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COLEGIO MARTA BRUNET LOS NGELES

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
Profesor: Paola Seplveda C. Marisol Yez C.

PRUEBA SUMATIVA DE LENGUAJE PAC 2

Identificacin alumna(o):

Nombre : _____________________________________________ Curso: __________


Puntaje total:

puntos.

Puntaje obtenido____________ Nota

Objetivos a Evaluar:
1.

Comprender textos, aplicando estrategias de

2.

comprensin lectora
Aplicar estrategias para determinar el significado de

3.

palabras nuevas
Reconocer el uso de ay, Ah, hay.

: _________

Fecha de realizacin: ________________ Julio, 2014.

PLAZO FINAL ENTREGA EVAL: ____________

Instrucciones Generales: Esta es una prueba de Monitoreo que nos


permitir medir tus conocimientos, Lee TODA la Prueba, y responde lo
que se pregunta. Tienes un tiempo para contestar: en ese tiempo no
puedes conversar ni distraerte con otras actividades; de lo contrario es
posible que tengas una sancin.
DURACIN DE LA PRUEBA: 60 minutos

Texto n 1: Lee comprensivamente el siguiente texto. Responde de la 1 a


la 8.

EL GATO Y EL RATN.
Un da, un Gato hambriento vio a un Ratoncito entrar a su casa, y con intenciones
de atraparlo y comerlo, el Gato dijo:
"Qu
lindo
y
guapo ratoncito!
conmigo, pequeo, ven."

Ven

La madre del ratoncito vio las intenciones


del astuto Gato, y a su hijo advirti:
"No vayas, t no conoces los trucos de ese
bribn."
El Gato insistente dijo:
"Ven, pequeo ven. Mira este queso y estas nueces! Todo ser para ti!"
El ingenuo Ratoncito deca:
"Voy mam?, voy?"
"No hijito. S reflexivo y obediente." dijo su Madre.
El Gato persistente segua diciendo:
"Ven, te dar este sabroso bizcocho y muchas cosas ms."
"Djame ir mam, por favor te lo suplico." - dijo el Ratoncito.
"Que no tontuelo. No vayas." - Insisti la Madre del Ratoncito.
"No me har nada mam. Quiero probar un pedacito..." - Dijo el Ratoncito, y sin
que su Madre pudiera detenerlo, sali este rpidamente de su agujero. A los pocos
instantes, se oyeron unos gritos:
"Socorro, mam, socorro! Me come el gato!"
La Mam no pudo hacer nada para salvarlo. Gracias a la desobediencia
del Ratoncito, este perdi su libertad para siempre.
1.
A.
B.
C.
D.

Qu tipo de texto es el anterior?


Fbula
Cuento
Novela
Obra dramtica

2.
A.
B.
C.
D.

Cul es el propsito del texto?


Informar
Narrar un historia
Expresar sentimientos
Representar en escenario

3. Quin es el personaje principal de


la narracin?
A. El ratoncito
B. La madre del ratoncito
C. El gato
D. Todos los anteriores

4.
A.
B.
C.
D.

5.
A.
B.
C.
D.

Qu intenciones tena el gato?


Alimentar al ratn con queso
Acariciar al ratn
Atrapar al ratn para comrselo.
Darle un susto a la madre del
ratn.

7.
A.
B.
C.

Qu consejos le daba su madre?


Que obedeciera al gato
Que el gato era confiable.
Que fuera obediente y reflexivo a
su madre
D. Todas las anteriores.

6.
A.
B.
C.
D.

Cul es la moraleja del texto?


Que se debe obedecer a los
padres para ser feliz.
Que se debe obedecer a los
enemigos.
Que hay que tratar de confiar en
los enemigos para ser feliz.
Que no hay que confiar en nadie.
Cmo describiras al ratoncito?
Obediente
Tranquilo
Desobediente
Disciplinado

8. Cul fue el castigo a la


desobediencia del ratoncito?
A. Perder el queso con nueces
B. Perder la libertad
C. A y B
D. Ninguna de las anteriores.

Texto n 2: Lee comprensivamente el siguiente texto. Responde de la


pregunta 9 a la 19.
Energa solar
Llamamos energa solar a aquella que llega a la Tierra en
forma de radiacin electromagntica proveniente del Sol.
En solo quince minutos recibimos del Sol la energa suficiente
como para satisfacer las necesidades de los seres humanos durante
un ao. Esta inmensa cantidad de energa se produce por fusin
nuclear. En la actualidad empleamos la energa solar directamente
en diversos sistemas de calefaccin y tambin para producir energa elctrica.
La produccin de energa elctrica puede hacerse por va trmica, aprovechando la
radiacin solar para poner en ebullicin un lquido cuyo vapor mover las turbinas de un generador
de electricidad. Tambin puede hacerse por va fotovoltaica; en este caso, la energa solar se
transforma directamente en energa elctrica.
Las instalaciones industriales donde se realiza la transformacin de la energa solar en energa
elctrica se denomina centrales solares.
En www.kalipedia.cl, consultado el 19 de noviembre de 2012.
(Adaptacin)

9. Qu es la energa solar?
A. Energa que cambia los estados de
la materia.
B. Energa que puede obtenerse
directamente de la Tierra.
C. Energa elctrica que puede ser
transformada solo en calefaccin.

10. Qu aplicaciones de la energa solar


cubren algunas necesidades humanas?
A. Calefaccin y electricidad.
B. Calefaccin y agua potable.
C. Refrigeracin y calefaccin.
D. Agua potable y refrigeracin.

D. Energa que llega a la Tierra en


forma de radiacin electromagntica.
11. Es necesario cuidar y ahorrar energa en nuestro hogar? S ___No___ Por qu?
RESPONDE EN TU HOJA DE RESPUESTA
12. Qu otro ttulo es adecuado para
este texto?
A. Velocidad de la energa solar.
B. Todos los tipos de energa solar.
C. Almacenamiento de la energa solar.

13. De qu trata el tercer prrafo?


A. De la utilidad de la va fotovoltaica.
B. De las cualidades de la va trmica.
C. De la produccin de energa elctrica.
D. De las funciones de la energa elctrica.

D. Transformaciones de la energa
solar.
14. Cul es el subtema del segundo
prrafo?
A. Usos de la energa solar.
B. Origen de la energa solar.
C. Obtencin de la energa solar.

15. Qu texto acabas de leer?


A. Un cuento.
B. Un informe.
C. Un instructivo.
D. Un informativo.

D. Desventajas de la energa solar.


16. Cul es el propsito del texto?
A. Ensear cmo ahorrar energa.
B. Informar sobre un hecho de
actualidad.
C. Dar a conocer algunos usos de la
energa solar.

17. Qu funcin cumple la imagen en el


texto?
A. Explica el tema.
B. Refuerza el contenido.
C. Da ejemplos sobre el tema.
D. Adorna un aspecto del tema.

D. Contar el tema ms interesante


para los ecologistas.
18. En la oracin: La energa solar nos
entrega beneficios inimaginables,
pero debemos tener cuidado con la
sobreexposicin. Las palabras
destacadas no se puede sustituir por:
A. impensable
B. insospechable
C. extraordinario
D. comn

19. En el fragmento: La produccin de


energa elctrica puede hacerse por va
trmica
La palabra destaca hace referencia a:
A. La temperatura.
B. Un material slido.
C. A una fuente fotovoltaica.
D. A las turbinas.

ITEM TRMINOS PAREADOS: Escribe la letra del refrn en la explicacin


correspondiente. (10 PTS.)
A. Cada oveja con su pareja.

Cada uno ser juzgado con los mismo


criterios de que el juzgue a los dems.

B. Cada uno sabe en donde


le aprieta el zapato.

Siempre pueden existir situaciones


favorables, despus de una desfavorable.

C. A la tercera va la vencida.

Se tiene que perseverar para conseguir lo


que se desea.

D. Cuando una puerta se


cierra, cientos se abren.

Cada persona se junta con otra por afinidad o


semejanza.

E.Con la vara que midas


sers medido.

Cada persona sabe que es lo que le conviene.

ITEM DE DESARROLLO: Completa el siguiente texto. (13 PTS.)


1. Completa el siguiente texto con las palabras

Ay, ah, hay

Todos los compaeros de la clase vamos de excursin en autobs.


- Sintate_____-le dije a mi amigo Marcos.
-________me da demasiado el sol me contest
Es que no ______otro asiento libre?.- Pregunta a los dems le contest.
- ______, que me caigo! Vaya frenazo!
Dnde ______ un asiento a la sombra?
- Aqu ________uno.
- Voy.- ______, otro frenazo! Este conductor nos mata!- ______vienen ms curvas -dice el conductor-. Preprense!
- ______mi cabeza!... Pare, pare ______mismo!
- _______mismo no puedo, _________una seal que lo prohbe.
- ________mi madre! Cundo llegaremos?

PRUEBA SUMATIVA DE LENGUAJE PERIODO PAC 2


HOJA DE RESPUESTA:______________________
Marca con una X su alternativa correcta.
1

10

12

13

14

1
5

1
6

1
7

1
8

1
9

11. Es necesario cuidar y ahorrar energa en nuestro hogar? S ___No___ Por qu?

ESPECIFICACIONES:
Seleccin mltiple:2 pts. Cada una = 38 puntos.
Pregunta trminos pareados: 10 puntos.
Preguntas de desarrollo: 13 pts.
TOTAL PUNTAJE PRUEBA= 61 PUNTOS.

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