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ANLISIS DE LA PRCTICA
CMO SE MANIFEST EN EL
AULA DE CLASES?
CMO SE APLIC EN EL
DESARROLLO DE LAS
ESTRATEGIAS?
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digital.
Con
el
apoyo
de
los
propsitos se pudo definir en
lo que habra que enfocarse
para comenzar a trabajar en
ello.
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3. Competencias didcticas
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Los
cafs
literarios
se
evaluaron de forma cualitativa,
haciendo
registro
de
comentarios,
grabaciones,
fotografas, peridicos murales,
trpticos, folletos, etc.
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de sus alumnos.
g) Conoce los materiales de enseanza y los
recursos didcticos disponibles y los utiliza
con creatividad, flexibilidad y propsitos
claros.
No se perdi de vista el
propsito
central
de
la
estrategia, los materiales se
utilizaron de forma precisa y
objetiva.
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Fue
necesario
solicitar
permisos para realizar los
productos
finales,
pero
siempre se brind con el
apoyo de los profesores.
Nunca se hizo distincin
alguna de los alumnos, se
trabaj en equipos para
generar
una
convivencia
armnica y pacfica.
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