NUMERAO POSICIONAL X NUMERAO NO POSICIONAL

Se o problema dos nmeros se resumisse apenas em represent-los, qualquer

sistema serviria, no havendo problema algum em usar um sistema ou outro.
Entretanto, com o desenvolvimento do homem, ele foi obrigado a realizar clculos
cada vez mais complexos. O homem, primeiramente, teve que abandonar a
dependncia das mos como mquina de contagem. As circunstncias exigiam
mquinas mais eficientes. Surge, com isso, o baco.

Essa mquina surgiu como produto de um aperfeioamento do processo de

contagem. Quando era obrigado a contar nmeros muito grandes, o homem utilizava
a seguinte tcnica: ia colocando pedras num pequeno monte e quando esse
chegava ter a dez pedras, colocava-se uma pedra num segundo monte e tirava-se
todas as pedras do primeiro monte. Quando o segundo chegava a dez, colocava-se
uma pedra num terceiro monte e se retirava todas as pedras do segundo monte e
assim por diante. Esse exatamente o mecanismo do baco, que teve sua verso
primitiva usada no Oriente Mdio, surgindo por volta do sculo III a.C. O instrumento
foi aperfeioado pelos chineses, que at hoje o utilizam com tal preciso e rapidez
que chegam a desafiar as prprias calculadoras.
Por volta do sculo V d.C., surge, na ndia, a numerao posicional de base 10,
que usamos atualmente, Este sistema foi divulgado na Europa em torno de 825 d.C.
pelo matemtico rabe Mohamed Ben Mussa Al Khawarismi, por isso que o sistema
ficou conhecido como sistema indo-arbico, pois surgiu ndia. Na obra de
Aryabhata, intitulada Aryabhatiya (de 449 d.C.), aparece a frase "de lugar para lugar,
cada um vale dez vezes o precedente". Isso significa o seguinte: por exemplo,
tomemos o nmero 3333. Segundo Aryabhata, cada nmero vale dez vezes o
precedente. Sendo o primeiro nmero o da direita, o segundo aquele que est
esquerda do primeiro, o terceiro esquerda do segundo e assim por diante, o quarto
nmero 3 vale dez vezes o terceiro, que vale dez vezes o segundo, e que vale dez
vezes o primeiro. Portanto, se o primeiro vale trs, uma vez que no h outro
nmero que o antecede, o segundo vale trinta, o terceiro vale trezentos e o quarto
vale trs mil. Temos, portanto: 3333 = 3+30+300+3000. Percebe-se que a
numerao denominada posicional porque um mesmo nmero, no caso o 3
assume vrios valores dependendo da posio que ocupa. O que no ocorre, por
exemplo, na numerao romana, onde o smbolo CDXXXIII representa o nmero
6

quatrocentos e trinta e trs observe que todos os Xs valem igualmente dez e os

Is valem sempre um; somente o que muda a operao que ele realiza: se um
smbolo for escrito antes de um outro de maior valor, ele subtrai do outro a
quantidade que representa: o C subtrai do D seu valor (500-100); se for escrito
depois de um smbolo que representa um valor maior ou igual, ele soma seu valor ao
valor do outro (400+10+10+10+1+1+1).
A numerao posicional significou uma grande evoluo no processo de
clculos, pois era a representao do mecanismo do baco. Observe a comparao
da operao de somas dos mesmos nmeros no sistema posicional de base dez e
no sistema romano:
1432
MCDXXXII
2468
MMCDLXVIII
3900
MMMCM
A maior praticidade do sistema posicional fica ainda mais clara quando se trata
da multiplicao. Tente multiplicar MMCDXLIV por III, sem passar o nmero para o
sistema posicional.
Apesar da evidente vantagem da adoo do sistema de numerao posicional,
este sofreu grande resistncia por parte dos governos europeus, no por motivos
tcnicos, mas por razes poltico-religiosos, pois o sistema era um produto dos
rabes muulmanos. Os cristos europeus no podiam reconhecer que um sistema
inventado pelos mouros fosse melhor que o sistema europeu. Foi uma verdadeira
guerra entre os abaquistas europeus, que afirmavam que com o uso do baco, o
sistema posicional no significava uma grande vantagem, e os algoristas (termo que
provm de algoritmo, frmula sistemtica) rabes que defendiam um sistema que
possibilitava clculos rpidos somente com o uso de papel e lpis. claro que o
sistema mais eficiente prevaleceu, mas os ttulos de nobres e papas, por exemplo,
continuam at hoje utilizando o sistema romano com dom Joo VI, papa Pio XXII,
pois esses ttulos, por serem tradicionais, resistiram invaso e dominao do
sistema indo-arbico.
claro que assim como foi dito no incio do captulo um nmero pode ser
representado independentemente do sistema de numerao, em posse de uma
mquina eficiente de calcular, o sistema de numerao tambm se torna mero
detalhe no momento de fazer os clculos. Atualmente, poder-se-ia substituir
tranqilamente o sistema posicional por outro no posicional, uma vez que os
clculos podem ser feitos em compactas mquinas de bolso. Haveria, somente, uma
certa dificuldade, facilmente supervel, em reconhecer os nmeros nesse outro
sistema, mas seria, sem dvida, uma questo de tempo, at as pessoas se
acostumarem com a mudana.
Coloco isso como crtica matemtica atual, que est intrinsecamente ligada
tecnologia. As pessoas j no consideram importante o aprendizado dessa cincia.
Poucas pessoas fazem, e algumas sequer sabem fazer, clculos com papel e
caneta. Recorrem s mquinas para multiplicar 158 por 2 e at para somar 125 e 85.
A matemtica perdeu sua magia e o interesse das pessoas; portanto, de nada
adianta o sistema posicional dos algoristas e caie-se no argumento dos ignorantes
abaquistas europeus do sculo X.

INTRODUO AO ESTUDO DAS BASES NUMRICAS:

NMERO, NUMERAL E ALGARISMO
Cabe, nesse ponto de nosso estudo, observar as definies entre nmero,
numeral e algarismo, notando que tm sentidos diferentes.
Os nmeros so a representao da quantidade propriamente dita. Portanto, V
e 5 so iguais, ou melhor, equivalentes, se considerarmos o nmero que esses
smbolos representam no sistema de numerao romano e indo-arbico,
respectivamente.
Podemos dizer que os numerais so os nomes dos nmeros. Ensina-nos a
Gramtica que Os numerais so palavras que exprimem nmero, nmero de ordem,
mltiplo ou frao. Os numerais so, por exemplo: um, dois, dez, treze, primeiro,
dobro, metade etc.
No nosso estudo trabalharemos com os numerais cardinais que nos expressam
quantidade, tal como: um, dois etc.
Os algarismos so os smbolos que representam os nmeros. Por exemplo: 1,
2, 13, 20 (hindu-arbicos), L, CD, MM (romanos) etc.
Percebemos que os algarismos so formados por uma composio de um, dois
ou mais smbolos que se repetem. Chamaremos estes smbolos do algarismo de
dgitos. Por exemplo: o algarismo 5 formado por um s dgito, enquanto o 3612
formado por quatro dgitos.
No sistema de numerao decimal indo-arbico so, ao todo, dez os dgitos
que formam os algarismos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9; no sistema de numerao
romana, so sete: I, V, X, L, C, D e M.
No sistema de numerao decimal que usamos hoje, os algarismos so
representados pela composio dos dgitos. Como os nmeros so infinitos, os
algarismos podem ser compostos por quantos dgitos desejar.
No sistema de numerao posicional a representao por algarismos
bastante prtica, pois cada dgito do algarismo representa uma quantidade.
No sistema decimal, por exemplo, os algarismos so separados por grupos de
trs algarismos, da direita para a esquerda. Cada um desses grupos chamado
classe. Dessa forma temos a classe das unidades, a classe dos milhares, a classe
dos milhes, a classe dos bilhes etc. Cada classe, por sua vez dividida em trs
ordens, tambm da direita para a esquerda: unidades, dezenas e centenas. Veja o
exemplo:
123.456 - tem uma centena de milhar, duas dezenas de milhar, trs unidades
de milhar, quatro centenas, cinco dezenas e seis unidades.
interessante perceber agora que o termo nmero empregado na explicao
da frase de Aryabhata tinha significado de dgito quando designava o 3.
Comumente, entretanto, com so representaes de nmeros, os numerais e
algarismos so chamados de nmeros: o nmero trs, o nmero 15 etc.
Essa distino entre esses termos importante para que se evite confuso no
estudo das bases numricas, pois mesmos dgitos tm valor numrico diferente
quando ocupam posies diferentes e seria complicado dizer que um mesmo
nmero tem dois valores numricos ou que o terceiro nmero de um nmero o
nmero 1 e vale 1, 10 ou 100.
Observao: dissemos que o sistema de numerao decimal tem dez dgitos
diferentes. Por extenso, podemos dizer que o sistema de numerao posicional de
base b, tem b dgitos diferentes, pois o algarismo que representa a base sempre
formado pelo dgito que representa o primeiro nmero (1) mais o dgito marcador do
8

vazio (0).
Este marcador do vazio, alis, tem uma origem bastante polmica na histria
da matemtica.
Embora a grande inveno prtica do zero seja atribuda aos hindus,
desenvolvimentos parciais ou limitados do conceito de zero so evidentes em vrios
outros sistemas de numerao pelo menos to antigos quanto o sistema hindu.
O sistema sexagesimal babilnico, por exemplo, usado nos textos matemticos
e astronmicos era essencialmente um sistema posicional, ainda que o conceito de
zero no estivesse plenamente desenvolvido. Muitas das tbuas babilnicas indicam
apenas um espao entre grupos de smbolos quando uma potncia particular de 60
no era necessria, de maneira que as potncias exatas de 60 envolvidas devem
ser determinadas, em parte, pelo contexto. Nas tbuas babilnicas mais tardias (dos
ltimos trs sculos a.C.) usava-se um smbolo para indicar uma potncia ausente,
mas isto s ocorria no interior de um grupo numrico e no no final. Quando os
gregos prosseguiram o desenvolvimento de tabelas astronmicas, escolheram
explicitamente o sistema sexagesimal babilnico para expressar suas fraes, e no
o sistema egpcio de fraes unitrias. A subdiviso repetida de uma parte em 60
partes menores precisava que s vezes nem uma parte de uma unidade fosse
envolvida, de modo que as tabelas de Ptolomeu no Almagesto (c.150 d.C.) incluem o
smbolo ou 0 para indicar isto. Bem mais tarde, aproximadamente no ano 500, textos
gregos usavam o micron, que a primeira letra palavra grega oudem (nada).
Anteriormente, o micron, restringia a representar o nmero 70, seu valor no arranjo
alfabtico regular.
Talvez o uso sistemtico mais antigo de um smbolo para zero num sistema de
valor relativo se encontre na matemtica dos maias das Amricas Central e do Sul.
O smbolo maia do zero era usado para indicar a ausncia de quaisquer unidades
das vrias ordens do sistema de base vinte modificado. Esse sistema era muito mais
usado, provavelmente, para registrar o tempo em calendrios do que para propsitos
computacionais.
possvel que o mais antigo smbolo hindu para zero tenha sido o ponto
negrito, que aparece no manuscrito Bakhshali, cujo contedo talvez remonte do
sculo III ou IV d.C., embora alguns historiadores o localize at no sculo XII.
Qualquer associao do pequeno crculo dos hindus, mais comuns, com o smbolo
usado pelos gregos seria apenas uma conjectura.
Como a mais antiga forma do smbolo hindu era comumente usado em
inscries e manuscritos para assinalar um espao em branco, era chamado sunya,
significando lacuna ou vazio. Essa palavra entrou para o rabe como sifr, que
significa vago. Ela foi transliterada para o latim como zephirum ou zephyrum por
volta do ano 1200, mantendo-se seu som mas no seu sentido. Mudanas
sucessivas dessas formas, passando inclusive por zeuero, zepiro e cifre, levaram as
nossas palavras cifra e zero. O significado duplo da palavra cifra hoje - tanto
pode se referir ao smbolo do zero como a qualquer dgito - no ocorria no original
hindu.

AS BASES NUMRICAS
Vamos estudar agora a viabilidade do sistema de numerao posicional.
Verificaremos se permitido matematicamente estipular esse sistema e ver que
possvel existir sistemas posicionais diferentes desse que usamos.
Como vimos, a idia do sistema de numerao posicional a variao do valor
numrico dos dgitos do algarismo de acordo com a sua posio a composio do
algarismo. Mas o que definir a sua variao?
Resposta: a base numrica, que, portanto, o cerne de todo sistema de
numerao posicional.
A base numrica usada atualmente a base de numerao decimal, ou seja, a
base 10. Portanto, quando escrevemos 123, por exemplo, estamos nos referindo ao
nmero que contm trs unidades, duas dezenas e uma centena, ou seja, o
algarismo 123 nada mais que uma abreviao da expresso 1x102+2x10+3.
Genericamente, podemos dizer que um nmero da forma an an-1 an-2...a2 a1 a0,
no sistema de numerao decimal, representa o nmero:
an10n+ an-110n-1+ an-210n-2+...+a2 102+a110+ a0
Mas ser que a base numrica precisa necessariamente ser 10?
Evidentemente que no. Qualquer nmero pode servir de base numrica.
Podemos provar que qualquer nmero inteiro positivo pode ser escrito de modo
nico, numa base numrica qualquer.
Tomamos um nmero inteiro positivo p qualquer. Se p pode ser escrito numa
base numrica b qualquer, ento p pode ser escrito na forma:
p = anbn + an-1bn-1+... +a1b+a0; com n 0, an0 e sabendo que temos sempre
aibi, para cada ndice i, 0 i n, tem-se que 0 ai < b..
Agora vamos provar que p pode ser escrito na forma dessa expresso, e,
portanto, ser escrito numa base numrica qualquer:
Como p = bq0+ a0 onde q0 = anbn-1 + an-1bn-2+... +a1, ento dividindo p por b,
temos:

Assim, q0 o quociente, a0 o resto da diviso, 0 a0 < b e q0<p.

Dividindo q0 por b, da mesma forma como foi feito acima obtemos a1 e q1 e q0
pode ser escrito como q0 = bq1+ a1, com 0 a1 b e q1<q0.
Observa-se que se repetimos esse processo indefinidamente, obteremos
quocientes cada vez menores. Como o quociente no pode ser negativo, chegar
um momento em que ele ser nulo. Supondo que quando tivermos o quociente nulo
o resto ser an, teremos:
p = bq0+ a0, com 0 a0 b
q0 = bq1 + a1, com 0 a1 b
q1 = bq2+ a2, com 0 a2 b
........................
qn-2= bqn-1+ an-1, com 0 an-1 b
qn-1= b.0+ an, com 0 an b
10

Substituindo o valor de q0 na primeira expresso e depois o valor de q1 na

segunda e assim sucessivamente, teremos:
p = bq0 + a0 = b(bq1 + a1) + a0 = b2q1 + ba1 + a0 = b2(bq2 + a2) + ba1 + a0 =
= b3q2 + b2a2 + ba1 + a0 = .......................................
= bn-1(bqn-1 + an-1) + bn-2an-2 + ... + b2a2 + ba1 + a0 =
p = anbn + an-1bn-1 + an-2bn-2 + ... + a1b + a0
A ltima expresso mostra que p pode ser escrito com uma base b qualquer,
pois chegamos expresso que, como vimos, condicionava essa hiptese.
Precisamos provar agora que existe uma nica forma de se expressar um
nmero numa base b, pois do contrrio, teramos dois nmeros diferentes para
expressar uma mesma quantidade. Imagine se 245 e 3214 representassem a
mesma quantidade.
Para provar isso, vamos supor duas expresses para o nmero p, numa
mesma base b: p = an an-1 an-2...a2 a1 a0 e p = rm rm-1 rm-2...r2 r1 r0. Suponhamos que
nm e an0. Teramos assim:
p = anbn + an-1bn-1+... +a1b+a0 = rmbm + rm-1bm-1+... +r1b+r0; b0 e n,m naturais.
Observe que a0 e r0 so os restos da diviso de p por b e anbn-1 + an-1bn-2+... +a1
e rmbm-1 + rm-1bm-2+... +r1 so os respectivos quocientes. Pela unicidade do resto e do
quociente temos que:
a0=r0 e anbn-1 + an-1bn-2+... +a1 = rmbm-1 + rm-1bm-2+... +r1.
Repetindo o processo teremos a1=r1, a2=r2, ... , an=rn e n=m.
Prova-se, dessa forma, que a expresso de um nmero numa determinada
base numrica b nica.
Confirmada a possibilidade da adoo de qualquer nmero para servir de base
numrica vamos observar a enorme vantagem desse sistema de numerao
posicional.
A primeira grande vantagem a economia de notao e a facilidade da
expresso dos nmeros, pois com somente os dez smbolos do sistema decimal
podemos representar, com extrema facilidade, qualquer nmero que desejarmos.
A segunda, e sem dvida a mais importante, a facilidade de realizar clculos,
pois o sistema posicional nos permite estipular regras de clculo bem simples, como
demonstraremos a seguir.
Pensemos agora por que, se qualquer nmero serviria para ser base numrica,
estipulou-se a numerao posicional na base dez?
O nmero foi escolhido arbitrariamente, sem dvida alguma, pois no h
qualquer razo tcnica, matematicamente falando, para o nmero dez ser tomado
como o nmero base.
H, sim, uma razo fsico-natural, ou seja, esse sistema que utiliza nmeros
mltiplos de dez e de cinco como nmeros-base, adotado pelos egpcios, sumrios,
gregos e romanos tem uma razo: os cinco dedos em cada mo que a natureza nos
deu, que nos auxiliam na contagem. Seguramente, se tivssemos uma maioria da
humanidade com seis dedos em cada mo, a base numrica mais utilizada seria a
base seis ou a doze.
11

Dados histricos nos mostram que realmente a maioria das tribos indgenas
americanas utilizavam um sistema de contagem baseadas no nmero de dedos das
mos. Quase 30% deles utilizava o sistema decimal, outros 30% utilizava ou o
sistema quinrio (base cinco) ou o sistema quinrio-decimal (base quinze), outros
30% utilizava o sistema binrio (base dois) por ser o mais simples de todos os
sistemas, era bastante usado e somente 10% utilizava o sistema vigesimal (base
vinte) e 1% o sistema ternrio (base trs).
Entretanto, apesar do sistema decimal ser o utilizado nos dias atuais quase que
universalmente, possvel encontrar perceber a influncia de outros sistemas de
numerao no uso dirio. Disso temos um exemplo clssico: o dia dividido em
vinte e quatro horas (dois blocos de doze horas), a hora dividida em sessenta
minutos e os minutos em sessenta segundos; nota-se a a indiscutvel influncia do
sistema duodecimal (base doze).
Cabe aqui uma curiosidade: o nome que os povos do aos nmeros pode fazer
referncia ao sistema de numerao que estes utilizam. Povos da Amrica primitiva
davam para o cinco, por exemplo, o nome que equivalia palavra mo e ao dez,
duas mos, que evidenciava o uso do sistema quinrio. Na lngua inglesa, os
equivalentes a onze e doze so, respectivamente, eleven (um a mais) e twelve (dois
a mais), devido ao uso do sistema decimal. Mas nisso tambm o sistema decimal
sofre influncia de outros sistemas: no francs, o equivalente ao nmero oitenta o
quatre-vingt, literalmente quatro vintes, o que mostra a influncia do sistema
vigesimal. No portugus, nosso oito na verdade uma forma dual para quatro e o
nove provm do latim novem, que quer dizer novo, ou seja, novo ciclo,
provavelmente por ter-se fechado o segundo ciclo de seu sistema numrico; o que
mostra a influncia do sistema quaternrio (base quatro).

AS OPERAES NO SISTEMA DE NUMERAO POSICIONAL

Considere os nmeros p = an an-1...a2 a1 e q= rm rm-1 ... rn rn-1...r2 r1 r0, ambos
escritos numa base b. Considere tambm que an0, rm 0 e m n.
Veremos agora como realizar a soma e a diferena entre esses dois nmeros.
Sabe-se que:
p= anbn +an-1bn-1 +...+a2b2+ a1b +a0
q= rmbm +rm-1bm-1+... +rnbn +rn-1bn-1+...+r2b2 +r1b+r0
Portanto, temos:
p+q=
=(anbn+an-1bn-1+...+a2b2+a1b+a0)+(rmbm+rm-1bm-1+...+rnbn+...r2b2+r1b+r0)
Deve-se colocar as bases numricas com o mesmo ndice:
rmbm+rm-1bm-1+...+bn(an+rn)+... +b2(a2+r2) + b(a1+r1) + a0+r0
Conclumos que para a soma dos nmeros bastou-se somar seus coeficientes.
Se porventura tivermos um coeficiente da soma que seja um nmero maior ou
igual base numrica b, ou seja, ai+ri 0, teremos ai+ri = b+x com 0x<b. Ou seja, a
soma dos coeficientes igual base b mais um certo x, que nesse caso pode
inclusive ser nulo. Dessa forma, se por exemplo a0+r0 for igual a b+ x, teremos:
rmbm+rm-1bm-1+...+bn(an+rn)+... +b2(a2+r2) + b(a1+r1) + a0+r0 =
= rmbm+rm-1bm-1+...+bn(an+rn)+... +b2(a2+r2) + b(a1+r1) + b + x =
12

= rmbm+rm-1bm-1+...+bn(an+rn)+... +b2(a2+r2) + b(a1+r1+1) + x

De modo anlogo feita a diferena entre p e q:
pq=
=(anbn+an-1bn-1+an-2bn-2+...+a2b2+a1) (rmbm+rm-1bm-1+...+rnbn+...r2b2+r1b+r0)=
=anbn+an-1bn-1+an-2bn-2+...+a2b2+a1rmbmrm-1bm-1...rnbn...r2b2r1br0)=
= rmbm rm-1bm-1+...+bn(an rn)+... +b2(a2 r2) + b(a1 r1) + a0 r0
Como o coeficiente da base de maior expoente (rm), menor que zero, todos
os outros coeficientes devem ser menores que zero. Se porventura isso no ocorrer
com uma das diferenas, deve-se proceder da seguinte forma:
Suponhamos que, no nosso caso, somente (a1 r1) resulte num nmero maior
que zero.
rmbm rm-1bm-1+...+bn(an rn)+... +b2(a2 r2) + b(a1 r1) + a0 r0 =; com ai ri =ri
Somamos 11 a (r2) e, assim, no alteramos o resultado pois 11=0:
= rmbm rm-1bm-1+...+bn(rn)+... +b2(r2+11) + b (a1 r1)r0 =
= rmbm rm-1bm-1+...bnrn+... + b2 (r2 +1) b2+b (a1 r1)r0 =
= rmbm rm-1bm-1+...bnrn+... + b2 (r2 +1) +b (a1 r1b)r0
Como a1 e r1 so menores que b, a diferena entre eles no ser maior que b
e, portanto, (a1 r1b) ser negativo, chegando no resultado que nos serve: um
coeficiente menor que zero.
Logicamente, se o coeficiente da base de maior expoente fosse maior que
zero, deveramos ter todos os coeficientes maiores que zero e aplicaramos o
processo acima nos coeficientes menores que zero.
Demonstramos, dessa forma, como calculado a soma e a diferena entre
nmeros na numerao posicional e podemos agora facilmente compreender porque
se pode somar ou subtrair dois nmeros posicionando-os um abaixo do outro,
somando ou subtraindo os coeficientes das bases de mesmo expoente.
Consideremos agora o nmero p = an an-1...a2 a1 a0 e o nmero p' = cm cm-1...c2 c1
c0.
Veremos agora como se realiza a multiplicao e a diviso entre esses
nmeros:
Sendo p = anbn +an-1bn-1 +an-2bn-2+...+a2b2+ a1b+a0 e p' = cmbm +cm-1bm-1 +cm-2bm2
+...+c2b2+ c1b+c0
ento p.p' uma soma de termos da forma arcsbr+s.
De modo anlogo ao feito na adio, se a multiplicao entre dois coeficientes
resultar num nmero maior que b, deve-se realizar o processo mostrado para que o
coeficiente se torne menor que b. Nesse caso, devemos fazer arcs = qb+t, sendo q o
quociente da diviso de arcs por b e t, o resto.
Por exemplo, se arcs > b, temos: arcs = qb + t, e portanto:
arcsbr+s = qbr+s+1+tbr+s, onde q e t so inteiros positivos e menores que b.
Por exemplo: vamos multiplicar 123 por 25:
Temos que considerar que 123 multiplicado por 25 : 12325 =
(1102+210+3)(210+5)
=
2103+5102+4102+1010+610+15
=
2103+5102+4102+102+610+10+5 =
2103+10102+710+5
=3103+710+5
=
2103+10102+710+5
3
2
=310 +010 +710+5 = 3075

13

O procedimento de diviso o mesmo utilizado para a base 10 que

explicitamos abaixo num exemplo.
Exemplo. Dividir 253 por 11 na base 10.

O motivo que nos fez demonstrar esses processos de clculo to simples

exatamente o fato de que no so vistos como to simples por muitos de nossos
estudantes. Incontvel nmero de pessoas conclui o ensino mdio sem dominar as
operaes aritmticas, principalmente a multiplicao e a diviso. Ao se depararem
com uma dessas operaes, caem na armadilha das calculadoras. Estamos
revivendo a anedota do mercador alemo que, preocupado com a educao de seu
filho, perguntou para um professor para onde deveria enviar seu filho. O professor foi
enftico: disse que se os conhecimentos matemticos do garoto deviam limitar-se
soma e subtrao, qualquer universidade alem serviria, mas se quisesse chegar
multiplicao e diviso, o nico lugar onde poderia estudar era a Itlia. Hoje, se o
estudante quiser se limitar base do conhecimento, o sistema de ensino atual serve,
mas se quiser chegar complexidade, ter que se dedicar a estudos fora da escola
convencional.
Conhecidas e demonstradas as operaes no sistema de numerao
posicional, vamos agora nos reter em clculos realizados em bases numricas
particulares.

AS OPERAES NAS DIFERENTES BASES NUMRICAS

As operaes aritmticas no sistema de numerao posicional so, como visto,
anlogas. A nica mudana o resultado das operaes dos dgitos de cada
sistema. Por exemplo: 4+2=6, na base dez, mas 4+2=11, na base cinco.
Vamos agora mostrar resultados da soma e multiplicao dos dgitos usados
em alguns sistemas de numerao. Lembre-se que a subtrao e a diviso so as
operaes inversas da adio e multiplicao, e, portanto, podem ser calculadas
tambm com o auxlio das tabelas abaixo.
Sistema de numerao decimal:
O sistema de numerao decimal aquele de base numrica dez. Teremos,
portanto, que utilizar dez dgitos diferentes para representar os algarismos: 0,1, 2, 3,
4, 5, 6, 7, 8 e 9, em ordem crescente de valor

14

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

0 1
0 1
1 2
2 3
3 4
4 5
5 6
6 7
7 8
8 9
9 10

2
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

3
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Adio
4 5
4 5
5 6
6 7
7 8
8 9
9 10
10 11
11 12
12 13
13 14

6
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Exemplos:
145
+268
413

7
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

8
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

9
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

2
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18

multiplicao
3 4 5 6
0 0 0 0
3 4 5 6
6 8 10 12
9 12 15 18
12 16 20 24
15 20 25 30
18 24 30 36
21 28 35 42
24 32 40 48
27 36 45 54

7
0
7
14
21
28
35
42
49
56
63

8
0
8
16
24
32
40
48
56
64
72

9
0
9
18
27
36
45
54
63
72
81

863
64
3452
5178+
55232

Sistema de numerao binria:

O sistema de numerao binrio aquele de base numrica dois. Teremos,
portanto, que utilizar apenas dois dgitos diferentes para representar seus
algarismos: 0 e 1, com 1 > 0.
adio multiplicao
0 1
0
1
0 0 1
0
0
1 1 10
0
1
Exemplos:
10011
+1101
100000

10110
11
10110
10110+
100 0010

Sistema de numerao ternrio:

O sistema de numerao ternrio aquele de base numrica trs. Teremos,
portanto, que utilizar trs dgitos diferentes para representar seus algarismos: 0, 1 e
2.
0
0 0
1 1
2 2

adio
1 2
1 2
2 10
10 11

multiplicao
0
1
2
0
0
0
0
1
2
0
2
11

15

Exemplos:
1022
20102
+ 211
12
2010
110211
20102+
1012001
Sistema de numerao quinrio:
O sistema de numerao quinrio aquele de base numrica cinco. Teremos,
portanto, que utilizar cinco dgitos diferentes para representar seus algarismos: 0, 1,
2, 3, 4.
adio
multiplicao
0 1 2 3 4
0 1 2 3 4
0 0 1 2 3 4
0 0 0 0 0
1 1 2 3 4 10
0 1 2 3 4
2 2 3 4 10 11
0 2 4 11 13
3 3 4 10 11 12
0 3 11 14 22
4 4 10 11 12 13
0 4 13 22 31
Exemplos:
2431
4210
23
+320
3301
123130
13420+
212330
Sistema de numerao duodecimal:
O sistema de numerao duodecimal aquele de base numrica doze.
Teremos, portanto, que utilizar doze dgitos diferentes para representar seus
algarismos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A e B.

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B

0 1 2 3
0 1 2 3
1 2 3 4
2 3 4 5
3 4 5 6
4 5 6 7
5 6 7 8
6 7 8 9
7 8 9 A
8 9 A B
9 A B 10
A B 10 11
B 10 11 12
0

4
4
5
6
7
8
9
A
B
10
11
12
13

adio
5 6
5 6
6 7
7 8
8 9
9 A
A B
B 10
10 11
11 12
12 13
13 14
14 15

7
7
8
9
A
B
10
11
12
13
14
15
16

8
8
9
A
B
10
11
12
13
14
15
16
17

9
9
A
B
10
11
12
13
14
15
16
17
18

A
A
B
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

B
B
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
1A

multiplicao
3 4 5 6 7

16

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B

0
2
4
6
8
A
10
12
14
16
18
1A

0
3
6
9
10
13
16
19
20
23
26
29

0
4
8
10
14
18
20
24
28
30
34
38

0
5
A
13
18
21
26
2B
34
39
42
47

0
6
10
16
20
26
30
36
40
46
50
55

0
7
12
19
24
2B
36
41
48
53
5A
65

0
8
14
20
28
34
40
48
54
60
68
74

10
9
16
23
30
39
46
53
60
69
76
83

0
A
18
26
34
42
50
5A
68
76
84
92

0
B
1A
29
38
47
56
65
74
83
92
A1

Exemplos:
B853A
BA34
13
+2538
BAA76
2B6A0
BA34+
129A20

CRITRIOS DE DIVISIBILIDADE NO SISTEMA DECIMAL

A seguir, demonstraremos outro truque matemtico que pode ser provado a
partir das bases numricas: os famosos critrios de divisibilidade. Indiscutivelmente
so teis em vrias ocasies, entretanto, somente alguns sabem do que se trata,
poucos conhecem todos e muitos no tm a menor idia de onde eles surgiram,
imaginando que apareceram por encanto, como vrios conceitos matemticos que
so produtos de mgicas de vrios tipos, como as frmulas, as proposies, os
enunciados.
As demonstraes dos critrios de divisibilidade so verdadeiramente belas.
Fascinantes pelos clculos e manipulaes e perfeitas do ponto de vista matemtico.
Critrio de divisibilidade por 10: um nmero divisvel por 10 se o algarismo
que o representa tiver o ltimo dgito divisvel por 10 (isto , for igual a zero).
Por exemplo: 14320 divisvel por 10 pois termina em 0.
Critrio de divisibilidade por 2: um nmero divisvel por 2 se o algarismo que o
representa tiver o ltimo dgito divisvel por 2 (isto , for igual a 0, 2, 4, 6 ou 8)
Por exemplo: 1356 divisvel por 2 porque 6 divisvel por 2.
Critrio de divisibilidade por 5: um nmero divisvel por 5 se o algarismo que o
representa tiver o ltimo dgito divisvel por 5 (isto , for igual a 0 ou 5).
Por exemplo: 245 divisvel por 5 porque 5 divisvel por 5.
Demonstrao: seja o nmero p = an an-1...a2 a1 a0. Podemos escrever p na
forma:L
an10n+ an-110n-1+...+a2 102+a110+ a0=
= 10(an10n-1+ an-110n-2+...+a2 10+a1) + a0 =
2.5(an10n-1+ an-110n-2+...+a2 10+a1) + a0
Portanto, se a0 divisvel por 2, a soma 2.5(an10n-1+...+a2 10+a1) + a0 tambm
divisvel por 2.

17

Se a0 divisvel por 5, a soma 5.2(an10n-1+...+a2 10+a1) + a0 tambm divisvel

por 5.
Note que se a0 no divisvel por 5, a diviso do nmero p por 5 deixar o
mesmo resto que a diviso de a0 por 5. Veja:
Considerando a0 = 5k + r:
p = 5.2(an10n-1+ an-110n-2+...+a2 10+a1) + 5k +r =
= 5[2(an10n-1+ an-110n-2+...+a2 10+a1) + k] + r
Fazendo [2(an10n-1+ an-110n-2+...+a2 10+a1) + k] = k:
p = 5k + r
Esse mesmo fato ocorre com todos os critrios de divisibilidade que envolvem
soma (2, 5, e 10) como poder se observar aps enunci-los.
Observe que no h a necessidade de se considerar n qualquer para se provar
os critrios de divisibilidade, bastando considerar n=5, por exemplo, e provando o
critrio para um nmero de cinco dgitos estar se provando para qualquer nmero
pois as demonstraes se baseiam na base numrica e, portanto, o processo se
repete. Veja a partir do prximo enunciado como a demonstrao pode ser feita
estipulando-se n=5.
Critrio de divisibilidade
dgitos for divisveis por 3.
Por exemplo: o nmero
divisvel por 3.
Critrio de divisibilidade
dgitos for divisveis por 9.
Por exemplo: o nmero
divisvel por 9.

por 3: um nmero divisvel por 3 se a soma de seus

4560 divisvel por 3, pois 4 + 5 + 6 + 0 = 15, que
por 9: um nmero divisvel por 9 se a soma de seus
4563 divisvel por 9, pois 4 + 5 + 6 + 3 = 18, que

Demonstrao: seja o nmero p = abcde. Podemos escrever p na forma:

a.104 + b.103 + c.102 + d.10 + e =
= a.10000 + b.1000 + c.100 + d.10 + e =
= a.(9999 +1) + b.(999+1) + c.(99+1) + d.(9+1) + e =
= 9999a + a + 999b + b + 99c + c + 9d + d + e =
= 3.3.(1111a + 111b + 11c + d) + (a + b + c + d + e)
Se (a+b+c+d+e) divisvel por 3, a soma 3.3(1111a +... +d)+ (a+b+c+d+e)
tambm divisvel por 3.
Se (a+b+c+d+e) divisvel por 9, a soma 3.3(1111a +... +d)+ (a+b+c+d+e)
tambm divisvel por 9.
Critrio de divisibilidade por 4: um nmero ser divisvel por 4 se o nmero
formado pelos dois ltimos dgitos forem divisveis por 4.
Por exemplo: 59036 divisvel por 4 porque 36 divisvel por 4.
Demonstrao: seja o nmero p = abcde. Podemos escrever p na forma:
abcde = a.104 + b.103 + c.102 + d.10 + e =
= 102.(a102 + b10 + c) +de = (onde de significa d.10+e)
= 4.25.(a102 + b10 + c) +de
Se de divisvel por 4, a soma 4.25.(a102 + b10 + c) +de tambm divisvel
por 4.
Critrio de divisibilidade por 8: um nmero ser divisvel por 8 se o nmero
18

formado pelos trs ltimos dgitos forem divisveis por 8.

Esse critrio anlogo ao critrio de divisibilidade por 4. Veja:
a.104 + b.103 + c.102 + d.10 + e =
=103.(a.10 + b) + cde =
= 8.125.(a.10 + b) + cde
Se cde divisvel por 8, a soma 8.125.(a.10 + b) + cde tambm divisvel por
8.
Critrio de divisibilidade por 7.
Antes de discutirmos o critrio, vamos a um exemplo:
Seja o nmero 24794.
Separamos o dgito 4 das unidades e do nmero restante 2479, subtramos o
dobro do dgito da unidade. Do nmero obtido, repetimos o processo at a obteno
de um nmero suficientemente pequeno que possamos
reconhecer se ou no
divisvel por 7.
2479
247
24
8
2
10
2471
245
14
Como 14 divisvel por 7, podemos concluir que 2479 tambm divisvel por
7.
A demonstrao desse critrio um pouco mais trabalhosa. Consideramos que
esse critrio o seguinte: o nmero abcde = 10.(a.103 + b.102 + c.10 + d) +e ser
divisvel por 7 se, e somente se (a.103 + b.102 + c.10 + d) 2.e for divisvel por 7.
Fazendo (a.103 + b.102 + c.10 + d) = q, para simplificar a notao.
Supondo que 10q+e seja divisvel por 7, teremos 10q+e=7k. Por essa
expresso, podemos considerar que e=7k10q.
Temos que provar que, obedecendo as condies acima (10q+e divisvel por
7), q2e divisvel por7, provando, assim, que sempre que se tem um nmero
divisvel por 7, aplicando o processo de teste de divisibilidade, o resultado ser um
nmero divisvel por 7. De fato, se temos que e=7k10q, substituindo esse valor na
segunda expresso, teremos:
q2e = q2(7k10q) = q14k20q = 21q14k = 7(3q2k) = 7k
Portanto, se um numero for divisvel por 7, pelo processo de teste de
divisibilidade, obtemos sempre um nmero tambm divisvel por 7. Entretanto, no
se provou que se o nmero que se quer testar no for divisvel por 7 o nmero
resultante ser tambm no divisvel por 7.
Podemos provar isso da seguinte forma: considerando que q2e seja divisvel
por 7 (q2e = 7k), temos que ter necessariamente que 10q+e tambm divisvel por
7.
Se q2e = 7k, calculamos o valor de q = 7k+2e. Substituindo na expresso
10q+e, temos:
10q+ e = 10(7k+2e)+e = 70k+20e+e = 7(10k+3e) = 7k
Dessa forma, provamos que o processo de divisibilidade por 7 vlido.
Critrio de divisibilidade por 11: um nmero divisvel por 11 se o resultado da
soma de seus dgitos na posio mpar menos a soma de seus dgitos na posio
par for divisvel por 11.
Exemplo: 40524 divisvel por 11 porque a soma dos dgitos na posio mpar,
ou seja, 4+5+4=13 menos a soma dos dgitos na posio par, ou seja, 0+2=2
divisvel por 11, 132=11.
19

Demonstrao: seja o nmero p = abcde. Podemos escrever p na forma:

a.104 + b.103 + c.102 + d.10 + e =
a.10000 + b.1000 + c.100 + d.10 + e =
a.(9999+1) + b.(10011) + c.(99+1) + d.(111) + e =
9999a +a + 1001b b + 99c + c 11d d + e =
11(1111a + 91b + 11c + d) + [(a + c + e) (b +d)]
Se [(a + c + e) (b +d)] divisvel por 11, a soma acima tambm divisvel por
11. Da direita para a esquerda, o primeiro, terceiro, quinto etc. dgitos so os que
ocupam as posies mpares e o segundo, quarto, sexto etc. dgitos so os das
posies pares.
Critrio de divisibilidade por um nmero n=ab, tais que a e b so nmeros
primos entre si, ou seja, o MMC de a e b p e o MDC 1. Um nmero ser divisvel
por p se for divisvel, simultaneamente, por a e por b. Alguns nmeros nessa forma:
6=3.2, 12=3.4, 14=7.2, 15=3.5.
Exemplo; o nmero 15282 divisvel por 6 porque divisvel por 2 (ltimo
dgito 2) e por 3 (1+5+2+8+2=18).
Este critrio bastante simples: se o nmero p for divisvel por n, poder ser
escrito sob a forma p=nk. Se n=ab, p=(ab)k, ou seja, p ser divisvel,
simultaneamente por a e por b (pois p = a(bk) e p=b(ak)).
A restrio de a e b terem que ser nmeros relativamente primos necessria
pois caso contrrio poderamos ter a seguinte situao: o nmero 12 divisvel por
8, pois: 8 = 4.2 e 12 divisvel simultaneamente por 2 e 4. Porm nesse caso no
conseguimos 12 = 2.4.k para nenhum k inteiro.

CRITRIOS DE DIVISIBILIDADE EM OUTRAS BASES

Logicamente, podemos estipular critrios de divisibilidade, mesmo que a base
numrica seja diferente de 10. Por exemplo, consideramos o nmero p=abcde,
escrito na base numrica duodecimal.
Podemos estipular, por exemplo, os critrios:
Critrio de divisibilidade por 2, 3, 4, 6, 12: p ser divisvel por 2 se o ltimo de
seus dgitos for divisvel por 2; ser divisvel por 3 se o ltimo de seus dgitos for
divisvel por 3; ser divisvel por 4 se o ltimo de seus dgitos for divisvel por 4; ser
divisvel por 6 se o ltimo de seus dgitos for divisvel por 6 e ser divisvel por 12 se
o ltimo de seus dgitos for igual a zero.
Demonstrao: anloga demonstrao, na base 10, do critrio de
divisibilidade por 2, 5 ou 10.
Critrio de divisibilidade por 11: um nmero ser divisvel por 11 se a soma dos
dgitos que formam o algarismo que o representa for divisvel por 11.
Demonstrao: anloga a demonstrao, na base 10, dos critrios de
divisibilidade por 3 e 9.
Critrio de divisibilidade por 13: anlogo ao critrio de divisibilidade, na base
10, do 11.
Critrio de divisibilidade por um nmero n=ab, tais que a e b so nmeros
primos entre si. idntico ao do sistema decimal pois esse critrio vale para todas
as bases numricas.

20

CONVERSO DE UM NMERO DE UM SISTEMA NUMRICO

PARA OUTRO
Antes de iniciarmos este tpico, definiremos uma notao para se distinguir a
base numrica de um nmero: um nmero p escrito numa base numrica b ser
denotado por (p)b. Por exemplo: o nmero 123 escrito na base numrica 5, ou seja,
1.52+2.5+3, ser denotado por: (123)5. Se a base numrica no for especificada,
considere a base numrica usual, ou seja, a decimal.
A idia de poder escrever um mesmo nmero em qualquer base numrica
bastante evidente. Logicamente, dependo da base numrica utilizada, o nmero
representado de uma forma diferente: o nmero 7 do sistema numrico decimal
equivale ao nmero 12 do sistema quinrio, por exemplo.
Pensemos agora em um modo prtico e simples de converso do nmero do
sistema decimal para o sistema quinrio. claro que considerando que o nmero 5
equivale ao nmero (10)5, 6 equivaler a (11)5 e 7 a (12)5. Porm, ao trabalharmos
com nmeros muito altos, provavelmente esse processo se tornar trabalhoso e
demorado. Portanto, temos que encontrar um processo matematicamente aceitvel
e simples do ponto de vista prtico.
Para explicar esse processo, consideremos o exemplo: converter o nmero
1984 para o sistema numrico de base 5.
Temos o nmero 103+9.102+8.10+4 e temos que transform-lo num nmero da
forma an5n+ an-15n-1+...+a15+a0.
Iniciaremos o processo dividindo o nmero que desejamos converter pela base
numrica para a qual se deseja que o nmero seja convertido.

Assim, o nmero 1984 pode ser escrito como 1984=396.5+4. Igualmente, o

quociente, ou seja, 396 dividido por 5 e pode ser escrito como 396=79.5+1.
repedindo-se o processo at se chegar a um quociente igual a zero:
1984 = 396.5 + 4
396 = 79.5 + 1
79 = 15.5 + 4
15 = 3.5 + 0
3 = 0.5 + 3
Agora basta substituir o 396 da primeira expresso pelo valor correspondente
da segunda, o 79 da segunda expresso pelo valor correspondente da terceira e
assim sucessivamente:
1984= 396.5 + 4 = (79.5 + 1).5 + 4 = 79.52 + 1.5 + 4= (15.5 + 4).52 + 1.5 + 4 =
= 15.53 + 4. 52 + 1.5 + 4 = (3.5 + 0).53 + 4.52 + 1.5 + 4 =
= 3.54 + 0. 53 + 4.52 + 1.5 +4
Portanto, 1984=(30414)5.
Note que o nmero obtido na base 5 o nmero formado pelos restos das
sucessivas divises do nmero inicial (1984) por 5. O primeiro dgito o ltimo resto
obtido; o segundo, o penltimo; o terceiro, o antepenltimo e assim por diante. Veja:

21

1984 5
4 396 5
1 79 5
4 15 5
0 3
3

5
0

Observe que realizamos todas as operaes de diviso do nmero 1984 e dos

seus respectivos restos de acordo com a regra da diviso na base do nmero inicial,
ou seja, a base 10.
Vamos agora realizar o processo inverso: converter um nmero originalmente
na base quinria para a base decimal.
Considere o nmero (24423)5.
Teremos que dividir o nmero pela base numrica a qual se deseja converter o
nmero: a base 10. Entretanto, temos que levar em considerao, desta vez, as
regras operacionais e os algarismos do sistema quinrio. Portanto, a base que se
deseja no a base (10)5, que no sistema quinrio equivale ao 5 do sistema
decimal; mas a base (20)5.
Encontrada a base desejada, dividiremos, finalmente, (24423)5 por (20)5.

24423 20
3 1221 20
11 33
13

20
1 20
1
0

Portanto, o nmero (24423)5 ser escrito na forma:

(1)5.[(20)5]3+(13)5.[(20)5]2+(11)5.[(20)5]+ (3)5
Os dgitos menores que cinco so os mesmos tanto na base cinco quanto na
base dez. Os outros tero que ser convertidos para a base dez:
1.103+8.102+6.10+3=1863
Tambm podemos pensar em converter os nmeros de uma base a outra
indiretamente quando fizermos a converso de um sistema que no o sistema de
numerao decimal, assim, no haveria a necessidade de se trabalhar com
operaes em outros sistemas de numerao. Dessa forma:
Para converter o nmero (24423)5 ao sistema decimal pensaremos nesse
nmero no como a soma 2.(104)5+4.(103)5+4.(102)5+2.(10)5+3, mas como a soma
2.(54)+4.(53)+4.(52)+2.(5)+3, no sistema de numerao decimal. Para converter esse
nmero para o sistema decimal, basta se resolver os clculos:
2.(54)+4.(53)+4.(52)+2.(5)+3=2.625+4.125+4.25+2.5+3+1863.
Desejando converter o nmero (24423)5 para a base duodecimal, basta
converter o nmero para a base decimal (1863) e da converter o nmero para o
sistema de base doze:
1863 = 1.123+0.122+11.12+3 = 1.123+0.122+(B)12.12+3 = (10B3)12.

22

PARTICULARIDADES DOS SISTEMAS DE NUMERAO

Sistema de numerao binria.
O sistema de numerao de base dois o sistema que emprega a menor base
numrica possvel para o sistema de numerao posicional .
fcil perceber que uma base numrica menor que dois invivel tanto do
ponto de vista prtico como do ponto de vista matemtico. Uma base negativa
impensvel, pois os nmeros negativos sequer eram trabalhados nos tempos em
que se solidificou o sistema de numerao posicional na histria da matemtica.
Mesmo hoje, quando se tem uma noo perfeitamente compreensvel dos nmeros
negativos, a idia de se estipular uma base numrica menor que zero descartada
pelo fato de que, com isso, iria se priorizar os clculos de nmeros negativos e
claro que os nmeros positivos maiores que zero so mais utilizados na prtica
que os nmeros negativos, embora do ponto de vista matemtico uma base
numrica negativa perfeitamente aceitvel.
O zero e o um seguramente no podem ser tomados como bases numricas.
Quando temos a base dez, necessitamos de dez smbolos diferentes para
representarmos os algarismos, quando temos a base cinco, cinco smbolos, a base
trs, trs smbolos e assim por diante. Portanto, a base zero no teria smbolo algum
e a base um teria somente o zero como smbolo, ou seja, impossvel estipular
como base numrica o nmero zero ou o nmero um.
Portanto, como a base dois a menor base numrica do sistema de
numerao posicional, , tambm o sistema de numerao mais simples que existe,
pois somente utilizando os nmeros 0 e 1.
Este sistema de numerao binrio um dos sistemas mais antigos que se
conhece provavelmente devido sua simplicidade. Alguns povos da Austrlia e da
Polinsia j usavam, apesar de com certa imperfeio, esse sistema de numerao
posicional de base dois.
No sculo XVII, esse sistema de numerao foi proposto por um grande
matemtico alemo chamado Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) numa poca
que se discutia qual era a base de numerao mais eficiente.
Note que no apenas a representao dos algarismos que simplificada no
sistema de numerao binrio. As regras das operaes nesse sistema so
extremamente simples, como observamos no tpico em que mostramos as
operaes em diferentes bases numricas.
Entretanto, o sistema de numerao binrio tem uma desvantagem em
comparao com os demais sistemas numricos: a enorme quantidade de dgitos
que temos que empregar para realizar a notao de nmeros relativamente grandes.
Se o sistema de numerao binria fosse a utilizada hoje, o ano de 2002, escrito no
sistema decimal, seria denotado por (11111010010)2, por exemplo.
Como a representao binria bastante simples, esse sistema possibilita sua
utilizao em cdigos, relacionando letras e nmeros. Assim:
_-0, A-1, B-2, C-3, D-4, E-5, F-6, G-7, H-8, I-9, J-10, K-1, L-12, M-13, N-14, O15, P-16, Q-17, R-18, S-19, T-20, U-21, V-22, W-23, X-24, Y-25, Z-26.
Como 25=32, cada letra ser representada por cinco dgitos. Assim:
_-00000, A-00001, B-00010,..., Z-11010.
Este cdigo que acabamos de colocar pode ser usado num aparelho de
telegrafia. Supondo que temos dois locais unidos por cinco cabos de transmisso.
23

Todas as letras do alfabeto podem ser transmitidas com o uso desses cinco cabos
atravs de impulsos eltricos. Considerando que a ausncia de impulso corresponde
ao nmero zero, a existncia do impulso ao nmero um e cada um dos cabos um
dgito do algarismo no sistema binrio, pode-se converter a combinao de impulsos
(um nmero do sistema binrio) em letras do alfabeto, no local de recepo da
mensagem.
Esse processo realizado com o auxlio de dois aparelhos: um transmissor
capaz de converter letras em uma combinao de impulsos eltricos e um receptor
capaz de realizar o processo inverso. claro tambm que isso apenas possvel
graas facilidade em se converter um nmero no sistema binrio em impulsos
eltricos.
Alm do aparelho telegrfico, temos um outro aparelho que utiliza o sistema
binrio de numerao para realizar suas funes: as mquinas eletrnicas de somar,
como computadores e calculadoras. Justamente por uma representao simples
esse sistema utilizado por essas mquinas que podem representar os nmeros
atravs no de impulsos eltricos como as telegrficas, mas atravs de
semicondutores, porm, com o mesmo princpio de sim e no utilizado com os
impulsos.
Logicamente, os dados de um problema a ser resolvido por um computador so
dados no sistema decimal de numerao e por isso a mquina necessita converter o
nmero para o sistema binrio. Essa traduo pode ser facilmente automatizada
com a utilizao de um sistema intermedirio, ou seja, um sistema binrio-decimal,
por exemplo. Esse sistema consiste em traduzir cada dgito do nmero no sistema
decimal para o sistema binrio.
Dessa forma, o nmero 2593 seria escrito como: 0010 0101 1001 0011.
Podemos entender como se realiza a adio em um computador que utiliza o
sistema binrio de numerao dessa forma: considere a o dgito de um dos nmeros
somados, b o dgito correspondente do segundo nmero somado, c um dgito que foi
passado de uma ordem anterior (onde j foi realizada a soma) para a ordem da
soma de a com b, r o dgito que deve ser escrito na ordem da soma de a com b e s o
dgito que deve ser passado ordem seguinte.
Todas as combinaes (em cada coluna) de a, b, c, r, s, podem ser resumidas
na tabela:
a 0 1 0 0 1 1 0 1
b 0 0 1 0 1 0 1 1
c 0 0 0 1 0 1 1 1
r 0 1 1 1 0 0 0 1
s 0 0 0 0 1 1 1 1
Para que o computador possa somar nmeros escritos no sistema binrio
necessrio um dispositivo composto de trs entradas, que correspondem aos dgitos
a, b e c, e de duas sadas, que correspondem aos dgitos c e d. O nmero um
corresponde existncia de corrente numa entrada ou numa sada e o zero
corresponde ausncia de corrente. Este dispositivo denominado somador de
ordem e funciona de acordo com a tabela acima, ou seja, se no existir corrente em
nenhuma das trs entradas, tampouco existir nas sadas, se existir corrente na
entrada a, mas no existir nas entradas b e c, existir corrente na sada r, mas no
existir na sada s, e assim por diante. fcil, utilizando semicondutores, construir
um dispositivo que funcione segundo esse esquema.
Uma utilizao bem interessante do sistema de numerao binria e dos
cdigos que podem ser realizados com esse tipo de sistema foi feita em 1969,
24

quando o homem pisava na Lua pela primeira vez. Armstrong enviou uma
mensagem para a Terra que depois de codificada ficou assim:
00100010 01010100 01101000 01100001 01110100 00100111 01110011
00100000
01101111 01101110 01100101 00100000 01110011 01101101 01100001
01101100
01101100 00100000 01110011 01110100 01100101 01110000 00100000
01100110
01101111 01110010 00100000 01100001 00100000 01101101 01100001
01101110
00101100 00100000 01101111 01101110 01100101 00100000 01100111
01101001
01100001 01101110 01110100 00100000 01101100 01100101 01100001
01110000
00100000 01100110 01101111 01110010 00100000 01101101 01100001
01101110
01101011 01101001 01101110 01100100 00101110 00100010 00100000
00100000
00101101 01001110 01100101 01101001 01101100 00100000 01000001
01110010
01101101 01110011 01110100 01110010 01101111 01101110 01100111
00101100
00100000 01000001 01110000 01101111 01101100 01101100 01101111
00100000
00110001 00110001
Cada bloco de oito dgitos equivale a um byte e cada dgito, a um bit.
Um byte representa uma letra, um sinal ou um nmero, utilizando a linguagem
de computador.
A mensagem de Armstrong traduzida assim:

T
h
a
t

s
o
n
e
s
m
a
l
l
s
t
e
p
f
o
r
a
m
a
n
,
o
n
e
g
i
a
n
t
l
e
a
p
f
o
r
m
a
n
k
i
n
d
.

N
e
i
l
A
r
m
s
t
r
o
n
g
,
A
p
o
l
l
o
1
1
Thats one small step for a man, one giant leap for mankind. Neil
Armstrong, Apollo 11
Este um pequeno passo para um homem, mas um gigantesco salto para a
humanidade. Neil Armstrong, Apollo 11
O sistema de numerao binria funciona de acordo com um dispositivo
bastante curioso, que construdo com vrias lmpadas, postas lado a lado. Este
dispositivo funciona da seguinte forma:
1) a seqncia das lmpadas o da direita para a esquerda;
25

2) acionar uma lmpada equivalente a acend-la, se estiver apagada, ou

apag-la, caso esteja acesa;
3) quando uma lmpada se apaga, a lmpada imediatamente sua esquerda
se aciona;
4) apenas a primeira lmpada acionada manualmente.
Conhecido o funcionamento do dispositivo, vamos atribuir valores para o
estado da lmpada. Uma lmpada acesa equivale ao nmero um e uma lmpada
apagada equivale ao nmero zero.
Iniciando o processo com todas as lmpadas apagadas, acionamos a primeira
lmpada. Temos o primeiro nmero do sistema binrio de numerao. O segundo
acionamento nos mostra o segundo nmero do sistema binrio, o terceiro
acionamento nos mostra o terceiro nmero e assim sucessivamente.
Veja um esquema do dispositivo:
Incio
0 0 0 0
Primeiro
0 0 0 1
acionamento
Segundo
0 0 1 0
acionamento
Terceiro
0 0 1 1
acionamento
Quarto
0 1 0 0
acionamento
Quinto
0 1 0 1
acionamento
Sexto acionamento 0 1 1 0
Temos: lmpada acesa (1) e lmpada apagada (0). No primeiro acionamento
acendemos a primeira lmpada, ao apag-la no segundo acionamento, a segunda
lmpada foi acionada. No terceiro acionamento, acendemos a primeira lmpada, e
assim por diante.
Sistema de numerao ternria
O sistema de numerao de base trs no um dos mais utilizados pelos
povos no decorrer da histria por no ser o mais simples, para ser escolhido por
povos que tm pouco domnio de contagem; nem o que tem a melhor referncia
para auxlio dos clculos, como so os dedos das mos.
Apesar disso, esse sistema de numerao tem uma propriedade notvel: o
que tem a maior capacidade numrica, que a quantidade de nmeros que se pode
escrever com um nmero determinado de dgitos. Por exemplo: considerando o
sistema decimal, para se escrever os nmeros de 0 a 999, ou seja, mil nmeros, so
necessrios 30 dgitos diferentes (10 para cada ordem). Em contrapartida, com os
mesmos 30 dgitos podem-se escrever 215 nmeros, pois como para cada ordem so
necessrios apenas dois nmeros, 30 dgitos permitem escrever nmeros de at 15
ordens.
Vamos comparar agora as bases numricas entre si e verificar que o sistema
mais eficiente desse ponto de vista o ternrio. Suponhamos que temos 60 dgitos.
Podemos dividir esses dgitos em trinta grupos de dois elementos e escrever
nmeros no sistema binrio de at 30 ordens, ou seja, 230 nmeros. Dividindo esses
60 dgitos em vinte grupos de trs elementos, podemos escrever 320 nmeros no
sistema ternrio e assim podemos fazer com outros sistemas de numerao.
26

Comparar a capacidade dos sistemas comparar a quantidade de nmero que

podemos escrever em cada sistema com os 60 dgitos, ou seja, comparar os
nmeros 230, 320, 415, 512, 610, 106, 125, 154, 203, 302 e 60 que so as bases que
podem ter sua capacidade verificada facilmente com o uso de 60 dgitos.
Primeiro vamos comparar 230 e 320 :
230=(23)10=810
320=(32) 10=9 10
Portanto, 810< 9 10 e 230 < 320.
Considerando 415 = (22)15=230 temos que 320 > 415.
Analogamente, comprovam-se tambm com facilidade que:
415 > 512 > 610 > 106 > 125 > 154 > 203 > 302 > 60
Portanto: 320 > 230 = 415 > 512 > 610 > 106 > 125 > 154 > 203 > 302 > 60, e o
sistema ternrio o de maior capacidade numrica.
Essa propriedade faz do sistema ternrio um sistema numrico excelente para
ser a base numrica usada em um computador. Entretanto, h um problema tcnico:
precisa-se usar um equipamento que tem trs posies estveis e no apenas dois
como era o sistema de existncia de corrente e ausncia de corrente dos
semicondutores.
Sistema de numerao quinria
O sistema de numerao de base cinco evidentemente relacionado com o
nmero de dedos da nossa mo. Assim como o sistema de numerao decimal,
esse sistema de numerao tambm se difundiu graas mquina de calcular
primitiva.
Esse sistema teve grande difuso entre vrios povos. Juntamente com o
sistema de numerao de base dez, o sistema de numerao de base cinco foi o
mais utilizado pelos povos primitivos da Amrica.
Alm dos povos da Amrica, povos das Ilhas Novas Hbridas, localizadas ao
leste da Austrlia, utilizavam esse sistema de numerao.
Sistema de numerao de base seis
O sistema de numerao de base seis provavelmente no foi criado por povos
que possuam seis dedos nas mos, apesar dessa hiptese no ser totalmente
descartada. A hiptese mais provvel que esse sistema foi usado por povos que
tinham um conhecimento muito grande da geometria, como os babilnios, os
mesopotmios ou os egpcios. Como veremos posteriormente, o sistema de
numerao de base sessenta teve uma origem bem semelhante a esta que
acabamos de descrever, ou seja, ligada geometria. A numerao hexadecimal era
usada por esses povos.
Percebemos uma ntida relao do nmero seis com a circunferncia.
Podemos, com exatamente seis segmentos de reta congruentes ao raio da
circunferncia construir um hexgono regular inscrito nessa circunferncia. uma
relao geometricamente interessante e talvez tenha feito com que alguns povos
tomassem esse nmero seis como um nmero ideal, um nmero perfeito.
Ainda sobre o nmero seis, agora a titulo de curiosidade, ele considerado um
nmero perfeito, pois possui uma propriedade muito especial. Se somados todos os
seus divisores positivos distintos, exceto ele prprio obtemos exatamente o nmero
seis.

27

Sistema de numerao decimal

O sistema de numerao de base dez teve sua origem nitidamente relacionada
com o nmero de dedos de nossas mos.
Esse sistema de numerao foi o sistema proposto por Aryabhata, o
matemtico rabe que difundiu o sistema de numerao posicional na Europa
Ocidental por volta do sculo VIII. Pode-se dizer, portanto que esse sistema o
predominante hoje graas a esse rabe, que difundiu o sistema de numerao
decimal entre os povos que dominaram o mundo nos sculos seguintes impondo sua
cultura para os primitivos colonizados.
No se pode dizer que o sistema decimal seja o mais perfeito de todos, pois
uma questo realmente de condicionamento. Se Aryabhata tivesse espalhado um
sistema de numerao de base cinco, por exemplo, provavelmente estaramos
utilizando o sistema de numerao quinria em nossos dias.
Sistema de numerao duodecimal
O sistema de numerao de base doze tem origem tambm intimamente ligada
com relaes com o corpo humano: o nmero das falanges dos dedos mnimo,
anelar, mdio e indicador.
muito fcil se verificar se um nmero escrito nessa base numrica divisvel
por dois, trs, quatro e seis pois so os divisores da base numrica e, portanto,
somente necessrio se verificar se o ltimo algarismo do nmero divisvel por
dois, trs, quatro e seis.
Alm disso, para nmeros redondos simples se encontrar a metade, a tera
parte, a quarta parte e a sexta parte do nmero.
A dzia, muito utilizada no comrcio em geral em nossa sociedade,
exatamente se contar com o sistema de numerao de base doze. Cinco dzias e
meia nada mais so do que 5.12 + 6 = (56)12. alm disso, antigamente, nos pases
de lngua espanhola, se utilizava a gruesa, que significava doze dzias.
Sistema de numerao vigesimal
Se o sistema numrico de base cinco tem relao direta com o nmero de
dedos de uma mo e o sistema decimal ao nmero de dedos de ambas mos, de
se esperar que exista um sistema que considere, alm das mos, os ps para se
designar um sistema de numerao.
De fato, o sistema de numerao de base vinte considera o nmero de dedos
das mos e dos ps somados.

POVOS ANTIGOS E SEUS SISTEMAS DE NUMERAO

Ilhas Novas Hbridas.
As Ilhas Novas Hbridas ficam localizadas no Oceano Pacfico, a leste da
Austrlia.
O sistema de numerao utilizado pelos povos nessa regio era um sistema de
numerao quinria, ou seja, de base cinco.
Veja como eram os nmeros desses povos: 1) tai, 2) lua, 3) tolu, 4) vari, 5)
luna, 6) otai, 7) olua, 8) otolu, 9) ovari, 10) luna luna.
interessante saber o significado da palavra luna, equivalente ao nosso cinco:
28

luna significa mo e o prefixo o dos nmeros seis, sete, oito e nove tem significado
de uma mo mais alguma coisa. Portanto, otai significa uma mo mais um, por
exemplo.
Isso confirma a origem do sistema de numerao utilizado nas Ilhas Hbridas: o
nmero de dedos das mos.
Egito
Os egpcios, assim como os sumrios, utilizavam um sistema de numerao
que se baseava na soma de elementos.
Eles denominavam smbolos e palavras equivalentes aos nmeros 1, 10, 100,
1000, 10000, 100000, 1000000 e assim por diante e seus nmeros eram
constitudos pela soma desses smbolos. Por exemplo: eles representavam o
nmero 359 por trs smbolos de cem, cinco smbolos de dez e nove smbolos de
um. Veja:

Como cada smbolo podia ser repetido nove vezes, Pode-se imaginar o caos
para se escrever um nmero repleto de noves e oitos.
As fraes no sistema de numerao egpcio eram reduzidas a 2/3, 3/4 e as do
tipo 1/n. Veja exemplos de como eram representadas as fraes do tipo 1/n:

Mesopotmia
Os mesopotmios utilizavam um sistema de numerao sexagesimal, ou seja,
de base sessenta.
Eles representavam os nmeros atravs de sua escrita cuneiforme (baseada
em caracteres em forma de cunha): uma cunha na vertical representava o nmero
um, que podia ser repetido at nove vezes e uma cunha na horizontal representava
o nmero dez, que podia ser repetido somente at cinco vezes.
Por esse sistema podia-se escrever qualquer nmero at cinqenta e nove. O
nmero sessenta, curiosamente, era representado exatamente como o nmero um:
por uma cunha na vertical. Para se representar nmeros a partir de sessenta,
escrevia-se a cunha vertical e aps um pequeno espao, escrevia-se a quantia que
faltava.
O sistema de numerao de base sessenta tem uma origem mais complexa se
comparada com outros sistemas de numerao.
Existe a hiptese de que esse sistema comeou a ser utilizado por povos que
utilizavam a base dez e se juntaram com povos que utilizavam a base seis.
Entretanto, a hiptese mais provvel que esse sistema tem sua origem ligada
desenvolvida cincia dos mesopotmios o nmero sessenta estaria ligado ao
nmero de dias de um ano (o ano do calendrio mesopotmio continha 360 dias).
Essa hiptese tambm pode explicar por que os graus da circunferncia so,
29

ao todo, 360. Os mesopotmios consideravam o ano como um ciclo e como eles

dividiam esse ciclo em 360 partes, tambm acharam por bem dividir a circunferncia
em 360 graus.
Observe os smbolos utilizados pelos mesopotmios:

Roma
Os romanos utilizavam letras para representar os nmeros.
Os smbolos desse sistema eram: I, V, X, L, C, D, M (1, 5, 10, 50, 100, 500 e
1000, respectivamente).
Os smbolos I, X, C e M podem ser repetidos at trs vezes. A diferena entre
esse sistema e o sistema egpcio que esse utiliza, alm da soma, a diferena, em
suas representaes. Se o smbolo I, X ou C escrito direita de outro de maior
valor, somam-se seus valores e quando escrito esquerda de outro de maior
valor, subtrai-se o seu valor.
A partir do nmero quatro mil, os romanos colocavam um trao sobre o nmero
indicando mil vezes mais. A partir de um milho, os romanos colocavam dois
traos, indicando um milho de vezes mais.

Grcia
Os gregos utilizavam um sistema de numerao bastante semelhante ao
sistema romano, valendo-se de letras de seu alfabeto para representar os nmeros.
As letras eram escolhidas tendo-se por base o nome que davam aos
nmeros.
Veja:

30

Observe agora os nmeros gregos:

Temos ento que para se formar um nmero nesse sistema, agrupam-se sries
de smbolos que representam um nmero base, que pode ser um, cinco, dez etc.
cada um podendo ser repetido at quatro vezes.
Amrica
Falaremos agora do sistema de numerao maia.
Os maias utilizavam o sistema de numerao vigesimal, de base vinte.
Provavelmente a origem desse sistema a soma dos dedos das mos e dos
ps, que vinte.
interessante observar que os maias utilizavam, entre os smbolos que
representavam os nmeros, um smbolo equivalente ao nosso zero, ou seja, que
representava o vazio.
Os maias utilizavam um ponto para representar o nmero um e um trao para
representar o nmero cinco. Podia-se repetir o ponto at quatro vezes e o trao at
trs vezes. Portanto, at o nmero dezenove o sistema de base cinco. Porm, a
partir da, os smbolos se repetem e tomam a configurao do sistema vigesimal.

Veja como engenhoso o sistema numrico maia: a partir do nmero 20, a

numerao segue um processo onde o nmero dividido em duas partes uma parte
de cima e uma de baixo. A parte de cima um nmero que deve ser multiplicado por
vinte, que a base numrica e a parte de baixo um nmero que deve ser somado
ao nmero representado pela primeira parte do nmero. Pode-se dizer que essas
partes so as ordens do nosso sistema de numerao decimal posicional.
Observe os exemplos:

31

China
Os chineses utilizavam um sistema de numerao bastante curioso.
Era um sistema que utilizava adio e multiplicao. Era um sistema de
numerao de base dez, mas que tinha smbolos definidos para o dez, cem, mil, dez
mil.
Como o sistema maia, um nmero era formado por duas partes: uma acima da
outra.
Vejamos como eram os smbolos chineses para os nmeros:

Os nmeros eram formados assim:

25

32

40906

COMPARAO ENTRE OS SISTEMAS DE NUMERAO

Vamos agora analisar os sistemas de numerao de um modo mais crtico,
tentando definir o melhor deles.
Est claro que o sistema de numerao posicional o mais apropriado frente
os sistemas de numerao no posicionais. Lembrando sempre que atualmente a
facilidade e a praticidade do sistema de numerao posicional no mais to vital
quanto eram na poca que no havia as mquinas de calcular. Apesar disso, no h
sequer a hiptese de se adotar um sistema de numerao assim, pois o sistema
numrico no posicional no oferece vantagem alguma sobre o sistema posicional.
Como vamos comparar os sistemas de numerao posicionais, utilizaremos os
smbolos usuais sempre que houver necessidade de se representar um nmero,
usando as letras do alfabeto se a base do sistema for maior que dez.
Do ponto de vista matemtico, as bases numricas pouco interferem na
resoluo dos clculos. claro que o objeto com o qual se opera o nmero, que
a quantidade propriamente dita, e, portanto, resultados obtidos em qualquer base
sero sempre os mesmos, independentemente da representao do nmero.
As propriedades dos nmeros como os mltiplos e os divisores, por exemplo,
tambm so sempre os mesmos. Portanto, os nmeros primos do sistema de
numerao decimal sero primos, quaisquer que sejam as bases numricas que se
trabalhe. No sistema de numerao de base trs, ento, o nmero 10 ser primo e o
nmero 11, no. Como os mltiplos e os divisores no mudam, o MMC e o MDC de
dois ou mais nmeros no se alteram. No sistema de numerao de base doze,
portanto, o MMC e o MDC de 10 e 3 10.
Os nmeros pertencentes s classes de nmeros especiais, como os
nmeros amigos, os nmeros amigos quadrticos e os perfeitos tambm sero
sempre os mesmos independentemente da representao. Portanto, o nmero 11
ser perfeito no sistema numrico de base cinco.
Vemos com isso que o que interfere nesses casos o nmero em si e no os
algarismos em questo.
No encontraremos, por isso, nenhum critrio para se avaliar um sistema
numrico nessa rea de clculos e propriedades, pois todos os sistemas so
equivalentes quanto a isso.
33

Podemos notar, entretanto, que quando trabalhamos com nmeros fracionrios

as bases numricas iro interferir na representao mais simples ou no de certos
nmeros. Se tomarmos o nmero 1/3 no sistema decimal, e o representarmos como
uma diviso de um por trs obteremos a dzima peridica 0,3333... enquanto no
sistema de base trs esse nmero representado simplesmente por (0,1)3.
claro que estamos falando de um mesmo nmero (0,3333... = (0,1)3) e
obvio que a representao mais simples a que temos no sistema ternrio.
Logicamente esse tambm no um bom critrio para se avaliar um sistema
de numerao, pois da mesma forma que o sistema ternrio o melhor para se
representar o 1/3 decimal, o sistema de numerao de base dez o melhor para se
representar a dzima ternria (0,202020....) 3 = 1/4 = 0,25.
Ainda falando em nmeros fracionrios a base numrica mpar transforma o
meio em dzima. Esse no propriamente uma desvantagem em relao s bases
mpares, mas a metade um conceito muito bsico para ser uma dzima, mais
bsico que o tero, por exemplo.
O sistema de numerao de base mpar, tambm dificulta o rpido
reconhecimento de nmeros pares e a prpria idia de paridade obscurecida ao se
adotar tal sistema. Portanto se quisermos manter a idia de paridade e o seu fcil
reconhecimento, a base numrica precisa ser par.
Ento para se avaliar o melhor sistema de numerao temos que analisar qual
o que nos d maior praticidade para se trabalhar com ele.
Quando props o sistema de numerao binria, o que se queria era encontrar
o sistema numrico mais simples possvel. Um sistema que somente utiliza a
unidade e o zero para representar qualquer nmero obviamente um sistema
bastante prtico. invivel, entretanto trabalhar com um sistema de numerao de
base to pequena, pois a partir de um certo nmero, a representao por algarismos
ficaria muito extensa. O ano da segunda grande guerra foi, em sistema binrio, o
ano de 11110010011 dC.
Portanto bases numricas muito pequenas tm uma desvantagem muito
grande.
Da mesma forma, uma base numrica muito grande tambm causaria alguns
transtornos. Imagine a base sessenta sendo empregada. Seria preciso sessenta
smbolos diferentes para os algarismos e o mesmo nmero de nomes desses
algarismos, claro e isso dificultaria a sua utilizao. Imagine como seria ler um
nmero que contm vinte ou trinta algarismos diferentes. difcil imaginar como
seria a nossa tradicional tabuada multiplicativa nessa base numrica. Seria cinco
vezes maior que a tabuada multiplicativa do sistema de base doze que
apresentamos ao comparar as operaes em diferentes bases numricas.
Logicamente essas desvantagens dos sistemas de numerao de bases muito
menores e muito maiores que dez so evidenciadas por ns porque estamos j
acostumados com o sistema decimal. uma questo de adaptao, sem dvida
alguma. Porm, tentamos encontrar o melhor sistema numrico sob nosso ponto de
vista, mantendo a parcialidade.
Mantendo essa linha de raciocnio, nos debatemos com os sistemas de bases
prximas ao nosso dez.
A base doze defendida por ser uma base de muitos divisores o que facilita o
reconhecimento dos divisores de um nmero qualquer escrito nessa base. Alm
disso, a nossa mquina de calcular primitiva, nossas mos no perde a importncia,
pois a dzia o nmero de falanges dos quatro dedos das mos (todos os dedos
menos o polegar).
34

Propriamente para o nmero dez muito difcil encontrar defensores

empenhados, talvez por ser a base numrica em vigor, suas vantagens j esto
desgastadas.
Entretanto, s base dez tem a seu favor um fator importantssimo: o fato de estar
enraizado na cultura de praticamente todos os povos do planeta faz da base dez
insubstituvel.
Tomando uma viso mais geral, todas as bases numricas apresentam
vantagens e desvantagens e impossvel encontrar uma que seja perfeita e isso faz
da substituio da nossa base decimal algo intil e sem fundamento algum.
Para se trocar a base numrica seria necessrio obrigar todas as pessoas a se
acostumarem com novos smbolos, novos nomes, novas operaes. Teramos que
modificar tudo que utiliza nmeros, como as configuraes de aparelhos, as
identidades das pessoas, o sistema bancrio e de mercado (se a reestruturao
pudesse mudar as injustias desses sistemas, poderia ser uma boa idia, mas no
podem), os livros etc.
Atualmente impensvel se trocar a base numrica. O que se pode e se deve
fazer continuar tirando vantagens dos outros sistemas de numerao como a
binria e a ternria para se utilizar nos locais que podem oferecer uma grande
vantagem como em computadores, adaptando cada sistema a uma funo em que
se torne mais eficiente.

CONSIDERAES FINAIS
A pesquisa que apresentamos nesse trabalho sobre os sistemas de numerao
tem por objetivo no a modificao concreta do sistema de numerao que
utilizamos a tanto tempo, nem mesmo ao questionamento dessa hiptese j
descartada nas linhas descritas em nossos textos.
Um trabalho como este pode ser encarado como algo sem razo, sem uma
serventia real por um ponto de vista excessivamente utilitarista. Vemos com
profunda tristeza que essa viso est sendo difundida entre nossos estudantes que
se mostram desinteressados pelos assuntos que no lhe do resultados imediatos e
concretos. A constante procura pelo produto do imediatismo rpido fcil simples
destri uma grande parte de futuros grandes gnios intelectuais, cidados do mundo
incrvel da cincia.
A busca pela quantidade est superando o desejo sagrado pela qualidade em
setores, como as escolas e mesmo as universidades, que deveriam prezar por
valores que possibilitem o desenvolvimento da cincia.
Esta uma das intenes desse trabalho: chamar a ateno para assuntos que
vo alm do para que isto me servir? que domina o senso-comum.
Um trabalho que estuda a essncia da lgebra bsica, busca respostas na
histria para o porqu da configurao numrica atual, abre espao para pequenas
curiosidades matemticas e luta incansavelmente para fazer com que as pessoas
queiram aprender matemtica e no simplesmente decorar frmulas e enunciados.
Muitas vezes, as pessoas utilizam a matemtica e no se do conta do porqu
do processo que seguem, mas somente se preocupam se o resultado ou no
verdadeiro. Seguem as regras determinadas por outras pessoas, seja por
professores ou algum que se insinua intelectualmente superior. Alm de no

35

questionar essas regras, tomam-se elas por verdades absolutas, como se as regras
fossem criadas arbitrariamente, por definio.
A matemtica pouco discutida atualmente. Pelo mito (irreal) da complexidade
fora do comum dessa cincia, as pessoas j ficam potencializadas a no ter
necessidade de entend-la como um todo, se satisfazendo em aceitar o que lhe
imposto.
Nosso trabalho foi pensado por pessoas que lutam pelo fim desse sistema,
pelo aprendizado verdadeiro da matemtica, para que faa sentido continuar
trabalhando nas pesquisas pelo desenvolvimento cientfico, cultural e social e para
que as pessoas valorizem e participem desse desenvolvimento.
As pessoas que se empenharam para que se alcanssemos os resultados
desejados so amantes da matemtica, mas no somente dos nmeros e dos
clculos, amam a matemtica como um todo, com seus conceitos, suas abstraes
e sua mgica histria, to perfeita que s poderia ter sido feita por seres de alto
potencial, que amavam tambm a cincia.
Esperamos com esse trabalho despertar um pouco de amor pelo
conhecimento, fazendo justia aos nossos dedicados cientistas que tanto lutaram
para que ns chegssemos ao nvel tcnico-cientfico atual.
A busca pela qualidade e pelos conceitos mais profundos, mesmo sendo
menos prticos, vital para uma melhor compreenso da realidade e para a
sobrevivncia de instituies como as universidades pblicas que se dedicam
extenso e pesquisa e no somente formar mquinas para operar no mercado de
trabalho.

36

APNDICE
ALGORITMO DA DIVISO: UNICIDADE DO QUOCIENTE E DO
RESTO
Teorema de Eudoxius:
O teorema de Eudoxius, erroneamente atribudo a Arquimedes e denotado por
princpio de Arquimedes, enuncia a seguinte proposio:
Dados dois inteiros a e b, podemos ter apenas duas situaes: a mltiplo de
b ou a se encontra entre dois mltiplos consecutivos de b, ou seja: qb a < (q + 1)b.
A demonstrao desse enunciado bastante simples: dados dois inteiros a e b,
existe um valor inteiro n, tal que a<nb. Veja: considerando b>0 e a0, temos b1 e
portanto aba e ab+b>a. Tomando a+1=n, teremos nb>a. Se b<0 ou a<0, podemos
considerar ao invs de a e b, (a) e (b). Assim: considerando b<0 e a>0, existe um
numero n tal que n(b)>a e portanto, (n)b>a. Se considerarmos o menor inteiro n
que satisfaz essa condio, teremos que (n1)b ser menor ou igual ao nmero
inteiro a, pois (n1)b no pode ser maior que a. nesse caso: (n1)b a < nb.
Tomando q= (n1), temos que qb a < (q + 1)b.
Dados dois nmeros inteiros a e b, tal que b>0, existe um nico par q e r tais
que a = qb + r; 0r<b (r = 0 se, e somente se a for mltiplo de b). Chamamos q de
quociente e r de resto da diviso de a por b.
Demonstraremos agora a existncia e a unicidade do par q e r e, assim,
poderemos definir a operao de diviso.
Dados ento dois nmeros inteiros a e b, tal que b>0, temos que qb a < (q +
1)b, ou seja, a um mltiplo de b ou a est entre dois mltiplos consecutivos de b.
Hiptese garantida pelo teorema de Eudoxius.
Da expresso anterior tiramos que:
qb a 0 a qb e a qb < b. Se definirmos r = a qb, teremos que a = qb
+ r, garantindo a existncia de q e de r.
Para provarmos a unicidade, suponhamos um segundo par q e r, tais que:
a = qb + r; 0 r < b
Temos:
a = qb + r = qb + r
qb + r = qb + r qb - qb = r r (q - q)b = r r (r r ) um numero
mltiplo de b. Mas temos que r < b e r < b e portanto |r r| < b. Assim, 0 |r r| < b
e um mltiplo de b. Logo, |r r| = 0, ou seja, r = r. Como qb = a r e qb = a r,
conclumos que qb = qb e portanto, q = q.
No momento em que definimos os nmeros a e b, fizemos a restrio b>0.
Porm, se b<0 ento b>0, logo existem q e r tais que a = q(b) + r; 0r<(b). Logo,
a=(q)b+r e 0r<(b)=|b|.
Podemos ento enunciar o algoritmo da diviso da seguinte forma: dados dois
nmeros inteiros a e b, tal que b0, existe um nico par de inteiros q e r tal que a =
qb + r, com 0 r < |b|.

37

MMC E MDC
Os mltiplos de um nmero: dado um nmero n, denominam-se mltiplos de n
todos os nmeros m, tal que m=nk; k Z.
Os divisores de um nmero: dado um nmero n, denominam-se divisores de n
todos os nmeros m, tal que n=mk; k Z.
O mnimo mltiplo comum (MMC) de dois inteiros positivos a e b o menor
inteiro positivo m que m mltiplo de a e b. Notao: [a,b]=m.
Por exemplo: o MMC(6, 8) 24 pois no existe nenhum inteiro positivo m<24,
tal que m = 6k e m = 8k.
O mximo divisor comum (MDC) de dois inteiros a e b (a ou b diferente de zero)
o maior inteiro d que divide a e b. Notao: (a,b)=d.
Por exemplo: o MDC(16, 18) 2 pois no existe nenhum inteiro d>2, tal que 16
=dk e 18 = dk.

NMEROS PRIMOS ENTRE SI OU RELATIVAMENTE PRIMOS

Consideremos os nmeros inteiros a e b. Dados os divisores de a e os
divisores de b, dizemos que a e b so nmeros primos entre si se o nico divisor
comum de a e b for o nmero 1.

PROPRIEDADES SOBRE DIVISIBILIDADE

Considerando dois nmeros inteiros p e q, se p divisvel por q, o resto da
diviso p / q ser zero:
p | q_
0 k ; onde k o quociente
Portanto, p = qk, se p divisvel por q.
Se p no divisvel por q, p = qk + r, sendo r0 o resto da diviso de p por q.
Considere agora cinco nmeros inteiros m, n, t, p, q. Se p divisvel por t e q
divisvel por t, ento a soma (pm + qn) ser divisvel por t.
A demonstrao simples: se p divisvel por t e q divisvel por t, temos: p =
tk e q =tk. Multiplicando a primeira equao por m: pm = tkm e multiplicando a
segunda por n: qn =tkn. Somando as duas equaes membro a membro: pm + qn =
tkm + tkn = t(km + kn); que divisvel por t.

O HEXGONO REGULAR INSCRITO NA CIRCUNFERNCIA

O hexgono um polgono regular, uma figura geomtrica possuindo seis
lados e seis ngulos congruentes, ou seja, os lados de mesmo comprimento e os
ngulos de mesma medida.
Dizer que um polgono inscritvel em uma circunferncia significa que os
vrtices do polgono se interceptam pertencem circunferncia. Veja:
38

raio

Observe agora uma propriedade interessante do hexgono regular inscrito: o

comprimento do raio da circunferncia exatamente igual ao comprimento de cada
lado do hexgono. Isso permite dividir a circunferncia em seis arcos de
circunferncia congruentes, cada um com sessenta graus.

NMEROS AMIGOS E NMEROS PERFEITOS

Quando perguntaram para Einstein o que ele considerava um amigo, o
cientista respondeu: Amigo aquele que o outro eu, como o nmero 284 do
220.
O que Einstein quis dizer com isso que os dois nmeros citados tm uma
propriedade bastante rara: os divisores de 284 so 1, 2, 4, 71, 142 e 284. Excluindo
o nmero 284, que o prprio nmero que estamos estudando, restam 1, 2, 4, 71 e
142. A soma deles 220. Somando agora os divisores de 220, excluindo ele prprio,
que so 1, 2, 4, 5, 10, 11, 20, 22, 44, 55 e 110 teremos como resultado exatamente
284.
Esse um exemplo de nmeros amigos. Portanto, dois nmeros so
considerados amigos se a soma dos divisores de um deles, exceto ele prprio, for
igual ao outro e vice-versa.
Os nmeros amigos menores que 10000 so 220 e 284, 1184 e 1210, 2620 e
2924, 5020 e 5564, 6232 e 6363.
Podemos definir outra classe interessante de nmeros chamados de amigos
quadrticos. Por exemplo, os nmeros 13 e 16. O quadrado de 13 169 e a soma
dos dgitos de 169 resulta 16. O mesmo ocorre com o quadrado de 16 que 256 a
soma dos seus dgitos exatamente 13.
Considere agora o nmero 6. Os seus divisores so 1, 2, 3 e 6. podemos
perceber que esse nmero tem uma caracterstica muitssimo especial: o nmero 6
amigo dele prprio e isso o bastante para se definir que o nmero 6 pertence a
uma classe de nmeros muito restrita: a classe de nmeros amigos dele si mesmos.
Esses nmeros foram denominados como nmeros perfeitos.
Um nmero perfeito da forma: P = 2p 1(2p 1). Veja: 6 = 22 1(22 1) e 28 =
3 1 3
2 (2 1).
Portanto, os dois primeiros nmeros perfeitos so 6 e 28.

39

O SISTEMA TERNRIO O SISTEMA DE MAIOR CAPACIDADE

Podemos provar que o sistema de numerao de base trs o sistema de
maior capacidade de uma maneira relativamente simples para aqueles familiarizados
com o clculo diferencial. Para avaliar a capacidade de um sistema de numerao,
consideramos a quantidade de nmeros que pode ser escrito com uma quantidade
determinada de dgitos. Por exemplo, para escrever os 1000 primeiros nmeros
naturais, no sistema decimal, so necessrios 30 dgitos (10 para cada casa
decimal).
Sabemos que utilizando sessenta dgitos podemos escrever 230 nmeros no
sistema de base dois, 320 nmeros no sistema de base trs, 415 nmeros no sistema
de base quatro, 512 nmeros no sistema de base cinco, 610 nmeros no sistema de
base seis, 106 nmeros no sistema de base dez, 125 nmeros no sistema de base
doze, 154 nmeros no sistema de base quinze, 203 nmeros na base vinte, 302
nmeros na base trinta e 60 nmeros na base sessenta.
230 = 1073741824
320 = 3486784401
415 = 1073741824
512 =
244140625
610 =
60466176
106 =
1000000
125 =
248832
154 =
38416
3
20 =
8000
302 =
900
601 =
60
evidente que o nmero sessenta para ser o nmero de dgitos do exemplo
que propomos podia ser qualquer outro, mas tomamos exatamente o nmero
sessenta por esse nmero ter diversos divisores e serviria muito bem para um
exemplo prtico.
Entretanto, se tomarmos como n o nmero de dgitos que se pode utilizar para
se formar os algarismos e considerarmos como x a base do sistema de numerao
que queremos testar, o nmero de algarismos que podemos formar com os n dgitos
disponveis ser dado pela expresso: xn/x, pois utilizaramos x dgitos para escrever
nmeros at a primeira ordem do sistema de numerao, mais x dgitos para
escrever nmeros at a segunda ordem e assim por diante. Obteramos, portanto,
n/x ordens. Como a quantidade de algarismos escritos at uma ordem qualquer m
numa base numrica qualquer b determinado por bm, chegamos expresso
considerando b=x e m=n/x.
Escrevendo xn/x como uma funo com varivel x, podemos calcular o valor
mximo que xn/x assume com o auxlio de uma srie de teoremas do clculo
diferencial.
Daremos o enunciado de dois desses teoremas que so os que mais nos
interessam:
1) uma funo y(x) ter valor mximo ou mnimo num ponto x0 se a derivada
dessa funo nesse ponto for igual a zero.

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2) uma funo y(x) ser crescente num intervalo se a derivada de y(x) for
positiva nesse intervalo e ser decrescente num intervalo se a derivada y(x) for
negativa nesse intervalo.
Nesse caso, considerando y(x)= xn/x, temos derivada de y(x)= xn/x:
y(x) = (n/x. xn/x-1)( xn/x.lnx.(-n/x2)) = n.xn/x2.(1lnx)
De acordo com a proposio 1, a funo ter valor mximo num ponto se e
somente se a derivada da funo nesse ponto for igual a zero. Nesse caso temos, se
y(x) for igualada a zero:
n.xn/x2.(1lnx) = 0
(1lnx) = 0
lnx = 1
x=e
Como a derivada da funo positiva para todos os pontos esquerda do
ponto x=e e negativa para os pontos direita de x=e, conclumos que a funo
crescente para todo x<e e decrescente para todo x>e. Portanto, e um ponto de
mximo da funo y(x)= xn/x.
O nmero e um nmero irracional que representa a base do sistema natural
de logaritmos e seu valor aproximado e=2,718281828459045...

O nmero inteiro mais prximo de e o nmero 3. Conclumos, portanto, que

esta a base numrica de maior capacidade.

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