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Punta arenas
_________________________________________________________________________
NOMBRE:_________________________FECHA:____/_____/_____Gua 1
3
10
6
10
8
10
5
10
_________________________________________________________________________
dcimo.
6. Observa con mucha atencin la siguiente tabla:
Unidad decimal
Fraccin decimal
Nmero decimal
1
10
0,1
Un centsimo
1
100
0,01
Un milsimo
1
1000
0,001
Un dcimo
Nmero decimal
Cuatro dcimos
Ocho dcimos
Quince centsimos
Once centsimos
Veinte milsimos
_________________________________________________________________________
NOMBRE:_________________________FECHA:____/_____/_____Gua 2
Algunos estudiantes del colegio estn postulando a un programa para nios y
nias con talentos acadmicos. Rindieron varios exmenes para medir sus
habilidades. Los puntajes que obtuvieron en total se muestran en la tabla:
Estudiante
Laura
Ignacio
Antonia
Gabriel
Valentina
Carlos
Puntaje
21,15
22,97
26,004
24,7
22,2
23,684
Se lee
21 enteros 15 centsimos
22 enteros 97 centsimos
26 enteros 4 milsimos
24 enteros 7 dcimos
22 enteros 2 dcimos
23 enteros 684 milsimos
Enteros
Decimales
(Coma decimal)
Centena
(C)
Decena
(D)
Unidad
(U)
Dcimos
(d)
Centsimo
s
(c)
Milsimos
(m)
_________________________________________________________________________
Observa los siguientes ejemplos:
Enteros
C
D U
3
0
3
0
Coma Decimales
d c
m
,
,
,
,
,
Lectura
Se lee
Trescientos ocho.
Se lee
3,7
14,65
50,239
125,25
34,017
286,7
53,005
_________________________________________________________________________
g) 342,908 __________________________
h) 2, 035 ____________________________
NOMBRE:________________________FECHA:____/_____/_____Gua 3
_________________________________________________________________________
En el lanzamiento de la pelotita, los atletas disponen de un sector circular
donde est permitido realizar sus lanzamientos. Cada lanzamiento se mide por
separado, desde el punto de partida.
48,28 metros
51,5 metros
53,37 metros
56,5 metros
48,82 metros
Como cada uno lanza la pelotita en distintas direcciones, para decidir quin
gan no basta con ver donde quedaron las pelotitas. Entonces, el juez del
campeonato ordena los valores obtenidos en una recta numrica.
Quin lanzo la pelotita ms lejos?, quin la lanzo ms cerca?
________________________________________________________
Dnde ubicaras 52, 4 metros?, ms cerca del 53 o ms cerca del 54?,
por qu?
________________________________________________________
El lanzamiento de Ivn est ms cerca de 53,4 o de 53,3?, por qu?
________________________________________________________
Antonio lanz su pelotita aproximadamente 52 metros?
________________________________________________________
Quin lanz su pelotita ms lejos, Luis o Marcos?
________________________________________________________
4
10
en la recta numrica?
_________________________________________________________________________
|| | | | | |
0
c) Se parece la representacin de 10
numrica?, por qu?
1,7
2,3
3,1
4,3
Luis
6,8
Pedro
4,2
Jos
3,8
Juan
6,6
Vero
6,3
Carla
5,5
Paola
4,8
Roco
5,5
Manuel
4,0
Dibuja una recta numrica en tu cuaderno, ubica en ella las notas de estos
alumnos y luego responde:
a) Cuntos estudiantes sacaron nota entre 5,0 y 6,0?_______________
b) Cul fue la nota ms baja?_________________________________
c) Cul fue la nota ms alta?_________________________________
d) Cuntos estudiantes obtuvieron nota sobre 6?__________________
_________________________________________________________________________
alumnas, para tener un registro de su crecimiento y determinar los ejercicios
adecuados.
Estatura en metros
1,67
1,55
1,45
1,5
1,4
Masa en kilogramos
60,8
48
47,4
62,5
54,5
Por ejemplo:
d) 20,4
1,5
20,9
b) 0,6
0,8
c) 1,13
1,16
e) 11,9
12
f) 8,0
0,8
_________________________________________________________________________
4 y 5 _________________________________
3,2 y 3,6 _______________________________
1,25 y 1,27 ______________________________
4,357 y 4,365____________________________
Fecha
Abril 2007
Mayo 2007
Junio 2007
Julio 2007
Agosto 2007
Septiembre 2007
Octubre 2007
Noviembre 2007
Diciembre 2007
Enero 2008
Febrero 2008
Marzo 2008
Valor (pesos)
527,08
527,52
527,46
523,08
524,63
511,72
494,64
508,47
495,82
465,30
458,02
435,60
NOMBRE:_________________________FECHA:____/_____/_____Gua 5
_________________________________________________________________________
C D U ,
d c
C D U ,
d c
2 2
7 9
2 1
, 6 3
1 4
, 2 9
a) 0,09 + 1,99=
d) 3,67 2,24=
b) 4,79 + 12,5=
_________________________________________________________________________
c) 3,45 + 7,8=
f) 9,06 3,47=
Datos
operacin
Respuesta:
Datos
operacin
Respuesta:
Datos
Respuesta:
operacin
_________________________________________________________________________
Datos
operacin
Respuesta:
NOMBRE:_________________________FECHA:____/_____/_____
_________________________________________________________________________
En tu cuaderno:
1.
2.
3.
4.
5.
- Recta numrica
- Fracciones decimales
- Parte entera
- Nmero decimal
- Peridicos
Las fracciones que tienen denominador 10, 100, 1000, etc. se llaman
__________________________________________________
El dcimo, el centsimo y milsimo son _____________________
Toda unidad decimal puede representarse como una fraccin decimal y
como un ____________________________________________
Los nmeros decimales se pueden representar en una
___________________________________________________
Los nmeros decimales se clasifican en finitos, infinitos ____________
e infinitos ____________________.
_________________________________________________________________________
Para leer un nmero decimal, primero se lee la __________________ y
luego, las _____________________ correspondientes.
Para comparar nmeros decimales se comparan las partes enteras entre
s y luego, las ____________________ correspondientes.
Para sumar y restar nmeros decimales es importante ordenar los
nmeros de manera vertical, dejando en la misma columna las
______________________________________________
Responde:
1. De un bidn de 5 litros de agua, primero se tomaron 2,3 litros y luego 1,8
litros. Cuntos litros de agua quedan en el bidn? _______________
2. El nmero decimal 0,08 es igual a la fraccin: ____________________
3. Escribe en nmero decimal: 3 enteros, 52 milsimos _____________
4. Tres amigos midieron sus estaturas. Gabriel mide 1,67 metros, Pedro
mide 1,76 metros y Antonio mide 1,61 metros. Ordena los nombres de
menor a mayor segn su estatura.
_____________________________________________________
5. El nmero decimal 2,05 se lee:
_____________________________________________________
6. Unos gemelos al nacer pesaron muy poquito, el mayor pes 2,845
kilogramos y el menor 2,735 kilogramos. Cul es la diferencia entre el
peso de ambos hermanos?
Datos
Operacin
Respuesta
_________________________________________________________________________
8. Escribe las semejanzas y diferencias que existen entre las fracciones y los
nmeros decimales:
Semejanzas
Diferencias