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CODIGO : 95-0701
Clase: Cuatr./Anual
Horas Sem.: 10 / 5
Horas/ao : 160
Objetivos generales:
Ser capaces de utilizar los conocimientos matemticos para resolver problemas bsicos de la Ingeniera.
Concebir a la Matemtica como una prctica social de argumentacin, defensa, formulacin y demostracin.
Objetivos
especficos:
Programa
sinttico:
1. ALGEBRA
Vectores y matrices. Operaciones bsicas.
Algebra de matrices: matriz inversa, particin de matrices.
Ejemplos motivadores: cadenas de Markov, modelos de crecimiento de poblaciones, planificacin de
produccin u otros
Sistemas de ecuaciones lineales. Mtodos de solucin.
La nocin de los cuadrados mnimos en el estudio de sistemas lineales.
La matriz speudoinversa.
Introduccin motivada a los espacios vectoriales.
Independencia lineal, bases y dimensin.
Matrices y transformaciones lineales.
Autovalores y autovectores.
Diagonalizacin. Transformaciones de similaridad.
Norma de vectores y matrices.
Producto interno y ortogonalidad.
Programa lineal.
Computacin numrica y simblica aplicada al algebra.
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Rectas y planos.
Dilataciones, traslaciones, rotaciones.
Cnicas, cudricas.
Ecuaciones de segundo grado en dos y tres variables.
Curvas paramtricas.
Coordenadas polares, cilndricas, esfricas.
Computacin grfica, numrica y simblica.
Programa
analtico:
Unidad Temtica I: VECTORES GEOMETRICOS. RECTA Y PLANO
Espacio vectorial real: plano geomtrico, espacio geomtrico, polinomios. Combinacin lineal
de vectores.. Subespacio vectorial.. Definicin. Ejemplos. Enunciado de la condicin suficiente.
Dependencia e independencia lineal de un conjunto de vectores. Rango de un conjunto finito de
vectores. Sistema de generadores. Base y dimensin de un espacio vectorial. Cambio de base.
Bases ortonormales: definicin.
Unidad Temtica III: MATRICES
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Las cudricas en forma cannica. Estudio por secciones paralelas a los planos coordenados.
Superficies de rotacin. Conos y cilindros.
Metodologa de enseanza
Clases terico-prcticas incentivando la participacin activa de los alumnos y orientadas a la
comprensin de los diferentes temas de la asignatura en forma integradora, no slo como herramientas
aisladas de clculo, y con aplicaciones a disciplinas ligadas con la Ingeniera. Diseo de trabajos
prcticos especiales para la utilizacin de software matemtico, con temas elegidos por los docentes y
temas libres a eleccin de los alumnos.
Cronograma:
UNIDA
D
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
N DE SEMANAS
( Cuatrimestral)
2 1/2
2 1/2
1 1/2
1
1
1 1/2
1 1/2
1 1/2
1 1/2
N DE HORAS
(Cuatrimestral)
25
25
15
10
10
15
15
15
15
N DE SEMANAS
(Anual)
5
5
3
2
2
3
3
3
3
N DE HORAS
(Anual)
25
25
15
10
10
15
15
15
15
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Rgimen
evaluacin
Consta de evaluaciones parciales y una evaluacin final.
Con relacin a las evaluaciones parciales:
Cuando el dictado de la asignatura es cuatrimestral la normativa vigente recomienda, por lo
menos, una evaluacin parcial. Este parcial se divide en dos partes: parte A (que incluye los
contenidos conceptuales de las cinco primeras unidades) y parte B (que incluye los contenidos
conceptuales de las cuatro unidades restantes).
Bibliografa
General:
Bibliografa por
Unidad:
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