A Liderana em Enfermagem com Inteligncia Emocional

A leitura dos dois artigos foi muito enriquecedora para o meu conhecimento de
liderana em enfermagem, principalme o que fala sobre inteligncia emocional, pois
quando se fala em enfermagem logo se vem na cabea o cuidado associado a essa
palavra, mas essa profisso muito mais do que s um simples cuidado, abrange
diversas reas para que se possa ter um profissional de qualidade e completo para
exercer a profisso.
A liderana tem sido necessrio em todas as atividades do enfermeiro,
principalmente quando o profissional tem o interesse de exercer com competncia o seu
trabalho, onde muitas vezes tem se encontrado dividido entre o desempenho de
atividades assistenciais ao cuidado direto ao paciente, ou ento assumindo a funo
administrativa que envolve a interao com o pessoal de enfermagem. A liderana um
tema importante para os gestores devido ao papel fundamental que os lderes
representam na eficcia do grupo e da organizao. Os lderes so responsveis pelo
sucesso ou fracasso da organizao. Liderar no uma tarefa simples, porque exige
pacincia, disciplina, humildade, respeito e compromisso, pois a organizao um ser
vivo, dotado de colaboradores dos mais diferentes tipos. Liderar, de uma forma bem
simples pode ser entendida como a gesto eficaz e eficiente das pessoas de uma equipe,
para que se atinja os objetivos propostos pela organizao. o processo de conduzir um
grupo de pessoas, transformando-o numa equipe que gera resultados. a habilidade de
motivar e influenciar as pessoas, de forma tica e positiva, para que contribuam
voluntariamente e com entusiasmo alcanando os objetivos da equipe e da organizao.
Podemos ento dizer que o lder diferencia-se do chefe, que aquela pessoa
encarregada por uma tarefa ou atividade de uma organizao e que, para tal, comanda
um grupo de pessoas, tendo autoridade de mandar e exigir obedincia Para os gestores
atuais, so necessrias no s as competncias do chefe, mas principalmente as do lder,
com isso ,entre os desafios apresentados pelo ambiente mutvel, as organizaes esto
valorizando cada vez mais os gerentes que possuem habilidades de liderana e no de
chefia.
Em relao inteligncia emocional, a liderana em enfermagem concebida
como habilidade de liderana executiva, que beneficia tanto cuidados com pacientes,
quanto com enfermeiros e organizaes hospitalares. Lderes emocionalmente
inteligentes influenciam cuidados com o paciente, motivando enfermeiros a tomarem
decises prticas de alto nvel. Ademais, estabelecem relaes positivas com os
enfermeiros, as quais refletem o entendimento do contexto do cuidar, assim como, o
reconhecimento das necessidades emocionais e profissionais de outros colegas no
contexto clnico-hospitalar. Logo, estabelecer relaes positivas enriquece a prtica da
enfermagem para a promoo da qualidade dos cuidados com o paciente. Inteligncia
Emocional um processo de influncia, poder e autoridade de um indivduo que

juntamente com outros quatro fatores, autoconscincia, autogesto, conscincia social e

gesto das relaes, consegue competentemente potencializar os esforos de outro
indivduo ou grupo para a realizao dos objetivos em determinada situao. Liderar
emocionalmente no de todo impossvel, agora ser carismtico, um processo
intrnseco, que junta fatores de personalidade do indivduo com fatores situacionais e
comportamentais.
Hoje em dia, as empresas competem no mercado, em produtos agregados ao
valor humano, sendo fundamental a forma que utilizam o seu pessoal, passando ento a
existir a necessidade de treinamento gerencial para atingir o sucesso to esperado.
hora de sentir o desejo da maximizao dos recursos humanos agregados maximizao
do lucro. Este sentir desejo, na verdade sentir paixo pelo que fazemos, de
acreditarmos em nosso potencial, e com o borbulhar de emoes, equilibradas com
treinamento e desenvolvimento, gerarmos a capacidade em lidar com situaes na busca
de soluo de problemas, propiciando, pelo conjunto de harmonia no trabalho e um bom
relacionamento interpessoal, a satisfao humana, ocasionando um aumento de
produtividade com excelncia no que se faz, levando o alavancar da organizao e
conseqentemente o investimento, to almejado por ela. importante que entendamos
que o autoconhecimento grande indicador para uma boa Liderana e com isto o
aflorar de princpios espirituais para a motivao da vida, tanto pessoal como
profissional.
Estilos de liderana :
Lder autoritrio
Lder liberal, tambm denominado de laissez faire
Lder democrtico
Atuaes Inteligentes do lder frente equipe:

Aprendizagem cooperativa
Tarefas criativas
O reconhecimento do sucesso por parte do lder
Autonomia no trabalho
Comunicar a equipe os resultados do trabalho
Interesse por cada elemento da equipe

A Liderana pode ter dois tipos de direo. Quando a essncia do lder est
direcionada para as pessoas, existe nele uma maior sensibilidade s problemticas dos
outros. Atende s pessoas como seres humanos e no como mquinas de trabalho.
Contudo, este estilo de Liderana no origina um aumento direto da produtividade, visto
o objetivo estar mais orientado para os sujeitos. Quando a essncia do lder est mais
direcionada para a tarefa, ou para a produo, existe uma preocupao com a realizao
das atividades, valorizando-se os resultados eos lucros, sempre com o objetivo de
desenvolver a organizao. A Liderana Emocional justamente a mistura das duas

direes, sendo que a percepo principal que os lucros da Organizao s sero

satisfatrios e at mesmo alm das expectativas, se houver tambm uma preocupao
com o ser humano que executa o trabalho, que da tudo de si para o bom desempenho da
Organizao.
Uma parte muito imporatnte do artigo que define perfeitamnete um lder emocional
essa: Um lder emocional deve trazer como conduta profissional as seguintes
competncias: Autopercepo, Percepo Emocional, Auto- avaliao precisa,
Autoconfiana, Auto Regulao, Autocontrole, Confiabilidade, Adaptabilidade,
Inovao, Motivao, Vontade de Realizao, Iniciativa, Engajamento, Empatia, Saber
Compreender, Ter Liderana e Saber Gerenciar Conflitos. Um lder pode ser ativo ou
passivo, ser assertivo ou agressivo, interessado, dominador ou negligente. Seja ele como
for, sabe-se com toda a certeza, que as suas caractersticas afetam as relaes com os
liderados e, conseqentemente, o desempenho destes nas tarefas. Porm, to importante
quanto s caractersticas de Liderana, so os modos comportamentais assumidos pelo
lder, tais como; Ser Justo, que no significa ser igual para todos, mas sim tratamento
igual, em situaes semelhantes, Ser Honesto, outra caracterstica muito importante,
pois sempre que se criam expectativas no grupo, deve fazer-se tudo para que estas sejam
cumpridas, Saber Lidar com Emoes, fundamental saber entusiasmar e incentivar
os subordinados, Ser Assertivo, consiste na verbalizao honesta daquilo que se sente,
sem ser agressivo, Saber Elogiar e Repreender h algo importante a (re) salientar, que
dito pela literatura:
um Lder nunca repreende seno em privado e no perde uma oportunidade de
elogiar merecidamente, em publico (Almeida, 1996).
Ser Auto Reflexivo, saber analisar sucessos e fracassos, bem como as conseqncias,
Ter Disponibilidade para Aprender,estar receptivo a novas aprendizagens reavaliando
convices sem perder de vista os prprios objetivos e prioridades, Saber Motivar, o
lder deve saber motivar os seus colaboradores, Confiana, a confiana base da
empatia, gerar empatia impe um esforo para ouvir os outros, mostrando um interesse
genuno, Transformar os desejos em aes concretas e definidas, a ao precedida
de uma inteno. O lder dever definir claramente aquilo que pretende fazer e analisar
as capacidades para a concretizao, Saber Partilhar Mritos, as pessoas precisam
saber que so reconhecidas e isso levar ao aumento da coeso do grupo e da motivao
para projetos futuros, No Ter Medo de Competir, o mundo das organizaes
competitivo e, por isso, h de entrar de modo correto nesta competio, sem tticas
desleais, sem medo de lutar e levar avante os objetivos, No Sofrer da Sndrome do
Eu, por vezes o lder utiliza o eu para se referir aos sucessos e, o ns para os
fracassos. O lder deve sempre atentar ao fato de estartrabalhando em equipe, onde ele
ser mais um a somar e No Permitir Excesso de Confiana, o lder deve saber impor
fronteiras. No ser respeitado significa abdicar das fontes de poder e,
conseqentemente, deixar de ser lder., diante disso podemos ver a importncia de
sermos um enfermeiro lder para a execuo de qualidade do nosso trabalho.