Salud Sexual y Reproductiva

ELABOR:
Comit Tcnico de Diseo Curricular de

la Carrera de TSU en Salud Pblica
REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013
F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1
ASIGNATURA DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

1.
Competencias
2.
3.
4.
5.
6.
Cuatrimestre
Horas Tericas
Horas Prcticas
Horas Totales
Horas Totales por
Semana Cuatrimestre
7.
Objetivo de aprendizaje
Implementar estrategias de atencin primaria a la salud

a travs de acciones de prevencin y promocin, con
base en mtodos y tecnologas prcticas cientficamente
fundados y socialmente aceptados, para reducir los
riesgos y daos a la salud y contribuir al desarrollo
social y econmico de la comunidad.
Cuarto
25
65
90
6
El alumno realizar acciones de control prenatal, parto,
puerperio, planificacin familiar y salud sexual, mediante
tcnicos de deteccin temprana y con base en la
normatividad aplicable, para contribuir a mejorar la
salud reproductiva y sexual de los individuos.
Unidades de Aprendizaje
I.
II.
Salud reproductiva
Salud sexual
Totales
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Horas
Tericas Prcticas
15
45
10
20
25
65
Totales
60
30
90
Septiembre de 2013
SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Tericas
3. Horas Prcticas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje
Temas
I.
Salud reproductiva
10
45
60
El alumno realizara acciones de vigilancia y asistencia durante el
embarazo, parto, puerperio y planificacin familiar para contribuir
en la disminucin de riesgos de muerte materno- infantil y
embarazos no deseado.
Saber
Saber hacer
Introduccin a Identificar el panorama

la Salud
epidemiolgico en Salud
Reproductiva. Reproductiva.
Identificar las estrategias
establecidas en el
Programa Nacional de
Salud Reproductiva.
Explicar el rol del
personal de salud en la
Salud Reproductiva.
Ser
Analtico
Comunicacin efectiva
Extroversin
tica
Motivacin
Negociacin
Observador
Responsabilidad
Proactivo
Sistemtico
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Explicar los factores

ticos y legales de la
salud reproductiva:
Legislacin del aborto y
Derecho de la mujer
embarazada.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013
Temas
Saber
Fisiologa del
embarazo
Saber hacer
Reconocer la anatoma y
fisiologa del aparato
reproductor femenino y
masculino.
Describir la fisiologa del
embarazo.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Ser
Analtico
Extroversin
tica
Motivacin
Negociacin
Observador
Responsabilidad
Proactivo
Sistemtico
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Septiembre de 2013
Temas
Control
prenatal.
Saber
Saber hacer
Describir los Cambios

fsicos, psicolgicos y
sociales durante el
embarazo.
Determinar la fecha
probable de parto y
semana de gestacin.
Supervisar el
cumplimiento del
Programa de control
prenatal.
Identificar el estado
nutricional y
hemodinmica.
Explicar el
procedimiento para
determinar la fecha
probable de parto y
semana de gestacin.
Ser
Analtico
Extroversin
tica
Motivacin
Negociacin
Observador
Responsabilidad
Proactivo
Sistemtico
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Describir las tcnicas y

procedimientos
diagnsticos durante el
embarazo: no invasivos
e invasivos.
Identificar los cuidados
del control prenatal
durante cada trimestre
del embarazo normal.
Describir las
caractersticas, factores
condicionantes y los
cuidados de un
embarazo de alto riesgo:
diabetes gestacional,
preclamsia, eclampsia,
embarazo mltiple,
edades extremas, V.I.H y
Toxoplasma, Rubeola,
Clamidia, Herpes y Sfilis
(TORCHS).
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Describir la
sintomatologa, causas y
cuidados de aborto,
amenaza de aborto y
huevo muerto y retenido.
Describir la
sintomatologa y
cuidados de amenaza
de parto pre trmino,
ruptura prematura de
membranas,
desprendimiento
prematuro de placenta,
bito y desproporcin
cefaloplvica.
Explicar los criterios
para proporcionar
consejera materna
durante la gestacin y la
preparacin para el
parto y la lactancia.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013
Temas
Parto,
puerperio y
lactancia
Saber
Saber hacer
Describir los tipos y

etapas del trabajo de
parto.
Registrar el trabajo de
parto en el parto
grama.
Explicar los mtodos no

farmacolgicos para el
alivio del dolor:
relajacin, patrones de
respiracin y cambio de
posicin.
Preparar a la paciente
para el parto.
Explicar los conceptos

de induccin y
conduccin de trabajo
de parto.
Realizar las acciones

de valoracin y
atencin del recin
nacido.
Explicar los
procedimientos de
valoracin y atencin del
recin nacido: deteccin
de defectos al
nacimiento, valoracin
neurolgica del recin
nacido, prueba de tamiz,
control trmico,
aplicacin de vitamina k,
bao, aspiracin de
secreciones, profilaxis
oftlmica, somatometra,
ligadura del cordn
umbilical.
Detectar signos y
sntomas de alarma en
el puerperio inmediato,
mediato y tardo.
Realizar acciones de
asistencia al mdico
durante el parto.
Ser
Analtico
Extroversin
tica
Motivacin
Negociacin
Observador
Responsabilidad
Proactivo
Sistemtico
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Orientar sobre tcnica

adecuada de lactancia
y vigilar su ejecucin.
Describir el concepto de
puerperio, su
clasificacin y las
acciones de atencin
durante esta etapa.
Describir la
sintomatologa y criterios
para la referencia de:
Mastitis, Hemorragia
Puerperal, Atona
Uterina e infeccin
puerperal.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Describir la
sintomatologa y criterios
para la referencia de:
Mastitis, Hemorragia
Puerperal, Atona
Uterina e infeccin
puerperal.
Explicar la tcnica,
beneficios y problemas
comunes de la lactancia
materna.
Planificacin
familiar
Describir la perspectiva
histrica y social de la
planificacin familiar.
Explicar el concepto de
anticoncepcin y la
clasificacin de los
mtodos
anticonceptivos.
Orientar sobre el uso

de mtodos
anticonceptivos a
mujeres y hombres en
edad reproductiva.
Comparar la eficacia,
ventajas y desventajas
de los principales
mtodos de
anticoncepcin: Mtodos
naturales, Dispositivo
intrauterino,
preservativo, implante,
hormonales orales,
inyectables y
transdrmicos, vulos,
espumas,
anticoncepcin de
emergencia,
Salpingoplastia bilateral
y vasectoma.
Analtico
Extroversin
tica
Motivacin
Negociacin
Colocar dispositivos
Observador
intrauterinos, e
Responsabilidad
implantes subdrmicos. Proactivo
Sistemtico
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Explicar la importancia
de la prevencin y los
riesgos del embarazo en
adolescentes.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013

PROCESO DE EVALUACIN
Resultado de aprendizaje
A partir una serie de casos
clnicos elabora un reporte que
contenga:
- fecha probable de parto.
- semana de gestacin.
- factores de riesgo para
embarazo de alto riesgo.
- acciones de control prenatal
especficas.
- parto grama
- procedimiento de preparacin
para el parto.
- descripcin de las acciones de
asistencia durante el parto.
- identificar el problema de
lactancia y estrategia de
solucin.
- propuesta de mtodo de
Secuencia de aprendizaje
1. Comprender el panorama
epidemiolgico de salud
reproductiva y el rol del
salubrista en la legislacin del
aborto y los derechos de la
mujer embarazada.
Instrumentos y tipos
de reactivos
Estudio de casos
Rbrica
2. Explicar la fisiologa del

embarazo, parto, puerperio y
lactancia.
3. Analizar las caractersticas de
la atencin durante el
embarazo, parto, puerperio y
lactancia.
4. Identificar los factores de
riesgo y el tratamiento de las
patologas durante el embarazo,
parto, puerperio y lactancia.
5. Identificar las ventajas y
desventajas de los mtodos
anticonceptivos y su aplicacin
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013

PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE
Mtodos y tcnicas de enseanza
Anlisis de casos
Prctica demostrativa
Aprendizaje auxiliado por tecnologa de la
informacin
Medios y materiales didcticos

NOM-005-SSA-2-1993
NOM-007-SSA-2-1993
Proyector
Pintarrn
Modelos Anatmicos
PC
Internet
Material audiovisual
mtodos anticonceptivos
Formatos de parto grama, referencia, control
prenatal, tarjeta de control prenatal y de
Material para somatometra.
Estetoscopio de Pinard
Tablas de valoracin.
Toco cardigrafo.
Ligaduras umbilicales.
termmetros
jeringas
espejo vaginal
vendas
antispticos
anestsicos locales
gasas
bultos de atencin de partos
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013

UNIDADES DE APRENDIZAJE
1.
Unidad de
aprendizaje
III. Horas Tericas
IV. Horas Prcticas
V. Horas Totales
VI. Objetivo de la Unidad
de Aprendizaje
Temas
II.
Salud sexual
10
20
30
El alumno realizara acciones preventivas de salud sexual, para
disminuir la morbi-mortalidad y contribuir al bienestar del
individuo.
Saber
Saber hacer
Introduccin a Distinguir los

la salud
componentes del
sexual
concepto de sexualidad:
sexo biolgico, sexo de
asignacin, identidad de
gnero, preferencia
sexual.
Describir la sexualidad a
lo largo de la historia.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Ser
Analtico
Extroversin
tica
Motivacin
Negociacin
Observador
Responsabilidad
Proactivo
Sistemtico
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Septiembre de 2013
Temas
Saber
Saber hacer
Sexualidad en
las diferentes
etapas de la
vida
Describir la sexualidad
en las diferentes etapas
de la vida: niez,
adolescencia, adultez y
el adulto mayor.
Detectar alteraciones
de la sexualidad en las
diferentes etapas de la
vida.
Detectar los trastornos
caractersticos del
climaterio.
Describir la respuesta
sexual humana y su
regulacin hormonal.
Detectar trastornos en
Describir el desarrollo
la respuesta sexual
psicosexual en la
pubertad y adolescencia.
Ser
Analtico
Extroversin
tica
Motivacin
Negociacin
Observador
Responsabilidad
Proactivo
Sistemtico
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Describir la respuesta
sexual humana en el
climaterio masculino y
femenino.
Identificar los trastornos
de la respuesta sexual:
frigidez, dispareunia,
eyaculacin precoz,
eyaculacin retrograda y
disfuncin erctil.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Infecciones de Reconocer la
transmisin
fisiopatologa, cuadro
sexual (ITS)
clnico de las ITS:
gonorrea, sfilis,
Gardnerella, virus del
papiloma humano,
tricomoniasis,
candidiasis, herpes
genital, VIH.
Promover acciones
Analtico
preventivas de las ITS. Comunicacin efectiva
Detectar ITS.
Extroversin
tica
Referir al paciente de
Motivacin
ITS, para la atencin
Negociacin
mdica especfica.
Observador
Responsabilidad
Proactivo
Sistemtico
Identificar los riesgos de
Toma de decisiones
contagio de ITS en la
Trabajo en equipo
prctica sexual.
Liderazgo
Describir las medidas
preventivas de las ITS:
sexo seguro, sexo
protegido, abstinencia y
monogamia.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013
Temas
Cncer e
infertilidad
Saber
Saber hacer
Describir la
clnico y factores de
riesgo de cncer cervico
uterino y de mama.
Ser
Promover acciones
preventivas de cncer
de mama y cervicouterino.
Analtico
Extroversin
tica
Motivacin
Detectar signos y
Negociacin
factores de riesgo de
Observador
cncer de mama y
Responsabilidad
cervico-uterino, cncer Proactivo
e hiperplasia prosttica Sistemtico
benigna.
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Explicar la tcnica de
exploracin de mama.
Describir la
clnico de cncer e
hiperplasia prosttica.
Explicar el
procedimiento de prueba
rpida de antgeno
prosttico.
Diferenciar los
conceptos de infertilidad
y esterilidad.
Describir las causas ms
comunes de infertilidad.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013

CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE
CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad
Criterios de Desempeo
Organizar la participacin integrada de la

comunidad de acuerdo a sus
caractersticas sociodemogrficas y
culturales, mediante estrategias de
liderazgo y trabajo en equipo, para
fomentar la toma de decisiones y
adopcin de estrategias encaminadas a
mejorar su salud.
Integra el comit local de salud con la

participacin de los lideres de la comunidad y
documenta su operacin mediante:
- el Acta constitutiva del comit de salud
- minutas de seguimiento de las actividades
establecidas en la carta constitutiva del comit
Integra grupos de ayuda mutua de pacientes
crnicos degenerativos, nutricin, adolescentes y
registra las cifras de seguimiento y control de los
padecimientos en el formato correspondiente.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013
Capacidad
Capacitar a los individuos con base a
tcnicas didcticas y de sensibilizacin,
para el desarrollo de habilidades y
actitudes personales saludables.
Elabora un cronograma anual de los talleres o
plticas especificando: temas, fechas de
realizacin, lugar, acorde a los programas de
salud establecidos - Salud Reproductiva, Salud
del Nio y Adolescente, Salud del Adulto y
Anciano, Zoonosis y Vectores, Micobacteriosis,
Adicciones, VIH/SIDA y Enfermedades de
Transmisin Sexual, Prevencin de Accidentes,
Clera, Urgencias Epidemiolgicas y Desastres,
Promocin de la Salud y Salud Bucal.
Estructura cartas descriptivas de talleres en base
a los programas de salud establecidos de
acuerdo con las prioridades de su comunidad,
que incluya:
- Nombre del curso o taller
- Objetivo general del curso
- fecha y duracin del curso
- horario
- nmero de participantes
- perfil del participante
- perfil del instructor
- unidades
- objetivos por unidad
- temas y subtemas
- estrategias de enseanza aprendizaje
- estrategias de evaluacin.
- Material didctico
- lugar del curso y sus caractersticas
- requerimientos de mobiliario y equipo
- bibliografa
Imparte las plticas y talleres de capacitacin de
atencin primaria a la salud y de acuerdo a la
carta descriptiva.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013
Capacidad
Detectar los casos de diagnsticos

probables, sospechosos, confirmados,
compatibles y descartados oportunamente
mediante tcnicas de diagnstico y
recopilacin de datos, para su notificacin
y canalizacin a los servicios de salud.
Aplicar cuestionario de factores riesgo, identifica

casos probables, sospechosos, confirmados,
compatibles, descartados, de enfermedades
infectocontagiosa, crnico degenerativas y
adicciones y realiza, acorde al tipo de patologa:
- cerco epidemiolgico
- deteccin de nuevos casos
- acciones de educacin para la salud.
Reporta a la aparicin de casos de vigilancia
epidemiolgica, de acuerdo al procedimiento
establecido
Ejecutar acciones preventivas, curativas y

de control especficas mediante el control
de agentes causales o factores de riesgo,
para evitar la aparicin de enfermedades
o problemas de salud.
Realiza , registra y reporta conforme a la

normatividad, las siguientes medidas y acciones
de prevencin:
- Referencia, Seguimiento y educacin para la
salud de individuos con enfermedades crnico
degenerativas,
- Vigilancia del esquema de vacunacin y
aplicacin de biolgicos.
- Deteccin y Tratamiento Acortado Estrictamente
Supervisado de pacientes con tuberculosis.
- deteccin de cncer crvico-uterino y mamario
- Seguimiento y atencin a pacientes
referenciados del segundo o tercer nivel con
cuidados especiales: cuidado de ulceras de
decbito, cambios de sondas, aplicacin de
dilisis, curacin de catter y heridas
postquirrgicas, retiro de puntos, administracin
de medicamentos va parenteral
- Gestionar el saneamiento bsico con las
autoridades locales.
- Fortalecer los programas de EDAS y IRAS:
capacitacin para la preparacin y administracin
del vida suero oral y para la identificacin de los
signos de alarma y capacitacin preventiva.
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2013
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor
Ao
Arho de
Montis
Lpez, Mara
Cecilia
Ttulo del Documento
2008
Sexualidad humana
2010
Abuso sexual como

prevenirlo
Ciudad
Mxico
ELABOR:

REVIS:
APROB:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Pas
Mxico
Editorial
Manual
Moderno
Argentina Paids
Septiembre de 2013

Salud Sexual y Reproductiva

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