(MODELO PARA ELABORAO DE PROJETO DE PESQUISA)

Logo da UFSC

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

CENTRO DE COMUNICAO E EXPRESSO
CURSO DE LETRAS PORTUGUS

TTULO/SUBTTULO DO PROJETO

NOME DO AUTOR DO PROJETO

FLORIANPOLIS, 2014

NOME DO AUTOR DO PROJETO

TTULO/SUBTTULO DO PROJETO

Projeto de Pesquisa elaborado como

avaliao parcial da disciplina Produo
Textual Acadmica , ministrada pela Profa.
Dra. Silvia Ins Coneglian Carrilho de
Vasconcelos, do Curso de Secretariado
Executivo da Universidade Federal de
Santa Catarina.

FLORIANPOLIS, 2014

RESUMO: Escrito em 3 pessoa (sujeito indeterminado). Deve conter sinteticamente todas as

"partes" do texto a que se refere, especialmente: tema, base terica, metodologia e resultados. O
limite que se usa (tanto segundo a ABNT quanto segundo a mdia do que exigem os peridicos
acadmicos mais qualificados) de 150 a 250 palavras.
Palavras-chave: 3
Um resumo (o abstract em lngua inglesa) foi institudo para que a comunidade cientfica
pudesse ter acesso ao maior nmero de pesquisas realizadas sem precisar ler todo o artigo. Assim,
ao lerem os resumos, os cientistas podiam escolher qual era(m) exatamente aquele(s) de seu
interesse e lerem tal(tais) artigo(s) na ntegra.

SUMRIO
1 INTRODUO.........................................................................3
1.1 OBJETIVOS.............................................................................4
1.1.1 Objetivo Geral.....................................................................
1.1.2 Objetivos Especficos........................................................
1.3 JUSTIFICATIVA.....................................................................5
2 FUNDAMENTAAO TERICA...............................................6
3 METODOLOGIA......................................................................7
4 CRONOGRAMA.......................................................................8
REFERNCIAS .........................................................................9
ANEXOS (SE NECESSRIO)....................................................10

Todo projeto funciona como uma carta de intenes do que se pretende alcanar
quando se chega ao final de sua realizao. bastante associado a um plano de voo,
desses que os pilotos registram antes de alar voo, de forma to detalhada quanto
possvel, para que a decolagem, o percurso e a chegada sejam eventos de sucesso.
Assim, para ns da rea da educao, um projeto , tambm, uma forma de registrar
com controle e anteviso para onde pretendemos ir e o que encontrar l no final.

Um projeto , ento, um documento pensado, elaborado, que ser escrito

individualmente ou em grupo. Devem estar presentes nele a BASE TERICA, as
ESTRATGIAS METODOLGICAS e as AES NECESSRIAS PARA QUE SEJAM
ATENDIDAS

SUPERADAS

AS

DIFICULDADES

DIAGNOSTICADAS

ou

PROBLEMA ELEITO.

O passo seguinte ao PROJETO a aplicao do que foi pensado, projetado, de forma a

enfrentar, explicar, completar lacunas ou superar o problema levantado na etapa do
PROJETO.

1 INTRODUO

(O QUE O TEMA?)

Na introduo o aluno dever explicar o assunto que deseja desenvolver.

Desenvolver genericamente o tema

Anunciar a idia bsica

Delimitar o foco da pesquisa

Situar o tema dentro do contexto geral da sua rea de trabalho

Descrever as motivaes que levaram escolha do tema

Definir o objeto de anlise: o O QU?

2 OBJETIVOS

( VAI BUSCAR O QU? VAI CHEGAR ONDE?)

Aqui o aluno dever descrever o objetivo concreto da pesquisa que ir

desenvolver: o que se vai procurar.
A apresentao dos objetivos varia em funo da natureza do projeto. Nos
objetivos da pesquisa cabe identificar claramente o problema e apresentar sua
delimitao. Apresentam-se os objetivos de forma geral e especfica.
O objetivo geral define o que o pesquisador pretende atingir com sua
investigao. Os verbos mais utilizados aqui so: contribuir, colaborar.
Os objetivos especficos definem etapas do trabalho a serem realizadas
para que se alcance o objetivo geral. Podem ser: exploratrios, descritivos e
explicativos. Utilizar verbos para iniciar os objetivos:

Exploratrios (conhecer, identificar, levantar, descobrir)

Descritivos (caracterizar, descrever, traar, determinar)

Explicativos (analisar, avaliar, verificar, explicar)

No entanto, preciso no confundir essas etapas com os passos metodolgicos.

No final de uma pesquisa, importante verificar se os OBJETIVOS foram

atingidos. Ento, ao escrever um objetivo preciso ter em mente o que se quer
alcanar no final dela. E, ao finalizar a pesquisa, deve-se perguntar: consegui
alcanar, cumprir, chegar aos objetivos propostos?
3 JUSTIFICATIVA

(POR QUE FAZER?)

Consiste na apresentao, de forma clara, objetiva e rica em detalhes, das

razes de ordem terica ou prtica que justificam a realizao da pesquisa ou o
tema proposto para avaliao inicial. No caso de pesquisa de natureza cientfica
ou acadmica, a justificativa deve indicar:

A relevncia social do problema a ser investigado.

As contribuies que a pesquisa pode trazer, no sentido de proporcionar

respostas aos problemas propostos ou ampliaras formulaes tericas a
esse respeito.

O estgio de desenvolvimento dos conhecimentos referentes ao tema.

A possibilidade de sugerir modificaes no mbito da realidade proposta

pelo tema.

Ou
Justificar apontar a importncia do tema; dizer claramente porque queremos fazer tal pesquisa;
e por que ser bom para a escola/ou escolas uma interveno (PI) sobre o problema apontado.
, tambm, indicar as RAZES pelas quais o grupo optou por tal tema/problema. Em geral,
costuma-se explicitar, isto , elaborar textualmente trs tipos de RAZES para a nossa escolha:
pessoal, terica e social.
Pessoal = qual o percurso profissional de cada um dos componentes do grupo que levou a esse
tema/problema.
Terica = que lacuna ou lacunas existem nos estudos relacionados ao tema/problema escolhido.

Social = qual o retorno que uma pesquisa ou uma interveno desta natureza pode dar escola
e, consequentemente, sociedade.

4 REVISO DA LITERATURA/FUNDAMENTAO TERICA

(O QUE J FOI ESCRITO SOBRE O TEMA? QUEM J ESCREVEU SOBRE O
TEMA?)
Na atualidade, nenhum autor parte do zero para escrever seus artigos. At as
pesquisas chamadas de exploratrias, em que uma avaliao inicial de uma situao
tomada como desconhecida em um dado local, algum estudioso ou pesquisador, em
algum lugar, deve ter feito estudo semelhante. Ou, ainda, um problema de pesquisa
novo pode ter uma abordagem ancorada em outras pesquisas correlatas ou por
aproximao do assunto ou da metodologia. Assim, a busca de fontes, documentos,
depoimentos, procedimentos padronizados uma forma de no se reinventar a roda e
poupar esforos em relao reflexo sobre o tema sobre o qual se debrua o autor do
artigo pretendido.
A referncia s concluses a que outros estudiosos chegaram permite ancorar a
contribuio do artigo que se pretende realizar. Permite, tambm, indicar as lacunas
tericas (ou terico-metodolgicas) bem como contradies dos estudos j existentes.
Isso refora a importncia do artigo que se pretende escrever.
Sinteticamente:

A literatura indicada dever ser condizente com o tema em tela.

A literatura deve ser relevante e atual (na medida do possvel) sobre o assunto a

ser estudado.
O autor do artigo, ao apresentar as proposies centrais das obras a que ele se
refere (parfrase, resumo), deve demonstrar conhecimento em relao
literatura sobre o tema.

As citaes literais devero aparecer sempre de acordo com a norma de citao

escolhida: ABNT, Vancouver, APA. Citao no devidamente indicada constitui

em situao de PLGIO. E isso considerado crime.

As citaes devem especificar a fonte (AUTOR, ANO, PGINA)
As citaes e parfrases devero ser feitas de acordo com as regras da ABNT

6023, de 2002.
Citaes literais com mais de 3 linhas, justificar direita e utilizar fonte n 11.

5 METODOLOGIA
(COMO VAI SER FEITO O ESTUDO? QUAL SER O CAMINHO PERCORRIDO?
QUAIS PROCEDIMENTOS METODOLGICOS SERO ADOTADOS? QUAL O
TIPO DE PESQUISA?)

Descrever sucintamente o tipo de pesquisa a ser abordada (bibliogrfica,

documental, de campo, etc. )

Delimitao e descrio (se necessrio) dos instrumentos e fontes escolhidos

para a coleta de dados: entrevistas, formulrios, questionrios, legislao
doutrina, jurisprudncia, etc.

Indicar o procedimento para a coleta de dados, que dever acompanhar o

tipo de pesquisa selecionado, isto :
a) para pesquisa bibliogrfica: indicar proposta de seleo das leituras
(seletiva, crtica ou reflexiva, analtica);
b) para pesquisa experimental; indicar o procedimento de testagem;
c) para a pesquisa descritiva: indicar o procedimento da observao:
entrevista, questionrio, anlise documental, entre outros.

Listar bibliotecas visitadas at o momento do projeto e outras a serem

visitadas durante a elaborao do trabalho final.

Indicar outros recursos: jornais, peridicos, Internet.

6 CRONOGRAMA
(EM QUANTO TEMPO FAZER?)

A elaborao do cronograma responde pergunta quando? A pesquisa deve ser

dividida em partes, fazendo-se a previso do tempo necessrio para passar de uma
fase a outra. No esquecer que h determinadas partes que podem ser executadas
simultaneamente enquanto outras dependem das fases anteriores. Distribuir o tempo
total disponvel para a realizao da pesquisa, incluindo nesta diviso a sua
apresentao grfica.

MES/ETAPAS Sema
na 1

Aprofundament
o Terico
Coleta de
dados
Anlise dos
dados
Redao do
artigo
Reviso e
redao final

X
X

X
X

X
X

REFERNCIAS
(QUAIS FONTES DE PESQUISA FORAM UTILIZADAS?)

As fontes bsicas (todo material coletado sobre o tema: livros, artigos, monografias,
material da internet etc.)

As referncias bibliogrficas devero ser feitas de acordo com as regras da ABNT NBR
6023/2002. Ateno para a ordem alfabtica.

Na bibliografia final listar em ordem alfabtica todas as fontes consultadas, independente

de serem de tipos diferentes. Apenas a ttulo de exemplo, a seguir, veja como citar alguns
dos tipos de fontes mais comuns :

Livros:
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 2. ed. So Paulo: Atlas, 1991.
LAKATOS, Eva e Marconi, Marina. Metodologia do Trabalho Cientfico. So Paulo: Atlas,
1992.
RUIZ, Joo lvaro. Metodologia Cientfica: guia para eficincia nos estudos. 4. ed. So Paulo:
Atlas, 1996.
Artigos de revistas:
AS 500 maiores empresas do Brasil. Conjuntura Econmica. Rio de Janeiro. v. 38, n. 9,
set.1984. Edio Especial.
TOURINHO NETO, F. C. Dano ambiental. Consulex. Braslia, DF, ano 1, n. 1, p. 18-23, fev.
1997.
Material da Internet
SO PAULO. (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Tratados e organizaes ambientais em
matria de meio ambiente. In: Entendendo o meio ambiente. So Paulo, 1999. v. 1. Disponvel
em: <http://www.bdt.org.br/sma/entendendo/atual.htm> . Acesso em : 8 mar.1999.
SILVA, M.M.L. Crimes da era digital. NET, Rio de Janeiro, nov.1998. Seo Ponto de Vista.
Disponvel em <http://www.brasilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm> Acesso em: 28
nov.1998.

3cm.

3cm.

2 cm

^
2 cm

8 ANEXOS

O autor pode anexar qualquer tipo de material ilustrativo, tais como tabelas, lista de
abreviaes, documentos ou parte de documentos, resultados de pesquisas etc.
Algumas informaes a respeito da apresentao grfica de seu projeto.

Utilizar papel branco, A4.

Fonte Times New Roman, estilo normal, tamanho 12.

Citaes com mais de trs linhas, fonte tamanho 11, espaamento simples e recuo de 4cm da
margem esquerda.

Notas de rodap, fonte tamanho 10.

Todas as letras dos ttulos dos captulos devem ser escritas no canto esquerdo de cada pgina,
em negrito e maisculas.

O espaamento entre linhas deve ser 1,5.

O incio de cada pargrafo deve ser recuado de 2cm. da margem esquerda. (pargrafo
europeu)

As margens das pginas devem ser: superior e esquerda de 3cm; inferior e direita de 2cm.

O nmero da pgina deve aparecer na borda superior direita, em algarismos arbicos,

inclusive das Referncias e Anexos.