Derecho Romano

SISTEMA SEMIPRESENCIAL

Elaborado: Gestin 2014

Actualizado:

Equipo Docente:

Departamento:

Sede Central:
Av. Cristo Redentor N.- 100
Telfono 3363939
www.nur.edu

TABLA DE CONTENIDO
GUIA DE ESTUDIO SEMIPRESENCIAL...................................................................................................................3
IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA..................................................................................................................4
TUTORIA 1......................................................................................................................................................................5
TUTORIA 2....................................................................................................................................................................19
TUTORIA 3....................................................................................................................................................................21
TUTORIA 4....................................................................................................................................................................23
TUTORIA 5....................................................................................................................................................................25
TUTORIA 6....................................................................................................................................................................27
TUTORIA 7....................................................................................................................................................................29
TUTORIA 8....................................................................................................................................................................31
TUTORIA 9....................................................................................................................................................................33

GUIA DE ESTUDIO SEMIPRESENCIAL

Para alcanzar el xito como estudiante en la modalidad semipresencial, es indispensable, que
usted obtenga el mayor provecho del estudio autodidacta de los textos, para ello un requisito
de esta modalidad es que usted estudie el material correspondiente antes de asistir a las tutoras
presenciales y resuelva las actividades previas solicitadas por el docente en cada tutora.
Usted debe asegurarse de estudiar el contenido del presente Texto Oficial de la Materia, pues
ser una parte indispensable para la aprobacin satisfactoria de la asignatura. Por lo tanto, el
uso de estos textos conforme a las indicaciones que se dan a lo largo de los mismos, es
indispensable para lograr un aprendizaje efectivo donde usted como estudiante es
corresponsable.
Cada tutora est estructurada en base a lineamientos que la universidad ha establecido. Para
facilitar la comprensin de la informacin, a lo largo de las tutoras se incluyen actividades
previas; tales como lecturas y actividades que activen el conocimiento previo, as como
ejercicios y planteamiento de problemas diversos, para que usted se entrene en la aplicacin de
tcnicas propias de la asignatura y cuente con la prctica necesaria para poder emplear
posteriormente estos conocimientos en el medio real de trabajo.
Se recomienda:
Antes de las Tutoras
Para lograr el objetivo propuesto en esta asignatura, usted debe estudiar y trabajar con el texto.
En cada tutora existe actividades previas planteadas por el docente; las cuales deber
desarrollarlas antes de cada tutora por ejemplo: responder cuestionarios, realizar ejercicios, etc.
Las lecturas y estudio previo de los textos son indispensables para que tenga un buen
rendimiento en los controles de lectura y eleve significativamente la calidad de sus aprendizajes.
Recuerde que una tutora no es una clase regular del sistema presencial, sino es un encuentro
donde el docente absuelve dudas, aplica anlisis de casos, o cualquier tipo de actividad
acadmica sobre la base de la lectura previa que usted ha realizado.
Durante las Tutoras
En las tutoras el docente absolver dudas que tengan los estudiantes a raz del estudio del
material, profundizar lo abordado en el texto y articulara estos conocimientos con la prctica a
travs de diversas actividades. Podr aplicar evaluaciones previstas previamente.
La evaluacin de su aprendizaje contempla entre otros: controles de lectura, revisin de trabajos
solicitados por el docente, examen parcial, examen final, participacin en foros, chats, wikis y
otros. Si usted no entrega los trabajos solicitados o no rinde los exmenes planificados,
automticamente pierde dicho tem de evaluacin y el porcentaje de evaluacin asignado a
dicha actividad no se puede recuperar.
3

Despus de las Tutoras

Una vez concluida la asignatura y entregado los trabajos en los plazos acordados entre el
docente y el grupo de estudiantes con los cuales comparte la asignatura, usted puede revisar su
nota en el sistema, ingresando a la pgina www.nur.edu e ingresar con su pin a ver notas

IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA
Semestre

primero

Asignatura

Derecho Romano

Cdigo o sigla

CIV 400 LPZ

Crditos

4 crditos

Pre-requisito

Es requisito para

TUTORIA 1

1. CONTENIDO DE LA TUTORA
UNIDAD 1. ORIGENES DEL PUEBLO ROMANO
1.1 Introduccin
1.2 Concepto de derecho romano
1.3 Concepto del derecho e ideas romanas
1.4 Derecho pblico romano y derecho privado romano
1.5 Fases del derecho romano
1.6 Influencias del derecho romano

2. CAPACIDAD (ES) A DESARROLLAR

Capacidad de relacionar crticamente las instituciones de derecho romano con las
instituciones de derecho moderno.

3. ACTIVIDADES PREVIAS A LA TUTORA

Usted debe realizar las siguientes actividades previas antes del encuentro de la tutora:
1. Resuma los contenidos de la unidad 1 en un mapa mental o mapa conceptual
2. Mientras realiza la lectura, conteste las siguientes preguntas:
-

Qu es el derecho romano?
Cules son las diferencias entre el derecho pblico y el derecho privado?

4. DESARROLLO
Para el desarrollo de la Tutora, usted debe realizar la siguiente lectura:
-

Argello, L.R. (2010). Manual de derecho romano (3 ed.). Buenos Aires Argentina:
Editorial Astrea. Pgs. 1-19

5. RECURSOS DE INFORMACIN COMPLEMENTARIOS

Nogales de Santivez, E. (1998). Apuntes de derecho romano. (1 ed.) La Paz Bolivia: Editora
Corcel.
Vogel, C.A. (1993) Historia del derecho romano desde sus orgenes hasta la poca
contempornea (5 ed.). Buenos Aires Argentina: Editorial Perrot.

TUTORIA 2

1. CONTENIDO DE LA TUTORA
UNIDAD 2. HISTORIA Y FUENTES DEL DERECHO ROMANO
2.1. Evolucin histrica del derecho romano
2.2. Evolucin poltico-social de Roma
2.3. El derecho en la evolucin histrica de Roma
2.4. El derecho romano despus de Justiniano.

2. CAPACIDAD (ES) A DESARROLLAR

Capacidad de relacionar crticamente las instituciones de derecho romano con las
instituciones de derecho moderno.

3. ACTIVIDADES PREVIAS A LA TUTORA

Usted debe realizar las siguientes actividades previas antes del encuentro de la tutora:
1. Resuma los contenidos de la unidad 1 en un mapa mental o mapa conceptual
2. Mientras realiza la lectura, conteste las siguientes preguntas:
- Qu etapas histricas tuvo Roma? Cules sus caractersticas?
- Cules fueron las instituciones en cada una de estas etapas?

4. DESARROLLO
Para el desarrollo de la Tutora, usted debe realizar la siguiente lectura:
-

Argello, L.R. (2010). Manual de derecho romano (3 ed.). Buenos Aires Argentina:
Editorial Astrea. Pgs. 21 137.

5. RECURSOS DE INFORMACIN COMPLEMENTARIOS

Nogales de Santivez, E. (1998). Apuntes de derecho romano. (1 ed.) La Paz Bolivia: Editora
Corcel.
Vogel, C.A. (1993) Historia del derecho romano desde sus orgenes hasta la poca
contempornea (5 ed.). Buenos Aires Argentina: Editorial Perrot.

TUTORIA 3

1. CONTENIDO DE LA TUTORA
UNIDAD 3. DERECHO ROMANO, PARTE GENERAL
3.1. El sujeto del derecho
3.2. Las cosas
3.3. El negocio jurdico

2. CAPACIDAD (ES) A DESARROLLAR

Capacidad de relacionar crticamente las instituciones de derecho romano con las
instituciones de derecho moderno.
Al finalizar la tutora, usted estar en condiciones de:
1.
2.
3.
4.

Conceptualizar los principales elementos del derecho romano (personas y cosas)

Describir las cualidades de las personas en el derecho romano
Describir las cualidades de las cosas en el derecho romano
Describir las cualidades de los negocios jurdicos en el derecho romano

3. ACTIVIDADES PREVIAS A LA TUTORA

1. Resuma los contenidos de la unidad 3 en un mapa mental o mapa conceptual
2. Mientras realiza la lectura, conteste las siguientes preguntas:
-

Cules eran las condiciones de la capacidad de las personas?

Qu tipo de cosas reconoca el derecho romano?
Cules eran los elementos esenciales del negocio jurdico en el derecho romano

4. DESARROLLO
Para el desarrollo de la Tutora, usted debe realizar la siguiente lectura:
-

Argello, L.R. (2010). Manual de derecho romano (3 ed.). Buenos Aires Argentina:
Editorial Astrea. Pgs. 139 193.

5. RECURSOS DE INFORMACIN COMPLEMENTARIOS

Nogales de Santivez, E. (1998). Apuntes de derecho romano. (1 ed.) La Paz Bolivia: Editora
Corcel.
Vogel, C.A. (1993) Historia del derecho romano desde sus orgenes hasta la poca
contempornea (5 ed.). Buenos Aires Argentina: Editorial Perrot.

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TUTORIA 4

1. CONTENIDO DE LA TUTORA
UNIDAD 4. DERECHOS REALES Y OBLIGACIONES
4.1. Derechos patrimoniales y la posesin
4.2. Derechos sobre cosa propia y sobre cosa ajena
4.3. Derechos reales de garanta

2. CAPACIDAD (ES) A DESARROLLAR

Capacidad de relacionar crticamente las instituciones de derecho romano con las
instituciones de derecho moderno.
Al finalizar la tutora, usted estar en condiciones de:
1.
2.
3.

Clasificar los derechos reales en el derecho romano

Conceptualizar las obligaciones en el derecho romano
Clasificar las obligaciones en el derecho romano y sus fuentes

6. ACTIVIDADES PREVIAS A LA TUTORA

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Usted debe realizar las siguientes actividades previas antes del encuentro de la tutora:
Resuma los contenidos de la unidad 4 en un mapa mental o mapa conceptual
Mientras realiza la lectura, conteste las siguientes preguntas para usted mismo:
- Cules eran las caractersticas de derechos reales en el derecho romano?
- Cules eran las caractersticas de los derechos reales de garanta en el derecho
romano?

7. DESARROLLO
Para el desarrollo de la Tutora, usted debe realizar la siguiente lectura:
-

Argello, L.R. (2010). Manual de derecho romano (3 ed.). Buenos Aires Argentina:
Editorial Astrea. Pgs. 195 274.

8. RECURSOS DE INFORMACIN COMPLEMENTARIOS

Nogales de Santivez, E. (1998). Apuntes de derecho romano. (1 ed.) La Paz Bolivia: Editora
Corcel.
Vogel, C.A. (1993) Historia del derecho romano desde sus orgenes hasta la poca
contempornea (5 ed.). Buenos Aires Argentina: Editorial Perrot.

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TUTORIA 5
1. CONTENIDO DE LA TUTORA
Durante esta tutora usted se presentar al primer examen parcial.

2. CAPACIDAD (ES) A DESARROLLAR

Capacidad de relacionar crticamente las instituciones de derecho romano con las
instituciones de derecho moderno.

3. ACTIVIDADES PREVIAS A LA TUTORA

Repasar todo lo analizado y discutido en las tutoras 1, 2, 3 y 4.

4. DESARROLLO
En esta tutora se evaluarn los siguientes contenidos:
-

Historia del derecho romano

Componentes del derecho romano
Derechos reales y obligaciones en el derecho romano

5. RECURSOS DE INFORMACIN COMPLEMENTARIOS

13

Nogales de Santivez, E. (1998). Apuntes de derecho romano. (1 ed.) La Paz Bolivia: Editora
Corcel.
Vogel, C.A. (1993) Historia del derecho romano desde sus orgenes hasta la poca
contempornea (5 ed.). Buenos Aires Argentina: Editorial Perrot.

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TUTORIA 6
1. CONTENIDO DE LA TUTORA
UNIDAD 5. DERECHO DE LAS OBLIGACIONES
5.1. La obligacin, concepto y clasificacin.
5.2. Fuentes de la obligacin (contratos, cuasicontratos, delitos y
cuasidelitos)
5.3. Efectos, garantas y extincin de las obligaciones

2. CAPACIDAD (ES) A DESARROLLAR

Capacidad de relacionar crticamente las instituciones de derecho romano con las
instituciones de derecho moderno.
Al finalizar la tutora, usted estar en condiciones de:
1. Clasificar los derechos reales en el derecho romano
2. Conceptualizar las obligaciones en el derecho romano
3. Clasificar las obligaciones en el derecho romano y sus fuentes

3. ACTIVIDADES PREVIAS A LA TUTORA

15

Usted debe realizar las siguientes actividades previas antes del encuentro de la tutora:
1. Resuma los contenidos de la unidad 4 en un mapa mental o mapa conceptual
2. Mientras realiza la lectura, conteste las siguientes preguntas para usted mismo:
- Qu eran las obligaciones en el derecho romano?
- Qu contratos, cuasicontratos, delitos y cuasidelitos reconoca el derecho
romano?

4. DESARROLLO
Para el desarrollo de la Tutora, usted debe realizar la siguiente lectura:
-

Argello, L.R. (2010). Manual de derecho romano (3 ed.). Buenos Aires Argentina:
Editorial Astrea. Pgs. 275 396.

5. RECURSOS DE INFORMACIN COMPLEMENTARIOS

Nogales de Santivez, E. (1998). Apuntes de derecho romano. (1 ed.) La Paz Bolivia: Editora
Corcel.
Vogel, C.A. (1993) Historia del derecho romano desde sus orgenes hasta la poca
contempornea (5 ed.). Buenos Aires Argentina: Editorial Perrot.

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TUTORIA 7

1. CONTENIDO DE LA TUTORA
UNIDAD 6. DERECHO DE FAMILIA Y SUCESORIO
6.1. Familia y parentesco
6.2. Patria potestad, matrimonio y representacin de los incapaces
6.3. Sucesin
testamentaria

universal

mortis

causa:

sucesin

intestada

sucesin

6.4. Adquisicin de la herencia

6.5. Sucesin singular mortis causa: legado, fideicomiso, codicilo y donacin.

2. CAPACIDAD (ES) A DESARROLLAR

Capacidad de relacionar crticamente las instituciones de derecho romano con las
instituciones de derecho moderno.
Al finalizar la tutora, usted estar en condiciones de:
1.
2.
3.

Describir los componentes de la familia y el parentesco en el derecho romano

Analizar las principales instituciones familiares en el derecho romano
Clasificar las formas de sucesin en el derecho romano.

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3. ACTIVIDADES PREVIAS A LA TUTORA

Usted debe realizar las siguientes actividades previas antes del encuentro de la tutora:
1. Resuma los contenidos de la unidad 6 en un mapa mental o mapa conceptual
2. Mientras realiza la lectura, conteste las siguientes preguntas:
- Qu era la familia en el derecho romano?
- Cules eran las instituciones de la familia en el derecho romano?

4. DESARROLLO
Para el desarrollo de la Tutora, usted debe realizar la siguiente lectura:
-

Argello, L.R. (2010). Manual de derecho romano (3 ed.). Buenos Aires Argentina:
Editorial Astrea. Pgs. 397 530.

9. RECURSOS DE INFORMACIN COMPLEMENTARIOS

Nogales de Santivez, E. (1998). Apuntes de derecho romano. (1 ed.) La Paz Bolivia: Editora
Corcel.
Vogel, C.A. (1993) Historia del derecho romano desde sus orgenes hasta la poca
contempornea (5 ed.). Buenos Aires Argentina: Editorial Perrot.

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TUTORIA 8

1. CONTENIDO DE LA TUTORA

UNIDAD 7. DERECHO PROCESAL CIVIL

7.1. La proteccin de los derechos
7.2. Procedimiento penal y procedimiento civil
7.3. Organizacin judicial
7.4. Acciones: Clases y extincin
7.5. Procedimiento de las acciones: instancia de iure e instancia in iuidicio
7.6. Procedimientos formularios: instancia de iure e instancia in iuidicio
7.7. Proteccin extra iudicium y procedimiento cognitorio

2. CAPACIDAD (ES) A DESARROLLAR

19

Capacidad de relacionar crticamente las instituciones de derecho romano con las

instituciones de derecho moderno.
Al finalizar la tutora, usted estar en condiciones de:
1. Describir la organizacin y proceso judicial en el derecho romano
2. Clasificar las acciones
3. Describir los procedimientos civiles

3. ACTIVIDADES PREVIAS A LA TUTORA

Usted debe realizar las siguientes actividades previas antes del encuentro de la tutora:
1.
2.

Resuma los contenidos de la unidad 7 en un mapa mental o mapa conceptual

Mientras realiza la lectura, conteste las siguientes preguntas:
- Cmo clasifica el autor los procesos en el derecho romano?
- Cmo era la organizacin judiciaria?
- Cmo clasificara los distintos procedimientos civiles?

4. DESARROLLO
Para el desarrollo de la Tutora, usted debe realizar la siguiente lectura:
-

Argello, L.R. (2010). Manual de derecho romano (3 ed.). Buenos Aires Argentina:
Editorial Astrea. Pgs. 551 580.

5. RECURSOS DE INFORMACIN COMPLEMENTARIOS

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Nogales de Santivez, E. (1998). Apuntes de derecho romano. (1 ed.) La Paz Bolivia: Editora
Corcel.
Vogel, C.A. (1993) Historia del derecho romano desde sus orgenes hasta la poca
contempornea (5 ed.). Buenos Aires Argentina: Editorial Perrot.

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TUTORIA 9

1. CONTENIDO DE LA TUTORA
Durante esta tutora usted se presentar al exmen final de la asignatura, as
como deber presentar la monografa de fin de curso

2. CAPACIDAD (ES) A DESARROLLAR

Capacidad de relacionar crticamente las instituciones de derecho romano con las
instituciones de derecho moderno.

3. ACTIVIDADES PREVIAS A LA TUTORA

Repasar todo lo analizado y discutido en el transcurso del curso, principalmente las
tutoras 6, 7, y 8.

En esta tutora deben entregar las monografas de fin de curso, de acuerdo a los temas
asignados y bajo los lineamientos explicados en el aula.

4. DESARROLLO
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En esta tutora se evaluarn los siguientes contenidos:

-

Derecho de familia en el derecho romano

Derecho sucesorio en el derecho romano
Proteccin de los derechos en el derecho romano
Procedimientos civiles en el derecho romano
Influencia del derecho romano en el Derecho.

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