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1.

Desarrolle el concepto de creatividad y realice un cuadro sinptico que comprenda


el concepto de creatividad y las diversas caractersticas que tiene la persona
creativa.
Etimolgicamente el trmino "creatividad": se deriva del latn 'creare' y est
emparentada con la voz latina 'crecere' (crecer).
La creatividad, invento, pensamiento original, imaginacin constructiva,
pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generacin de nuevas ideas
o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que
habitualmente producen soluciones originales.

Pensamiento abierto divergente para imaginar cosas


y soluciones
DEFINICI
Se desarrolla en el tiempo, se caracteriza por la
originalidad, por la adaptabilidad y por sus
Fluidez: es la caracterstica para generar un
nmero elevado de ideas.
CREATIVID

Originalidad: Es la aptitud para producir de


forma poco usual respuestas raras, remotas,

CARACTERSTI
CA DE UNA
PERSONA
CREATIVA

Flexibilidad: Involucra una transformacin, un


cambio, un replanteamiento o una
reinterpretacin.
Elaboracin: es el nivel de detalle, desarrollo
o complejidad de las ideas creativas. Implica la
exigencia de completar el impulso hasta su
Redefinicin: capacidad para reestructurar
percepciones. La persona tiene la habilidad
para transformar algo.
Ms observadores que la mayora.
Son independientes en relacin con sus
facultades cognoscitivas, las cuales valoran
mucho.
Capaces de manejar y comparar varias ideas
al mismo tiempo y efectuar sntesis ms
elaboradas.

2. Desarrolle un cuadro comparativo entre la creatividad y la innovacin

CREATIVIDAD
Abstracta
Invento
Generar la idea

INNOVACIN
Concreta y prctica
Modificacin
Convertir la idea

3. Ponga ejemplos de personas creativas que ha desarrollado inventos novedosos en


su especialidad
Inventores : Isamu Akasaki, Hiroshi Amano y Shuji Nakamura.
Invento: LED

Inventor: John Tyndall


Invento: La fibra ptica.

Inventor: Jack Kilby


Invento: El Microchip

4. Explique lo que afirman los autores en relacin a la creatividad, esto es que la


creatividad es aprendida, mientras, que para otros es innata, y para otros es mixta.
Fundamente indicando el nombre especfico del investigador que defiende esa
postura.

Autor: Luis Bassat


Postura: Innata
Para Luis Bassat la creatividad es una cualidad innata del hombre, que va mucho
ms all de la capacidad de invencin. Se trata de aportar avances que puedan
modificar la historia y mejorar la vida de las personas.
Autor: Robert Dilts
Postura: Mixto
La creatividad como parte de un proceso regenerativo que consiste en idear algo
nuevo. Un proceso que, a diferencia de los sueos, consiste en aportar
herramientas a los soadores para lograr sus objetivos.
Autor: Carl Ranso Rogers
Postura: Mixto
Lo define como la aparicin de un producto nuevo, que resulta por un lado de la
singularidad de un solo individuo y, por otro, de los aportes que recibe ese nico
individuo de otros individuos y de las circunstancias de la vida.

Autor: Edward De Bono.


Postura: Aprendida
El pensamiento lateral est ntimamente relacionado con los procesos mentales de
la perspicacia, la creatividad y el ingenio. Se trata de una forma definida de aplicar
la mente a un tema o problema dado, oponiendo nueva informacin con ideas

viejas. Se obtendra as una modificacin de la idea antigua como resultado de los


nuevos conocimientos.

5. Desarrolle un comentario crtico sobre la creatividad y explicativo de la creatividad


adquirida y como este necesita el conocimiento tcnico profesional lo cual
permite sacarle al mximo provecho a los conocimientos adquiridos durante la
formacin profesional.
La creatividad es una capacidad innata en cada persona, que se moldea de
acuerdo a las circunstancias, que rodean a dicha persona, por lo que si la persona
no recibe ciertas situaciones necesarias, la creatividad que posee no se
desarrollara en su totalidad. Durante la formacin profesional, la persona se ve
impulsada con conocimientos, que buscan explotarlo en el campo de su carrera,
por lo que llega a ser muy beneficioso.

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