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NMEROS NATURALES
1. Realiza las siguientes operaciones combinadas:
84 5 (36 : 2 3 5) 4 3 10 : 5
2. Completa la tabla calculando los trminos que faltan:
DIVIDENDO
DIVISOR
COCIENTE
RESTO
4.386
69
63
39
6.985
42
87
451
49
362
51
18.548
3. De las siguientes divisiones, seala en cada caso las que son exactas y anota el cociente
y el resto.
Haz primero la divisin en el papel.
DIVIDENDO
EXACTA
COCIENTE
RESTO
IGUALDAD
458 : 15
NO
30
15 30 + 8
2.772 : 9
9.280 : 23
8.564 : 47
6.165 : 685
c) Multiplicar por s mismo el nmero llamado base tantas veces como indique el nmero
que figura como exponente.
d) Un producto de nmeros que se repiten.
7. La potencia
a) 2+2+2
2 3 es igual a:
b) 33
c) 222
d) 23
5 5 (5) 3
(3) 8 : (3) 5
32 10 2
75 5 : 55
32 34 3
912 98
43 40 4
1015 : 108
75 7 2 73
(15 2 153 ) : 155
Producto
Potencia
Base
Exponente
Se lee ..........
Valor
666
3
625
5
32
7 elevado al cubo
Producto
Potencia
777
Base
Exponente
55555
15
11
13 13 13 13 13 13 13
15. Tenemos 3 cajas de aceite, cada una de las cuales contiene 3 botellas de aceite y cada
botella tiene una capacidad de 3 litros. Si deseamos saber el total de litros que poseemos,
podemos indicar 333 = 27 y este producto puede expresarse en forma de potencia: 333
=
a) El nmero de cajas es 4; las botellas por caja son 4; los litros de cada botella son 4,
cuntos litros hay en total?
b) Son 5 amigos y cada uno tiene 5 euros. Cuntos euros renen entre todos?
c) Dos camiones, cada camin transporta 2 contenedores, cada contenedor tiene 2
toneles, cada tonel contiene 2 hl. Cuntos hl se transportan en total?
16. Javier est de vacaciones y enva cartas a 10 amigos, en cada carta 10 postales y en cada
postal un sello que vale 10 cntimos. Cunto se ha gastado en sellos?
rea
36
64
25
47
84
64
20. Las races cuadradas son necesarias para averiguar un nmero cuando conocemos su
cuadrado. Es el caso del rea de un cuadrado si deseamos conocer cunto mide el lado
de dicho cuadrado. Indica cunto mide el lado en cada caso:
a) rea de un cuadrado 25 m2.
b) rea de un cuadrado 49 cm2.
c) rea de un cuadrado 81 dm2.
d) rea de un cuadrado 100 mm2.
21. Lus tiene 8 aos y dice que la edad de su abuelo es el cuadrado de la suya y que la edad
de su abuela es el cubo de la edad de su hermana chica, que tiene 4 aos. Calcula la
edad del abuelo y de la abuela de Lus.
22. Mara tiene una coleccin de cromos cuya cantidad es el triple de la que tiene Rosa. Pepi
tiene 100 cromos y dice que Rosa posee el doble que ella. Calcula los cromos que tiene
Mara y que tiene Rosa. Averigua tambin los cromos que poseen las tres si los juntan
todos.
23. Tenemos 4 filas de monedas y cada fila contiene 25 monedas. Cuntas filas debemos
formar y qu cantidad de monedas debemos colocar en cada fila para que formen un
cuadrado?
24. Un jardn tiene 18 m de largo y 8 m de ancho. Si deseamos construir un jardn cuadrado
con igual superficie que el anterior, cunto debe medir el lado de este jardn?
TEMA 2. DIVISIBILIDAD
1. Clasifica los siguientes nmeros en la tabla:
13
47
11
28
59
50
69
165
93
45
57
16
204
27
85
321
24
23
41
97
48
43
126
53
31
72
29
17
120
25
12
19
30
71
49
37
456
55
Divisible por 2
Divisible por 3
Divisible por 5
Mltiplo de 2 y 3
Mltiplo de 3 y 5
Mltiplo de 2, 3 y 5
Es mltiplo de 3?
Es mltiplo de 5?
12
15
20
24
25
37
40
45
b) 54
c) 78
d) 96
5. Dentro del siguiente conjunto hay un nmero que no es divisor de 24. Cul es?
Divisores de 24 =
a) 8
c) 5
d) 24
13 : 3
325
1.450
2.784
20.490
10. Halla los divisores de cada uno de estos nmeros y seala cules son primos y cules
compuestos:
15, 19, 25, 36, 47, 54
x1
x2
x3
x4
x5
m.c.m
12
18
15
30
21
14
22 32 5 7
b) m.c.d = 2 3 5
m.c.m. = 23 32 5 7
c) m.c.d = 22 3 5
m.c.m. = 23 32 52 7
d) m.c.d = 2 2 3 52
m.c.m. = 22 32 5 7
b) 24
c) 8
d) 12
c) 100 y 625.
Nmeros
Mltiplos de
Suma
La suma es
mltiplo de
Diferencia
La diferencia es
mltiplo de
Producto
El producto es
mltiplo de
10 y 8
18
80
15 y 19
100 y 60
30 y 18
35 y 40
121 y 77
16. En una casa utilizan para la cocina una bombona de butano que dura 8 das; otra
bombona para una estufa, que dura 6 das, y otra para el agua caliente, que dura 10
das. Cada cuntos das se acaban las tres bombonas al mismo tiempo?
17. Los libros de una biblioteca se pueden empaquetar de 12 en 12, de 25 en 25 y de 100
en 100, sin que sobre ninguno. Son ms de 700 y menos de 1.000. Cuntos libros
hay?
18. En un restaurante ponen sopa de primer plato cada 6 das, ponen pollo de segundo
plato cada 4 das y ponen natillas de postre cada 8 das. Si hoy han coincidido los tres,
cundo volvern a coincidir?
19. Mi hermano pequeo hace grupos con sus canicas de 6 en 6, de 8 en 8 y de 12 en 12 y
siempre sobran 2. Tiene menos de 30 canicas pero, cuntas tiene exactamente?
a) 26 canicas.
b) 20 canicas.
c) 24 canicas.
d) 32 canicas.
20. Un bodeguero tiene vino de la clase A: 125 litros; vino de la clase B: 155 litros, y vino
de la clase C: 175 litros. Desea envasar dichos vinos en toneles que sean lo ms
grandes posible, pero con la condicin que han de salir igual nmero de toneles de
cada clase de vino. Averigua cuntos toneles obtendr y qu nmero de litros tendrn.
21. Mara le dice a su amiga que su hermano le deja la bicicleta cada 10 das. Su amiga le
contesta que tiene mucha suerte porque a ella le toca la bicicleta cada 18 das. Por
suerte para las dos, el prximo domingo da 8 ambas coinciden en tener bicicleta y
deciden hacer una excursin. Averigua cuntos das pasarn para que vuelvan a
coincidir las dos con bicicleta.
22. La sirena de una fbrica suena cada 40 minutos; el timbre del IES suena cada 60
minutos y el silbido del tren se oye cada 50 minutos. Los tres sonidos coinciden a las 8
de la maana. Volvern a coincidir antes de las 15 horas?
23. Una seora debe pagar una letra por el televisor cada 3 meses; otra por el tresillo cada
dos meses; otra por un prstamo cada 6 meses. En enero coinciden las tres. En qu
otros meses del ao van a coincidir?
TEMA 3. FRACCIONES
1.
2.
b) 7 : 4
c) 5 : 6
d) 0 : 5
3.
4.
3
5
3
4
0
3
5
0
72
48
5.
6.
4
7.
21
32
56
3
2=
1
4=
15
13 =
3
2=
9.
Sabes que para formar fracciones equivalentes por amplificacin hay que multiplicar los dos
trminos de la fraccin por el mismo nmero. Forma 3 fracciones equivalentes a cada una de las
que siguen.
5
9=
8.
por simplificacin.
75
18
200
450
10. De las siguientes fracciones hay un par que no son equivalentes. Cules son?
24 120
y
35 175
17 85
y
64 192
37 185
y
50 250
6
5
4
5
2
3
12
15 . Cul es?
2
5
1 5
2 = 10 = 0,5;
1 25
0,25
4 100
3 75
0,75
4 100
2
4=
15
20 =
18
5 =
3
4
2 3 4 1
, , ,
3 6 12 9
3 2 5 1
, , ,
4 10 25 2
3
4
15
16
5
28
4
37
18. Clasifica de menor a mayor la rapidez de un grupo de mecangrafos, sabiendo que tardan para
realizar el mismo escrito los tiempos siguientes:
10
a) 6/7 de hora.
b) 6/9 de hora.
c) 6/5 de hora.
d) 6/13 de hora.
4 4
5 5
3 4
3
0
5
8
1
4
,
,
,
,
,
10 10 10 10 10 10
9
,
4
9
9
,
,
3 12
9
,
25
9
9
,
20 18
b) 8/9 de m3.
c) 15/9 de m3.
d) 27/9 de m3.
4 1 2 4 0
, , , ,
3 5 3 7 2
1 5 3 8
, , ,
10 2 5 3
a) De mayor a menor:
b) De menor a mayor:
a)
2
3
de 60
b)
4
5 de 90
c)
3
4
de 180
1
5
27.
4
Con 48 cntimos de euro, que son los 7
11
28.
13
El depsito de un coche tiene una capacidad de 48 litros de gasolina. Si se gasta 16
en un
29.
3
Voy por la pgina 81 y llevo ledos los 9
b) 128
3
4
c) 98
d) 117
14
a) 15 en producto de dos fracciones.
3
b) 4 en suma de dos fracciones con distinto denominador.
2
c) 12 en diferencia de dos fracciones con distinto denominador.
9
d) 8 en cociente de dos fracciones.
35. Multiplica las siguientes parejas de fracciones y descubre cules son fracciones inversas:
12
3 4
2 5
4 3
3 4
5 5
2 2=
36. Realiza las siguientes divisiones de fracciones utilizando las fracciones inversas:
3 2
:
5 3
3 5
:
4 2
4
5
4 5
:
9 4
4
5?
3
5
5
4
38. Halla la fraccin inversa de cada una de las fracciones siguientes y a continuacin haz el
producto de las dos:
10
27
9
10
15
12
4
7
39. Calcula las siguientes expresiones, dando el resultado en forma de fraccin irreducible.
5 1
12 3
1 5
:
2 6
3 1
4 2
3 1
5 3
1 1
2 4
1
1
5
2 1
5 8
2 1
6 4
40. Realiza las siguientes operaciones de fracciones, a continuacin simplifica hasta la irreducible:
3 2 1 7
5 3 4 2
7 2 4 3
3 5 9 2
4 2 3 1 2 1
:
3 5 4 5 3 6
3 2 2 1
: :
4 5 3 5
3 7 5 1
4 3 6 4
3 2 1 5
4 3 4 2
11
1 2
2 :
6
3 5
1 7 5 2
3 4 6 3
42. Para celebrar el cumpleaos de mi hermana hemos comprado una tarta de 1 kg y nos sobr un
trozo de 300 gr. Qu fraccin de tarta consumimos en el cumpleaos?
43. Un depsito est lleno de agua. Se sacan los 3/4 de su contenido y ms tarde los 2/3 de lo que
quedaba, con lo que todava quedan en el depsito 200 litros. Averigua la capacidad del
depsito.
13
a)
b)
c)
a) La unidad.
4
b) 3
2
3 de la unidad, qu representa el 2 rectngulo?
3
c) 3
3
d) 2
46. Un muchacho toma 1/4 de litro de leche para desayunar, 3/5 de litro para merendar y 2/5 de litro
para cenar. Cunta leche ha tomado al cabo del da?
47. Un pintor trabajando solo tarda 4 h en pintar una pared. Otro tardara 6 h si tambin trabajase
solo. Cunto tardaran si trabajasen los dos juntos?
14
15
a 5
-4
+3
b)
+6
+4
c)
-1
-5
d)
+3
-2
b) +6
c) -3
d) +7
b) - 6
c) 4
d) - 4
16
8. Calcula
3 2
2 5
4 2
5 3
5 3
6 5
6 3
1 4
9. Calcula las siguientes sumas. Al comparar las sumas correspondientes de cada fila,
qu propiedad de la suma se puede deducir?
a)
3 4 5
e)
3 4 5
b)
2 3 8
f)
2 3 8
c)
5 2 4
g)
5 2 4
d)
8 3 5
h)
8 3 5
(4 3) (5 2) (7 3)
3 5 4 8
8 9 2 5 3 7
3 4 (3 6) (8 5)
3 4 3 8 2
5 2 5 3 4 5
4 7
28 : 2
5 3 3
5 12
2 5 7
16 : 5 1
6 : 3
60 : 5 : 4
24 : 3 : 2 3
12. El primero de mes al seor Garca le ingresaron en su cuenta bancaria, que tena 346
euros, su sueldo de 2.147 euros.
En la primera semana sac 65 euros y en la siguiente volvi a sacar 73 euros; el da 20
ingres 125 euros que le tocaron en un juego de azar; el da 25 le cargaron en su
cuenta la letra del coche, que eran 185 euros. Qu dinero le queda a final de mes?
(Expresa las operaciones en una sola expresin de nmeros enteros).
13. En un juego, Antonio gan 18 canicas, despus perdi 15, ms tarde gan 12, despus
gan 5 y finalmente perdi 8. Cul fue el resultado al cabo del juego?
17
Lenguaje algebraico
El doble de un nmero
La mitad de una edad ms cuatro aos
El siguiente de un nmero
El anterior a un nmero
La cuarta parte del doble de un nmero
El siguiente de un nmero ms tres unidades
El anterior de un nmero menos doce
unidades
El doble de un nmero ms su mitad
El triple de un nmero menos su cuarta parte
La tercera parte de un nmero ms el doble
de dicho nmero
La mitad del siguiente de un nmero menos
cuatro unidades
La quinta parte del triple de un nmero ms
dieciocho unidades
18
Lenguaje usual
Lenguaje algebraico
2x
4x
x +7
2x + 5
x +5
a) 3 x 5
3x 5y
2
c)
d) 3 5 4 9
x =-1
x =+ 3
x =0
3
x
2
2
x - 2x
x3 x 2
2x
5
2
19
a = 3; b = -2
a = -1; b = +1
a = -3; b = -1
3a - 2b
a 3- b
a2
b
4
2a 2
3
b
2
a2
3
b
3a 3b 2 2ab 3
-7 x
Para x = 5
-3xy
Para x = 4; y = -1
+6x
Para x = -1
x +y
-x 3- y
Valor numrico de la
expresin algebraica
Para x = -2; y = -7
2
Para x = 1; y = -1
3x
5
x
2
2x
4 4
x
5
7x
Coeficientes
Parte literal
Grado
20
12. Calcula la suma de los siguientes monomios e indica los casos en los que no es
posible.
5
3
x x
2
2
3 x y 2x y
3
x
2
x
2
2
a)
b)
c)
d) 3a 8b
2
2
e) 4,52 x y 2,32 x y
f) ax 3ax
5 2 2
x ax
3
g) 3
h) 3,2 x y 2,8 x y
13. Realiza las siguientes operaciones. Recuerda que slo se pueden sumar o restar
monomios semejantes.
a) - 7x2 + 5x - 3 + 4x2 - 2x +3x2 - 5 =
b) 4x2y - 5xy2 +3 - 2xy2 +4 - 2x2y =
14. La resta de los siguientes monomios: 2x2 - 5x es:
a) 3x2
b) 3x
c) - 3x2
d) No se pueden sumar.
15. Una ecuacin es una igualdad algebraica:
a) Que se cumple slo cuando las letras toman un valor determinado.
b) Que se cumple siempre.
c) Que se cumple cuando las letras toman valores negativos.
d) Que se cumple cuando las letras toman valores positivos.
16. Una identidad es una igualdad algebraica:
a) Que se cumple slo para valores negativos.
b) Que se cumple cuando las letras toman valores positivos.
c) Que se cumple slo cuando las letras toman un valor determinado.
d) Que se cumple para cualquier valor que tomen las letras.
17. Ecuaciones de primer grado:
a) Son las que el coeficiente de la incgnita es 1.
b) Son las que el exponente de la incgnita es 1.
c) Son las que tienen solucin positiva.
d) Son las que tienen solucin negativa.
18. En las ecuaciones:
a) La expresin situada a la izquierda del signo = recibe el nombre de primer
miembro y la expresin situada a la derecha del citado signo, se denomina segundo
miembro.
b) Reciben el mismo nombre los dos miembros.
c) No se distinguen miembros.
d) Lo importante es encontrar la solucin.
19. Grado de una ecuacin:
a) Es el grado mayor que tiene la incgnita.
b) Es el exponente mayor de la potencia que figure en cada miembro.
c) Depende del nmero de miembros que tiene la ecuacin.
d) Es el coeficiente de la incgnita que hay.
20. La solucin de una ecuacin:
a) Es resolverla de forma adecuada.
b) Es el nmero ms pequeo que se encuentre.
c) Es el mnimo comn mltiplo de los dos miembros.
21
b) Ecuacin x + 2 = - 5
d) Ecuacin x - 17 = - 9
e) Ecuacin 3x = 27
c) Ecuacin x - 10 = 4
f) Ecuacin 2x + 2 = - 6
g) Ecuacin 2x - 2 = 6
22
e) Ecuacin 3x = 27
f) Ecuacin 2x + 2 = - 6
g) Ecuacin 2x - 2 = - 6
28. De las ecuaciones siguientes hay una que no es equivalente a x - 3 = 2. Cul es?
a) 2x = 10
b) x + 5 = 10
c) 2x - 1 = 9 d) x + 7 = 5
29. Plantea las igualdades que indican las expresiones e indica si son identidades o
ecuaciones:
a) El triple de un nmero ms el doble de dicho nmero, es igual al quntuplo del
citado nmero. De qu nmero se trata?
b) La quinta parte de un nmero es igual a 25. Qu nmero es?
c) El doble de la edad de mi hermano ms la tercera parte de dicha edad, suman 21
aos. Qu edad tiene mi hermano?
d) Las sillas que hay en una habitacin ms el doble de dichas sillas, es igual al triple
de dichas sillas. Qu cantidad de sillas puede haber?
30. Completa la siguiente tabla:
Ecuacin
Resultado
x + 3 = 12
5x = 18
x /2 = -5
3x + 4x = 35
7x = 12 3x
Ecuacin
Resultado
8x 7 = 25
3x + 6 = 12
5 =x -4
x /3 + 5x = x 26
4x + 3 = 12
3x + 7 = 57
4 + ( x /2) = 18
23
b) 2 x 5x 9
d) 4 x 20 36 3 x
g)
c) 10 x 4 x 19 7
e) 4 x - 1 7 x - 6 5 x 6
3 5 x - 9 8 1 x 4 x 4 1 4 x 39
x 2 1 x 1
3
3
i) 4
x
9
4
f)
x 1 x 2
5
h) 4
j)
x
x
6
2
8
a)
2x 6
x 1
b) 6 2
e) 6 x 2 4 x 6 2
4 2x
3
x
2
g)
c) 2 x 4x 10
d) 6 x 9 3 x 12
f) 2 3x 4 3 2 3 x 8 4 x 4
x2 3
2x 3
x
2
2
2
h)
24
Red. a m
Error
Red. a dm
Error
78,561 dam
145,8462 m
1.236,59 cm
Red. a m
78,561 dam
145,8462 m
1.236,59 cm
Error
Red a dm
Error
3. Comparando un lpiz con la medida de un azulejo, vemos que mide unos 15 cm. Tu
mesa de trabajo del Instituto tiene unos 5 lpices y medio. La mesa medir
aproximadamente:
a) 72,5 cm.
b) 82,5 cm.
c) 92,5 cm.
d) Es imposible estimar la medida.
4.
Expresa en metros
Expresa en litros
3,45 dam
0,89 hl
23,9 cm
54 kl
348 dm
459 ml
5. Cuntas botellas de agua de 1,5 l debemos vaciar en una baera para ocupar 9 dm 3?
6. Para pasar de una medida de superficie inferior a otra inmediatamente superior:
a) Se multiplica el resultado de la medida por 100.
b) Se multiplica el resultado de la medida por 10.
c) Se multiplica el resultado de la medida por 1.000.
d) Se divide el resultado de la medida por 100.
25
Volumen
Masa
3l
5 cm 3
2t
19,8 hm
38.246.000 mm
0,0459 hm
19 dm
Expresa en complejos
138.246 mm
0,0459 mam
12,7 dm
10. Una lata de refresco contiene 33 cm3. Si necesitamos para una fiesta 66 litros de
refrescos en latas del tamao indicado, cuntas latas necesitaremos?
11. Cuntas botellas de 2,5 litros necesitamos para envasar 1 hl de agua.
12. Sofa paga 85 de agua cada trimestre. El m3 de agua cuesta 0,90 . Cuntos litros
de agua gasta al mes, si cada mes consume el mismo nmero de litros? (1 m 3 = 1.000
litros).
13. Si deseamos transportar 3 m3 de agua en botellas de 2 litros, cuntas botellas
necesitaremos?
26
4
5
8
7
12
15
16
14
8
10
80
70
4 10
5 12,5
3.
8 20
7 15
12 15
15 12
4 8
8 16
34 x
12 10
3 45
x 8
27
8. En una granja de ovejas se realiza una tabla sobre n de animales y kg de pienso que
consumen. Completa los huecos:
20
60
60
100
90
210
600
b) 35%
c) 58%
d) 175%
10. Si deseamos calcular el % de una cantidad se multiplica dicha cantidad por la fraccin
o por el nmero decimal. Ejemplo:
12
100 500
Utilizando fraccin
12 % de 500
Utilizando el nmero decimal o tanto por uno
12 500
100
12% de 500
6000
100
60
0,12 500 = 60
Aumentos %
Cantidades
% aumentado
30
8%
780 litros
16%
450 m 3
5%
Resultado
Disminuciones %
Cantidades
% disminuido
180
20%
80.000 kg
7%
1.200 km
6%
Resultado
13. Compro un ordenador cuyo precio de venta al pblico es de 1.875 euros. Si por pagar
al contado me descuentan un 6%. Cunto me descuentan? Cunto tengo que pagar
por el ordenador?
14. El nmero de alumnos de un instituto es 625. El 52% de los alumnos del instituto son
chicas. Cul es el porcentaje de chicos? Cuntos chicos y chicas hay en el instituto?
15. Juan Pedro compra un televisor que tiene marcado un precio de 316 euros. Si le hacen
un descuento de un 12% y luego le cobran un 16% de IVA, cunto tiene que pagar
28
1. Calcula:
a) 135 25' 50'' + 80 35' 10''
a)
b)
d)
e)
c)
6. Dibuja ngulos:
Agudo
Recto
Obtuso
Llano
Convexo
Cncavo
29
F
H
G
I
a) Calcula A + B + C
b) Averigua B - A
c) Calcula 3 C
d) Averigua B/2
9. Elige la respuesta verdadera:
a) Los ngulos adyacentes tienen un lado comn y los otros dos lados son semirrectas
opuestas. Suman 180. Todos los ngulos adyacentes son consecutivos.
b) Los ngulos consecutivos tienen un lado comn. Todos los ngulos consecutivos son
tambin adyacentes.
c) Los ngulos consecutivos son siempre complementarios.
d) Los ngulos consecutivos son siempre suplementarios.
b) 54,19
c) 85,36
30
31