SNTESIS DEL LIBRO ARMONIA Y CONTRAPUNTO DE ANDRS ALCALDE DE LA PGINA 1 A LA 59

CAPTULO 1 LA MELODA Y CAPTULO 2 DEL RITMO COMO FACTOR IMPRESCINDIBLE

Meloda: Sucesin de sonidos de distinta altura animados por un rtmo.
La presencia del rtmo es imprescindible y constituye en definitiva el alma de la meloda; en su
ausencia, desaparece todo sentido musical.
A modo de ejemplo, Bach us las notas de su nombre en el Arte de la fuga , en el que Schumann
utiliza estas mismas alturas en sus 6 fugas para rgano, en el que variando el ritmo de la altura,
notamos que la meloda adquiere una fisonoma absolutamente particular.
Conclusin: El factor fundamental del hecho meldico es el rtmo y la construccin meldica
supone un conocimiento adecuado del mismo (ritmo).
La palabra ritmo deriva de la palabra griega rheo que significa fluir o transcurrir. Ritmo es
movimiento.
Luis Advis en tanto, habla de ritmo desde el vocablo griego peco, palabra que no solo conlleva al
movimiento, sino tambin limitar dicho movimiento.
Movimiento (fluido) Orden (lmite). Planteamientos que ya se haban presentado en la Grecia
Antigua. Aristxenos habla de arcis (impulso hacia, tensin) y de tesis (apoyo del
pie,distensin, resolucin, reposo).
Por lo tanto, cualquier movimiento tiene 3 momentos (comienzo, transcurrir y final). Los extremos
suponen la idea de tensin el primero y de reposo el segundo. El transcurrir es una prolongacin
de la tensin. Cuando esto adquiere mayores dimensiones, en que arsis y tesis se repite, va
generando un lenguaje que finalmente conlleva a lo que es una obra musical.
Conclusin: Los efectos del ritmo estn dados por la tensin y reposo. Ritmo por lo tanto es la
alternancia organizada entre tensin y reposo.
CAPTULO 3 EQUILIBRIO MELDICO
Equilibrio meldico es la alternancia de progresiones por movimiento conjunto (gradual) y disjunto
(por salto). Estos movimientos dependen del mbito (rango de limitacin de altura en relacin al
espacio en el que se mueven).
Erickson dice que los movimientos meldicos disjuntos (saltos) generan tensin. Los saltos en las
melodas no pueden producirse indefinidamente en una misma direccin.

Los casos que se presentan:

a) Caso ms regular: Posterior a un salto el gesto meldico necesitar de un reposo, que se
obtiene mediante un movimiento gradual en direccin opuesta a la del salto.
b) Excepciones: La compensacin del salto, que se obtiene cuandoo el salto no resuelve de
forma inmediata por paso y en sentido contrario, sino mediante una serie de movimientos
graduales que rellenarn el mbito del salto.
b.1) Resolucin diferida: La resolucin del salto no aparece inmediatamente, sino que se
prolonga dicha tensin continuando con la direccin del salto y luego all resuelve (nota
interpuesta).
*El equilibrio meldico va paralelo al equilibrio rtmico. Se manifiestan valores de larga
duracin (en el salto) y valores de breve duracin (en el movimiento gradual).
c) La meloda como proyeccin de la armona: Casos infludos por el acorde, en el que la
meloda surge del acorde.
d) Melodas extradas del canto gregoriano: Neumas formulan las posibilidades de trayectoria
meldica (porrectus, torculus, scandicus flexus, climacus, etc)

CAPTULO 4 ACCIN DEL RITMO EN LA MELODA

Abordaremos 3 puntos
a) El motivo
b) La frase y el perodo musical
c) Accin del ritmo en ciertos esquemas formales ms elementales.

A. EL MOTIVO
Es aquella porcin ms pequea, separable, que adquiere un sentido gracias al rtmo, y
slo por l.
Es tambin aquel pequeo impulso creador que, desde el gesto inicial y durante todo el
transcurso de una obra, va motivando la sucesin y continuidad del acontecer musical,
pero que no llega a constituir, todava un verdadero enunciado, lo que veremos ms tarde
(la frase).
Sus factores fundamentales: sus dimensiones son pequeas, breves.
Sus potencialidades cobran sentido en el transcurso de la
obra.

TIPOS DE MOTIVO
1. Ttico: Cuando parte en el punto inicial, ictus, en el tiempo 1.
2. Anacrsico: Si el primer acento rtmico est antecedido por una o ms notas.
3. Casos de orden mtrico:
a) Anacrusa mtrica: Las notas de un comienzo de un motivo ubicadas antes de la
barra de comps.
b) Motivo anacrsico carente de anacrusa mtrica: que aunque empieza en el punto
inicial, el nfasis esta dado fuera del tiempo inicial.
FINALES DE UN MOTIVO
1. Masculino: Si el final (tesis) coincide con el ictus mismo (tiempo 1)
2. Femenino: Si el final (tesis) se produce despes del ictus.
MOTIVOS SEGN COMIENZO Y FINAL
a) Ttico masculino
b) Ttico femenino
c) Anacrsico masculino
d) Anacrsico femenino

TIPOS DE MOTIVO
c) Motivos acfalos: El motivo se encuentra despus del ictus (tiempo inicial) y el tiempo inicial se
presenta un silencio
d)Motivo suspensivo: Tiene un solo punto de reposo en el ictus quedando en suspenso al final del
mismo comps.
e) Motivos que estn en conjuncin: Cuando las notas finales de un primer motivo coinciden con
las iniciales del motivo siguiente.
1. Ocurre cuando el primer motivo tiene terminacin masculina y el segundo es ttico
2. Habr dos o ms notas si el primer motivo es de terminacin femenina.

B. LA FRASE Y EL PERODO MUSICAL

La frase es el enunciado que se llega a construir construyendo una comunicacin (oracin)
Desglosadas en dos conceptos: sujeto (antecedente, proposicin, pregunta, insatisfaccin
sicolgica) y predicado (consecuente, respuesta, satisfaccin sicolgica).
Una frase no es asimilada por el auditor si sta no es predicada, si no es de forma
inmediata, en algn otro momento de la obra musical.
*queda a la duda si es que la frase es antecedente+consecuente, solo una parte (ya sea
antecedente una frase, consecuente otra frase, o antecedente es una semifrase,
consecuente otra semifrase. Si antecedente+consecuente son una frase, vendria siendo
igual a periodo diferenciandose en la forma en que se responde a la insatisfaccin
sicologica es decir al tratamiento del consecuente, como una alternativa.( puede
coincidir que sean lo mismo o no necesariamente).
Lo otro es decir que una frase es antecedente, otra frase consecuente y periodo es la
union de dos o mas frases, en el que periodo es el total y las frases las partes.
C. ACCIN DEL RITMO EN LOS ESQUEMAS FORMALES MS ELEMENTALES
Forma: Es la disposicin u ordenacin de las partes de un todo.
*La forma musical puede ser percibida, nicamente, cuando el hombre (auditor) pone en
relacin todos los distintos puntos suspensivos del acontecer musical, mediante la
atencin y memoria. Mediante este proceso el creador musical organiza una obra dndole
forma
Cmo se organiza? En el captulo anterior se puede comprender que la frase y el periodo
musical se genera mediante el deseo de satisfaccin sicolgica.
1. Himno de estrofas iguales: Frase musical, repetida varias veces, dependiendo del
nmero de estrofas que contiene el texto.
Forma: Msica: A A A .
Texto: a b c .
Ejemplo: Cancin espaola De los cuatro muleros
La tensin est dada por el cambio de texto. La satisfaccin est dada por la repeticin
de la msica.
+En esta forma, una frase se basta a s misma para conformar una obra.
La pregunta que nos hacemos ahora; Cmo obtenemos un nuevo estado de tensin
en msica, sin la ayuda del texto?

Para obtener una nueva tensin, se lograr a travs del contraste, que suele
designarse con la letra B (mayscula)
A : || B :||
(A A) (B B)
u - u A esto le llamamos forma cancin binaria.
En el caso de que el final de la frase B corresponda a una situacin tonalmente
suspensiva, de modo que la tensin no pueda ser repetida con slo repetir B, el
equilibrio puede obtenerse volviendo a presentar A como recapitulacin.
Esta forma se le llama forma cancin ternaria.
A : || B A : ||
(A A) (B A B A)
*Aunque algunos tericos lo aprecian como una variante de forma binaria.
Constituyentes esenciales del ritmo: tensin y reposo, principio de insatisfaccin y
satisfaccin.
El ejemplo 12 variaciones sobre la cancin popular francesa ah vous dirais-je de
Mozart plantea la forma ternaria A B A (presentando una pequea variante en la final
de A respecto a la primera).