Resumen para Economia

Economa
La economa en los ltimos siglos ha tenido un gran desarrollo y cabe mencionar

los hechos ocurridos en el siglo XIX, XX Y XXI.
Durante el siglo XIX
Economa marxista, inspirada por Karl Marx en su obra Das Kapital
Lucha entre clases sociales por la plusvala, caus mucha conmocin en su
tiempo de apogeo.
El Keynesianismo, comenz despus de la Gran Depresin de 1930, inspirada en
las ideas de John Maynard Keynes en su libro Teora general sobre el empleo el
inters y el dinero. La intencin fue dotar de poder al Estado mediante los
presupuestos de Estado para aplacar la gran crisis de la poca. La produccin no
determina la demanda, la demanda determina la produccin.
Finales del s iglo XIX XX
Entre los fundadores de la escuela neoclsica es posible citar a: Carl Menger,

William Stanley Jevons, Leon Walras y Alfred Marshall.
Sus
aportaciones
la
economa
fueron
entre
otras:
- Establecer que los individuos son agentes racionales que buscan la

maximizacin de su utilidad o beneficios mediante la toma de decisiones basadas
en
la
informacin
que
tengan
su
alcance.
- "Matematizaron" la economa; fueron los primeros en hacer clculos econmicos

sobre
los
postulados
tericos
que
hasta
ese
momento
existan.
- Enunciaron el principio de la utilidad marginal decreciente; de hecho dieron un

enfoque marginal en todos sus anlisis.
La escuela neoclsica es un enfoque econmico basado en el anlisis

marginalista y el equilibrio de oferta y demanda. Entre los supuestos de enfoque
neoclsico est que el comportamiento econmico surge del comportamiento
agregado de individuos son racionales y tratan de maximizar su utilidad econmica
o beneficio mediante elecciones basadas en la informacin disponible.
Monetarismo: Cambio de metales preciosos por papel moneda.
Creacin de los Bancos Centrales
Padres de la Economa
ADAM SMIT: Filsofo y economista escocs, escribi La riqueza de las naciones
libro base de la economa clsica y el capitalismo, sostuvo que la divisin del
trabajo y la libre competencia genera riquezas es considerado el Padre de la
Economa Poltica
KARL MARX: Economista y filsofo alemn, influy con sus ideales a travs de
peridicos. Opositor del capitalismo, partidario del comunismo y el socialismo, sus
obras ms destacadas fueron El capital y Manifiesto del partido comunista.
En los acontecimientos acerca de la economa me ha interesado la llamada Gran

Recesin de 2008 a 2015 que se inici debido a la crisis que sufri Estados
Unidos y que hasta hoy se ve afectada, por lo que la economa an no se ha
podido estabilizar, especialmente la que vive nuestro pas Mxico ya uno de los
elementos fundamentales de la economa de nuestros das es su carcter
internacional. Vivimos en una economa global, ciertamente. Y lo que sucede en
un determinado pas rara vez deja de tener alguna influencia en el resto del
mundo. El capital se mueve con bastante libertad a travs de las fronteras y con
un volumen tal que puede causar graves problemas a los pases -avanzados o
en vas de desarrollo- que son castigados por el mercado.
Entonces lo que produce la prosperidad no son los recursos naturales, sino la

sociedad misma que los utiliza.
8. Economa marxista
1. 9. Keynesianismo
2. 10. Monetarismo</li></li></ul><li>Mercantilismo Siglos XVI XVII e inicios XVIII
en Europa Las exportaciones mayores que la importaciones Los procesos
econmicos se basaban en elcomercio exterior de productos excedentes Transportacin martima de productos Oro y plata del Nuevo Mundo fluan en
mercados de Europa 
3. 11. Economa clsica Apogeo en los siglos XVIII - XIX Inspirada en el libro
de Adam SmithLas riquezas de las naciones 1776 Cada quien cuidaba sus
interesespara crecer econmicamente Mayor importancia se le daba a la mano
de obra 
4. 12. Economa marxista Durante el siglo XIX Inspirada por Karl Marx en su
obraDas Kapital Lucha entre clases sociales por laplusvala. Caus
mucha conmocin en sutiempo de apogeo 
5. 13. Keynesianismo Comenz despus de la Gran Depresinde 1930 Inspirada en las ideas de John MaynardKeynes (foto) en su libro Teora general
sobre el empleo el inters y el dinero. La intencin fue dotar de poder al Estado
mediante los presupuestos de Estadopara aplacar la gran crisis de la poca La
produccin no determina la demanda,la demanda determina la produccin. 
6. 14. Monetarismo Finales del siglo XIX - XX Cambio de metales preciosospor
papel moneda Creacin de los Bancos Centrales Principal creador John
Stuart Mill Mantener la estabilidad econmica 
7. 15. Padres de la Economa 
8. 16. ADAM SMITH Filsofo y economista escocs Escribi La riqueza de las
nacioneslibro base de la economa clsica y el capitalismo Sostuvo que la
divisin del trabajoy la libre competencia generariquezas Considerado el Padre
de la EconomaPoltica 
9. 17. KARL MARX Economista y filsofo alemn Influy con sus ideales a
travs deperidicos. Opositor del capitalismo Partidario del comunismo y el
10.
11.
12.
13.
14.
socialismo Sus obras ms destacadas fueron Elcapital y Manifiesto del partido

comunista 
18. Fotos histricas de la Economa Obama preocupado por la crisis econmica
deEE.UU. (US$14,29 billones de endeudamiento) Protestas por la crisis
econmicaen Grecia 
19. Fotos histricas de la Economa La Gran Depresin econmicade 1929 1930 
20. Fotos histricas de la Economa Crisis bancaria en Ecuador (1999) un periodo
negro en la historia del pas 
21. Fotos histricas de la Economa Encuentro para la firma de contratos de
cooperacin econmicos binacionales entre China y Ecuador. 
22. Muchas gracias por su atencin!! 
Ideas del modelo keynesiano

El libre cambio y la intervencin del estado
La inversin y el ahorro
El ciclo econmico
El empleo como un todo
TEMA 1. INTRODUCCIN.
El orgen etimolgico de la palabra economa viene del griego oikos (casa) y nomo
(adminstraccin).Aristteles el percusor de la economa con su libro Poltica.Para ste la
economa
Ya
en
el
significaria
siglo
XVII
se
la
empez
administraccin
a
hablar
de
la
poltica
de la
econmica,
casa.
que
era
la administracinque ejerca el rey sobre sus reinos,ya que las guerras,edificios,etc.

Necesitaban de una financiacin que se consegua mediante los impuestos sobre la
poblacin,incluso robando a otros reinos,saboteando barcos y exprimiendo a sus siervos.
En la actualidad se conoce como poltica econmica la administracin de los bienes del
estado.
Hoy en dia la economa consiste en satisfacer las necesidades individuales o colectivas que
se tienen por el hecho de existir (comer,dormir),aunque hay muchos tipos de necesidades
(materiales,fsicas,culturales,etc.).Pa-ra satisfacer las necesidades necesitamos bienes,las
necesidades dependen del nivel social y de desarrollo,y para obtener esos bienes hacen
falta unos recursos,y estos recursos y la forma de llegar a ellos son la fuente de estudio
de la economa.
Existe otra interpretacin de la economa que dicta que en el mundo hay recursos limitados
como el dinero,la capacidad para trabajar,las materias primas,etc. y la economa se
encargar
de
estudiar
como
conseguir
bienes
partir
de
esos recursos limitados
administrndolos con acierto.

Una tercera visin sera la de la economa como ciencia de la eleccin, ya que siempre
tendremos que escoger entre diferentes bienes o formas de producir y la economa busca la
mejor eleccin a partir de un mtodo esta- blecido para ello.
La definicin de manual que identifica a la economa es la siguiente; Economa es
la cienciaque estudia la asig nacin mas conveniente de los recursos escasos de una
sociedad para la obtencin de un conjunto ordenado de objetivos.
LAS
GRANDES
DIVISIONES
DE
LA
ECONOMA
Una clasificacin clsica consiste en hacer dos grupos para diferenciar la economa;
LA MICROECONOMA ; es aquella parte de la economa que estudia el comportamiento de
los agentes eco- nomicos individuales que son dos; las empresas,que son los que producen
los bienes y los consumidores.Algu- nos aspectos que estudia la microeconoma son; la
formacin de precios,los gustos de los consumidores,los costes de las empresas etc.
LA MACROECONOMA ; es aquella parte de la economa que estudia el comportamiento
agregado de los a- gentes econmicos a nivel global y no individual.Algunas cuestiones que
estudia son; el empleo, la inflaccin, el P.I.B., la poltica econmica etc.
Se puede efectuar otra clasificacin que diferenciara entre economa positiva y normativa.
La economa positiva sera la parte mas cientfica de la economa ya que busca
explicaciones
objetivas
del
fun-
cionamiento
de
la
economa.
La economa normativa por su parte,se basa en juicios de valor y normalmente obedece a

criterios polticos o concepciones sociales.Adems se hacen juicios subjetivos y personales
sobre los datos econmicos que son inherentes a esta tipologa.
LA ECONOMA COMO CIENCIA DE LA ABSTRACIN: LOS MODELOS ECONMICOS Y LA LEY
DE LOS GRANDES NMEROS.
La realidad social es muy compleja ya que el hombre se mueve por impulsos y en la
economa se simplifica ese comportamiento abstrayendo la sociedad para poder estudiar y
predecir esos impulsos,estos mecanismos de abstraccin se llevan a cabo mediante los
modelos
econmicos
la
ley
de
los
grandes
nmeros.
Un modelo econmico es un conjunto de frmulas o ideas que intentan justificar un

movimiento econmico.
EL PROCESO METODOLGICO DE LA CIENCIA ECONMICA.
En la economa, para estudiar los fenmenos econmicos a travs de los modelos se utiliza
la abstraccin de la realidad.Estos medios suelen ser matemticos.Un ejemplo es la
inversin, ya que para hacer una inversin se e- fectan unos clculos que nos indicarn
por ejemplo si es conveniente invertir un capital en cierto sitio segn su tipo de inters.
LA CONDICIN CETER PARIBUS.
Cuando nos encontramos ante un modelo econmico en el que aparecen varios factores
que pueden influir en el modelo y queremos saber el efecto que tendr una variacin de
esas variables pondremos esta condicin: supon dremos que las dems permanecen
constantes.Esta
es
la
condicin
ceter
paribus.
Un ejemplo ilustrativo puede ser el siguiente; un finlands estudia el hacer un viaje a

Espaa, en este modelo hay varios factores como la renta, el precio, los gustos y los precios
de unas vacaciones en Tnez que son variables.Ahora suponemos que una de estas
variables se modifica (los precios de Tnez) y a raiz de esta modifica- cin debemos
suponer que las dems variables no varan.
LA LEY DE LOS GRANDES NMEROS.
Es una ley estadstica que nos dice que el comportamiento agregado de un conjunto de
elementos puede ser simplificado a travs de la media aritmtica ya que aquellos
elementos que se separan de la media se compensan entre si, unos por exceso y otros
por
defecto.
Un claro ejemplo puede ser el siguiente; las revistas que compramos al mes se compensan
ya que un mes igual compramos tres y otro mes cinco, otro mes se compran diez y otro
una etc de este modo se compensa el consumo.
LA METODOLOGA DE LA CIENCIA ECONMICA.
El proceso metodolgico de la ciencia en general consta de tres fases: en primer lugar se
observa el fenmeno y se recoge informacin.En segundo lugar se formula una hiptesis
(construccin de una ley o norma que intente explicar ese fenmeno),y en tercer lugar esa
hiptesis debe ser contrastada ya que debemos demostrar que esa ley siempre se cumple
ya que para poder generalizarla debemos comprobar y asegurarnos de que siempre se
cumple y de que es cierta.
LOS RECURSOS ESCASOS.
Podemos clasificar los recursos escasos en tres categoras:
a) MATERIAS PRIMAS : (en el lenguaje econmico se denominan tierra).Son regalos

gratuitos de la naturaleza como el agua, la tierra , el aire. Nadie los ha elaborado
previamente.
b) EL TRABAJO : Es la capacidad que tienen las personas de trabajar, puede ser fsica
(paleta)
pero
tambin
puede
ser
intelectual
(mdico
msico).
c) EL CAPITAL : Con este trmino no nos referimos al dinero, sino a las mquinas , a las
instalaciones,etc. es decir, a aquellos bienes producidos que nos sirven para producir ms
bienes.
Decimos que estos bienes son escasos porque no disponemos de ellos ilimitadamente, sino
que siempre tienen un lmite.En el lenguaje econmico denominaremos a la tierra T , al
trabajo
al
capital
K.
A menudo para denominar a los recursos escasos, la economa utiliza el trmino INPUTS
que nos servirn para producir OUTPUTS o bienes finales.
TIPOS DE BIENES ECONMICOS
Hay varios tipos de outputs que surgen a partir de varios baremos como por ejemplo los
bienes de consumo y los bienes de capital.Los primeros sern los destinados a satisfacer
una necesidad y sern utilizados por una persona o familia.Un ejemplo puede ser una tele o
una botella de agua.Los segundos son producidos por las empresas y sirven para producir
ms
bienes,como
por
ejemplo
las
mquinas.
Hay algunos bienes que pueden ser de consumo o de capital segn quin los utilice,como
un
coche
que
se
pue-
de
utilizar
tanto
para
el
ocio
como
para
el
trabajo.
A la vez, los bienes se pueden dividir en productos intermedios, que son aquellos
producidos por una empresa y que van a formar parte de otro bien,y los productos finales
que
son
aquellos
bienes
listos
para
el
consumo
inmediato.
Hay algunos bienes que pueden ser finales o intermedios como por ejemplo la rueda ya que
forma parte del coche es un producto intermedio pero si la compramos a parte ser un
bien final.Tambin existen los bienes dura deros que son aquellos bienes que pueden ser
utilizados mas de una vez y los bienes no duraderos que slo pueden ser utilizados una
vez.Por ltimo, existen los bienes pblicos y los bienes privados.Los bienes pblicos son
aquellos en los que no podemos excluir a ningn consumidor ya que todos los
consumidores pueden tener acceso a ese bien como por ejemplo un parque.Por su parte los
bienes privados son aquellos en los que los derechos de propiedad estn bien definidos ya
que
pertenecen
personas
concretas
estn
controlados
por
stas.
TEMA 2. BREVE INTRODUCCIN A LA HISTORIA DEL ANLISIS ECONMICO.

La economa como elemento de anlisis apareci en el siglo XVII y la primera escuela fue la
escuela mercantilista.
La escuela mercantilista, estaba formada por investigadores ingleses y espaoles.La idea
fundamental era el origen y la adminstraccin de la riqueza y tambin la forma de hacerla
crecer.Creian firmemente que la riqueza de un pais venia dada por la cantidad de metales
preciosos
(oro
plata)
que
poseia.
Los mercantilistas proponan dos mtodos para aumentar el nmero de metales

preciosos;La primera era expander sus territorios en busca de esos metales y por otro lado,
proteger sus mercados de las importaciones de otros paises ya que la masa monetaria en
circulacin estaba formada por monedas de oro y plata y cuando se compraban bienes a
otro pais la riqueza del pais disminua y por ello no era conveniente la importacin.En
cambio,eran defensores de la exportacin ya que de esta manera el pais se enriqueca.
Fruto de esta doctrina la mayora de los paises cerraron sus puertas a productos forneos y
pases
como
Holanda
se
dedicaron
robar.
Para los mercantilistas el papel del Estado debia consistir en proteger el mercado nacional
de
los
pases
conti-
guos
vigilar
los
piratas
los
ladrones.
La escuela fisiocrtica, es de origen francs y sus integrantes son fundamentalmente de

origen francs y tienen relacin con la Ilustracin y los enciclopedistas del siglo XVIII.Su
idea central es que la riqueza de un pas no reside en la cantidad de metales preciosos que
posee sino en la capacidad que tiene para trabajar y producir de este modo sitan la
principal fuente de riquezas en la tierra ya que permite producir alimentos (hay que tener
en
cuenta
que
es
una
sociedad
pre-industrial).
Segn los fisiocrticos,para aumentar la riqueza de un pas se debia aumentar el

rendimiento de la tierra y su de sarrollo y para ello proponen una serie de avances
tecnolgicos.Para que la produccin de la tierra sea ptima,los fisiocrticos proponen que
las personas dispongan libremente de los resultados de su trabajo lo que ellos llamaban
Laisser Faire (dejar hacer) en el sentido de libertad de empresa y el Laisser Passe (dejar
pasar) en el sentido de libertad de comercio,teora que iba en contra del proteccionismo.
Todas estas propuestas se hacen con el fin de que la sociedad se desarrolle y
crezca.Algunos fisicratas famosos son Vincent Fournoy y F. Quesney. Quesney est
considerado como el precursor de la contabilidad nacional y creo la Tableau Economique
que seguramente fue el primer trabajo econmico de la historia,en l Quesney intenta
simplificar
las
relaciones
econmicas
de
la
sociedad.
Segn Quesney en la sociedad habia tres tipos de agentes econmicos: Los agricultores
que eran los cultivado- res de la tierra, los terratenientes,que eran los propietarios de la
tierra y normalmente eran nobles y los artesanos que eran comerciantes, pequea
burguesa, que se dedicaban a la produccin y al comercio de manufacturas.A partir de este
modelo Quesney describe a la sociedad de la siguiente manera; los agricultores cultivan la
tierra y obtienen directamente la produccin la cual van a repartir entre varios
conceptos,una parte la van a destinar a pagar las rentas,otra parte al pago de impuestos
(diezmo) , otra parte se reservaba como semilla y la parte residual la dedicaban al
autoconsumo lo cual les permita tan slo sobrevivir ya que no tenan ahorros ni dinero
para comprar bienes.Por su parte,los terratenientes vivan de las rentas y los impuestos
adquiridos ya que no tenan otra fuente de riqueza.Con esas rentas se alimentaban y
adquiran manufacturas,eran los nicos que podan permitirse ese lujo,por tanto,los
artesanos dependan de los terratenientes y los ingresos que reciban los destinaban a la
compra de materias primas y al consumo.Como consecuencia de este sistema, cuando
haba un ao de malas cosechas disminua el autoconsumo y las rentas y esto llevaba a una
disminucin de la compra de manufacturas
y esto tena como consecuencia una
disminucin del alimento de los artesanosLa propuesta de los fisiocrticos consiste en

aumentar la produccin de la tierra ya que si aumenta la producin tambin aumentar el
consumo de los agricultores y de los terratenientes y esto implicar un aumento en la venta
de manufacturas y esto llevar a un aumento de los ingresos de los agricultores.A partir de
las ideas fisiocrticas aparecer una nueva escuela,la escuela clsica.
La escuela clsica, es posiblemente la ms importante de la historia y su idea central gira
entorno a la libre empresa o liberalismo econmico.Esta escuela naci en Inglaterra y su
principal representante fue Adam Smith conocido como el padre de la economa
moderna.Smith era profesor de tica,era un personaje oscuro y raro,se impregn de las
ideas de la escuela fisiocrtica y las desarroll y expuso en su obra magna La riqueza de
las naciones.En este libro mostraba su ideal de economa y de sociedad.Smith considera
que la riqueza de un pais procede de su capacidad para trabajar,y la riqueza proviene de
todos los elementos que nos permiten producir.
La mxima contribucin de Adam Smith es la idea de que un pais se debe basar en el
funcionamiento libre de su mercado,el mercado es un lugar (puede ser fsico o no) donde
se producen intercambios que pueden ser de bienes,servicios y tambin de factores
productivos
(mercado
de
trabajo,de
materias
primas,etc.).
La economa debera descansar en el mercado, porque en ste los intereses individuales

permiten el mximo beneficio para toda la sociedad.Este efecto se produce porque en los
mercados todos rivalizan entre s y esto se nota en la competencia entre empresas que
hace que los precios sean bajos y los productos se adapten a las necesidades del
consumidor, ya que si no se adaptan a sus gustos la empresa no vende.La conclusin es
que todos salen ganando con esa rivalidad.Para ilustrar esta teoria Smith dijo la siguiente
frase : Es gracias al panadero que comemos pan todos los das ya que se adopta al
consumidor levantndose a las 4 de la maana.Esta rivalidad la vamos a definir como
competencia.
Lo que ocurre en la prctica es que los mercados,segn Smith, deben cumplir una serie de
normas para que fun-cionen y se produzca el efecto de la competencia.Estas condiciones
son;
a) Se requiere que haya muchas empresas, ya que si no las hay no existir la
competencia.Cuando slo hay una empresa en un sector hablamos de monopolio
(telefnica).
b) Libertad de empresa; para que haya competencia, las empresas deberan actuar
libremente sin trabas ni pro- hibiciones.Algunos sectores que encuentran trabas son los
estancos, los taxis, etc.Una de las quejas de A- dam Smith era que el Estado
constantemente pona trabas a las empresas y esto haca que las empresas no fueran
libres.
c) Adam Smith crea que la calidad de los productos debera estar equilibrada pero esto no
ocurre en la prctica ya que en muchos casos el mercado no est compensado, por
ejemplo coca-cola y otras marcas de la competencia no pueden competir en calidad (menos

con
Pepsi).
d) Smith crea que los mercados no funcionaban bien ya que existe informacin privilegiada
o mercados cautivos.Para que el mercado funcione adecuadamente deben tener acceso a la
informacin todas las com- paias por igual, cosa que en realidad no sucede.
e) Adam Smith hacia referencia a la Mano Invisible del Mercado (+) diciendo que siempre
iba a poner en con- tacto la oferta y la demanda, de forma que en el mercado nunca habra
escasez ni excedentes ya que las empresas no producirn ms de lo que esperan vender.
(+) La mano invisible del mercado es una mtafora ideada por Smith en la que esta mano
equilibrara la oferta y la demanda poniendo cogiendo estos elemen tos y ponindolos
donde
ms
falta
hacen.
f) Adam Smith es un gran defensor de la libertad de mercado y estaba en contra de la

intervencin del Estado en el mercado,ya que segn A.S. siempre que el Estado acta lo
hace mal porque tiende a otorgar privile- gios y a ceder monopolios.En definitiva, Smith
cree que el Estado debera dedicarse a la defensa de la propiedad privada y debera
adoptar
el
papel
de
polica
de
defensa
nacional.
g) Los efectos positivos de la divisin del trabajo, segn Smith la base del crecimiento
econmico de un pais estara basado en la divisin del trabajo ya que la divisin del trabajo
permite producir gran cantidad de bienes a un bajo coste, las razones son tres;
a) La divisin del trabajo permite la especializacin de los trabajadores, de forma que les
hace
ser
ms
efi-
cientes,ms
hbiles
ms
productivos.
b) Gracias a la divisin del trabajo, se produce un ahorro de tiempo ya que no es necesario

cambiar de he- rramienta ni de ubicacin, con el consiguiente ahorro de tiempo.
c) Al dividir el trabajo en pequeas tareas repetitivas y mecnicas resultar fcil la
sustitucin de mano de obra por mquinas, con la ventaja de que las mquinas no se
cansan
no
cobran
por
lo
que
los
costes
sern
menores.
La divisin del trabajo no ser fcil de llevar a cabo en todos los casos, y a veces imposible,
ya que no siempre hay una demanda tan grande como para engullir toda la oferta.
h) La acumulacin de capital; Segn Adam Smith es necesaria la creacin de grandes
capitales para el impul-
so de la economa .Pasa por ser un elemento clave ya
que sin capital no existe la inversin y no se crearn empresas ni fbricas.Las personas con
un alto poder adquisitivo tendra que dedicarse a hacer ms dinero ya que lo normal era
que la gente acomodada no invirtiese y se dedicara a vivir de renta.Por este hecho A.S.
vea imposible que la nobleza pudiera liderar la teora del liberalismo econmico,pero en
cambio si se fij en la nueva clase emergente; la burguesa, que surga como un grupo
ambicioso y con ansas de generar riqueza por lo que A.S. se convirti en un gran defensor
de la burguesa.
Otro gran autor de la escuela clsica es David Ricardo y algunas de sus teoras ms
conocidas son las que hizo sobre el comercio internacional, la fiscalidad y la venta de la
tierra.
Otro importante autor es Stuart Mill (padre e hijo).El hijo es famoso por su teoria sobre la
utilidad.
Otro relevante autor es Thomas Malthaus, el cual tena unas ideas muy pesimistas sobre la
evolucin humana. Segn Malthaus la poblacin creca ms que la produccin alimenticia y
segn esta idea, pronostic que un futuro no muy lejano la gente morira de hambre y por
ello
propona
controles
sobre
la
natalidad.
Por ltimo, seguramente el representante ms famoso y relevante de la escuela clsica

junto
Adam
Smith
sea
Karl
Marx.
Marx es una de las grandes figuras del siglo XIX.Se le identifica como el mximo precursor
del socialismo y del comunismo.Se considera un filsofo pero se involucr totalmente en las
revueltas del siglo XIX ponindose al lado de la clase trabajadora.Lo que ms caracteriza al
marxismo es la metodologa que utiliza para analizar la historia (materialismo dialctico).
Este materialismo es aplicado a la historia y a la economa y saca la conclusin de que en la
historia siempre ha habido una parte explotada y otra explotadora y la historia ha ido
evolucionando cada vez que la parte explotada se ha revelado y ha vencido a la parte
explotadora.
Sociedad Antigua o esclavista. Se caracteriza porque una parte de la poblacin no tena
ningn
derecho
trabajaba
gratuitamente
para
la
otra
parte
de
la
sociedad
Sociedad Feudal. De nuevo hay dos clases sociales; la nobleza (propietaria de la tierra) y
los siervos que no posean tierras y estaban obligados a trabajar una parte del ao
gratuitamente.
Sociedad Moderna o Industrial. Hay dos clases antagnicas; los obreros (explotados) los
cuales trabajan muchas horas en condiciones pauprrimas a cambio de un salario de
subsistencia e irrisorio.Por su parte est la Burguesa que eran los propietarios de las
fabricas
que
obtienen
grandes
beneficios.
Marx prevea que en los prximos aos se iba a producir una revuelta de los obreros que
finalizara con la con- secucin de una nueva sociedad: la sociedad comunista que se
caracterizara por la ausencia de clases.Al principio sera muy inestable por lo que prevea
un
perodo
intermedio
de
adaptacin
llamado
La
dictadura
del
proletariado.
Para demostrar su teora, idea la teora del valor trabajo para explicar como se produce la
explotacin de los trabajadores.Esta teora explica que valor (lo que pagamos por un
objeto)
no
se
corresponde
con
el
precio
que
pagamos
por
l.
El trabajo se divide en dos partes; el trabajo directo y el trabajo indirecto.El trabajo directo
es el que efectan los trabajadores mediante maquinaria y materias primas.El trabajo
indirecto estara detrs de la maquinaria y las materias primas ya que ha habido
trabajadores construyendo la mquina y extrayendo las materias primas.El trabajo indirecto
es muy difcil de calcular pero se puede estimar su valor mediante unas complicadas
frmulas.
Marx justifica la explotacin social con la teora de la plusvala; los trabajadores perciben un
salario que en principio es el valor de su trabajo,pero los capitalistas venden los productos
con un valor ms elevado y segn Marx aqu se produce la explotacin ya que los
empresarios pagan menos de lo que vale el trabajo del obrero.El nombre que percibe este
fenmeno es plusvala,que significa explotacin social y de mano de obra al obrero y
beneficio para el empresario.
Marx estaba segura de que la sociedad capitalista desaparecera mediante una revolucin
del
proletariado
el
creia
que
habia
dos
maneras
de
que
esto
sucediese:
a) Marx observaba que las empresas crecan debido a la fuerte competencia existente que
hacia que las empresas pequeas desapareciesen y slo quedaran las empresas ms
fuertes.Marx prevea el oligopolio es decir, el Estado estara dominado por pocas empresas
muy fuertes y donde la mayora de la poblacin sera pobre, por lo que el sistema
explotara
la
poblacin.
b) Como consecuencia de la competencia,se emplearan ms mquinas y stas sustituiran

a la mano de obra y se producira desempleo, lo que supondra una bajada de los precios y
de los salarios que ya eran muy bajos de por s.Esta situacin llevara a la pobreza total del
trabajador
el
conflicto
sera
inminente.
Marx se equivoc ya que la revolucin socialista se produjo en un pas feudal y no en un

pais industrial.
Otra escuela es la de los neoliberales, esta escuela surgi a finales del siglo XIX y principios
del XX, tambin son llamados neoclsicos y su principal caracterstica es la aplicacin de
las matemticas al estudio econmico,su mximo exponente es Alfred Marshall que es el
creador del trmino homo economicus y a la vez el profesor de Keynes.
KEYNES O LA ESCUELA KEYNESIANA
Keynes es el economista ms importante del siglo XX y el segundo de la historia tras Adam
Smith.Fue alumno de Marshall.Vivi una situacin de crisis econmica,en los aos
treinta,muy fuerte y que durara varios aos. Keynes intent crear una propuesta para
solventar la crisis.Keynes es famoso por ser el creador del Fondo Mo- netario internacional
y
del
Los
orgenes
Banco
del
crack
Mundial.
del
29
son;
El sistema capitalista comenz a degenerar ya que se haban creado grupos empresariales

(TRUST) que do- minaban el mercado en su totalidad como si ste fuera un monopolio por
lo que los precios suban y la calidad disminua.Sin competencia no hay mercado.
La mayora de la poblacin apenas tena poder adquisitivo y apenas poda comprar por lo
que
la
economa
sufra
esa
escasez
de
demanda.
Se produjo una gran especulacin en los mercados de valores, que se produjo porque el
precio de las acciones empez a subir en bolsa, no porque las empresas tuvieran
beneficios sino porque haba ms demanda que oferta.Se especulaba tanto que al final las
acciones
no
tenan
valor
ya
que
las
empresas
no
tenan
dinero
La quiebra bancaria fue el desencadenante de la crisis ya que provoc la quiebra de

numerosas
empresas
la
prdida
de
dinero.
EEUU export esta crisis a todo el mundo debido a la importancia de la economa

americana y a la gran cantidad de crditos que facilit a paises de todo el mundo.
Como consecuencia de la crisis se cre una recesin a escala mundial lo que comport
importantes tensiones sociales,muchas prdidas de trabajo y que los gobiernos tuvieran
que intervenir.El terico de esta intervencin fue Keynes.En esta intervencin Keynes dice
que los mercados libres no siempre funcionan,en muchas ocasiones fallan,prueba de ello es
que no crea lgico que hubiera desempleo mientras creca la economa.En segundo lugar
crea que lo ms importante de una economa,ms que la produccin es la demanda
agregada, que est compuesta por el consumo privado,el consumo de las empresas
(inversin), el consumo de las administraciones pblicas (gasto pblico) y la demanda neta
del exterior (la diferencia entre las importaciones y las exportaciones.Demanda agregada =
a+b+c+d.
Keynes afirma que como consecuencia de la crisis las empresas no invierten,se reduce el
consumo privado,hay menos demanda exterior y todo ello comporta que la demanda
agregada disminuya lo que a la vez comporta una disminucin de la produccin y de los
salarios y por extensin una disminucin de la demanda agregada. Para los clsicos, la
situacin se arreglara por s sola,pero Keynes pens que se tena que intervenir para solventar la crisis y esa intervencin se basaba en una buena administracin del gasto pblico;
el Estado tena que gastar ms creando puestos de trabajo,infraestructuras pblicas y
subvencionar a las empresas privadas.Keynes puso mucho ainco en la creacin de
infraestructuras
pblicas
como
carreteras,puentes,hospitales
etc.
TEMA 3. PROCESO PRODUCTIVO:PRODUCCIN,CONSUMO Y ACUMULACIN.

Una forma de dividir los fenmenos econmicos es; la produccin,el consumo y la
acumulacin.
Para satisfacer necesidades hay que producir bienes ya que en estado neutral no cubren
nuestras necesidades.La produccin es un elemento bsico compuesto de tres actividades:
a) Transformacin de la materia (de madera a mesa); de esto se ocupan la industria,la
agricultura
la
mineria.
b) El transporte de bienes; normalmente los bienes se encuentran en un lugar distinto al

que
c) La
ocupan
prestacin
los
de
servicio;
consueducacin,
midores.
atencin
mdica,etc.
Cuando hablamos del proceso productivo necesitamos una tecnologa que permita
transformar inputs para crear outputs.La tecnologa es la forma como vamos a ordenar o
utilizar los inputs.Lo normal es que con el paso del tiempo la tecnologa mejore para
aumentar la cantidad producida reduciendo los inputs utilizados,por ello las nuevas
tecnologas suponen un mayor aprovechamiento de los inputs.
LA FUNCIN DE PRODUCCIN A CORTO PLAZO
La diferencia entre corto y largo plazo radicar en el tiempo que necesita la empresa para
hacer
cambios
en
la
maquinaria
las
infraestructuras.
Un ejemplo de esta afirmacin; Un panadero sirve pan a su barrio pero este empieza a
crecer y la demanda se multplica.El tiempo que pasa hasta que el panadero se adapta
tcnicamente
la
nueva
situacin
es
lo
que
se
lla-
ma
corto
plazo.
En el largo plazo, el capital, el trabajo y las materias primas son variables, es decir, que son
elegibles
con
antelacin.
En el corto plazo existe una situacin denominada de rendimientos decrecientes y otra

denominada de rendimientos crecientes ; en una actividad productiva se dice que hay
rendimientos crecientes cuando al aumentar la cantidad utilizada de un input (p.ej. el
trabajo) la produccin aumenta ms que proporcionalmete.Por ejemplo,si en un taller un
trabajador hace 5 unidades al da habr rendimientos crecientes si al incluir otro trabajador
la
produccin
ser
de
17
unidades
(y
no
de
10
unidades).
Los rendimientos decrecientes se producen cuando al aumentar los inputs la produccin

aumenta menos que proporcionalmente.En del corto plazo siempre se va a cumplir la ley de
los rendimientos decrecientes, ya que al estar el stock de capital limitado, los trabajadores
se
estorbarn
entre
s.
P. Medio = Q (cantidad producida) / L (trabajadores). El producto medio calcula lo que

produce
cada
trabajdor.
Cuando el prod. Medio aumenta, indica que la incorporacin de un nuevo trabajador ha

aumentado la productividad de la empresa y diremos que hay rendimientos crecientes, pero
cuando el P.Medio disminuye quiere decir que se ha creado una situacin de rendimiento
decreciente.
CLCULO DE LOS BENEFICIOS = P x Q W x L, la P indica el p. Medio y la W el salario.
El producto marginal es la forma ms rpida de calcular la rentabilidad de una empresa y
sera la cantidad en la que vara el producto total cuando aumenta en una unidad el input
(trabajadores) utilizado.Por ello el producto marginal es el mejor medio para saber cuntos
trabajadores debe tener la empresa para que sea productiva y se cree una situacin de
rendimientos crecientes.Para ello hay que seguir la frmula P. Marginal x Precio mayor que
W (salario).
Cuando hay rendimientos crecientes se dice que hay economas de escala.Hay sectores
como la electricidad o las telecomunicaciones que necesitan de los rendimientos
crecientes.Cuando hay rendimientos decrecientes se dice que existe una deseconoma de
escala.
EL CONSUMO
El objetivo de la produccin es el consumo, el consumo es el uso (coche) o destruccin
(manzana)
de
bienes
Algunas
con
el
fin
de
caractersticas
satisfacer
directamente
del
una
necesidad.
consumo
son;
a) Las necesidades del individuo suelen depender de la sociedad en la que vive, muchas
pueden tener un orgen biolgico como comer, pero hay muchas necesidades influenciadas
por
la
sociedad
en
la
que
vivimos
como
el
transporte,
la
sanidad
etc.
b) Las necesidades aumentan cuanto ms avanzada o desarrollada est una sociedad y

cuanto ms desarrollada est esta sociedad, ms refinadas son estas necesidades (moda,
cds etc.).Las sociedades desarrolladas se be- nefician del mrketing introduciendo nuevos
productos,
cada
vez
ms
desarrollados
(bebidas,ropa,etc.).
c) Las personas tienen muchas necesidades y suelen ordenar esas necesidades a partir de
una escala de preferencias de ms necesarias a menos necesarias. Una vez cubiertas las
ms necesarias, intentamos cubrir las o- tras.Esta teora no siempre es as ni se cumple
por
este
orden.
d) En las sociedades desarrolladas existe una restriccin sobre el consumo, ya que ste
depende de la renta y de los ingresos de los individuos.A esto se le llama la gran restriccin
ya que no todo el que tiene necesidades puede satisfacerlas o lo que es lo mismo, todos
los
que
tienen
renta
comen,
pero
no
lo
hacen todos
los
que
tienen hambre.
LA ACUMULACIN
La acumulacin es la produccin de bienes de capital.Para explicar la acumulacin
recurrimos al ejemplo de Robinson Crusoe (apuntes pgina 15).Este ejemplo suele ocurrir
en las sociedades, aunque con ms productores y ms consumidores. El ahorro es lo que
supone
un
crecimiento
que
infraestructuras
posteriormente
se
puede
crear
aprovechar
para
diferentes
mejorar
bienes.
El proceso de acumulacin se produce en primer lugar mediante el ahorro, que consiste en

renunciar al consumo presente guardando una parte de los ingresos para poder consumir
en
el
futuro.
En las sociedades modernas hay asociaciones que recogen estos ahorros y garantizan su
devolucin
en
un
futu-
ro,
son
los
bancos
las
cajas
de
ahorros.
En segundo lugar, tiene que haber una iniciativa empresarial que desee realizar una
inversin para montar una empresa. Normalmente necesitar financiacin y por esta razn
acudir a algn intermediario financiero o parti- cular para que le preste capital.
En tercer lugar estara la amortizacin de la inversin, una vez se recupere el dinero
invertido y se devuelva el prstamo.Esta amortizacin debera ayudar al propietario a
modernizar la empresa y conseguir nuevos elementos de inmovilizado pidiendo ms
prstamos
volviendo
invertir.
Para que una sociedad sea fructfera y pueda producir se necesita ahorro,el problema es
que esto supone un sacrificio del consumo y para las empresas o sociedades con
problemas, el ahorro puede suponer la la muerte, en este caso la solucin sera una
inversin externa que apoye al pais modernizando las infraestructuras del tipo que sean
stas
(agricultura,industria
pesada,etc.)
EL CRECIMIENTO ECONMICO
Existen 3 factores que favorecen el crecimiento econmico;
a)
Abundancia
de
factores
productivos;
(materias
primas
mano
de
obra).
Si estos factores son aprovechados se puede ejercer un crecimiento econmico, ejemplos

de ello son Sudfrica o los Estados Unidos,pero tambin existen ejemplos contrarios como
Brasil o El Congo, que disponen de gran cantidad de materias primas pero debido a la
explotacin
la
que
han
sido
sometidos
estn
subdesarrollados.
La mano de obra es muy importante ya que permite manipular materias primas y

manufacturas, un ejemplo de esto es Japn, que no tiene materias primas pero si
abundante mano de obra, lo mismo ocurre en todo el sudeste asitico sobretodo en Korea y
tambin en Hong Kong.Hay otros paises en los que el beneficio de la mano de o- bra o de
las materias primas se ha utilizado para enriquecer a una parte de la poblacin como
Mjico,Nigeria,Venezuela,A.Saud que son pases muy grandes con una reparticin injusta y
desigual de la riqueza ya que el 80% de la poblacin es pobre y el 20% es inmensamente
rica.
b) Aumento en la productividad del trabajo.
Consiste en que la mano de obra sea ms eficaz y produzca ms productos por hora
trabajada.Para aumentar la productividad existen varios procedimientos; dotar a los
trabajadores de herramientas y maquinaria modernos, mejorar las instalaciones,etc.Otro
procedimiento consiste en hacer una mayor inversin en la formacin de los trabajadores
para que lleguen a un cierto nivel de conocimientos, y luego perfeccionarlos mediante
cursillos o seminarios frecuentes.
c) Investigacin y desarrollo.
Las empresas deberan invertir ms en investigacin o desarrollo y a travs de stas, las
empresas conoceran nuevas formas de produccin, nuevos productos, nuevas mquinas
,etc. que las convierten en ms modernas y eficientes.
d) Sistema financiero eficaz.
Que financie a las empresas y recoja el ahorro de las familias.
APNDICE. LA CURVA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIN.
Consiste en ver el reparto que hace una sociedad de sus factores productivos para producir
los bienes que necesita.Siguiendo el ejemplo de Crusoe, ste debe decidir la cantidad de
peces y cocos que necesita y para ello uti- lizaremos una grfica (pag. 16 apuntes).
TEMA 4. LA DIVISIN DEL TRABAJO.
Adam Smith ya teoriz sobre las ventajas de la divisin del trabajo; esta divisin obliga a
todas las personas a trabajar para los dems,es decir,crea una interdependencia entre las
personas.Este efecto se crea porque las personas, de este modo, no son autosuficientes
ya que se especializan en una profesin y en un determinado proceso productivo.Esta
especializacin obliga a estas personas a vender el producto de su trabajo en el mercado,
y
con
los
ingresos
adquieren
los
bienes
que
necesitan
para
subsistir.
A medida que las personas se asociaban en sociedades empez a surgir la divisin del
trabajo, al principio muy rudimentaria (campesinos,aldeanos,artesanos,etc.) pero con el
auge
urbano
esta
divisin
se
fue
incrementando
evolucionando.
La persona se especializa por varios motivos, pero el ms importante es la capacidad o
habilidad para realizar determinadas tareas.Para Adam Smith, la divisin del trabajo tiene
tres
a) La
grandes
habilidad
del
trabajador
ventajas;
aumenta
cuanto
ms
especializado
est.
b) Cuanto ms especializado est un trabajador, menos tiempo tarda en cambiar de

herramientas
ubicacin
esto
supone
un
ahorro
de
tiempo
c) La especializacin permite el desarrollo de instrumentos que sustituyan al trabajo

humano.
Como conclusin se puede decir que la sociedad ha podido evolucionar gracias a esta
divisin del trabajo, aunque esto supone una gran interdependencia entre las personas.
En un principio, se utilizaba el sistema de trueque entre la poblacin.El sistema de trueque
es un sistema por el cual se cambian bienes por bienes.Este sistema tiene tres grandes
incovenientes;
a) Hay bienes que no son divisibles como por ejemplo una vaca por unos zapatos.
b) No
permite
la
acumulacin
de
riqueza.
c) Se debe dar una doble coincidencia entre comprador y vendedor; si soy zapatero y
quiero
El
una
trueque
chaqueta,defue
bo
rpidamente
encontrar
sustituido
un
por
sastre
el
que
intercambio
necesite
unos
monetario
que
zapatos.
facilit
enormemente el comercio.El dinero es un bien aceptado por todos,que debe ser divisible
y que mantiene su valor con el paso del tiempo.Los metales preciosos planteaban
inconvenientes como el peso o el volumen, el riesgo de robo y las continuas subidas y
bajadas de precio, por ello se cre el papel-moneda o dinero fiduciario, que en un principio
era un pagar y que permita al propietario cobrar su importe. Esto favoreci la creacin de
bancos
tambin
de
comerciantes
que
se
dedicaban
al
intercambio.
En cierto momento el Estado se decide a actuar sobre el movimiento monetario y as se

crean las instituciones monetarias, en Espaa fue el Banco de Espaa que recogi todos los
metales preciosos del pas y luego emiti papel-moneda como contra valor,hasta que
desaparecieron todas las monedas de oro y plata y se consolid el papel moneda.
Se dice que el papel moneda es un sistema fiduciaro ya que los agentes se fan del valor de
ese papel, pero en o- casiones los agentes pierden la confianza en ese valor y en esos
casos la gente no acepta como pago el papel-mo neda.La razones ms frecuentes que
favorecen esa prdida de confianza son; que el Estado ha sacado demasiado papel
moneda en circulacin, por las repentinas subidas de precios, porque se prefieren billetes
de otros paises etc., la unidad monetaria debe intentar evitar estos problemas.
En la actualidad el dinero no es convertible en metales preciosos, ya que en 1971 Nixon
decret que el dinero no era convertible y a partir de ese momento todos los paises
adoptaron esa posicin.Actualmente el dinero no aparece ni siquiera de forma fsica ya que
se compra mediante tarjeta, por ordenador etc.
LA DIVISIN INTERNACIONAL DEL TRABAJO
A nivel internacional, hay paises que se especializan en la realizacin de determinadas
tareas, por ejemplo en EEUU se fabrican ordenadores, en Espaa naranjas y turismo, en
Japn
electrnica
Las
causas
de
este
etc.
fenmeno
son
bsicamente
tres;
a) Por el desigual reparto de los factores productivos; los paises que disponen de petrleo
es normal que se dediquen al comercio del petrleo y as sucede con todos los paises.
b) Por la abundancia de capital; hay paises que gracias a su abundante capital se dedican a
la
especializacin
en
productos
electrnicos
de
alta
tecnologa.
c) Por la abundancia de mano de obra; estos paises se dedican a producir productos que
requieran de mano de obra intensiva como por ejemplo el textil.Hay otro tipo de causas que
son por tradicin o historia, ya que algunos paises son especialistas en determinados
productos tradicionalmente como Suiza con los relojes o Catalunya con el textil.Sin
embargo, un autor dedujo que aunque un pais no tuviera los factores mnimos favorables,
se poda especia- lizar en un producto concreto, es Teora de las Ventajas Relativas, de
David Ricardo.(pgina 18).En la teora de Ricardo hay dos restricciones importantes; la
primera son los gastos de transaccin que existen entre los paises, pero supondremos que
stos no existen.Y la segunda, supondremos que exista una situacin de pleno empleo, si
hubiera paro en alguno de estos paises, preferira que la poblacin desempleada se
dedicara a la produccin del segundo bien ya que de este modo no tendra que importar ese
bien.Existen otras restricciones de segundo orden, ya que Ricardo supone una situacin de
rendimientos constantes pero no crecientes o decrecientes.Lo que est claro es que si esos
rendimiento fueran decrecientes se dejaran de producir esos bienes y viceversa.Otra
restriccin sera que esa especializacin (en los paises desarrollados) cada vez est ms
dividida en exportaciones y produccin propia.En la prctica, en muchos paises hay
desempleo y por otro lado, hay unas tasas de transaccin muy elevadas en esos pases.
TEMA 5. LOS SISTEMAS ECONMICOS.
Dentro de una sociedad hay varios formas de dividir el trabajo y por ello existen diferentes
sistemas
econmi-
cos.
Un sistema econmico es una serie de relaciones (jurdicas,tcnicas,econmicas,etc.) que

permiten la organizacin de una sociedad.Todo sistema econmico intenta dar respuesta a
tres
cuestiones:
qu
producir,
cmo
pro-
ducir
para
quin
producir.
En la historia ha habido varios sistemas econmicos que han intentado dar solucin a esas
cuestiones.Los ms importantes son el sistema de economa de mercado o capitalismo y el
sistema de economa planificada o socialismo.
EL SISTEMA DE ECONOMA DEL MERCADO
Se basa en el mercado, que es el que decide que, cuanto y para quien producir.El mercado
es el lugar donde se producen los intercambios,donde se encuentran la oferta y la demanda
y donde se fija un precio en funcin de esa oferta y esa demanda.En la prctica, el mercado
es una institucin ya que los mercados son inmateriales en su gran mayora ( el mercado
de
la
vivienda,
de
las
divisas,
etc.
).
Los mercados funcionan en base a la ley de la oferta y la demanda, que dice lo siguiente;
cuando haya una demanda superior a la oferta, los precios subirn, y cuando haya ms
oferta que demanda los precios bajarn.A continuacin intentaremos contestar las tres
preguntas
base
que
se
plantea
la
economa;
Que producir? Lo que pide el mercado, es decir lo que los consumidores decidan consumir,
a
partir
de
sus
preferencias
los
consumidores
actan.
Como producir? Tambin lo marca el mercado, pero en el fondo son las empresas las que
deciden como organi- zar a sus trabajadores, la tecnologa que van a utilizar,etc., pero
tienen una gran restriccin; si no producen de una forma eficiente desaparecern,ya que en
el mercado hay muchas empresas que rivalizan entre s, como ve- mos, el mercado es de
nuevo
el
que
decide.
Para quin producir? Para aquellas personas con poder adquisitivo que teniendo una
necesidad, tienen dinero para satisfacerla.Perocul es el origen de ese dinero?, pues el
mercado, por ello es de nuevo el mercado el que decide en esta ocasin.El dinero viene
dado en funcin de la posesin de recursos productivos a partir de los cuales se dispone de
unas rentas.Lo habitual es que cada familia disponga de un recurso productivo y de unos
ahorros o bien de tierras o materias primas.De nuevo es el mercado el que regula las
rentas (salarios,terre- nos,etc.) ya que decide el valor de esos factores productivos.
El precio del trabajo no es nico o estndar ya que dentro del trabajo hay varios niveles y
tipos
de
trabajo.
En la prctica se dice que es el mejor sistema pero tiene algunos fallos, el ms importante
es que no todo aquel que tiene necesidades las puede cubrir, por ello se debera crear un
sistema que proporcionara unos bienes mnimos a las personas necesitadas,USA ha
creado un sistema similar pero no siempre funciona.
EL SISTEMA DE ECONOMA PLANIFICADA
Este sistema suele estar atado a revoluciones polticas y movimientos de trabajadores y
suele estar asociado a la ptica marxista.El ejemplo ms claro es la revolucin sovitica que
dio lugar a la antigua URSS, despus de la segunda guerra mundial este sistema se
extendi
los
pases
del
Este
como
Polonia,Hungra,Rumana,Alema-
nia,Bulgaria,Checoslovaquia y otros como Albania o Yugoslavia.Posteriormente en China se

produjo una revolucin protagonizada por Mao Tse-Tung y ms tarde se convirtieron
Corea del norte,Mongolia,Cuba y Nicaragua y ms tarde se pasaron al comunismo
Moazambique,Angola,
Argelia.
El caso generalizado era el de una sociedad pobre y con poco poder adquisitivo que resulta
la causa de una revolucin social que intenta crear un sistema ms justo,este sistema
pretende que el Estado acoja todo el poder econmico,as que ya no ser el mercado sino el
Estado el que decida qu, cmo y para quin producir, y para estudiarlo veremos tres
apartados: el papel del poder central, el funcionamiento de las empresas y el papel de la
burocracia.
a) EL PAPEL DEL PODER CENTRAL
El Estado ser el encargado de tomar decisiones que normalmente sern polticas y se
toman en funcin de unas directrices tambin polticas.Lo primero que hace el Estado es
plantearse las necesidades de la poblacin,a partir de esas necesidades se plantea unos
objetivos productivos y luego cmo producir esos objetivos a travs de las empresas
disponibles en el pais.Para ello el Estado elabora un plan donde se detallan objetivos y
medios.
Normalmente los planes eran a un plazo de cinco aos, son los famosos planes
quinquenales.
b) EL FUNCIONAMIENTO DE LAS EMPRESAS
Las empresas eran consideradas un bien social ya que proporcionan puestos de trabajo y
porque producen bienes necesarios para la sociedad, estas empresas son enfocadas
segn criterios sociales y no econmicos,es decir, no consideraban prdidas ni ganancias.
El estado proporciona los medios para lograr el objetivo (mquinas,etc.) y se queda con lo
producido, los trabajadores tendrn asegurado un sueldo y las empresas su viabilidad en
el
futuro.
Hay dos tipos de empresas; las estatales y las cooperativas que eran fundamentalmente
agrcolas y estaban en manos de los trabajadores, en Yugoslavia todas las empresas eran
cooperativas, pero las que predominaban eran las estatales, stas estaban dirigidas por
gerentes nombrados por el gobierno, esto significa que no se seguan unos criterios
acertados en cuanto a eleccin del personal ya que solan ser enchufados por el gobierno y
no tenan cualificacin profesional para ejercer su cargo, por lo que solan tener
enfrentamientos con los trabajadores este es el primer fallo del sistema de economa
planificada.Si la empresa no alcanzaba los objetivos marcados por el gobierno era castigada
en mayor o menor grado.Dada esta presin, cumplir el plan se convirti en una obsesin y
los gerentes empezaron a pedir ms medios de los que realmente necesitaban para cumplir
el plan con garantias.Esto supuso que las empresas no tuvieran incentivos para producir, ya
que cuanto ms producan, ms se les exiga desde el gobierno.A partir de ese momento se
cre un mercado negro entre empresas donde se intercambiaban mquinas, materias
intermedias
etc.
Apenas haba diferencias salariales ya que aunque se produciera un incremento de la

produccin los sueldos no se incrementaban. En los supermercados los productos son los
mismos, no hay variedad, no se cuida la presen- tacin y sus precios estn marcados por el
Estado.
En muchas situaciones se producan situaciones de escasez a raiz del incumplimiento del
plan, y tambin situaciones de exceso donde se echaban a perder muchos bienes.
c) EL PAPEL DE LA BUROCRACIA
El gestor o presidente del Estado necesitaba de un conjunto de personas que gestionaran y
controlaran el funcionamiento del plan, este grupo no genera riquezas, slo controla y el
Estado tena que hacer un esfuerzo extra para mantenerlos.Se dedicaban bsicamente a
formalizar
el
plan
controlar
los
movimientos
de
la
poblacin.
Estos paises acabaron penosamente, en parte debido a las guerras y en especial a la guerra
fra.Un claro ejemplo es que en los ochenta se hace una apertura del rgimen hacia
Occidente, el lder fue Gorbachov que denomin PERESTROIKA a este nuevo enfoque del
socialismo
que
pretenda
combinar
el
comunismo
con
una
apertura
hacia
el
capitalismo.Sobre los setenta el sistema empez a degenerar y lleg al punto de la

Perestroika.En las economas socialistas se da mas importancia a las necesidades colectivas
que a las individuales, por ello aspectos como la sanidad, el transporte o la educacin estn
al ms alto nivel mientras que los bienes individuales como teles o radios eran de diseo
tosco y de baja calidad.
La perestroika intent adoptar el socialismo a un nuevo entorno ya que quera combinar las
virtudes del sistema socialista con las virtudes del sistema capitalista.Gorvachev tuvo
muchos problemas ya que sus intenciones polticas no contentaban ni a socialistas ni a
capitalistas, por otro lado, tambin reciba presiones tanto interiores como exteriores y
como consecuencia de ello en 1993 fue destituido como consecuencia de un golpe de
estado y destituido por Yeltsin.
LOS PROBLEMAS DE UNA SOCIEDAD SOCIALISTA PARA PASAR A SER CAPITALISTA
Los problemas bsicos pueden ser tres;
a) El abandono de la planificacin; los sistemas comunistas trabajan o funcionan gracias a
un plan y el Estado tiene un papel hegemnico.Por tanto, pasar a una sociedad capitalista
significa dejar la planificacin lo que a la vez significa dar libertad al pueblo, pero el pueblo
no sabe que hacer con esa libertad y entonces har falta un sistema de planificacin
indicativa que asesore al pueblo y este proceso debe efectuarse lenta y progresivamente.
b) Cambio en el sistema de propiedad; los medios de produccin son del Estado, pero para
hacer la transicin es necesario privatizar estos medios para que sea la iniciativa privada la
que
organice
la
produccin.Existen
varios
modos;
b.1) Una de las determinaciones que puede tomar el Estado es vender empresas al
extranjero, esto tiene factores favorables como la subida de divisas y capital en el
extranjero, tambin tiene capital para ampliar y modernizar la empresa y dispone de
nuevos productos, de las ltimas aplicaciones electronicas etc.Un ejemplo es SKODA que
fue comprada por Volskwaven.Entre los factores desfavorables estn ; la venta de
empresas estratgicas, muchas veces estas ventas se realizaban a un muy bajo precio.
b.2) Ceder las empresas a los trabajadores; con esto se intentaba hacer justicia con
esa gente y conseguir
una mayor implicacin de los trabajadores en el sistema, en la
prctica el sistema ha funcionado a medias ya que muchas veces los trabajadores

acabaran malvendiendo las empresas, las cuales iran a parar a las ricas, estas ventas se
producan
mediante
rumores
programados
que
intimidaban
los
trabajadores.
b.3) Reparticin de bonos entre todo el pas; todo aquel que quisiera venderlo poda
hacerlo.
c) Problemas derivados de la implantacin del mercado; por un lado se produce una subida
de precios: como consecuencia de la implantacin del mercado, los precios que impona el
Estado no eran impuestos por su valor real sino que se guiaban por otros baremos y por
ello experimentaron un cambio ya que se valoraran a partir de su coste.Por estas
circunstancias los precios de esos productos suben, a veces desorbitadamente. Aunque hay
ms razones por las que los precios suben, en el pais haba escasez de bienes de
consumo.Esta situacin era provocada por la incumplicin de los planes, por que se
producan otros bienes que no eran de consumo.Esta situacon provocaba largas colas para
comprar alimentos y otros elementos bsicos.Al libera- lizarse el mercado se abasteci
rapidamente pero debido a la gran demanda los precios subieron ya que las empresas
necesitaban cubrir los costes provinientes del hecho de que el Estado los venda a un precio
de bajo coste.En Rusia se crearon muchos puestos de venta ambulantes que ofrecan todo
tipo
de
productos
intercambios
(revistas,
mecheros,
recargas
de
gas,
etc.).
Otro problema derivado de la implantacin del mercado fue el problema del paro, existen
varias razones para explicar la problemtica del desempleo, posiblemente la ms
destacable es que las empresas tenan unas plantillas sobredimensionadas durante el
rgimen comunista y al cambiar al sistema capitalista stas tuvieron que ajustar gastos
para que se sacara rendimiento y las plantillas se redujeron considerablemente.
Otra razn que explica el desempleo radica en que hasta aquellos momentos la tecnologa
aplicada a las empresas era prcticamente obsoleta y por ello se utilizaba mucha mano de
obra, pero a raz de la liberalizacin las empresas empezaron a modernizarse y a aplicar
nuevas
tecnologas
lo
que
provoc
una
reduccin
de
plantillas
drmatica.
Esta suma de factores deriv en una gran conflictividad social y en una agitacin poltica
exarcebada.
De hecho en la actualidad los antiguos paises comunistas viven en una situacin
pauprrima como es el caso de casi todas las repblicas ex soviticas como por ejemplo
Estonia, Ucrania y otros paises como Bulga- ria, Albania y Rumana.Pero tambin existe el
caso de paises en los que el trnsito hacia una economa de corte capitalista esta siendo
favorable, este es el caso de pases como Polona, Hungra, Chequia, Letonia etc.
LAS ECONOMAS MIXTAS
En la prctica se dan diferentes grados de economa mixta, donde se da una economa de
mercado en la que interviene el Estado, esto indica que no existen economas radicales o
extremistas, aunque hay paises que an aplican economas radicales como Cuba o Hong
Kong.
En los sistemas capitalistas el Estado interviene por varias razones el principal es que el
mercado falla, especialmente en tres ocasiones;
a) Cuando no hay un nmero suficiente de empresas en el mercado ya que las empresas se
pueden poner de acuerdo y crear un oligopolio, y consecuentemente se extinguir la
competencia y los precios estarn a expensas de las empresas.Aunque el caso ms
extremo es del monopolio, en el que los precios son caros y la calidad no suele ser
buena.Ante esta situacin es necesario un control por parte del Estado y estos controles
pueden suponer normas como precios tope y medidas por el estilo.El Estado tambin puede
tomar la determinacin de nacionalizar esa empresa calculando su valor y pagndole al
amo
su
valor
correspondiente.
b) Los bienes pblicos son aquellos en los que no se puede separar a los consumidores y a
los que no lo hacen aunque todos disfruten de ese bien.El problema ms relevante reside
es del transporte pblico, ya que la gente que no paga hace que los dems paguen ms
impuestos.
c) Las externalidades son un problema ya que el mercado no tiene en cuenta ese perjuicio
y el coste que supone para el perjudicado.El Estado debe regular esas empresas y sus
emisiones contaminantes.Un ejemplo de externalidad es la contaminacin indirecta de una
empresa la cual perjudica a dems empresas.
La intervencin del Estado es necesaria ya que existen una serie de injusticias en el sistema
capitalista la mayor de las cuales es la tpica no todo el que necesita consumir puede
hacerlo, por ello, el Estado debe asegurar a esas gentes un mnimo para sobrevivir.
La intervencin del Estado ha tenido muchos modelos, repasaremos los ms relevantes;
EL MODELO ESCANDINAVO
Se basa en una participacin muy activa del Estado en la economa asociado a unos
determinados partidos polticos.El Welfarestate o estado del bienestar se basa en un alto
cobro de impuestos que aprovecha para ofrecer servicios universales como sanidad,
educacin,
cultura
pensiones
gratuitos
de
muy
alta
calidad.
Este modelo empez a degenerar debido a que no incentibaba el sacrificio personal

EL MODELO DEL SUDESTE ASITICO
Existen los llamados tigres y los llamados bebes tigres (Tailandia, Indonesia, Filipinas y
Malasia) y que son pases que han alcanzado niveles de vida similares al de Portugal o
Espaa.El modelo se basa en un fuerte inter- vencionismo que se realiza por tres vas;
a) Garantizando un marco de estabilidad, en el mercado laboral y en la financiacin de las
empresas, por otro lado, la actuacin de los sindicatos es muy limitada y los trabajadores
apenas tienen derechos a vacaciones, subsidios, etc. y la mano suele ser muy
barata.Respecto al mercado de capitales, el Estado subvenciona y ayuda a las empresas
garantizando su viabilidad econmica.Estos factores estn produciendo una situacin de
dumping (las empresas venden por debajo del coste de produccin).En ocasiones se habla
de dumping social que se produce cuando la mano de obra es cada vez ms baja debido a
que los trabajadores apenas tienen derechos.Por norma general, se trata de paises con
regmenes
polticos
muy
duros.
b) Atraccin de capital extranjero, incentivando la implantacin de empresas extranjeras en

el pas (Nike, I.B.M.) que adems se aprovechan de la mano de obra barata.
c) El Estado garantiza a estas empresas una moneda ms barata, un tipo de cambio bajo y
una importante inversin en investigacin.
El modelo entr en crisis en 1997 y ha sufrido una importante recesin se devaluaron
numerosas monedas como la thailandesa o la indonesia.Podemos hablar de las razones de
la crisis y clasificarlas en;
a) La potencia econmica, Japn, est en recesin desde hace unos aos, cosa que ha
supuesto
la
disminucin
de
sus
subvenciones
de
sus
empresas.
b) Desde el punto de vista finaciero, una parte de estas empresas estaban en quiebra, las
monedas se han devaluado y gracias a una serie de ayudas internacionales (F.M.I.) sus
economas se estn recuperando.
EL MODELO DE AMRICA LATINA
Este modelo ha supuesto una cadena de fracasos sonadsimos.Estos modelos se basaron en
proteger el mercado nacional poniendo unos altsimos impuestos arancelarios a los
productos importados.Por otro lado, se moderni- z la estructura productiva recurriendo a
la inversin pblica.Por otro lado se recurri a los crditos extranje- ros con el consiguiente
endeudamiento.Paralelamente
la
corrupcin
se
apoderaba
de
esos
pases.
La recesin arancelaria fue fortsima y fracas por dos motivos;

Por un lado las multinacionales tenan la posibilidad de evitar los aranceles mediante un
truco y que consiste en que una empresa como por ejemplo B.M.W. en vez de enviar
coches enteros a esos pases enviaba piezas sueltas por lo que pagaba unos impuestos
arancelarios mucho ms bajos.Al mismo tiempo, la empresa montaba una fbrica en el pais
en cuestin donde montaban las piezas con una mano de obra muy barata.Este truco es
muy
utilizado.
Las empresas nacionales de esos pases se encontraron con un mercado sin competencia,
es decir en un monopolio.Incluso algunas de esas empresas acabaron nacionalizndose.
La actitud de mejorar que adoptaron estos pases acab sumindolos en la pobreza y en el
endeudamiento que apenas podan pagar incluso con nuevos crditos.El momento ms
crtico se produjo en 1981 cuando casi toda Amrica del Sur se declar insolvente y esta
situacin supuso una grave recesin econmica para los pases de Amrica del Sur durante
los aos 80.Fue durante los 80 cuando se produjo una renegociacin de la deuda que
supuso
condonaciones
facilidades
para
el
pago
del
resto.
Es tambin a partir de los 80 cuando empiezan a desaparecer gradualmente las dictaduras

y empieza una poca de crecimiento econmico, debido bsicamente a dos factores;
Por un lado se empieza una liberalizacin de la economa, con una importante apertura al
exterior, que se bas en la suspensin de aranceles, privatizacin de las empresas,
entradas en compaas extranjeras etc.
Un segundo factor fue sin duda la poltica de contencin de la inflacin que se efectu en
esos pases; la inflacin en esos pases lleg a ser del 5000 % lo que supone que los
precios se multiplicaban por 500.Una barra de pan poda costar de 130 a 65.000 pelas.Una
de las metas de esta poltica es la de llegar al valor del dlar, 1 peso = 1 dlar, con la
consiguiente convertibilidad en dlar de la moneda nacional, cosa que sera una inyeccin
economica
para
el
pas.
TEMA 6. EL CIRCUITO ECONMICO Y LA MEDICIN DE LA ACTIVIDAD ECONMICA.

El circuito econmico de un pas se mueve entre dos tipos de agentes econmicos; las
empresas, encargadas de producir bienes y servicios y las economas domsticas, familias o
consumidores finales.Las empresas son unas organizaciones que combinan factores
productivos para producir esos bienes, pero esos factores productivos no son de su
propiedad,
sino
que
pertenecen
las
familias.
En la prctica esta relacin no es directa ya que realiza mediante los mercados, que es
donde se realizan los intercambios entre productores y consumidores.Existen dos tipos de
mercados, por un lado estn los mercados de bienes y servicios que estn compuestos por
empresas comerciales y por otro lado existen los mercados de factores, que son
bsicamente empresas financieras (bancos, cajas, etc.) las empresas de trabajo temporal,
los
mayoristas
las
inmobiliarias
Si algn factor no funciona correctamente, todo el circuito se resiente y la economa peligra

y
por
eso
los
bancos
son
tan
importantes.
Existe un tercer agente muy importante como es el Estado o las administraciones

pblicas.El Estado participa muy activamente en la economa del pais ya que necesita de L
y K para poder funcionar.Se va a observar que desde los mercados de factores el Estado
toma parte de esos factores y paga directamente a los mercados de factores.El Estado
tambin consume bienes y servicios que adquiere tambin en el mercado y donde tambin
pagar un precio.El suministra a las familias una serie de bienes y servicios, aunque en
muchas ocasiones las familias tendrn que pagar por esos servicios (tren, bus) y lo
mismo ocurre indirectamente con las empresas.
La fuente habitual de ingresos pblicos son los impuestos, existen dos grandes tipos de
impuestos, los directos y los indirectos;
Los impuestos directos son los que pagan directamente las familias y las empresas.Sobre
las familias el ms directo es el I.R.P.F. (renta), existen otros como el impuesto sobre el
patrimonio y el IBI (impuesto sobre bienes inmuebles).Por parte de las empresas, el ms
habitual es el impuesto de sociedades o impuesto sobre beneficio, que slo pagan las
empresas con beneficios y suele ser del 35% y del 30% en el caso de las pequeas
empresas. Un autnomo o una empresa familiar paga el I.R.P.F. Un impuesto adicional para
las empresas es el I.A.E. que determina lo que va a pagar la empresa.
Los impuestos indirectos son aquellos que se pagan cuando se consume y se hace de una
forma indirecta.El ms importante es el IVA (impuesto sobre el valor aadido) que es del
6% o el 7% si son productos bsicos y del 4% para algunos medicamentos, el pan, los
libros y algunos elementos ms.A la vez, existen unos impuestos especiales que actan
sobre el tabaco, el alcohol y la gasolina y unos impuestos que actan sobre el agua, la
electricidad y los suministros bsicos.Los impuestos restan fluidez al circuito econmico
porque perjudican a las familias y a las empresas.
Tras ver estos tres factores que podemos considerar locales,
veremos un factor
determinante en el circuito econmico que es el resto del mundo o sector exterior.Hay
pases
en
los
que
este
factor
es
vital,
como
es
el
caso
de
Andorra.
La venta de productos y servicios al exterior se llamarn exportaciones, las cuales generan

una salida de productos y un ingreso de dinero que enriquece al pas y al sistema, se puede
concluir que las exportaciones son muy favorables para el Estado.Existe un segundo efecto,
ya que las familias y empresas compran productos que provienen del exterior y en este
caso se produce el efecto contrario, ya que se produce una salida de dinero del pas y esto
debilita al pais.An existe un tercer efecto; el sector exterior atrae a trabajadores de
nuestro pas o zona y ello comporta una escapada de capital y productividad, pero si este
trabajador/es vuelve al pas de orgen supondr una entrada ms grande de capital que
reforzar el sistema.Es importante sealar que la huida de capitales importantes hacia
algn sector exterior perjudica al pas de orgen.Por otro lado existe la opinin de que la
huida de trabajadores a pases externos mantiene a flote al pas de orgen, como es el
caso
de
pases
como
Marruecos,
El
Magrb,
etc.
Un cuarto factor que se produce en las relaciones de un pais con el sector exterior se da
cuando se importan factores productivos, materias primas, etc. (petrleo, un crdito), estas
importaciones suponen un aumento de la productividad y un descenso del capital
estatal.Los crditos al exterior tienen el peligro de los cambios de inters y de valor
monetario, para ello existen los seguros de cambio.
El circuito econmico entre familias y empresas es el ncleo del circuito econmico donde
se pagan y se reci- ben factores productivos, materias primas, etc.En este circuito hay
entradas y salidas; hay menos impuestos, menos importaciones, menos pagos de rentas al
exterior, etc. pero tambin hay entradas, como ms subvencio-
nes que favorecen el
comercio, ms exportaciones que suponen una entrada de capital, ms cobro de rentas de

trabajadores forneos, etc.
LAS FUENTES DE LA RIQUEZA

Han transcurrido ya ms de cuarenta aos desde que las Naciones Unidas
consideraran la dcada de 1960 como el comienzo de un gran salto

adelante que permitiera la superacin del subdesarrollo. Eran aos en los
que muchos pases acababan de conseguir su independencia y naca un
nuevo orden internacional que se pensaba que llevara a la prosperidad a
los nuevos Estados.
Las cosas, sin embargo, se hicieron mal desde el principio. En unos aos
en los que se hablaba seriamente de que el mundo occidental se
encaminaba hacia una convergencia de sistemas econmicos, en el que el
viejo capitalismo sera sustituido por un sistema mixto de mercado y
planificacin con fuerte intervencin estatal, se orient a los nuevos
pases hacia modelos de economa socializada que pronto mostraran sus
perniciosos efectos. Hubo escasas voces, en el contexto internacional,
que se opusieran a esta forma de entender el desarrollo. Pero hay que
recordar algunas, como la de Peter Bauer, seguramente el economista
ms destacado en la defensa de un modelo de desarrollo liberal, cuyas
predicciones sobre lo que supondra olvidarse de los principios de la
economa de mercado se han cumplido, por desgracia.
Cuando se analiza la situacin actual, no pueden echarse, por tanto, las

culpas a la casualidad o a la mala suerte. Los errores en economa suelen
tener unos costes enormes sobre la gran mayora de la poblacin. Y de
este enfoque equivocado del desarrollo no slo son responsables los
gobiernos del tercer mundo. No se debe olvidar que, a lo largo de
muchos aos, la educacin que las lites de las nuevas naciones
recibieron en sus antiguas potencias coloniales se basaba precisamente en
esta desconfianza del modelo de mercado y en la creencia en que el

sector pblico debera ser el protagonista de la actividad econmica.
Uno de los grandes errores de muchos estudios tericos y de programas
dirigidos a la erradicacin del subdesarrollo consiste en centrarse en el
anlisis de las causas de la pobreza. Y es una equivocacin, porque a
diferencia de lo que se dice a menudo, la pobreza no es un fenmeno
nuevo cuya aparicin tengamos que explicar. Es hoy ciertamente ms
llamativa que en el pasado porque disponemos de una informacin muy
superior a la de otros tiempos y porque una buena parte del mundo ha
alcanzado niveles de prosperidad inimaginables hace slo algunas
dcadas. Pero lo que ha dominado la vida de la gran mayora de la
humanidad a lo largo de su historia ha sido precisamente la pobreza.
Lo que hay que explicar no es, por tanto, la existencia de pases
pobres,sino las razones por las que algunas naciones dejaron de serlo. En
otras palabras, encontrar las razones por las que, en un momento
histrico concreto, un nmero limitado de pases fueron capaces de crear
unas determinadas formas de organizacin social, basadas en la
propiedad privada y en la supremaca del derecho sobre la fuerza, que les
permitieron romper el crculo vicioso de la pobreza. Esta forma de
organizacin social constituye la esencia de lo que denominamos el
capitalismo, y fue el tema principal de la gran obra de Adam Smith, cuyo
objetivo no poda ser ms simple y, a la vez, ms difcil: determinar por
qu algunas naciones se enriquecen y otras no.
Lo que produce la prosperidad no son los recursos naturales, sino la
sociedad misma que los utiliza.
Un pas con un elevado nivel de capital humano y unas instituciones que
garanticen la primaca del derecho y el cumplimiento de los contratos
libremente pactados entre las partes ser prspera, al margen de cules
sean sus recursos fsicos; y, por el contrario, muchas naciones con
grandes riquezas naturales se muestran, una y otra vez, incapaces de salir
de la pobreza.
Pocas cosas han hecho tanto para perpetuar la miseria de millones de

personas que la idea de que la principal causa de la pobreza del tercer
mundo es la prosperidad de los pases ricos. El problema de esta visin
maniquea de la economa mundial de nuestros das, segn la cual hay
naciones ricas porque hay explotadores y hay pases pobres porque hay
explotados, no es slo su falsedad, sino que adems cierra la puerta a
cualquier programa coherente de desarrollo econmico. Mientras las
causas de la pobrezase busquen en el exterior y no en los propios pases
que la sufren no habr solucin. Se podrn disear sistemas de ayudas
generosas, como condonaciones de deuda o transferencias que alcancen
el famoso 0,7% del PIB, o el 1,7, o el 2,7%. Los efectos sern similares:
de nada servir todo esto mientras no se cambie la gestin interna de las
economas, siguiendo, por otra parte, el camino ya marcado por todos
aquellos pases que han sido capaces de salir de la pobreza en las ltimas
dcadas.
UN MUNDO GLOBAL
Uno de los elementos fundamentales de la economa de nuestros das es

su carcter internacional. Vivimos en una economa global, ciertamente.
Y lo que sucede en un determinado pas rara vez deja de tener alguna
influencia en el resto del mundo. El capital se mueve con bastante
libertad a travs de las fronteras y con un volumen tal que puede causar
graves problemas a los pases -avanzados o en vas de desarrollo- que
son castigados por el mercado.
Pero supone esto realmente un cambio sustancial en relacin con el
pasado? Lo cierto es que a cualquiera que est familiarizado con la
historia econmica de los dos ltimos siglos, el carcter internacional de
la economa y la relevancia de los movimientos internacionales de capital
en ellas, difcilmente le sonar a nuevo. Lo que la actual globalizacin
significa no es la quiebra de una tendencia, sino la aceleracin de un

proceso que se inici hace ya mucho tiempo, debida a una reduccin muy
significativa de los costes de transaccin en el comercio y las finanzas
internacionales.
Tras un largo periodo de fuerte crecimiento del comercio internacional
-que ayud de forma importante a muchos pases a salir del
subdesarrollo- la actual ronda Doha de la Organizacin Mundial de
Comercio fue recibida en el momento de su lanzamiento con franco
optimismo por la mayor parte de los pases del mundo como un paso que
podra ser decisivo para la liberalizacin multilateral del comercio
mundial. En Doha se acord, en efecto, un amplio plan de negociaciones
que iba ms all de las meras reducciones arancelarias tradicionales para
entrar en cuestiones como la competencia, las prcticas antidumping o
diversas formas mediante las que las regulaciones nacionales han venido
poniendo obstculos al libre comercio. Pero la satisfaccin inicial se
torn pronto en preocupacin al comprobarse que no se conseguan
avances significativos; finalmente se ha llegado a un pesimismo
generalizado al observarse que
la actual crisis econmica ha frenado la marcha hacia la liberalizacin en
un ambiente de crecientes presiones proteccionistas.
Cuestin fundamental en estos debates es, sin duda, el comercio de
productos agrarios, que tanto representa para muchos pases en vas
desarrollo, no slo porque una parte relativamente grande de su PIB
tenga su origen en la agricultura, sino tambin por el hecho de que es un
sector en el que estas naciones tienen ventaja comparativa y podran
abastecer buena parte de los mercados de los pases avanzados. La
situacin de stos es, sin embargo, muy diferente. Con una mano de obra
dedicada a la agricultura inferior al 5% del total de su poblacin activa y
una participacin de este sector en la generacin de PIB que pocas veces
supera el 2%, la agricultura significa muy poco en trminos
macroeconmicos en el mundo desarrollado. Pero la capacidad de
actuacin de los grupos de inters es muy grande en este sector. Y, como
es bien sabido, tanto la Unin Europea como EE.UU. mantienen
complejos -y muy costosos- sistemas de proteccin a la agricultura
que se resisten a desmantelar, a pesar de que, al menos en el caso de
Europa, los cambios debidos a la reciente ampliacin de la Unin hacen

que el actual modelo sea prcticamente inviable a medio plazo.
Siempre resulta difcil determinar quin es el culpable del fracaso de una
negociacin multilateral. Pero, en este caso, son los pases ms ricos del
mundo los que han creado mayores trabas a una liberalizacin real del
comercio de productos agrarios. Si esta actitud no puede defenderse
desde el punto de vista econmico, es inaceptable tambin desde el punto
de vista poltico, ya que pone de manifiesto la incoherencia de unos
Estados que recomiendan -con toda la razn- la apertura de fronteras
como una estrategia necesaria para el desarrollo, mientras ponen todo
tipo de dificultades cuando se trata de recibir importaciones de productos
que afectan a un sector de sus economas que consideran especialmente
sensible, aunque realmente sea muy poco importante en trminos de su
aportacin al lPIB. Y algo similar podra decirse de ciertos bienes
industriales intensivos en mano de obra, cuya produccin se concentra en
los nuevos pases industriales, desde los que se exporta al resto del
mundo.
Aunque muchas de estas polticas sigan siendo muy perjudiciales para

los pases en vas de desarrollo, hay que sealar que empiezan a surgir
algunos indicios que podran dar pie a un cierto optimismo, al menos en
el mundo de las ideas. El ms importante es la visin de que lo que los
pases pobres necesitan no son economas cerradas, sino un mayor
volumen de comercio exterior. Esto significa que se va abandonando la
idea que considera el comercio internacional como un instrumento ms
de explotacin del tercer mundo y se empieza a entender que lo que hace
dao realmente son las restricciones al comercio. Es tal vez slo una gota
de agua en una mar de ideas errneas. Pero podra ser el comienzo de una
estrategia ms sensata en nuestra larga lucha contra la pobreza, que no
debera frenar la crisis y la recensin que sufren hoy los pases

avanzados.
LA CURIOSA HISTORIA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
La expresin desarrollo sostenible ha cobrado una gran relevancia en
la literatura econmica en los ltimos aos. Y, como tantas veces sucede
con trminos que en algn momento se ponen de moda, no resulta fcil
saber cul es su sentido preciso, si es que lo tiene. La idea de que el
desarrollo de una cierta actividad debe ser sostenible si queremos que
se mantenga a largo plazo es bastante clara. No se puede, por ejemplo,
pensar que se podr seguir explotando un determinado banco de pesca si
no se sigue una estrategia racional, consistente en adaptar el volumen de
capturas a su capacidad de reproduccin y evitar que se capturen
ejemplares muy jvenes. Pero cosa muy diferente es tratar de aplicar
estas ideas al conjunto de la actividad econmica.
Lo que los tericos del desarrollo sostenible afirman no es, en efecto, que
el crecimiento de un sector se ver afectado en el futuro por su
sobreexplotacin, sino que el conjunto del desarrollo de la economa en
el mundo llegar en un plazo no muy largo al estancamiento por una
utilizacin inadecuada de los recursos naturales.
Siempre he pensado que tal proposicin tiene, sin embargo, poco de
cientfica y bastante de metafsica. No hay datos, en efecto, que permitan
llegar a tal conclusin con un mnimo de seguridad, y lo mismo que se
afirma que el actual desarrollo no es sostenible, puede decirse lo
contrario. Y, al final, en este debate, lo importante no son tanto los
argumentos como las creencias. Quienes estn en contra del capitalismo,
de la globalizacin y, en resumen, de la nueva economa que se va
abriendo camino en la mayor parte del mundo, piensan que el modelo de
desarrollo actual no es sostenible y que nos encaminamos a un desastre a
escala mundial. Pero quienesven en el progreso tcnico y en la
internacionalizacin de la economa un futuro lleno de esperanza en el
que la pobreza en el mundo se seguir reduciendo de forma espectacular
no comparten, desde luego, tan lgubres predicciones.
Se equivocara quien pensara que nos encontramos ante un fenmeno
nuevo. Visiones catastrofistas relacionadas con el agotamiento de los
recursos naturales han existido casi desde el momento en el que, en

algunos pases, se empez a elevar de forma sostenida el nivel de
bienestar de la mayora de sus habitantes. As, a mediados del siglo XIX
mucha gente pensaba que se estaba en un proceso acelerado de
agotamiento del carbn, lo que habra frenado el desarrollo del mundo
occidental, que tena en este mineral su principal fuente de energa. Y
muchas veces se ha dicho lo mismo en nuestros das sobre el petrleo.
Qu haremos si el petrleo se acaba, dado el mal uso que de sus
reservas estamos haciendo? La respuesta a esta pregunta es, sin embargo,
bastante simple. Por mucho que utilicemos el petrleo, nunca se agotarn
sus reservas, como nunca se agotaron las de carbn.
La economa no funciona as. Lo importante no es la escasez absoluta de
un bien, sino la relativa, que medimos por su precio. As, a medida que el
petrleo se encarezca, aumentarn los incentivos para disear y utilizar
fuentes de energa alternativas. Por ejemplo, el escaso uso que se hace en
la actualidad del coche elctrico no se debe a que ste sea tcnicamente
inviable, sino a que, con los precios actuales, resulta ms eficiente
utilizar el de gasolina. Si cambian los precios, la extraccin de petrleo
se reducir de forma sustancial y se pasar a usar otras fuentes de
energa.
No conviene, por tanto, hacer demasiado caso a los profetas del desastre.
Todava estn muy recientes las predicciones del Club de Roma, que hoy
nadie con sentido comn puede tomar en serio. La humanidad ha
mostrado, a lo largo de su historia, una extraordinaria capacidad de
adaptacin a los nuevos problemas que han ido surgiendo, y hemos
conseguido, en gran parte del mundo, una mejora del nivel de vida que
hace slo algunas dcadas nadie habra imaginado.
El desafo actual consiste en extender el progreso a aquellos pases y a
aquellas personas que todava hoy viven en condiciones lamentables. Y
esto no se logra con programas dirigidos a frenar el crecimiento. Lo que
para un europeo o un norteamericano con mala conciencia es un
programa que pretende salvar al mundo de su destruccin, puede
significar la miseria para cientos de millones de personas en otros
continentes. Lo que los indios, los chinos o los africanos quieren no es
precisamente que el desarrollo se detenga, sino que se acelere. Y esto,

como muestra la experiencia de las ltimas dcadas, slo se consigue con
ms globalizacin y ms economa de mercado.
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Economa

La economa en los ltimos siglos ha tenido un gran desarrollo y cabe mencionar

Finales del s iglo XIX XX

Entre los fundadores de la escuela neoclsica es posible citar a: Carl Menger,

- Establecer que los individuos son agentes racionales que buscan la

- "Matematizaron" la economa; fueron los primeros en hacer clculos econmicos

- Enunciaron el principio de la utilidad marginal decreciente; de hecho dieron un

La escuela neoclsica es un enfoque econmico basado en el anlisis

En los acontecimientos acerca de la economa me ha interesado la llamada Gran

Entonces lo que produce la prosperidad no son los recursos naturales, sino la

socialismo<br />Sus obras ms destacadas fueron Elcapital y Manifiesto del partido

Ideas del modelo keynesiano

la administracinque ejerca el rey sobre sus reinos,ya que las guerras,edificios,etc.

esos recursos limitados

administrndolos con acierto.

La economa normativa por su parte,se basa en juicios de valor y normalmente obedece a

Un modelo econmico es un conjunto de frmulas o ideas que intentan justificar un

Un ejemplo ilustrativo puede ser el siguiente; un finlands estudia el hacer un viaje a

a) MATERIAS PRIMAS : (en el lenguaje econmico se denominan tierra).Son regalos

TEMA 2. BREVE INTRODUCCIN A LA HISTORIA DEL ANLISIS ECONMICO.

Los mercantilistas proponan dos mtodos para aumentar el nmero de metales

La escuela fisiocrtica, es de origen francs y sus integrantes son fundamentalmente de

Segn los fisiocrticos,para aumentar la riqueza de un pas se debia aumentar el

disminucin de la compra de manufacturas

y esto tena como consecuencia una

disminucin del alimento de los artesanosLa propuesta de los fisiocrticos consiste en

La economa debera descansar en el mercado, porque en ste los intereses individuales

ejemplo coca-cola y otras marcas de la competencia no pueden competir en calidad (menos

f) Adam Smith es un gran defensor de la libertad de mercado y estaba en contra de la

b) Gracias a la divisin del trabajo, se produce un ahorro de tiempo ya que no es necesario

so de la economa .Pasa por ser un elemento clave ya

Por ltimo, seguramente el representante ms famoso y relevante de la escuela clsica

b) Como consecuencia de la competencia,se emplearan ms mquinas y stas sustituiran

Marx se equivoc ya que la revolucin socialista se produjo en un pas feudal y no en un

El sistema capitalista comenz a degenerar ya que se haban creado grupos empresariales

La quiebra bancaria fue el desencadenante de la crisis ya que provoc la quiebra de

EEUU export esta crisis a todo el mundo debido a la importancia de la economa

TEMA 3. PROCESO PRODUCTIVO:PRODUCCIN,CONSUMO Y ACUMULACIN.

b) El transporte de bienes; normalmente los bienes se encuentran en un lugar distinto al

En el corto plazo existe una situacin denominada de rendimientos decrecientes y otra

Los rendimientos decrecientes se producen cuando al aumentar los inputs la produccin

P. Medio = Q (cantidad producida) / L (trabajadores). El producto medio calcula lo que

Cuando el prod. Medio aumenta, indica que la incorporacin de un nuevo trabajador ha

b) Las necesidades aumentan cuanto ms avanzada o desarrollada est una sociedad y

El proceso de acumulacin se produce en primer lugar mediante el ahorro, que consiste en

Si estos factores son aprovechados se puede ejercer un crecimiento econmico, ejemplos

La mano de obra es muy importante ya que permite manipular materias primas y

La persona se especializa por varios motivos, pero el ms importante es la capacidad o

b) Cuanto ms especializado est un trabajador, menos tiempo tarda en cambiar de

c) La especializacin permite el desarrollo de instrumentos que sustituyan al trabajo

En cierto momento el Estado se decide a actuar sobre el movimiento monetario y as se

Un sistema econmico es una serie de relaciones (jurdicas,tcnicas,econmicas,etc.) que

nia,Bulgaria,Checoslovaquia y otros como Albania o Yugoslavia.Posteriormente en China se

Apenas haba diferencias salariales ya que aunque se produciera un incremento de la

capitalismo.Sobre los setenta el sistema empez a degenerar y lleg al punto de la

una mayor implicacin de los trabajadores en el sistema, en la

prctica el sistema ha funcionado a medias ya que muchas veces los trabajadores

Este modelo empez a degenerar debido a que no incentibaba el sacrificio personal

b) Atraccin de capital extranjero, incentivando la implantacin de empresas extranjeras en

La recesin arancelaria fue fortsima y fracas por dos motivos;

Es tambin a partir de los 80 cuando empiezan a desaparecer gradualmente las dictaduras

TEMA 6. EL CIRCUITO ECONMICO Y LA MEDICIN DE LA ACTIVIDAD ECONMICA.

Si algn factor no funciona correctamente, todo el circuito se resiente y la economa peligra