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Periodo 201510
Nivel : PREGRADO
Campus : TRUJILLO,
INCI-310 O INCICrditos : 3
Prerequisitos:
213 O INCI-154
23/03/2015 al
Duracin semanas : 17
Fecha inicio/fin :
22/07/2015
Profesores : CABANILLAS QUIROZ, GUILLERMO JUAN; HURTADO ZAMORA,
OSWALDO;
II FUNDAMENTACIN
La asignatura de Tesis I se fundamenta en el requerimiento curricular por competencias del rea de
investigacin, en la formacin profesional de la Escuela de Ingeniera civil La razn de ser de la materia es:
a.
Proporcionar a los estudiantes un conjunto de herramientas tericas y metodolgicas que le permitan
desarrollar el Proyecto de investigacin en relacin con una de las reas de formacin profesional de la
Carrera de Ingeniera Civil y dentro de las lneas de investigacin establecidas por la Escuela. b.
Desarrollar
habilidades bsicas para intervenir en procesos de indagacin sistemtica en los campos de la actividad
profesional del ingeniero civil. Asimismo, la asignatura de Proyecto de Investigacin se fundamenta en cuatro
argumentos esenciales: El aprendizaje del uso de la razn para la adquisicin de conocimientos y el
estudio de problemas de investigacin; El desarrollo del pensar con lgica; El manejo de conceptos y
su medicin para el estudio de problemas de investigacin; La investigacin en cualquier campo hace
avanzar el conocimiento y mejora la prctica.
Razn suficiente para que en la Escuela Profesional de Ingeniera Civil se desarrolle la asignatura de Proyecto
de Investigacin y contribuir al logro del perfil del futuro profesional
III SUMILLA
El curso de tesis I, por su naturaleza, es una asignatura del rea de investigacin, de carcter terico-prctico;
cuyo propsito se orienta al asesoramiento permanente y sistemtico en el desarrollo y revisin del desarrollo
del proyecto de investigacin en un 50% aplicando el mtodo cientfico, desarrollando habilidades para el
planeamiento de la investigacin. Comprende dos ejes temticos: el primero, se refiere a los aspectos
informativos del proyecto de investigacin que representa una justificacin de la teora y de las investigaciones
previas relevantes al estudio (introduccin, antecedentes, problema de investigacin, objetivos de
investigacin, justificacin). El segundo, se refiere al marco terico y metodologa de investigacin (materiales
y mtodos)
IV COMPETENCIAS
DE
LA
ASIGNATURA
UNIDAD 01 ASPECTOS
INVESTIGACIN
INFORMATIVOS
DEL
DESARROLLO
DEL
PROYECTO
DE
Contenidos
Conceptuales
Contenidos Procedimentales
Contenidos Actitudinales
Semana 1
Demuestra
inters,
curiosidad y responsabilidad
asumiendo un punto de vista
crtico. Muestra seguridad en
sus intervenciones usando
argumentos convincentes
Semana 2
Semana 3
Antecedentes
investigacin
Planteamiento
problema.
de
Se
plantea
criterios
para
Muestra
una
postura
determinar el alcance de la
del
reflexiva y crtica frente a
investigacin. Se analiza los
problemticas planteadas a
objetivos generales que se pueden
nivel de ingeniera
lograr en la investigacin.
Semana 4
Semana 5
Hiptesis y variables.
Muestra
una
postura
Trata de encontrar una solucin al reflexiva y crtica frente a
problema planteado
problemticas planteadas a
nivel de ingeniera
Semana 6
Semana 7
Evaluacin de unidad
Demuestra responsabilidad
y puntualidad.
Semana 8
Examen Parcial
UNIDAD
02 MATERIALES
METODOS
Contenidos
Conceptuales
Contenidos Procedimentales
Contenidos Actitudinales
Semana 9
Semana 10
Determina
los
materiales
Materiales
Demuestra inters, curiosidad y
necesarios para el desarrollo de
empleados 2: estudios
responsabilidad asumiendo un
su proyecto
para estudios
bsicos de ingeniera
punto de vista crtico.
bsicos de su proyecto.
Semana 11
Determina
los
materiales
Materiales
Demuestra inters, curiosidad y
necesarios para el desarrollo de
empleados: 3 estudios
responsabilidad asumiendo un
su proyecto
para estudios
bsicos de ingeniera
punto de vista crtico.
bsicos de su proyecto.
Semana 12
Semana 13
Semana 14
Mtodos utilizados 3
Determina los
mtodos
procedimientos
para
desarrollo de su proyecto
Semana 15
Presentacin
y
defensa oral de su
proyecto
de
investigacin.
Evaluacin de unidad
Semana 16
EXAMEN FINAL
30/06/14 al 05/07/14
VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Esta asignatura de desarrolla en la modalidad teora y prctica en el aula aplicando las metodologas activas
que fomenten la discusin critica y el planteamiento de criterios personales respecto a temas tratados. Las
experiencias de aprendizaje se desarrollan orientadas por los siguientes mtodos activos:
a.
Lecturas dirigidas b.
Seminario-taller c.
Discusin en pequeos grupos
VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS
Los materiales o equipos de enseanza que se emplear en cada Unidad de Aprendizaje sern:
plumones
Proyector
Hojas de prcticas.
INSTRUMENTOS
multimedia
INDICADORES
Separatas
DE
C1
CALCULO:
100%*PEN1
EVALUACIN
:
COD
DESCRIPCIN
PEN1
COMPONENTE:
C2
CALCULO:
100%*PEN2
SUBCOMPONENTE
:
COD
DESCRIPCIN
PEN2
COMPONENTE:
C3
CALCULO:
100%*PEN3
SUBCOMPONENTE
:
COD
DESCRIPCIN
PEN3
EXAMEN PARCIAL:
EXAMEN FINAL:
IX PROGRAMA
EP
CALCULO:
EF
CALCULO:
DE
CONSEJERA
La consejera se brindar con el propsito de orientar y ayudar a los alumnos de la Escuela de Ingeniera
Civil durante el proceso de formacin profesional. Con este fin, se consideran actividades que motiven al
estudio y al aprendizaje, indicando las tcnicas de estudio, el buen uso del tiempo, la educacin en valores,
BSICA
1. Cifuentes DISEO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN CUALITATIVA 2011
2. Hernndez S.,C., Fernndez C., C. Y Baptistal., M. del P METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN. 2010