)
Feminismos latinoamericanos: debates contemporneos
Dra. Marta Jimena Cabrera Ardila

(FCS/PUJ)
La lucha poltica y la estrategia constitucional: el pensamiento

constitucional latinoamericano en los Siglos XIX, XX y XXI.
Dr. Eloy Arturo Fisher Hogan (CELA) Panam
Cooperacin para el desarrollo en Amrica Latina y el Caribe:

tendencias y debates
Dra. Alejandra Kern (UNSAM y

UCM)
Argentina /
Espaa
Metodologas de investigacin hacia la descolonizacin y en colabor desde el pensamiento crtico latinoamericano
Dr. Alejandro Cerda Garca (DCSH/

UAM-X)
Mxico
Dra. Sandra Milena Franco y

Nuevas realidades y dinmicas de las familias latinoamericanas en
Dra. Luisa Fernanda Giraldo
el contexto globalizador
(JURIDICASYSOC/UCALDAS)
Colombia
Colombia
Aproximaciones al pensamiento social de Ignacio Ellacura
Dr. Luis Edgar Alvarenga Vsquez

(DCEFyS/UCA)
El Salvador
Pensar al Sur: perspectivas crticas sobre los nuevos centros y

periferias globales
Dra. Vernica Gago y Dr. Juan

Obarrio (CEL/UNSAM)
Argentina
Poltica y movimientos juveniles
Dr. Ernesto Rodriguez (CELAJU)
Uruguay
Epistemologas crticas y metodologa de investigacin: tpicos

tericos y prcticos
Dr. Carlos Figari (U. de Montreal)
Canada
Gobernanza, conflictos ambientales y extractivismo en Amrica

Latina: un anlisis crtico
Dr. Hector Sejenovich (UBA / UNLu) Argentina /

y Dr. Cristian Parker (USACH)
Chile
La sociologa histrica como mtodo para el estudio de Amrica

Latina: la temporalidad mixta, entre lo micro y lo macro
Dra. Ins Nercesian (IEALC/UBA)
Argentina
Las relaciones interamericanas: historia, actualidad y futuridad

(1804-2012)
Dr. Luis Armando Surez Salazar

(ISRI)
Cuba
Alternativas pedaggicas y prospectivas educativas en Amrica

Latina
Dra. Lidia Rodriguez (FFyL/UBA)
Argentina
Dinmicas socio-ambientales globales en el capitalismo

contemporneo: teoras, conceptos y perspectivas desde el Sur
Dr. Julio Cesar Postigo Mac Dowall

(CEPES)
Per
Metodologas y perspectivas feministas y de gnero en

investigacin social
Dra. Mara Magdalena Valdivieso

Ide (CEM/UCV)
Venezuela
Estudios crticos del desarrollo rural
Dr. Luis Hocsman (CEA/UNC) y Dr.

Bernardo Manano (IPPRI/UNESP)
Argentina /
Brasil
Los nuevos procesos constituyentes en la Amrica Latina y

Caribea. Relacin con los procesos de
cambio en la regin.
Dra. Beatriz Rajland (FISyP)
Argentina
Nuevo regionalismo estratgico en Amrica Latina y el Caribe
Dra. Maribel Aponte (CIS/UPR)
Puerto Rico
Controversias en torno a la calidad de la democracia
Dr. Juan Carlos Monedero (UCM)
Espaa
El Pensamiento social latinoamericano ante los conflictos

ambientales distributivos
Dr. David Barkin (DCSH/UAM-X)
Mxico
Infancias y juventudes de Amrica Latina y el Caribe: derechos y

disputas por lo pblico
Dra. Valeria Llobet (UNSAM) y Dr.

Juan Romero (UDELAR)
Argentina /
Uruguay
Alteridades, configuraciones culturales y poltica
Dr. Alejandro Grimson (IDAES)
Argentina
20
CLACSO - 2014
Nombre del Seminario
Coordinador
Pas
Asia; los dilogos sur-sur, norte-sur y las triangulaciones
Dra. Maria Teresa Montes de Oca

Choy (DH/UH)
Cuba
Esttica y poltica
Dra. Emilce Cuda (UNAJ, UBA),

Dr. Jos Fernandez Vega (UBA/
CONICET) y Prof. Roberto Jacoby
(CIA)
Argentina
Rizomas metodolgicos: Desestabilizaciones desde la no

representatividad y fronteras en la investigacin
Dr. Freddy Javier lvarez Gonzlez

(CIUDAD)
Ecuador
Al mismo tiempo, se realiz la convocatoria para presentar propuestas para dictar Seminarios Virtuales
de Posgrado en el marco del Programa Acadmico del primer y segundo semestre de 2015. La respuesta a las
convocatorias ha sido la siguiente:
POSTULACIONES PARA DICTAR CTEDRAS DURANTE EL PRIMER SEMESTRE DE 2015

Ctedra Florestan Fernandes: 10 propuestas cerradas
Ctedra Fals Borda: 15 propuestas cerradas
Ctedra de Estudios sobre la Pobreza: 6 propuestas cerradas
POSTULACIONES PARA DICTAR CTEDRAS DURANTE EL SEGUNDO SEMESTRE DE 2015

Ctedra Florestan Fernadnes: 18 propuestas cerradas
Ctedra Fals Borda: 15 propuestas cerradas
Ctedra Sur - Sur: 7 propuestas cerradas
Total de propuestas cerradas para los concursos del ao 2015: 71 propuestas.
En comparacin al ao anterior en 2015 hemos tenido un incremento de propuestas cerradas del orden del 69%
Total propuestas cerradas 2015: 71

Total propuestas cerradas 2014: 42
DIPLOMAS SUPERIORES
Se trata de una iniciativa nueva en el marco de la Formacin Virtual de
CLACSO, puesta en marcha con el fin de abrir nuevas oportunidades para
la formacin en Ciencias Sociales desde una perspectiva latinoamericana
y de difundir el conocimiento producido en la regin. Estos Diplomas Superiores permiten articular los diversos seminarios virtuales de CLACSO y
obtener una certificacin de mayor grado.
Durante 2014, se han ofrecido los siguientes diplomados

Diploma Superior en Pensamiento Social Latinoamericano y Caribeo
| Diploma Superior en Integracin Regional | Diploma Superior en
Cooperacin Sur-Sur | Diploma Superior en Ecologa Poltica y Medio
Ambiente | Diploma Superior en Investigacin Social | Diploma Superior en
Estudios de Gnero | Diploma Superior en Integracin Regional | Diploma
Superior de Desarrollo y Derechos Sociales | Diploma Superior en Estudios y
Polticas en Infancia y Juventud | Diploma Superior en Educacin | Diploma
Superior en Estudios Culturales
21
REDES TEMTICAS DE POSGRADO

Las redes temticas se caracterizan por ser estructuras pequeas y giles, integradas por posgrados de un mismo
campo de estudio, pertenecientes a instituciones de distintos pases. Estas redes permiten articular posgrados de
la regin en temticas comunes, con el fin de fortalecer y enriquecer la formacin en el rea.
Actualmente existen las siguientes Redes:
Red de Posgrados en Infancia y Juventud Red INJU
Red de Estudios y Polticas Culturales - Red EPC
Red de Posgrado y Ncleos de Estudio en Migraciones MIGRARED
Red de Posgrados en Estudios sobre Mesoamrica Red POSMA
Red de Posgrados en Estudios Crticos del Desarrollo Rural Red ECDR
Red de Posgrados en Sociedad, Ambiente y Cambio Climtico Red SACC
Red de Posgrados en Educacin Red REPE
De las ya enunciadas, durante el transcurso del 2014 se crearon dos nuevas redes temticas:
Red de Posgrados en Estudios sobre Mesoamrica Red POSMA
Red de Posgrados en Educacin Red REPE
ESCUELAS INTERNACIONALES E INTENSIVAS DE POSGRADO

Durante el 2014 se desarrollaron 3 escuelas. En las mismas participaron 154 estudiantes y 49 profesores,
expositores y conferencistas. En las mismas participaron estudiantes de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, Guatemala, Hait, Mxico, Per, Puerto Rico, Uruguay y Venezuela.
Nombre
Cuarta Escuela Internacional de
Posgrado de la Red INJU (OEICLACSO) Democracia, derechos
humanos y ciudadana:
infancias y juventudes en
Amrica Latina y el Caribe
Escuela Internacional de Posgrado

Polticas para la Igualdad:
encrucijadas sociales y
discusiones sobre futuros
Cuarta Escuela Internacional de
Posgrados de la Red en Estudios
y Polticas Culturales Estudios
Culturales y polticas pblicas
Lugar
Tijuana,
Mxico
Fecha
6 -10 de mayo
Instituciones organizadoras
CLACSO
Centro de Altos Estudios
Universitarios de la OEI
Colegio de la Frontera Norte, Mxico
Centro de Estudios Avanzados en
Niez y Juventud del CINDE y la
Universidad de Manizales
Puerto
Prncipe,
Hait
San Juan,
Puerto Rico
16 al 21 de junio CLACSO
Universidad del Estado de Hait
9 al 13 de junio
CLACSO
Universidad de Puerto Rico
BECAS CLACSO CONACYT

(Edicin 2014)
Becas para realizar maestras y doctorados en Ciencias Sociales y Humanidades en universidades mexicanas. Las
becas permiten la dedicacin completa al cursado y la investigacin. Las tesis de los y las estudiantes deben tratar sobre temas vinculados con sus pases de origen.
22
CLACSO - 2014
La iniciativa ha permitido en 2014 becar a 95 investigadores/as en formacin de Argentina, Colombia, Guatemala, Uruguay, Cuba, Per, Bolivia, Chile, Paraguay, Venezuela, Honduras y Brasil. Actualmente se encuentra abierta la
convocatoria para la edicin 2015.
DISTRIBUCIN POR INSTITUCIN-BECARIOS CLACSO-CONACYT 2014

Universidad
Cantidad de Becarios
Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM)
10
Benemrita Universidad Autnoma de Puebla (BUAP)
Universidad Autnoma Metroplitana, UAM-XOCHIMILCO
14
Universidad Autnoma Metroplitana, UAM-IZTAPALAPA
Universidad Autnoma Metroplitana, UAM-CUAJIMALPA
Universidad Autnoma de Zacatecas (UAZ)
Universidad de Quintana Roo
Universidad de Colima
Tecnolgico de Monterrey-Campus Estado de Mxico
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
FLACSO
10
INSTITUTO MORA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
DIE-CINVESTAV
El Colegio de Michoacn (COLMICH)
12
El Colegio de Mxico (COLMEX)
El Colegio de la Frontera Norte (COLEF)
CIESAS PACIFICO SUR
CIESAS OCCIDENTE
CIESAS
CESMECA-UNICACH
El Colegio de la Frontera Sur-ECOSUR
TOTAL BECARIOS 2014
PREMIO PEDRO KROTSCH DE ESTUDIOS SOBRE

LA UNIVERSIDAD
Iniciativa impulsada con el doble propsito de estimular la produccin de estudios rigurosos sobre la universidad y de honrar la
trayectoria de quien fuera uno de los ms reconocidos y comprometidos investigadores latinoamericanos sobre educacin superior.
En 2014 se premiaron a 9 investigadores de 6 pases
(Argentina, Chile, Brasil, Colombia, Mxico y Venezuela) y se extendieron menciones de honor a 3 investigadores de 3 pases (Cuba,
Uruguay y Mxico).
23
95
REA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO Y DIFUSIN

El trabajo del rea se orienta a brindar acceso al conocimiento en el campo de las Ciencias Sociales y la difusin de
lo de la produccin acadmica de los investigadores e investigadoras que integran la red de CLACSO.
Desde el rea se desarrollan y adaptan distintas plataformas, herramientas y formatos de difusin, consolidando los mecanismos de acceso abierto a los resultados de las investigaciones y a los debates en el campo de las Ciencias Sociales. Es
tambin un espacio de cooperacin con los Centros miembros de CLACSO para la produccin conjunta y/o el acompaamiento en la transicin a nuevos formatos de difusin de investigaciones en entornos virtuales en acceso abierto.
Promover nuevas alternativas de difusin del conocimiento producido en el campo de las Ciencias Sociales
y de produccin y circulacin de publicaciones, ampliando las mismas.
Contribuir a la actualizacin profesional y al intercambio de experiencias en la red CLACSO respecto de buenas
prcticas en comunicaciones acadmicas en entornos digitales.
Promover el debate sobre el acceso al conocimiento producido por los investigadores sociales e incentivar el
avance en instrumentos de polticas internacionales,nacionales e institucionales que reconozcan el conocimiento
como un bien pblico y garanticen su acceso.
Construir y mantener un espacio bibliogrfico de referencia en el mbito de las ciencias sociales
latinoamericanas que permita el conocimiento y dilogo de las distintas tradiciones epistemolgicas.
Brindar a los Centros Miembros de CLACSO, la comunidad cientfica y acadmica, y al pblico en general,
acceso libre a un repositorio digital actualizado de Ciencias Sociales de Amrica Latina y el Caribe, y a
producciones audiovisuales en CLACSO TV.
LNEAS DE ACCIN
Gestin de la produccin editorial, tanto en formato impreso como digital.
Diseo y desarrollo de la difusin de actividades del Consejo.
Repositorio digital de ciencias sociales, interoperable y con sistema de autoarchivo de produccin de
centros miembros y programas de CLACSO.
Portal de Revistas con revisin por pares de la red CLACSO en Redalyc.
Librera Latinoamericana y Caribea de Ciencias Sociales, destinada a ampliar las oportunidades de
acceso a la produccin bibliogrfica de Ciencias Sociales de Amrica Latina y el Caribe.
Espacio para las publicaciones de los Centros Miembros para difundir en Acceso Abierto las
publicaciones de los centros asociados de CLACSO en un sitio de referencia con alta visibilidad.
CLACSO TV para la diseminacin del conocimiento a travs de formatos audiovisuales.
Campaa internacional CLACSO de promocin del Acceso Abierto al Conocimiento
LOGROS DESTACADOS
PRODUCCIN EDITORIAL
Durante 2014 se han editado 72 publicaciones, 48 de ellas con 32 universidades e instituciones especializadas de
investigacin de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Mxico, Nicaragua, India, Francia
y la UNASUR. La poltica institucional de coediciones no solo permite incrementar el nmero de publicaciones,
sino tambin es til como medio para visibilizar obras que carecen habitualmente carecen de difusin.
REPOSITORIO DIGITAL DE LA RED CLACSO Y PORTAL DE REVISTAS CLACSO EN REDALYC

Se autoarchivaron 960 nuevos objetos digitales y se crearon 10 colecciones digitales nuevas.
Se incorporaron 3389 nuevos artculos con referato en las 66 revistas indexadas del portal CLACSO-Redalyc.
24
CLACSO - 2014
Se desarrollaron los instrumentos necesarios para que los centros y programas acadmicos de CLACSO puedan
autoarchivar sus productos de investigacin (revistas y artculos de revistas, libros y captulos de libros, documentos de trabajo, ponencias, tesis y producciones multimedia).
Se brind capacitacin y acompaamiento 10 centros miembros de 9 pases.
Se cosecharon metadatos de 27.969 documentos.
CLACSO TV
Se realiz el documental Feminismos, realizado a partir de entrevistas realizadas en las jornadas regionales
Feminismos, Estado y los desafos de la praxis poltica, llevadas a cabo en la Universidad de San
Martn en Buenos Aires el 4 y 5 de agosto. Lleva hasta la fecha ms de 4400 reproducciones.
Se realizaron ms de 50 entrevistas a intelectuales de todo el continente, como Matas Bosch y Jean
Casimir, as como en el marco del Congreso LASA 2014 y Congreso Iberoamericano de Ciencia, Innovacin, Tecnologa y Educacin organizado por la OEI, con ms de 15.000 reproducciones.
ALGUNOS DATOS
Librera Latinoamericana y Caribea de Ciencias Sociales: 400 mil descargas,900 publicaciones
disponibles en acceso abierto y ms de 2200 autores representando a 70 pases.
38.420 nuevos documentos de centros miembros y programas de la red CLACSO disponibles
en la Sala de Lectura de la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO.
12.877.968 consultas y/o descargas recibidas durante el perodo enero-diciembre de 2014 en
el Repositorio Digital de CLACSO (Sala de Lectura, Portal Multimedia) y el Portal de Revistas CLACSO-Redalyc
(promedio mensual de 1.073.164de consultas y/o descargas)
La Lista de correos Noticias de CLACSO cuenta con ms de 32.000 suscriptores.
Ms de 20.000 inscriptos al Sistema nico de Inscripcin CLACSO (SUIC)
REDES SOCIALES
Ms de 25.000 seguidores en Facebook y 10.000 en Twitter.
CAMPAA CLACSO POR EL ACCESO ABIERTO AL CONOCIMIENTO

En 2014, se internacionaliz el trabajo de incidencia e intervencin pblica en la promocin del acceso abierto no comercial, debido al avance de propuestas de comercializacin del acceso abierto (cobrar por publicar) impulsado principalmente desde Europa y EUA. Se intervino en proyectos, debates, campaas y movilizaciones en diversas regiones del
mundo, impulsando el acceso abierto no comercial y el combate a toda forma de monopolio del conocimiento.
CLACSO colabor con UAEM convocaron la presencia de UNESCO en el
debate pblico del proyecto de ley de acceso abierto en Mxico, aprobado en abril en el Congreso.
CLACSO fue invitado como miembro del Grupo de Trabajo sobre Comunicaciones de la red de repositorios digitales SHARE-Shared Access Research Ecosystem, una propuesta de universidades de investigacin de
EUA para un acceso abierto gestionado por las mismas universidades.
Se realizaron gestiones y se obtuvo apoyo de UNESCO para la produccin y edicin conjunta, en ingls y en espaol, de un libro sobre Indicadores de acceso abierto y produccin acadmica en Amrica Latina
resultado de un proyecto conjunto CLACSO, UNESCO, SciELO, Redalyc,
FLACSO Brasil y PKP-Public Knowledge Project. El libro permite mejorar
el conocimiento sobre los nuevos indicadores de acceso abierto de Amrica Latina y promover su uso para la evaluacin de los investigadores,
las instituciones y sus revistas.
25
Colaboracin con los programas acadmicos de la Secretara Ejecutiva en iniciativas que incluyen temticas de acceso abierto al conocimiento:
Organizacin Taller sobre Acceso Abierto y presentacin ponencia Le libre accs (open access)
linformation scientifique et acadmique en el marco de la Escuela Internacional de Estudios Superiores CLACSO-Universidad del Estado de Haiti-UEH, 18 junio 2014.
Participacin en el Grupo de Trabajo de CLACSO sobre Bienes Comunes: dimensiones, prcticas y
perspectivas en Amrica Latina.
Difusin del Premio Elinor Ostrom Derecho al conocimiento como bien comn: la promocin del acceso abierto en Amrica Latina y el Caribe organizado por el rea de Promocin de la Investigacin.
Desarrollo del Power Point 10 questions about open access to increase visibility and use of Southern
perspectives for addressing global challenges para su presentacin en eventos organizados por el Programa Sur-Sur en Dakar, Senegal, 24-25 julio 2014; Bangkok, Tailandia, 3-8 noviembre 2014.
Ponencia conjunta con el rea Acadmica Conocimiento cientfico como un bien comn: polticas
pblicas y alternativas en disputa en Amrica Latina en el Panel CLACSO-UNESCO-UH en Congreso
Internacional Universidad 2014, La Habana, 10-15 febrero 2014.
Organizacin con la Direccin Acadmica del panel LASA-CLACSO en Congreso LASA, Chicago, 21-24
mayo 2014 Open Access: Latin American and North American Perspectives y presentacin ponencia.
Ponencia conjunta con Direccin Acadmica Cercamiento en la educacin superior y en el acceso al
conocimiento: Alternativas y polticas en debate en: Panel CLACSO/UNESCO en Congreso Internacional Universidad 2014, La Habana, Cuba, 10-15 febrero 2014.
Ponencia conjunta con Direccin Acadmica y SILEU Poltica acadmica y evaluacin de las ciencias
sociales en Encuentro de discusin sobre polticas acadmicas y evaluacin en las ciencias sociales.
Buenos Aires, CONADU-CLACSO, 26 de agosto 2014
Participacin en la red Open Policy Network, gestionada por Creative Commons
Miembro invitado en Electronic Publishing Trust que premia anualmente personalidades destacadas del
acceso abierto en el mundo.
Firma de la declaracin DORA-Declaration on Research Assessment para promover alternativas a la evaluacin de la produccin cientfica en base al factor de impacto de las revistas.
Firma de la declaracin internacional de COAR-Confederation of Open Access Repositories, pidiendo que
se acorte o elimine el perodo de espera que exigen las editoriales comerciales para liberar los artculos
cientficos en acceso abierto.
Participacin en la consulta internacional realizada por la Federacin Canadiense por las Humanidades
y Ciencias Sociales, para conocer experiencias internacionales y desarrollar su poltica de acceso abierto
Se actualiz el relevamiento y descripcin de la situacin del acceso abierto en Amrica Latina en el portal
UNESCO-GOAP Global Open Access Portal
Se realiz relevamiento internacional para detectar recursos web ofrecidos en acceso abierto por las organizaciones de ciencias sociales miembros del Consejo Internacional de Ciencias Sociales (ICSS), y se public esta
informacin en la pgina web del ICSS.
Participacin en el Comit UNESCO de Diseo Curricular de Mdulos de auto-aprendizaje sobre comunicaciones acadmicas en acceso abierto (UNESCO, 5
mdulos disponibles en la web, en ingls, 2014)
Agradecemos mucho la labor que realizan
Semanalmente se enviaron a la comunidad de editores y
pues, como editor, me ha sido de mucha
bibliotecas de la red CLACSO (1.000 miembros), comunicaayuda para asesorar al Consejo Editorial de
ciones sobre tendencias y buenas prcticas en la difusin de
esta revista en varias decisiones
resultados de investigaciones en acceso abierto.
La coleccin de presentaciones de CLACSO en Slideshare sobre temas de acceso abierto, recibi el ltimo
ao 23.544 visitas.
26
Editor Revista Rupturas (CICDE/UNED Costa

Rica) en relacin a novedades recibidas desde
CLACSO sobre tendencias editoriales en
entornos digitales de acceso abierto.
CLACSO - 2014
PROYECTOS TEMTICOS
PROGRAMA SUR-SUR
El Programa de colaboracin Sur-Sur Tricontinental agrupa las principales redes regionales y subregionales de investigadores en ciencias sociales en frica, Asia y Amrica Latina; el Consejo para el Desarrollo de la Investigacin en Ciencias
Sociales en frica (CODESRIA), el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y la Asociacin Internacional de Economa del Desarrollo (IDEAs). Durante su tercera fase (2013-2015) el Programa es coordinado por CLACSO.
El programa es una plataforma acadmica inter-regional para el intercambio y la discusin de problemticas sociales contemporneas de inters comn en frica, Amrica Latina, Asia y Oriente Medio.
Consolidar una red de investigadores que trabajen problemticas sociales susceptibles de ser abordadas
desde una perspectiva crtica, histrica y comparada afn a la cooperacin Sur-Sur.
Promover el intercambio entre investigadores que trabajan temticas comunes en los tres continentes.
Incidir en organismos internacionales que desarrollen o promuevan polticas acadmicas en el campo de las
ciencias sociales.
LNEAS DE ACCIN
Organizacin de Escuelas Sur-Sur, becas, congresos, seminarios,
talleres y conferencias internacionales para cientficos sociales
de nivel superior o investigadores en etapa de consolidacin acadmica.
Difusin de la produccin (publicaciones y documentos de trabajo,
occasional papers, working papers, policy briefs).
Participacin en eventos y foros internacionales de discusin poltica
y/o en temticas relevantes para la cooperacin acadmica Sur-Sur.
LOGROS DESTACADOS
Se llev a cabo la VII Escuela Sur-Sur Desigualdades, democracia y desarrollo durante y despus
del neoliberalismo del 3 al 8 de noviembre de 2014 en Bangkok Tailandia y cont con la participacin de
30 jvenes investigadores de Asia, frica y Amrica Latina.
ESCUELA SUR-SUR - PARTICIPANTES SEGN NACIONALIDAD

Pas
Tnez
Canad
Nigeria
Surfrica
Egipto
Marruecos
India
Finlandia
Filipinas
Indonesia
Turqua
27
N de Participantes
1
1
2
4
1
1
4
1
1
1
1
Pas
Irn
Japn
Mxico
Colombia
Argentina
Per
Ecuador
Chile
Cuba
Brasil
TOTAL
N de Participantes
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
30
Tambin se llev a cabo el Taller Internacional de Estudios Comparados: Desigualdad y Cambio

Climtico: Perspectivas desde el Sur el 24 y 25 de julio de 2014 en Dakar, Senegal. Esta actividad
reuni a 14 investigadores del Sur Global.
TALLER INTERNACIONAL DE ESTUDIOS COMPARADOS

PARTICIPANTES SEGN NACIONALIDAD
Pas
N de Participantes
Repblica Democrtica del Congo
Burkina Faso
Saint Louis Senegal
Nigeria
Surfrica
India
China
Bolivia
Mxico
Argentina
Cuba
Colombia
TOTAL
14
En conjunto con el rea de Promocin a la Investigacin, se realiz la convocatoria a Becas Sur-Sur 2014:
Trabajo y bienestar en el sur
BECARIOS SUR-SUR - PARTICIPANTES SEGN NACIONALIDAD

Pas
N de Participantes
India
Tailandia
Vietnam
Argentina
Cuba
Brasil
Uganda
Nigeria
Etiopia
TOTAL
10
En el ao 2014 se public, en conjunto con el rea de Acceso Abierto y Difusin, el libro Democratic renewal versus neoliberalism. Towards empowerment and
inclusin, Consuelo Silva Flores. Claudio Lara Corts. [Editores] resultado del trabajo
realizo en el marco de la VI Escuela Sur-Sur. Para el 2015 se encuentran 10 policy briefs
y 6 libros de la coleccin Sur-Sur en proceso de edicin.
OTRAS ACTIVIDADES
CONGRESOS, SEMINARIOS Y ENCUENTROS.
II Congreso de Estudios Poscoloniales y las III Jornadas de Feminismo Poscolonial, coorganizado con el
Programa Sur Global de la Universidad Nacional de San Martn, del 9 al 12 de diciembre en Buenos Aires.
28
CLACSO - 2014
Encuentro con el profesor Sabelo J. Ndlovu-Gatsheni (Universidad de Sudfrica)

Seminario: Auge y cada de las potencias internacionales: una evaluacin de los BRICS, coorganizada con
la Facultado Latinoamericana de Ciencias Sociales; Sede acadmica Argentina y el Instituto de Servicio
Exterior de la Nacin el 30 de octubre de 2014.
Actividad Memorias y derechos humanos en frica y Amrica Latina coorganizada por CLACSO-CESIDAES/UNSAM.
Encuentro con el Coordinador del Programa South-Link: Kevin Murray (Australia) 20 de agosto de 2014
CURSOS VIRTUALES
Cooperacin para el desarrollo en Amrica Latina y el Caribe: tendencias y debates by Alejandra Kern
(UNSAM and UCM: Argentina and Spain)
Pensar al Sur: perspectivas crticas sobre los nuevos centros y periferias globales by Vernica Gago and
Dr. Juan Obarrio (CEL/UNSAM: Argentina)
Nuevo regionalismo estratgico en Amrica Latina y el Caribe by Maribel Aponte (CIS/UPR: Puerto Rico)
Asia; los dilogos sur-sur, norte-sur y las triangulaciones by Dra. Maria Teresa Montes de Oca Choy (DH/
UH: Cuba)
ENTREVISTAS EN CLACSO.TV (937 VISTAS)
Mara Paula Menses: Hay vida despus del FMI
http://clacso.tv/c.php?id_video=335
Karen Smith: The BRICS are a counterweight to de
United States and its allies
Carlos Milani: Los BRICS se constituyen como una
coalicin de contrapoder
Sabelo J. Ndlovu-Gatsheni: From a Decolonial Perspective were trying to invent a future beyond Euro-North American-centric modernity
http://clacso.tv/perspectivas.php?id_video=384
PROGRAMA DE ESTUDIOS SOBRE LA POBREZA Y LAS DESIGUALDADES

Iniciativa que se propone generar nuevos conocimientos en el campo de los estudios sobre la pobreza y las
desigualdades en Amrica Latina y el Caribe, as como vnculos e intercambios entre investigadores y entre stos
y responsables de polticas pblicas (funcionarios de gobiernos, actores sociales, etc.).
Contribuir a la formacin de nuevas generaciones de investigadores en el campo de los estudios sobre la
pobreza, con el fin de aportar al desarrollo de polticas pblicas democrticas en el combate a la pobreza y
la desigualdad social.
Profundizar el intercambio y la vinculacin entre estudiosos del tema para propender al desarrollo de miradas comparadas.
Dinamizar la difusin del conocimiento producido en investigaciones sobre pobreza y fortalecer los vnculos entre la investigacin social, las polticas pblicas y las organizaciones sociales que trabajan en el
campo de las polticas sociales y/o de combate a la pobreza.
29
LNEAS DE ACCIN
Concursos de becas de investigacin sobre pobreza.
Talleres de formacin metodolgica en investigacin sobre pobreza para jvenes investigadores de Centroamrica y el Caribe.
Organizacin de Workshops y Seminarios Internacionales en temticas afines al Programa, desde perspectivas multidisciplinares.
Dictado de seminarios virtuales de formacin de posgrado.
LOGROS DESTACADOS
ESCUELA INTERNACIONAL DE POSGRADO POLTICAS PARA LA IGUALDAD. ENCRUCIJADAS
SOCIALES Y DISCUSIONES SOBRE FUTUROS
Realizada del 16 al 21 de junio de 2014 en la Universidad del Estado de Hait (UEH) en Puerto Prncipe, Hait.
Desarrollada conjuntamente con la Escuela Internacional de Posgrado en Hait-Convenio CLACSO/UEH.
Reunin en un espacio de reflexin, discusin y formacin a ms de 70 participantes de ALC, entre los que
se encontraban los y las estudiantes haitianos de los programas de posgrado del convenio CLACSO/UEH
junto con los 20 seleccionados por un concurso pblico, congregando a investigadores en formacin junto
con responsables de polticas pblicas.
Se trabaj en cuatro talleres paralelos y las clases magistrales estuvieron a cargo de integrantes de grupos
de trabajo de CLACSO.
BECAS LA PRODUCCIN DE LAS DESIGUALDADES EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE
Se otorgaron 20 becas de investigacin dirigidas exclusivamente a investigadores/as de iniciacin a la
investigacin de Centroamrica, Caribe, Bolivia, Ecuador y Paraguay.
Se espera profundizar la formacin en investigacin de investigadores/as de nivel inicial de los mencionados pases e incentivar el desarrollo de estudios originales sobre el tema a partir de cinco ejes: educacin,
gnero, ciudades, mercado y nuevas formas de desigualdad.
La iniciativa incluy la realizacin de un taller metodolgico presencial con el fin de potenciar la riqueza
del intercambio de diferentes perspectivas as como tambin facilitar la cooperacin acadmica entre los
participantes. El taller fue realizado en la Universidad Centroamericana (UCA) en Managua, Nicaragua,
durante los das 27 al 31 de octubre.
Lo/as becario/as tambin recibieron un acompaamiento metodolgico de tutores.
ESCUELA INTERNACIONAL DE POSGRADO DE CLACSO EN HAIT

En el marco de una poltica de integracin y solidaridad regional, CLACSO se propuso fortalecer sus vnculos
con la Universit dEtat de Hait (UEH), impulsando a partir de 2013 y por los prximos tres aos la puesta en
marcha de una ESCUELA INTERNACIONAL DE POSGRADO de CLACSO en Hait, en la que se desarrollarn
3 carreras de posgrado.
Esta iniciativa ofrece a haitianos y haitianas la posibilidad de acceder a una formacin de posgrado de alta calidad,
no arancelada, en una institucin pblica, concretada con la participacin y colaboracin de un equipo docente
internacional compuesto por acadmicos latinoamericanos, caribeos y europeos asociados con profesionales e
investigadores haitianos.
30
CLACSO - 2014
Maestra en Polticas de la Infancia y Juventud (MAPIyJ).

Debora Kantor (Coordinadora)
En el marco de los propsitos de la Escuela Internacional de Posgrado de CLACSO en HAITI, el ao 2014 ha sido un perodo de intenso trabajo en lo concerniente a la formacin de los estudiantes
que cursan la Maestra en Polticas de Infancia y Juventud.
Durante dicho perodo se llevaron a cabo nueve seminarios
presenciales en la sede de la Direccin de Estudios de Posgrado de la UEH (Port au Prince), los cuales han representado
una contribucin significativa para la formacin de los maestrandos, a saber:
Enero: Seminario Epistemologa
A cargo de la Dra. Senda Sferco (Conicet /Argentina
ParisVIII / Francia )
Febrero: Seminario Philosophie des politiques
publiques
A cargo de la Dra. Brigitte Frelat-Kahn (Universits de Picardie et Jules Verne / Francia)
Marzo: Primer Encuentro de escribientes.
Actividad a cargo de la Coordinadora de la Maestra, consistente en el desarrollo de un seminario taller
intensivo, destinado al anlisis de las elaboraciones tericas de los estudiantes y a la formulacin de orientaciones conceptuales y metodolgicas para el enriquecimiento de las mismas.
Mayo: Seminario Le dveloppement de ltat hatien (histoire et prospective)
A cargo de Dr. Sauveur Pierre Etienne y Dr. Obrillant Damus (UEH)
Junio: Seminario Internacional Polticas para la igualdad. Encrucijadas sociales y discusiones sobre futuros.
A cargo de investigadores integrantes de los GT-CLACSO.
Julio: Seminario El derecho a la identidad de nios, nias, adolescentes y jvenes.
A cargo de la Dra. Graciela Frigerio (CLACSO/UNER, UNL-Argentina).
Septiembre: Sminaire Metodolgie et enquetes.
A cargo del Dr. Roland Altidor y del Prof. Odonel Pierre Louis (UEH).
Noviembre: Seminario Educacin y escolarizacin. Polticas, sentidos y efectos
A cargo de la Dra. Gabriela Diker (UNGS Argentina)
Diciembre: Seminario Juventud y Cultura
A cargo del Dr. Jos Manuel Valenzuela (Colegio de la Frontera Norte Mxico).
Durante el ao lo relativo al seguimiento del proceso formativo de los maestrandos ha sido clave; en este sentido,
se llevaron a cabo instancias de intercambio virtual, un trabajo sistemtico de evaluacin de las producciones parciales y la definicin de los Directores (especialistas haitianos y de distintos pases de Amrica Latina y Europa),
procurando garantizar las condiciones para el acompaamiento acadmico de la elaboracin de los Trabajos Finales que permitirn acreditar la Maestra.
Maestra en Educacin: Polticas y gestin

Felicitas Acosta (Coordinadora)
En el marco del plan de estudios de la Maestra se desarrollaron diversas actividades, tales como: seminarios
temticos intensivos, seminarios extensivos (cuya organizacin y dictado est a cargo de la UEH), seminarios
metodolgicos, encuentro de escribientes y actividades de la Escuela Internacional de CLACSO en Hait.
Entre los seminarios intensivos organizados por la coordinacin de la maestra se avanz con casi la totalidad de
las instancias propuestas que, en orden cronolgico, fueron:
Seminario Estado y polticas pblicas (Febrero 2014, a cargo de la Profesora Brigitte Frelat-Kahn, Francia)
31
Seminario Identidades y Memoria (Julio 2014 a cargo de la Profesora Graciela Frigerio, Argentina).
Seminario Educacin y Escolarizacin (Noviembre 2014 a cargo de la Profesora Gabriela Diker con la
participacin de Felicitas Acosta, Argentina)
Seminario Polticas educativas en perspectiva internacional (Diciembre 2014 a cargo de la Profesora Dalila
Andrade, Brasil)
Entre los seminarios extensivos organizados por la contraparte haitiana, los profesores Roland Altidor y Odonel
Pierre-Louis, se llev a cabo:
Seminario El Estado haitiano(Mayo 2024 a cargo del Profesor Sauveur Pierre Etienne)
Las actividades sobre los seminarios metodolgicos fueron:
Seminario Epistemologa (Enero 2014 a cargo de la Profesora Senda Sferco, Argentina-Paris)
Seminario Metodologa cuantitativa de la investigacin (Septiembre 2014 a cargo de los profesores Roland
Altidor y Odonel Pierre-Louis responsables de la contraparte haitiana de la Maestra). Este seminario no
estaba previsto en la planificacin original pero se agreg en funcin de la demanda de los estudiantes en
este tema.
Cabe destacar la realizacin durante el mes de Marzo del Primer
Encuentro de Escribientes de la Maestra en Educacin: Polticas
y Gestin, instancia coordinada por Felicitas Acosta en la que los
estudiantes presentaron sus avances de Trabajo final. Cada estudiante
expuso su proyecto de Trabajo final (la mayora de ellos tesis) y recibi los
comentarios del resto de los maestrandos as como de la coordinacin.
El Encuentro sirvi para precisar los proyectos en trminos de su objeto
de estudio y las formas para avanzar en su desarrollo.
Finalmente, los estudiantes de la Maestra participaron de dos
actividades organizadas por fuera de la agenda del programa. Durante
el mes de Junio, intercambiaron experiencias con otros estudiantes y
profesores durante el desarrollo de la Escuela Internacional de CLACSO 2014 que tuvo lugar en Port au Prince (Hait).
Los estudiantes de la maestra tambin concurrieron en esa instancia a un Taller sobre Juventud y Educacin a cargo del
especialista Germn Muoz de CLACSO. Asimismo, en el mes de Julio y durante el desarrollo del seminario Identidades
asistieron a la conferencia que la Profesora Graciela Frigerio dict invitada por COFAL sobre Identidad y Memoria.
Maestra en Economa para el Desarrollo

Daniel Maidana (Coordinador)
La Escuela Internacional de Posgrado de CLACSO en HAITI, tiene
el objetivo de contribuir a la formacin de una masa crtica de graduados capaces de desempear un papel activo en el desarrollo de
las instituciones y organizaciones haitianas para la formulacin de
polticas macro y micro en reas clave, en este caso referidas a la
Economa para el Desarrollo.
Con ese criterio se trabaj tanto en el diseo de la estructura curricular como en la seleccin de los postulantes, dando prioridad a los agentes de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales cuya formacin perfeccionara sus competencias para
la formulacin y gestin de programas y proyectos de desarrollo local, regional y nacional.
Asimismo se mantuvieron reuniones con docentes de la Facultad de Ciencias Econmicas, quienes se
mostraron permanentemente interesados en la experiencia y se involucraron principalmente desde las direcciones
de los trabajos de tesis.
32
CLACSO - 2014
Los maestrandos participaron en 6 seminarios del tronco comn (5 de ellos dictados por profesores internacionales y uno por profesores haitianos), y 5 seminarios especficos, a saber:
Seminarios del tronco comn:
Diciembre 2013. Christian Baudelot: Inegalites dans les societes
contemporaines
Enero 2014. Senda Sferco: Epistemologa
Febrero 2014. Brigitte Frelat-Kahn: Philosophie des politiques
publiques
Mayo 2014. Sauveur Pierre Ethienne & Obrillant Damus (UEH):
Le dveloppement de ltat hatien (histoire et prospective)
Junio 2014. Jean Vernet & Fritz Deshommes (UEH) - Graciela
Frigerio - Pablo Gentili - Suzy Castor - Dominique Babini Dalila Andrade Olveira - Fernanda Saforcada- Silvia Borreli Graciela Frigerio - Pablo Vommaro - Fabiana Espndola - Enrique Valencia Lomel: Polticas para la igualdad:
Encrucijadas sociales y discusiones sobre futuros (Escuela Internacional de Posgrado CLACSO)
Octubre 2014. Roland Altidor & Odonel Pierre Louis (UEH): Mthodologie et Techniques dEnqute et
Utilisation des Outils Statistiques. Mthodologie de lcrit
Seminarios Especficos:
Abril 2014. Jos Luis Coraggio: Una Economa para la Vida
Noviembre 2014. Ricardo Aronskind: Los debates sobre el desarrollo
Diciembre 2014. Ivonne Farah (UNSA, CLACSO Bolivia): Las nuevas formas de lo econmico
Abril 2015. Alejandro Lpez Acotto: Gestin presupuestaria y financiera del Estado
Mayo 2015. Eduardo Rinesi: Estrategias de intervencin
Adems, se realizaron dos Encuentros para supervisar e intercambiar en trabajo de taller el avance de las tesis, los
meses de marzo de 2014 y marzo de 2015.
Los temas de las tesis abarcan una amplia gama de problemticas, priorizando los temas relacionados con
la cuestin agraria y produccin de alimentos, la cooperacin internacional, cuestin urbana y turismo.
ENGOV Gobernanza Ambiental en Amrica Latina y el Caribe

Desarrollando marcos para el uso sostenible y equitativo de los recursos naturales
Gobernanza Ambiental en Amrica Latina y el Caribe: Desarrollando Marcos para el Uso Sostenible y
Equitativo de los Recursos Naturales (ENGOV), nace como un proyecto de investigacin colaborativo entre
investigadores latinoamericanos y europeos financiado por la Unin Europea, desarrollado por un consorcio de
10 instituciones (6 latinoamericanas y 4 europeas). El proyecto emprendi investigaciones y otras actividades
asociadas durante un periodo de 4 aos (2011 2015). Como parte del consorcio de este proyecto, CLACSO se
encarga de la diseminacin y publicacin de los productos sobre el desarrollo de marcos para el Uso Sostenible
y Equitativo de los Recursos Naturales.
OBJETIVOS
Construir conocimiento para facilitar la traduccin de hallazgos empricos en sugerencias polticas para
mejorar la gobernanza en la regin.
33
Intercambiar con diferentes actores de la academia, agencias estatales, organizaciones de la sociedad

civil y compaas privadas sobre temas de la gobernanza ambiental.
Colaborar con medios de comunicacin como una forma de mejorar la concientizacin de los desafos
ambientales y las oportunidades en Amrica Latina y el Caribe, entre la audiencia no acadmica en la
regin y en el extranjero
PRINCIPALES LNEAS DE ACCIN

Comprender cmo se conforma la gobernanza ambiental en Amrica Latina y el Caribe y desarrollar un
nuevo marco analtico para la gobernanza ambiental en la regin.
Promover y fortalecer la comunicacin y la relacin entre los distintos investigadores.
Difundir los resultados.
ACTIVIDADES RELEVANTES DEL 2014: LTIMO TRAMO Y CIERRE DEL PROYECTO

Se consolidaron 9 temas principales de investigacin: Historizando
la distribucin inequitativa de recursos; Cambio de lites e
instituciones en la gobernanza ambiental; Actores estratgicos y
consumo responsable; Construyendo e intercambiando saberes
sobre recursos naturales; Analizando la pobreza y el desarrollo
sustentable; Comparacin de conflictos sobre extraccin de
recursos; Evaluando soluciones locales hacia la justicia ambiental;
Mitigacin y adaptacin al cambio climtico; Cruzando los lmites en
la gobernanza ambiental.
Entre las publicaciones: se realizaron 11 Working Papers acerca del
proyecto; 9 artculos de investigacin que se encuentran disponibles
en diferentes repositorios virtuales; 2 Boletines Informativos; 1 Policy
Brief y 4 Artculos de Opinin.
Se cre la coleccin especial Gobernanza Ambiental en
Latinoamrica y el Caribe ENGOV como parte de la Red de
Bibliotecas Virtuales de CLACSO.
Se trabaj en la publicacin del libro Gobernanza ambiental en
Amrica Latina (Coord. Fabio de Castro, Barbara Hogenboom y Michiel Baud), que ya se encuentra
disponible en la Librera Latinoamericana y Caribea de Ciencias Sociales desde febrero de 2015.
Finalmente, como actividad de cierre del proyecto, CLACSO en colaboracin con la Fundacin Ciudad del
Saber, se organiz la Conferencia Internacional Gobernanza y Justicia Ambiental en Amrica Latina y el
Caribe: conflictos, retos y oportunidades, realizada en Panam en Febrero de 2015.
www.clacso.org
34
ANEXOS
BECAS DE INVESTIGACIN
CONCURSOS DE PREMIOS: Distribucin de postulantes segn nacionalidad.
Postulantes
UNGS
SAID
OTROM
SADER
SANTAMARA
BAJEUX
ANTOLOGAS
TOTAL
24
24
Alemania
Argentina
38
Bolivia
Brasil
3
1
26
54
16
22
42
14
19
35
46
Canad
Chile
Colombia
Costa Rica
2
2
Cuba
Ecuador
3
2
15
16
37
10
14
29
14
15
14
El Salvador
Espaa
Guatemala
Honduras
Mxico
Nicaragua
Panam
Paraguay
Per
1
1
Portugal
Puerto Rico
Rep. Dominicana
Uruguay
Venezuela
TOTAL
57
14
42
28
28
10
175
353
CONCURSOS DE BECAS: Distribucin de postulantes segn pas del Centro Miembro Aval.
Pas
PLAN
Argentina
POBREZA
SUR-SUR
MENJIVAR
KIRKWOOD
TOTAL
14
32
53
24
16
42
Bolivia
18
Brasil
16
13
13
28
10
Chile
Colombia
Costa Rica
Cuba
31
45
Ecuador
19
28
El Salvador
11
12
36
Guatemala
Hait
3
Mxico
Nicaragua
36
Honduras
CLACSO - 2014
Pas
PLAN
Panam
POBREZA
SUR-SUR
MENJIVAR
KIRKWOOD
TOTAL
8
Paraguay
15
Per
Puerto Rico
Rep. Dominicana
1
2
10
131
48
31
117
372
Uruguay
Venezuela
TOTAL
45
GRUPOS DE TRABAJO
1. Grupos de Trabajo aprobados en la VII Convocatoria para el perodo 2013 2016
No.
37
Nombre del Grupo de Trabajo
A formao da cultura democrtica pelas esquerdas latino-americanas
Amrica Latina: gobiernos, movimientos y persistencias
Anticapitalismos y Sociabilidades Emergentes
Bienes Comunes: dimensiones, prcticas y perspectivas en Amrica Latina
Cambio Ambiental Global, Cambio Climtico, Movimientos Sociales y Polticas Pblicas
Ciencia social politizada y mvil en y para una agenda latinoamericana de investigaciones orientada a prioridades desde la universidad
Ciencia y sociedad: los usos sociales del conocimiento en Amrica Latina y la inclusin social
Ciudadana, organizaciones populares y representacin poltica
Comunicacin, Poltica y Ciudadana en Amrica Latina
10
Cooperao Sul-Sul e Politicas de Desenvolvimentona Amrica Latina
11
Crisis de la Economa Mundial Capitalista. Determinantes, desafos y salidas desde una versin crtica y alternativa en Amrica
Latina y el Caribe
12
Crisis, Respuestas y Alternativas en el Gran Caribe
13
Crtica Jurdica Latinoamericana. Movimientos sociales y procesos emancipatorios
14
Derecho a la Ciudad en Amrica Latina
15
Derechos en tensin: (des)igualdades de gnero, estado y procesos polticos en Amrica Latina y el Caribe
16
Desarrollo Rural Disputas Territoriales, Campesinos, y Descolonialidad
17
Ecologa Poltica del Extractivismo en Amrica Latina
18
El antiimperialismo en Amrica Latina. Discursos, prcticas e imaginarios
19
El Estado en Amrica Latina: logros y fatigas de los procesos polticos en el nuevo siglo
20
Estudios sobre EE.UU.
21
Estudios Sociales para la Salud
22
Familia y gnero en dinmicas transnacionales y locales
23
Feminismos, transformaciones y propuestas alternativas en Amrica Latina y el Caribe
24
Filosofa Poltica
25
Ideas intelectuales y cambio social en Amrica Latina. Del pensamiento social crtico a los desafos actuales
26
Integracin y Unidad Latinoamericana y Caribea
27
Juventudes, Infancias: Polticas, Culturas e Instituciones Sociales
No.
Nombre del Grupo de Trabajo
28
La espacialidad crtica en el pensamiento poltico social latinoamericano: Nuevas gramticas de poder, territorialidades en tensin
29
Las Ciencias Sociales en Amrica Latina y el Caribe: Tendencias, perspectivas, retos y desafos
30
Migracin, Cultura y Polticas
31
Movimientos sociales y movimientos revolucionarios en el Caribe y Centroamrica
32
Nuevas perspectivas sobre el desarrollo y polticas pblicas
33
Paradoxos da Segurana Cidadna Amrica Latina
34
Pedagogas crticas latinoamericanas y educacin popular
35
Pluralismo Jurdico en Latinoamrica-PRUJULA
36
Pobreza y Polticas Sociales
37
Polticas educativas y derecho a la educacin en Amrica Latina y el Caribe
38
Polticas encadenantes: sobre cuerpos y violencia en Centroamrica
39
Postneoliberalismo y polticas de control del delito en Amrica del Sur
40
Pueblos originarios en lucha por las autonomas: Movimientos y polticas en Amrica Latina
41
Relaciones sur-sur y la cuestin cultural
42
Religiones, espiritualidades y poder en Amrica Latina y el Caribe
43
Subjetivaciones, ciudadanas crticas y transformaciones sociales
44
Trabajo: heterogeneidades socio-polticas, modelos productivos y actores sociales
45
Transformaciones agrarias y trabajadores rurales: Condiciones de empleo, conflictos y ciudadana en el campo latinoamericano
46
Violencia y poltica. Un anlisis cultural de las militancias de izquierda en Amrica Latina
47
Educacin y trabajo: perspectivas sindicales para el desarrollo inclusivo
2. Total de investigadores de los Grupos de Trabajo segn pas (datos actualizados al 31 de

marzo de 2015)
Pas
38
No. Total de investigadores
Alemania
Argentina
297
Bolivia
46
Brasil
180
Canad
Chile
72
Colombia
188
Costa Rica
38
Cuba
50
Ecuador
60
El Salvador
16
Espaa
11
Estados Unidos
Francia
Guatemala
26
Hait
Honduras
Italia
Jamaica
Mxico
179
Nicaragua
22
CLACSO - 2014
Pas
No. Total de investigadores
Panam
Paraguay
22
Per
22
Portugal
Puerto Rico
10
Repblica Dominicana
Rusia
St. Kitts and Nevis
Uruguay
46
Venezuela
48
TOTAL
1370
3. Total de coordinadores de los Grupos de Trabajo segn pas y centros miembros (datos actualizados al 31 de marzo de 2015)
Pas
No. Total de coordinadores
No. Total de centros miembros
Argentina
25
14
Centros miembros
-
39
Centro de Estudios Avanzados Universidad Nacional de Crdoba (CEA/UNC)

Centro de Estudios de Investigaciones Laborales
Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y
Tcnicas (CEIL/CONICET)
Departamento de Ciencias Sociales Universidad
Nacional de Quilmes (DCS/UNQ)
Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martn Universidad Nacional de
San Martn (EHU/UNSAM)
Escuela de Poltica y Gobierno Universidad Nacional de San Martn (EPyG/UNSAM)
Facultad de Periodismo y Comunicacin Social Universidad Nacional de La Plata (FPyCS/UNLP)
Fundacin de Investigaciones Sociales y Polticas
(FISyP)
Instituto Acadmico Pedaggico de Ciencias
Sociales Universidad Nacional de Villa Mara
(IAPCS/UNVM)
Instituto de Estudios de Amrica Latina y el Caribe
Facultad de Ciencias Sociales Universidad de
Buenos Aires (IEALC/UBA)
Instituto de Investigaciones Gino Germani Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos
Aires (IIGG/UBA)
Instituto de Investigaciones en Humanidades y
Ciencias Sociales Universidad Nacional de La
Plata (IdIHCS/UNLP-CONICET)
Instituto del Conurbano Universidad Nacional de
General Sarmiento (ICO/UNGS)
Secretara de Investigacin y Posgrado Facultad de Filosofa y Letras Universidad de Buenos
Aires (SIPFyL/UBA)
Secretara de Investigacin y Posgrado (SIP/UNR)
Pas
Bolivia
Centros miembros
-
Brasil
Chile
Colombia
11
Costa Rica
40
Centro de Estudios para el Desarrollo Laboral y

Agrario (CEDLA)
Comunidad de Estudios JAINA (JAINA)
Instituto de Estudios Sociales y Econmicos
Facultad de Ciencias Econmicas y Sociolgicas
Universidad Mayor de San Simn (IESE/UMSS)
Postgrado en Ciencias del Desarrollo Universidad Mayor de San Andrs (CIDES/UMSA)
Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes
Universidade Estadual de Maring (CCHLeA/UEM)
Instituto de Estudios Sociales y Polticos Universidad do Estado do Ro de Janeiro (IESP/UERJ)
Laboratrio de Polticas Publicas - Universidade
do Estado do Rio de Janeiro(LPP/UERJ)
Programa de EstudoPs-Graduados em CinciasSociais da Pontifcia Universidade Catlica de
Sao Paulo (PEPG/PUCSP)
Programa de Pos-Graduaao em Sociologia Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas Universidade Federal de Rio Grande do Sul (PPS/UFRGS)
Departamento de Investigacin y Estudios Universidad Academia de Humanismo Cristiano (DIE/
UAHC)
Departamento de Psicologa Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Chile (DP/UCHILE)
Departamento de Investigacin - Universidad/Institucin: Universidad de Arte y Ciencias Sociales
(DI/UARCIS)
Centro de Estudios Avanzados en Niez y Juventud Alianza CINDE-Universidad de Manizales (ALIANZA CINDE/UMANIZALES)
Centro de Estudios Sociales Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional de Colombia (CES/UNAL)
Departamento de Ciencia Poltica Facultad de
Derecho, Ciencias Polticas y Sociales Universidad Nacional de Colombia (DCP/UNAL)
Divisin de Humanidades y Ciencias Sociales
Universidad Nacional del Norte (DHCS/UNINORTE)
Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales - Universidad de Caldas (JURIDICASYSOC/UCALDAS)
Facultad de Estudios Ambientales y Rurales Departamento de Desarrollo Rural y Regional Pontificia Universidad Javeriana (FEAR/PUJ)
Maestra en Investigacin Social Interdisciplinaria
Facultad de Ciencias y Educacin Universidad
Distrital Francisco Jos de Caldas (MISI/UDistrital)
PENSAR Instituto de Estudios Sociales y Culturales
Pontificia Universidad Javeriana (PENSAR/PUJ)
Instituto de Investigaciones Sociales Facultad
de Ciencias Sociales Universidad de Costa Rica
(IIS/UCR)
CLACSO - 2014
Pas
Ecuador
Centros miembros
-
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales,

Ecuador (FLACSO)
Instituto de Estudios Ecuatorianos (IEE)
Centro de investigacin de la niez, adolescencia
y juventud Universidad Politcnica Salesiana del
Ecuador (CINAJ)
Guatemala
Asociacin para el Avance de las Ciencias Sociales (AVANCSO)
Honduras
Direccin de Investigacin Cientfica Universidad

Nacional Autnoma de Honduras (DICU/UNAH)
Mxico
11
11
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales,

Mxico (FLACSO)
Instituto de Investigaciones Histrico Sociales
Universidad Veracruzana (IIH-S/UV)
Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico
(UACM)
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en
Ciencias y Humanidades - Universidad Nacional
Autnoma de Mxico (CEIICH/UNA)
Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias Coordinacin de Humanidades Universidad Nacional Autnoma de Mxico (CRIM/
UNAM)
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores
en Antropologa Social Integrante del Sistema
de Centros Pblicos de Investigacin de CONACyT
(CIESAS)
Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades Universidad de Guadalajara (CUCSH/
UDG)
Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades
Universidad Autnoma Metropolitana Unidad
Xochimilco (DCSH/UAM-X)
Centro de Investigacin y Estudios Avanzados de
la Poblacin (CIEAP/UAEM)
Instituto de Investigaciones Sociales (IIS/UNAM)
Maestra en Medicina Social y Doctorado en Ciencias en Salud Colectiva Universidad Autnoma Metropolitana Xochimilco
(MMSyDCSC/UAM-X)
Nicaragua
Centro de Anlisis Socio-cultural Facultad de

Humanidades Universidad Centroamericana
(CASC/UCA)
Panam
Centro de Estudios Latinoamericanos Justo

Arosemena (CELA)
Paraguay
BASE Investigaciones Sociales (BASE-IS)
Puerto Rico
Escuela Graduada de Administracin de Empresas Facultad de Administracin de Empresas

Universidad de Puerto Rico Recinto de Ro
Piedras (EGAE/UPRRP)
41
Pas
Uruguay
Centros miembros
-
Venezuela
TOTAL
76
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin

Universidad de la Repblica (FHCE/UDELAR)
Centro Latinoamericano de Economa Humana /
Instituto Universitario (CLAEH CLAEH)
Departamento de Sociologa Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la Repblica (DS/
UDELAR)
Vicerrectorado de Creacin Intelectual y Vinculacin Social Universidad Nacional Experimental
de la Seguridad (VRCIVS/UNES)
Centro de Estudios del Desarrollo Universidad
Central de Venezuela (CENDES/UCV)
60
4. Reuniones y actividades especiales de los Grupos de Trabajo (periodo enero diciembre 2014)
Grupo de Trabajo
42
Reunin (R)
o Actividad
especial (AE)
Lugar
Fecha
Juventudes, Infancias: Polticas, Culturas e

Instituciones Sociales
Santiago de Chile, Chile
Enero 16
Cambio Ambiental Global, Cambio Climtico,

Movimientos Sociales y Polticas Pblicas
AE
Bogot, Colombia
Febrero 6 y 7

Bogot, Colombia
Febrero 6 y 7
Cooperao Sul-Sul e Polticas de Desenvolvimentona

Amrica Latina
AE
Quito, Ecuador
Febrero 12
AE
Ciudad de Mxico, Mxico
Febrero 24 y 25
Febrero 27
Las Ciencias Sociales en Amrica Latina y el Caribe:

Tendencias, perspectivas, retos y desafo
Buenos Aires, Argentina
Marzo 17
Las Ciencias Sociales en Amrica Latina y el Caribe:

Tendencias, perspectivas, retos y desafo
AE
Marzo 20
Filosofa poltica
Rio de Janeiro, Brasil
Marzo 25 y 26
10
Ciencia social politizada y mvil en y para una agenda

latinoamericana de investigaciones orientada
Zapopan, Jalisco, Mxico
Marzo 27
11
Pluralismo Jurdico en Latinoamrica-PRUJULA
Santiago de Chile, Chile
1 a 4 de abril
12
Integracin y Unidad Latinoamericana y Caribea y

Estudios sobre EEUU
AE
Quito, Ecuador
Abril 1 a 5
13
Integracin y Unidad Latinoamericana y Caribea y

Estudios sobre EEUU
Quito, Ecuador
Abril 1 a 5
14
Estudios sobre EEUU
Quito, Ecuador
Abril 1 a 5
15
Paradoxos da Segurana Cidadna Amrica Latina
Xalapa, Mxico
Abril 7
16
Anticapitalismos y Sociabilidades Emergentes
Abril 8 a 10
17

Instituciones
AE
Ciudad de Guatemala, Guatemala
Abril 25
18

Instituciones
Ciudad de Guatemala, Guatemala
Abril 25
19
Trabajo: heterogeneidades socio-polticas, modelos

productivos y actores sociales
Montevideo, Uruguay
Abril 23 y 24
CLACSO - 2014
Grupo de Trabajo
43
Reunin (R)
o Actividad
especial (AE)
Lugar
Fecha
20
Amrica Latina: gobiernos, movimientos y

persistencias
Abril 28 y 29
21

Instituciones
AE
Tijuana, Mxico
Abril 28 a 3 de Mayo
22
Bogot, Colombia
Mayo 2 y 3
23
AE
San Andrs, Colombia
Mayo 4 y 5
24
Crtica Jurdica Latinoamericana. Movimientos sociales

y procesos emancipatorios
Oaxaca, Mxico
Mayo 5 al 9
25

AE
El Calafate, Argentina
Mayo 7
26
Polticas encadenantes: sobre cuerpos y violencia en

Centroamrica e Ideas, intelectuales y cambio social
en Amrica Latina. Del pensamiento social crtico a los
desafos actuales
AE
Asuncin, Paraguay
Mayo 7 al 9
27
Ideas, intelectuales y cambio social en Amrica Latina.

Del pensamiento social crtico a los desafos actuales
AE
Asuncin, Paraguay
Mayo 7 al 9
28
Nuevas perspectivas sobre el desarrollo y polticas

pblicas
AE
Bogot, Colombia
Mayo 13 y 14
29
Feminismos, transformaciones y propuestas

alternativas en Amrica Latina y el Caribe
AE
Chicago, Estados Unidos
Mayo 21 al 24
30
Juventudes, infancias: Polticas, culturas e

instituciones sociales
AE
Mayo 21 al 24
31
Ciudadana, organizaciones populares y

representacin poltica
AE
Mayo 21 al 24
32
Crisis, respuestas y alternativas en el Gran Caribe
AE
Mayo 21 al 24
33

AE
Mayo 21 al 24
34
Desarrollo Rural Disputas Territoriales, Campesinos, y

Descolonialidad
AE
Mayo 21 al 24
35
Religiones, espiritualidades y poder en Amrica Latina

y el Caribe
AE
Mayo 21 al 24
36
Familia y gnero en dinmicas transnacionales y

locales
AE
Mayo 21 al 24
37
Migracin, cultura y polticas
AE
Mayo 21 al 24
38
AE
Mayo 21 al 24
39
Derechos en tensin: des-igualdades de gnero,

estado y procesos polticos en Amrica Latina y el
Caribe y Juventudes, infancias: Polticas, culturas e
AE
Mayo 21 al 24
40
AE
Mayo 21 al 24
41

AE
Mayo 21 al 24
42

AE
Mayo 21 al 24
43
AE
Mayo 21 al 24
44

AE
Mayo 21 al 24
45

AE
Mayo 21 al 24
Grupo de Trabajo
44
Reunin (R)
o Actividad
especial (AE)
Lugar
Fecha
46
Derechos en tensin: des-igualdades de gnero,

Caribe
AE
Mayo 21 al 24
47
Bienes comunes: dimensiones, prcticas y

perspectivas en Amrica Latina
AE
Mayo 21 al 24
48
AE
Mayo 21 al 24
49
Migracin, cultura y polticas
AE
Mayo 21 al 24
50

AE
Mayo 21 al 24
51
Posneoliberalismo y polticas de control del delito en

Amrica del Sur
AE
Mayo 21 al 24
52

AE
Mayo 21 al 24
53

AE
Mayo 21 al 24
54

Amrica del Sur
AE
Mayo 21 al 24
55
La espacialidad crtica en el pensamiento poltico

social latinoamericano: nuevas gramticas de poder,
territorialidades en tensin
AE
Mayo 21 al 24
56
Transformaciones agrarias y trabajadores rurales:

Condiciones de empleo, conflictos y ciudadana en el
campo latinoamericano
Montevideo, Uruguay
Mayo 27 al 29
57
Bogot, Colombia
Junio 2 al 4
58
AE
La Plata, Argentina
Junio 3 al 5
59
AE
La Plata, Argentina
Junio 5
60
Estudios sobre EE.UU y El antiimperialismo en Amrica

Latina
AE
Junio 5
61
El antiimperialismo en Amrica Latina. Discursos,

prcticas e imaginario
AE
Junio 5
62
Relaciones sur-sur y la cuestin cultural
AE
San Juan, Puerto Rico
Junio 9
63

Amrica del Sur
Junio 9 y 10
64

Amrica del Sur
AE
Junio 9 y 10
65

Amrica del Sur
AE
Santa Fe, Argentina
Junio 11 y 12
66
Juventudes, Infancias: polticas, culturas e

AE
Puerto Prncipe, Hait
Junio 16 al 21
67
Polticas Educativas y derecho a la educacin en

AE
Junio 16 al 21
68

AE
Junio 16 al 21
69
Derechos en Tensin: (des)igualdades de gnero,

Caribe.
AE
Junio 16 al 21
70

prcticas e imaginarios
Managua, Nicaragua
Junio 17 al 21
71
Polticas encadenantes: sobre cuerpos y violencia en

Centroamrica
Tegucigalpa, Honduras
Junio 25 al 27
CLACSO - 2014
Grupo de Trabajo
Lugar
Fecha
72
AE
Quito, Ecuador
Julio 3
73
El Estado en Amrica Latina: logros y fatigas de los

procesos polticos en el nuevo siglo
AE
Julio 21
74
Cooperao Sul-Sul e Polticas de Desenvolvimiento

na Amrica Latina
Julio 23
75

Julio 23
76

pblicas
AE
Bogot, Colombia
Julio 23
77

pblicas
Bogot, Colombia
Julio 24 y 25
78

AE
Caracas, Venezuela
Julio 26
79
Derechos en tensin: (des)igualdades de gnero,

Caribe
Agosto 4 al 6
80

Caribe
AE
Agosto 4 al 6
81
Lima, Per
Agosto 5 al 8
82

Instituciones Sociales.
AE
Agosto 7
83
Polticas educativas y derecho a la educacin en

Salvador de Baha, Brasil
Agosto 11
84

AE
Agosto 15
85
Ciencia y sociedad: los usos sociales del conocimiento

en Amrica Latina y la inclusin social
Agosto 20 al 23
86
Ciencia y sociedad: los usos sociales del conocimiento

en Amrica Latina y la inclusin social
AE
Agosto 20 al 23
87
AE
Lima, Per
Agosto 21 y 22
88
Lima, Per
Agosto 21 y 22
89
Subjetivaciones, ciudadanas crticas y

transformaciones sociales
AE
Heredia, Costa Rica
Agosto 25

Heredia, Costa Rica
Agosto 25
91

AE
Agosto 25
92
Ideas, intelectuales y cambio social en Amrica Latina,

del pensamiento social crtico a los desafos actuales.
AE
Septiembre 3
93
Movimientos Sociales y Movimientos Revolucionarios

en el Caribe y Centroamrica
AE
Barranquilla, Colombia
Septiembre 3 al 5
94
Amrica Latina: gobiernos, movimientos y

persistencias
AE
Septiembre 3 al 5
95
Violencia y poltica. Un anlisis cultural de las

militancias de izquierda en Amrica Latina
AE
Septiembre 3 al 5
90
45
Reunin (R)
o Actividad
especial (AE)
Grupo de Trabajo
Reunin (R)
o Actividad
especial (AE)
Lugar
Fecha
96
El Antiimperialismo en Amrica Latina. Discursos,

AE
Septiembre 3 al 5
97
Bogot, Colombia
Septiembre 10
98
Estudios sobre EE.UU
Ciudad de David, provincia de

Chiriqu, Repblica de Panam
Septiembre 22 y 23
99
Estudios sobre EE.UU
AE

Septiembre 22 y 23
100
AE

Septiembre 22 y 23
101

Septiembre 22 y 23
102

AE
Crdoba, Argentina
Septiembre 25 al 27
103
Crtica Jurdica Latinoamericana: Movimientos

Sociales y Movimientos emancipatorios
AE
Septiembre 25 y 26
104
El Estado en Amrica Latina y el Caribe: Logros y

Fatigas de los procesos polticos del nuevo siglo.
AE
Septiembre 25
105
Crisis de la Economa Mundial Capitalista.

Determinantes, desafos y salidas desde una versin
crtica y alternativa en Amrica Latina y el Caribe e
AE
Ro de Janeiro, Brasil
Septiembre 29 al 02 de
Octubre
106
Crisis de la Economa Mundial Capitalista.

Determinantes, desafos y salidas desde una versin
crtica y alternativa en Amrica Latina y el Caribe
Octubre
107
Octubre
108
Desarrollo Rural disputas territoriales, campesinos y

descolonialidad
Octubre 6 al 11
109
Pueblos originarios en lucha por las autonomas:

movimientos y polticas en Amrica Latina
Octubre 6 al 11
110
Transformaciones agrarias y trabajadores rurales:

condiciones de empleo, conflictos y ciudadana en el
campo latinoamericano.
AE
Octubre 6 al 11
111

prcticas e imaginarios.
AE
Octubre 7 al 9
112
El Estado en Amrica Latina y el Caribe: Logros y

Fatigas de los procesos polticos del nuevo siglo.
AE
Montevideo, Uruguay
Octubre 8 y 9
113

2013 - 2016
AE
Octubre 9 y 10
114
Crisis respuestas y alternativas en el Gran Caribe
AE
octubre 12 al 14
115

Florianpolis, Brasil
octubre 13 al 15
116
Ideas intelectuales y cambio social en Amrica Latina.

Del pensamiento social crtico a los desafos
Florianpolis, Brasil
Octubre 13 al 15
117

Estado y procesos polticos en Amrica Latina y el
Caribe
AE
San Jos, Costa Rica
Octubre 15 al 17
118
Migracin, Cultura y Polticas
AE
San Jos, Costa Rica
Octubre 15 al 17
119

AE
San Jos, Costa Rica
Octubre 15 al 17
46
CLACSO - 2014
Grupo de Trabajo
Reunin (R)
o Actividad
especial (AE)
Lugar
Fecha
120
Feminismos, transformaciones y alternativas en

Amrica Latina
AE
San Jos, Costa Rica
Octubre 15 al 17
121
Feminismos, transformaciones y alternativas en

Amrica Latina
San Jos, Costa Rica
Octubre 15 al 17
122
Polticas educativas y derecho a la educacin en

AE
Octubre 20 y 21
123
La Habana, Cuba
Octubre 20 al 24
124
AE
La Habana, Cuba
Octubre 20 al 24
125

2013 - 2016
AE
La Plata, Argentina
Octubre 21 al 23
126

Rosario, Argentina
Octubre 21 al 24
127
Ecologa poltica del extractivismo en Amrica Latina
AE
Rosario, Argentina
Octubre 21 al 24
128
Derecho a la ciudad en Amrica Latina
AE
Rosario, Argentina
Octubre 21 al 24
129

AE
Rosario, Argentina
Octubre 21 al 24
130

pblicas
AE
Salto, Uruguay
Octubre 23 y 24
131
Derechos en tensin: (des) igualdades de gnero,

estado y procesos polticos en el nuevo siglo.
AE
Octubre 27
132
Religiones, espiritualidades y poder en Amrica Latina

y el Caribe
Octubre 31 al 01 de
noviembre
133

AE
So Cristvo, Brasil
Octubre 27 al 1 de
Noviembre
134
Desarrollo rural, Disputas territoriales, campesinos y

descolonialidad
AE
So Cristvo, Brasil
Octubre 27 al 1 de
Noviembre
135

Santa Cruz de la Sierra, Bolivia
Octubre 30 y 31
136

AE
Santa Cruz de la Sierra, Bolivia
Octubre 30 y 31
137
Cooperao Sul-Sul e Polticas de Desenvolvimiento

na Amrica Latina
AE
Octubre 30
AE
Noviembre 5
138

139

Amrica del Sur
AE
Santa Fe, Argentina
Noviembre 6 y 7
140
Ciencia social politizada y mvil en y para una

agenda latinoamericana de investigaciones orientada
a prioridades desde la universidad y Las ciencias
sociales en Amrica Latina y el Caribe: tendencias,
perspectivas, retos y desafos.
AE
Noviembre 10 y 11
141
Las ciencias sociales en Amrica Latina y el Caribe:

tendencias, perspectivas, retos y desafos.
Noviembre 12
47
Grupo de Trabajo
Reunin (R)
o Actividad
especial (AE)
Lugar
Fecha
142

AE
La Ceiba, Honduras
Noviembre 12 y 13
143

La Ceiba, Honduras
Noviembre 12 y 13
Noviembre 12 al 14
144
145
La espacialidad crtica en el pensamiento poltico

social latinoamericano: nuevas gramticas de poder,
territorialidades en tensin
Crdoba, Argentina
Noviembre 12 al 14
146
Estudios sobre Estados Unidos
AE
Noviembre 13
147
Feminismo transformaciones y propuestas alternativas

en Amrica Latina y el Caribe
AE
Manizales, Colombia
Noviembre 14 al 17
148

locales
AE
Manizales, Colombia
Noviembre 14 al 17
149

locales
Manizales, Colombia
Noviembre 14 al 17
150
Pedagogas crticas latinoamericanas y educacin

popular
Manizales, Colombia
Noviembre 17
151
Pedagogas crticas latinoamericanas y educacin

popular
AE
Manizales, Colombia
Noviembre 14 al 17
152

2013 - 2016
AE
Manizales, Colombia
Noviembre 14 al 17
153

AE
Manizales, Colombia
Noviembre 14 al 17
154

Manizales, Colombia
Noviembre 14 al 17
155
Juventudes, infancias: polticas, culturas e

AE
Manizales, Colombia
Noviembre 17
156

Manizales, Colombia
Noviembre 17
157
Ecologa poltica del extractivismo
AE
Bogot, Colombia
Noviembre 18
158

AE
Noviembre 20
159
Las ciencias sociales en Amrica Latina y el Caribe:

tendencias, perspectivas, retos y desafos.
AE
Caracas, Venezuela
Noviembre 19 al 21
160
AE
San Salvador, El Salvador
Noviembre 23 al 28
161
San Salvador, El Salvador
Noviembre 23 al 28
162
A formacao da cultura de izquierda
So Paulo, Brasil
Noviembre 24 al 28
163

AE
Noviembre 26 al 28
164

AE
Foz do Iguau, Brasil
Noviembre 27 al 29
48
CLACSO - 2014
Grupo de Trabajo
165
166

y
Reunin (R)
o Actividad
especial (AE)
Lugar
Fecha
AE
Lima, Per
Diciembre 1 al 12
AE
Ensenada, Buenos Aires,

Argentina
Diciembre 3 al 5

167

Girardot, Colombia
Diciembre 3 y 4
168

AE
Girardot, Colombia
Diciembre 3 y 4
169
rea de Grupos de Trabajo
AE
Diciembre 9 al 11
170

Amrica del Sur
AE
Santa Fe, Argentina
Diciembre 11 y 12
171

Amrica del Sur
AE
Diciembre 15 y 16
5. Reuniones y actividades especiales de los Grupos de Trabajo realizadas segn pas (periodo
enero diciembre 2014)
49
Pas
No. Actividades
Argentina
43
Bolivia
Brasil
13
Chile
Colombia
26
Costa Rica
Cuba
Ecuador
EEUU
27
El Salvador
Guatemala
Hait
Honduras
Mxico
13
Nicaragua
Panam
Paraguay
Pas
No. Actividades
Per
Puerto Rico
Uruguay
Venezuela
TOTAL
171
6. Investigadores participantes en reuniones y actividades especiales de los Grupos de Trabajo

segn pas (periodo enero diciembre 2014)
50
Pas
No. Investigadores
Argentina
489
Bolivia
36
Brasil
397
Chile
79
Colombia
270
Costa Rica
30
Cuba
44
EEUU
Ecuador
64
El Salvador
Espaa
16
Francia
Guatemala
20
Hait
Holanda
Honduras
12
Mxico
191
Nicaragua
10
Panam
15
Paraguay
17
Per
73
Portugal
Puerto Rico
Reino Unido
Repblica Dominicana
Uruguay
60
Venezuela
268
TOTAL
2129
CLACSO - 2014
7. Seminarios virtuales dictados por los Grupos de Trabajo (periodo enero diciembre 2014)
Ao
Nmero
Ctedra
Ttulo
Coordinador
2014
1413
CLACSO
Las relaciones interamericanas: historia, actualidad

y futuridad (1804-2012)
Dr. Luis Armando Surez

Salazar
2014
1415
CLACSO
Dinmicas socio-ambientales globales en el

capitalismo contemporneo: teoras, conceptos y
perspectivas desde el Sur
Dr. Julio Cesar Postigo
2014
1416
CEP
Metodologas y perspectivas feministas y de gnero

en investigacin social
Dra. Mara Magdalena

Valdivieso Ide
2014
1417
CEP
Estudios crticos del desarrollo rural
Dr. Luis Hocsman y Dr.

Bernardo Manano
2014
1418
CFF
Los nuevos procesos constituyentes en la Amrica

Latina y Caribea. Relacin con los procesos de
cambio en la regin
Dra. Beatriz Rajland
2014
1419
CSS
Nuevo regionalismo estratgico en Amrica Latina

y el Caribe
Dra. Maribel Aponte
2014
1420
CLACSO
Controversias en torno a la calidad de la

democracia
Dr. Juan Carlos Monedero
2014
1422
INJU
Infancias y juventudes de Amrica Latina y el

Caribe: derechos y disputas por lo pblico
Dra. Valeria Llobet y Dr. Juan

Romero
2014
1423
EPC
Alteridades, configuraciones culturales y poltica
Dr. Alejandro Grimson
8. Redes de Posgrados integradas por los Grupos de Trabajo (periodo enero diciembre 2014)
Red de Posgrado
Grupo de Trabajo
Coordinador
Red de Estudios y Polticas Culturales
GT Relaciones sur sur y la cuestin cultural
Dr. Eduardo Restrepo
Red de Posgrados en Infancia y Juventud

(RED INJU)
GT Juventudes, Infancias: Polticas, Culturas e

Dra. Sara Victoria Alvarado
Red de Posgrados y Ncleos de Estudios en

Migraciones (MIGRARED)
GT Migracin, Cultura y Polticas
Dra. Gioconda Herrera
Red de Posgrados en Estudios Sociales sobre

el Cambio Climtico y el Medio Ambiente
GT Cambio Ambiental Global, Cambio Climtico,

Dr. Pablo Chacn
Red de Posgrados en Estudios Crticos del

Desarrollo Rural
GT Desarrollo Rural Disputas Territoriales,

Campesinos, y Descolonialidad
Dr. Bernardo Manzano
Red de Posgrados en Estudios sobre

Feminismo
GT Feminismos, transformaciones y propuestas

En proceso de conformacin
9. Cuadernos del Pensamiento Crtico Latinoamericano de los Grupos de Trabajo

(periodo enero diciembre 2014)
51
Grupo de Trabajo
Nombre del
Compilador/Autor
Cuadernos del Pensamiento Crtico

Latinoamericano
Nmero
Mes
Juventudes, Infancias:
Polticas, Culturas e
Valeria Llobet, Ren

Unda, Silvia Helena
Simes Borelli
Manifiesto de la I Bienal Latinoamericana de

Infancias y Juventudes: Democracias, Derechos
Humanos y Ciudadanas
19
Diciembre
Pobreza y Polticas
Sociales
Carlos Fidel
Ciudades latinoamericanas: dispositivos, tensiones y

fisuras sociales
18
Noviembre
Grupo de Trabajo
Nombre del
Compilador/Autor
Cuadernos del Pensamiento Crtico

Latinoamericano
Nmero
Mes
Estudios sobre Estados

Unidos
Leandro Morgenfeld
Estados Unidos y Amrica Latina:

Los Dilemas del Siglo Xxi
17
Octubre
El Antiimperialismo en
Amrica Latina
Andrs Kozel
Hegemona y geopoltica en el capitalismo del siglo

XXI
16
Septiembre

Unidos
Marco A.
Gandsegui, hijo
Hegemona y geopoltica en el capitalismo del siglo

XXI
15
Agosto

Unidos
Carlos Eduardo
Martins
La integracin regional en Amrica Latina y sus

desafos contemporneos
12
Mayo
Comunicacin, Poltica y
Ciudadana en Amrica
Latina
Florencia Saintout.
Andrea Varela.
Daiana Bruzzone
Comunicacin y gobiernos populares en Amrica

Latina
10
Marzo
10. Fotos de los Grupos de Trabajo

Taller con representantes, lderes y organizaciones indgenas.
GT Pluralismo jurdico en Latinoamrica-PRUJULA, Santiago
de Chile, Chile, entre el 31 de marzo y el 5 de abril de 2014.
Nota emitida por El Telgrafo sobre el Seminario Internacional

La soberana, la hegemona y la integracin en las Democracias en Revolucin en Amrica Latina, en el que participaron 2
GTs, Quito, Ecuador, entre el 2 y 5 de abril de 2014.
http://www.telegrafo.com.ec/noticias/informacion-general/item/
iaen-acuerda-intercambio-academico-e-investigativo.html
Nota emitida por el Noticiero del canal 4 de Nicaragua del

Coloquio Internacional El Antiimperialismo Latinoamericano
- Homenaje a Augusto C. Sandino. GT El antiimperialismo en
Amrica Latina. Discursos, prcticas e imaginarios, Managua,
Nicaragua, entre el 17 y 21 de junio de 2014.
52
CLACSO - 2014
Entrevistas en Pgina 12 a investigadoras del GT Derechos en tensin: (des)igualdades de gnero, estado y

procesos polticos en Amrica Latina y el Caribe durante las I Jornadas Regionales de Feminismos, Estado y
los desafos de la Praxis Poltica, Buenos Aires, Argentina, entre el 4 y 5 de agosto de 2014.
http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/las12/13-9095-2014-08-29.html
http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/las12/13-9079-2014-08-22.html
Durante elXIV Congreso ACAS, en el que participaron los

GTs Estudios sobre EEUUy Crisis, respuestas y alternativas en el Gran Caribe, se fund la Asociacin de Estudiantes Centroamericanos.La foto reproduce su marcha contra
la discriminacin de la diversidad sexual y la desigualdad
de gnero, Chiriqu, Panam, entre el 22 y 23 de septiembre de 2014.
Nota emitida por TELESUR del Seminario Internacional

Los desafos de Amrica Latina y el Caribe frente a la
crisis de la economa mundial. GT Crisis de la Economa
Mundial Capitalista. Determinantes, desafos y salidas desde una versin crtica y alternativa en Amrica Latina y el
Caribe y GT Integracin y Unidad Latinoamericana y Caribea, Ro de Janeiro, Brasil, entre el 29 de septiembre y el 2
de octubre de 2014.
http://multimedia.telesurtv.net/web/telesur/#!es/video/
acoge-brasil-seminario-economia-politica-contemporanea
Nota emitida por Caracol Radio sobre la I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes en la que participacin 6 GTs, Manizales, Colombia, entre el 17 y 21 de
noviembre de 2014.
http://www.caracol.com.co/noticias/regionales/manizales-sera-sede-de-la-primera-bienal-de-infancia-y-adolescencia/20141115/nota/2509182.aspx
53
RED DE POSGRADOS
Pas
Argentina
Bolivia
54
Centros Miembros que avalaron estudiantes

CEA-Centro de Estudios Avanzados, UNC-Universidad Nacional de Crdoba
CEL-Centro de Estudios Latinoamericanos, UNSAM-Universidad Nacional de San Martn
Centro Cultural de la Cooperacin FLOREAL GORINI (CCC)
Centro de Estudios Histricos de Estado, Poltica y Cultura (CEHEPYC/UNCOMA)
Centro de Estudios Sociales (CES/UNNE)
Centro de Investigaciones - Facultad de Filosofa y Humanidades (CIFFyH/UNC)
Centro de Investigaciones Cientficas (CIC/UNCUYO)
Centro Promocional de las Investigaciones en Historia y Antropologa (CEPIHA/UNSA)
Departamento de Ciencias Polticas y Sociales (DCPS/UNCOMA)
Departamento de Ciencias Sociales (DCS/UNQ)
Departamento de Educacin y Formacin Docente (DEyFD/UNSL)
Departamento de Posgrado, Facultad de Humanidades, UNSA-Universidad Nacional de Salta
Departamentos de Comunicaciones, Economa, Filosofa y Sociologa (DCEFyS/UCA)
EPyG-Escuela de Poltica y Gobierno, UNSAM-Universidad Nacional San Martn
Escuela de Trabajo Social (ETS/UNC)
Escuela Marina Vilte. Formacin Pedaggica y Sindical (EMV/CTERA)
ETS-Escuela de Trabajo Social, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, UNC-Universidad Nacional de Crdoba
Facultad de Ciencias Humanas y Econmicas (FCHE/UNAL)
FCPySOC-Facultad de Ciencias Polticas y Sociales, UNCuyo - Universidad Nacional de Cuyo
FCS-Facultad de Ciencias Sociales, UBA-Universidad de Buenos Aires
FLACSO-Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Argentina
FPyCS- Facultad de Periodismo y Comunicacin Social, UNLP- Universidad Nacional de La Plata
Fundacin de Investigaciones Sociales y Polticas (FISyP)
IDAES-Instituto de Altos Estudios Sociales, UNSAM-Universidad Nacional de San Martn
INAP
Instituto Acadmico Pedaggico de Ciencias Sociales (IAPCS/UNVM)
Instituto de Ciencias Alejandro Lipschutz (ICAL)
Instituto de Estudios sobre Estado y Participacin (IDEP/ATE/CTA)
Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio (IIDyPCa/UNRN)
Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales/UNLP/CONICET-CCT La Plata (IdIHCS/UNLPCONICET)
Laboratorio de Polticas Pblicas bs as (LPP)
MSeI - Maestra en Sociedad e Instituciones, FICES - Facultad de Ingeniera y Ciencias Econmico-Sociales,
UNSL - Universidad de San Luis
Red de Investigadores y organizaciones sociales de Amrica Latina (RIOSAL)
Secretara de Investigacin de la Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo (SIUMA)
Secretara de Investigacin y Posgrado (SIP/UNR)
Secretara de Posgrado, FCS-Facultad de Ciencias Sociales, UBA-Universidad de Buenos Aires
Secretara de Posgrado, UNQ-Universidad Nacional de Quilmes
SIP - Secretaria de Investigacion y Posgrado, Facultad de Ciencia Politica y Relaciones Internacionales, UNR Universidad Nacional de Rosario
SIPFyL-Secretaria de Investigacion y Posgrado, Facultad de Filosofia y Letras, UBA-Universidad de Buenos
Aires
Centro de Comunicacin y Desarrollo Andino (CENDA)

Centro de Estudios de la Realidad Econmica y Social (CERES)
Centro de Estudios para el Desarrollo Laboral y Agrario (CEDLA)
Comunidad de Estudios JAINA (JAINA)
Instituto de Estudios Sociales y Econmicos (IESE/UMSS)
CIDES- Postgrado en Ciencias del Desarrollo, UMSA-Universidad Mayor de San Andrs
Total
Centros
por Pas
39
CLACSO - 2014
Pas
Total
Centros
por Pas
Centro de Estudos Sociais (CES/UC)

CEPPAC-Centro de Pesquisa e Ps-Graduao sobre as Amricas, UnB-Universidade de Braslia
ESE-Programa de Ps-graduao em Educao, Faculdade de Educaao, UFF-Universidade Federal Fluminense
Faculdade de Comunicao, Colegiado da Ps-Graduao - Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Educao /Unicamp (FE/UNICAMP)
Brasil
Chile
55
FaE-Faculdade de Educao, UFMG-Universidade Federal de Minas Gerais

Fundao Universidade Federal da Grande Dourados- Faculdade de Cincias Humanas (FCH/UFGD)
IFCH - Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas, Pos-Graduaao de Filosofia e Ciencias Humanas, UNICAMP
- Universidade Estadual de Campinas
IPPRI- Instituto de Polticas Pblicas e Relaes Internacionais
IPPUR-Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional, UFRJ-Universidade Federal do Rio de Janeiro
NPGEO - Ncleo de Ps-graduao em Geografia, UFS- Universidade Federal de Sergipe
Ncleo de Estudos das Diversidades, Intolerncia e Conflitos (DIVERSITAS-FFLCH/USP)
Ncleo de Psgraduao em Geografia- Universidade Federal de Sergipe (NPGEO/UFS)
PEPG-CSO - Programa de Estudo Ps-Graduados em Ciencias Sociais, PUCSP - Pontificia Universidade
Catolica de Sao Paulo,
PPGCS-Programa de Ps-Graduao em Cincias Sociais da Faculdade de Filosofia e Ciencias, MARILIACampus de Marilia, FFC-Faculdade de Filosofia e Ciencias, UNESP-Universidade Estadual Paulista, Campus
de Marlia
PPGE- Programa de Ps-Graduao em Educao, UNINOVE- Universidade Nove de Julho
PPGEO-Programa de Ps-graduao em Geografia, Instituto de Ciencias, Departamento de Geografia, UFFUniversidade Federal Fluminense
PPGSOC-Programa de Ps-graduao em Sociologia, IFCH-Instituto de Filosofia e Cincias Humanas,
UFRGS-Universidade Federal do Rio Grande do Sul
PPGSP-Programa de Pos-Graduao em Sociologia Politica, UFSC-Universidade Federal de Santa Catarina
Programa de Ps-Graduao em Sociologia Poltica (PPGSP/UFSC)
Centro de Estudios Polticos y Sociales (CEPS)

Departamento de Investigacin y Estudios (DIE/UAHC)
Departamento de Sociologa (DS/UCHILE)
DS-Departamendo de Sociologa, FACSO- Facultad de Ciencias Sociales, UCHILE-Universidad de Chile.
ELAP-Escuela Latinoamericana de Posgrado y Polticas Pblicas, U.ARCIS-Universidad de Arte y Ciencias
Sociales
Escuela de Posgrado, Facultad de Filosofa y Humanidades, UCHILE-Universidad de Chile
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Chile (FLACSO)
IDEA-Instituto de Estudios Avanzados, USACH-Universidad de Santiago de Chile
20
Pas
Colombia
Costa Rica
Cuba
Ecuador
56

Centro de Estudios Socioculturales e Internacionales (CESO/UNIANDES)
Centro de Investigacin y Estudios en Ciencias Sociales Fray Dominique Pire O.P. (CIECS/USANTOTOMAS)
Centro de Investigaciones y Documentacin Socioeconmica (CIDSE/UNIVALLE)
CES-Centro de Estudios Sociales, Facultad de Ciencias Humanas, UNAL-Universidad Nacional de Colombia
CINDE-Centro de Estudios Avanzados en Niez y Juventud de la alianza Universidad de Manizales
Corporacin Regin
DCS-Departamento de Ciencias Sociales, Facultad de Humanidades, UPN-Universidad Pedaggica Nacional
Departamento de Ciencia Poltica - Facultad de Derecho, Cs. Polticas y Sociales - Universidad Nacional de
Colombia (DCP/UNAL)
DH- Departamento de Historia, FH- Facultad de Humanidades, Universidad del Valle
EPUR - Escuela de Planeacion Urbano-Regional.
ESCPOS-Escuela de Posgrados, UNAULA- Universidad Autnoma Latinoamericana
Facultad de Ciencias Humanas y Econmicas (FCHE/UNAL)
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales/ Corporacin Universitaria Minuto de Dios (FCHS/UNIMINUTO)
Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales/Universidad de Caldas (JURIDICASYSOC/UCALDAS)
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, UEXT-Universidad Externado de Colombia.
Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de los Andes
Facultad de Derecho, Ciencias Politicas y Sociales, UNAL-Universidad Nacional de ColombiaFacultad de Finanzas y Gobierno y Relaciones Internacionales, Universidad Externado de Colombia
FCS-Facultad de Ciencias Sociales, PUJ-Pontifica Universidad Javeriana
FEAR-Facultad de Estudios Ambientales y Rurales, Departamento de Desarrollo Rural y Regional, PUJ-Pontificia Universidad Javeriana
FLACSO-Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Ecuador
Fundacin Centro de Investigacin y Educacin Popular (CINEP)
IEPRI-Instituto de Estudios Polticos y Relaciones Internacionales, UNAL-Universidad Nacional de Colombia
Instituto de Estudios Sociales Contemporneos (IESCO/UCENTRAL)
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, UNICAUCA- Universidad del Cauca
Instituto Latinoamericano para una Sociedad y un Derecho Alternativos (ILSA)
Instituto PENSAR de Estudios Sociales y Culturales (PENSAR/PUJ)
JURIDICASYSOC - Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales, Univesidad de Caldas
Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de los Andes
MISI-Maestra en Investigacin Social Interdisciplinaria, Facultad de Ciencias y Educacin, UDISTRITALUniversidad Distrital Francisco Jos de Caldas
Observatorio de Polticas de Infancia y Juventud (OPIJ)
Centro de Investigacin en Cultura y Desarrollo (CICDE/UNED)

Departamento Ecumnico de Investigaciones (DEI)
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Costa Rica (FLACSO)
Instituto de Investigaciones Sociales (IIS/UCR)
Centro de Estudios de Migraciones Internacionales (CEMI/UH)

Centro de Investigaciones de la Economa Mundial (CIEM)
Centro de Investigaciones Psicolgicas y Sociolgicas (CIPS)
Departamento de Historia (DH/UH)
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Cuba (FLACSO)
Instituto Cubano de Investigacin Cultural (ICIC)
Centro Andino de Accin Popular (CAAP)

UASB - Universidad Andina Simn Bolvar, sede Ecuador
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador (FLACSO)
Instituto de Estudios Ecologistas del Tercer Mundo (IEETM)
Instituto de Estudios Ecuatorianos (IEE)
Programa de Estudios Latinoamericanos (PEL/UASB )
Total
Centros
por Pas
31
CLACSO - 2014
Pas
El Salvador Departamentos de Comunicaciones, Economa, Filosofa y Sociologa (DCEFyS/UCA)
Asociacin para el Avance de las Ciencias Sociales (AVANCSO)

Departamento Ecumnico de Investigaciones (DEI)
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Guatemala (FLACSO)
Guatemala Instituto Centroamericano de Estudios Fiscales (ICEFI)
Instituto Centroamericano de Estudios Sociales y Desarrollo (INCEDES)
Instituto de Investigaciones Polticas y Sociales (IIPS/USAC)
FLACSO-Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Prohrama Guatemala
Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH/UDG)

CESMECA-Centro de Estudios Superiores de Mxico y Centroamrica, UNICACH-Universidad de Ciencias y
Artes de Chiapas
CIESAS-Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologa Social
CIISDER-Centro de Investigaciones Interdisciplinarias sobre el Desarrollo Regional, UATX-Universidad Autnoma de Tlaxcala
CIP- Coordinacin de Investigacin y Posgrado, ITESO -Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de
Occidente
Colegio de la Frontera Norte (COLEF)
DCSH-Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades, UAM-A-Universidad Autnoma Metropolitana, Delegacin Azcapotzalco
DCSH-Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades, UAM-X-Universidad Autnoma Metropolitana, Delegacin Xochimilco
Doctorado en Ciencias Sociales | COLSON-El Colegio de Sonora
Facultad de Ciencias Polticas y Sociales, UAEM- Universidad Autnoma del Estado de Mxico.
FCPyS-Facultad de Ciencias Polticas y Sociales, UCOL-Universidad de Colima
Departamento de Ciencias Sociales y Polticas, UIA-Universidad Iberoamericana
FE-Facultad de Economa, BUAP-Benemrita Universidad Autnoma de Puebla
Mxico
El Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR)
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades (ECSH/UASLP)
Facultad de Ciencias Polticas y Sociales, UAEM- Universidad Autnoma del Estado de Mxico.
FE-Facultad de Economa, BUAP-Benemrita Universidad Autnoma de Puebla
FLACSO-Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Mxico
ICGDE- Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratgico, BUAP- Benemrita Universidad Autnoma
de Puebla
IIEC-Instituto de Investigaciones Econmicas, UNAM-Universidad Nacional Autnoma de Mxico
IIH-S-Instituto de Investigaciones Histrico-Sociales, Universidad Veracruzana
IIS-Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM-Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Instituto de Investigaciones Sociolgicas (IIS/UABJO)
InstitutoTecnolgico y de Estudios Superiores de Occidente (CIP/ITESO)
Maestra en Sociologa Poltica | Instituto Mora-Instituto de Investigaciones Dr. Jos Mara Luis Mora
Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Filosofia y Letras, UNAM-Universidad
Nacional Autnoma de Mxico
Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH)
Universidad Pedaggica Nacional Hidalgo (UPN-Hidalgo)
Centro de Anlisis Socio-cultural (CASC/UCA)

Centro de estudios internacionales (CEI)
Nicaragua Centro Interuniversitario de Estudios Latinoamericanos y Caribeos (CIELAC/UPOLI)
Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamrica (IHNCA/UCA)
Instituto de Investigacin y Desarrollo Nitlapan (IID-N/UCA)
57
Total
Centros
por Pas
6
29
Pas
Panam
Centro de Estudios Latinoamericanos Justo Arosemena (CELA)
Centro de Anlisis y difusin de la Economa Paraguaya (CADEP)

Centro de Estudios Rurales Interdisciplinarios (CERI)
Paraguay
Instituto Desarrollo, Participacin y Ciudadana - Instituto Desarrollo
Facultad de Filosofa y Ciencias Humanas, UC - Universidad Catlica Nuestra Seora de la Asuncin
Per
Centro de Investigaciones Sociales, Econmicas, Polticas y Antropolgicas (CISEPA/PUCP)
Puerto Rico Centro de Investigaciones Sociales, Puerto Rico (CIS/UPR)
Repblica
Miuca Escuela Multitemtica (MIUCA)
Dominicana
Uruguay
Departamento de Ciencias Sociales (DCS/UDELAR)
Centro de Estudios de la Mujer (CEM/UCV)

Centro de Estudios Latinoamericanos Rmulo Gallegos (CELARG)
Fundacin Centro Internacional Miranda (CIM)
Venezuela Fundacin Grupo de Investigacin Social XXI (GISXXI)
Fundacin Grupo de Investigacin Social XXI (GISXXI)
Fundacin Juan Vives Suria (FUNDAVIVES)
Instituto de Investigaciones Econmicas y Sociales (FACES/UCV)
TOTAL DE CENTROS
Total
Centros
por Pas
7
178
REA DE ACCESO ABIERTO AL CONOCIMIENTO Y DIFUSIN

Presentaciones en eventos
Ponencia Editar en instituciones acadmicas. Cuando la lgica no la impone el mercado en las II
Jornadas de Investigacin en Edicin, 2 de julio de 2014, Facultad de Filosofa y Letras, Buenos Aires.
Ponencia va web Avances del acceso abierto en Argentina y desafos en el contexto latinoamericano
en WCIT2014-World Congress of Information Technology. Guadalajara, Mxico, 30 setiembre 2014.
Ponencia pagar por publicar? un nuevo cercamiento al conocimiento en Panel: Pagar por publicar?:
debate sobre la divulgacin del conocimiento. Bogot, Universidad Nacional de Colombia, 7 Noviembre 2014.
Ponencia va web Amrique Latine - une tradition de libre acces non comercial en Colloque Dynamiques
de lEdition scientifique, de lIndustrie de lInformation, de la Documentation - Un Agenda 2015 pour la science
publique ouverte. CNRS-DIST, Meudon, Paris, 4 Novembre 2014.
Ponencia Evaluacin de la produccin cientfica: oportunidad del Acceso Abierto para las Ciencias
Sociales de Amrica Latina en Panel UBA-IIGG, UMET, CONICET, PKP, UNLP Ciencias Sociales en Acceso
Abierto. Buenos Aires, UMET, 22 octubre 2014.
Ponencia Acceso abierto y evaluacin de la investigacin en Panel Criterios de evaluacin cientfica:
cmo se evalan las publicaciones acadmicas?. Organizado por CIECEHCS (Comisin Interinstitucional de
Elaboracin de Criterios de Evaluacin para las Humanidades y Ciencias Sociales) e IDES (Instituto de Desarrollo
Econmico y Social). Buenos Aires, IDES, 16 de octubre 2014.
58
CLACSO - 2014
Ponencia APCs: the new enclosure to knowledge en COASP-Conference of the Open Access Scholarly
Association. Paris, UNESCO, 17-19 Septiembre 2014.
Conferencia Buenas prcticas universitarias para comunicaciones cientficas abiertas. Un desafo
para Amrica Latina. En Lanzamiento de la Oficina de Conocimiento Abierto en la Universidad Nacional de
Crdoba, Argentina, 10 de setiembre, 2014.
Panel apertura Ciclo Encuentros Gestin de repositorios y plataformas de datos en instituciones cientfico-tecnolgicas. Buenos Aires, CAICYT-CONICET, 5 de agosto 2014.
Ponencia va web Cooperacin regional para comunicaciones cientficas y acadmicas en acceso abierto, en Taller Centroamericano de Repositorios Digitales. Universidad Centroamericana, Managua, Nicaragua,
6-7 mayo 2014.
Ponencia va web Open Access in Latin America. En panel: Research without borders: Open Access in the
Americas, Columbia University, 29 Abril 2014.
Publicacin en el Foro de la Revista Ciencia, Tecnologa y Sociedad (21 Octubre, 2014) Universidades y acceso
abierto: hora de tomar protagonismo.
Estudio de caso: CLACSO. Publicado por Global Development Network GDN Report. New Delhi, India, 2014.
Annex 5: Cases of knowledge into use in the policy process.
Artculo de opinion publicado en espaol e ingls por Rev Eletron de Comun Inf Inov Sade [Internet]. out-dez
2014: El riesgo de que el acceso abierto sea integrado dentro del sistema tradicional de publicacin comercial necesidad de un sistema global no comercial de comunicaciones acadmicas y
cientficas
Co-autora de artculo Acceso abierto en la Universidad Nacional de Rosario. Necesidades y prcticas
de los docentes-investigadores en Revista Informacin, Cultura y Sociedad. N30. Junio 2014
Artculo La editorial acadmica del siglo 21 - el caso de CLACSO. En: Unilibros de Colombia, n 21
59
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Informe de Gestión 2014 488

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