Aunque no tengas tiempo escribe un poquito cada da, eso te formar.

No
importa que sea algo corto como un cuento, una fbula o un relato. Lo
importante es que cada da avances un pasito hacia tu meta.
10 Mandamientos de Friedrich Nietzsche
1- Lo que importa ms es la vida: el estilo debe vivir.
2- El estilo debe ser apropiado a tu persona, en funcin de una persona
determinada a la que quieres comunicar tu pensamiento.
3- Antes de tomar la pluma, hay que saber exactamente cmo se expresara de
viva voz lo que se tiene que decir. Escribir debe ser slo una imitacin.
4- El escritor est lejos de poseer todos los medios del orador. Debe, pues,
inspirarse en una forma de discurso muy expresiva. Su reflejo escrito parecer
de todos modos mucho ms apagado que su modelo.
5- La riqueza de la vida se traduce por la riqueza de los gestos. Hay que
aprender a considerar todo como un gesto: la longitud y la cesura de las frases,
la puntuacin, las respiraciones; Tambin la eleccin de las palabras, y la
sucesin de los argumentos.
6- Cuidado con el perodo. Slo tienen derecho a l aquellos que tienen la
respiracin muy larga hablando. Para la mayor parte, el perodo es tan slo
una afectacin.
7- El estilo debe mostrar que uno cree en sus pensamientos, no slo que los
piensa, sino que los siente.

8- Cuanto ms abstracta es la verdad que se quiere ensear, ms importante es

hacer converger hacia ella todos los sentidos del lector.
9- El tacto del buen prosista en la eleccin de sus medios consiste en
aproximarse a la poesa hasta rozarla, pero sin franquear jams el lmite que la
separa.
10- No es sensato ni hbil privar al lector de sus refutaciones ms fciles; es
muy sensato y muy hbil, por el contrario, dejarle el cuidado de formular l
mismo la ltima palabra de nuestra sabidura.
44 consejos para jvenes escritores
1. Copiar en fichas todos los finales que se nos ocurran para un relato as
como sus inicios, probar todas las combinaciones posibles y elegir la ms
eficaz.
2. Contemplar la vida, los hechos, los sentimientos, las cosas, las palabras...
con actitud de asombro, de extraeza, y escribir a partir de las nuevas
percepciones que as tengamos de todo ello.
3. Inventar nuevas formas de enfocar nuestros actos cotidianos y escribir sobre
ellos.
4. Mirar los objetos de nuestra casa como si pertenecieran a otro mundo y
escribir sobre la nueva forma de percibirlos.
5. Inventar un mundo en el que las personas hablen con las cosas y las cosas
hablen entre s.

6. De entre todas las ideas que se agolpan en nuestra mente, apuntar una; la
ms simple, la ms atractiva o la primera que podamos atrapar, sin
preocuparnos por perder las restantes en el camino.
7. Es bueno relajarse unos minutos antes de comenzar a escribir, concentrarse
en la respiracin, para dejar fluir los pensamientos; coger al vuelo palabras
que pasen por la mente y llevarlas a la pgina.
8. Se puede trabajar con listas existentes, tales como la gua telefnica, la carta
de un restaurante o la cartelera de los cines.
9. Plantearse la mayor cantidad posible de formas de soledad existentes para
desarrollar en un texto la que ms nos conmueva.
10. Observar lugares buclicos y describirlos. Extraer noticias truculentas de
peridicos sensacionalistas y ambientar los sucesos en dichos lugares.
11. Estar alerta cuando nos sentimos angustiados para rescatar aquellas
imgenes que dan forma a la angustia.
12. Escribir sin estar pendientes del calendario, del reloj ni de lo que
consigamos; simplemente, hacerlo.
13. Escribir sobre un tema, elegido a conciencia, que nos produzca la ms
intensa e ntima liberacin.
14. Imaginar varias situaciones que ocurren en distintos lugares a la misma
hora como mtodo para contar algo desde distintos puntos de vista.

15. Repetir un mismo itinerario mental en distintas ocasiones para comparar

resultados y recoger la mayor cantidad posible de material vivencial.
16. Imaginar un viaje de afuera hacia adentro y otro de adentro hacia fuera de
uno mismo y escribir "durante" el viaje.
17. Planificar un viaje interior por el territorio que sea ms propicio para las
representaciones imaginarias.
18. Practicar el aislamiento durante un perodo programado de tiempo que
puede ir desde un da completo hasta una semana, un mes... y anotar lo que
experimentamos en ese lapso.
19. Escribir un texto a partir de la comparacin de dos realidades: recuerdos,
sueos, experiencias vividas, sonidos, perfumes...
20. Escribir un texto a partir de semejanzas y diferencias que resulten de
compararse uno mismo con otra persona.
21. Encontrar las palabras que ms placer nos produzcan o ms significaciones
nos provoquen para constituirlas en componentes de una imagen.
22. Apelar a nuestros sentidos diferenciando aromas, sabores, sonidos,
observaciones y sensaciones tctiles de todo tipo para incluir en nuestra lista
para constituir imgenes.
23. Dividir un objeto en el mayor nmero posible de piezas que lo componen
para jugar con ellas en un texto, llamando al objeto por el nombre de algunas
de esas piezas o partes.

24. Inventar situaciones, personajes, conceptos que nos permitan transgredir

las funciones del lenguaje.
25. Reunir todo tipo de gneros y discursos y a partir del contraste entre dos
de ellos, para constituir una narracin: noticias periodsticas, telegramas,
poemas, dilogos escuchados al pasar, etctera.
26. Analizar todo tipo de palabras buscando la mayor cantidad de
explicaciones posibles que en torno a ellas nos aporta material para un texto o
nos permite, directamente, constituir el texto.
27. Inventar imgenes inexistentes, con mecanismos similares a los
productores de frases hechas, y desplegarlas literalmente en un texto.
28. Tomar una idea conocida y asombrarse frente a ella como si nos resultara
desconocida como mtodo para conseguir material literario.
29. Coleccionar refranes de distintas procedencias para trabajar con ellos en
un texto.
30. Inventar refranes y jugar con su sentido literal.
31. Prestar atencin a los episodios cotidianos, y convertir cada mnimo
movimiento ocurrido en un espacio comn -un bar, el metro, un edificio, la
playa- en un episodio capaz de desencadenar otros muchos.
32. Elegir momentos a distintas horas del da y describir todo lo que sentimos
y lo que sucede a nuestro alrededor, ms cerca y ms lejos.

33. Inventariar palabras a partir del alfabeto y crear entre ellas un itinerario, el
esqueleto de una historia.
34. Tomar todo tipo de secretos: un "secreto de familia", un "secreto de
confesin", "el secreto de estado", "el secreto profesional", como motores de
un texto.
35. Hurgar en nuestro mundo interior, rescatar de l algn aspecto que no nos
atrevemos a expresar y ponerlo en boca de un personaje.
36. Confeccionar una lista de afirmaciones y otra de negaciones como posible
material para un texto en el que se omita algo especfico.
37. Invertir el mecanismo lgico: secreto/confesin, es una manera de
enfrentar la ficcin. En consecuencia, partir de una confesin para luego
inventar el secreto.
38. Emborronar folios durante diez minutos exactos cada da. Al cabo de cada
mes (y por ninguna razn antes) leer lo apuntado. Dicha lectura constituir
una grata sorpresa para su autor. Dado que escribi asociando libremente, el
material acopiado ser heterogneo y muy aprovechable para ser transformado
en texto literario.
39. Contar lo diferente y no lo obvio de cada da.
40. Trazarse un boceto de escritura "en ruta" y atrapar las ideas susceptibles de
ser incorporadas a nuestra futura obra.
41. Recopilar ancdotas ajenas y apropiarse de algn detalle de cada una o de
su totalidad.

42. Del intercambio de textos con otros escritores pueden surgir propuestas y
comentarios reveladores.
43. Imitar una pgina del texto de un escritor consagrado y comprobar el
ensamblaje de las palabras.
44. Rescatar la espontaneidad del nio. Jugar y crear con todo lo que se tiene a
mano.

Y 19 consejos ms en tono de humor:

19 CONSEJOS PARA UN ASPIRANTE A ESCRITOR

1. Lo primero es conoser vien la hortografia.
2. Cuide la concordancia, el cual son necesaria para que Vd. no caigan en
aquellos errores
3. Y nunca empiece por una conjuncin.
4. Evite las repeticiones, evitando as repetir y repetir lo que ya ha repetido
repetidamente.
5. Use; correctamente... los signos: de. puntuacin,
6. Trate de ser claro; no use hierticos, hermticos o errabundos gongorismos
que puedan jibarizar las mejores ideas.
7. Imaginando, creando, planificando, un escritor no debe aparecer
equivocndose, abusando de los gerundios.
8. Correcto para ser en la construccin, caer evite en trasposiciones.

9. Tome el toro por las astas y no caiga en lugares comunes.

10. Si Vd, parla y escribe en castellano, O.K. pas d'utilisation of frases und
Worten en altro idioma
11.Voto al chapiro!... creo a pies juntillas que deben evitarse las antiguallas.
12. Si algn lugar es inadecuado en la frase para poner colgado un verbo, el
final de un prrafo lo es.
13. Por amor del cielo!!!, no abuse de las exclamaciones.
14. Pone cuidado en las conjugaciones cuando escribais.
15. No utilice nunca doble negacin.
16. Es importante usar los apostrofo's correctamente.
17. Procurar nunca los infinitivos separar demasiado.
18. Relea siempre lo escrito, y vea si palabras.
19. Con respecto a frases fragmentadas.