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Historia Universal
COLEGIO DE BACHILLERES
DEL ESTADO DE SONORA
Director General
Profr. Julio Alfonso Martnez Romero
Director Acadmico
Dr. Manuel Valenzuela Valenzuela
Director de Administracin y Finanzas
C.P. Jess Urbano Limn Tapia
Director de Planeacin
Ing. Ral Leonel Durazo Amaya
LITERATURA 1
Mdulo de Aprendizaje.
Copyright 2015 por Colegio de Bachilleres
del Estado de Sonora
todos los derechos reservados.
Primera edicin 2015. Impreso en Mxico.
DIRECCIN ACADMICA
Departamento de Innovacin y
Desarrollo de la Prctica Docente.
Blvd. Agustn de Vildsola, Sector Sur.
Hermosillo, Sonora, Mxico. C.P. 83280
COMISIN ELABORADORA
Elaboradores:
German Ayala Lagarda
Cuahutemoc Mavita Espinoza
Lourdes Gracia Vilches
Corrector de Estilo:
Magdalena Guadalupe Carrasco y Meza
Diseo Grfico:
Yolanda Yajaira Carrasco Mendoza
Edicin:
Jess Ramon Franco Hernndez
Banco de Imgenes:
Shutterstock
Coordinacin Tcnica:
Rubisela Morales Gispert
Supervisin Acadmica:
Vanesa Guadalupe Angulo Bentez
Coordinacin General:
Dr. Manuel Valenzuela Valenzuela
Esta publicacin se termin de imprimir durante el mes de mayo de 2015.
Diseada en Direccin Acadmica del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora.
Blvd. Agustn de Vildsola, Sector Sur. Hermosillo, Sonora, Mxico.
La edicin consta de 10,000 ejemplares.
COMPONENTE:
CAMPO DE CONOCIMIENTO:
HORAS SEMANALES:
CRDITOS:
FORMACIN BSICA
04
HUMANIDADES
08
DATOS DEL ALUMNO

Nombre:
Plantel:
Grupo:
Turno:
Telfono:
E-mail:
Domicilio:
PRELIMINARES
Joven estudiante del COBACH:
Emprender este nuevo reto educativo que se encuentra ante ti, es una oportunidad virtuosa
para tu formacin como ser humano comprometido con su entorno, para construir tu proyecto de vida con bases acadmicas slidas y una visin que ample tus horizontes.
Como joven adolescente y miembro activo de esta sociedad que se transforma, vives la bsqueda de trascender y ser reconocido por tus logros, y para ello el Colegio de Bachilleres ser
tu mejor aliado, ofrecindote no slo la atencin cercana de nuestros docentes y personal
administrativo, sino tambin, la infraestructura necesaria para desarrollar tus talentos y habilidades.
Tu decisin de ser parte de una institucin de educacin media superior que forma campeones en las diversas ramas de conocimiento, el arte, la cultura y el deporte, es un gran mrito y
te felicito por pertenecer a esta preparatoria lder en el Estado de Sonora.
Te invito a que te apliques con entusiasmo y verdadero compromiso en esta etapa fundamental en tu formacin, en donde se requiere del esfuerzo de todos: tu familia, tus maestros y el
tuyo propio, para construir el Sonora Educado que no merecemos y que podemos juntos hacer
posible.
El Colegio de Bachilleres tiene especial inters en ofrecerle los medios necesarios para formarte como un estudiante ntegro y competente. Nos interesa proveerte de herramientas tiles,
ya que la educacin no slo es acumular conocimiento, sino tambin implica prepararte para
la interaccin humana y social.
La prctica de los valores humanos, el uso de las nuevas tecnologas y tu insercin en la multidisciplinariedad, sern ambiente propicio para construir en ti, un estudiante competitivo, con
mltiples habilidades y destrezas personales, preparado para enfrentar los desafos de la gran
transformacin que vive nuestro Estado.
Te exhorto a aprovechar al mximo esta gran oportunidad que tienes de sumarte a los jvenes mexicanos que se preparan para asumir otras responsabilidades futuras, orientadas a tu
preparacin profesional y que, con entusiasmo y empeo, culmines este ciclo visualizndote
triunfador y exitoso.
Una competencia es la integracin de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto especfico.

El enfoque en competencias considera que los conocimientos por s mismos no son lo ms importante, sino el
uso que se hace de ellos en situaciones especficas de la vida personal, social y profesional. De este modo, las
competencias requieren una base slida de conocimientos y ciertas habilidades, los cuales se integran para un
mismo propsito en un determinado contexto.
El presente Mdulo de Aprendizaje de la asignatura de Historia Universal, es una herramienta de suma importancia, que propiciar tu desarrollo como persona visionaria, competente e innovadora, caractersticas que
se establecen en los objetivos de la Reforma Integral de Educacin Media Superior que actualmente se est
implementando a nivel nacional.
El Mdulo de aprendizaje es uno de los apoyos didcticos que el Colegio de Bachilleres te ofrece con la intencin de estar acorde a los nuevos tiempos, a las nuevas polticas educativas, adems de lo que demandan los
escenarios local, nacional e internacional; el mdulo se encuentra organizado a travs de bloques de aprendizaje y secuencias didcticas. Una secuencia didctica es un conjunto de actividades, organizadas en tres
momentos: Inicio, desarrollo y cierre. En el inicio desarrollars actividades que te permitirn identificar y recuperar las experiencias, los saberes, las preconcepciones y los conocimientos que ya has adquirido a travs de
tu formacin, mismos que te ayudarn a abordar con facilidad el tema que se presenta en el desarrollo, donde
realizars actividades que introducen nuevos conocimientos dndote la oportunidad de contextualizarlos en
situaciones de la vida cotidiana, con la finalidad de que tu aprendizaje sea significativo.
Posteriormente se encuentra el momento de cierre de la secuencia didctica, donde integrars todos los saberes que realizaste en las actividades de inicio y desarrollo.
En todas las actividades de los tres momentos se consideran los saberes conceptuales, procedimentales y
actitudinales. De acuerdo a las caractersticas y del propsito de las actividades, stas se desarrollan de forma
individual, grupal o equipos.
Para el desarrollo del trabajo debers utilizar diversos recursos, desde material bibliogrfico, videos, investigacin de campo, etc.
La retroalimentacin de tus conocimientos es de suma importancia, de ah que se te invita a participar de
forma activa cuando el docente lo indique, de esta forma aclarars dudas o bien fortalecers lo aprendido;
adems en este momento, el docente podr tener una visin general del logro de los aprendizajes del grupo.
Recuerda que la evaluacin en el enfoque en competencias es un proceso continuo, que permite recabar evidencias a travs de tu trabajo, donde se tomarn en cuenta los tres saberes: el conceptual, procedimental y
actitudinal con el propsito de que apoyado por tu maestro mejores el aprendizaje. Es necesario que realices
la autoevaluacin, este ejercicio permite que valores tu actuacin y reconozcas tus posibilidades, limitaciones
y cambios necesarios para mejorar tu aprendizaje.
As tambin, es recomendable la coevaluacin, proceso donde de manera conjunta valoran su actuacin, con
la finalidad de fomentar la participacin, reflexin y crtica ante situaciones de sus aprendizajes, promoviendo
las actitudes de responsabilidad e integracin del grupo.
Nuestra sociedad necesita individuos a nivel medio superior con conocimientos, habilidades, actitudes y valores, que les permitan integrarse y desarrollarse de manera satisfactoria en el mundo laboral o en su preparacin profesional. Para que contribuyas en ello, es indispensable que asumas una nueva visin y actitud en
cuanto a tu rol, es decir, de ser receptor de contenidos, ahora construirs tu propio conocimiento a travs de la
problematizacin y contextualizacin de los mismos, situacin que te permitir: Aprender a conocer, aprender
a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos.
PRELIMINARES
EVALUACIN DIAGNSTICA
Representa la Evaluacin Diagnstica, la que te permitir estar consciente de tus conocimientos acerca del
tema a abordar.
COEVALUACIN
cono de Coevaluacin, donde debers evaluar a tu
compaero y l te evaluar a ti.
EVALUACIN DE LA ACT. INT.

ACTIVIDAD INTEGRADORA
En esta seccin realizars la Actividad Integradora, la
cual ser tu proyecto durante todo el semestre, pondrs en prctica tus conocimientos y fortalecers tu
aprendizaje.
Con este cono reconocers la Evaluacin de la Actividad Integradora, donde se valorar tu desempeo.
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
El Portafolio de Evidencias lo encontrars al finalizar
cada bloque, aqu se especifican cules actividades debes incluir y entregar a tu profesor para que te evale.
ACTIVIDAD 1
SD1-B1
Con este grfico identificars las Actividades de Aprendizaje dentro del texto, con las cuales optimizars los
conocimientos aprendidos. Debajo del cono sabrs la
secuencia y bloque al que pertenece y arriba se indica si
dicha actividad es individual, en equipo o grupal.
REACTIVOS DE CIERRE
En este espacio encontrars los Reactivos de Cierre,
con los cuales reforzars los conocimientos que adquiriste durante el bloque y desarrollars tus habilidades.
conos para indicar si una actividad es:
GLOSARIO
Individual
En Equipo
Grupal
Con esta ilustracin localizaremos el Glosario, ya sea dentro del texto o al final del libro. Ser tu ayuda para conocer
nuevos conceptos y comprender mejor las lecturas.
EVALUACIN DE ACTIVIDADES
En este apartado encontrars la Evaluacin de Actividades, donde tu profesor calificar tu desempeo.
FUENTES DE INFORMACIN
til para tener referencias sobre el contenido de tus libros,
adems que podrs utilizar las Fuentes para tener ms herramientas que perfeccionen tu desempeo acadmico.
AUTOEVALUACIN
cono de Autoevaluacin en este espacio tendrs que
evaluarte a ti mismo honestamente y te dars cuenta
de los conocimientos que has adquirido as como de tus
fallas.
NOTA ENFTICA
En Nota Enftica podrs encontrar contenido importante que complementar tu aprendizaje.
PRELIMINARES
Presentacin del libro .......................................................................................................................
Glosario Icnico ................................................................................................................................
Competencias Genricas ...................................................................................................................
12
Competencias Disciplinares Bsicas ...................................................................................................
13
Mapa de Contenido ..........................................................................................................................
14
BLOQUE 1
Comprende la expansin del imperialismo y sus consecuencias a partir del siglo XX

................................................................................................................................... 15
Secuencia didctica 1. Colonialismo e imperialismo................................................................................ 16
1.1.1 Colonialismo e imperialismo ............................................................................................................... 17

1.1.1.1 Diferencias entre colonialismo e imperialismo ..................................................................... 19
1.1.2 El imperialismo....................................................................................................................................... 22

1.1.2.1 Causas de la expansin europea......................................................................................... 23

1.1.2.2 Factores que incidieron en la expansin europea ................................................................ 25

1.1.2.2.1 Econmicos ......................................................................................................... 25

1.1.2.2.2 Polticos ............................................................................................................... 26

1.1.2.2.3 El reparto del mundo ........................................................................................... 27

1.1.2.2.4 El frica negra ...................................................................................................... 28

1.1.2.2.5 El extremo oriente ............................................................................................... 29

1.1.2.2.6 Amrica ............................................................................................................... 30

1.1.2.3 La administracin imperial y las transformaciones locales .................................................... 30

1.1.2.4 Los conflictos internacionales ............................................................................................... 33

1.1.2.5 La Depresin econmica ....................................................................................................... 34
Secuencia didctica 2. Capitalismo monoplico de Europa y Amrica ................................................ 36
1.2.1 Desarrollo monoplico ........................................................................................................................... 37
Secuencia didctica 3. Primera Guerra Mundial ...................................................................................... 45
1.3.1 Causas .................................................................................................................................................... 46
1.3.2 El inicio de la guerra ............................................................................................................................... 48
1.3.3 Guerra de movimientos ......................................................................................................................... 50
1.3.4 Guerra submarina y entrada de Estados Unidos de Amrica a la guerra ................................................ 51
1.3.5 Cada de las potencias centrales y Tratados de Paz ................................................................................ 53
1.3.6 Hegemona de Estados Unidos .............................................................................................................. 55
PRELIMINARES
Comprende el movimiento de la Revolucin Rusa y de los Gobiernos totalitarios en

el devenir mundial .................................................................................................... 59
Secuencia didctica 2. El mundo entre dos guerras (1918-1945) .............................................................. 73

2.2.1 El mundo entre dos guerras (1918-1945) .............................................................................................. 74
2.2.2 Posesin del imperio Turco previo a la Primera Guerra Mundial ........................................................... 76
2.2.3 Las doctrinas Totalitarias ........................................................................................................................ 77
2.2.4 El fascismo italiano ................................................................................................................................. 78
2.2.5 El nacismo alemn .................................................................................................................................. 80
2.2.6 Falangismo en la Espaa de Francisco Franco ........................................................................................ 83
2.2.7 Militarismo japons ............................................................................................................................... 87
BLOQUE 2
Secuencia didctica 1. La Revolucin SocialistaRusa ................................................................................. 60

2.1.1 Causas sociales ....................................................................................................................................... 62
2.1.2 Causas econmicas ................................................................................................................................ 62
2.1.3 Causas polticas ...................................................................................................................................... 62
2.1.4 Revolucin de febrero y la cada del zarismo ......................................................................................... 64
2.1.5 La Revolucin Socialista de Octubre ....................................................................................................... 65
2.1.6 El gobierno de Lenin de Lenin y su Nueva Poltica Econmica ............................................................... 66
2.1.7 Tesis de abril de Lenin ......................................................................................................................... 67
2.1.8 El gobierno de Stalin y los Planes Quinquenales .................................................................................... 68
Analiza la crisis econmica de 1929 y la trascendencia de la Segunda Guerra Mundial . 93
Secuencia didctica 2. La Segunda Guerra Mundial ............................................................................... 106

3.2.1 Causas de la segunda guerra mundial ................................................................................................. 106
3.2.2 Fases de la segunda guerra mundial .................................................................................................... 109

3.2.2.1 1 Fase (1939-1941) Guerra relmpago .............................................................................. 109

3.2.2.2 2 Fase: (1941-1943) ........................................................................................................... 112

3.2.2.3 3 Fase: 1943-1945 Gran ofensiva aliada ............................................................................ 112
PRELIMINARES
BLOQUE 3
Secuencia didctica 1. La crisis econmica de 1929 y los principales cambios ocurridos en el mundo previo
a la segunda guerra mundial ................................................................................................................... 94
3.1.1 La depresin econmica mundial de 1929 ............................................................................................ 95
3.1.2 La sobreproduccin ............................................................................................................................... 97
3.1.3 El desorden monetario .......................................................................................................................... 97
3.1.4 La desigual y relativa recuperacin econmica ...................................................................................... 97
3.1.5 Consecuencias de la crisis .................................................................................................................... 101
3.1.6 Las soluciones a la crisis ....................................................................................................................... 103
3.1.7 EL NEW DEAL ........................................................................................................................................ 104
Cont.
3.2.3 Consecuencias De La Segunda Guerra Mundial ............................................................................... 114

3.2.3.1 Desastre de las potencias del eje ............................................................................... 114

3.2.3.2 Prdidas materiales y financieras ...................................................................................... 116

3.2.3.3 Efectos psicolgicos y morales ......................................................................................... 116
3.2.4 Armas de destruccin masiva .......................................................................................................... 118
3.2.5 La Organizacin De Las Naciones Unidad (ONU) ............................................................................. 119
BLOQUE 4
Explica el proceso de desarrollo histrico de la guerra fra ................................... 123
10
Secuencia didctica 1. La guerra fra ...................................................................................................... 124

4.1.1 La Guerra Fra y sus doctrinas .............................................................................................................. 125
4.1.2 La Guerra Espacial y el Armamentismo ................................................................................................ 130
Secuencia didctica 2. Objetivo de los Organismos Internacionales ....................................................... 133
4.2.1 La ONU ................................................................................................................................................. 133
4.2.2 OTAN .................................................................................................................................................... 134
4.2.3 OEA ...................................................................................................................................................... 134
4.2.4 El Pacto de Varsovia ............................................................................................................................. 135
4.2.5 El Fondo Monetario Internacional (FMI) .............................................................................................. 136
Secuencia didctica 3. Enfrentamientos bipolares ................................................................................. 139
4.3.1 Conflicto rabe-Israel .......................................................................................................................... 139
4.3.2 Guerra Israel- Lbano ........................................................................................................................... 141
4.3.3 La Organizacin para la Liberacin de Palestina (OLP) ........................................................................ 141
4.3.4 La guerra de Corea ................................................................................................................................ 143
4.3.5 Revolucin Socialista Cubana ............................................................................................................... 145
4.3.6 Guerra de Vietnam (comunistas contra capitalistas) ........................................................................... 152
4.3.7 Afganistn ............................................................................................................................................ 154
PRELIMINARES
Secuencia didctica 1. La cada del bloque socialista europeo ................................................................ 160

5.1.1 La URSS: La Perestroika y La Glasnost .................................................................................................. 162
5.1.2 Checoslovaquia .................................................................................................................................... 171
5.1.3 Yugoslavia ............................................................................................................................................. 172
5.1.4 Bosnia-Herzegovina .............................................................................................................................. 176
Secuencia didctica 2. El mundo unipolar .............................................................................................. 182
5.2.1 Estados Unidos ..................................................................................................................................... 184
5.2.2 Organizacin fundamentalista islmica Al-Qaeda ................................................................................ 189
PRELIMINARES
BLOQUE 5
Reflexionas acerca de los procesos histricos actuales en el entorno mundial ... 159
11
12
Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta

los objetivos que persigue.
Es sensible al arte y participa en la apreciacin e interpretacin de sus expresiones en distintos gneros.
Elige y practica estilos de vida saludables.
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos.
Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general,

considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.
Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin,

Mxico y el mundo.
10
Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de

creencias, valores, ideas y prcticas sociales.
11
Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.
PRELIMINARES
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS

DEL CAMPO DE HUMANIDADES
Identifica el conocimiento social y humanista como una construccin en constante transformacin.
Sita hechos histricos fundamentales que han tenido lugar

en distintas pocas en Mxico y en el mundo con relacin al
presente.
Interpreta su realidad social a partir de procesos histricos

locales, nacionales e internacionales que la han configurado.
Valora las diferencias sociales, polticas, econmicas, tnicas,

culturales y de gnero y las desigualdades que inducen
Establece la relacin entre dimensiones polticas, econmicas,

culturales y geogrficas de un acontecimiento.
Analiza con visin emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y competitividad de
una organizacin y su relacin con el entorno socioeconmico.
Evala las funciones de las leyes y su transformacin en el

tiempo.
Compara las caractersticas democrticas y autoritarias de diversos sistemas sociopolticos.
Analiza las funciones de las instituciones del Estado mexicano y

la manera que impactan su vida.
10
Valora distintas prcticas sociales mediante el reconocimiento

de sus significados, dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto.
BLOQUES DE APRENDIZAJE
II
III
PRELIMINARES
IV
13
Primera
Guerra
Mundial.
14
Revolucin
Rusa.
Depresin
econmica
mundial de
1929.
EXPLICA EL PROCESO DE
DESARROLLO HISTRICO DE LA
GUERRA FRA
ANALIZA LA CRISIS ECONMICA

DE 1929 Y LA TRASCENDENCIA
DE LA SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
COMPRENDE EL MOVIMIENTO
DE LA REVOLUCIN RUSA Y DE
LOS GOBIERNOS TOTALITARIOS
EN EL DEVENIR MUNDIAL
COMPRENDE LA EXPANSIN DEL

IMPERIALISMO Y SUS
CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS
DEL SIGLO XX
Imperialismo.
Guerra Fra.
Segunda
Guerra
Mundial.
Movimientos
de liberacin
nacional.
Organizacin
de las
Naciones
Unidas.
Estados No
Alineados.
Gobiernos
totalitarios.
PRELIMINARES
REFLEXIONAS
ACERCA DE LOS
PROCESOS
HISTRICOS
ACTUALES EN
ra
guer
t
s
EL ENTORNO
o
a
P fr
MUNDIAL
BLOQUE 1
Comprende la expansin del imperialismo y sus consecuencias a principios del siglo XX.
Desempeo del estudiante

al finalizar el bloque
Comprende la diferencia entre imperialismo
y colonialismo en el desarrollo de las principales potencias del mundo.

Identifica algunas de las principales guerras
provocadas por el imperialismo en el mundo
al inicio del siglo XX.
Reflexiona sobre el desarrollo de las principales potencias mundiales a causa del imperialismo.
Comprende las causas y consecuencias provocadas por la Primera Guerra Mundial.
Tiempo asignado: 10 horas
Objetos de aprendizaje
Imperialismo.
Primera Guerra Mundial.
Competencias a desarrollar
Valora la importancia de respetar y conservar
la diversidad cultural mundial.
Muestra disposicin de comunicar en forma
constructiva sus ideas y opiniones.
Identifica el conocimiento social y humanista
como una construccin en constante transformacin.

Reflexiona sobre los sucesos histricos internacionales que ocurren en un contexto mundial interdependiente.
Respeta los puntos de vista de los dems con
una actitud de apertura.
Inicio
Secuencia didctica 1
COLONIALISMO E IMPERIALISMO
ACTIVIDAD 1
SD1-B1
Contesta individualmente las siguientes preguntas:
1.- Qu entiendes por revolucin industrial?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2.- Qu es el expansionismo?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3.- Qu es un monopolio?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4.- Qu es el colonialismo?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
16
Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora
Historia Universal
5.- Qu es el imperialismo?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
6.- Consideras que en la actualidad existe el colonialismo y el imperialismo? En qu forma?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
7.- Da lectura a tus respuestas en el grupo, participa en una lluvia de ideas, llega a conclusiones e indica en un
escrito breve las repercusiones que han tenido estos hechos en la sociedad actual.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Desarrollo
COLONIALISMO E IMPERIALISMO
Los procesos de expansin territorial y econmica, y la revolucin industrial
A finales del siglo XV, los descubrimientos geogrficos facilitaron la expansin territorial de los pases ms poderosos. En Europa, Espaa y Portugal sern los primeros en ir a la conquista de Asia, Africa y Amrica.
Sin embargo, en la segunda mitad del siglo XVIII, habran de registrarse primero en Inglaterra y despus en otros pases de Europa y en los
cuatro continentes restantes- un conjunto de cambios econmicos que
transformaron la economa tradicional, es decir se avanz de un sistema
econmico de productividad baja y tasas de crecimiento estancadas, a uno
industrializado de alto desarrollo econmico. Era ese el comienzo de un
fenmeno que inici en Gran Bretaa, que reemplaza la mano artesanal por
las mquinas y que, en principio, utiliza la energa del vapor en lugar de la fuerza hi-
BLOQUE 1
Comprendes la expansion del imperialismo y sus consecuencias a

principios del siglo XX
17
drulica para impulsar, a partir del empleo de esa tecnologa, la produccin a gran escala, y aumentar la manufactura de bienes de consumo principalmente en las ramas textil,
minera y metalrgica. Daba inicio la primera revolucin industrial,
para el caso ingls entre 1760-1780); y en el segundo tercio del siglo
XIX para Estados Unidos, Francia, Blgica y Alemania; en la que los
procesos de manufactura seran ms rpidos y econmicos, se abrira
paso la locomocin, la navegacin y otros medios de transporte que
facilitaron la movilizacin y comercializacin de mercancas a nivel
nacional e internacional, as como la acumulacin de riquezas. El
liberalismo econmico formulado por Adam Smith (1723-1790) y
David Ricardo (1772-1823) se fortalece como doctrina econmica
al reclamar la mnima interferencia del estado en la economa. La
historia de la humanidad tiende a tomar un nuevo curso con motivo
de los requerimientos del nuevo sistema econmico, la bsqueda de
recursos y mercados, las rivalidades, las alianzas polticas y, entre
otros, los nacionalismos que alimentaron el espritu de dominacin,
expansin y control de los pases ms fuertes sobre los ms dbiles;
y toman fuerza las guerras de conquista, as como la represin de los
movimientos que protagonizan los pueblos que luchan por su independencia y la preservacin de su cultura.
La Revolucin Industrial es un proceso que se produce en una sociedad cuando su economa deja de basarse en la agricultura y la
artesana para depender de la industria.
ACTIVIDAD 2
SD1-B1
Despus de leer el texto: Los procesos de expansin territorial y econmica, y la revolucin industrial, elabora un
mapa mental y, presntalo al maestro facilitador para su enriquecimiento y evaluacin.
18
Historia Universal
Diferencias entre colonialismo e imperialismo

Los trminos colonialismo e imperialismo se suelen utilizar como si fueran lo mismo,
sin embargo, son diferentes. El primero, aparece con el propsito de justificar la expansin de los pases europeos en el siglo XIX al ejercer su poder econmico y poltico
sobre pueblos tcnicamente ms atrasados de Asia y frica; la dominacin ejercida
ser sobre otro pas ms dbil al que se subordina a la potencia dominante o metrpoli.
En el colonialismo la soberana de un pueblo es asumida por otro Estado o gobierno,
mismo que promueve la implantacin de colonos de su propia nacin en el territorio
conquistado; impone su autoridad, toma las decisiones polticas y da lugar a cambios en
las polticas econmicas y sociales.
En este sentido, Balandier (1969) establece que en el
colonialismo una minora extranjera ejerce una pretendida superioridad racial y cultural sobre una mayora
nativa considerada inferior. Borisov, Zhamin y Makarowa (2009), lo identifican como una poltica de los
estados capitalistas econmicamente ms desarrollados
orientada hacia la esclavizacin y la explotacin de los
pueblos atrasados en el aspecto econmico.
El segundo, es decir el imperialismo, es la doctrina
poltica de un Estado que busca ejercer su influencia
o control sobre otros pases o poblaciones. La guerra
es uno de los principales instrumentos para ejecutar
dichas polticas de expansin y dominio. El imperialismo siempre va acompaado de procesos coloniales,
de tal manera que cuando el colonialismo se elimina la
posicin imperial se debilita. El dominio por parte del
Estado imperial se lleva a cabo mediante diferentes herramientas: polticas, militares, econmicas, culturales
o sociales.
En cuanto al colonialismo moderno este fue parte de la expansin poltica y territorial
de las naciones occidentales a partir del siglo XV. Este proceso alcanz su apogeo durante el siglo XIX y concluy a mediados del siglo XX, cuando la mayora de las metrpolis coloniales abandon sus posesiones en casi todo el mundo.
Es de observar que el colonialismo fue defendido, desde el punto de vista econmico,
como parte de la bsqueda de materias primas baratas o exticas, a cambio de las cuales
se estimulaba la venta de productos manufacturados. En este sentido puede considerarse
como primer paso hacia la constitucin de un comercio internacional de alcance planetario y como el punto de partida a travs del cual se intercambian actualmente gran
cantidad de bienes y servicios.
Los movimientos que propugnaban la descolonizacin destacan que el sometimiento
poltico de las colonias implicaba una paralela dependencia econmica que trasladaba
hacia afuera sus excedentes e impeda el crecimiento. Tambin se habl de una forma
puramente econmica de este fenmeno, el neocolonialismo, lo cual implica la dominacin sobre un Estado jurdicamente independiente. En sentido similar se utilizan los
BLOQUE 1

19
trminos imperialismo y nuevo imperialismo.

La importancia colonial y su historiografa han desempeado un gran rol dentro de las
disciplinas histricas, y se ha visto robustecida en los ltimos aos a raz de la necesidad
de comprender mejor los procesos globales.
Por su parte, el imperialismo como doctrina poltica pretende situar por encima de otros
Estados o comunidades al propio. El imperialismo moderno suele referirse a la actitud
de algunas potencias, principalmente europeas, desde la Edad Moderna hasta el proceso
de descolonizacin tras la Segunda Guerra Mundial; y ms especficamente, al periodo
que va de 1879 a 1919, el cual tambin se conoce como: Era del Imperialismo, en la
cual se produjo una carrera para construir imperios, principalmente con el llamado reparto de frica. A ese periodo se refieren dos de los textos ms importantes que fijaron
el concepto: Imperialismo: un estudio, de Hobson (1902),
as como: El imperialismo, fase superior del capitalismo, de
Lenin (1916).
Desde una perspectiva marxista el imperialismo no es una
fase acabada de la historia, ni tampoco una forma extinguida
de dominacin poltica, sino la manera de como la propiedad
del capital se concentra en los pases ricos o desarrollados.
Hobson, citado por Mata de Grossi y Silva Otero (2005),
subraya que el imperialismo es una deformacin del capitalismo, se nutre de la necesidad del capital de buscar nuevos
mercados para su excedente y de inversiones que puedan
obtener una mayor ganancia que la generada en las metrpolis, en tanto que la expansin se realizaba no sobre la base
del beneficio de la mayora sino en funcin de un proyecto
de oligarqua poderosa, cuyo inters econmico se esconda
bajo la noble causa de llevar la civilizacin a otros pueblos; segn Hobson:
Jhon A. Hobson
Estas son las fuerzas especficamente que fomentan el imperialismo. Forman un grupo grande y difuso de oficios y
profesiones que esperan encontrar negocios rentables y empleos lucrativos como consecuencia de la ampliacin de los cuerpos militares y civiles,
de las sumas gastadas en operaciones militares, de la ocupacin de nuevos territorios y
del comercio con ellos, y de la provisin de nuevos capitales que son necesarios para la
realizacin de estas operaciones, todos ellos inspirados y dirigidos por el poder de los
crculos financieros.
Lenin, por su parte subray:
Si fuera necesario dar una definicin lo ms breve posible del imperialismo, debera decirse que el imperialismo es la fase monopolista del capitalismo. Una definicin
comprendera lo principal, pues, por una parte, el capital financiero es el capital bancario de algunos bancos monopolistas fundido con el capital de los grupos monopolistas
industriales y, por otra, el reparto del mundo es el trnsito de la poltica colonial, que
se expande sin obstculos en las regiones todava no apropiadas por ninguna potencia
capitalista, a la poltica de dominacin monopolista de los territorios del globo, en-
20
Historia Universal
teramente repartido. (El imperialismo: fase superior del capitalismo (1965). Partido
Comunista del Pueblo de Catalunya, p. 35).
De esto se desprende que los pases en vas de desarrollo sufren de este modo la explotacin de los pases dominantes. Y aunque el trabajo y los recursos naturales se concentran en estos pases perifricos, no es as en su gestin como tampoco el consumo.
Doyle, citado por Said (1993), recalca que:
El imperio es una relacin, formal o informal, en la cual un estado controla la efectiva
soberana poltica de otra sociedad poltica. Puede lograrse por la fuerza, por la colaboracin poltica, por la dependencia econmica, social o cultural. En cambio el imperialismo es, sencillamente, el proceso o poltica de establecer o mantener un imperio.
ACTIVIDAD 3
SD1-B1
En una cartulina, dibuja un mapamundi y localiza los 16 enclaves coloniales que existen actualmente, y escribe
una reflexin en la que expreses t concepto de lo que es el colonialismo e imperialismo y los porque ests o no
de acuerdo en su existencia, y comprtela en el grupo, con la moderacin de tu maestro.
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Lecturas para aprender ms:

El imperialismo
El Diccionario de Economa Poltica, de Borisov, Zhamin, Makarova y otros, Grijalvo (2009) define el
imperialismo como sigue:
l imperialismo es el capitalismo en su fase superior y ltima de desarrollo;

es el capitalismo en descomposicin, agonizante La peculiaridad distintiva
fundamental del imperialismo respeto al perodo preimperialista del capitalismo estriba en que el gran capital monopolista domina en las esferas econmica, poltica e ideolgica. De ah que el imperialismo se denomine tambin capitalismo
monopolista. Lenin fue el primero en someter a un anlisis cientfico multilateral el
imperialismo y en determinar sus rasgos econmicos principales. Son estos: 1. La concentracin de la produccin y del capital ha llegado a un punto tan alto de desarrollo,
que ha hecho surgir los monopolios, los cuales desempean un papel decisivo en la
vida econmica. 2. La fusin del capital bancario con el industrial, sobre cuya base
surgen el capital y la oligarqua financieros. 3. La exportacin de capitales, a diferencia
de la de mercancas, adquiere singular importancia. 4. La formacin de agrupaciones
monopolistas internacionales de capitalistas, que se reparten el mundo. 5. La culminacin del reparto territorial del mundo entre las potencias capitalistas ms importantes.
El imperialismo no abroga los fundamentos del rgimen burgus, como afirman los
defensores del capitalismo. Bajo el imperialismo se conservan las bases generales del
modo capitalista de produccin. Como antes, la propiedad de los medios de produccin
fundamentales sigue en manos de un pequeo puado de capitalistas o de sus agrupaciones. Como antes, los trabajadores son objeto de explotacin. El estmulo principal de la
produccin capitalista contina siendo el afn de ganancias. La economa de los pases
capitalistas se desarrolla en las condiciones de la anarqua de la produccin y de la lucha
competitiva, bajo el influjo de leyes econmicas espontneas. La ley econmica bsica
del capitalismo, la ley de la plusvala ley econmica fundamental del capitalismo sigue
actuando tambin bajo el imperialismo. La sustitucin de la libre competencia por el
dominio de los monopolios hace que las agrupaciones de capitalistas (crtel, sindicatos,
trust, consorcios), concentren en sus manos gran parte de la produccin y venta de las
mercancas y aplasten a sus competidores, y puedan obtener una elevada ganancia monopolista, de magnitud sensiblemente mayor que la ganancia media La contradiccin
fundamental del imperialismo sigue siendo la del trabajo con el capital, cada vez ms
acerba dado que el capital monopolista va aumentando la explotacin y la opresin de
las masas trabajadoras. En su insaciable avidez de elevadas ganancias, los monopolios
saquean y oprimen no slo a la clase obrera, sino, adems, a los campesinos trabajadores, a amplios sectores de la intelectualidad, a la pequea burguesa y a una parte de
la burguesa media Dado que en la poca imperialista se acenta la desigualdad del
desarrollo de los pases capitalistas se agudizan las contradicciones entre las propias
potencias imperialistas en la lucha por la obtencin de elevadas ganancias monopolis-
22
Historia Universal
tas El capital monopolista, para conservar y en cierto modo apuntalar las resquebrajadas bases del imperialismo une su fuerza con la del Estado burgus. En esto consiste la
esencia, el contenido fundamental del capitalismo monopolista de Estado, que adquiere
vasto desarrollo en la fase actual del capitalismo... Sin embargo la experiencia histrica
muestra que el capitalismo monopolista de Estado, en vez de reforzar el sistema capitalista -como esperan la burguesa y sus defensores-, acenta ms aun las contradicciones
del capitalismo, lo socava de raz. Liquidado el dominio exclusivo del imperialismo,
la guerra ha dejado de ser una fatalidad inevitable.
ACTIVIDAD 4
SD1-B1
Despus de leer y analizar el texto anterior: El imperialismo, elabora un mapa conceptual en el cual se precisen
los vnculos entre los diferentes conceptos que se establecen en el texto, y entrgalo al facilitador para su revisin
y valoracin.
Causas de la expansin europea

En el siglo XV hasta mediados del XVIII la economa europea se caracteriza por una
gran expansin del comercio y de los mercados, apoyada en los adelantos cientficos
y tecnolgicos. En la navegacin se descubrieron nuevas rutas martimas y comerciales que agilizaron la comercializacin y el intercambio
de productos. Europa necesitaba las especias de Asia
(de Oriente), al igual que sus metales preciosos como
el oro y la plata, o del trigo y el azcar de frica y
fue en su bsqueda. La fiebre colonizadora e imperialista estaba en su apogeo. En este sentido, Fieldhouse
(2007), establece que la Europa capitalista estaba, por
su propia naturaleza, enfrascada en la continua acumulacin de capital, pues a menos que su capital creciera
sin interrupcin se producira un estancamiento econmico. Aparejado a la economa, se registraba un alto
crecimiento demogrfico que genera presiones -principalmente de alimentos- y obliga a vastos sectores de
la poblacin a emigrar; las potencias con motivo de la
agresividad y belicosidad de sus adversarios se fortalecen militarmente, mientras que por otra parte se consolida el prestigio poltico apoyado en la industrializacin y las posesiones coloniales.
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De esta manera el continente europeo alcanza un gran desarrollo que da pauta a los
sentimientos de superioridad, mismos que se quieren transmitir pues se consideran un
triunfo de la civilizacin. Sin embargo, al igual que antes de la revolucin industrial,
la industrializacin de Europa habra de entrar en crisis a finales del siglo XIX. Es el
periodo conocido como la gran depresin (1873-1896), que har tambalear las economas europeas industrializadas de finales de siglo. Se trata de la primera gran crisis
que marca el final de la fase inicial del capitalismo caracterizada por el nacimiento de
pequeas y medianas empresas, la libre competencia y la construccin de mercados
nacionales. Fue en esta etapa en la que se gesta un nuevo imperialismo que apoyado en
la colonizacin saldra a la conquista del resto del mundo no colonizado por parte de las
potencias europeas, dando lugar a la aparicin de las grandes empresas, una creciente
importancia de las finanzas y la internacionalizacin de la economa. Vastas regiones de
frica, Asia y el Pacfico fueron anexionadas por los pases europeos no como simples
asentamientos, sino como colonias de ocupacin en las que una minora de residentes
provenientes de Europa, ejercan el control poltico.
Para algunos investigadores, los pases industrializados de Europa abanderaron la colonizacin en la necesidad de encontrar lugares privilegiados para sus productos y zonas
que les abastezcan de materias primas a precios baratos, creando as una tensin entre
el liberalismo que propugna la libertad de comercio, y el nacionalismo, que pretende
proteger los mercados; no obstante, para otros autores como el citado Fieldhouse, en
su obra Economa e imperio: la expansin de Europa (1830-1914), la colonizacin y
el imperialismo tuvieron motivos ms profundos, y propone una interpretacin alternativa sustentada en los intereses poltico-estratgicos de los estados europeos, y los
problemas que se desarrollaron fuera de Europa y ante los cual el imperialismo fue una
reaccin violenta.
ACTIVIDAD 5
SD1-B1
En una cartulina elaboren en equipo un collage de imgenes sobre los adelantos cientficos y tecnolgicos que
favorecieron la expansin europea. Monten una exposicin en el aula, y compartan con sus compaeros porque
fueron importantes en los procesos de colonizacin de la poca.
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Historia Universal
Factores que incidieron en la expansin europea

A) Econmicos
Europa encontr necesario apropiarse de grandes reas ultramarinas porque le eran indispensables para su crecimiento econmico. Las colonias podan extender el comercio
metropolitano y la produccin abriendo nuevos mercados, y proporcionando nuevas
fuentes de materias primas. Tambin podan constituirse en fuentes de inversiones en
condiciones de monopolio (Fieldhouse, op. Cit.). Por eso, los territorios anexados han
de ser ricos en materias primas, que se puedan utilizar en la industria del pas. Es la
teora de los grandes mercados y el autoabastecimiento de la economa. Nadie quiere
depender de los productos de la industria de otra nacin europea. Sin embargo, en esta
poca (1873-1890) se presenta una crisis de mercado, y quiebra el monopolio industrial
ingls al aparecer otros pases industrializados que compiten en el mercado internacional. La sobreproduccin satura el mercado, se dan tensiones inflacionarias, se registra
una inestabilidad en los precios de los productos industriales, reducindose los beneficios. Adems, durante dcadas se han fbrica do los mismos productos, con lo que
comienza a haber rendimientos decrecientes.
Tougan-Barinowski, en Las crisis industriales en Inglaterra, establece que la incursin
de nuevas economas en el mercado desterraron los productos ingleses no solo de numerosos mercados, sino que tambin haban aparecido en proporciones amenazadoras
en Inglaterra. Los fabricantes ingleses, que en pasados tiempos desafiaron con entera
confianza al mundo entero, no buscando ms que la libertad de la concurrencia, no
podan ahora defender ni su propio mercado.
Por otra parte, el desarrollo del transporte, sobre todo del ferrocarril, es uno de los
grandes negocios del siglo, ya que es necesario crear una nueva infraestructura para
generar un mercado nacional. Para poner en marcha estos grandes negocios es necesario
el desarrollo del sector financiero, pero tambin en esta poca entra en crisis. La gran
depresin tambin conocida como la depresin prolongada, provoca una ola de proteccionismo econmico que encarece el comercio internacional.
Goldstein (2012), en su obra: El capitalismo en un callejn sin salida, subraya que la depresin prolongada puso de manifiesto que el capitalismo haba superado las fronteras
del Estado-nacin y condujeron a la era del imperialismo, a la rivalidad interimperialista
y a la guerra. De hecho, el auge del imperialismo signific que el capitalismo haba entrado en una fase de crisis general, de la que nunca ha logrado salir.
La depresin prolongada alcanz a todo el planeta y en Estados Unidos fue en realidad
una serie de graves depresiones. La cada inicial comenz con el colapso econmico de
una gigantesca burbuja del ferrocarril y dur desde 1873 hasta 1877 Aquella crisis
final, la ms drstica, se debi al estallido generalizado de una segunda burbuja especulativa, esta vez del ferrocarril y de las tierras. La crisis se prolong casi hasta el cambio
de siglo. Durante todo el perodo hubo tasas de desempleo de dos dgitos y una feroz
lucha de clases En muchas de aquellas contiendas de clase, los trabajadores hicieron
uso de la autodefensa armada contra los ejrcitos de rompehuelgas a sueldo de los empresarios. (Goldstein, op. Cit.)
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Para que lo recuerdes:

La construccin del sistema ferroviario en Mxico, despus del periodo de Reforma, fue sumamente complicada
por la falta de recursos econmicos y tcnicos suficientes. As, el gobierno de Porfirio Daz tuvo que recurrir a
prstamos del extranjero, primordialmente del gobierno ingls y de los Estados Unidos despus de reconocerlo
dado que haba arribado al poder mediante un golpe de estado. Esta situacin gener una dependencia financiera con los grandes consorcios ferrocarrileros y, dada la insuficiencia cientfica y tecnolgica de nuestro pas, los
primeros trenes fueron conducidos por maquinistas extranjeros y reparados por ingenieros tambin extranjeros.
ACTIVIDAD 6
SD1-B1
Investiga en fuentes documentales (Libros, revistas, Internet, y otros) que fue La gran depresin europea de
1873 y elabora un ensayo sobre las causas e impactos de las crisis econmicas en el crecimiento y desarrollo de
un pas como Mxico.
B) Polticos
Como ya es de su conocimiento, a finales del siglo XIX, Europa se encuentra en una
carrera por el dominio del mundo, y por el predominio en el continente. Surgen, en esta
poca, los pannacionalismos, en los que las naciones se definen por la creacin de un
Estado y el dominio sobre un territorio. Este tipo de nacionalismos pretenden conquistar
una amplia zona de territorio donde se supone que hay poblacin asimilable a su nacin.
Aunque en ltima instancia las naciones no se crearn con estos criterios. Las naciones
europeas de la poca, afirmarn el poder del Estado conquistando territorios. Cuanto
ms grande es el territorio conquistado, mayor es el prestigio de la nacin. Un gran Estado debe estar presente en todo el mundo.
Hobsbawm (1998), en Naciones y nacionalismo desde 1780, subraya que:
Antes de 1884, la palabra nacin significaba sencillamente la coleccin de los habitantes en alguna provincia, pas o reino y tambin extranjero. Pero en 1884 se daba como
definicin Estado o cuerpo poltico que reconoce un centro comn supremo de gobierno y tambin territorio que comprende, y an sus individuos, tomados colectivamente,
como conjunto, y en lo sucesivo el elemento de un estado comn y supremo ocupa un
lugar central en tales definiciones, al menos en el mundo ibrico. La nacin es el conjunto de los habitantes de un pas regido por un mismo gobierno. En la Enciclopedia
Universal Ilustrada Europeo-Americana es la comunidad de los ciudadanos un estado,
viviendo bajo el mismo rgimen o gobierno y teniendo una comunin de intereses; la
colectividad de los habitantes de un territorio con tradiciones, aspiraciones e intereses
comunes, y subordinado a un poder central que se encarga de mantener la unidad del
grupo, el pueblo es un estado, excluyendo el poder gobernante. Adems en el Dicciona-
26
Historia Universal
rio de la Academia Espaola, la versin definitiva de la nacin no se encuentra hasta

1925, momento en que se describe como conjunto de personas de un mismo origen
tnico y que generalmente hablan un mismo idioma y tienen una tradicin comn.
La colonizacin se iniciar por la conquista militar de los enclaves que cada metrpoli
tiene cercano a la costa y al interior del territorio. Las expediciones cientficas y las
sociedades geogrficas tambin ayudarn al progreso de la colonizacin, incorporando
al imperio los territorios explorados. Adems, son de gran importancia ideolgica, ya
que justifican ante la sociedad la conquista de nuevos territorios. Sin embargo, no toda
la opinin pblica de los pases metropolitanos estar de acuerdo con la colonizacin de
otros territorios, y ante lo cual toman fuerza la divisin y los antagonismos.
ACTIVIDAD 7
SD1-B1
Investiga en fuentes documentales (Diccionarios, artculos especializados, y otros), los siguientes trminos: a)
Nacin, b) Imperio, c) Colonialismo, d) Colonizacin, e) Pannacionalismo, f) Paneslavismo, g) Dominacin,
h) Hegemona, i) Ideologa, j) Metrpoli, k) Provincia, l) Monarqua, ll) Estado, m) Gobierno, n) Territorio, o)
Antagonismo. Redacta seguidamente un texto en el cual establecers la relacin que existe entre estos vocablos y
los temas anteriormente abordados.
C) El reparto del mundo

En 1873, en plena fase de la Gran Depresin, hay formados dos grandes conjuntos
territoriales de carcter colonial: los de primera colonizacin, que surgen en la poca
moderna, y los de colonizacin reciente, que se constituyen con la revolucin industrial.
Espaa, Francia y Portugal tienen grandes imperios coloniales de la Edad Moderna que
son muy difciles de conservar, por ser pases poco industrializados. Esta es la poca de
la independencia de los pases americanos. Los imperios de la Edad Moderna estn en
decadencia, y las sociedades creadas desean gobernarse a s mismas.
El reparto del mundo a fines del siglo XIX
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ACTIVIDAD 8
SD1-B1
Investiga en fuentes documentales, internet y otros medios, y en un cuadro de dos ventanas establece la extensin
territorial del imperio britnico, el ruso, francs, alemn y estadounidense, y sus principales dominios en el mundo
a principios del siglo XIX, y presntalo a tu maestro para su revisin y valoracin.
D) El frica negra
El frica negra es un territorio prcticamente desconocido. Su exploracin ser toda
una aventura geogrfica de descubrimiento. El mayor ro de frica Central y el segundo ms largo del continente africano, que comunicar a Europa con el interior del
continente ser el ro Congo, tambin conocido
como Zaire. Aqu tratarn de imponer un imperio todos los grandes pases de Europa, para la
colonizacin de frica.
GLOSARIO
Colonizacin
El trmino se utiliza en
diversos mbitos para
indicar la ocupacin o
poblacin de un espacio
(colonizado) por parte
de un grupo (colonizador), ya sea humano o
de otra especie.
28
Ki-Zerbo (1980) en Historia del frica Negra,

asienta que un factor de importancia que llev a
Europa al continente africano fue la curiosidad
cientfica mezclada con el espritu aventurero,
ya que en el siglo XIX frica era, para Europa,
una desconocida, el continente misterioso, la
terra incgnita, aunque desde haca siglos se
extraan de ella riquezas. Sin embargo, para l
la renovacin del inters por frica se explica
sobre todo por razones econmicas, ya que en
durante el siglo XIX, primero Gran Bretaa, y
luego los dems pases de Europa occidental,
van a sufrir un cambio en las estructuras con
motivo de la revolucin industrial, caracterizada por la invencin de la mquina de vapor, que
se aplicar en la hilatura, en la fabricacin de
tejidos, dando lugar a una Europa industrial que tendr necesidades radicalmente nuevas. No se trata ya de establecer relaciones con un frica que, como antao, enviaba sin
parar esclavos a las plantaciones; la era de la mecanizacin impona a frica un nuevo
papel en el desarrollo europeo como abastecedor de materias primas.
De este modo, hacia 1900, excluidas Etiopa, Liberia y Marruecos (este pas solo hasta
1912), toda frica se haba convertido en propiedad de los estados europeos. Y el imperialismo caa sobre sabanas, bosques y desiertos como una lmina de plomo. El mapa
de frica, por su lado, se transformaba en traje de Arlequin, que proyectaba sobre el
continente negro los variados colores y la sombra de los nuevos dueos. El continente
africano no era el nico sometido a la rapia europea: cada porcin del globo que se haba quedado rezagada con respecto a Europa en la produccin masiva de bienes, inclui-
Historia Universal
dos los armamentos, se encontraba en el mismo caso. Se trataba de un proceso histrico

que evidenciaba el avance tecnolgico alcanzado por los europeos, en parte debido a la
propia inventiva, pero en gran parte debido a la extraordinaria acumulacin de riqueza
arrebata a Amrica, a Asia, a frica sobre todo a esta ltima, que haba perdido uno de
los ms valiosos capitales, el humano- (Ki-Zerbo, op. Cit.)
As, en 1880, apenas una dcima parte del continente se hallaba vagamente bajo dominio europeo. En 20 aos, lo estar toda frica que es ocupada para proteger las ocupaciones anteriores; se ocupa, adems, porque se halla al alcance de la mano; se conquista
para adelantarse al vecino; se termina ocupando por ocupar, como en tiempos de escasez, porque un da podr servir para algo, aunque solo sea como medio de trueque.
ACTIVIDAD 9
SD1-B1
En un mapa del continente africano, localiza como estaba repartida frica entre las diversas potencias a fines
del siglo XIX, y ordnalas en un cuadro de dos ventanas en el cual precises el nombre del pas colonialista y sus
posesiones.
E) Extremo Oriente
Paralela a la expansin africana se realiza la conquista del Extremo Oriente, que tomar
fuerza desde 1850, y sobre todo tras la apertura en 1869 del canal de Suez. Aqu tratarn
de imponer un imperio todos los grandes pases de Europa que pretenden la colonizacin de Asia. Se trata de un rea geogrfica convencional ubicada al este del continente
euroasitico compuesta por varios pases con diversas culturas. Sus habitantes suelen
ser llamados orientales. Generalmente se considera una regin constituida por las regiones de Asia Oriental y el Sureste Asitico, pero con frecuencia se incluye tambin
a Siberia oriental y el Subcontinente Indio. Con motivo de su ubicacin y riquezas, los
pases que lo conforman fueron objeto de disputas coloniales, saqueo y dominacin.
En esa misma situacin se encontraron los pases del oriente medio, una de las regiones ms convulsivas del mundo, en esencia por la
gran riqueza petrolera que atesora su subsuelo, el cual
ha despertado la ambicin monopolista e imperialista
desde el siglo XIX a la fecha. Es de observar que no
existe consenso sobre su delimitacin, pero la utilizacin de este trmino hace referencias a los pases que
se localizan en el sudoeste de Asia, reuniendo a pases
como Arabia Saudita, Barein, Emiratos rabes, Irn,
Irak, Israel, Jordania, Kuwait, Lbano, Libia, Omn,
Catar, Siria, Sudn, Yemen, los territorios palestinos
(Franja de Gaza y parte de Cisjordania), as como a
Turqua, Chipre, Egipto e Irn.
BLOQUE 1

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F) Amrica
Los pases de Amrica estn en pleno proceso de reconocimiento de su independencia,
pero sern los Estados Unidos los que lleven a cabo un proceso de colonizacin comercial de los pases americanos. Nuestros vecinos distantes, como
escribiera el periodista Alan Riding, no escatiman sus intentos de
expansin y buscan apoderarse de los territorios del oeste: Florida,
Puerto Rico y Cuba, causa por la que entrar en guerra con Espaa.
De acuerdo con la doctrina Monroe, y su eslogan: Amrica para
los americanos, Estados Unidos apoyar la independencia de los
estados americanos, en contra de los intereses de las potencias europeas, con lo cual rechaza toda intervencin europea en Amrica.
Se sintetizaba de esta manera que los pases americanos se deban a
ellos mismos y se adverta a las potencias del viejo continente que
pretendan invadir Amrica que se abstuvieran de hacerlo. De esta
forma se establecieron las bases de lo que se conoci como las polticas de las esferas de influencia. Monroe indicaba ya entonces cual
sera el patio trasero del vecino pas del norte.
ACTIVIDAD 10
SD1-B1
Investiga cuales son los principales puntos de la Doctrina Monroe, y redacta un ensayo acerca del porque Estados
Unidos se autoproclam como el defensor de los pases americanos.
La administracin imperial y las transformaciones locales

La Administracin de los territorios coloniales no fue uniforme en todos los imperios.
Su administracin es desde centralista, es decir que es controlada directamente por la
metrpoli, hasta descentralizada al contar con autonoma poltica y econmica ms o
menos amplias. No obstante, en todos los casos se exportan las instituciones de los
pases metropolitanos a las colonias. En ocasiones, la integracin de las colonias es tal
que se les permita elegir representantes en el gobierno de la metrpoli, siempre que los
elegidos fueran europeos.
30
Historia Universal
Por otra parte, la colonizacin supone la construccin de una importante red de infraestructuras que permitiese la explotacin econmica del pas colonizado. Por eso se construyen, sobre todo, ferrocarriles y puertos, que permiten el comercio con la metrpoli
y el intercambio internacional. Muchas
de estas infraestructuras son de capital
privado, como los grandes bancos o las
compaas monoplicas de plantacin o
comercio.
El comercio de las colonias est intervenido, ya que es libre con la metrpoli y
est prohibido con otros pases. En ocasiones est prohibicin contempla a otras
colonias del mismo imperio.
Tambin se crean ciudades y asentamientos para los europeos, a donde se atraer a los indgenas para que trabajen para
ellos. Esto supone, en muchos casos, la
sedentarizacin de los pueblos indgenas,
la introduccin del trabajo asalariado y el
comienzo de grandes migraciones, ajenas
a los pueblos autctonos.
El impacto de la civilizacin occidental
en las culturas y los territorios no desarrollados fue enorme. Cambian, radicalmente la sociedad y su geografa. Las
transformaciones ms espectaculares, en
un principio, se dan en las comunicaciones, ya que la colonia es un territorio que
se explota econmicamente y debe estar
bien comunicado con la metrpoli. El impacto es mayor, y ms inmediato, en la costa,
desde donde parte la colonizacin, hacia el interior. Las transformaciones del paisaje
son evidentes.
En cuanto a la poblacin autctona, esta se ve envuelta por la transicin demogrfica
ocasionada, en cierta medida, por los avances de la tecnologa sanitaria occidental. Esta
transicin tendr grandes repercusiones al inicio del siglo XX, por los desequilibrios sociales y econmicos generados que afectan a un alto porcentaje de la poblacin que no
mejora sus niveles de bienestar y no tiene la posibilidad de emigrar, como lo hace parte de
la poblacin europea de la poca.
Aparecen tambin, nuevas formas de trabajo que nada tienen que ver con la estructura
econmica tradicional, como el trabajo asalariado y la propiedad privada para la mayora
de los medios de produccin, y la economa especulativa de plantacin. Asimismo, se registran fenmenos migratorios hacia los nuevos centros de trabajo, inicia la concentracin
y el gigantismo de las urbes con sus consecuentes desequilibrios urbanos que se expresan
en la falta de servicios, y el surgimiento de cinturones de miseria. Estos conflictos no
resueltos identifican el comienzo del subdesarrollo dentro del sistema capitalista.
BLOQUE 1

31
Estos cambios, en el caso de la explotacin de las colonias no suponen su industrializacin, ya que dominan las industrias extractivas y las empresas mercantiles, todas ellas
con dinero extranjero, que sustraen capitales de la zona.
Se crea de esta manera una nueva sociedad en la que la burguesa europea est en la
cima (una burguesa capitalista), luego est el proletariado europeo cualificado, compuesto, sobre todo, de funcionarios y emigrantes que trabajarn en los puestos de mayor
responsabilidad. En lo ms bajo de la escala social est el subproletariado nativo, sin
la capacidad necesaria para responder a las nuevas condiciones de trabajo por lo que la
venta de su fuerza de trabajo es muy precaria. Por eso trabajan en las plantaciones y en
los puestos de menor responsabilidad y mal pagados.
Contra la poblacin nativa es frecuente que aparezcan fenmenos racistas y de segregacin social por parte de la poblacin blanca.
Todo esto lleva a la aculturacin de las sociedades indgenas tradicionales, que se refuerza con la evangelizacin y la enseanza oficial de la metrpoli. La poblacin indgena abandona los usos ancestrales de su economa tradicional, y su relacin con el medio,
para asumir otros roles.
ACTIVIDAD 11
SD1-B1
Despus de leer la lectura anterior: La administracin imperial y las transformaciones locales, elabora un cuadro
sinptico de la misma y presntalo a t maestro para su revisin y valoracin.
32
Historia Universal

Desde el siglo XVIII se produjo en Europa un crecimiento demogrfico continuo, pasando de 110 millones de
habitantes en 1700 a 423 millones en 1900. Era la consecuencia de la llamada revolucin demogrfica, del trnsito
de un ciclo demogrfico antiguo caracterizado por altas tasas de natalidad (35-40%) y de mortalidad (30-40%),
crisis demogrficas provocadas por hambres, guerras y epidemias, y un crecimiento demogrfico muy lento e
irregular, a otro ms moderno. La nueva situacin se defina por el mantenimiento de altas tasas de natalidad,
descenso de la mortalidad, prdida de importancia de las crisis demogrficas y crecimiento demogrfico rpido y
continuo. Solo aos ms tarde, cuando el crecimiento econmico se fue consolidando, se produce un descensos
de las altas tasas de natalidad, una escasa influencia de las tasas de mortalidad a un lmite mnimo, provocndose
un crecimiento demogrfico ms lento y un envejecimiento de la poblacin.
Los conflictos internacionales
La colonizacin gener diversos conflictos, entre los pases europeos, que se tradujeron
tambin en guerras en las colonias. Los lmites no estaban perfectamente definidos y la
ocupacin militar es condicin indispensable para que se reconozcan los derechos sobre un territorio, as que sern frecuentes los enfrentamientos fronterizos, en gran parte
debido a la concepcin imperialista prevaleciente de civilizacin superior.
ACTIVIDAD 12
SD1-B1
Integrado en ternas, elabora un cuadro conceptual, a partir de la temtica del imperialismo y su importancia en
el desarrollo de las principales potencias europeas., lo socializa en el aula de clase y lo entrega para su revisin y
valoracin.
BLOQUE 1

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Lecturas para aprender ms:

LA DEPRESION ECONMICA
Diccionario econmico, Expansin y Wolters Kluwe (2014) Versin Internet
a depresin econmica es la fase econmica subsiguiente a la crisis, que se

manifiesta por una demanda dbil, una contraccin del comercio internacional, un crecimiento del paro y una cada en la produccin nacional de bienes
y servicios.
Con anterioridad a la Gran Depresin de 1930, cualquier cambio en el ciclo econmico

que supusiera una disminucin de la actividad econmica se consideraba una depresin.
En la dcada de los aos 30 y como consecuencia de la severa interrupcin de la economa mundial, se acu el trmino recesin.
Por tanto, depresin es una recesin severa y prolongada. Ser severa cuando suponga
una cada del PIB real superior a los 10 puntos porcentuales, y ser prolongada si dicha
cada se mantiene durante ms de dos aos.
La depresin econmica coincide con la fase del ciclo econmico en que la actividad
econmica es ms baja, las empresas no venden sus productos y se ven obligadas a despedir a trabajadores, aumentando por tanto el desempleo
Causas de la depresin
Como seal John Maynard Keynes en su Teora General de la Ocupacin, el Inters y
el Dinero (1936), la principal causa de las depresiones econmicas reside en la insuficiencia en la demanda de bienes y servicios Desde un punto de vista terico, las cadas
en la actividad econmica en el corto plazo pueden producirse por dos motivos. Por un
lado, como seal Keynes, por un descenso de la demanda agregada (disminucin del
consumo, de la inversin, del gasto pblico o de los intercambios con otras economas).
-Depresiones econmicas en el periodo capitalista
Dos grandes depresiones sacudieron las economas mundiales en los siglos XIX y XX.
Para efectos prcticos, en esta lectura nos vamos a referir a la primera de ellas, esta
tuvo lugar en la dcada de 1870 y fue conocida con el nombre de Gran Depresin,
hasta que la de 1930, ms severa, recibi ese calificativo. Ello provoc el empleo de otro
trmino, recesin, parar referirse a cadas de la actividad econmica menos importantes.
Gran Depresin de 1873

Tras varios aos de expansin econmica, en la dcada de los 70 del siglo XIX, varios
pnicos financieros en Viena y Nueva York desembocaron en una crisis econmica sin
precedentes, que afect a la prctica totalidad de naciones de la poca. Fue severa y se
prolong hasta mediados o finales de la dcada de 1890.
34
Historia Universal
Supuso la vuelta al proteccionismo de la economa mundial. Empresarios y campesinos

culparon, errneamente, al aumento de la competencia fruto de los tratados de comercio
internacionales, de la depresin ms aguda y generalizada experimentada hasta entonces en la era industrial.
Finalmente el descubrimiento de nuevas minas de oro en Sudfrica, Alaska, Canad y
Siberia, permitieron una lenta recuperacin que se vera interrumpida con el estallido
de la I Guerra Mundial.
Cierre
ACTIVIDAD 13
SD1-B1
Escucha y analiza los videos en www.youtube.com, referentes a los contenidos de: Imperialismo, poltica imperialista e imperialismo y el monopolio: verdad oculta y Dialctica, el arte de razonar de Mauricio Funes y redacta
un escrito de reflexin en mnimo de una cuartilla; considera cmo sigue impactando este fenmeno en su comunidad, Sonora, Mxico y el mundo; lo socializa en el aula y lo entrega para su revisin y valoracin.
BLOQUE 1

35
Inicio
CAPITALISMO MONOPLICO DE EUROPA Y AMRICA
ACTIVIDAD 1
SD2-B1
1. Qu es un monopolio?
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2. Cmo se originan las prcticas monoplicas segn Lenin, en Imperialismo: fase superior del capitalismo?
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3. Sustentado en la visin leninista del monopolio, podras identificar alguna prctica monoplica en la actualidad?
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4. Cul consideras son las causas de que algunos pases, como Estados Unidos, figuren como potencias econmicas, y otros no?
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36
Historia Universal
5. Consideras que la Doctrina Monroe haya dado lugar a una relacin pacfica de Estados Unidos con Amrica
Latina?
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6. Reunido en plenaria, da lectura a tus respuestas y despus de escuchar a tus compaeros elabora un texto de
reflexin sobre imperialismo, monopolio y dominacin.
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Desarrollo
Capitalismo monoplico
Si bien pueden existir controversias acerca de las razones y la significacin del imperialismo, dos caractersticas lo delimitan en las postrimeras del siglo XIX, marcndolo
como una nueva realidad: la notable aceleracin de las adquisiciones coloniales y un
aumento en el nmero de las potencias coloniales.
El Diccionario Enciclopdico Bruguera, establece entre las caractersticas del imperialismo:
La tendencia de un estado a extender su influencia econmica, poltica y cultural
fuera de las fronteras nacionales. Originalmente referido a la expansin territorial, el sentido del trmino evolucion a partir de la revolucin industrial, para ser
aplicado a la poltica econmica expansionista que caracteriz en el siglo XIX el
comportamiento de algunos estados europeos. As ocurri con el imperialismo
ingls, que para asegurar su desarrollo econmico, estableci un riguroso sistema
proteccionista en sus colonias y ejerci el dominio de los controles esenciales de
la produccin (Iberoamrica) y de los intercambios (Extremo Oriente). Francia
fue otra de las potencias imperialistas, que acentu su poltica de expansin econmica durante el siglo XIX y, en particular, a partir de 1880. Paralelamente se
fueron desarrollando los imperios alemn e italiano, una vez completada su unidad territorial. Como consecuencia de la I Guerra Mundial se gestaron grandes
imperios, en tanto que la II Guerra Mundial trajo aparejada la decadencia de los
BLOQUE 1

37
antiguos imperios coloniales y el surgimiento de nuevos modelos de imperialismo ideolgico, tecnolgico adems de econmico. Estas formas, nacidas despus
de la descolonizacin, han recibido el nombre de neoimperialistas, y caracterizan, por ejemplo, la expansin estadounidense en el continente americano. El
significado del trmino imperialismo ha seguido evolucionando, pero no todas
las acepciones coinciden en afirmar que el vocablo hace referencia a relaciones
de tutela, dominacin y explotacin (Tomo IX, p. 1087)
Para Meza y Dvalos (1987), el imperialismo originalmente significa el proceso de incorporacin de diversos territorios y pueblos en un conglomerado sinttico: el imperio.
De acuerdo con la tesis leninista, es la fase superior del capitalismo, caracterizada por
la dominacin de los monopolios y la exportacin de capitales, los cuales concentran en
sus manos la produccin y la venta de las mercancas importantes, lo que les posibilita
dictar sus propias condiciones y reforzar la explotacin de los trabajadores.
El imperialismo tambin se caracteriza por seguir una poltica prctica nacionalista de
expansin, bien mediante la anexin forzosa de un territorio contiguo, o mediante la
toma de posesin de colonias, dependencias y protectorados en el extranjero.
En este contexto, la multiplicacin de potencias, al ocurrir en un periodo relativamente
corto, aceler el ritmo de crecimiento colonial. El espacio territorial desocupado que
poda disputarse no era mucho y, por lo tanto, entre ms naciones buscaran colonizarlo mayor eran los focos de conflicto.
Lo cierto es que la intensificacin de la rivalidad colonial
tambin empuj hacia una nueva tendencia militarista, la
cual marc el final de las condiciones relativamente pacficas adoptadas por los Estados Nacionales desde mediados del siglo XIX. La confrontacin por la reparticin de
frica, la guerra chino-japonesa, la hispanoamericana y la
ruso-japonesa, fueron algunos de los indicadores de que el
imperialismo haba abierto una poca violenta.
Imperialismo Europeo
Al iniciar el siglo XIX, las naciones imperialistas ms importantes prcticamente se haban repartido el mundo, por
lo que territorio que una o dos dcadas atrs no haba sido
considerado, sufri el embate del capitalismo. Si bien hasta
esas fechas la competencia entre los pases de Europa se haba centrado en Francia e Inglaterra, Rusia comenz a presentarse como un serio oponente. Harry Magdoff (1969), establece que el proceso de adquisicin y consolidacin ruso
se orient en cuatro direcciones: Siberia, el lejano Oriente,
el Cucaso y Asia Central. La ambicin zarista de un imperio y de puertos clidos implic numerosos choques y conflictos. As, la expansin rusa estuvo limitada no slo por la
oposicin nativa sino tambin por las presiones de imperios
competidores: uno tradicional, el ingls, y otro en construccin, el japons.
38
Historia Universal
Inglaterra y Rusia se preocuparon mutuamente, conforme se acortaban distancias entre

las fronteras rusas en expansin y la India (colonia inglesa). El motivo del conflicto se
resolvi finalmente cuando ambas potencias acordaron la delimitacin de la frontera
norte de Afganistn.
Una segunda e importante regin de conflicto en Asia Central qued organizada con la
firma de un tratado anglo-ruso (1907), para dividir Persia en dos esferas separadas de
influencia, dejando una nacin persa nominalmente independientemente.
Para qu lo recuerdes:
El gobierno britnico hizo circular la idea de la superioridad de los pases civilizados y uno de sus principales
promotores fue Joseph Rudyard Kipling, autor de dos textos para pblico infantil conocidos como El Libro de
la Selva, fechados en 1894 y 1895. Anterior a estas versiones literarias haban surgido propuestas en las ciencias
sociales, en las que se sealaba el trnsito que algunas sociedades, como la francesa, haba efectuado de estadios
inferiores a superiores. As naci el positivismo de Auguste Comte, iniciador de la Sociologa y cuyo sustento
permiti al grupo de los cientficos porfiristas explicar su hegemona en Mxico.
En lo referente al territorio chino, en 1840 la flota inglesa lleg a la boca del ro Cantn
para empezar la Guerra del Opio -nombrada as porque el gobierno chino destruy
plantos de esa droga y los ingleses argumentaron tener que ofrecer garantas a sus ciudadanos- para lo cual atacaron Hong Kong. Los chinos capitularon en 1842, despus de
que la flota lleg al Yang Ts Kiang, Shanghai cay y Nankn estuvo al alcance de los
caones britnicos. El Tratado de Nankin primero de una serie de tratados comerciales
a los que fue obligada China a lo largo de los aos- estableci:
1. La cesin de Hong Kong a la corona britnica.
2. La apertura de cinco puertos, en los cuales los ingleses podran tener residencia y derechos de comercio.
3. El derecho de los ciudadanos ingleses, acusados en China de actos criminales, a ser
juzgados en cortes britnicas.
4. La limitacin de derechos de importacin y exportacin a una modesta tarifa.
Los comerciantes occidentales buscaron ulteriores concesiones para mejorar mercados.
Pero mientras tanto, la debilidad de China, junto con los desgarramientos provocados
por la intervencin extranjera, se intensific por la multitud de rebeliones campesinas;
especialmente la de Taiping, que fue masiva y dur de 1850 a 1864.
Potencias Occidentales
Las potencias occidentales se aprovecharon de las crecientes dificultades para presionar
en favor de tratados de comercio an ms favorables, culminando en una segunda gue-
BLOQUE 1

39
rra contra China (1856-1860), esta vez por parte de Francia e Inglaterra.
La derrota de China en la segunda guerra con Occidente produjo una serie de tratados
firmados en Tientsin con Inglaterra, Francia, Rusia y los Estados Unidos, los cuales
involucraron al mundo occidental en forma ms profunda dentro de los asuntos Chinos.
Los Tratados de Tientsin garantizaban, entre otras cosas, el derecho de los ciudadanos
extranjeros de viajar por el interior, el derecho de los barcos extranjeros a comerciar y
patrullar por el ro Yang Ts Kiang, la apertura de ms puertos y adems, una jurisdiccin legal exclusiva por parte de las potencias extranjeras sobre ciudadanos residentes
en China. Los tratados de esta naturaleza se fueron ampliando a lo largo de los aos para
garantizar ulteriores privilegios a los extranjeros. Cada vez ms, naciones occidentales
incluyendo Alemania, Italia, Dinamarca, Pases Bajos, Espaa, Blgica y Austria Hungra se aprovecharon de las nuevas oportunidades, firmando dichos tratados.
A inicios del siglo XX, 90 puertos chinos, aproximadamente, haban sido abiertos al
control extranjero. Mientras el gobierno chino retena la soberana nominal en estos
puertos, de hecho, el dominio era ejercido por una o ms de las potencias: en Shanghai,
por ejemplo, Inglaterra y Estados Unidos fusionaron sus intereses para formar el Shanghai Internacional Sttlement (Asentamiento Internacional de Shanghai).
40
Historia Universal

La presencia del imperialismo ingls en China desde mediados del siglo XIX gener movilizaciones de protesta
de los originales habitantes pero fueron sofocadas. Tras estas imposiciones los civilizados ingleses se permitieron la trata de chinos (como los espaoles y portugueses, anteriormente se haban concedido a s mismos la
trata de africanos). Ante tales circunstancias, contingentes de chinos, por la fuerza o para evitar la persecucin
poltica, emigraron de su pas. Muchos de ellos llegaron hasta las costas de Baja California Norte, en nuestro pas,
o a la California de Estados Unidos donde empezaron a trabajar y a formar sus propios barrios.
En la mayora de los puertos bajo tratado, China rent grandes porciones de tierra a
bajos precios a gobiernos extranjeros. Los consulados ejercieron jurisdiccin legal en
estas concesiones sobre nacionales, quienes de esta forma escaparon a las leyes chinas y
al cobro de impuestos. Los enclaves extranjeros tuvieron sus propias fuerzas de polica
y sistemas de impuestos. Al mismo tiempo que los territorios asiticos se transformaban
violentamente, el continente africano pareca un enorme rompecabezas.
La divisin de frica, el ltimo continente en ser repartido, fue producto del imperialismo que puso de manifiesto en forma vvida sus rasgos principales. A este respecto, la
velocidad y el ritmo de la lucha por frica fueron especialmente notables.
GLOSARIO
Ulterior.
Que se dice, sucede o se
ejecuta despus de otra
cosa.
Antes de 1880, las posesiones coloniales en este continente eran pocas y estaban limitadas a las regiones costeras, aunque con amplias secciones de la costa y casi todo el
interior, todava independiente. Para 1900, la mayor parte de frica estuvo dividida en
territorios separados, controlados por naciones europeas.
Las nicas excepciones eran Libia, generalmente considerada bajo la proteccin especial de los Estados Unidos, y Marruecos, conquistado por Francia pocos aos despus.
El segundo rasgo del imperialismo, el del aumento en el nmero de potencias, fue tambin muy evidente. En frica, Alemania dio su primer gran impulso para ingresar al
club de potencias coloniales: entre mayo de 1884 y febrero de 1885, anunci sus pretensiones sobre territorios en frica Sudoccidental, Togo, Camern y parte de la costa de
frica Oriental frente a Zanzbar. Dos naciones ms pequeas,
Blgica e Italia, tambin ingresaron al club, e incluso, Portugal y Espaa se mostraron
activas una vez ms en la lucha por territorio africano. El creciente nmero de participantes aceler la carrera por la conquista.
Imperialismo de los Estados Unidos de Amrica

En Amrica Latina el imperialismo ingls, francs y, posteriormente, alemn, fueron
desplazados por una potencia que para el siglo XX se consolid como la ms fuerte:
Estados Unidos de Amrica. Una vez que los problemas internos de los norteamericanos
concluyeron con el triunfo de los estados antiesclavistas en la guerra de secesin, paradjicamente reiniciaron una poltica expansionista ya como pas, por lo que en 1867 le
BLOQUE 1

41
compraron Alaska a Rusia. Ms tarde, establecieron posesiones en el Caribe al ocupar

Puerto Rico, y en el Pacfico al asentarse en Hawai; despus instalaron bases marinas en
Samoa y Filipinas (junto con Puerto Rico, ganados y anexados a partir de su triunfo en
la Guerra Hispanoamericana, 1898), sin olvidar que, ya desde el 13 de mayo de 1846, le
declararon la guerra a Mxico y le despojaron de un vasto territorio.
INDEPENDENCIA DE LOS PAISES IBEROAMERICANOS
42
PAIS
HAITI
MXICO
VENEZUELA
AO
1804
1810
1811
PARAGUAY
1811
ARGENTINA
1816
CHILE
1818
COLOMBIA
1819
GUATEMALA
1821
Antonio Nario (precursor)

Simn Bolivar
Francisco de Paula Santander
Rafael Carrera
ECUADOR
1822
Antonio Jos de Sucre
PERU
1824
Jos de San Martn

Simn Bolvar
BRASIL
1824
Fulgencio Yegros
Jos Gaspar Rodrguez de
Francia
BOLIVIA
URUGUAY
NICARAGUA
HONDURAS
COSTA RICA
EL SALVADOR
REPUBLICA DOMINICANA
1825
1830
1838
1838
1838
1841
1844
CUBA
1898
PANAMA
1903
CAUDILLO
Toussaint Louverture
Miguel Hidalgo y Costilla
Simn Bolivar
Jos Gaspar Rodriguez de
Francia
Manuel Belgrano
Jos de San Martin
Bernardo OHiggins
Simn Bolvar
Jos Gervasio de Artigas
Manuel de la Cerda
Francisco Morazn
Juan Mora Fernndez
Francisco Morazn
Ramn Mella
Carlos Manuel de Cspedes, el
Grito de Yara, 1840
Jos Mart, el Grito de Bair,
1895
Toms Herrera, 1840
Toms Salgado Mosquera
Historia Universal
En cuanto a su produccin, de 1870 a 1914, Estados Unidos se constituy en un gran

pas agrcola y ganadero: trigo, maz, algodn, tabaco, carne de cerdo y de res, etc.,
llenaban su mercado y el de la Europa industrial. Este fuerte desarrollo aprovech e
increment el tendido de vas frreas por lo que inmediatamente despus de la guerra
de secesin, los hombres de negocios se interesaron por conectar el este con el oeste.
La apertura del primer ferrocarril transcontinental -el Unin and Central Pacific-, en
1869, fue acogida como una victoria.
En lo referente al sector industrial, ste se haba desarrollado aun antes de la guerra
civil; as, desde finales del siglo XVIII, Nueva Inglaterra posea herreras y astilleros de
construccin naval, a los que se aadieron a principios del siglo XIX, fbricas textiles.
Se crearon tambin talleres de construccin mecnica para responder a las necesidades
del transporte.
Este desarrollo se vio favorecido por la abundancia de materias primas, por su
facilidad de explotacin, por las dimensiones del mercado y por el nivel de vida de
los consumidores, pero sobre todo, gracias al asentamiento de empresarios sumamente
agresivos e innovadores (los Carnegie, los Frick, los Rockefeller, los Melton, los
Morgan), quienes promovieron una industrializacin diferente a la de otros pases. Se
hizo hincapi en la produccin en masa, en la utilizacin de piezas intercambiables y en
la economa de mano de obra.
Recordemos que la industria americana recurri masivamente a una fuerza de trabajo
compuesta de inmigrantes, mal pagados y poco especializados; por ello desarroll
tcnicas de ensamblaje muy simples, que alcanzaron su perfeccin con la cadena de
montaje de las fbricas de Henry Ford en Detroit a comienzos del siglo XX. Estas bases
permitieron a los estadounidenses aventajar a sus competidores europeos, principalmente
Inglaterra y Alemania, que requeran de territorios para seguir creciendo e imponer sus
intereses. La competencia entre los europeos se haca cada vez ms fuerte.
ACTIVIDAD 2
SD2-B1
Previa lectura y anlisis del texto anterior, e integrado en ternas de trabajo, elaborar una presentacin el Power
Point en la que se considere lo que es el capitalismo monoplico y su impacto en el surgimiento de imperios en
el mundo, socialicen la presentacin ante el grupo; y despus entrguenla al asesor para su revisin y valoracin.
BLOQUE 1

43
Cierre
ACTIVIDAD 3
SD2-B1
Con base en el mapa siguiente, que representa la reparticin imperialista, en un cuadro de dos ventanas ubica qu
pases europeos eran los ms importantes, e indica la dimensin que tena el imperio ruso en relacin con ellos, as
como la constitucin del mapa poltico de Amrica. Presenta tu trabajo para su revisin y valoracin.
44
Historia Universal
Inicio
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
ACTIVIDAD 1
SD3-B1
Contesta las siguientes preguntas.

1. En qu consiste una alianza?
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2. Qu entiendes por paz armada?
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3. Qu relacin existe entre la estabilidad econmica de un pas y el surgimiento de un conflicto armado?
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4. Encuentras motivos vlidos para la guerra y el aniquilamiento de seres humanos?
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5. En plenaria da a conocer tus respuestas, lleguen a una conclusin grupal y elabora un texto breve.
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45
Desarrollo
Causas
Si bien el imperialismo norteamericano se expandi aceleradamente a fines
del siglo XIX y principios del XX, las contradicciones interimperialistas ms
importantes se vivieron entre las potencias europeas que haban participado
en la gran irrupcin del imperialismo, pues la competencia econmica y los
intereses anexionistas las obligaron a celebrar una serie de alianzas con el fin de
protegerse, dando lugar a una etapa que se conoce como la paz armada. Es de
observar que ya al final del siglo XIX se dieron signos de manifiesta confrontacin
que amenazaban la paz en Europa: la rivalidad martima anglo-germana; el
resentimiento de los franceses por la prdida de Alsacia y Lorena a manos
de Alemania al trmino de la guerra franco-prusiana (1871); el resentimiento
alemn con Rusia y Francia a quienes acusaba de tratar de cercarla; la hostilidad
rusa hacia las ambiciones austriacas respecto a los Balcanes, y la cual se volvi
febril cuando Austria se anex Bosnia tras arrebatrsela a Turqua, en 1908.
Por otra parte, con motivo de las alianzas, Alemania haba logrado -con el
canciller Bismarck-, cierta unificacin interna y una poltica de equilibrios con
Austria-Hungra con quien firm un acuerdo de apoyo mutuo en caso de ser
agredidas por otro pas, y haberlo extendido con el gobierno de Italia para dar
paso a lo que se llam la Triple Alianza (1882); con el ascenso de Guillermo II
al frente del gobierno alemn, 1890- la poltica interna y externa que impuls
la llamada Weltpolitik, dio paso a la idea de una Alemania superior y capaz
de desarrollar su hegemona mundial. La respuesta del gobierno francs ante esa
alianza no se hizo esperar mucho y en 1893 firm, despus de vencer resistencias
internas, la alianza franco-rusa para que ambas naciones se auxiliaran en caso de
una agresin de parte de Alemania u otro pas apoyado por sta.
As, el mapa europeo al iniciar el siglo XX estaba lleno de conflictos
debido a las tendencias imperialistas de vieja y nueva aparicin.
Inglaterra y Francia se haban consolidado como importantsimas
economas durante el siglo anterior; pero, para el ltimo cuarto
de ese siglo, Alemania, Rusia, Japn e Italia reclamaban
espacios para su crecimiento poltico y econmico e intentaban
hacerse dueos de territorios tanto en Europa como en frica.
Ante esta clara poltica expansionista, Francia y Gran Bretaa
firmaron un acuerdo de cooperacin militar que se denomin
la Entente Cordiale, en 1904.
Otto Von
Bismarck
46
Ms si bien se firmaba una alianza tan importante entre dos de las

potencias tradicionales, la guerra se presentaba en otros frentes;
Japn y Rusia se haban opuesto militarmente y el primero result
vencedor, en 1905. Esa situacin hizo que el imperio ruso volcara su
atencin hacia la pennsula de los Balcanes, argumentando su origen eslavo. Tal
determinacin le llev a rivalizar con Austria-Hungra, imperio que consideraba
como natural su influencia sobre ese espacio. Los rusos, entonces, convinieron
la firma de un acuerdo con los ingleses, en 1907, que fue considerado por los
alemanes como una medida hostil, aunque en realidad fue un paso lgico por
Historia Universal
el que quedaban unidos Francia, Gran Bretaa y Rusia, dando lugar a la Triple
Entente que rivalizaba con la Triple Alianza.
Estos movimientos geopolticos fueron ampliamente respaldados por los
habitantes de cada Estado-Nacin pues sus gobiernos fomentaron con insistencia
diversas justificaciones para convencerlos del peligro que representaban los
otros pases. Por ejemplo, Francia reclamaba que los territorios de Alsacia
y Lorena eran parte de su delimitacin nacional; Alemania promova su idea
de dominar toda la Europa Central (pangermanismo); los distintos estadosnacionales ubicados en la pennsula balcnica se dividan a favor de AustriaHungra (Albania, Bosnia y Herzegovina y Bulgaria), o hacia Rusia ( sobre
todo Serbia, que pretenda anexarse a Bosnia y Herzegovina) o fomentaban
el paneslavismo, considerado como un vnculo indisoluble que aglutinaba a
todos los que tuvieran un parentesco lingstico. As se promovan sentimientos
nacionalistas o tendentes a nuclearse en torno a una potencia mayor.
En cuanto a la situacin en la pennsula de los Balcanes, esta se volvi muy
importante puesto que el imperio turco, que dominaba espacios en tal pennsula,
vivi una revolucin interna que
le hizo perder su fuerza en aquel
territorio, lo que aprovech Austria
para anexarse Bosnia-Herzegovina.,
accin que fue respaldada por
Alemania. Ese escenario fue
benfico para Bulgaria, que rompi
su dependencia con Turqua y se
mostr proclive al imperio ruso.
Para 1912-1913 la situacin en los
Balcanes se torn muy conflictiva,
primero porque haba cierta unidad
para luchar contra los turcos, a los
cuales derrotaron y redujeron a la
posesin de Estambul, en territorio
europeo, y luego entre ellos, Serbia, Grecia y Montenegro contra Bulgaria. De
estos hechos result un nuevo escenario que beneficiaba a Rusia, pues Serbia
creci, en lo poltico, significativamente.
BLOQUE 1

47
ACTIVIDAD 2
SD3-B1
Investiga y describe en el cuadro de dos ventanas, los acontecimientos que condujeron a la declaracin
de guerra entre los pases que participaron en la Primera Guerra mundial. Entrgalo a t maestro para su
revisin y valoracin.
La crisis de Marruecos
(1905-1906)
Acuerdo britnico con
Francia (1907)
La crisis de Bosnia
(1905)
La crisis de Agadir
(1911)
Las guerras de los Balcanes
(1912 y 1913)
El asesinato del archiduque
Francisco Fernando en
Sarajevo (28 de junio de
1914)
El inicio de la guerra
El periodo comprendido de 1900 a 1914
perfil la existencia de dos bloques: la
Triple Alianza (potencias centrales), que
aglutin a Italia, Alemania y AustriaHungra, y la Triple Entente, formada por
Inglaterra, Francia y Rusia. Estos bloques
se mantuvieron en un clima de tensin
que se orient inevitablemente hacia un
enfrentamiento armado, que se hubiera
presentado por una u otra causa, pero
que se precipit el 28 de junio de 1914,
cuando el archiduque austriaco Francisco
48
Historia Universal
Fernando de Habsburgo, sobrino del emperador Francisco Jos I y heredero de

trono de Austria, fue asesinado en Sarajevo, ciudad de Serbia, territorio hostil
hacia Austria-Hungra. El asesino perteneca a una sociedad secreta que luchaba
porque Bosnia y Herzegovina fueran anexadas a Serbia.
Ante este hecho, Austria present una serie de exigencias a Serbia que
comprometan la soberana de sta (principalmente el que funcionarios austriacos
intervinieran para reprimir a serbios que hicieran propaganda contra Austria, en
lo particular a los maestros) por lo que las rechaz en trminos conciliadores. No
obstante, el imperio austrohngaro le declar la guerra y se generaliz cuando
Rusia apoy a Serbia y Alemania a Austria. De inmediato los alemanes tambin
le declararon la guerra a Francia; al atacarla, adems invadieron Blgica, aliada
de Inglaterra, y, por consiguiente, Inglaterra se involucr tambin directamente
en el conflicto.
Mientras se desarrollaba la Primera Guerra Mundial, en Mxico se viva la Revolucin Mexicana y, primordialmente, la fase de la disputa interna del poder entre los ejrcitos de Villa y Zapata, por un lado, y
los de Carranza y Obregn, por el otro. Y as como la tecnologa de guerra haba permitido la existencia
de aviones que bombardeaban las ciudades francesas, tambin los ejrcitos de Villa y Obregn hicieron
uso de aeroplanos, muy rudimentarios, para lanzar manualmente bombas o para hacer algunas tareas de
espionaje.
ACTIVIDAD 3
SD3-B1
Lee y analiza la lectura anterior y elabora un cuadro sinptico a partir de los sistemas de alianzas, as como la
triple alianza y la triple entente como principales sistemas de alianzas europeas de inicios del siglo XX. Localice
en un mapa los pases que conformaban esas alianzas y precise que tenan en comn para estar unidos y prestarse
apoyo en caso de agresin o invasin. Presente su trabajo al grupo para socializarlo, luego lo entrega al facilitador
para su revisin y valoracin.
BLOQUE 1

49
Guerra de Movimientos
Una vez abierto el conflicto, los bandos esperaban que ste no se prolongara en el
tiempo, razn por la que Alemania interesada en una guerra rpida- instrument el
Plan Schlieffen, consistente en la divisin de sus contingentes en dos alas. La primera
deba ir sobre Francia pero ocupando antes Blgica, con la consigna de tomar Pars en
el plazo ms corto posible. Para esta accin design al ala derecha, que era la ms fuerte
y poderosa. La resistencia opuesta por los franceses fue mayor a la calculada, por lo que
el general alemn Von Molke vio desarticulada su estrategia de terminar pronto su eje
occidental; el ala izquierda, que deba ir sobre Rusia con el respaldo de haber triunfado
en su extremo opuesto, entr en actividad llevando a la apertura de dos frentes alemanes
al mismo tiempo.
Francia aprovech su situacin inicial y se instal en la zona del ro Marne, muy cerca
de Pars, donde levant defensas que los alemanes no pudieron superar. Von Molke
modific su primer movimiento y determin atacar frontalmente a Francia, desgastada
por su resistencia; pero la resistencia del pueblo francs y el apoyo de Inglaterra fueron
factores que le causaron otra derrota, en septiembre de 1914, all en el Marne. Ante tales
acontecimientos Italia se pas al bando de la Triple Entente, complicndole las cosas a
Alemania (aunque ya se haba sumado Turqua), pero sin significar esto una modificacin
sustancial de las posiciones logradas. Es necesario sealar que las principales potencias
en conflicto: Inglaterra, Francia y Alemania dentro de territorio europeo-, eran los ms
importantes pases productores de maquinaria pesada y los mayores consumidores de
carbn de piedra (para el funcionamiento de la industria); pero de ellos, el desarrollo
de Alemania fue el ms impactante al ir aparejado con una impresionante industria
50
Historia Universal
blica que con sus tanques, granadas y ametralladoras haba de ocasionar cuantiosas
bajas a sus adversarios. Hubo un momento en que la guerra oblig a los ejrcitos a
excavar largas zanjas para guarecerse y esperar a sus contrarios, y ante lo cual adquiere
relevancia el conservar tan solo las reas conquistadas.
Fuera del llamado viejo continente, Estados Unidos se haba convertido en un pas
altamente industrializado y, paralelamente promova la investigacin cientfica y
tecnolgica de punta. Este rengln fue muy significativo para el vecino pas del norte,
mismo que no tuvo que construir las inmensas y pesadas fbricas que los britnicos
haban diseado y operado, sino que los estadounidenses perfeccionaron, mejoraron y
crearon una industria fuerte que aceler su crecimiento social y econmico.
El plan Schlieffen fue propuesto a principios del siglo XX por el jefe del Estado Mayor delII
Reichalemn,Alfred Graf Von Schlieffen, para la invasin y la derrota deFrancia. El plan no se llev
a cabo, ya que fue modificado por Helmuth Johan Von Molke, en la Primera Guerra Mundial, quien se
opuso a utilizar la totalidad de las fuerzas armadas alemanas contra Francia, al reservar una parte de los
ejrcitos contra la ofensiva rusa. La invasin de Francia, tal y como se llev a cabo finalmente fracas al
encontrar ms oposicin de la esperada en laBatalla del Marne(1914), que salvaguardParsy forz a
los alemanes a fortificarse en el roAisne, donde dara comienzo una mortferaguerra de trincherasque
caracterizara los combates sucesivos en elfrente occidental.
Guerra submarina y entrada de

Estados Unidos de Amrica a la
guerra
Debido a la importante flota martima
que Inglaterra posea, los alemanes
empezaron a sufrir de escasez de
alimentos, pues el bloqueo naval que
los britnicos impusieron realmente
surti efecto. La jerarqua militar
alemana decidi entonces hacer uso
del submarino como arma de guerra
y atacar a los barcos que, a su vez,
llevaban pertrechos de los aliados
hacia Francia. El inicio de 1915,
contando con la guerra submarina,
gener victorias parciales a favor de
los alemanes, ms para el mes de mayo hundieron el trasatlntico Lusitania, donde
murieron 1,500 tripulantes de Estados Unidos de Amrica. Tal incidente oblig a los
alemanes a disminuir sus ofensivas; para comenzar 1917, y ante la falta de avances
significativos de los alemanes, la oficialidad determin una guerra submarina total que
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51
los llev a atacar otro barco en el que viajaban ciudadanos de Estados Unidos, por lo
que este pas decidi involucrarse directamente en la guerra a favor de la Entente. Otro
incidente que contribuy a su incorporacin fue el haber descubierto que el secretario
de Estado de Alemania, Arthur Zimmerman, propona a Mxico un acuerdo por medio
del cual, si nuestro pas le declaraba la guerra a los norteamericanos y distraan su
atencin-, le devolvera Alemania a Mxico los territorios perdidos en 1848. Venustiano
Carranza no acept y mantuvo la neutralidad de su gobierno.
La intervencin estadounidense a favor de los aliados ya no slo al nivel de abastecedor
de productos agrcolas e industriales, o de capitales, sino tambin de tropas y tecnologa
de guerra- precipit el desenlace de la guerra que se haba tornado mundial con su
precipitacin adems de la de Cuba, Panam y Brasil, e inclusive China y Grecia- en
contra de Alemania.
Cada pas tuvo un inters particular al intervenir en la guerra de 1914-1918. Alemania
quera un nuevo reparto del mundo para obtener territorios. Austria-Hungra intervena,
principalmente, para fortalecer su dominio en las poblaciones eslavas del sureste de
Europa, recin liberadas de la dominacin de los turcos. Turqua deseaba reconquistar
las tierras eslavas del sur, las regiones de Crimea y el Cucaso, que estaban en poder
de Rusia. Inglaterra buscaba conservar y ampliar su imperio colonial para frenar el
desarrollo de Alemania. Por otra parte, el inters de Francia en la guerra era que se
le devolvieran los territorios de Alsacia y Lorena, as como apropiarse de la regin
del Sarre, pequeo territorio alemn situado en la frontera con Francia, rico por sus
yacimientos de carbn y las industrias qumicas y metalrgicas desarrolladas en torno
de stos. Por ltimo, los serbios buscaban liberar a los pueblos eslavos del yugo de
Austria-Hungra. En cuanto a Rusia, sta aspiraba a establecer su predominio en Turqua
y los Balcanes, y tener una salida al mar Mediterrneo; mas una verdadera revolucin
se escenific en sus propias fronteras internas y el 3 de marzo de 1918 firm un tratado
con Alemania llamado de Brest-Litovsk. Al ao siguiente, Finlandia, Estonia, Lituania,
Polonia y Ucrania se independizaron de Rusia. Esta realidad hizo que Alemania no
tuviera abierto un frente al oriente y slo quedaba el occidental.
52
Historia Universal
ACTIVIDAD 4
SD3-B1
Lee y analiza la lectura anterior e integrado en binas, identifican las ideas principales y seguidamente elaborar en
una cartulina una lnea de tiempo referente a los acontecimientos clave del perodo de la primera Guerra Mundial,
es decir la guerra de movimientos, la guerra submarina y entrada de Estados Unidos a la guerra; presentan el
trabajo en una exposicin en el aula y lo entregan al asesor para su revisin y valoracin.
Cada de las potencias centrales y Tratados de Paz

Con la incorporacin de miles de hombres de los Estados Unidos a la guerra, con un
desgaste muy marcado entre los ejrcitos alemanes y en el interior de su misma poblacin, con la necesidad de movilizar a sus efectivos de su frontera con Rusia en direccin
a Francia, la causa de la Triple Alianza se encamin a la derrota. La ltima batalla escenificada entre alemanes y aliados concluy con el triunfo de las fuerzas comandadas
por el francs Fernando Foch sobre el alemn Erich Ludendorff, razn que llev a la
determinacin de firmar el armisticio de Rethondes, el 11 de noviembre de 1918, en un
vagn de tren en las inmediaciones parisienses.
Una vez que cesaron las hostilidades, en enero de 1919 se efectuaron las conferencias
de paz que determinaran el nuevo orden mundial. Las decisiones definitivas las acordaron exclusivamente los vencedores, esto fue: Georges Clemenceau, primer ministro
de Francia; Thomas Woodrow Wilson, presidente de Estados Unidos; Lloyd George,
primer ministro de Inglaterra y Vitorio Orlando, ministro de Italia.
GLOSARIO
Pertrecho
Municiones, armas y
dems instrumentos,
mquinas, etc., necesarios para el uso de
los soldados y defensa
de las fortificaciones o
buques de guerra.
Las diferentes posiciones que cada pas pretenda establecer prolongaron durante cinco
meses las negociaciones, firmando en tal lapso algunos puntos secundarios, hasta lograr
una serie de estipulaciones entre los Aliados y Alemania que se conocieron bajo el nombre genrico de Tratado de Versalles.
Repercusiones inmediatas a la Primera Guerra Mundial-nuevo mapa poltico
Con el Tratado de Versalles se estipulan los costos polticos que las potencias vencidas
estaban obligadas a pagar. Respecto a Alemania, las sanciones fueron fuertes, pues
los Aliados la sealaron como causante de la guerra y la declararon culpable de todos
los daos que sufrieron las naciones involucradas, por lo que se le exigi una serie
de reparaciones de guerra, y se nombr una comisin para establecer el monto de los
cargos a pagarse. Al mismo tiempo, se le obligaba desmilitarizar la orilla izquierda del
ro Rhin y una zona de 50 kilmetros de ancho en la derecha; adems, se le confisc su
flota mercante, se limit su ejrcito a 100,000 hombres y se le neg el derecho a poseer
artillera pesada, aviacin y submarinos. Perdi Alsacia y Lorena, territorios que se
devolvieron a Francia.
Las minas de la regin del Sarre quedaron bajo la administracin de la Sociedad o Liga
de Naciones durante quince aos. Parte del territorio alemn se entreg a Polonia para
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53
que tuviera una salida al mar; como resultado, Alemania qued dividida por el llamado
corredor polaco; tambin perdi sus posesiones coloniales, de las cuales se apoderaron los aliados.
El imperio Austro-Hngaro se disgreg para formar las naciones de Austria, Hungra
y Checoslovaquia. Otras partes de su territorio se incorporaron a Rumania y Serbia;
este ltimo pas form Yugoslavia. Turqua perdi sus posesiones en Europa, excepto
Estambul. El resto de este pas qued ubicado en Asia Menor; Rusia, como haba firmado la paz con Alemania en 1918 y su actitud no haba sido aceptada por los Aliados,
reconoci la independencia de Finlandia, Estonia, Letonia y Lituania. Asimismo, cedi
una parte de su territorio para que se reintegrara a Polonia.
Adems de todas estas disposiciones, se consider necesaria la creacin de un rgano
regulador que garantizara el cumplimiento de los acuerdos tomados; el principal promotor de esto fue el presidente de los Estados Unidos, W. Wilson, quien present la idea de
constituir una Sociedad de Naciones, cuya base seran los 14 puntos que l consideraba bsicos para la convivencia internacional. Su propuesta estableca:
1. Abolicin de la diplomacia secreta
2. Navegacin libre para todas las naciones en la guerra y en la paz
3. Remocin de las barreras econmicas entre los pases
4. Reduccin general de armamentos
5. Ajuste imparcial de reclamaciones coloniales de acuerdo con los intereses de las poblaciones involucradas
6. Evacuacin de territorio ruso
7. Restauracin de Blgica
8. Liberacin de Francia y restauracin de Alsacia-Lorena
9. Reajuste de las fronteras italianas conforme a nacionalidad
10. Autonoma de los pueblos de Austria-Hungra
11. Evacuacin de Rumania, Serbia y Montenegro y acceso al mar para Serbia
12. Autogobierno para los pueblos no turcos del imperio otomano y apertura permanente de los Dardanelos
13. Una Polonia independiente con acceso seguro al mar
14. Una Sociedad General de Naciones consagrada a preservar la paz
Obviamente, para poder materializar tal propsito, todos los pases participantes en el
conflicto deban obligarse a evitar tratados secretos entre las naciones, as como a promover que no se dieran agresiones de una nacin a otra; es decir, resolver sus diferencias a travs de un arbitraje forzoso. Este punto en particular, intentaba determinar la
libre capacidad de todos los pueblos a escoger su forma de gobierno y decidir sobre su
propio destino.
Sin embargo, una situacin que poda parecer inexplicable fue que Rusia, la nacin que
en la guerra mundial haba sido aliada de Inglaterra y Francia de manera determinante
54
Historia Universal
antes de la incorporacin de los Estados Unidos- y la que ms vidas entreg en esa

causa (ms de un milln) al enfrentar en su frontera este a los alemanes, no fue aceptada
en la Sociedad o Liga de las Naciones, en virtud de tener un rgimen gubernamental
comunista. No fue sino hasta 1934 que logr su incorporacin.
Lleg a designarse a Ginebra, Suiza, como la sede oficial de la Liga de las Naciones,
pero un precepto en particular el de la no intervencin de una nacin sobre otra- motiv al Senado de la repblica norteamericana a dejar de participar en tal organismo,
pues si bien no pretenda involucrarse en ninguna contienda sobre territorio europeo, en
Amrica s estaba dispuesta a actuar.
La llamada Primera Guerra Mundial es el primer conflicto blico que involucra a un considerable nmero
de pases que, en pos de intereses prioritariamente econmicos, hace participar a millones de hombres
en luchas que aniquilan a sus jvenes sin que ellos sepan cabalmente por qu lo hacen y si se resisten,
son sometidos a prisin.
Hegemona de Estados Unidos.

El pas realmente vencedor de esta guerra fue Estados Unidos de
Amrica pues su economa se fortaleci sobre todo la vinculada
a la guerra- y su territorio no sufri daos. A partir de entonces se
convierte en el gran prestamista del mundo y su desarrollo cientfico-tcnico tendera a hacer homogneos sus patrones de vida hacia
el resto de los otros pases.
En efecto, la economa norteamericana haba aprovechado el conflicto para crecimiento propio por lo que, apenas en 1923, Charles
Dawes banquero estadounidense- propuso, y logr que se aceptar
un prstamo de 200 millones de dlares para Alemania con el propsito de auxiliarla en su recuperacin, pero con la intencin bsica de
hacer un excelente negocio; esta propuesta se conoci como Plan
Dawes.
Las condiciones eran diferentes para los europeos pues las consecuencias de la guerra haban sido desastrosas y enfrentaban una verdadera crisis. Sus economas quedaron debilitadas; todas las reas
de produccin sufrieron cuantiosas prdidas; murieron cerca de 13
millones de personas y millones tambin quedaron heridas; cientos
de localidades estaban semidestrudas y su propia percepcin de ser
una Europa culta y civilizada se desmoron; adems, se alteraron drsticamente las
relaciones polticas mundiales y los viejos imperios europeos fueron desplazados por
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el establecimiento de los Estados Unidos como potencia indiscutiblemente superior en

el mundo.
Alemania, la potencia derrotada aunque sujeta por los Acuerdos de Versalles, en realidad no enfrent despus de su capitulacin un estado de aniquilamiento pues el armisticio limit, pero no prohibi el rearme. Adems, en el interior de sus nuevas fronteras
se corri la versin de que militarmente no haban sido vencidos y, para evitar mayores
hostigamientos, se erigi como una nueva repblica, lo cual evit que se desmembrara
o disgregara como le ocurri a su aliado, el imperio Austro-Hngaro.
Francia e Inglaterra, por su parte, para hacer frente a los gastos de guerra se haban
endeudado fuertemente, tanto en el interior como en el exterior, y especialmente con
Estados Unidos y Japn.
Nuevas potencias emergan despus de la guerra, en territorio diferente al europeo,
mientras ste se divida en veintinueve Estados, de los cuales cinco tenan ms de 40
millones de habitantes, y cada uno de ellos con una estructuracin interna diferente, lo
que en trminos geopolticos le estaba posibilidad de fuerza al viejo continente.
Como consecuencia inmediata del conflicto blico de 1914-1918, la industria norteamericana alcanz ndices de produccin muy altos; sin embargo, en 1922 sufri una
primera crisis al no poder vender sus grandes excedentes-, por lo que se suscitaron
problemas internos que requirieron de atencin. De ah se deriv la necesidad de mirar hacia
adentro y luego hacia la zona que
desde siempre consideraron de
su natural expansin.
Amrica Latina, del ro Bravo
hasta la Patagonia, supo lo que
representaba ser vecino de la
nueva potencia mundial, y sus
economas, auxiliadas por la
buena voluntad norteamericana,
supieron del inicio de una nueva
dependencia que no dejaba de
acompaarse con los ejrcitos y
la armada norteamericana.
Terreno perdido por Alemana en la Primera Guerra Mundial
56
Historia Universal
ACTIVIDAD 5
SD3-B1
Previa lectura de la temtica anterior, elabora una presentacin en POWERPOINT sustentado en la siguiente gua
didctica:
-Tratados de paz con los que se dio trmino a la Primera Guerra Mundial.
-Representantes de los pases participantes en el o firma de tratados.
-Sanciones impuestas a los pases perdedores.
-Propsito de constituir la Sociedad o Liga de Naciones.
-Porque a Rusia no se le admiti en las conversaciones de paz, ni en lo inmediato en la Sociedad de Naciones.
-Que fue y porque se elabor el Plan Dawes.
-Porque a Estados Unidos se le considera el gran ganador del conflicto.
Cierre
ACTIVIDAD 5
SD3-B1
Investiga en fuentes documentales y elabora el mapa poltico del mundo al finalizar la Gran Guerra (1918-1919),
as mismo redacta un ensayo en mnimo 5 cuartillas tomando en consideracin la siguiente gua didctica.
- Consideras que los avances cientficos influyeron en el desarrollo de la Primera Guerra Mundial?
- Cmo se finaliza un conflicto armado?
- De qu manera se establecen los acuerdos y los trminos de la paz tras una guerra?
- Crees que mediante la firma de un documento se d solucin a un conflicto como el de la Primera Guerra
Mundial?
- Cul consideras es el resultado ms trgico de una Guerra?
- Cmo aparecen los verdaderos motivos de la guerra tras los acuerdos?
- Por qu crees que aun conociendo los costos de una guerra estas se sigan promoviendo?
- Cmo influye el resultado de una guerra en el nuevo orden mundial cuando sta culmina?
- Por qu Estados Unidos fue el gran triunfador en esta Guerra?
- Qu impacto tuvo este resultado en Amrica Latina y Mxico?
Enva el trabajo al correo electrnico del docente para su anlisis y/o entrega en fsico para su anlisis y revisin.
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BIBLIOGRAFA
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58
BLOQUE 2
Comprende el movimiento de la Revolucin Rusa y de los Gobiernos totalitarios en el

devenir mundial

Comprende la relacin del fin de la Primera
Guerra Mundial con el estallido de la Revolucin Rusa.

Relaciona la Revolucin Rusa con la creacin
del primer Estado Socialista.
Analiza el impacto de los Gobiernos Totalitarios en el desarrollo blico del siglo XX.
Revolucin Rusa.
Gobiernos totalitarios.
Identifica las diversas formas de gobierno y la
importancia de ejercer la libertad.
Se interesa en el respeto de los Derechos Hu-
manos y en la participacin democrtica en el

mundo actual.
Inicio
LA REVOLUCIN SOCIALISTARUSA
De forma individual contesta las siguientes preguntas.
1. Cul es la diferencia entre una Repblica y una monarqua constitucional?
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2. Anota los resultados de la Guerra Ruso Japonesa de 1905
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3. Cul es la participacin de Rusia en la primera Guerra Mundial y sus consecuencias geogrficas?
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4. A qu se les llama Revolucin Socialista?
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5. Da lectura a tus respuestas en plenaria y llega a conclusiones de por qu se inicia la Revolucin rusa.
Redacta un texto breve.
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Historia Universal
Comprendes el movimiento de la Revolucin Rusa y de los gobiernos totalitarios en el

devenir mundial
Antecedentes
Durante el siglo XIX y principios del XX en Rusia seguan organizados polticamente
en una monarqua absoluta, la familia Romanov tena en el poder cerca de 300 aos, con
una economa feudal,dondems el 80% de la poblacin eran campesinos analfabetas en
situacin de miseria;la caresta de productos bsicos y el alza de los precios van a provocar una situacin de desprestigio del zar (rey en Rusia)
Aunado a lo anterior, en 1905 se da la guerra contra Japn cuyo resultado fue la derrotadarusa; suceso aprovechado por los obreros quienes se movilizaron por todo el pas
logrando el establecimiento de la Duma (Asamblea popular representativa).La burguesa tom medidas para evitar nuevos brotes revolucionarios y mostrar su lealtad al zar.
La familia del zar Nicols II estaba emparentada con las principales casas reinantes de Europa
Su esposa Aleksandra Fidorovna Romnova era nieta de la reina Victoria de Reino Unido.
BLOQUE 2
Comprende el movimiento de la Revolucin Rusa y de los Gobiernos

totalitarios en el devenir mundial
61
Causas Sociales
La organizacin social de Rusia estaba basada en la ms absoluta desigualdad social por
una parte, la clase altadisfrutaba de todos sus derechos y gozabande toda clase de privilegios,con el Zar a la cabeza, constitua junto con la aristocracia la clase privilegiada,
eran insensibles a las necesidades y sufrimientos del pueblo.
Por otra, el pueblo integrado por profesionistas, empleados, obreros y campesinos, que
clamaban porque se les reconociese sus libertades y derechos, porque desapareciese la
explotacin, el excesivo nmero de horas de trabajo y los bajos jornales; pidieron una
mejor distribucin de la tierra y el predominio de la justicia sin distincin de clases.
Fueron la columna vertebral de la Revolucin Rusa.
En condiciones deplorables se encontraban los siervos, llamados mujiks, sin ningn
tipo de derecho.
Poblacin rusa en extrema pobreza

Causas Econmicas
El feudalismo era el sistema econmico imperante, caracterizado por el monopolio de
la tierra y de las riquezas a cargo de un grupo minoritario (nobleza y aristocracia),
mientras la mayora de la poblacin se hallaba sumida en la ms completa miseria e
ignorancia.
Por otra parte, tanto los campesinos como los obreros eran explotados en las haciendas
y en las fbricas, con jornadas de trabajo mayor a las 12 horas y bajos salarios.
Causas Polticas:
A principios de siglo XX los partidos polticos estaban prohibidos, los obreros comenzaron a organizarse en la clandestinidad y formaron el Partido Constitucional Demcrata (K.D.O.okadetes), de tendencia liberal integrado por terratenientes medios, tcnicos
y de profesionistas liberales. Partidarios de la repblica y de dar cierta autonoma a las
nacionalidades.
62
Historia Universal
Tambin se form el Partido 0brero Socialdemcrata ruso de tendencia marxista cuyos

miembros eran en su mayora los obreros (proletariado) que a su vez se dividieron en
los bolcheviques(mayora), partidarios de una revolucin continua que lleve al proletariado al poder, dirigidos por Vladimir Ilich Ulianov mejor conocido como Lenin y
los mencheviques (minora), que son marxistas ortodoxos, persiguen la idea de llevar a
Rusia a su fase capitalista despus llegar al socialismo a cuyo frente estaba YulyMartovapoyado por Trotsky
La cada del zar:
Lenin y los Bolcheviques:
La guerra civil:
Polticamente incapaz
Clase media
El 8 de marzo de 1917
manifestaciones en San
Petersburgo
1895 exiliado a Siberia
.Bolcheviques (ejrcito
Rojo)
Marzo 1917 revolucin
Zaristas,
. Ejercito blanco (conservaRegreso a Rusia con apoEl 11 y 12 de marzo el

dores)
yo Alemn
ejrcito, enviado para repriApoyo internacional: EU,
mir las protestas se uni a Meta: tomar poder del
Gran Bretaa, Francia,
gobierno provisional.
los sublevados
Japn
El
verano
de
1917:
El gobierno provisional:
Contra-revolucin
El gobierno provisional
Alejandro Kerenski
Los rojo (liberales)
reprime a los bolcheviques
Primer ministro
Len Trotsky: dirige
Lenin se escapa de FinEjercito del soviet
al ejrcito rojo. Gana la
landia
lealtad de los soldados y
Los zaristas intentan restacampesinos
blecer al zar
Los resultados de la gueEl gobierno provisional rra civil, desastrosos. Gana
recurre a los bolcheviques
el ejrcito rojo.
Se acaba la contra revolu- . Triunfo de la Revolucin
cin
socialista de Lenin.
Len Trotsky se hace
presidente del soviet de
petrogrado
BLOQUE 2

63
ACTIVIDAD 1
SD1-B2
Lee y analiza el texto anterior y elabora una ficha sntesis sobre las principales causas que provocaron la revolucin socialista en Rusia. Da a conocer en plenaria dicha informacin y entrega tu trabajo al facilitador para su
revisin y valoracin
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Revolucin de febrero y la cada del zarismo
En febrero de 1917, la crisis de gobierno era latente, la participacin de Rusia con los
aliados (antes triple entente) y la crisis econmica continuaron desprestigiando al Zar
Nicols II, 200 000obreros se fueron a huelga e intentaron asaltar los edificios pblicos,
se incendi el Palacio de Justicia y unas doscientas personas perecieron en los motines.
El zar ordena que se aplaste la sublevacin pero las tropas de la guarnicin se niegan a
disparar, y se rebelan contra sus jefes. El 27, los soldados y los obreros van a confraternizar, los presos polticos son liberados. Los obreros se organizan en soviets, (consejo
de trabajadores) y con el apoyo de los militares pasaron a llamarse soviets de obreros y
militares, comenzaron a sustituir los poderes estatales,
Este estallido de las masas no solo ha sorprendido al zar, sino tambin a los partidos
polticos. En estos momentos el soviet est controlado por los mencheviques.
64
Historia Universal
En la guarnicin de Petrogrado, los saldados que en 1905 haban sido fieles al zar, en
1917 se integraron a los manifestantes, los ministros del zar, desbordados por el movimiento huyeron, el zar desconoce la Duma.
La revolucin se extendi de una ciudad a otra obligando a zar Nicols
II abdicar el 15 de marzo de 1917y se estableci un gobierno provisional bajo la direccin del prncipe Lvov
El gobierno provisional, que recibe cierto apoyo de los soviets decide
continuar participando en la Primera Guerra Mundial. A partir de ese
momento, los soldados plantean el fin de la participacin en la Gran
Guerra; los obreros exigen jornadas de 8 horas y mejoras salariales;
de los campesinos que haya reparto de tierrasy los nacionalistas que se
establezca la repblica federal.
La burguesa, que se haba adueado del poder no est en condiciones
de atender las reivindicaciones.
Las tensiones continan en abril, lo que provoca la cada del gobierno
de Lvov y se forme un gobierno provisional de coalicin entre los
K.D.O y los mencheviques presidido por Alexander Kerensky.
Durante el gobierno provisional no se realizan reformas profundas, no
reparte tierras entre los campesinos ni pone fin a la Guerra.Kerensky
acusa a los bolcheviques de traidores y sus lderes ingresan en prisin
(Kmenev, Trostky). Lenin logra huir a Finlandia y se inicia una campaa de desprestigio contra Lenin.
Los mencheviques pretenden que se desarrolle la fase burguesa, que ms tarde dara
lugar a la revolucin. Los bolcheviques estn desconcertados porque sus principales
jefes estn en el exilio.
La Revolucin Socialista de Octubre
En octubre (noviembre para el calendario occidental), los obreros, soldados y marineros
de Petrogrado, bajo la direccin de su soviet, despus de serios combates, consiguen
hacer capitular a las tropas del gobierno de Kerenskiquien se vioobligado a huir, los
bolcheviquestoman el poder y se lo entregan al Congreso de los soviets de toda Rusia,
era el 25 de octubre del calendario ruso.
Lenin fue proclamado Primer Ministro por el Congreso de los soviets, y se decreta:
a) Instauracin del poder sovitico dirigido por Lenin
b) Dejar a los aliados y la Paz inmediata sin anexiones ni indemnizaciones
c) La tierra pasar a ser propiedad nacional.
En sntesis las dos etapas o perodos de la Revolucin Socialista Rusa son:
Primera Etapa fue, dirigida por socialistas moderados (Mencheviques), trajo como resultado la cada del Zar Nicols II y origino, a su vez, el establecimiento de la Repblica
con un socialista moderado,Alejandro Kerensky como primer presidente.
BLOQUE 2

65
Segunda Etapa fue la verdadera Revolucin, dirigida por socialistas radicales, que
constituan la mayora (Bolcheviques) destruy por completo el antiguo rgimen de privilegios y desigualdades, estableci en una Repblica Federal Comunista, dirigida por
la clase obrera que, desde 1923 hasta diciembre de 1991 se llam Unin de Repblicas
Socialistas Soviticas (U.R.S.S).
El gobierno de Lenin de Lenin y su Nueva Poltica Econmica

Lenin cont con la decisiva contribucin de Len Trotsky, jefe del ejrcito rojo quienes
tienen que hacer frente a la oposicin de fuerzas interiores y exteriores del pas, en el interior, los primeros focos de resistencia aparecen en Ucrania, donde aparecen militares
separatistas de tendencias zaristas organizan el ejrcito blanco y cuenta con la colaboracin de las potencias extranjeras (Japn, EEUU, Francia e Inglaterra) quienes intentan
mantener el frente oriental, poder cobrar la deuda que tena Rusiay evitar la propagacin
del comunismolanzando grandes ofensivas del ejrcito blanco sobre Mosc las cuales
son derrotadas por el ejrcito rojo.
Con la firma de paz la paz con Alemania (Brest-Litovsk) Rusia pierde 28 millones de
habitantes, Cede el territorio dominado a Polonia, le da independencia a las Repblicas
Blticas(Estonia, Letonia y Lituania) y a Finlandiaprovocando que los partidos polticos
(kadetes, mencheviques y socialrrevolucionarios) se opongan a esta paz y se desarrolle
una oposicin activa obligando a los bolcheviques a establecer un sistema econmico
denominado comunismo de guerra.
Durante el comunismo de guerra, la economa y la poltica tienen las siguientes caractersticas:
66
Historia Universal
- El estado va a controlar los medios de produccin(nacionalizacin de la industria, control de la agricultura, se elimina la

moneda, se prohbe el comercio privado)
- El estado organiza la actividad econmica de todos los ciudadanos
- Poltica autrquica debido al bloqueo exterior
- El soviet era la clula de poder.
-El partido comunista ruso tendr el monopolio poltico (abandona la denominacin de partido socialdemcratay ms adelante
se denomina Partido Comunista de la Unin Sovitica PCUS).
Vladimir Ilich Ulianov mejor conocido por

Lenin durante un discurso ante obreros,
campesinos y militares
Tesis de abril de Lenin

"1. La Guerra es una guerra imperialista, de rapia,
2. El paso de la primera etapa de la revolucin, que ha dado el poder a la burguesa a su segunda
etapa, que debe poner el poder en manos del proletariado y de las capas pobres del campesinado....
3. Ningn apoyo al Gobierno Provisional; (de Kerensky) explicar la completa falsedad de todas
sus promesas, sobre todo de la renuncia a las anexiones. Desenmascarar a este gobierno, que es un
gobierno de capitalistas,
4. Reconocer que, en la mayor parte de los Soviets de diputados obreros, nuestro partido est en
minora y, por el momento, en una minora reducida, frente al bloque de todos los elementos pequeoburgueses y oportunistas - Explicar a las masas que los Soviets de diputados obreros son la nica
forma posible de gobierno revolucionario (...).
5. No una repblica parlamentaria sino una repblica de los Soviets de diputados obreros, braceros
y campesinos en todo el pas, de abajo arriba.Supresin de la polica, del ejrcito y de la burocracia.
6. En el programa agrario.Confiscacin de todas las tierras de los latifundios. Nacionalizacin de todas las tierras del pas, de
las que dispondrn los Soviets locales de diputados braceros y campesinos (...).
7. Fusin inmediata de todos los bancos del pas en un Banco Nacional nico, sometido al control de los Soviets de diputados
obreros.
8. No "implantacin" del socialismo como nuestra tarea inmediata, sino pasar nicamente a la instauracin inmediata del
control de la produccin social y de la distribucin de los productos por los Soviets de diputados obreros (...)."
V.I.U. Lenin. Tesis de abril. 3 de abril de 1917.http://www.claseshistoria.com/revolucionrusa/%2Btesisabril.htm
BLOQUE 2

67
Lenin apuntala una nueva forma en economa llamada la Nueva Poltica Econmica (NEP), su estrategiasupone en sntesis el fin del comunismo de guerra y el retorno
transitorio a formas de capitalismo controlado, con el fin de estimular la produccin y
acabar con las requisas a los campesinos para atraerlos al sistema.
Las primeras medidas fueron permitir la pequea propiedad industrial y agrcola, sustituir el impuesto en especie por un impuesto en metlico. El campesino dispone libremente de sus tierras y queda autorizado para comercializar sus productos; Los artesanos
son autorizados a vender sus productos y las empresas industriales de menos de 20
obreros son desnacionalizadas; crea sociedades mixtas (el 50% en manos de grupos
extranjeros).En manos del Estado queda la mayor parte de la industria, los transportes,
el comercio exterior y la banca.
Los resultados van a ser inmediatos. En 1927 se alcanza el nivel mximo de produccin,
se duplica la cosecha de trigo y la extraccin de petrleo, se triplica la de carbn y se
multiplica por siete la produccin de acero.As mismo, se acaban los
paros laborales y se aumentan los salarios en correlacin con la
liberacin de la economa, la vida cultural y artstica se beneficia de una relativa libertad.
Dato curioso:
Cuando la Revolucin Socialista rusa se estaba llevando a cabo,
nosotros estbamos en la Revolucin mexicana, se haba hecho la
Constitucin de 1917, y si la relacionamos con las tesis de abril,
no pasamos el punto 2
El gobierno de Stalin y los Planes Quinquenales

A la muerte de Lenin en 1924, es sustituido por Stalin,
ste se convierte en dirigente absoluto de la URSS hasta
su muerte en 1953.
Durante su gobierno introdujo grandes reformas que convirtieron a Rusia en una de las potencias econmicas, cientficas y militares ms grandes del mundo.
Su poltica Econmica sern los planes quinquenales, cuya tarea

esencial consista en transformar la URSS en un pas industrial en especial, la industria
pesada
La preparacin del Primer Plan Quinquenal (1928-1933), que al igual que los dos posteriores se caracteriza por estar totalmente planificada por el Estado y la desaparicin
paulatina del sector privado en la economa.
Rusia requera producir gran cantidad de acero, maquinarias, ferrocarriles y armas para
construir un sistema efectivo de defensa contra la agresin de las potencias capitalistas
occidentales
En el Primer Planse tena objetivos muy ambiciosos:
- Duplicar la produccin
- Eliminar el sector privado
- Convertir a la URSS en una potencia industrial.
68
Historia Universal
Dato curioso:
Stalin firm el pacto de no
agresin con la Alemania nazi
para asegurarse la tranquilidad en
sus fronteras, el reparto de Polonia
y la anexin de Estonia, Letonia y
Lituania (Pacto Germano-Sovitico de 1939).
Josehp Stalin. Fue lder de la URSS de 1924 a 1953.
Pero los recursos necesarios para el desarrollo de la industria, slo podran lograrse
con un aumento de las exportaciones agrcolas. Para ello haba que terminar con las
pequeas explotaciones campesinas, organizar el trabajo en gran escala y mecanizando
las tareas agrcolas. Stalin puso en marcha esa reorganizacin de la produccin, se colectiviz el campo, se establecieronlas cooperativas que los campesinos explotaban en
rgimen de usufructo, se nacionalizaron el comercio mediante la creacin de grandes
almacenes estatales y la aplicacin de fuertes impuestos a los comerciantes
privados, que tendan a desaparecer al igual industria privada.
La transformacin en el campo favoreci el desarrollo de la industria pesada. Grandes cantidades de capital y mano de obra fueron destinadas a la
electrificacin masiva, a la explotacin de nuevas minas de carbn, mineral
de hierro y yacimientos de petrleo, a la instalacin de ferrocarriles y, especialmente, a la fabricacin de armamentos.
Adems Stalin promueve la construccin grandes obras pblicas (embalses,
electrificacin, minera, siderurgia). Para los campesinos, obreros y oposicin poltica, Con el objetivo de hacer de la URSS un pas industrializado,
del primer mundo.
Stalin respondi organizando purgas de opositores, millones fueron arrestados, torturados y obligados a confesar toda clase de crmenes,
se organizaban adems, juicios simulados. Algunos
historiadores calculan que en la primera dcada de
iniciado el plan quinquenalel nmero de vctimas ascenda a ocho millones de muertos.
Ejemplo de lo anterior es Ucrania donde lahambruna
forzosa de durante los aos 1932-1933. Stalin vio el
nacionalismo ucraniano como una amenaza al poder
sovitico, as que decidi aplastarles en 1929, arrest
a miles de intelectuales ucranianos bajo falsos cargos
y o bien los fusil o bien los envi a campos de trabajo en Siberia.
BLOQUE 2

69
.para eliminar hasta el final los elementos capitalistas, extender el frente de las formas socialistas de la economa y crear una base econmica para la supresin de las clases en la URSS, para la construccin de una
sociedad socialista.
La labor esencial del plan quinquenal consista en crear en nuestro pas una industria capaz de reequipar y reorganizar, sobre la base del socialismo, no solamente la industria en su conjunto, sino tambin los transportes
y la agricultura.
La tarea esencial del plan quinquenal consista en hacer pasar la pequea economa rural parcelada a la va de
la gran economa colectivizada, asegurar de este modo tambin la base econmica del socialismo en el campo
y liquidar as la posibilidad de restauracin del capitalismo en la URSS.
Finalmente, la labor del plan quinquenal consista en crear en el pas todas las condiciones tcnicas y econmicas necesarias para aumentar al mximo la capacidad de defensa del pas, para permitirle organizar una
respuesta vigorosa a todas las tentativas de intervencin armada, a todos los intentos de agresin armada del
exterior, o de donde quiera que provengan. (...).
Informe de Stalin sobre el Plan Quinquenal. 1933.
70
Historia Universal
ACTIVIDAD 3
SD1-B2
Lee y analiza el texto anterior e integrado en ternas elabora un organizador grfico paraexplicar las consecuencias
de la Revolucin Rusa As como las principales diferencias entre las polticas econmicas de Lenin y Stalin. Despus lo da a conocer en plenaria y entrega al asesor para su revisin y valoracin.
BLOQUE 2

71
Integrado en equipo de cinco compaeras(os), investiga en internet los cambios sociales y econmicos provocados por la Revolucin Socialista Rusa y la creacin de la URSS y comprenla con los cambios sociales y econmicos provocados por la Revolucin Mexicana. Despus elabora un reporte en Power Point en un mnimo de 8
diapositivas, lo presenta en plenaria y entrega al facilitador para su revisiny valoracin.
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BIBLIOGRAFA
http://www.monografias.com/
http://www.historiacultural.com/2010/11/revolucion-rusa-1917.html
http://www.claseshistoria.com/lineatiempo/indice.htm
72
Historia Universal
Inicio
EL MUNDO ENTRE DOS GUERRAS (1918-1945)
Contesta las siguientes preguntas y al finalizar plantea tus respuestas ante el grupo;enseguida redacta un texto
breve de reflexin, despus lo entrega al docente para surevisin y valoracin.
1. Cmo consideras que se desarrolla la vida de las familias despus de vivir una guerra sobre su territorio?
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2. Qu se necesita para reconstruir una economa fuertemente daada?
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3. Cmo se obliga a los pases derrotados a pagar los costos de la guerra que iniciaron?
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4. Qu consecuencias geogrficas tuvieron los imperios derrotados en la Primera Guerra Mundial?
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5. Si fueras presidente de una nacin daada por la guerra, qu polticas econmicas aplicaras?
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-Redacta un texto de reflexin sobre el tema y las conclusiones finales

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El mundo entre dos guerras (1918-1945)

La Primera Guerra Mundial (1914-1918) fue una experiencia crucial en las vidas de
millones de europeos durante la primera mitad del siglo XX. Las naciones europeas
quedaron destruidas. El mapa poltico de Europa sufri una profunda transformacin,
con el derrumbe de los grandes imperios: alemn, turco, austro-hngaro y ruso, y el surgimiento de nuevos pases.Su infraestructura muy daada,
las actividades econmicas: agropecuaria, industrial, el
comercio y los servicios estaban paralizados, se requiri
del apoyo en crditos e inversin de los Estados Unidos
de Norteamrica.
Europa al finalizar la Primera Guerra Mundial. Se observan los territorios que perdieron el imperio Alemn,
Austro Hngaro yRuso
74
Historia Universal
Con el financiamiento del exterior, principalmente estadounidense, la recuperacin fue

lenta pero efectiva, culpando del problema a las repblicas establecidas despus de la
cada de los principales imperios: alemn, austro-hngaro y otomano (Turco).
El descontento se generaliz entre los grupos socialistas surgidos por toda Europa al
triunfo de los obreros y su Revolucin Socialista Rusa (1917) y los grupos fascistas,
El enfrentamiento en las calles fue contino acusando a los socialistas (comunistas) de
dichas pugnas.
Es en ese entorno que surgieron gobiernos totalitarios, apoyados en su mayora por los
grandes empresarios para la proteccin de sus intereses econmicos.
El imperio alemn fue declarado culpable de la guerra y obligado a pagar indemnizaciones por los daos de la guerra, adems de ceder y devolver territorios a los pases
vecinos, sufriendo la primera gran mutacin y divisin. (Prusia oriental qued separado
por el corredor de Danzing al darle una salida al mar a los polacos). El rey Guillermo II
abdica y se establece la Repblica de Weimar la cual nunca llega a consolidarse.
Los conflictos no terminaron con el Tratado de Versalles, a finales de 1923, tropas francesas y belgas marcharon sobre el Ruhr y exigieron a Alemania el pago de las reparaciones de guerra. En Alemania, el gobierno de Weimar aconsej la resistencia pasiva y los
obreros respondieron con huelgas y sabotajes. Al paralizarse la produccin de carbn y
acero en el Ruhr se increment la inflacin. El valor del marco frente al dlar descendi
de 400 (mediados de 1922) a 7.000 (finales de 1923). La repblica pareca derrumbarse.
A finales de 1923 los nazis de Baviera se unieron al movimiento separatista local contra
el gobierno federal de Berln. Hitler decidi convertirse en dictador de Alemania. No
logr sin embargo apoyo suficiente en el ejrcito y la polica, y sus SA (tropas de asalto) eran demasiado reducidas y fracasan bajo el fuego de la polica estatal y Hitler fue
arrestado y juzgado por traicin.
Para 1933 Hitler es nombrado canciller en un gobierno de coalicin. A la muerte de
Hindergurg, el Reichstag aprueba la ley sobre los plenos poderes que confiere a Hitler
el control absoluto del pas y se va a consolidar con La noche de los cuchillos largos.
Hitler se convierte en Fhrer.1 de octubre de ese mismo ao.
En Rusia, el imperio ruso qued destruido con la llegada de Lenin al poder en 1917 y
el establecimiento del socialismo. En los primeros aos de gobierno, los bolcheviques
creyeron que su movimiento iba a ser simplemente el primer paso en una revolucin
general, que en cada uno de los pases europeoslos obreros podran establecer la dictadura del proletariado. El fracaso de las insurrecciones comunistas en Alemania, Hungra
e Italia les mostr que tal expectativa iba a fracasar decidiendo consolidar primero el
socialismo en su pas y luego exportarlo
En el Imperio Austro-Hngaro, en noviembre de 1916 muri el emperador Francisco
Jos I, y fue sucedido en el trono por Carlos I. El nuevo emperador, emprendi, sin el
conocimiento de su aliado alemn, una campaa para conseguir una paz honrosa para
su ejrcito. Los aliados, perfilndose victoriosos, se negaron a sellar los compromisos
de paz propuestos por Carlos I y la guerra continu sin tregua hasta la derrota de los
imperios centrales. El emperador mediante un manifiesto publicado el 18 de octubre de
1918, seala que el imperio se convierte en un estado federal, plural y progresista que
reconoca la diversidad de nacionalidades en su territorio, al tiempo que favoreca la
BLOQUE 2

75
consolidacin de pequeos estados, fue as como surgieron cuatro estados independientes: Austria, Hungra, Checoslovaquia y el nuevo estado ambicionado por los eslavos:
Yugoslavia.
El imperio turco junto con Bulgaria se ali a la antigua Triple Alianza, fueron conocidas
como las Potencias Centrales como ya se mencion anteriormente, fueron derrotadas
por las naciones aliadas.Entre finales de 1917 y
1918, los britnicos liberaron el Oriente Prximo, desde la pennsula del Sina hasta
el ro ufrates. Favorecido eltriunfo aliado tanto por la distraccin de las tropas turcas
hacia el Cucaso como por los efectos de la revuelta rabe, stos ltimos instigados
por agentes britnicos entre ellos el famoso
Lawrence de Arabia, los que proporcionaron
tanto ayuda militar, econmica junto con estmulos polticos. Los efectos de la revuelta rabe
haban desmoralizado y acabado con el poder del
ejrcito turco.
Europa al finalizar la Primera Guerra Mundial.

Posesin del Imperio turco antes de la Primera
Guerra Mundial.perio Alemn, Austro Hngaro y
Ruso
Posesin del imperio Turco previo a la Primera Guerra Mundial
La derrota final lleg cuando Estambul fue bombardeada en 1918, la poblacin estaba
cada da ms desmoralizada. Al precipitarse los acontecimientos, el soberano otomano
inici negociaciones con los ingleses
Despus de la derrota de los Imperios centrales, el Imperio se desplom en el desorden.
El primer Presidente de la Repblica de Turqua, KemalAtatrk, aboli el sultanato en
1922, dentro de su proceso de reformas y modernizacin y declar la renuncia a la idea
imperial, lo que constituy de hecho el fin del Imperio otomano.
76
Historia Universal
ACTIVIDAD 1
SD2-B2
Previa lectura y anlisis de la temtica anterior, integrado en ternas completa el cuadro descriptivo, indicando
como estos pases se fueron recuperando econmicamente y los cambios geogrficos que se presentaron en el
perodo de entre guerras. Una vez expuesto en plenaria se entrega para su revisin y valoracin.
Pas
Principales acontecimientos en la posguerra
Alemania
Austria-Hungra
Turqua
Rusia
Las doctrinas Totalitarias

En la poca de la postguerra la Sociedad de naciones no pudo mantener la paz ni
detener el avance expansionista cuando Alemania se anex Austria y los Sudetes de
Checoslovaquia, Italia se anexa Albania y Etiopa y Japn el noreste de China (La
Manchuria)
Despus de la Gran Depresin de la dcada del '30 los regmenes democrticos fueron
sealados como los causantes de la crisis provocando que se instalaran y afianzaron
regmenes autoritarios. El fascismo italiano y el nazismo alemn fueron las formas
polticas ms influyentes de la poca. En la URSS la crisis no les afect por la implantacin
del sistema socialista y la aplicacin de los planes quinquenales por Stalin, Bajo el
gobierno del jefe nazi Adolf Hitler, Alemania llev adelante un ambicioso programa
armamentista, cuyo objetivo era prepararse para una nueva guerra.
En general los gobiernos totalitarios controlan la totalidad de la vida social, econmica,
poltica y cultural teniendo las siguientes caractersticas en comn:
Imperialistas
Totalitarismo
Antiliberalismo y anticapitalismo
Anti marxismo (anticomunista)
BLOQUE 2

77
Autoritarismo y militarismo
Ultranacionalismo
Propaganda y terror
Racismo y xenofobia
Control de los medios de comunicacin
El fascismo italiano
Aun cuando Italia se haba unido a la Triple Alianza, al estallar la Primera Guerra
Mundial, permanece neutral y se une a la antigua Triple Entente en 1915, los que le
haban ofrecieron la Italia Irredenta. Al trmino de la guerra y al firmarse el Tratado de
Versalles slo recibi Trento y Trieste y ninguna colonia africana.
Lo que caracteriz a Italia los primeros aos del siglo XXI fue anarqua, el descontento
social y el surgimiento del Partido fascista organizado por Benito Mussolini e Italo
Balbo.
Benito Mussolini haba abandonado las filas comunistas, diriga el peridico El popolo
de Italia y haba organizado grupos juveniles de choque paramilitar de antiguos
combatientes llamados fascio di combatimento, identificados por sus camisas negras
El partido Fascista combati el comunismo italiano y se apoy en la clase burguesa
y en los nacionalistas, que queran anexionar al Reino de Italia todo territorio donde
existan minoras italianas, o haban existido poblaciones italianas. Previo a la Segunda
Guerra Mundial inici una poltica imperialista al anexarse Albania y Abisinia (hoy
Etiopia) y durante ella se anexion de Francia: Crcega, Niza y Saboya, del Reino
de Yugoslavia: gran parte de Dalmacia, y del Reino de Grecia: las islas Jnicas. La
Sociedad de Naciones no acto. Grecia, Rumania, Bulgaria firman con Mussolini el
Pacto de los Balcanes
El objetivo central era restaurar la grandeza del imperio romano, para ello utiliz como
smbolo los haces de varas o fascisde los lictores romanos. De ah tambin viene la
adopcin del saludo con el brazo derecho y la palma de la mano extendida, antiguo
saludo militar romano que luego sera copiado por los alemanes.
78
Historia Universal
Sus grupos paramilitares fueron tomando

fuerza sobre todo despus de la Marcha sobre
Roma cuando se aduearon del poder en octubre
de 1922. El rey italiano Vctor Manuel III se
vio obligado a nombrar a Mussolini primer
ministro, dndole poderes dictatoriales ante la
presin de los camisas negras.
Durante su gobierno Mussolini el Duce se
caracteriz por establecer el sistema totalitario
(nada fuera del Estado, en contra de l, ni por
encima de l) un acendrado nacionalismo;
combati la lucha de clases creando el
corporativismo y el sindicalismo nacional;
control las organizaciones gremiales con
la introduccin de fascistas y con ello las
elecciones de sus representantes, los medios
de comunicacin y la educacin, tambin
desapareci las libertades individuales.
Benito Mussolini y Adolfo Hitler
La originalidad de Mussolini es haber establecido y afirmado el rgimen fascista con el apoyo de la juventud
italiana para asegurar la perpetuacin del rgimenes precisopueda contar, igualmente con la juventud de
maana, es decir, con la infancia y la adolescencia de hoyEs preciso en consecuencia, en el dominio de la educacin, trabajar en lo hondo y, para decirlo en una palabra, plantar la fe en la generacin que se levanta. Porque
El fascismoes una manera de religin Henri Massoul (Tomado del libro Historia Universal ContemporneaLozano, Manuel y Lpez, Amaliap. 142)
Italia Irredentas:
*Istria-Venecia Julia (ahora en Eslovenia y Croacia)
*Dalmacia (Croacia y Montenegro)
*Islas Jnicas y el Dodecaneso (Grecia)
*Malta (Malta)
*Crcega (Francia)
*Niza (Francia)
*Saboya (Francia)
*Suiza Italiana (Suiza)
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El nazismo alemn
Para hacer un anlisis del nazismo alemn lo podemos realizar viendo la vida de Adolfo
Hitler. Haba nacido en Braunau (Austria), en 1889. Al parecer, el joven Hitler sufri
grandes privaciones en sus aos de Viena. Por entonces, Viena era un hervidero de antisemitismo. Hitler pronto adopt esa doctrina en forma radical: Me desagradaba el conglomerado de razas existente en Viena; me desagradaba la mezcla de checos, polacos,
hngaros, rutenos, serbios y croatas... afirmaba en su libro MeinKampfMi lucha.
Ansiaba una Alemania que dominara el continente, la vieja aspiracin del kiser (rey de
Alemania). Cuando en 1913 sali de Viena camino de Munich, imaginaba que se urda
una conspiracin mundial de judos y razas inferiores con objeto de destruir Alemania.
Sus ideas polticas y econmicas eran difusas y contradictorias, pero el bolchevismo y
la democracia le suscitaban temor y odio.
Hitler y el saludo fascista

Durante la Primera Guerra Mundial fue cabo permaneci en el ejrcito hasta abril de
1920, Ingres en el Partido Alemn de Trabajadores, llamado despus Partido Nacional
Socialista de los Trabajadores Alemanes (NSDAP) cuya contraccin es Nazi, dicho
partido pas de 64 afiliados en el momento de su fundacin a 55.787 en enero de 1923,
lleg al poder el 30 de enero en 1933. Su programa era una desafortunada combinacin
de nacionalismo pangermnico, ideas econmicas radicales y odios particulares.
80
Historia Universal
Obtuvo la lealtad incondicional de Joseph Goebbels, director de la prensa nazi que haba
de convertirse en el psiclogo de masas ms brillante del siglo. En 1928 el partido nazi
alcanz la cifra de 60.000 afiliados, y consigui el 2,6 por ciento de los votos en las
elecciones del Reichstag.
Durante la Gran Depresin las inconformidades en Alemania eran permanentes, grupos
socialistas manifestndose por establecerla dictadura del proletariado, industriales inconformes, poblacin en general sin poder satisfacer sus necesidades bsicas. Con esta
inestabilidad econmica y poltica se celebraron otras elecciones, esta vez en julio de
1932. Los resultados fueron an ms alentadores para los nazis, pues el NSDASP consigui 230 diputados, alcanzando la mayora (no absoluta) del Parlamento.
A la muerte del presidente Hindenburg en1934 Hitler se convierte en Fhrer(el Jefe),sell el destino de la Repblica de Weimar, que fue reemplazada por una nueva estructura estatal, el Tercer Reich (Tercer Imperio Alemn), significado por su totalitarismo y
supeditado a la dictadura personal de Adolf Hitler.
A partir de ese momento, procedi a desmontar el rgimen democrtico de Weimar.
Fueron prohibidos los partidos polticos, quedando nicamente como legalmente reconocido el Partido Nazi. Se limitaron los derechos de reunin y expresin, la prensa fue
censurada, se elaboraron listas de libros prohibidos, los cuales fueron destruidos entre
muchas otras polticas dictatoriales.
Organiza los grupos de jvenes camisas pardas, que copiaran muchos elementos a los
fascistas italianos. Su smbolo fue la esvstica o cruz gamada, que para ellos representaba tanto al hombre ario (gente de raza blanca, de preferencia,nrdicos, sin ancestros
judos).
Despus de restablecer su liderazgo en el partido nazi, Hitler, prepar su acceso al
poder por medios constitucionales.
Comenz por purgar el partido de
los seguidores del socialismo y se
dispuso a ganar la confianza del
ejrcito y el apoyo financiero de las
clases conservadoras. Cre las SS
(Schutzstaffel o escuadrn de defensa), cuerpo escogido de guardias, fieles slo a su persona. Elimin el grupo paramilitar las SA,
La esvstica nazi
formada por los soldados alemanes
El proceso de integracin del Partido Nazi en las estructuras de poder tradicionales, encontr en la
SA, dirigido por Ernst Rhm, un
estorbo, porque esgriman como
principio la abolicin del capitalismo mediante una revolucin por lo
que Hitler decidi destruir su poder
mediante la eliminacin de sus lderes.
BLOQUE 2

81
La accin se llev a cabo en junio de 1934, durante la denominada noche de los cuchillos largosdndose la quema del parlamento En el transcurso de la cual fueron asesinadas ms de 200 personas ligadas a las SA.y por la cuak se culpa a los comunistas del
hecho, Rhm fue una de las vctimas
Los grandes empresarios y la derecha ms reaccionaria se sintieron aliviados respecto a
las intenciones de Hitler y acercaron sus posturas a su poltica que, a partir de entonces,
quedaba desprovista de cualquier tipo de reivindicacin subversiva o revolucionaria.
Se cre la Gestapo, polica poltica destinada a controlar y eliminar a los opositores.
Parte de los intelectuales hubo de exiliarse del pas y los funcionarios considerados no
afectos al nazismo fueron depurados.
Hitler establece una poltica fascista (totalitaria), y apoya a Francisco Franco en Espaa
en la Guerra Civil de ese pas mandando ejrcito y tropas al igual que Mussolini que
posteriormente crean el Eje Berln-Roma.
Mapa conceptual sobre

el Ascenso del nazismo
alemn
82
Historia Universal
Para eliminar a los opositores, desde inicios de gobierno elabor el Decreto para la
proteccin del pueblo y el Estado, eran una serie de medidas de excepcin que liquidaron la libertad de opinin, prensa y asociacin, poniendo fuera de la ley a la mayor
parte de la oposicin.
Adems en sus ansias destruir el comunismo, Hitler firma con el Japn el Pacto Antikomintern. Formndose un nuevo sistema dealianzas que llevara al mundo a una nueva
guerra; el Eje Berlin-Roma-Tokio.
A inicios de1938 sus ansias imperialistas las satisface al anexarse Austriay para septiembre lo mismo hace conlos Sudetes de Checoslovaquia. La tibieza de Gran Bretaa
con Chamberlain como primer ministro, Francia representada por Daladier firmaron con Hitlerel acuerdo de Munich comprometindose este ltimo a no
continuar con su poltica expansionista, ms adelante veremos cmo pronto
este pacto no se cumpli
A principios de 1939unidades alemanas entran en Praga y someten Bohemia y Moravia de Hitler anuncia que Checoslovaquia ha dejado de
existir. La Sociedad de Naciones no lo pudo impedir.
OJO
Puedes consultar el avance del
dominio alemn en el siguiente
link: http://www.taringa.net/posts/
info/13790870/La-Segunda-Guerra-Mundial-en-Europa-Sintesis.html
Falangismo en la Espaa de Francisco Franco

Si bien la crisis de finales de la dcada de 1920 haba afectado a casi toda la economa
mundial,Espaa mantena una exportacin de alimentos que le permita a ciertos grupos
ingresos y relaciones comerciales conotros pases. Por ello, cuando surgi la Repblica
como forma de gobierno a inicios de 1930, pareca que lascontradicciones sociales ms
fuertes se estaban superando. La repblica era legtima, se asentaba en las zonas tantoindustriales como agrarias, era reconocida por otros pases, controlaba los recursos del
Estado, pero el contextoeuropeo de la democracia no estaba en su mejor momento. En
efecto, 1931 fue el ao en que los espaolesdecidieron, mediante plebiscito ciudadano,
ser regidos por un gobierno republicano. Alfonso XIII acept ladeterminacin y abdic
a la corona.
Al igual que en varios pases europeos, en Espaa surgen varios grupos con ideologa
totalitaria, el falangismo fue una de las principales. Esta organizacin fue creada en
1933, durante la II Repblica. El fracaso del Estado corporativo del general y dictador
Miguel Primo de Rivera (1923-1930) provoc el nacimiento de grupos totalitarios acordes con el tono poltico de la Europa de entreguerras (1918-1939).
As, en marzo de 1931, Ramiro Ledesma Ramos public en Madrid La Conquista del
Estado, en torno al que se formara el grupo 'Garra hispnica', y en agosto Onsimo
Redondo fundaba las Juntas Castellanas de Actuacin Hispnica y el peridico Liber-
BLOQUE 2

83
tad. Ambos grupos formaran en octubre las Juntas de Ofensiva Nacional-Sindicalista

(JONS) con ideologa clara: nacionalismo hispanista, antimarxismo, totalitarismo, antiliberalismo, organizacin paramilitar, un cierto antisemitismo y participacin poltica
corporativa a travs de un sindicato estructurado por ramas de produccin.
En 1933 Jos Antonio Primo de Rivera, el hijo del dictador, present en el Teatro de la
Comedia de Madrid otro movimiento ms, el falangistaque naca como respuesta a un
sector de la sociedad inconforme con las formas tradicionales de la poltica en esos aos
que se opona tanto a las tesis del capitalismo como a las del marxismo por considerar
que ambas, aun de diferentes maneras, se centraban en la interpretacin materialista del
gobierno de una nacin.
Jos Antonio Primo de Rivera creador del falangismo espaol

Primo de Rivera fue ms all, intentando que los espaoles de aquellos aos recuperaran el sentido de Misin universal que siempre haba tenido este pas, recuperando los
valores fundamentales de su tradicin como pueblo catlico y asentado en unas fuertes
convicciones morales y ticas. Consider que, por su catolicidad y universalidad, la
conquista y colonizacin de Amrica fue una hazaa en la que gan Espaa al mar y
a la barbarie continentes desconocidos. Tena como objetivo recuperar la grandeza del
imperio Espaol del siglo XVI-XVIII
Bajo la inspiracin del pensamiento de Primo de Rivera se elaboraron los 26 Puntos de
la Falange Espaola Tradicionalista y de las J.O.N.S., adoptados por el general Franco
como parte de la plataforma que podramos llamar ideolgica, despus del triunfo de las
tropas franquistas en la Guerra Civil.
Ellos constituyeron el ideario del falangismo. All se hicieron algunas definiciones. Se
afirm que la plenitud histrica de Espaa es el Imperio, que Espaa alega su condicin
de eje espiritual del mundo hispnico y reclama posicin mundial que le corresponde.
En lo interno, proclam Estado nacionalsindicalista, organizado corporativamente mediante un sistema de sindicatos verticales por ramas de la produccin y tambin estableci una teocracia de signo catlico.
Ambos grupos se unen en 1934, y son conocidos como la Falange Espaola de las
JONS, (la FE de las JONS) recordando a las falanges griegas de los hoplitas como
se identifican, este grupo proporcion las bases ideolgicas al rgimen franquista. La
nueva organizacin estuvo al comienzo dirigida por un triunvirato compuesto por Pri-
84
Historia Universal
mo de Rivera, Ruiz de Alda y Ledesma Ramos pero despus el primero asumi todos
los poderes. Y aun cuando Primo de Rivera afirm que en el pasado Espaa no haba
podido alcanzar su unidad por las pugnas entre los partidos polticos, lleg a plantear la
eliminacin de los partidos polticos, la Falange pronto se convirti en partido poltico.
En el nico partido poltico de Espaa durante el largo tiempo de la tirana franquista.
Identificados por las camisas azules la FE-JONS, adoptaron como su smbolo el yugo
y las flechas, por ser stas las insignias de los Reyes Catlicos, Isabel y Fernando, es
decir, para ellos es el smbolo que marca el momento histrico en que Espaa alcanza
su "unidad nacional" y sienta las bases para su imperio en ultramar. La "Y" de la palabra
"yugo" corresponde a "Ysabel" de Castilla y la "F" de "flechas" a Fernando de Aragn,
su bandera de tres franjas verticales la del centro roja y la de los extremos negra y su
himno llamado Cara al Sol
En las elecciones de febrero de 1936 la Falange no obtuvo ningn escao. El nuevo gobierno del Frente Popular la declar ilegal y sus principales lderes, entre ellos el propio Jos Antonio,
fueron encarcelados. Desde la crcel, Primo de Rivera orden a
sus seguidores la participacin en el 'alzamiento' que trajo consigo el estallido de la Guerra Civil (1936-1939).
Los falangistas apoyaron el levantamiento de los militares encabezado por el general Francisco Franco contra la Segunda Repblica. Por esto, fueron una parte importante de la dictadura
instaurada despus de terminada la Guerra Civil Espaola el 1
de abril de 1939.
El logotipo de la falange espaola
Durante su dictadura,(1939-1945)Franco decidi la integracin de todos los grupos polticos en un solo 'Movimiento' sobre la bases de la exaltacin de la Patria. De esta forma quiso cohesionar a un pueblo dividido y darle
nuevas esperanzas y motivos para recuperar la fe perdida en una clase poltica cuyos nicos intereses eran realmente ocupar un cargo que les suministrase beneficios personales.
El franquismo, es as la versin espaola del fascismo, se form bajo la influencia y con el apoyo militarde Benito
Mussolini y Adolfo Hitler. Durante su dictadura, por decreto, estableci el saludo tpicamente fascista: el brazo
derecho en alto con la mano abierta y extendida, a un ngulo de 45 grados en relacin a la lnea del cuerpo.
Francisco Franco con Adolfo Hitler
BLOQUE 2

85
Francisco Franco Bahamonde fue un oscuro oficial nacido el 4 de diciembre de 1892 en El Ferrol, al norte de Espaa. Tras el triunfo electoral de
la coalicin de izquierdas denominada Frente Popular, el 16 de febrero de
1936, el presidente Manuel Azaa sac de Madrid a dos oficiales que le
inspiraban muy poca confianza por sus antecedentes golpistas: el general
Francisco Franco y el general Manuel Goded. Espaa viva circunstancias muy difciles en ese momento. Se haba convertido en el campo de
batalla de dos fuerzas polticas violentas e intransigentes: el fascismo y
el comunismo.
El gobierno republicano presidido por Manuel Azaa estaba sometido al
fuego cruzado de los dos bandos. Las secuelas de la depresin econmica
mundial de los aos 30 afectaban gravemente a la economa espaola.
El 17 de julio de 1936 los generales Francisco Franco,Jos Sanjurjo, y
Emilio Mola iniciaron un golpe de Estado militar contra el gobierno republicano, en connivencia con las ms oscuras fuerzas reaccionarias: la Falange Espaola, las Juntas de Ofensiva Nacional-sindicalista (JONS), los requets tradicionalistas, la Liga Nacionalista Catalana, los monrquicos
carlistas, la alta jerarqua catlica y otros grupos tradicionalistas. Esta accin, desencaden la larga y sangrienta
Guerra Civil Espaola que termin el 1 de abril de 1939 con la victoria del Movimiento Nacional encabezado por
Franco, que a la sazn era el nico jefe del alzamiento militar. Desde ese momento y hasta su muerte acaecida el
20 de noviembre de 1975, el Caudillo de Espaa por la Gracia de Dios, Generalsimo de los Ejrcitos, Jefe
de la Cruzada y Autor de la Era Histrica donde Espaa adquiere las posibilidades de realizar su Destino,
como rezaban los adiposos ttulos con que estaba investido, ejerci el poder total y absoluto bajo la forma de una
monarqua tradicional.
La legislacin falangista defini que Espaa es un Estado Catlico y que, para ejercer la
Jefatura del Estado, se requera profesar la Religin Catlica. Estableci as una religin
de Estado y una discriminacin en los derechos polticos de los ciudadanos.
Francisco Franco
y el saludo fascista
86
Las FE de las JONS, aunque no estaba de acuerdo con los partidos, se convirti en
partido poltico de estructura autoritaria y vertical. Practic el autoritarismo al interior
del mismo Para alcanzar sus objetivos plante la supresin de los partidos polticos, de
los sistemas electorales y del rgimen parlamentario. En su lugar propugn el Estado
asentado sobre la familia, el municipio y el sindicato o el gremio. Rabiosamente anticomunista, en contra de la de la lucha de clases; desech la clasificacin ideolgica entre
derecha e izquierda.
Desde 1937, cuando los obispos enviaron a Francisco Franco una carta de apoyo durante la guerra civil espaola, la Iglesia Catlica y el Estado permanecieron imbricados.
La Iglesia ejerci una determinante influencia en la vida pblica y privada de Espaa y
asumi el control de las actividades culturales y educativas, la censura del teatro y de
la cinematografa, la vigilancia sobre la edicin e importacin de libros y materiales
impresos y la rectora de la vida moral del pueblo espaol. En la segunda parte de la
dictadura, el apoyo de la Iglesia se entreg principalmente a travs del Opus Dei, cuya
elite tecnocrtica form parte importante del gobierno de Franco.
Historia Universal
En otras palabras, se pueden identificar ciertos elementos claves del gobierno franquista: la veda de los partidos polticos,solo acepta la Falange, para impedir la movilizacin
de toda opinin discrepante; la supresin de la libertad de pensamiento y de prensa;
creacin de un Estado sindical, compuesto por un sistema de sindicatos verticales, controlados por el gobierno, en todas las ramas de la produccin; y la manipulacin de la
fe catlica como instrumento poltico.La totalidad de la poblacin qued regimentada
bajo el sistema corporativo manejado y controlado por el gobierno, nacionalizacin de
la banca y reforma agraria manteniendo el respeto a la propiedad privada, pero sometida a los intereses de la comunidad (Patria, pan y justicia era el lema falangista en lo
econmico y lo social).
Orgullo de la historia del Imperio Espaol, en especial del perodo de Espaa regido
por los Reyes Catlicos que inauguraron el, para los falangistas, perodo de grandeza
imperial de Espaa. El anticomunismo, anticapitalismo y aversin por el liberalismo se
resuman en la expresin: Ni capitalismo, ni comunismo, sino nacionalsindicalismo, en
el mbito econmico, opt por una poltica de Autarqua
Militarismo japons.
En Japn el emperador era una representacin directa de Dios, sus
decisiones eran inapelables, decida cmo deba organizarse la vida
econmica y poltica del pas.Al
iniciar el siglo XX, los xitos econmicos de esta nacin imperialistasfueron muy aceptables, sobre todo al
salir vencedora de la Primera Guerra
Mundial.La expansin econmica ya no se detendrapues se convirti, adems, en una potencia que dominaba los mercados asiticosy evidenciaba un crecimiento importante.
En lo social mantenan una relativatranquilidad y un incipiente juego democrtico lo
que dio posibilidad a que, en 1925, los hombres pudieran votar y que los partidos polticos presentaran propuestas para ocupar algunoscargos pblicos.
Es as como la monarqua va perdiendo el carcter absolutista, de hecho desde el establecimiento de la Constitucin de Meijilos militares tienen acceso directo al emperador,interviniendo en asuntos de gobierno.
Durante la primera Guerra Mundial Japn particip junto con China del lado aliado, sus ambiciones imperialistas se van a reflejar al trmino de la misma pero los militares estuvieron
inconformes con logros de Japn en el campo diplomtico, consideraban que se estaban humillando ante los poderes occidentales entre los que se repartieron las posesiones del imperio
turco, alemn y austrohngaro.
En la Liga de las Naciones se generaban prcticas discriminatorias en su contra, y en general,
contra todas las naciones orientales, lo que para las japoneses era una ofensa, generando que
los militares volvieran a recurrir al espritu nacionalista, impulsando la idea imperialista ultranacionalista de que Asia para los asiticos.
BLOQUE 2

87
Sin embargo, para los aos de 1912 a 1926, el emperadorYoshihito logr contener sus
expectativas intervencionistas al fomentar la tendencia industrializadora en sus territorios, y al mismo tiempo, compartir con losAliados la victoria sobre Alemania. De esa
relacin, y por mandato de la Sociedad de Naciones, se adue de las islas Carolinas,
Marshall y Marianas, quepertenecieron anteriormente a los alemanes.
En 1931 invade el noreste de China (La Manchuria) y logra la creacin del estado japons al que llam Manchukuo, Manchuria, que era la parte ms industrializada de China,
Dominios de Japn en la Segunda Guerra Mundial
El militarismo japons se nutre del legado del samuri donde Japn fue regido por una
elite del burcrata-guerrero (o samuris) que seguan el cdigo del guerrero en el siglo
XX,los
Durante la Gran Depresin Econmica de 1929, su economa recin globalizada fue
golpeada drsticamente ocasionando la debilidad del Gobierno, el cual afront protestas
masivas, asesinatos, golpes de estado y corrupcin. En este clima de inestabilidad los
grupos fuertes de extrema izquierda y de extrema derecha lucharon entre si y debilitaron
an ms al gobierno.
El objetivo de los militares fue restaurar el poder absoluto del Emperador. Para 1926,
Hirohito era ya el nuevo emperador y lecorrespondi vivir un periodo en el cual las democracias tradicionales (Inglaterra, Francia y Estados Unidos)atravesaban por fuertes
conflictos econmicos y sociales, y a esa realidad se aunaba la experiencia en ascenso
de lapresencia comunista en la Unin Sovitica.
En ese marco surge el militarismo japons en la dcada de los 20 hasta el fin de la Segunda guerra mundial, se identific con los estados totalitarios que se dieron en Europa
principalmente el nazismo alemn y el fascismo italiano. Apoyados en la Constitucin
de Meiji, esta doctrina consideraba indispensable que fuera el ejrcito el encargado de
88
Historia Universal
llevar las riendas del pas. Bas la idea en que el personal militar (el ejrcito o la marina de guerra) debera ejercitar pleno poder en una nacin. En la doctrina militarista, la
fuerza de las fuerzas armadas es igual a la fuerza de una nacin. Despus de 1932, los
militares controlaron la poltica interna y externade Japn y, al igual que en Italia y Alemania, se instituy un gobiernototalitario, basndose en un nacionalismo extremo que
lleg aconvencer a sus ciudadanos de que el sacrificio de sus vidas era unhonor, pues se
morira por la grandeza de un imperio.
El militarismo japons se nutre del legado del samuri donde Japn fue regido por una
elite del burcrata-guerrero (o samuris) que seguan el cdigo del guerrero en el siglo
XX, los militares van a dar la vida por su emperador. Tambin adoptan una poltica
imperialista y apoyan la invasin de otros pases, principalmente Corea y China (la
Manchuria) sufrieron la ocupacin militar, as como otra serie de abusos en contra de la
poblacin nativa-.
En octubre de 1936, bajo el llamado Pacto Antikomintern, losjaponeses se unieron a
Hitler y, para 1940, la alianza firmada conMussolini dio paso al Eje Berln-Roma-Tokio,
causantes de la Segunda Guerra Mundial
Los kamikazes, herederos de los samuri, en la II
Guerra Mundial daban su vida por el emperador.
Por esas prcticas del
imperialismo japons, en
1936 Franklin D. Roosevelt hizo embargar
cualquier exportacin de
petrleo destinada a Japn de cualquier parte
del mundo; las posibles
soluciones que se encontraban los japoneses, eran
la declaracin de guerra a
Estados Unidos o la negociacin para cancelar
el bloqueo, de estas dos
se eligi la primera y Japn atac en diciembre de
1941 a Pearl Harbor.
Banderas del Eje Berln, Roma, Tokio
BLOQUE 2
Pearl Harbor era una base

naval estadounidense, lo
cual llev al pasnorteamericano a declarar la
guerra al Imperio Japons
en el marco de la Segunda
Guerra Mundial. Despus
de una larga campaa en

89
el Pacfico, Japn perdi Okinawa y fue forzada a retroceder a las cuatroislas principales. El ejrcito estadounidense atac Tokio, Osaka y otras ciudades con bombardeos
estratgicos convencionales y en Hiroshima (6 de agosto)y tres das despus a Nagasaki con bombas atmicas. Japn finalmente acept lacapitulacin incondicional ante el
ejrcito estadounidense el 15 de agosto de 1945 dando con ello fin a la guerra.
Finalizadala Segunda Guerra Mundial, el ejrcito estadounidense ocup el territorio
japons hasta1952, tras lo cual Japn comenzara una muy importante recuperacin
econmica que devolvera la prosperidad al archipilago
Hirohito Estudi en la Academia Militar, donde se gradu como

teniente del Ejrcito y subteniente de la Marina. Fue Emperador
de Japn y era hijo primognito del emperador Yoshihito, al cual
sucedi en 1926. El trono le fue heredado debido a que se crea
en el poder por derechos divinos en esa poca. Cuando se corona
adopta el nombre de "Showa" que significa "Paz y Armona".
OJO
En Mxico viva una crisis econmica que se agrav
en 1929. Poco a poco, comenzaron a llegar ms extranjeros(en esa poca) vivan solo en el Distrito Federal 30.116
extranjeros, y para 1930 ya haban entrado a Mxico 33.329 (su
ideologa) era contraria al nacionalismo propuesto por el gobierno de Ortiz Rubio. Un ejemplo de esa contradiccin fue el desalojo de 250 comerciantes judos del barrio de La Merced tratando de
proteger a los comerciantes mexicanos. En1931 se constituye la
Accin Revolucionaria Mexicanista, grupo que nace de los Comits
Pro Raza y que aseguraban contar con, aproximadamente, 40.000
miembros. En 1935 aparecen distintas ligas nacionalistas como
las ligas Anti-China y Anti-Juda, ligadas a su vez a los camisas doradas. Dos aos despus, en 1937 aparecen la Unin
Nacionalista Mexicana y la Legin Mexicana Nacionalista. El exacerbado sentimiento nacionalista y la
crisis econmica dieron paso al nacimiento
de dichos grupos.
90
Historia Universal
Cierre
ACTIVIDAD 2
SD2-B2
Una vez analizado el subtema Las doctrinas totalitarias, intgrate en equipo de 5 elementos, y contesten el siguiente recuadro. Una vez concluido lean sus anotaciones al grupo y complemntenlo con las aportaciones de todos.
Entrgalo al docente para su revisin
Doctrina
Totalitaria
Pas
Lder
Fascismo
5 caractersticas
3 polticas
econmicas
3 Polticas
Sociales
Alemania
Jos Antonio
Primo De
Rivera.
Francisco
Franco
BLOQUE 2

91
-Domina la Manchuria
- Asia para los
Japoneses.
Conclusiones grupales.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Investigar en equipo de 5 elementos las caractersticas de los gobiernos de Mxico en la segunda mitad del siglo
XX y en el siglo XXI y concluyan si existen prcticas totalitarias. Elaboren un Collage en una cartulina con los
principales hechos y polticas totalitarias en Mxico. Entrguenlo al docente para su revisin y Expnganlo en su
plantel.
92
BLOQUE 3
Analiza la crisis econmica de 1929 y la trascendencia de la Segunda Guerra Mundial.

Analiza la crisis econmica de 1929 con los
principales cambios ocurridos en el mundo

previo a la Segunda Guerra Mundial.
Comprende las causas y consecuencias de la
Segunda Guerra Mundial.
Reflexiona sobre la importancia de la Organizacin de las Naciones Unidas en el mundo
contemporneo.
Depresin econmica mundial de 1929.
Segunda Guerra Mundial.
Organizacin de las Naciones Unidas.
Reflexiona sobre la importancia de la econo-
ma en el desarrollo de las naciones.
Comprende la importancia del ejercicio de la
libertad.
Reflexiona sobre los sucesos histricos inter-
nacionales que ocurren en un contexto mundial interdependiente.

Comprende la importancia del dilogo y el
consenso para la consecucin de la paz.
Inicio
LA CRISIS ECONMICA DE 1929 Y LOS PRINCIPALES CAMBIOS OCURRIDOS EN EL MUNDO PREVIO A LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
ACTIVIDAD 1
SD1-B3
Realiza en equipos mixtos un esquema, que ser comentada en el grupo, sobre las consecuencias de una crisis
econmica de sobre produccin o escasez, para la sociedad en general es decir cmo se ve afectada tu comunidad
o Estado ante esas crisis.
94
Historia Universal
Desarrollo
La depresin econmica mundial de 1929

El perodo de convulsin econmica mundial, conocido como la "GRAN DEPRESiN", inici el jueves 24 de octubre de 1929, (conocido como "jueves negro), La
depresin econmica empieza derrumbando estrepitosamente el crecimiento financiero
norteamericano, se produjo el crash, quiebre, de la bolsa de valores de Wall Street, en
Nueva York.
BLOQUE 3 Analizas la crisis econmica de 1929 y la trascendencia de la segunda

guerra mundial
95
Ms de 13.000.000 de acciones no encontraron compradores y ocasionaron la ruina

de miles de inversionistas, muchos de los cuales, haban comprado las acciones con
crditos que ya no podran pagar. Esto llev a que la gente entrara en pnico, y quienes
posean dinero en cuentas bancarias corrieron a retirarlo. Los bancos no eran capaces de
hacer frente a tal magnitud de devoluciones y ello provoc que aproximadamente 600
bancos quebraran.
La depresin en los Estados Unidos, origin el descenso del consumo y el incremento
de los stocks acumulados, las inversiones se paralizaron y muchas empresas tuvieron
que cerrar sus puertas. Aunado a lo anterior, la cada de la actividad industrial supuso
una desocupacin generalizada, de tal manera que se calcula que hacia 1932, existan en
los Estados Unidos cerca de 13.000.000 de desocupados.
La depresin trajo tambin penuria en el campo, pues muchos agricultores se arruinaron

como consecuencia de la cada de los precios y de los mercados agrcolas.
Antes de los inicios de la crisis los precios de las acciones se haban estado incrementados hasta ms del doble desde 1925; para septiembre de 1929, el ndice Dow Jones (una
estimacin del valor de las acciones principales) haba alcanzado una marca rcord de
381.
Los presagios de una recesin econmica mundial y la sobrevaluacin de las acciones
provocaron que algunos inversionistas importantes empezaran a retirarse del mercado,
el 19 de octubre la urgencia de vender alcanz niveles alarmantes y los precios empezaron a caer.
Esta economa que se desencaden luego de finalizada la Primera Guerra Mundial, tuvo
su centro en los Estados Unidos y de ah se extendi al mundo, principalmente hacia la
mayora de los pases capitalistas.
Luego de la Primera Guerra, los gobiernos de los diferentes pases del mundo, tenan
esperanzas en recuperar la prosperidad econmica que haban disfrutado hasta 1914.
Durante los aos 1918-1919, pareca que estas expectativas se estaban cumpliendo,
pero en 1920 comienza la crisis que hizo caer los precios y las expectativas de bienestar
econmico y social.
96
Historia Universal
Los pases anglosajones as como los que haban permanecido neutrales en la guerra,
como Japn, intentaron mantener una economa slida creando una moneda estable, lo
que funcion solo parcialmente.
Por otra parte en Alemania se hundi totalmente el sistema monetario, con lo cual la
moneda perdi su valor y termin con el ahorro privado, luego las empresas debieron
recurrir a los prstamos extranjeros para poder sobrevivir, circunstancia que coloc a
Alemania, en los aos siguientes, en una gran dependencia de los crditos externos.
Los factores que causaron esta crisis fueron: La sobreproduccin, el desorden monetario y la desigual y relativa recuperacin econmica.
La sobreproduccin
Las causas de la sobreproduccin son:
Distribucin desigual e injusta de las ganancias, que lleva incluida la limitacin del
consumo a las capas sociales ms ricas, que en la mayor parte de los pases no eran muy
numerosas.
El mantenimiento de precios de monopolio, tipo cartel, que obligaba a la existencia de
grandes cantidades de reservas sin vender, comprometindose los fabricantes a mantener unos precios pactados de antemano.
Desfase entre precios agrcolas e industriales: los primeros crecen ms lentamente que
los segundos y hacen disminuir, por tanto, el poder adquisitivo de los campesinos (importante clientela de la industria).
La reconstruccin de las economas europeas, y el incremento de produccin de algunos pases menos desarrollados o coloniales durante la guerra, junto con el desenfreno
productivo de los Estados Unidos.
El desorden monetario
Los momentos de expansin exigen una sensibilidad monetaria y el funcionamiento de
un sistema monetario que organice los intercambios desde un centro financiero mediante una divisa hegemnica, ya que la relativa expansin de los aos veinte se caracteriz
por el marasmo monetario, la prdida del patrn oro y la excesiva dependencia financiera de los Estados Unidos.
La desigual y relativa recuperacin econmica
A partir de 1924 se produce una tendencia al alza en la economa mundial, favorecida
por la coyuntura poltica. Pero de hecho, puede afirmarse que nicamente los Estados
Unidos tuvieron una clara recuperacin sustentada en la expansin del consumo de dos
sectores nuevos: los electrodomsticos y el automvil. El resto de pases capitalistas,
experiment tan solo una relativa recuperacin.
Como la economa mundial estaba en desequilibrio con respecto a los Estados Unidos,
no se pudo generar una demanda suficiente que pudiese sustentar la expansin indus-

guerra mundial
97
trial. Esto dio lugar en 1925, a la acumulacin de stock de diversos productos, dando
lugar a la cada de los precios, al desempleo y a la prdida de la capacidad adquisitiva
de la poblacin, debido al problema de la sobreproduccin.
LAS CAUSAS DEL CRAC DE 1929. LA ESPECULACIN
La principal causa del crac de la Bolsa de valores de Nueva York fue la especulacin. Los aos veinte fueron buenos para los Estados Unidos, los norteamericanos desplegaron un asombroso afn de enriquecerse rpidamente y
con un mnimo esfuerzo.
El nimo especulativo fue creciendo da a da y el caso
de Florida, fue el ms significativo, donde hombres del
norte se lanzaron a comprar terrenos que aumentaban de
valor sin motivos aparentes. La especulacin lleg a la Bolsa gracias a las normas de
Wall Street y por el alza que durante la dcada de los veinte se produjo en las acciones
ordinarias.
Para fines de la dcada de los aos veinte, la compra de acciones creci de manera
desenfrenada en un 90%, adems la especulacin financiera haca ganar dinero rpidamente, siendo el valor de las acciones ficticios, ya que no coincidan con la realidad
econmica por estar muy por encima de su valor real. (La gente sacaba crditos en los
bancos y pona ese mismo dinero en la bolsa, a un inters ms alto de lo que pagaba.
Los negocios eran rpidos y beneficiosos. Haba muchos pequeos ahorradores que
decidieron invertir, e hicieron de ello su forma de vida. Los agentes de bolsa prestaban
a sus clientes tomando como garanta los propios ttulos comprados y a su vez, pedan
prestado a los bancos para comprar esos ttulos, pues con las ganancias de la bolsa se
poda pagar los crditos y sus intereses.
Una situacin de esta ndole no poda continuar indefinidamente, ya que dependa
exclusivamente del alza de la bolsa, y sta era ficticia, fruto exclusivo de la especulacin y del mantenimiento de la creencia de que la economa de los Estados Unidos era
inquebrantable.
La especulacin, sin relacin con la actividad econmica real, llev la bolsa a la quiebra
y se mantuvo por las siguientes razones:
-La inflacin monetaria, que dio como resultado una poltica de dinero barato y facilidad de crditos.
-La estructura bancaria, que estaba formada por mltiples y pequeos bancos, cuya supervivencia financiera dependa del alza de los valores de bolsa, prestaban casi siempre
a corto plazo con un inters del 12 por100, cuando ellos obtenan crditos de la Reserva
Federal al 5 por 100.
El negocio era bueno, pero los bancos dependan mucho de la especulacin crediticia
y contribuan al alza de los valores. Adems no exista control estatal sobre los bancos.
-La psicologa de los ciudadanos, convencidas de que el sistema era infalible, alentadas,
por capitalistas sin escrpulos y polticos que no saban o no queran acabar con ese
estado de cosas.
98
Historia Universal
ACTIVIDAD 2
SD1-B3
Investiga en fuentes electrnicas y bibliogrficas los siguientes conceptos y comenta ante grupo tus respuestas.
1. Depresin econmica
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2. Inflacin monetaria
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__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. Especulacin
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4. Paro laboral
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
5. Recuperacin econmica
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
6. Wall Steet
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

guerra mundial
99
El modelo econmico de los Estados Unidos, basado en la especulacin, se viene abajo

al estallar la crisis de Wall Street. La crisis de 1929 genera en cadena una serie de quiebras que configuran la llamada gran depresin, que tocara fondo all por el ao 1933,
y que, en sntesis, son las siguientes:
*Quiebra
bancaria.
Debido a la dependencia de los bancos
respecto a la Bolsa en
relacin con los prstamos a los agentes.
Esto hace que el crac
del 29 produzca el
hundimiento y debilitamiento del sistema
bancario. Entre 1929 y
1932 quebraron 5096
bancos. Este derrumbamiento restringi
los crditos.
*Quiebra de empresas
comerciales e industriales. Consecuencia
de la restriccin de
crditos fue la quiebra
de ms de treinta mil
empresas, lo que trajo
consigo el descenso
de las tasas de inversin y la disminucin
correspondiente de la
renta nacional.
*Aumento considerable del paro, cuyo porcentaje ms alto se alcanz en 1932. Esto
determin la disminucin del consumo y el consiguiente aumento de los stocks. Los
productores y vendedores no aumentaron sus existencias.
*Reduccin de los precios. La acumulacin de stocks provoc un descenso apreciable
de los precios, ms en el sector agrcola que el industrial. Con el fin de frenar esta cada
se reduce voluntariamente la produccin.
El peso de la economa de los Estados Unidos en el resto del mundo hizo que la crisis se
extendiera a partir de 1931. Los norteamericanos se vieron obligados a repatriar capitales, lo que motiv quiebras bancarias en Alemania y Austria y tensiones en la economa
britnica. El descenso del poder de compra de los Estados Unidos y su posterior proteccionismo cerr an ms el mercado mundial.
En Europa, y en general en el mundo, la crisis fue similar a la americana: desplome de
las cotizaciones de bolsa, descenso de los precios, sobre todo los agrcolas, cada de
100
Historia Universal
los crditos y de las inversiones, hundimiento de la produccin industrial y aumento del paro. En Alemania, el
crecimiento de los aos veinte se deba a los prstamos exteriores de los Estados Unidos.
La crisis del 29 hizo que los capitales se fueran retirando de Alemania, lo que produjo la reduccin de la inversin
y, por consiguiente, de la produccin industrial en cerca de 58 por 100. El desempleo afect a ms de 6 millones
de trabajadores y la agricultura qued al borde del colapso. Ante esta situacin el gobierno excluy la devaluacin
por temor a una nueva inflacin y escogi la deflacin.
En Francia la crisis afect a partir de 1931, ao en que las exportaciones descendieron a la cuarta parte. El desempleo no lleg a alcanzar los altos niveles
de Inglaterra y Alemania, gracias a la marcha de muchos emigrantes que haban llegado en los aos anteriores y a la reduccin del nmero de horas de
trabajo.
El descenso de los precios permiti a los trabajadores industriales mantener
el poder adquisitivo, aunque sus salarios bajasen, pero las rentas de los que
vivan de la agricultura se vieron drsticamente reducidas. El gobierno opt
por aplicar una poltica deflacionaria.
Despus de 1929 Inglaterra sufri el impacto de la crisis mundial, y las exportaciones, que ya estaban estancadas, se vieron ms afectadas debido a la contraccin de la demanda en el mundo entero. Pero a pesar de este estancamiento
econmico, que mantuvo e incluso aument el desempleo o paro, Inglaterra
no vio alterarse demasiado la situacin poltica y social.
En las economas dependientes (reas coloniales con dependencia directa de las metrpolis) y en los pases polticamente independientes pero de gran dependencia neocolonial, la crisis de los aos treinta tuvo una gran repercusin. Los intercambios coloniales (materias primas por productos manufacturados) se hunden al disminuir el
consumo en las grandes potencias y surge el problema de la sobreproduccin.
Las polticas proteccionistas y la repatriacin de capitales contribuyen a ensombrecer ms el panorama en esas
zonas. Iberoamrica, por su gran dependencia de la economa de Estados Unidos es la que sufre con mayor fuerza
la repercusin de la crisis. El deterioro de la situacin econmica llev la inestabilidad poltica a Cuba, Brasil,
Uruguay, Chile y Ecuador.
CONSECUENCIAS DE LA CRISIS
Consecuencias sociales:
a) El paro o desempleo constituye la primera y ms terrible consecuencia de la gran depresin. En 1932 haba
en el mundo 40 millones de desempleados. En los Estados Unidos el paro
fue total y parcial: el primero va acompaado de mendicidad, enfermedad y
hacinamiento en la Ciudades de lata (llamadas irnicamente Hoovervilles en
honor a su presidente), en los arrabales de las grandes ciudades; el paro parcial
y menos dramtico tambin afect a la vida diaria.
b) Descenso demogrfico. Los distintos regmenes polticos establecieron distintas medidas demogrficas para afrontar la crisis; las democracias liberales
tendieron a restringir la natalidad para disminuir los efectos sociales de la crisis (desempleo), mientras que los regmenes totalitarios, sobre todo el alemn
fomentaron el crecimiento de la poblacin por razones ideolgicas.

guerra mundial
101
En cuanto a las migraciones, los Estados Unidos se negaron a la entrada de emigrantes. En este aspecto la crisis tambin contribuy a cambiar el statu quo imperante en el
mundo.
c) Desigualdad en la estructura social. La crisis acentu las desigualdades sociales, pues
aunque se produjeron importantes quiebras en sus negocios, los patrimonios personales
de los ricos no mermaron mucho, mientras que la depresin afect de lleno a las clases
medias y bajas.
La burguesa media y pequea (rentistas, profesionales liberales, medianos y pequeos
comerciantes) sufrieron de manera muy especial los embates de la crisis, empobrecindose y proletarizndose. Muchos buscaron la solucin en los fascismos. Pero sobre
quien ms recay el peso de la crisis fue sobre el proletariado.
La consecuencia poltica ms importante de la crisis va a ser, sin duda, el auge que

alcanzaron los movimientos fascistas y la ascensin de otro partido de este talante al
poder: El fascista Italiano de Benito Mussolini y el NacionalSocialista en Alemania
de Adolfo Hitler.
102
Historia Universal
ACTIVIDAD 3
SD1-B3
En equipos mixtos de seis personas realicen un esquema sobre las causas y consecuencias de la crisis de 1929,
el resultado se comentar en plenaria al interior del grupo.
CAUSAS
CONCECUENCIAS
Las soluciones a la crisis

Hubo una primera respuesta a la crisis, casi comn a todos los pases: limitaciones al
crdito y a las importaciones pretendiendo con ello preservar el equilibrio de los intercambios externos adems de defender la moneda. Tambin Se pone en marcha la
medida proteccionista del control de cambios
Todas estas restricciones no podan prosperar ya que afectaban directamente el aspecto
social propiciando la devaluacin de las monedas de los pases afectados (con excepcin de Alemania) y el incremento del consumo gracias al crdito del Estado. El carcter
opuesto de estas dos medidas (deflacin y devaluacin) provoc la larga duracin de la
crisis. La falta de solidaridad entre las naciones perpetu an ms el marasmo.
La conferencia de Londres de 1933 demostr que cada una de las naciones iba a intentar

guerra mundial
103
solucionar sus problemas sin contar con la participacin de las dems: la frase exportar
la crisis es la ms explcita en este aspecto.
EL NEW DEAL
Tras el fracaso de la administracin Hoover (19291933)
para salir de la crisis, los demcratas ganan las elecciones
presidenciales en la persona de Franklin D. Roosevelt, que
implanta una poltica innovadora para reactivar el consumo y la inversin y para erradicar los males que haba
padecido la economa norteamericana; se trataba del llamado New Deal.
New Deal es la poltica intervencionista del Nuevo Trato,
propuesto por el presidente estadounidense Franklin D.
Roosevelt entre 1933 y 1938, se fij como principal objetivo reconstruir la economa de su pas, luchar contra los
efectos de la Gran Depresin y sostener a las capas ms
pobres de la poblacin, reformar los mercados financieros
y redinamizar una economa estadounidense herida por la
Crisis del 29 por el desempleo y las quiebras en cadena.
El modelo estaba inspirado en las ideas del economista
John Maynard Keynes quien sostena los principios del
liberalismo clsico, pero propona la intervencin del Estado en aquellos casos en que se viera perjudicado. Crea
que una redistribucin de los ingresos y el aumento de la tasa de empleo, reactivara la
economa. Su teora se denomin Teora keynesiana.
Las medidas adoptadas por Roosevelt fueron: ayudar a los bancos, subvencionar a los
agricultores, aumento de los salarios y reduccin de las horas de trabajo, creacin de
nuevos puestos de trabajo en la administracin pblica y en obras pblicas, lo que dara
un fuerte impulso a la construccin y a sus industrias derivadas.
Gracias a la inversin pblica y a la reestructuracin casi total de la economa, pero sobre todo al liderazgo econmico de Washington, el pas qued preparado para asumir el
predominante papel internacional que le correspondi desempear en la Segunda Guerra Mundial y que trajo consigo la recuperacin econmica adems de una gran victoria.
En el sector agrcola, a la poltica de almacenamiento iniciada por Hoover, Roosevelt
aade la de limitacin de cosechas, se indemniza a los campesinos que reduzcan las
superficies cultivadas. Con ello se persigue la disminucin de excedentes, aunque no se
logra del todo.
En el terreno industrial, se pretenda organizar la intervencin estatal en el mbito industrial y establecer las reglas de juego de las empresas privadas con el fin de evitar
los desmanes de la total libertad de mercado, tambin se establece todo un programa
de obras pblicas con el propsito de construir presas en el territorio norteamericano.
Las medidas sociales del New Deal iban encaminadas a la proteccin del ciudadano; en
especial de los desempleados y los ancianos. Se fijaba la jornada laboral mxima en 40
horas semanales y se abola el trabajo de los nios.
104
Historia Universal
Cierre
ACTIVIDAD 4
SD1-B3
Desarrolla en quipos mixtos de cuatro alumnos, un collage de imgenes que ilustren la llamada gran depresin del
29 as como los efectos de la crisis en Mxico y las acciones que se tomaron para contrarrestarla. Expn en el
peridico mural del plantel tu trabajo.

guerra mundial
105
Inicio
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
ACTIVIDAD 1
SD2-B3
Organizados en binas, realice una mesa redonda en torno a los efectos secundarios de la segunda guerra mundial,
por el uso de tecnologas de guerra y sustancias qumicas de destruccin masiva. Anote las conclusiones finales
y presntelas al profesor.
Desarrollo
La Segunda Guerra Mundial se desarroll entre 1939 y 1945. En ella participaron la

mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, agrupadas
en dos alianzas militares enfrentadas: los Aliados y las Potencias del Eje. Esta guerra
se considera la mayor contienda blica en la historia, con ms de cien millones de
militares movilizados y un estado de guerra total en que los grandes contendientes
destinaron toda su capacidad econmica, militar y cientfica al servicio del esfuerzo
blico. (Imagen 25)
Causas de la segunda guerra mundial
Diversos fueron las causas que originaron y dieron paso al inicio y posterior desarrollo
de la Segunda Guerra Mundial:
El malestar dejado por la Primera Guerra Mundial.
Alemania tras ser derrotada alberg un profundo resentimiento por la prdida de grandes reas geogrficas y por las indemnizaciones que deba pagar en funcin de las reparaciones de guerra impuestas por el Tratado de Versalles en 1919; las clusulas estable-
106
Historia Universal
cidas dentro del Tratado firmado para la rendicin de Alemania:

1.- Pago de indemnizaciones por parte de Alemania a los Aliados por las prdidas econmicas sufridas por los mismos a causa de la guerra.
2.- Reduccin del ejrcito alemn a la cantidad de 100.000 hombres, no posesin de
ninguna arma moderna de combate (tanques, aviacin y submarinos).
3.- Reduccin de la flota alemana a buques menores a las 10.000 toneladas.
Por su parte Italia, una de las naciones vencedoras, no recibi suficientes concesiones
territoriales para compensar el coste de la guerra ni para ver cumplidas sus ambiciones,
por lo que no quedo conforme con la reparticin de territorios hecha en virtud del Tratado de Versalles, ya que solo logro anexar los territorios de Trento y Trieste. Mientras que
Japn, que se encontraba tambin en el bando aliado vencedor, vio frustrado su deseo de
obtener mayores posesiones en Asia oriental.
La evolucin poltica del periodo de entre guerras, donde surgieron distintas doctrinas
que desencadenaron un enfrentamiento ideolgico, surgiendo as tres sectores bien demarcados: Liberalismo Democrtico; Nazismo, Fascismo.
Extremada exaltacin nacionalista por parte de la Alemania Nazi, que se funda bajo los
sentimientos de superioridad que lleva a la bsqueda de la formacin de la raza aria
y a sus deseos expansionistas. Donde el primer punto ms tarde se convertira en la
persecucin ms grande de la historia, siendo mayormente conocida como el genocidio
Judo.
Mientras que en cuanto al expansionismo, Hitler inici su propia campaa expansionista anexando a Austria en marzo de
1938, para lo cual cont con el apoyo de Italia, para luego invadir Checoslovaquia con el pretexto de recuperar el territorio
de los Sudetes, donde exista una minora de origen germano
que alcanzaba a unas 3.200.000 personas, quienes de acuerdo a
Hitler eran vctimas de la opresin y persecucin por parte del
gobierno checo.
La crisis econmica de 1929, que tras la cada de la bolsa de
Valores de Nueva York, esta causo pnico en el mundo de las
finanzas, repercutiendo en toda Europa y el resto del mundo;
al caer la bolsa, Estados Unidos ya no estaba en condiciones de
seguir haciendo prestamos para los pases afectados por lo que el colapso se extendi
rpidamente, siendo la consecuencia inmediata la miseria de millones de personas, que
fueron presa fcil de doctrinas totalitarias que les prometan recuperacin material y
empleo a corto plazo.
El dbil comportamiento de la Sociedad de las Naciones, que no pudo evitar el estallido
de nuevos conflictos internacionales ni cumplir la misin pacificadora para la que haba
sido concebida, puesto que no pudo imponer el cese al fuego cuando Japn, Italia y
Alemania empezaron las agresiones, a pesar de que se aplicaron sanciones econmicas
y diplomticas, estos pases culpables optaron por salirse de la organizacin en lugar de
acatarlas.( Imagen 28)
El nuevo sistema de alianzas, producto del acercamiento entre Italia y Alemania, debido

guerra mundial
107
al apoyo que este ltimo le dio al pas italiano ante sus conquistas territoriales (Etiopia)
y viceversa, lo que marca la estrecha relacin entre ambas naciones; a la cual se suma
posteriormente Japn al iniciarse la guerra; conformando as el Eje Berln Roma Tokio. Mientras que los Aliados fueron el bando opuesto al Eje, conformado por potencias
como Gran Bretaa, Francia (exceptuando el perodo de su ocupacin por Alemania
1940-1944), la URSS, Estados Unidos (desde el ataque a Pearl Harbor por parte de los
japoneses en diciembre de 1941) y China, que ya peleaba contra Japn desde 1937,
antes del estallido de la guerra general.
La causa inmediata que desato la guerra fue la invasin alemana a Polonia, que se llevo
a cabo en pocas semanas mediante la denomina Guerra Relmpago, que tena como
fin desplegar de forma simultnea fuerzas acorazadas, aviacin e infantera para realizar
un movimiento en forma de pinza y envolver al enemigo en un breve espacio de tiempo,
que no permitiera al pas atacado emitir una respuesta.
Ascenso de los totalitarismos y la formacin del Eje
Uno de los objetivos de los vencedores de la
I Guerra Mundial haba sido hacer del mundo
un lugar seguro para la democracia; la Alemania de posguerra (cuyo rgimen es conocido como la Repblica de Weimar) adopt
una Constitucin democrtica, al igual que la
mayora de los estados reconstituidos o creados despus de la contienda. Sin embargo, en
la dcada de 1920 proliferaron los movimientos que propugnaban un rgimen basado en
el totalitarismo nacionalista y militarista, conocido por su nombre italiano, fascismo, que
prometa satisfacer las necesidades del pueblo con ms eficacia que la democracia y se
presentaba como una defensa segura frente al
comunismo. Benito Mussolini estableci en
Italia en 1922 la primera dictadura fascista.
Adolfo Hitler, lder del Partido Nacionalsocialista Alemn, impregn de racismo su
movimiento poltico. Prometi cancelar el
Tratado de Versalles y conseguir un mayor
"espacio vital" para el pueblo alemn, un derecho que mereca, a su juicio, por pertenecer
a una raza superior. La Gran Depresin del 29
ms los partidos moderados que no llegaban
a ningn acuerdo con respecto a las posibles
soluciones provoc que un gran nmero de
ciudadanos depositara su confianza especialmente en los nazis y en Hitler quien en 1933 va a ser nombrado canciller de Alemania.
Japn no adopt un rgimen fascista de forma oficial, pero la influyente posicin de
las Fuerzas Armadas en el seno del gobierno les permiti imponer un totalitarismo de
108
Historia Universal
caractersticas similares. Los militares japoneses se anticiparon a Hitler a la hora de

desmantelar la situacin mundial. Aprovecharon un pequeo enfrentamiento con tropas
chinas en las proximidades de Mukden (actual Shenyang) en 1931 como pretexto para
apoderarse de Manchuria, en donde constituyeron el Estado de Manchukuo en 1932.
Asimismo, ocuparon entre 1937 y 1938 los principales puertos de China.
Hitler, tras denunciar las clusulas sobre desarme impuestas a Alemania por el Tratado
de Versalles, organizar unas nuevas Fuerzas Areas y reimplantar el servicio militar,
puso a prueba su nuevo armamento durante la Guerra Civil espaola (1936-1939), en
la que particip en defensa de los militares rebeldes junto con las tropas italianas de
Mussolini.
ACTIVIDAD 2
SD2-B3
Realiza un video documental en el cual se expliquen las causas que provocaron la segunda guerra mundial y la
influencia de los regmenes totalitarios y seudo democrticos.
Fases de la segunda guerra mundial

1 Fase (1939-1941) Guerra relmpago
Gran ofensiva de las potencias del Eje.
Es la guerra relmpago con una tctica en espiral desde Polonia al Ocano
Atlntico.
Alemania cuenta con la mejor aviacin
militar, la Luftwaffe, con carros de combate, acorazados, submarinos.
El 1 de septiembre de 1939, las tropas
alemanas cruzan la frontera polaca y
ocupan Polonia. El da 17, Los Soviticos invadirn Polonia por el este y en
noviembre invadirn Finlandia.
En abril de 1940, Alemania invade Dinamarca por sorpresa con fuerzas de
tierra, mar y aire. Desde all invaden Noruega que capitula el 10 de Junio, su rey, Haakon, huye a Londres donde establece su
gobierno en el exilio, mientras en Noruega se forma una dictadura. Estos territorios le
interesan porque tena la costa enfrente de Inglaterra y porque estaban al lado de Suecia,
pas neutral rico en acero para tanques.

guerra mundial
109
Para el mes de mayo de 1940.- Los alemanes se apoderan de Holanda en 5 das y luego
de Blgica. Pero mientras la reina Juliana de Holanda se marcha a Londres y all organiza un gobierno en el exilio y apoya la resistencia de su pas, Leopoldo II de Blgica se
queda y va a ser encerrado por los alemanes.
Ahora las tropas alemanas avanzan hacia la Costa Atlntica y hacia el sur. En Dunkerque unos 235 000 soldados ingleses se reembarcan hacia su pas. Hitler se detuvo a unos
15 Km de Dunkerque, despus de bombardear la ciudad.
Comienza la batalla de Francia
(1940). Los franceses estn tranquilos,
piensan que no podrn atravesar la lnea
Maginot (una cadena de fortalezas que va
desde la frontera suiza hasta Luxemburgo) pero los alemanes entran en Francia
cruzando por las Ardenas, ms al Norte,
y derrotan al ejrcito francs, ms anticuado. El 14 de Junio entran en Pars. Se
cumple el sueo de Hitler al tener esa ciudad bajo su dominio. Y luego entran en el
Lorre y llegan por el oeste hasta la costa
atlntica.
El 20 de Junio de 1940 se firma el armisticio de Compiegne. Hitler eligi un vagn de un tren de la estacin de ferrocarril
de esa poblacin porque all se haba firmado la rendicin de Alemania en 1918. Antes
le haba propuesto al mariscal Ptain que Francia se uniera a Alemania en la guerra,
pero este lo rechaz. Con la firma del armisticio Francia queda dividida en dos partes:
1) La Francia ocupada por las tropas alemanas, las S.S., campos de concentracin de
judos cuyas autoridades estaban en Pars.
2) La Francia libre, la Francia de Vichy cuyo jefe de Estado es el mariscal Ptain. (Sin
embargo al final de la guerra ser juzgado como colaboracionista y condenado a cadena
perpetua)
En el verano de 1940 Hitler era ya el dueo de toda la Europa Occidental (excepto la
pennsula Ibrica) y se dispone a conquistar las islas britnicas.
Batalla de Inglaterra (1940-1941)
La Luftwaffe alemana va a bombardear
Londres y las dems ciudades inglesas de
forma masiva ocasionando la destruccin
y muchos muertos. Pero Inglaterra no se
rinde. El 1er ministro W. Churchill organiza la defensa. Cuenta con la ayuda de
USA (dinero y armas) pero sobretodo con
la aviacin de guerra inglesa, los pequeos cazas de la RAF (Real Fuerza Area)
que harn fracasar la ofensiva alemana. Y
110
Historia Universal
la marina de guerra rompe tambin el bloqueo naval de los submarinos alemanes. As

pues, Hitler deja la invasin para ms adelante.
Intenta apoderarse de Gibraltar Operacin Flix y para ello se entrevista con Franco
para que deje cruzar Espaa a las tropas alemanas, pero ste no lo permite a pesar de que
Hitler le promete devolver el Pen.
Italia, que no participaba en la guerra, aunque Hitler y Mussolini eran aliados, viendo
que Alemania tena ya tantos territorios conquistados, declara la guerra a Francia y Gran
Bretaa el 10 de junio de 1940 y las tropas italianas cruzan la frontera francesa aunque
se detienes porque es la Francia libre, del armisticio con Hitler. Por el Este conquistan
los Balcanes: entran en Yugoslavia desde Italia y desde Albania que ocupaban desde
1939, pero sus tropas no estn preparadas... y van a retirarse.
En 1941 la pennsula Balcnica Hitler tiene varios aliados: Hungra, Rumania, Eslovaquia, Bulgaria y Yugoslavia. Pero en Marzo de 1941 el Rey Pedro II de Yugoslavia da
un Golpe de Estado contra el gobierno nazi, en Belgrado, y entonces Hitler decide la
invasin de los Balcanes. La Operacin Marita fue el nombre cdigo del plan alemn
para la invasin de Grecia durante la Segunda Guerra Mundial, esta operacin militar
se concret entre el 6 de abril y el 30 de abril de 1941. El encarnizado combate entre la
Wehrmacht y las fuerzas griegas e inglesas provocado por la Operacin Marita se conoce como Batalla de Grecia, la cual es considerada como la parte principal de la campaa
militar alemana de los Balcanes.
Ahora se decide a conquistar la URSS para acabar con el comunismo.
En junio de 1941 la Operacin Barbarroja
El 22 de junio, sin declaracin de guerra, las tropas
alemanas apoyadas por las tropas de sus aliados hngaros, rumanos junto con la divisin azul de voluntarios espaoles, se dirigen a los puntos estrategias
de la URSS.
Al norte llegan a Leningrado a orillas del Bltico. En
el centro hacia Mosc, dos divisiones pero cuando
se hallan a unos 40 kms. de la capital. Jos Stalin es
nombrado Comandante Supremo de todas las fuerzas
armadas y declara el Estado de Sitio, estableciendo la
movilizacin general. La tctica de guerra de Stalin
ser la de tierra quemada para que los alemanes no
encuentren nada til a donde lleguen.
Los alemanes avanzan por el Sur; invaden Ucrania
(el granero de la URSS) y llegan al mar Negro y al
Cucaso, cuya riqueza es el petrleo, por el este se dirigen a Stalingrado, ncleo de comunicaciones y centro de la industria de guerra rusa. Stalin organiza la contraofensiva,
al mando del general Zukov, pero las victorias rusas no llegarn empezarn a llegar
hasta 1942.
En 1940 las tropas italianas desde Libia entran en Egipto pero se produce la contraofensiva inglesa y es obligado a retroceder.

guerra mundial
111
2 Fase: (1941-1943)
La guerra se hace mundial con la entrada de Japn y los EEUU. Se combate en Asia y
en el Pacfico. El 7 de Diciembre de 1941, la aviacin japonesa en un ataque relmpago
bombardea Pearl Harbor, la base militar de USA en las islas Hawi y al da siguiente
estos declaran la guerra a Japn, que desde 1940 formaba parte del pacto tripartito.
Por este motivo Alemania e Italia declaran la guerra a USA.
La entrada de USA a favor de los aliados supuso un giro favorable a estos, que van a
contar con dos millones ms de soldados, miles de aviones, barcos, submarinos, etc. en
el Atlntico, en el Mediterrneo, en el Pacfico.
Despus el ataque de Pearl Harbor, jap se apodera de Filipinas y en ms o menos cuatro
meses obtiene 8 millones de Km de territorio, con importantes materias primas para su
industria: caucho, minerales, etc.
Pero en 1942, en el mar del
Coral sufrirn la primera derrota por el general Mac Arthur (USA), obligndolos a
abandonar la isla de Guadalcanal en 1943.
En el norte de frica, el general ingls Montgomery derrota
al frica Korps de Rommel
(1942) en el Alamein (Egipto) y el general Eisenhower
(USA) desembarca en Marruecos y Argelia derrotando a los
franceses que apoyaban al gobierno de Vichy, (Marruecos
era un protectorado francs y
Argelia una colonia francesa)
En la URSS los alemanes van
a ser derrotados en la batalla
de Stalingrado (1942-1943).
Los alemanes al mando del mariscal Von Paulus entran en 3 meses en Stalingrado y
cuando estn all quedan rodeados por los rusos ya que el general Zukov haba llevado
a cabo la contraofensiva.
3 Fase: 1943-1945 Gran ofensiva aliada
En 1943, en marzo, capitulacin de los ejrcitos alemanes en frica.
En julio, los aliados desembarcan en Sicilia y avanzan por Italia. Ante el avance de los
aliados, los lderes fascistas destituyeron a Mussolini y el rey Vctor Manuel III nombra jefe de gobierno al mariscal Pietro Badoglio que pacta con los aliados retirndose
los alemanes hacia el norte.
En 1944 los aliados desembarcan en Normanda con unos 7OOO barcos, 11OOO aviones, 27OOO paracaidistas y ms de 65OOOO toneladas de material blico... El des-
112
Historia Universal
embarco en Normanda, el 6 de junio de1944, ser el inicio de la liberacin de Europa

Occidental.
Alemania todava tiene armas muy eficaces; la V (bomba volante) y la V (cohete teledirigido) y estn trabajando en la bomba atmica, pero en las Ardenas (frontera entre
Francia y Alemania) van a ser derrotadas y las tropas aliadas siguen su camino hacia
Berln, liberando Holanda, Blgica, Francia...
El 30 de abril de 1945, Hitler se suicida en el bunker inexpugnable rodeado de 3OO
OOO soldados. Ha nombrado su sucesor al almirante Karl Dnitz. En la tarde del mismo
da, las tropas soviticas lanzan su ataque sobre el Edificio del Reichstag, que desean
tomar en pocas horas para ofrecerlo a Stalin como obsequio del Primero de Mayo,
da de los trabajadores, La lucha en el Reichstag es brutal y los defensores alemanes se
parapetan bien en las ruinas; tras varias horas
de salvajes combates dentro del edificio, soldados soviticos se abren paso hacia el tejado
y en la noche del da 30 hacen ondear desde
all una bandera de la URSS. El 2 de mayo se
rinde Berln. Dos das antes, Mussolini fue
fusilado por los partisanos italianos antifascistas al descubrirlo cuando trataba de cruzar
la frontera Suiza.
El 8 de mayo de 1945 en el cuartel General
Sovitico, en Berln, en mariscal Keitel firma
la rendicin sin condiciones del III Reich.
Pero todava sigue la guerra en el Pacfico.
El presidente Truman para evitar la prolongacin de la guerra, da la orden de lanzar dos
bombas atmicas sobre Japn. Primero el 6
de agosto de 1945 sobre Hiroshima, provocando la muerte de cien mil personas y otros
tantos heridos y la segunda sobre Nagasaki,
el da 9 de agosto.
El 2 de septiembre de 1945 en la cubierta
del acorazado Missouri se firma la rendicin
sin condiciones del emperador Hirohito y el
general Mac Arthur de los Estados Unidos
Mientras que a los alemanes se les juzga
como criminales de guerra en Japn no se
hace lo mismo, por el contrario, Ayudan a
Japn para que sostenga el peligro socialista
que representa la URSS, por todo el pacfico.

guerra mundial
113
ACTIVIDAD 3
SD2-B3
Resuelve lo siguiente
a) Disea, haciendo uso de las TICS, un mapa mundial que describa el expansionismo alemn, el pacto de Munich
,la guerra relmpago, la batalla de Inglaterra y la guerra en Africa.la operacin Barbarroja, etc.
b) Realiza una relacin de los principales lderes polticos y militares en las distintas fases de la guerra, as como
la trascendencia e impacto en sus decisiones en los acontecimientos mundiales de la actualidad.
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CONSECUENCIAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Desastre de las potencias del eje.
Alemania sufri un completo desastre; su territorio se vio seccionado por la penetracin
rusa en la parte oriental, mientras que el resto del pas era ocupado por ingleses, franceses y norteamericanos. Posteriormente, Berln, su capital fue dividida en dos partes la
occidental y oriental,
Italia que haba desempeado un papel segundn al lado de Alemania y que ms que
nada fue una carga para los germanos, perdi sus colonias en el continente africano,
pero su territorio no sufri mayor mutilacin, pese a las pretensiones de Yugoslavia, ya
que, al final, Italia prest ayuda a las fuerzas norteamericanas.
114
Historia Universal
Japn vio desvanecer sus sueos de constituir un nuevo orden y de formar la Gran Asia
Japonesa con predominio en el Pacifico. Al final, su extensin territorial se circunscribi
a sus cuatro islas que, posteriormente, fueron ocupadas por tropas norteamericanas al
mando del general Douglas Mac Arthur.
Junto a las prdidas humanas estn las prdidas de orden material. Ciudades enteras
desaparecidas, importantes edificios destruidos, construcciones, fbricas, caminos, vas
frreas, puertos, campos agrcolas incinerados, todo ello en busca de la victoria sobre
el enemigo.
Adems signific el total fracaso de los regmenes de orden dictatorial y totalitario tales
como: el Nazismo y el Fascismo. Algunas monarquas se extinguieron, entre ellas la de
Bulgaria, Italia y Yugoslavia
La Segunda Guerra Mundial super claramente a la Primera, tanto por la duracin y
la intensidad de los combates como por las prdidas humanas y los recursos que se utilizaron: participaron 72 pases, fueron movilizados 110 millones de hombres, el costo
econmico de la guerra fue cuantiossimo y hubo ms de 55 millones de muertos.
El norte de China, Japn y Europa quedaron devastados y su equipamiento industrial,
ferroviario, portuario, qued muy maltrecho. Adems, la Segunda Guerra Mundial tuvo
una extensin realmente mundial, ya que se combati en casi todos los continentes (Europa, Asia, frica y Oceana) y en todos los ocanos.
Algunas consecuencias de carcter favorable. La
Unin Sovitica al final pudo ampliar notablemente su territorio. Adems, ante la invasin alemana,
el traslado de las fbricas soviticas de la zona europea a las regiones situadas al este de los montes
Urales, sent la primera piedra del desarrollo industrial del Asia sovitica.
Asimismo, la ocupacin militar y el traslado de fbricas de Alemania y de otros pases despus de
1945, significaron para la URSS una oportunidad
nica para establecer un control poltico y econmico sobre Europa oriental y sudoriental, mismo
que constituy la base de su poltica hegemnica frente a Occidente. Otros pases que salieron
fortalecidos econmicamente de la guerra fueron
Estados Unidos y los que pudieron mantener su
neutralidad, como Suecia, Suiza y los pases de la
Commonwealth.
En la ltima fase de la guerra, Estados Unidos y la Unin Sovitica pasan a ejercer el
papel predominante, formndose dos bloques encabezados por ellos. Estados Unidos,
que ya desde antes de la guerra era la primera potencia econmica mundial, se consolid como tal. Imagen46
Europa qued muy debilitada del conflicto y estaba arruinada por la guerra. Estados
Unidos se convirti, adems, en la primera potencia militar mundial gracias al esfuerzo
blico realizado. A partir de entonces asumira la funcin de defensor de los valores de

guerra mundial
115
la civilizacin occidental, sustituyendo a Gran Bretaa en su papel de gendarme mundial.

La Unin Sovitica, a pesar de las grandes prdidas materiales y humanas que sufri
por el conflicto, sali muy fortalecida. El campo socialista se extendi a los pases de
Europa central y oriental, y la Unin Sovitica se convirti en su centro dirigente. La
Revolucin China estaba en curso y tampoco se hara esperar. Los prximos aos mostraran la intensidad de dicho enfrentamiento.
El conjunto del conflicto de 1939-1945, tanto en Europa como en Asia, las cifras de
prdidas humanas son impresionante, las mayores que una guerra haya producido en
toda la historia.
En total se calculan 55 millones, 25 millones de cuales era militares y el resto civiles, sin
contar 5 millones de judos asesinado en el Holocausto ocasionado por los nazis. Estos
datos proporcionan una idea de la sangra demogrfica que signific la Segunda Guerra
Mundial, con un descenso poblacional casi cuatro veces mayor que el ocasionado por
la de 1914-1918, agravado por las polticas racistas de exterminio sistemtico llevadas
a cabo por el Tercer Reich.
A estas cifras se deben aadir 35 millones de heridos y 3 millones de desaparecidos, as
como las vctimas de la sub alimentacin que sufran de enfermedades como la tuberculosis y el raquitismo.
Prdidas materiales y financieras.
El panorama de las destrucciones materiales era tambin desolador; numerosas viviendas y otras construcciones fueron destruidas. Las comunicaciones (puertos, ferrocarriles, puentes y viaductos) y las grandes ciudades sufrieron los daos mayores.
Alemania perdi 20% de sus viviendas y Gran Bretaa 9%, a causa de los bombardeos
que afectaron tambin numerosas fbricas. En Francia, Italia y Alemania, aparte de
ciertos sectores como el de la siderurgia, las instalaciones industriales haban sufrido
menores daos; en las naciones de tradicin industrial lo que impedira la recuperacin
sera la falta de materias primas y recursos financieros.
Pero fue en la Europa oriental donde las destrucciones alcanzaron mayor magnitud: en
la Unin Sovitica 17.000 ciudades y 70.000 pueblos fueron arrasados y en conjunto,
este pas perdi ms de 20% de su potencial industrial e incalculables daos en la agricultura y la ganadera.
Polonia qued arruinada, casi no quedaba edificio en pie, haba perdido ms de un tercio
de su capacidad de produccin y se encontraba al borde de la hambruna. En Yugoslavia,
pueblos y campos quedaron destruidos y el pas haba perdido aproximadamente 38%
de su capacidad productiva.
Efectos psicolgicos y morales.
Aparte de las destrucciones materiales y los desplazamientos de poblacin, la guerra
trajo consigo la ruina psicolgica y moral, ocasionada por varios motivos: la utilizacin
sistemtica de la tortura por la Gestapo, la dominacin de dictaduras militares y policacas, la acentuacin de los antagonismos de clases, la lucha enconada entre colaboracionistas y miembros de la resistencia. Otro elemento negativo en este sentido fue la crea-
116
Historia Universal
cin de hbitos de violencia y pillaje que trastornaron incluso el orden interno en pases
que antes se haban destacado por el respeto a las leyes y a los derechos individuales.
Pero el extremo de la ruina moral y psicolgica estaba en los campos de exterminio
nazi, descubierto tras la derrota alemana y la liberacin de las naciones ocupadas. Se trataba de campos de concentracin donde se llevaban a cabo los increbles programas de
exterminio del rgimen nazi, fbricas de la muerte en las que se intent la solucin
final del problema judo y se eliminaba tambin a los opositores polticos del nazismo,
al tiempo que se ensayaban experimentos de esterilizacin y de eliminacin de personas
con defectos fsicos o retraso mental, con miras a alcanzar la "pureza tnica preconizada por las filosofas racistas alemanas.
La humanidad todava haba de presenciar angustiada otra barbarie ms cuando, en el
mes de agosto siguiente, las bombas atmicas estadounidenses convirtieron en un verdadero infierno las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki, provocando en ambas
la muerte instantnea de cerca de 120 000 personas civiles y dejando una espantosa
secuela de radiacin nuclear que continuara cobrando vctimas mortales por muchos
aos ms.

guerra mundial
117
ACTIVIDAD 4
SD2-B3
En equipos mixtos de seis integrantes realiza frente al grupo una exposicin de contenidos en Power Point, sobre
las consecuencias de la segunda guerra mundial.
ARMAS DE DESTRUCCIN MASIVA

A diferencia de la Primera Guerra Mundial (1914-1919), en la Segunda Guerra Mundial
(1939-1945), hicieron su aparicin nuevas armas de fuego, nueva tcnica guerrera, de
la tctica de posiciones (trincheras), se paso a la de movimientos y desplazamientos con
gran despliegue de elementos motorizados y blindados.
El perfeccionamiento y uso en gran escala de la aviacin y de los tanques; los caones
y bateras de largo alcance, el uso del fusil ametralladora, los lanzallamas, el radar, lanzacohetes, las bombas voladoras V1 y V2, los proyectiles teledirigidos y la apocalptica
bomba atmica, la ms terrorfica, destructora y mortal de todas las armas empleadas
en esta guerra. Su empleo, muy discutido, fue factor decisivo para la terminacin de la
Segunda guerra Mundial.
El descubrimiento de la energa atmica se hizo a lo largo del siglo XIX y en las tres
primeras dcadas del siglo XX. Durante la Segunda Guerra Mundial se cre el proyecto
Manhattan con el fin de desarrollar la primera arma nuclear antes que los alemanes, esto
proyecto Este proyecto dio como resultado la creacin de las Bombas atmicas que se
explotaron en Hiroshima y Nagasaki.
118
Historia Universal
ACTIVIDAD 5
SD2-B3
Realiza una investigacin en fuentes electrnicas sobre las consecuencias del uso de nuevas tecnologas en la
guerra y su implicacin en la violacin de derechos humanos: holocausto, misiles balsticos, bomba atmica,etc.
LA ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAD (ONU)

Fue una de las consecuencias fundamentales al trmino de la Segunda Guerra Mundial.
La idea de establecer un sistema de seguridad colectiva ms eficaz que la Sociedad de Naciones surgi durante la guerra. En el documento establecido por
Churchill y Roosevelt bajo el nombre de Carta del Atlntico, se prevea
la institucin de un sistema de seguridad general establecido sobre
bases ms amplias.
Fue en la Conferencia de Yalta, Churchill, Roosevelt y Stalin se
pusieron de acuerdo sobre el proyecto definitivo al que, despus de largas controversias, se asoci Francia.
La creacin de este organismo fue aprobada en la Conferencia
de San Francisco, California en junio de 1945. A travs de esto,
las Naciones Unidad se Comprometen a mantener la paz y la
seguridad internacional, a desarrollar relaciones amistosas entre
ellas mismas basadas en el respeto al principio de la igualdad
de derechos y de la libre determinacin de los pueblos, lo mismo
que la cooperacin en la solucin de los problemas internacionales y
consiguientemente, el respeto a los derechos humanos y a las libertades
fundamentales para todos.
Los miembros originales fueron los 51 pases firmantes de la Carta de fundacin, con
predominio de los Estados del continente americano (veintids) y los europeos (quince), adems de ocho asiticos, cuatro africanos y dos de Oceana. Los vencidos fueron
por el momento excluidos, como ocurri en 1919, al establecerse la Sociedad de Naciones.
Los Propsitos de la ONU son cuatro:
a) Mantener la paz y la seguridad internacionales;
b) Fomentar relaciones de amistad entre las naciones;
c) Realizar la cooperacin internacional en la solucin de problemas internacionales
de carcter econmico, social, cultural y humanitario, y en el desarrollo y estmulo del
respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales;
d) Servir de centro armonizador de los esfuerzos de las naciones para alcanzar estos
propsitos comunes.

guerra mundial
119
Para lograr todos estos propsitos se han creado los siguientes organismos en la ONU:
Consejo de Seguridad, asume la responsabilidad de mantener la paz y la seguridad internacional.
La Asamblea General, estudia las situaciones que amenazan la paz e impulsara a la
intervencin del Consejo de Seguridad.
El Consejo Econmico y Social, realiza estudios, informes y recomendaciones para
promover el bienestar de los pases.
La Corte de Justicia Internacional, tiene como funcin primordial el arreglo de sus controversias internacionales en concordancia con los principios del derecho y del fuero
internacional.
Otras dependencias de la ONU son:
Organizacin para la Educacin, la ciencia y la cultura (UNESCO).
Organizacin internacional para el comercio (OIC).
Organizacin internacional del trabajo (OIT).
Banco internacional de reconstruccin y fomento (BIRF).
Fondo monetario internacional (FMI).
Organizacin para la agricultura y la alimentacin (FAO) imagen52
120
Historia Universal
Cierre
ACTIVIDAD 6
SD2-B3
Desarrollar un debate en torno a los siguientes puntos:

1.- El desarrollo de armas de destruccin masiva as como sus principales productores y compradores,
2.- El contexto de creacin de la ONU, sus principales funciones y actividades en el mundo actual, as como el
trabajo que realiza en nuestro pas.
OJO
PARA SABER MS...
Sabas que: A pesar de que la Unin Sovitica y Estados
Unidos lucharon juntos durante la segunda guerra mundial,
sus sistemas polticos eran completamente opuestos. La Unin
Sovitica era un estado socialista encabezado por Jos Stalin y los
Estados Unidos es una democracia constitucional controlada por
slo dos partidos poltica.

guerra mundial
121
122
BLOQUE 4
Explica el proceso de desarrollo histrico de la guerra fra

Comprende las diferencias de un modelo Ca-
pitalista y de un modelo Socialista, destacando aquellas que prevalecen en su actividad

social.
Analiza la importancia de los Organismos Internacionales en el mundo actual y su impacto en la actividad nacional.
Reflexiona sobre las repercusiones ocasionadas por la carrera armamentista y los conflictos blicos de la etapa de la Guerra Fra.
Comprende los movimientos de liberacin
nacional y el desarrollo de los pases del tercer mundo, relacionndolos con situaciones
que se viven en su localidad, Estado y del
pas.
Guerra Fra.
Movimientos de liberacin nacional.
Estados No Alineados.
Reflexiona sobre el uso de la tecnologa de for-
ma responsable y sus implicaciones.
Comprende la importancia del ejercicio de la
libertad e igualdad, mediante el anlisis del

modelo Capitalista y Socialista.
Reflexiona sobre los sucesos histricos internacionales que ocurren en un contexto mundial interdependiente y los contrasta con los
de nuestro pas emitiendo su punto de vista.
Comprende la importancia del respeto de la
multiculturalidad en una sociedad, a partir del
anlisis de los diferentes movimientos de liberacin nacional.
Inicio
LA GUERRA FRA
ACTIVIDAD 1
SD1-B4
Renete en equipo de 5 y contesten en su cuaderno las siguientes cuestionamientos, al concluir comenten sus
respuestas al grupo. Entrega al docente para su revisin.
1. Cmo fueron derrotados los alemanes en la Segunda Guerra Mundial?
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2. Anota las principales consecuencias de la Segunda Guerra Mundial
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Qu consecuencias geogrficas y econmicas tuvo Alemania con la Conferencia de Potsdam?
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124
Historia Universal
La Guerra Fra y sus doctrinas

Hasta antes de la Segunda Guerra Mundial existan diversos polos de poder los cuales se
vienen abajo para dar lugar a un sistema bipolar de las dos grandes potencias: Estados
Unidos y la Unin de Repblicas Socialistas soviticas (URSS).
Los Estados unidos fue el nico participante de las dos guerras mundiales que sali beneficiado, no hubo ataques en sus territorios y fue el principal proveedor y acreedor de
las naciones europeas lo que le dio capacidad suficiente para hacerse de la hegemona
del mundo occidental.
Despus de la Segunda Guerra Mundial una de las principales consecuencias para el
mundo fue la divisin del mundo en dos bloques contrarios econmica, social e ideolgicamente. Por un lado, los pases bajo la influencia comunista de la Unin Sovitica
y, por otro, los pases en la rbita de los Estados Unidos y sus aliados occidentales con
influencia capitalista. Esta divisin se llam Guerra Fra.
En esta bipolaridad se enfrentaron la ideologa capitalista de libre mercado, la democracia y la libertad individual contra la idea comunista de igualdad social, planificacin
centralizada de la produccin para satisfacer necesidades.
En Estados Unidos, la Guerra Fra
vino acompaada por dos teoras
de gran importancia: la doctrina
de la Contencin con la Doctrina
Truman y su corolario, la Teora
del domin, llamada as porque
el presidente de ese pas Harry
Truman quera detener el avance
comunista, ya que pensaba que
si un pas adoptaba ese sistema
econmico los dems tambin lo
adoptaran generndose un efecto domin, para contener esto establece el Plan Marshall el que
consisti en un apoyo econmico
para la reconstruccin de los pases vencidos y vencedores de la II
Guerra Mundial, detrs de ello estaba acabar con las guerrillas que
iban surgiendo como en Grecia y
Turqua, despus a Amrica Latina
donde se reservaron el derecho a
intervenir en asuntos internos, utilizando la doctrina Monroe
BLOQUE 4
125
DOCTRINA TRUMAN
Proclamada por el presidente de E.U Harry S. Truman doctrina en su comparecencia
ante el congreso el 12 de marzo de 1947, estando por entonces en curso la crisis de
la Guerra Civil Griega (1946-1949). Los ingleses no podan continuar apoyando al
gobierno griego contra las guerrillas comunistas ni podan ayudar econmicamente
a Turqua. La doctrina se promulg especficamente con el nimo de proporcionar
soporte intervencionista a gobiernos que resistan frente al comunismo. Truman insisti en que si Grecia y Turqua no reciban la ayuda que necesitaban, podan caer
inevitablemente en el comunismo.
PLAN MARSHALL
(European Recovery Program) fue un programa de ayuda econmica (otorga prestamos a bajo inters, en su mayoria a Gran Bretaa, Francia, Alemania e Italia) implementado por Estados Unidos desde 1947, en el fondo estaba destinado a contener un
posible avance del comunismo.
La Doctrina Truman y el Plan Marshall sirvieron de pretexto para intensificar la expansin del imperialismo norteamericano en Europa y proclamara abiertamente una poltica
antisovitica llamaba prcticamente a los E.U a asumir el papel de gendarme mundial,
al intervenir en los asuntos de todas las naciones para acabar con el comunismo.
Los pases europeos occidentales estaban necesitados de alimentacin y de ayuda para
recomponer su capacidad industrial, en un momento en que carecan por completo de
capacidad para adquirir los dlares que les resultaban imprescindibles para ambos propsitos. Por lo cual aparece el Plan Marshall en 1947.
Por otra parte la Unin sovitica estableci su hegemona en Europa Oriental, extendiendo sus dominios a Corea del Norte, Vietnam, Angola, Afganistn, Cuba entre otros.
La URSS hizo fluir recursos hacia estos pases (apoyo tcnico, militar, econmico, social y cientfico). As Yugoslavia, Albania Hungra, Polonia y Rumania, optaron por el
rgimen socialista.
CRONOLOGIA DEL BLOQUE COMUNISTA

AO
ACONTECIMIENTOS HISTRICOS
La URSS PARTICIPA EN LA Conferencia de Potsdam, queda bajo su administracin el este
de Alemania: Repblica Democrtica (1949).
1945
Se crea la Repblica de Yugoslavia a la cabeza Josip Broz Tito

( de 1953 hasta 1980 Presidente).
1948
126
La URSS apoya el establecimiento del socialismo en Checoslovaquia a travs de golpe de

Estado.
Historia Universal
1949
1953
1955
Se crea la COMECON: Acuerdo econmico del bloque comunista.

Hungra adopta el comunismo.
Muere Stalin.
La Unin Sovitica prueba la bomba de hidrgeno.
Se crea el Pacto de Varsovia para enfrentar a la OTAN.
Nikita Kruschev dirige la URSS.
1956
Intervencin de URSS en Hungra.
1957
Lanzamiento del sputnik. Inicia carrera espacial.
1961
Se crea el muro de Berln.
1964
1979
Leonid Brzhnev Presidente de la URSS.

Rusia invade Afganistn.
1989
Cae el Muro de Berln.
1990
Se reunifica Alemania, triunfa el capitalismo.
1991
Cae la URSS, se desmorona el bloque socialista.
En estas circunstancias, Europa fue el primer escenario de la Guerra Fra, y all se

manifestaron las primeras fricciones entre las potencias. No obstante, una vez que
cada una de las partes logr consolidar su bloque respectivo, a partir de iniciativas
econmicas y militares, las rivalidades se trasladaron a la regin de Asia, primeramente
en la Guerra de Corea (1950-1953), seguido de la Guerra en Vietnam, Laos, Camboya
entre otras y ms adelante Amrica Latina.
ACTIVIDAD 2
SD1-B4
Investiga las principales caractersticas del Capitalismo y del Socialismo.

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BLOQUE 4
127
Con la investigacin elabora un cuadro comparativo sobre las principales diferencias entre ambos.
SISTEMA ECONMICO
CARACTERSTICAS
CAPITALISMO
SOCIALISMO
128
DIFERENCIAS
Historia Universal
Analice el dibujo siguiente y comenten que representa para el mundo la Guerra Fra.
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BLOQUE 4
129
Renanse en equipo de 5 y comparen las respuestas, expnganlas al grupo. Entrega al docente para su revisin.
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Comntenla en el saln de clases sus conclusiones.
La Guerra Espacial y el Armamentismo

En la guerra fra adems de las ansias de dominio territorial tambin se da una guerra
militar y tecnolgica en todos los campos. Cuando la Unin sovitica lanz al espacio
el primer satlite artificial del mundo, el Sputnik I. El 4 de octubre de 1957, los
estadounidenses quedaron aturdidos, un pas que, segn
ellos, era tecnolgicamente inferior, los haba superado.
Cuando la esfera de aluminio (EL Sputnik) dio la vuelta a
la Tierra, Estados Unidos pens que era mucho lo que les
faltaba hacer en materia tecnolgica En noviembre aument
su consternacin cuando los soviticos pusieron en rbita el
Sputnik II con la perra Laika a bordo. Sputnik: compaero
de viaje tena un dimetro de 56 cm.y pesaba 83kilos.
Sus temores por el Sputnik tenan dos vertientes: el
sorprendente logro de los soviticos les daba ventaja en la
guerra propagandstica, y la tecnologa espacial poda ser
aplicada al armamento. Se negaron a creer el anuncio de que
la Unin Sovitica haba probado el primer misil balstico
intercontinental (MBIC), un arma nuclear autopropulsada
capaz de cruzar ocanos. Ahora, el liderazgo de Mosc era
innegable, y la opinin pblica norteamericana exiga un
130
Historia Universal
satlite. La carrera espacial haba comenzado.

En Estados Unidos ya se estaban desarrollando tres programas de cohetes. En 1955,
el presidente Eisenhower haba seleccionado el proyecto Vanguard de la armada para
la investigacin espacial; el reciente programa Atlas de la fuerza area (dedicado a
la fabricacin de un MBIC) y uno similar del ejrcito lo apoyaban. Sus instrumentos
cientficos hicieron un gran descubrimiento: dos franjas de radiacin sobre la atmsfera
terrestre, los cinturones Van Allen.
En Estados Unidos y en la Unin Sovitica se sucedieron los lanzamientos de satlites y
las fuerzas armadas norteamericanas empezaron a presionar al gobierno para establecer
bases militares en la Luna. En julio de 1958,Eisenhowerestableci la Agencia Espacial
y Aeronutica Nacional (NASA).
En los primeros das de noviembre de 1957 los rusos pusieron en rbita un segundo
satlite artificial, al que denominaron Sputnik II en l viajaba la perra Laika, con
alimento, agua y aire para Yuri Gagarin (1934-1968). El12 de abrilde1961, Gagarin
fue el primer ser humano en viajar alespacio exteriora bordo de la naveVostok 1.
BLOQUE 4
131
CRONOLOGA DE LA CARRERA ESPACIAL

AO
ACONTECIMIENTOS HISTRICOS
1957
Lanzamiento del sputnik, Inicia carrera espacial. Los soviticos envan el Sputnik 2,
tripulado por la perra Laika.
1958
Estados Unidos enva su primer vehculo espacial, el Explorer 1.
1959
Los soviticos envan la sonda lunar Luna 2, que se estrella en la superficie

lunar. La Luna 3 tiene xito y enva las primeras fotografas de la Tierra vista desde el
espacio.
1961
Yuri Gagarin realiza el primer vuelo tripulado.
1962
John Glenn, a bordo del Friendsbip 7, se convierte en el primer estadounidense que

rbita la Tierra. Se lanza el Telstar, primer satlite de telecomunicaciones comerciales.
1963
La cosmonauta sovitica Valentina Tereshkova se convierte en la primera mujer que sale

al espacio.
1965
La sonda espacial estadounidense Marner 4 proporciona las primeras fotografas de

Marte.
1967
1967Los soviticos instalan la estacin espacial Soyuz, primera en la historia nave

espacial que puede mantenerse aos en rbita.
1969
Los estadounidenses Neil Armstrong y Edwin Aldrin, de la misin Apollo 11, son los
primeros hombres que caminan sobre la superficie lunar.
1973
Se instala el Skylab, la primera estacin espacial estadounidense.
1975
Primeras operaciones conjuntas de Estados Unidos y la Unin Sovitica con la misiones

Apollo y Soyuz.
El avance negativo de las tensiones entre los dos bloques fue la carrera armamentista y
lo positivo fue el desarrollo cientfico en medicina y energa nuclear, se da el uso masivo
de la penicilina se logra las transfusiones por el descubrimiento del factor RH lo que
disminuye la mortandad y se alarga el promedio de vida.
Se inventa el transistor, las computadoras digitales, el horno microondas, los productos
derivados de la industria espacial as como robots automatizados; sin dejar a un lado el
plstico, discos de vinilo, calculadoras y relojes de bolsillo. Se tuvo acceso al automvil,
televisin, lavadora y refrigerador.
132
Historia Universal
Inicio
OBJETIVO DE LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES
La Segunda Guerras Mundial confirm la ineficacia del principal Organismo Internacional que exista en la poca, La Sociedad o Liga de Naciones, la cual no pudo detener
el expansionismo alemn, italiano ni japons y la violencia generada por sus ansias
imperialistas. Es por ello que, durante las naciones aliadas plantearon la creacin de un
nuevo organismo que contara con ejrcito que de verdad sirviera de barreras a futuras
agresiones.
La ONU
En varias conferencias que se hicieron durante la Segunda Guerra Mundial (Washington, Mosc, Tehern, Dumbarton Oaks) y concretamente en la Conferencia de Yalta en
febrero de 1945, los tres grandes Roosevelt, Stalin y Churchill trabajaron con la idea
de sustituir a la Sociedad de Naciones por una que se le denominara Naciones Unidas,
que se encargara del mantenimiento de la paz mundial, la defensa de los derechos del
hombre, la igualdad de derechos para todos los pueblos y la mejora del nivel de vida en
todo el mundo.
A diferencia de la Sociedad de Naciones, proponen para darle mayor autoridad, mayor
nmero de integrantes por los Estados descolonizados aunado a la incorporacin de las
naciones aliadas en ese momento.
En 1945, representantes de 50 pases se reunieron en la Conferencia San Francisco con
el fin de crear las Naciones Unidas, sta empez a existir oficialmente el 24 de octubre
de 1945, despus de que la Carta fuera ratificada por China, Francia, la Unin Sovitica, el Reino Unido, los Estados Unidos y la mayora de los dems signatarios. Los 5
quedaron como Consejo Permanente los cuales deben de decidir dnde actuar y en qu
conflictos intervenir.
En estos momentos la ONU es la mayor organizacin internacional existente, se define
como una asociacin de gobierno global que facilita la cooperacin en asuntos como
el Derecho internacional, la paz y seguridad internacional, el desarrollo econmico y
social, los asuntos humanitarios y los derechos humanos.
BLOQUE 4
133
OTAN
La Organizacin del Tratado del Atlntico Norte (OTAN) es una organizacin internacional poltica y militar. En ingls, se la conoce como North Atlantic Treaty Organization o NATO.
El antecedente de la OTAN lo encontramos en el Pacto de Bruselas cuando despus
de la Segunda Guerra Mundial, Blgica, Francia, Luxemburgo, Holanda y
el Reino Unido se unen para la defensa mutua; Los Estados Unidos
no se quisieron quedar fuera de este pacto y firmaron junto con
Italia, Canad, Dinamarca, Islandia, Noruega y Portugal, le
llamaron Tratado del Atlntico Norte. Su objetivo fundaDespus de los ataques terroristas del
cional fue dedicarse a la organizacin europea y ante la
11 de septiembre de 2001 y de la invasin
amenaza de la Unin de Repblicas Socialistas Soviestadounidense a Afganistn, la OTAN ha
ticas (URSS).
llevado adelante una misin encargada por la ONU
que se denomin Fuerza Internacional de Asistencia
El Tratado del Atlntico Norte es sustituido por la
para la Seguridad (ISAF). Particip en la Guerra de
OTAN constituido como organismo internacional con
Bosnia (1992-95), adems en Somalia a principios de
ejrcito propio en 1949 cuando se sumaron otros nuelos 90s, la intervencin militar en Libia en el ao 2011
ve pases. En 1952, se unieron Grecia y Turqua. Tres
o el bombardeo sobre Yugoslavia en 1999. Operaaos ms tarde, se incorpor la Repblica Federal de
cin Fuerza Aliada es como tambin se llama a esta
Alemania. Despus de 1999 se comenzaron a incorpoltima actuacin citada que tuvo lugar durante
rar pases del antiguo bloque comunista
las Guerra de Kosovo (provincia autnoma de
La organizacin tiene su base en Bruselas (Blgica),
Serbia) en 1999.
mientras que su comando militar se encuentra en Mons, en
el mismo pas.
La OEA
La Organizacin de los Estados Americanos (OEA), es una organizacin internacional
panamericanista y regional, con el objetivo de ser un foro poltico para el dilogo multilateral, integracin y la toma de decisiones de mbito americano creado en mayo de
1948. Su jurisdiccin solo abarca el territorio del continente americano.
134
Historia Universal
El Pacto de Varsovia
La Unin Sovitica no estaba integrada a otra organizacin, slo perteneca al Consejo
Permanente de la ONU. Al ver la intervencin de EUA en Europa y de conformar la
OTAN, decide integrar, en 1955, un organismo para contrarrestar, primero, el rearme
de la Repblica Federal Alemana y segundo, el podero estadounidense en Europa. Fue
as que junto a otras 8 naciones: Albania, Bulgaria, Checoslovaquia, Repblica Democrtica de Alemania, Hungra, Polonia y Rumania firman un tratado en
Varsovia. Estos pases socialistas se comprometan por un perodo
de veinte aos a prestarse ayuda militar mutua en el caso de que
cualquiera de ellos fuese atacado por una potencia extranjera.
La alianza estaba dominada por la URSS, que mantena
Accin militar del P. de Varsovia
un estricto control sobre los otros estados firmantes del
pacto. En 1961 Albania rompi relaciones diplomticas
La nica accin militar del Pacto de Varsovia fue
con la URSS a causa de diferencias ideolgicas y en
dirigida contra un Estado miembro: Checoslovaquia,
1968 abandon el Pacto de Varsovia.
en agosto de 1968 (la primavera de Praga), como respuesta
a una serie de reformas liberalizadoras promulEn 1985 fue oficialmente renovado para otros veingadas
por
el gobierno checoslovaco. Rumania se opuso
te aos, pero la transformacin poltica de la Europa
a
la
invasin.
A finales de 1956, la URSS llev a cabo
Oriental, a fines de esa dcada, debilit profundamende forma unilateral la invasin de Hungra.
te a la organizacin. La URSS inici la evacuacin de
sus tropas de otros pases del Pacto de Varsovia y la
RDA abandon la alianza para unirse a la Repblica Federal de Alemania, en octubre de 1990. Todas las funciones militares conjuntas cesaron a finales de marzo de 1991,
y en julio los dirigentes de los seis pases miembros restantes
acordaron la disolucin de la alianza
El Fondo Monetario Internacional (FMI)
El antecedente de la creacin del FMI lo

encontramos durante la Segunda Guerra
Objetivos del (FMI)

Mundial en la conferencia celebrada
*Promover la cooperacin monetaria
en Bretton Woods, New Hampshiinternacional.
re, EUA en julio de 1944. All los
representantes de 45 gobiernos
*Facilitar la expansin y crecimiento equilibrado
aliados tomaron la decisin de esdel comercio internacional.
tablecer el Fondo Monetario In*Promover la estabilidad en los intercambios de
ternacional (FMI) para evitar otra
divisas.
gran depresin como la de 1929.
*Facilitar el establecimiento de un sistema multilateral de pagos.
Su existencia qued oficializada el
*Realizar prstamos ocasionales a los
27 de diciembre de 1945, con la firmiembros que tengan dificultades
ma de su Convenio Constitutivo, y su
en su balanza de pagos.
BLOQUE 4
135
objetivo central es velar por la estabilidad del sistema monetario internacional, principalmente a travs de la promocin de la cooperacin y de la consulta en Asuntos monetarios entre sus pases miembros. Es decir, mantener un sistema estable de compra
y venta de dinero para que los pagos en moneda extranjera puedan tener lugar entre
pases, fcilmente y sin retraso.
En otras palabras, el Fondo vela fundamentalmente por los intereses de los bancos que
prestan dinero para resolver los problemas monetarios o de balanza de pagos de los
pases.
La Banca Mundial
La Banca Mundial tiene como
objetivo acabar con la pobreza
extrema y promover la prosperidad compartida, est compuesta
por cinco instituciones que le
ayudan con ese objetivo.
El Banco Internacional de Reconstruccin y Fomento (BIRF),
que otorga prstamos a Gobiernos de pases de ingreso mediano y de ingreso bajo con capacidad de pago.
La Asociacin Internacional de Fomento (AIF), que concede prstamos sin inters, o
crditos, as como donaciones a Gobiernos de los pases ms pobres.
Juntos, el BIRF y la AIF forman el Banco Mundial.
Las otras tres instituciones son:

La Corporacin Financiera Internacional (IFC) es la mayor institucin internacional de
desarrollo dedicada exclusivamente al sector privado. Ayuda a los pases en desarrollo
a lograr un crecimiento sostenible, financiando inversiones, movilizando capitales en
los mercados financieros internacionales y la prestacin de servicios de asesoramiento
a empresas y gobiernos.
El Organismo Multilateral de Garanta de Inversiones (MIGA) fue creado en 1988
para promover la inversin extranjera directa en los pases en desarrollo, apoyar el crecimiento econmico, reducir la pobreza y mejorar la vida de las personas.
El Centro Internacional de Arreglo de Diferencias Relativas a Inversiones ( CIADI) ,
presta servicios internacionales de conciliacin y arbitraje para ayudar a resolver disputas sobre inversiones.
136
Historia Universal
CRONOLOGIA DE LACREACIN DE LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES

AO
ORGANISMOS
ONU: Organizacin de las Naciones Unidas.
1945
FMI: Fondo Monetario Internacional y BIRF Banco Internacional para la Reconstruccin

y el Desarrollo.
1947
GATT: Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio.
1948
OEA: Organizacin de Estados Americanos.
1949
OTAN: Organizacin del Tratado del Atlntico Norte (NATO en ingls).
1957
CEE: Comunidad Econmica Europea.
1963
OUA: Organizacin para la Unidad Africana.
1957
CE: Comunidad Europea, sustituye a la CEE.
1993
UE: Unin Europea, sustituye a CE.
ACTIVIDAD 1
SD2-B4
Investiga las ltimas actuaciones de la ONU, OTAN, OEA, FMI, BIRF y el Pacto de Varsovia, renete en equipo
de 5 y determinen en la prctica su papel en las polticas econmicas, sociales y polticas de los pases donde
intervienen.
ONU
OTAN
BLOQUE 4
137
OEA
FMI
BIRF
PACTO DE
VARSOVIA
138
Historia Universal
Inicio
ENFRENTAMIENTOS BIPOLARES
En un planisferio solicitado previamente por el docente, de forma individual, colorea de rojo los pases que
tuvieron guerra caliente durante la guerra fra: Israel, Palestina, China, Corea del Norte, Vietnam del Norte,
Cuba, Nicaragua, Chile, Argelia, Afganistn, Hungra, Repblica Democrtica del Congo, Yugoslavia
Como se mencion en el tema anterior, una de las principales consecuencias de

la Segunda Guerra Mundial fue la divisin del mundo en dos bloques antagnicos:
Comunismo (socialismo) contra el capitalismo. El primer bloque estaba liderado por
Rusia (URSS) y el segundo bloque por Los Estados Unidos de Norteamrica (EUA)
aun cuando no hubo una guerra con armas entre ellos, si fue una rivalidad por ver quien
tena mayores zonas de influencia, control de pases, armas, tecnologas, ocasionando
guerra entre las naciones que queran transformarse y descolonizarse.
Ejemplo de lo anterior se tienen en China que al derrotar a Japn contino una guerra
civil hasta 1949 entre la guerrilla de Mao Ts Tung (comunista) y Chiang Kai Chek
(capitalista), triunfando los comunistas de Mao en 1949; La creacin de Israel en
territorio palestino (1947) , la guerra de Corea (1950-1953), la revolucin socialista de
Cuba (1956-1959), el triunfo del socialista Salvador Allende (1970-1973), la Guerra en
Vietnam (1960-1975), la Revolucin socialista en Nicaragua (1979), la independencia
de Argelia (1964), la invasin de la URSS a Afganistn (1979-1989), entre muchas
otros movimientos de los Frente de Liberacin Nacional (FLN) en el mundo que sera
difcil enumerar en un mdulo de aprendizaje, pero caracteriza las ansias expansionistas
de las dos potencias hegemnicas en el mundo de la posguerra.
Desarrollo
Conflicto rabe-Israel
Despus de la Primera Guerra mundial la Sociedad o Liga de Naciones aprob que
Inglaterra tomara en mandato los dominios del imperio turco, entre ellos los territorios
de Palestina, Siria, parte de Irak y el Lbano.
Al trmino de la Segunda Guerra una de las primeras decisiones que tom la Organizacin
de las Naciones Unidas (ONU) en 1947, fue la determinacin de crear el Estado de
Israel dividiendo en dos el territorio Palestino, en ese momento bajo mandato britnico.
BLOQUE 4
139
A partir de all se iniciaron una serie de conflictos que perduran hoy en da.
El 14 de mayo de 1948 el Estado de Israel declar su independencia, Ben Gurin fue su
Primer Ministro, encontrando una frrea oposicin de Palestina y de los pases rabes
vecinos: Egipto, Lbano, Siria, Irak y Transjodania (Liga rabe) los cuales declararon la
guerra al recin nacido Estado de Israel.
Esta Primer Guerra rabe Israel (1948-1949), dur 15 meses (con varias treguas
promovidas por la ONU), finaliz con la victoria de Israel el cual conquist 26% ms de
territorio.
La segunda Guerra rabe israel ocurri en el ltimo tercio de 1956, llamada Guerra del
Suez, cuando el presidente se Egipto Gammal Abdel Nasser nacionaliz el Canal de Suez
indemnizando a sus dueos Ingleses y franceses y prohibiendo a los barcos de Israel el cruce
por dicho canal. La reaccin de Gran Bretaa, Francia e Israel fue el ataque armado a Egipto
el 29 de octubre de 1956.
Para el 4 de noviembre, lapennsula del Sinafue dominada por el Ejrcito israel, y an cuando la
ONU dispuso el cese al fuego y la retirada de las fuerzas israeles de lapennsula del Sinay de
la Franja de Gaza, Israelno acept, por lo tanto, el Consejo de Seguridad de la ONU determin
el retiro de los tres pases y la zona del canal qued bajo su resguardo.
Por su parte, ni elReino Unidoni Franciaconsiguieron evitar la nacionalizacin delcanal de Suez.
ste fracaso de las naciones occidentales, en la guerra fra, fue aprovechado por la URSS
quien, brind ayuda militar y econmica a Egipto, buscando incrementar su popularidad en
el mundo rabe.
La tercer Guerra rabe-israel se da en 5 al 10 de junio llamada la Guerra de los seis das
en los cuales Israel se apodera de territorios de los pases rabes vecinos: la pennsula del
Sina y la franja de Gaza (Egipto); los Altos del Goln (Siria) y Cisjordania (Jordania), y el
Este de Jerusaln.
La situacin dio por tanto un vuelco geoestratgico y ahora eran las capitales rabes de
Jordania, Siria y Egipto (Amn, Damasco y El Cairo) las que quedaban al alcance de
cualquier incursin.
Israel se convirti entonces en potencia ocupante y permanente de una poblacin rabe muy
hostil, lo cual estimul el nacionalismo palestino, crendose nuevas amenazas internas en los
territorios ocupados y alejndose toda perspectiva de una solucin negociada a corto plazo.
La cuarta Guerra se da el 6 de octubre 1973 cuando Egipto y Siria atacaron por sorpresa
a Israel en su festividad sagrada del Yom Kippur (de all su nombre), en esta guerra los
avances egipcio y sirio fueron rpidos y precisos, los egipcios cruzaron el Canal de Suez
y los sirios tomaron los Altos del Goln. Sin embargo, cuatro das ms tarde se inici el
contraataque israel. En ese momento la URSS que apoyaba a los rabes no logr detener el
avance israelita que reconquistaron los Altos del Goln y volvieron a cruzar Suez apoyados
militarmente por EE.UU.
140
Historia Universal
Las dificultades egipcias hicieron que Mosc advirtiera sobre la posibilidad de enviar
tropas a ayudar al rgimen de Sadat. Henri Kissinger, Secretario de Estado norteamericano,
viaj a Mosc para negociar una solucin. Finalmente las partes enfrentadas siguieron una
resolucin de la ONU que peda el inmediato alto el fuego. El 25 de octubre de 1973 finaliz
el conflicto con sus repercusiones: el alineamiento de los pases rabes de la URSS se hizo
ms estrecho, la imagen de invencibilidad del ejrcito israel fue destruida, Israel se hizo
ms dependiente de EE.UU y, sobre todo, la guerra propici que la OPEP, donde los estados
rabes tenan un peso decisivo, decidiera una brusca subida del precio del petrleo que
desencaden una espiral inflacionista que llevara a una gran crisis econmica.
El conflicto rabe-israel qued plenamente encajado en los esquemas de la Guerra Fra: la
URSS, junto albloque socialista, rompi relaciones diplomticas con Israel, el cual se convirti
a los ojos de una buena parte de la opinin pblica internacional en agresor y potencia
ocupante. Estados Unidos ha aportado apoyo econmico y militar a Israel.
Guerra Israel- Lbano
La riqueza petrolera de los Estados rabes fue y ha sido el principal motivo de conflicto
en el cercano oriente, Israel adems de las guerras antes mencionadas tambin ha tenido
Guerra con el Lbano, en 1982(y antes en los 70s), Israel puso en marcha nuevamente una
gran ofensiva contra ese pas dominando incluso su capital Beirut hasta julio de 1983. Las
fuerzas de Tel Aviv (Israel) fueron asediadas durante este periodo por multitud de grupos
armados libaneses, entre los que destacan Hizbul, (Partido de Dios), fundada en 1982.
En abril de 1996, Israel nuevamente emprende los ataques contra Beirut en la operacin
Uvas de la Ira, fue hasta mayo de 2000, y ante el rpido avance del grupo Hizbul, el
Ejrcito israelse retir de los territorios ocupados.
La Organizacin para la Liberacin de Palestina (OLP)
En este marco surgi en 1964 la Organizacin para la Liberacin de Palestina (OLP), cuyo
objetivo principal fue la recuperacin de su territorio perdido por decisin de la ONU. El
objetivo era crear un grupo que se erigiera como gobierno de losrefugiadospalestinos de
laGuerra rabe-israel de 1948. El primer presidente de la OLP fueAhmed Shukeiri, pero
despus de la Guerra de los seis das en 1967 y una serie de cambios queda al frente de la
organizacinYasser Arafat.
Los Acuerdos de Oslo por primera vez Israel y Palestina firman la paz, los palestinos
obtienen autonoma en Cisjordania y la Franja de Gaza y se cre un rgano
de gobiernopalestino autnomo. La Autoridad Nacional Palestina(ANP), presidida por Yasser
Arafat y a su muerte,en octubre del2004, tom las riendas de la OLP y de Fatah, Mahmud
Abbas. Existen otros grupos palestinos que aspiran al gobierno palestino: Movimiento de
la Resistencia Islmica-Hamas y la Yihad Islmica, entre otros, pero tienen continuas
desavenencias con la OLP.
OPEP: Organizacin de Pases Exportadores de Petrleo
BLOQUE 4
141
ACTIVIDAD 1
SD3-B4
Renete en equipo de 5 integrantes, investiguen los siguientes temas:

a) Los Tratados de Paz rabe-israel, enfocndose en los acuerdos tomados y los cambios geogrficos despus de
cada acuerdo.
b) Cules son los principales grupos opositores al Estado de Israel.
c) El proceso de independencia de Palestina y el Gobierno de la Autoridad Nacional Palestina.
d) Los cambios geogrficos de Palestina.
e) Los bombardeos rabes-palestinos en el siglo XXI.
Una vez realizada la investigacin presenten los resultados de la misma en diapositivas privilegiando el uso de
los mapas. Elaboren una conclusin y una propuesta sobre la paz en Palestina e Israel y expnganlo en el grupo
para su revisin.
ACTIVIDAD 1
SD3-B4
De los siguientes temas, el docente asignar el tema a exponer, para la exposicin deber cumplir con los siguientes requisitos:
1) Investigar de otras fuentes el tema y junto con lo del mdulo hacer anlisis y sntesis.
2) Elaborar material diferente: Prezi, video tutorial, mapas, power point, etc.
3) Exponerlo con estrategia didctica diferente: conferencia, mesa redonda, debate, etc.
4) Elaborar trptico con ideas principales como la hoja de presentacin, desarrollo del tema, imgenes y entregar
una copia a cada equipo y para el docente.
5) Crear un ejercicio de retroalimentacin con 10 preguntas: sopa de letra, crucigrama u otros creados por el
equipo.
6) Elaborar un blog con tema de exposicin donde est el producto de su investigacin, link de videos documentales del tema, entre otros.
142
Historia Universal
La guerra de Corea
Corea siempre ha sido un botn preciado para las naciones imperialistas, fue un Estado
dominado por el Imperio Chino desde 1637 a 1894. En 1905 con la derrota del Imperio
Ruso ante Japn, la pennsula coreana qued bajo protectorado japons hasta 1945, ao
en que se produjo la derrota de Japn en la Segunda Guerra Mundial.
En la Conferencia de Potsdam en 1945, se acord que la URSS aceptaba la derrota de
Japn sobre Corea al norte del paralelo 38 y los estadounidenses al sur de ese paralelo.
En teora la ocupacin militar por ambos pases sera momentnea y posteriormente se
llevaran a cabo elecciones generales para decidir el destino poltico de los territorios.
En 1947, unilateralmente los Estados Unidos decidieron que las elecciones las manejara
la ONU. La URSS no lo permiti en la parte norte. La divisin se concret en 1948 con
el establecimiento de la Repblica Popular en Corea del Norte dirigida por Kim Il Sung
en el norte; y en Corea del Sur, Syngman Rhee estableci una frrea dictadura pro-norteamericana. Aqu comienza la historia de este doble rgimen poltico que sobrevive
hasta nuestros das
Para 1950 ningunas de las tropas de ocupacin se haban retirado de Corea, las tensiones crecieron tanto entre los gobiernos del Norte y del Sur que desembocaron en la
Guerra de Corea cuando el 25 de junio de 1950 el ejrcito de Corea del Norte cruz el
paralelo 38 (que actuaba de frontera) y atac. La guerra estall finalmente cuando, en la
madrugada del 25 de junio de 1950, el Ejrcito Popular de Corea atraves la frontera del
paralelo 38 y lleg en solo tres das a las puertas de Sel y a finales de agosto dominaban
casi la totalidad de la pennsula. Sin embargo, en septiembre, tras las lneas del cansado
ejrcito del norte, los norteamericanos avanzaron rpidamente y tomaron Sel el da 26
y Pionyang el 19 de octubre, el mismo da que China decidi intervenir directamente. El
Ejrcito de Voluntarios del Pueblo Chino, ocasionando graves derrotas a los estadounidenses y recuper Sel el 4 de enero de 1951. Un mes despus los norteamericanos
contraatacaron, recuperaron Sel y avanzaron hacia el paralelo 38.
La guerra continu hasta el 27 de julio de 1953, cuando el Comit de la Organizacin
de las Naciones Unidas (ONU), los voluntarios de la Repblica Popular China y Corea
del Norte firmaron el Armisticio de la Guerra de Corea. Una zona desmilitarizada fue
establecida para separar a los dos pases.
La guerra la podemos dividir en tres fases:

*Inicio del conflicto: 25 de junio de 1945.
Penetracin de Corea del Norte a Corea del Sur
*Avance norteamericano y la intervencin de China en apoyo de Corea del norte
*Armisticio en julio de 1953.
Al igual que haba acontecido con Alemania, la ocupacin pronto pas a marcar las lneas divisorias permanentes, transformndose en fronteras de la propia Guerra Fra, es
decir, de la divisin bipolar del mundo entre el capitalismo y el comunismo.
BLOQUE 4
143
Corea del Norte fue dirigida desde 1948 por Kim Il Sung hasta su muerte el 8 de julio
de 1994. Despus, el 8 de octubre de 1997, su hijo Kim Jong-il fue nombrado Secretario
General del Partido de los Trabajadores Coreanos. En 1998, fue nombrado Presidente de la Comisin Nacional de Defensa y su
posicin fue declarada como "el cargo ms
alto del Estado". Generalmente las relaciones
internacionales mejoraron e incluso hubo una
cumbre Norte-Sur histrica en junio de 2000.
Sin embargo, las tensiones han vuelto a hacerse visibles con la reanudacin por parte
de Corea del Norte de su programa de armas
nucleares.
La direccin del gobierno se ha ido heredando, actualmente, y desde el 2000 Gobierna el
nieto de Kim II Dung.
144
Historia Universal
Revolucin Socialista Cubana

Antecedentes
Cuba es de la ltima colonia espaola en lograr su independencia en1901. EUA apoya
militarmente a la isla para que logre se Independencia, obligndola a establecer la Enmienda Platt con la que aseguraba la intervencin militar y econmica estadounidense,
"para proteger la vida, la libertad y los bienes' de los ciudadanos de ese pas. As como
una concesin perpetua de la Baha de Guantnamo donde tiene hasta la fecha la base
Naval hoy tambin convertida en prisin militar.
Previa a la independencia y hasta antes de la Revolucin Socialista las condiciones de la
poblacin son semejante a los dems pueblos de Amrica Latina: altas tasas de analfabetismo (25%), desigualdad social enorme, la economa estaba controlada por los estadounidenses: casi el 50%, de la produccin de azcar, el 90% de la produccin de electricidad
y de las redes telefnicas, el 70% de las refineras de petrleo, el 100% de la produccin
de nquel y el 25% de las casas comerciales, los hoteles y la industria de productos y en
cuanto a la propiedad de la tierra El 47% de las tierras cultivadas perteneca a las grandes
compaas estadounidenses.
Caractersticas polticas
Para el 4 de septiembre de 1933 Fulgencio Batista, mediante un golpe militar llega al
gobierno, contando con la simpata de los Estados Unidos quien en 1940 en el marco de
la Segunda Guerra Mundial promulga la Constitucin de corte antifascista y es elegido
presidente.
En diciembre de 1941, Cuba declar la guerra a las potencias del Eje. La guerra le da un
respiro econmico a la isla, el movimiento obrero se extendi considerablemente Grau
San Martn triunf en las elecciones de 1944 (las cuales son por un perodo de cuatro
aos). Batista acept su derrota, la presidencia de Carlos Pro Socarrs, elegido en 1948,
se caracteriz por un decisivo alineamiento con la poltica internacional de los Estados
Unidos.
En 1952 anticipndose a las elecciones Batista vuelve a dar un golpe militar e inici su
ltimo perodo de gobierno, instaurando un rgimen dictatorial, la Constitucin de 1940
fue suspendida, y los partidos polticos, disueltos. La vanguardia de la oposicin popular a Batista la constituan los universitarios de la Habana, uno de ellos Fidel Castro,
dirigi un ataque al cuartel de Moncada.
El asalto al cuartel Moncada
Fidel Castro Ruz convencido de que el golpe militar priva de toda posibilidad a la lucha
poltica, crea, junto a Abel Santamara y otros, una organizacin clandestina de jvenes
estudiantes y trabajadores, y asaltan a la segunda fortaleza militar de Cuba, el Cuartel
Moncada, el 26 de julio de 1953, y al cuartel en Bayamo.
Amnista
Perdn otorgado por el gobierno por los delitos cometidos
BLOQUE 4
145
Aunque el asalto fracas militarmente, y muchos de los involucrados, como Abel Santamara fueron asesinados por la represin de la dictadura de Batista, Fidel Castro, su
hermano Ral, Francisco Medina y otros fueron a prisin. Enfrentados a un tribunal,
Fidel pronuncia su alegato de autodefensa La Historia me Absolver, En este alegato se convierte Fidel de acusado a acusador, arrojndole en cara al gobierno todos los
asesinatos que por tantos aos han existido en la isla, por todas las malas situaciones
de la vivienda cubana, de la salud y educacin. Como es abogado, Castro fue su propia
defensa, sus argumentos convencen al jurado y le otorgan la amnista.
Fidel se dirige a Mxico, desde donde tambin visita Estados Unidos, organizando una
expedicin para trasladarse a Cuba y comenzar una lucha armada, es as que se organiza
la expedicin del Yate Granma tras un delatado plan anterior de travesa, a la que suman
entre otros, Ernesto Che Guevara y Camilo Cienfuegos. Ya antes de partir de Cuba se
haba creado, formalmente, el Movimiento 26 de Julio, (M-26-7).
La Revolucin Socialista
Fidel Castro y otros lderes del Asalto al Cuartel Moncada continan con su movimiento
llamado 26 de julio (M-26-7) en honor al da que atacaron los cuarteles, ya en Mxico
firman pactos con otras fuerzas que propugnan la lucha armada como nica va para
sustituir dictador: el Directorio Revolucionario, liderado por Jos Antonio Hechevarra,
y compuesto por jvenes estudiantes de la Universidad de La Habana, y grupos del
oriente del pas liderados por Frank Pas el dirigente del M-26-7 en Santiago de Cuba,
sobresalen las figuras de Ernesto Che Guevara, Camilo Cienfuegos, su hermano Ral
Castro, Celia Snchez Manduley, Haydee Santamara entre otros.
Frank Pais es asesinado a mediados de 1957.
Marinos y luchadores clandestinos toman la ciudad por varias horas hasta que la mayora cae
combatiendo. Para fines de diciembre de 1958, la moral combativa del ejrcito del gobierno es
muy baja.
146
Historia Universal
Castro informar a Frank Pais, que el Granma iba a desembarcar el 30 de noviembre de

1956. Pais se comprometer a organizar para dicha fecha manifestaciones de protesta en
la capital oriental de la isla. Sin embargo, el yate se equivoca de ruta y su travesa sufre
retrasos a causa de las condiciones atmosfricas. Slo llegar a la costa cubana el 2 de
diciembre, cuando ya la polica haba reprimido la protesta de Santiago.
El 5 de diciembre el ejrcito sorprender a los revolucionarios, slo se salvaron 15
rebeldes, que se vieron obligados a separarse para escapar de los militares ocultndose
en la Sierra Maestra. Sin embargo, en enero de 1957 la guerrilla realiza su primeras
acciones guerrilleras con pleno xito, incluso crece y se fortalece.
En Agosto del 1958. Camilo Cienfuegos y Ernesto Che Guevara, realizan la invasin
al occidente del pas. El 31 de diciembre, cuando las tropas del Che Guevara prcticamente ya han tomado la ciudad de Santa Clara, llave del centro de la isla, y las tropas
de Fidel y Ral se preparan para tomar la Ciudad de Santiago de Cuba, Batista huye
hacia Santo Domingo con un numeroso squito de seguidores. A partir de entonces,
histricamente, se toma como fecha del triunfo de la Revolucin el 1 de enero de 1959.
El rgimen de Castro pronto mostr su tendencia izquierdista socialista. La reforma
agraria afect principalmente a los intereses estadounidenses en la industria del azcar.
Desde que comenz la revolucin, Cuba fue hostigada por Estados Unidos y se inici
Operacin Mangoose (Mangosta) consisti en autorizar a la CIA la realizacin de 32 tareas divididas en: guerra econmica, tareas de desprestigio poltico, operaciones de desestabilizacin militar, labores de inteligencia, subversin poltica-ideolgica. A lo que
se agregara, posteriormente, directrices de guerra biolgica, que significara sabotajes
a la industria azucarera principalmente. Las operaciones incluyeron tambin acciones
destinadas a tratar de dar muerte a los principales lderes cubanos
CRONOLOGIA DE ACCIONES DE EUA CONTRA CUBA

AO
ACCIONES
1960
EUA dej de enviar ms petrleo a Cuba y de comprar azcar. Esto condujo a un

acercamiento de los cubanos con la U.R.S.S., que se comprometi a comprar medio
milln de toneladas anuales de azcar.
Las compaas norteamericanas en la isla se negaron a trabajar y el gobierno respondi
expropiando y nacionalizando todas las empresas petroleras de ese origen y, luego, las
compaas de electricidad y telfonos.
1961
Se abri entonces un proceso de expropiaciones, nacionalizaciones y confiscacin

de bienes mal habidos que afectaron fuertemente a la clase alta y a algunas empresas
estadounidenses as como la de otros pases.
Invasin de Playa Girn (Baha Cochinos) en abril del ao 1961 por parte de 1500
cubanos entrenados en EUA.
Estados Unidos presion a los dems pases de Amrica Latina y logr que expulsaran a
Cuba de la Organizacin de Estados Americanos y rompieran relaciones con su gobierno,
Cuba slo logr mantener relaciones con Mxico.
BLOQUE 4
147
1962
Firma por parte de Kennedy el decreto del bloqueo econmico y comercial a Cuba.
1992
Ley Torricelli.
1996
La Helms-Burton EUA prohbe a cualquier empresa invertir en Cuba.
2015
Barak Obama anuncia el restablecimiento de las relaciones diplomticas con la isla.

Una vez que la Cuba se confirma socialista inicia una serie de reformas sociales que
buscaban transformar a la sociedad cubana de un capitalismo hacia el comunismo.
*Se iniciaron campaas masivas de alfabetizacin, se crearon nuevas escuelas y
universidades, creciendo notablemente el nmero de alumnos y maestros.
*En salud, se implement unared sanitariapara garantizar en forma gratuita la
asistencia a toda la poblacin, se crearon nuevos hospitales y clnicas, e institutos de
investigaciones mdicas.
*Una nueva ley de alquileres redujo su valor en un 50%. Adems, se otorgaron crditos
a largo plazo para que los inquilinos pudieran comprar sus casas.
*Se estableci la gratuidad de todos los servicios (agua, luz, gas, telfonos, etc.) y el
establecimiento de una racin de alimentos y vestimenta para cada uno de los cubanos.
* Desde 1988, la Asamblea General de laONU ha votado en contra de tal medida
condenando el bloqueo de EE.UU. contra Cuba, la ltima votacin fue a finales del
2014, la asamblea vuelve a decidir el fin embargo econmica, los Estados Unidos
hicieron caso omiso.
Los siguientes aos despus de 1962, hasta el da de hoy (2015), han sido una historia de
hostilidad mutua, con intentos de asesinato de los principales lderes cubanos por parte
de Estados Unidos, guerra biolgica, agresiones armadas, apoyo al terrorismo contra la
isla y acusaciones al gobierno de Cuba de apoyar a movimientos terroristas en Amrica
Latina o frica. Por su parte, el gobierno cubano no ha cesado de acusar al gobierno
estadounidense de llevar a cabo una incesante poltica de guerra sucia contra su pas.
148
Historia Universal
La Resolucin nmero VI aprobada en la Octava Cumbre de esa organizacin continental controlada por Estados
Unidos, celebrada en Punta del Este, Uruguay, expresaba que:
La adhesin de cualquier miembro de la OEA al marxismo leninismo es incompatible con el Sistema Interamericano.
El actual gobierno de Cuba que oficialmente se identifica como un gobierno marxista leninista, es incompatible
con los principios y propsitos del Sistema Interamericano.
sta incompatibilidad excluye al actual gobierno de Cuba de su participacin en el Sistema Interamericano.
La resolucin obtuvo catorce votos a favor y los votos en contra de Mxico y de la propia Cuba. Se abstuvieron
Argentina, Bolivia, Brasil, Chile y Ecuador.
Ernesto Ch Guevara representante de Cuba afirm:
Hemos denunciado la Alianza para el Progreso como un vehculo destinado a separar al pueblo de Cuba de los
otros pueblos de Amrica Latina, a esterilizar el ejemplo de la Revolucin Cubana, y, despus, a domesticar a los
otros pueblos de acuerdo con las indicaciones del imperialismo.
http://www.redbetances.com/columnas/julio-muriente/1005-julio-a-muriente-perez-copresidente-del-minh.html
ACTIVIDAD 3
SD3-B4
Investiga sobre el bloqueo econmico y la ley Helms Burton.

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Las consecuencias de la expulsin de Cuba de la OEA y la situacin actual dentro de ese organismo.
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BLOQUE 4
149
La crisis de misiles.
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Determinar cmo se da la Guerra fra en Cuba y Amrica Latina.
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Que consecuencias trae para un pas de Amrica Latina convertirse en comunista.
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Guerra de Vietnam
SABIAS que sta es una de las fotos que han marcado el siglo
XX. Una imagen que congel para siempre el sufrimiento de una
nia y el horror de la guerra. El 8 de junio de 1972, un avin de
Vietnam del Sur bombarde con napalm la poblacin de Trang
Bang. All se encontraba Kim Phuc con su familia. Con su ropa
en llamas, la nia de nueve aos corri fuera de la poblacin.
Cuando sus ropas ya haban sido consumidas, el fotgrafo Nick
Ut registr la famosa imagen y salv su vida. El fotgrafo tena
20 aos cuando capt la imagen que recorri el mundo y cambi
la percepcin de la guerra en Vietnam.
150
Historia Universal
Vietnam, junto con Laos y Camboya,

formaban parte del imperio francs
desde 1858 en el sudeste asitico hasta la
Segunda Guerra Mundial cuando Japn
invade eses territorio en un intento por
cortar el suministro blico a China.
En 1941 se forma en Vietnam un
movimiento nacionalista (el Viet Minh),
liderado por Ho Chi Minh, apoyado
por los Estados Unidos que luchan
contra el invasor japons. Al final de
la guerra Japn concede a Vietnam
la independencia pero Francia decide
volver a sus antiguas colonias.
El 2 de septiembre de 1945 la guerrilla
comunista de Vietnam (el Viet-minh),
dirigida por Ho Chi Minh proclam la
independencia del pas y el nacimiento
de la Repblica Democrtica de Vietnam.
En ese momento, el general Charles De
Gaulle, presidente de Francia, mand
sus tropas para instaurar la soberana
francesa, bombardea Haiphon y ocupa a
la fuerza la capital Hanoi, inicindose as
la Primera Guerra de Indochina donde
Francia es apoyada por EUA.
Francia es derrotada a pesar del
apoyo americano (el ltimo ao de la
guerra EE. UU financi el 80% de los
gastos militares), los franceses fueron
derrotados firmndose los Acuerdos de
Ginebra en 1954 dndole independencia
a la desaparecida Indochina surgiendo
tres pases: Vietnam, Laos y Camboya.
Con dichos acuerdos Vietnam queda
dividido en dos por el paralelo 17, el norte
qued bajo el gobierno de Ho Chi Minh
de tendencia comunista, mientras que el
sur qued Ngo Dinh Diem como Primer
Ministro quien destituye al emperador
Bao Dai e instaura un rgimen dictatorial
apoyado por Estados Unidos. Segn
los Acuerdos de Ginebra se realizaran
elecciones en dos aos para reunificar
el pas, pero Estados Unidos impidi que
tuvieran lugar.
La Doctrina del presidente americano, Harry S. Truman, consisti en detener el avance
comunista lo que lo llev a intervenir ms activamente que nunca en su apoyo al sur
Vietnam.
BLOQUE 4
151
(Ho Chi Minh).Nguyen Van Tanh

Lder revolucionario vietnamita
(1890 - 1969).
Militante del partido socialista francs. Tras haber participado en actividades de la Internacional Comunista, se
traslad a China, donde organiz la Juventud Revolucionaria, fund el Partido Comunista Indochino (1930). Condenado a muerte por Francia huy y se refugi en la URSS (1931). En 1938 entr en contacto con Mao Zedong
en China, desde donde pas a Vietnam en 1941, para participar en la lucha contra Japn, fund el Vietminh (Liga
para la Independencia de Vietnam). La guerra se sald con el triunfo del Vietminh tras la batalla de Dien Bien
Phu (1954), que oblig a Francia a reconocer la existencia en Indochina de cuatro Estados independientes: Laos,
Camboya, Vietnam del Sur y Vietnam del Norte, este ltimo bajo gobierno de Ho Chi Minh.
Guerra de Vietnam (comunistas contra capitalistas)

El entonces presidente de EUA, Harry S. Truman, asustado por el llamado efecto domin (segn el cual permitir que Vietnam se unificara bajo un rgimen comunista extendera la corriente al resto de los pases del Sudeste Asitico), llev a Estados Unidos
a intervenir ms activamente que nunca en su apoyo al sur.
En 1955, Ngo Dinh Diem, Primer Ministro sud vietnamita, destituye al emperador Bao
Dai (ttere designado por las autoridades japonesas, primero, y por las francesas, despus) e instaura, apoyado por Estados Unidos, un rgimen dictatorial (represalias, encarcelamientos e incluso de ejecuciones de comunistas y budistas) lo que produjo un fuerte
rechazo entre la poblacin.
Fue entonces cuando los comunista del sur, sucesora del Vietminh, el Vietcong (VC),
forman una guerrilla para oponerse a Diem, son apoyada por Vietnam del norte logrando
controlar amplias zonas del pas. Se da as el comienzo de la Segunda Guerra de Indochina, ms conocida en occidente como Guerra de Vietnam.
Dos aos ms tarde convencen en un acuerdo secreto a Ho Chi Minh por el que ste
comienza a suministrar armamento a los guerrilleros del sur por medio de la ruta que se
conoce como Ruta de Ho Chi Minh.
Par hacer la guerra, Vietnam del Norte contaba con la ayuda militar y econmica de
soviticos y chinos. Entre 1965 y 1968 la ayuda total que prestaron las dos rebas los
2.000 millones de dlares. Adems entre 1962 y 1968 aproximadamente 300.000 soldados chinos sirvieron en Vietnam del norte, de los cuales murieron 4.000, aunque no
participaron en combates terrestres, ayudaron a manejar las armas antiareas y las instalaciones de comunicacin.
152
Historia Universal
En 1961 la nueva administracin estadounidense, presidida por John F. Kennedy se

compromete a aportar suministros, armamento y dinero al rgimen de Diem, que sigue
sin conseguir hacerse con el control de la situacin. Entre 1954 y 1959 la ayuda norteamericana a Vietnam del Sur ascenda a 1.200 millones de dlares y financiaba alrededor
del 80% de sus gastos militares y casi el 50% de sus gastos no militares.
El incidente del Golfo de Tonkin ocurrido el 2 de agosto de 1964 cuando el destructor estadounidense U.S. Maddox fue bombardeado en dicho golfo mientras realizaba
labores de espionaje. Lo que aprovecha el gobierno de Estados Unidos para realizar
operaciones militares en esa regin por los siguientes tres aos donde bombardeara
diariamente con 800 toneladas de bombas a Vietnam del Norte y arribaron 500.000
soldados norteamericanos.
Los norteamericanos no pudieron acabar con la guerrilla comunista del sur y mucho
menos con el gobierno comunista de Vietnam del Norte cuya estrategia militar era la
guerra de guerrillas. A nivel mundial el rechazo fue permanente, surgi el movimiento
hippie integrado por jvenes cuya ideologa se sintetiza en Amor y Paz.
En 1973 la derrota estadounidense era inminente, ao en que la firma de los Acuerdos
de Pars confirmaba la retirada de Estados Unidos del conflicto.
BLOQUE 4
153
A finales de 1974 el Ejrcito de Vietnam del Norte lanz una exitosa ofensiva contra
Vietnam del Sur, tomando algunas ciudades hasta culminar con la cada de Saign en
abril de 1975 dndose el fin de la guerra.
Afganistn
Otro pas del continente asitico que vivi la guerra caliente producto de la Guerra
Fra fue Afganistn al ser invadido por la URSS por casi 10 aos.
Antecedentes
Afganistn ha sido la ruta clave de la ruta transcontinental entre Europa, el Medio
Oriente y el lejano Oriente de ah su lucha permanente contra invasiones forneas de
China, Irn, India, Rusia. Era parte del imperio Ruso y tras su cada con la Revolucin
de octubre, Rusia reconoce la independencia de Afganistn a quien incluso concedi
una modesta ayuda econmica.
Afganistn sigui siendo una monarqua con alguna apariencia constitucional a medida
que fue pasando el tiempo, para el siglo XIX no tena lmites naturales claros.
Despus de la Segunda Guerra Mundial se da una dependencia econmica de la URSS
y para los 70s el 43% de las importaciones, casi todas las armas y el 60% de la ayuda
exterior vena de esa nacin. En este contexto no puede extraar que surgiera el Partido
Democrtico Popular (PDP) de tendencia comunista.
Como en todo pas del tercer mundo con problemas econmicos y sociales, estos se agudizaron a principios de 1970 despus de una fuerte sequa provocando, en 1973 un golpe
de Estado llevado a cabo por el primer ministro Daoud acabando con la monarqua y
154
Historia Universal
proclamando la repblica.
Dauod, lleg al poder con apoyo sovitico y de un sector del PDP mostrndose autoritario y nacionalista, pero pronto demostr una voluntad de independencia que le hizo inaceptable. Su autoritarismo lleg al lmite en abril de 1978 u cuando sus agentes matan
a un destacado miembro del PDP provocando una manifestacin de protesta espontnea
de ms de 10 000 personas y el encarcelamiento de sus dirigentes. En la noche del 27 al
28 de abril, unidades militares irrumpieron en el palacio en el corazn de Kabul capital
de Afganistn, con la ayuda de la fuerza area, las tropas sublevadas vencieron la resistencia de la Guardia Presidencial. Daud muri durante el ataque.
Con los hechos anteriores fue como lleg el Gobierno revolucionario dirigido por Nur
Mohammad Taraki, que inmediatamente puso en marcha una transformacin de Afganistn hacia el comunismo.
Inici un programa de reformas que elimin la usura, inici una campaa de alfabetizacin y se ense en las lenguas nativas , se permiti la asistencia a mujeres, implant
una reforma agraria muy radical, la separacin de la religin del Estado, elimin el cultivo del opio, legaliz los sindicatos y estableci una ley de salario mnimo.
Tambin promovi la igualdad de derechos para las mujeres como son el permiso de no
usar velo, permiso de transitar libremente y conducir automviles, abolicin de la dote,
integracin de mujeres al trabajo y a estudios universitarios, as como a la vida poltica
con cargos pblicos (prohibidas por el ala radical del Islam )
Las reformas socializadoras y laicas del nuevo gobierno encontraron una enorme resistencia en una poblacin aferrada a un pensamiento islmico anclado en el pasado y
que viva en una sociedad an con rasgos feudales. La resistencia pronto se concret en
guerrillas islamista de "mujahidines".
Para reducir a la oposicin envo a los lderes como embajadores a pases lejanos o los
mand a asesinar, sin embargo, En 1979
el nmero de desertores de un Ejrcito
de 100.000 hombres se elevaba ya a
ms de 40.000 y era necesario emplear
la fuerza contra los montaeses del
Norte con la ayuda de unidades areas
soviticas. Al mismo tiempo, los conflictos entre los dirigentes del partido
fueron siempre muy duros y no menos
sangrientos.
En diciembre de 1978 la URSS le otorg al gobierno afgano ayuda material
y militar, sin embargo, cada vez eran
ms los sectores que se le oponan.
Los problemas internos de las dos
principales tendencias comunistas precipitaron la intervencin de la URSS
apoyando al gobierno y con marcando
el apogeo de la fase de expansionismo.
BLOQUE 4
155
Por la invasin de la URSS a Afganistn, un total de 55 pases no asistieron a los Juegos Olmpicos de Mosc. La
exportacin de cereales norteamericanos fue suprimida y la de tecnologa occidental se redujo en un 50%.
La guerrilla, opositora a las reformas fue armada eficazmente por EE.UU. y reforzado
con voluntarios rabes y musulmanes imbuidos de una ideologa intransigente islamista
(entre ellos el saud Osama Bin Laden), mantuvo en jaque a un ejrcito sovitico cada
vez ms desmoralizado. El conflicto engendr un enorme desplazamiento de poblacin
y hacia 1982 casi 3 millones de afganos haban huido a Pakistn y un milln y medio lo
haban hecho hacia Irn.
Afganistn fue para la URSS lo que Vietnam fue para EUA, mostraron al mundo que
las potencias podan ser vencidas por un pas tercermundista, la URSS tuvo que retirar
sus tropas en 1989.
En 1992 las guerrillas islamistas asaltaron Kabul y se inici un perodo de luchas intestinas que culminara con
la toma del poder por los extremistas islamistas talibanes en 1996, volviendo a las polticas extremistas del Islam
hasta ser derrotados con la intervencin de EUA en 2011 tras el ataque de las torres Gemelas pretextando la bsqueda de Osama Bin Laden, acusado de ser el autor intelectual del ataque.
Las propias tropas soviticas atacaron el palacio presidencial de Amin y le ejecutaron;

en slo seis das 55.000 soldados haban hecho acto de presencia en el pas islmico.
La Asamblea de la ONU conden a la URSS por 104 votos contra 18 y 18 abstenciones; slo los pases adscritos al rea sovitica la apoyaron y, al mismo tiempo, slo 9
no alineados estuvieron en contra de la no resolucin. Babrak Karmal quiso hacer una
poltica moderada pero era ya demasiado tarde y, adems, la invasin sovitica previa
le quitaba la legitimidad.
El rgimen de Babrak Karmal pudo sobrevivir en las ciudades, pero slo algn tiempo,
y luego se impuso un integrismo que perdur hasta la ocupacin de Estados Unidos y
otros aliados, en 2001.
156
Historia Universal
La ocupacin de Afganistn por la Unin Sovitica se llev a cabo en el momento en

que Estados Unidos se dedica a chantajear y ejercer presin sobre Irn, cuando ha emprendido una verdadera agresin econmica y poltica contra ese pas, acompaada por
la demostracin de su fuerza y de las amenazas de agresin militar. Desde este punto
de vista, los acontecimientos en Irn y Afganistn estn estrechamente relacionados y
pueden ser seguidos por otros acontecimientos de este tipo en esa regin. Ellos muestran cmo se libra una feroz rivalidad entre los Estados Unidos de Amrica y la Unin
Sovitica por la hegemona de esa regin rica en petrleo situada en Oriente Medio y
el Ocano Indico, y qu gran peligro representan las superpotencias para los pueblos
de aquellas regiones. El objetivo de las superpotencias es atacar y reprimir los movimientos revolucionarios de los pueblos, prevenir que se liberen de la hegemona del
imperialismo y del social imperialismo y evitar que esos pueblos entren en el curso del
desarrollo nacional independiente y democrtico.
Los pueblos rabes, que viven en una regin rica en petrleo, pero que son pobres, oprimidos y explotados, ven claramente las atrocidades que los imperialistas y los neo-colonialistas estn cometiendo contra ellos. Pero estamos convencidos de que la rebelin
que ha comenzado en esos pases nunca se reprimir. Las armas modernas a las que
los enemigos puedan recurrir, incluso las ms sofisticados, no pueden funcionar sin el
petrleo que es de los pueblos que luchan por la libertad y la independencia.
BLOQUE 4
157
ACTIVIDAD 4
SD3-B4
Renete en equipo de 5 y analicen las siguientes opciones: las causas y consecuencias de los conflictos que hubo
durante la Guerra Fra y en el recuadro de abajo coloca segn corresponda: (pueden incluir otras caractersticas).
* Revolucin socialista (1956-1958).
* Invasin de Rusia.
* Formacin del Estado judo (1947).
* Guerra contra EUA (1961-1975).
* Guerra entre el norte y sur (1950-1953).
* Reunificacin del pas.
* Triunfo del socialismo.
* Se apodera de territorios vecinos; Altos del Goln, Sina, Franja de Gaza y Cisjordania.
* Expulsin de la OEA.
* Norte Socialista y sur capitalista.
* Retiro del ejrcito Ruso Gobierno Talibn.
* Golpe de Estado y establecimiento del gobierno comunista (1979-1989).
* Aparicin de movimientos nacionalistas rabes.
* Invasin a Baha de Cochinos y Crisis de misiles.
* Divisin en paralelo 38 y constantes tensiones.
* Intervencin de EUA en busca de Osama Bin Laden.
PAS
CAUSAS
ISRAEL
COREA
CUBA
VIETNAM
AFGANISTN
158
CONSECUENCIAS
BLOQUE 5
Reflexionas acerca de los procesos histricos actuales en el entorno mundial

Comprende la importancia de la desintegra-
cin del bloque socialista europeo y sus repercusiones en el mundo actual.

Analiza la situacin del intervencionismo y su
relacin con los conflictos actuales en el Medio Oriente y sus repercusiones inmediatas a
nivel mundial.
Reflexiona sobre las circunstancias imperantes de un mundo unipolar y la importancia de
la formacin de bloques polticos y econmicos en la actualidad.
Reflexiona sobre la posible importancia de
potencias emergentes y su relacin con nuestro pas.
Postguerra fra.
Reflexiona sobre los procesos de cambio en
el mundo actual y su relacin con la situacin

nacional.
Comprende los conflictos actuales en el mundo y sus consecuencias mundiales.
Comprende la influencia de diversas potencias
en la economa, comunicacin y cultura del
mundo actual.
Inicio
LA CADA DEL BLOQUE SOCIALISTA EUROPEO
ACTIVIDAD 1
SD1-B5
Contesta las siguientes preguntas:

Qu es el socialismo?
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__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Qu diferencia existe entre socialismo y capitalismo?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Porqu Rusia pretenda consolidar un rea de influencia en Europa del este?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Elabora una ficha de reflexin sobre los cuestionamientos desarrollado y entrguela al docente para su revisin y
valoracin.
Ficha de reflexin:
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__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
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160
Historia Universal
Desarrollo
Antecedentes.
El 9 de noviembre de 1989 tuvo lugar un acontecimiento crucial en la historia del mundo contemporneo: la cada del muro de Berln. Ese hecho tiene una doble significacin:
representa la culminacin del socialismo real; y es el fin de una construccin vergonzosa que por veintiocho aos dividi geogrficamente a Alemania en una parte Oriental
y en otra Occidental.
Fue ese un paso decisivo hacia la recomposicin de Europa como totalidad histrica, ya
que vivi dos historias parciales (una liberal y otra estatista), que separaron a individuos
y a colectividades que entre ellas nunca se vieron diferentes; y as lo entienden quienes
vivieron en Alemania del Este cuando afirman: no hemos abandonado el Este para
unirnos a Occidente, sino para unirnos a Europa.
Hobsbawm (1999) en Historia del siglo XX, visualiz en ste y otros hechos a la URSS
de la siguiente manera: Como un gigantesco petrolero averiado dirigindose hacia los
acantilados, una Unin Sovitica sin rumbo que avanza hacia la desintegracin. Las
lneas por la que se iba a fracturar ya se haban trazado: por un lado estaba el sistema de
poder territorial autnomo encarnado en la estructura federal del estado, y por otro, los
complejos econmicos autnomos.
Con la cada del muro de Berln, se puede decir que los acuerdos convenidos en los
tratados de Yalta al finalizar la Segunda Guerra Mundial dejaron de existir, entre ellos
el derecho de la URSS a consolidar un rea de influencia en Europa central, poniendo
termin a la condescendencia mostrada por Estados Unidos y la Gran Bretaa.
BLOQUE 5
161
La URSS: La Perestroika y La Glasnost

En los pases del bloque socialista se vuelven claves en su transformacin, la Perestroika (reforma) y la Glasnost (transparencia informativa), impulsadas desde 1985 por
el entonces secretario general del Partido Comunista de la URSS, Mijal Sergueivich
Gorbachov, que tendran como desenlace el nacimiento de la Comunidad de Estados
Independientes (CEI), el 22 de diciembre de 1991, fecha en que la URSS dej de existir
como entidad jurdica internacional, dando trmino a 69 aos de poder sovitico que, en
su rbita de influencia, atrajo a ms de 170 pueblos (un crisol multitnico) controlados
por los rganos del gobierno y del Partido Comunista.
Es de observar que existen interpretaciones histricas de mayor alcance que se refieren
no slo al derrumbe del poder sovitico, sino de la desintegracin del imperio de todas
las rusias que dur ms de tres siglos. Un cambio que afect la fisonoma de la antigua
potencia socialista de manera radical e inesperada que plantea, hoy da, un problema
geopoltico mayor, ya que el Estado sovitico, bajo su anterior naturaleza, gravitaba
militar y diplomticamente en el sistema internacional, donde los Estados Unidos y
Europa preferan tratar con una URSS econmicamente debilitada y en vas de democratizacin. Y es que eso es lo que caba esperar en el modelo de la convergencia, segn
el cual las contradicciones del socialismo se resolveran en una transicin hacia formas
capitalistas, pues aqul no es ms que una parte del universo socio histrico de ste.
La democracia socialista debera constituir el resorte de las transformaciones econmicas, polticas y sociales que requera el desarrollo y perfeccionamiento del socialismo, en el cual los obreros tendran amplios poderes para intervenir en la gestin de
los asuntos de Estado. La importancia que tuvieron los principios democrticos del
socialismo en la constitucin de las estructuras polticas del rgimen sovitico se puso
de manifiesto, precisamente, cuando los soviets y el Partido Comunista comenzaron a
perder fuerza y credibilidad, en parte, por errores no corregidos por los bolcheviques,
pero tambin debido a las desviaciones, purgas y abusos de poder que comenzaron a
gestarse al interior del Estado sovitico, con la llegada de Stalin al poder al finalizar la
dcada los 20s-, de tal forma que entre 1917, con motivo de la revolucin rusa, y 1989,
con la cada del muro de Berln, pudo haber existido cualquier clase de rgimen poltico,
menos una democracia socialista o popular.
PARA QU LO RECUERDES
El muro de Berln fue un smbolo de la llamada Guerra Fra que dividi poltica y econmicamente en dos bloques al mundo; se extendi a lo largo de 45 kilmetros, dividiendo a Alemania en dos partes. Su pared meda ms
de 5 metros de altura y estaba coronada por un tubo de 40 centmetros de dimetro que impeda an ms la posibilidad de atravesarla. Aparte exista la llamada franja de la muerte o tierra de nadie; un rea limitada por una
verja de dos metros de altura que, en algunos tramos, minada y electrificada y se encontraba permanentemente
vigilada por soldados armados y perros adiestrados. En la prctica, impidi a los alemanes de Alemania del Este,
bajo la mano frrea de la URSS, a transitar libremente hacia occidente.
162
Historia Universal
El deterioro poltico del Estado sovitico, o la degeneracin que modific su naturaleza

inicial, no es el nico nivel explicativo del origen de los actuales cambios ocurridos.
Igualmente relevantes fueron las trayectorias errticas que adquiri el modelo sovitico
de economa socialista. En principio, las ideas socialistas del siglo XIX respecto a la
propiedad comn, la gestin democrtica y la igualdad, fueron suplantadas por otros
dogmas.
La propiedad comn significaba para los bolcheviques la propiedad estatal, misma que,
al desaparecer el Estado, se convertira en propiedad pblica. Lenin haba reflexionado sobre este punto poco antes de su muerte y hablaba de una sociedad de cooperadores civilizados. La llamada Nueva Poltica Econmica (NEP), concebida por Bujarin,
no rectific la concepcin que se tena acerca del rgimen de propiedad.
Lo mismo ocurri con el ideal de gestin democrtica, al adoptarse el sistema de planificacin centralizada, que en una primera etapa de la formacin social de la Unin
Sovitica fue el instrumento para alcanzar la industrializacin acelerada del pas, sobre
todo en aquellas regiones predominantemente campesinas. Al mismo tiempo, la planificacin significaba la anttesis del mercado capitalista, pero que por sus imperfecciones, no lograba asignar equitativamente los recursos productivos, generando tambin
disparidades en la esfera del consumo. Esto qued demostrado con la profunda crisis
econmica que padecieron los pases capitalistas entre 1929-1931, expresada como una
quiebra financiera y un elevado desempleo.
Asimismo, la planificacin centralizada limit significativamente el margen de autogestin de los sindicatos obreros, pese a los intentos de flexibilizacin que intentaron
introducir los economistas de la Nueva Poltica Econmica. La organizacin vertical
de las unidades productivas, a travs de un rgimen de gerentes y capataces, responda
a los intereses del Estado y del partido, provocando con ello la ineficiencia, la falta de
creatividad, el ausentismo y el sabotaje, deformando el aparato productivo a nivel sectorial y regional. De hecho, la autogestin en el socialismo sovitico desapareci entre
1921 y 1970.
En cuanto a las estructuras econmicas y polticas del Estado sovitico, estas se fueron
configurando de tal modo que, en conjunto, permitieron definir con cierta claridad la
naturaleza del socialismo real, cuyos contenidos originales se trastocaron bajo la frrea
mano del rgimen de Stalin. As, en una perspectiva histrica, lo que hoy se suele apreciar como desviaciones en la formacin del sistema, fueron en realidad limitaciones de
tipo histrico y cambio de concepciones programticas como:
-La existencia de sectores pre-capitalistas aferrados a tradiciones y costumbres regionales, la servidumbre y el culto a la personalidad, junto con las condiciones impuestas por
una economa semi-industrializada, que se vea motivada a alcanzar la modernizacin,
tomando como modelo a los pases desarrollados.
-La hostilidad internacional que vea en la experiencia socialista un riesgo para la estabilidad del desarrollo capitalista no ces en sus empeos por contener la influencia del
Estado sovitico en los pases coloniales.
-La concepcin del socialismo en un solo pas o pases, que significaba la expansin
y consolidacin de un segundo sistema mundial, diferente y confrontado con el capitalismo. y la existencia de caractersticas subjetivas de tipo mesinico, que atribuyeron al
BLOQUE 5
163
rgimen poltico un sentido personalista, susceptible de incurrir en errores y en brutales

abusos de autoridad.
Es de observar que las bases del sistema stalinista ya estaban dadas antes de la Segunda
Guerra Mundial; sin embargo, al concluir sta, la aparicin de dos bloques de poder
en la poltica mundial determin la radicalizacin de la Unin Sovitica cuyo dominio
se extendi por la va de la intervencin militar a los pases de su rbita, como fueron
los casos de Hungra, Polonia y Checoslovaquia. De este modo, el stalinismo adquiri
un perfil opresivo que se mantendra hasta el final de la era de Brezhnev, quien fue
secretario general del Partido Comunista Sovitico (1964-1982). Estas caractersticas
consistieron en:
1. El aislamiento y la confrontacin con el mundo capitalista que, a su vez, condujo a la
militarizacin de la sociedad.
2. El stalinismo que, por el grado de concentracin de poder que alcanz, oprimi a la
sociedad civil, despojndola de la iniciativa y de la creatividad.
3. La organizacin cuasi militarizada (una mayor pretensin de legitimacin cientfica
ms flexible de la economa) bajo el esquema de la planificacin centralizada, justificada a partir de la consecucin de la acumulacin primitiva, la industrializacin acelerada
y la colectivizacin forzosa.
4. Un sistema de partido-Estado monoltico, gerontocrtico, burocrtico y totalitario,
cuya organizacin jerrquica inhibi toda forma de contrapesos democrticos hacia el
interior del mismo y hacia afuera de la sociedad.
5. La homogeneidad ideolgica y cultural de la sociedad, a partir de la imposicin doctrinaria del marxismo, elevado al rango de teora oficial, que oper como fuente de
legitimidad del poder poltico, con el consecuente empobrecimiento del panorama intelectual y artstico.
Las orientaciones tericas y prcticas del stalinismo definieron no slo la naturaleza interna del sistema, sino adems funcionaron como modelos adaptativos en las sociedades
donde el socialismo se instaur, cerca o lejos de la esfera de influencia sovitica. En el
plano internacional, la conformacin de un sistema socialista mundial, contrapuesto al
sistema capitalista, vino a profundizar la bipolaridad en el mundo.
En este periodo, posterior a la Segunda Guerra Mundial, el socialismo -hay que sealarlo- tambin alcanz logros internos y externos, como por ejemplo: la eliminacin de la
pobreza de masas, el pleno empleo macroeconmico y el analfabetismo, como resultado
del rpido y elevado crecimiento econmico y la extensin de los servicios sociales.
Externamente, funcion como contrapeso del poder nuclear norteamericano y posibilit
los procesos de descolonizacin; adems, la amenaza comunista fue razn suficiente
para que los pases occidentales impulsaran el Estado de Bienestar nacional, y la ayuda
externa para el desarrollo.
Pero esta interaccin entre rendimientos positivos y negativos no elimin las tensiones
internas, pues el contraste entre los valores y los principios socialistas y la realidad se
haca cada vez 'mayor, generando un sentimiento de profunda frustracin en la sociedad, misma que se opuso al sistema bajo la forma de movimientos populares y revueltas
nacionales que ponan en riesgo su estabilidad.
164
Historia Universal
En este contexto, el sistema stalinista se volvi anacrnico e irracional, lo que empez a evidenciarse
en la dcada de los cincuenta.
Con la muerte de Stalin, en 1953, asciende al poder
Nikita Kruschev, quien hizo algunos intentos por
reformar el socialismo real. Pero ms all de las revelaciones contenidas en su Informe secreto presentado en el XX Congreso del PCUS, en 1956, en
el que se denuncian las atrocidades y desviaciones
del stalinismo, las reformas impulsadas por Kruschev carecieron de la suficiente conciencia crtica
y autocrtica, limitndose a una guerra ideolgica
que afect al movimiento comunista internacional,
en cuya crisis se inscribe el conflicto chino-sovitico, as como los movimientos surgidos en Polonia,
Hungra y la Repblica Democrtica Alemana, que
fueron reprimidos en 1956 y reducidos al anecdotario de los movimientos anticomunistas.
En octubre de 1964, Kruschev es derrocado mediante un golpe de Estado, siendo sustituido por Leonid
Brezhnev, un dirigente proveniente de la vieja guardia stalinista, en cuyo rgimen se dio la invasin de
las tropas del Pacto de Varsovia a Checoslovaquia,
para acallar el sueo de la Primavera de Praga, en 1968, precisamente cuando el
orden existente en el mundo -en las esferas pblicas y privadas- era severamente cuestionado por la corriente de la contracultura, simbolizada por el movimiento estudiantil
del mayo francs, que poco despus extendera su influencia a Mxico.
Al mismo tiempo, la revolucin cubana y la guerra de Vietnam mantuvieron abiertas
las expectativas en torno a la viabilidad de la opcin socialista. Si bien la resistencia al
cambio, en la Unin Sovitica reflejaba la incapacidad de corregir las contradicciones
del sistema, ya en las dcadas de los 70 y los 80 la crtica terica y poltica al socialismo
burocrtico practicado en la Unin Sovitica y a sus tendencias represivas, se profundiz y se difundi en la comunidad internacional con las valientes aportaciones y revelaciones de destacados intelectuales, algunos de los cuales, como Adam Schaff, Rudolf
Bahro, Alexander Solyenitzin y Andrei Sajarov, fueron encarcelados.
BLOQUE 5
165
Por ello no hay que olvidar otro importante factor que influy en las posteriores transformaciones en la configuracin del bloque socialista: la contundente victoria electoral
de Solidaridad, en 1981, que puso fin al monopolio del Partido Obrero Unificado de
Polonia.
En la dcada de los setenta, la URSS ampli su campo de influencia al intensificarse los

movimientos anticolonialistas en el Tercer Mundo. Este hecho, aunado al agotamiento
del ciclo expansivo del capitalismo de la posguerra y a los beneficios derivados del aumento de los precios del petrleo para la URSS, hicieron pensar que, en efecto, este pas
se encaminaba a ocupar el primer sitio como potencia productiva, asumiendo al mismo
tiempo el liderazgo en el campo socialista. En este contexto, la invasin a Afganistn,
en diciembre de 1979, puede ser vista como el cenit de este aparente podero alcanzado
en la era de Brezhnev, al margen del descrdito mundial que esta incursin signific
para la Unin Sovitica y a la renuncia de Washington de defender esa posicin estratgica (hasta la Segunda Guerra Mundial, Afganistn haba sido parte del Imperio
Britnico), puerta del subcontinente indio.
Posteriormente, como resultado de los cambios impulsados por Gorbachov, las tropas
soviticas se retiraron de Afganistn en lo que fue, quiz, la ltima manifestacin del
estado sovitico de seguir la poltica exterior del rgimen zarista dentro de la ms pura
166
Historia Universal
tradicin imperial expansionista. A pesar del xito estratgico y poltico que esta invasin supuso, las pretensiones de reconversin ideolgica que la Unin Sovitica intent
realizar en un pas que, como Afganistn, est dividido por etnias, tribus y feudos rivales, lo nico que desencaden fue una lucha entre facciones, sangrientos golpes de
Estado y una resistencia generalizada contra la
intervencin armada.
As, luego de la muerte de Brezhnev y de los
dos sucesivos lderes del PCUS: Yuri Andropov (1984) y Konstantin Chernenko (1985),
Mijal Gorbachov se instala en el Kremlin
-sede del poder, ubicado en Mosc- el 11 de
marzo de 1985, despus de una larga trayectoria burocrtica dentro del partido que lo llev a
imponerse sobre los candidatos del ala militar
y brezhnevista.
Gorbachov tuvo que hacer frente, de inmediato, a tres situaciones problemticas. Primero,
la carga econmica que significaba mantener la
influencia sovitica en los territorios perifricos. Segundo, el creciente deterioro econmico interno, sobre todo en la agricultura y en los servicios, que colocaron a la URSS
en un nivel de pas del Tercer Mundo, ubicndose fuera del rumbo marcado por las
transformaciones tecnolgicas; la transnacionalizacin de la economa y la creciente
interdependencia mundial. Y tercero, el desgaste del modelo sovitico, resultado del
centralismo burocrtico y la ausencia de un Estado federal.
Este ltimo factor, ms poltico que econmico, fue el detonante de los conflictos nacionalistas, intertnicos e independentistas que emergieron en las repblicas blticas,
Lituania, Estonia y Letonia. Brotes de violencia surgieron en Armenia, Azerbaiyn y
Georgia. Tambin en Asia Central se escenificaron conflictos sociales, primero en Kazajstn y luego en Uzbekistn, Kirguizia y Tadjikistn.
Ante esta situacin era urgente iniciar una revolucin desde arriba, que inevitablemente afectara a los principales soportes del aparato poltico: el Partido Comunista, la
KGB (el aparato de inteligencia que se encargaba de analizar la informacin estratgica
de la nacin) y el Ejrcito Rojo, despojndolos de sus privilegios y espacios de poder.
Gorbachov dio el primer paso en el XXVII Congreso del PCUS, celebrado en 1986,
sustituyendo a los funcionarios que se oponan a sus reformas, al mismo tiempo que se
inauguraba la Glasnost, que restituira las libertades de expresin pblica para que la
sociedad se pronunciara en torno a las reformas propuestas. En ese mismo ao, el Soviet
Supremo de la URSS sancion una ley econmica que puso fin al monopolio del Estado
sobre la economa. Mientras esto ocurra, Gorbachov continuaba subestimando el problema de las nacionalidades y lo cual denotaba su desconocimiento de la magnitud de
los cambios que impulsaba.
Ya en 1987, en el mes de enero, Gorbachov anuncia una recomposicin de la sociedad
sovitica que consisti en:
1. La reestructuracin de la-economa (la Perestroika).
BLOQUE 5
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2. La intervencin de las sociedades multitnicas de la URSS en los asuntos de Estado,

y 3. La democratizacin del sistema poltico.
La Perestroika y la Glasnost, ejes de las transformaciones internas de la Unin Sovitica, habran de ser complementadas con la reorientacin de la diplomacia sovitica mejor conocida como el nuevo pensamiento cuyo
propsito era contribuir a la finalizacin de la Guerra Fra.
Los planes de reforma de Gorbachov comenzaron a ser cuestionados
por la lentitud con la que se aplicaban. Estas crticas provenan de los
grupos reformistas ms radicales, encabezados por Boris Yeltsin. En
sentido opuesto, se manifestaban los sectores comunistas conservadores, con Egor Ligachov a la cabeza, quienes desaprobaban las reformas
de Gorbachov ya que el PCUS haba perdido terreno en las elecciones
para integrar el Nuevo Congreso de Diputados del Pueblo, en 1988.
En 1989, Boris Yeltsin, junto con 300 diputados radicales, integraron el
denominado Grupo Interregional con el objetivo de frenar a los comunistas conservadores, manifestando con ello su apoyo a la Perestroika
de Gorbachov, quien prosigui desmantelando las viejas estructuras
del PCUS. Sin embargo, al llegar las elecciones presidenciales Gorbachov manifest su oposicin a que en las 15 repblicas de la URSS se
organizaran los comicios de manera autnoma y multipartidista, pues
esto pondra fin al monopolio del Partido Comunista, como finalmente
sucedi.
En 1990, Gorbachov introduce el sistema presidencialista, que excepcionalmente sera elegido por el Congreso de Diputados del Pueblo. Slo
hasta 1994 la eleccin sera por voto universal. Fue as como Gorbachov result electo
presidente de la URSS, renunciando a su puesto en el Soviet Supremo.
En tanto el PCUS segua desintegrndose, Boris Yeltsin reaparece como Jefe del Soviet
Supremo de la Repblica Rusa, y quien en franco desafo
a Gorbachov pide, en 1991, su renuncia acusndolo de
dictador; en parte y con motivo de esta postura el gabinete de Gorbachov entra en crisis, renuncian los principales
artfices de la Perestroika, y esto lo obliga a realizar un
referndum para decidir el futuro de la URSS. Algunas
repblicas se negaron a participar, mientras que otras realizaron sus propios referendos, mismos que fueron desconocidos por Gorbachov.
Finalmente, el 21 de marzo de 1991, nueve repblicas
votaron a favor de permanecer dentro de la Unin Sovitica (76.4%), con la excepcin de las tres repblicas blticas, y de Georgia, Armenia y Moldova. El 19 de agosto
se intent un golpe de Estado a Gorbachov por parte de
los comunistas conservadores, el cual fue abortado por la
accin de los reformistas radicales. Hacia el mes de noviembre el clima de descomposicin poltica era patente,
168
Historia Universal
de tal modo que Boris Yeltsin y los lderes de las repblicas eslavas decidieron poner
fin a la URSS, luego del fracaso de las negociaciones de Gorbachov para lograr la firma
del Nuevo Tratado de la Unin de Novo Ogariovo, creando la Unin de Repblicas
Eslavas, en Alma Ata, a la que se uniran, en diciembre del mismo ao, las otras dos
repblicas ex soviticas (Armenia y Moldova), para crear la Comunidad de Estados
Independientes (CEI), quedando fuera Georgia y las tres repblicas blticas (Lituania,
Letonia y Estonia). A partir de este hecho, Gorbachov renunci a la presidencia el 25 de

diciembre de 1991, y Boris Yeltsin qued en su lugar.
A mediados de los aos noventa, Rusia era una democracia multipartidista en la que se
dificultaba asegurar un gobierno representativo a causa de dos problemas estructurales:
el enfrentamiento entre el presidente y el parlamento, y el anrquico sistema de partidos.
Aunque Yeltsin gan prestigio en el extranjero al mostrarse como un demcrata para
debilitar a Gorbachov, su concepcin de la presidencia era muy autocrtica, actuando
bien como su propio primer ministro (hasta junio de 1992) o bien nombrando para tal
cargo a gente de su confianza, sin tener en cuenta al parlamento.
Mientras, la excesiva presencia de partidos minsculos y su rechazo a formar alian-
BLOQUE 5
169
zas coherentes dejaba la legislatura ingobernable. Durante 1993, el contencioso entre

Yeltsin y el parlamento culminara con la crisis constitucional de octubre. sta lleg a
su punto crtico cuando, el 3 de octubre, Yeltsin mand tanques a bombardear el parlamento ruso. Con este trascendente (e inconstitucional) paso de disolver a caonazos
el parlamento, Rusia no haba estado tan cerca del enfrentamiento civil desde la revolucin de 1917. A partir de entonces, Yeltsin dispuso de entera libertad para imponer
una constitucin con fuertes poderes presidenciales que fue aprobada en referndum en
diciembre de 1993. Sin embargo, el voto de diciembre tambin supuso un avance importante de comunistas y nacionalistas, reflejo del creciente desencanto de la poblacin
con las reformas econmicas neoliberales.
Pese a llegar al poder en un ambiente general de optimismo, Yeltsin nunca recuperara
su popularidad tras apoyar la terapia de choque econmica de Yegor Gaidar: fin del
control de precios de la era sovitica, recortes drsticos en el gasto pblico y la apertura
al comercio exterior en 1992. Las reformas devastaron inmediatamente la calidad de
vida de la mayora de la poblacin, especialmente en aquellos sectores beneficiados por
los salarios y precios controlados, los subsidios y el estado del bienestar de la poca comunista. Rusia sufri en la dcada del noventa una recesin econmica ms grave que la
gran depresin que azot los Estados Unidos o Alemania a principios de los aos treinta.
Las reformas econmicas consolidaron una oligarqua semicriminal enraizada en el viejo sistema sovitico. Aconsejada por los gobiernos occidentales, el Banco Mundial y
el Fondo Monetario Internacional, Rusia se embarcara en la ms grande y ms rpida
privatizacin jams llevada a cabo por un gobierno en toda la historia. A mediados de la
dcada, el comercio, los servicios y la pequea industria ya estaban en manos privadas.
Casi todas las grandes empresas fueron adquiridas por sus antiguos directores, engendrando una clase de nuevos ricos, algunos muy cercanos inversores occidentales. En la
base del sistema, a causa de la inflacin o el desempleo, muchos obreros acabaron en la
pobreza, la prostitucin o la delincuencia.
A pesar de todo, un supuesto regreso a la economa dirigida
pareca casi imposible, contando con el rechazo unnime de
Occidente. La economa rusa encontr el fin del calvario con
la recuperacin a partir de 1999, en parte al alza de los precios
del crudo, su principal producto de exportacin, aun cuando
fueran bajos sus niveles de produccin. Tras la crisis financiera
de 1998 Yeltsin se encontraba en el ocaso de su trayectoria.
As, unas horas antes del primer da de 2000 dimiti por sorpresa dejando el gobierno en manos de su primer ministro,
Vladmir Putin, un antiguo funcionario de la KGB y jefe de
su agencia sucesora tras la cada del comunismo. En 2000, el
nuevo presidente derrot con facilidad a sus contrincantes en
las elecciones presidenciales del 26 de marzo, ganando en la
primera vuelta. En 2004 fue reelecto con el 71% de los votos y
sus aliados ganaron las legislativas, pese a las reticencias de observadores nacionales y extranjeros sobre la limpieza de los comicios. Se hizo an ms
patente la preocupacin internacional a finales de ese ao con motivo de la poltica de
endurecimiento del presidente para ejercer el control sobre el parlamento, la sociedad
170
Historia Universal
civil y los representantes regionales.

En las elecciones legislativas de 2007 el partido Rusia Unida (conservador y centrista),
que apoya incondicionalmente a Putin consigui el 64.30% de los votos, lo cual se
consider como una aceptacin de los rusos del rumbo que haba tomado Rusia en su
desarrollo poltico y econmico desde su llegada al poder.
En las elecciones presidenciales de 2008, el candidato del partido Rusia Unida, Dmitri
Medvdev, apoyado por el entonces presidente Vladmir Putin, gan por amplio margen
a sus opositores en las urnas. Medvdev asumi el cargo en mayo de 2008.
En septiembre de 2010, el presidente Medvdev destituy al alcalde de Mosc, Yuri
Luzhkov, que estaba en el cargo desde 1992, ya que la alcalda de Mosc es elegida por
el presidente de la Federacin. A Medvdev lo sustituy Sergi Sobianin, un hombre de
su confianza.
Checoslovaquia.
Naci de la disolucin del Imperio austrohngaro al final de la Primera Guerra Mundial, a partir de la unin de Bohemia y Moravia, procedentes del reino de Austria, con
Eslovaquia, procedente del reino de Hungra. Fue dividida nuevamente durante la
Segunda Guerra Mundial, entre un Protectorado de Bohemia y Moravia ocupado por
el Tercer Reich y una Eslovaquia satlite de
ste. La ocupacin por parte de la Unin
Sovitica despus de la Segunda Guerra vio
la organizacin de la Repblica Socialista
Checa y la Repblica Socialista Eslovaca,
federadas en la Repblica Socialista de Checoslovaquia (un territorio antes checoslovaco en el sudeste tambin fue convertido en
parte de Ucrania, la Rutenia transcarptica). Era esta configuracin poltica la que se
convirti del socialismo al capitalismo por medio de la Revolucin de Terciopelo en
1989.
Antes de la dcada de los noventa, el Producto Interior Bruto per cpita de la Repblica
Checa era aproximadamente un 20% ms alto que el de Eslovaquia, pero el crecimiento
de su PIB duradero era inferior. Las transferencias de dinero del presupuesto checo a
Eslovaquia que haban sido la regla en el pasado, cesaron en enero de 1991. Muchos
checos y eslovacos deseaban la existencia continuada de una Checoslovaquia federal.
Una ligera mayora de eslovacos, sin embargo, abogaba por una forma ms relajada
de coexistencia o por una independencia completa. En noviembre de 1992, por ejemplo, una encuesta seal que el 49% de los eslovacos y el 50% de los checos estaban
en contra de la separacin, mientras el 40% de los eslovacos la apoyaba. La encuesta
tambin encontr que el 41% de los checos y el 49% de los eslovacos pensaban que la
separacin debera haber sido considerada luego de un referndum.
Finalmente, el destino del pas lo decidieron los polticos. En 1992, los checos eligieron
a Vclav Havel y a otros que exigan una federacin an ms firme (federacin viable)
BLOQUE 5
171
o, en su defecto, dos estados independientes. Vladimr Meciar y otros de los principales

polticos eslovacos en esas fechas queran una especie de confederacin. Los dos lados
entablaron negociaciones frecuentes e intensas en junio.
El 17 de julio, el Parlamento eslovaco adopt la Declaracin de Independencia de la nacin eslovaca. Seis das ms tarde, los polticos decidieron en una reunin en Bratislava
disolver a Checoslovaquia. El objetivo de las negociaciones cambi, pasndose a buscar
la va para alcanzar una divisin pacfica. El 25 de noviembre, el Parlamento federal
adopt la ley constitucional que marcaba el final de existencia de Checoslovaquia, y en
la cual se declar que desde el 31 de diciembre de 1992 la Repblica Federal checa y
eslovaca dejara de existir, y asegur los detalles tcnicos necesarios.
La separacin ocurri sin violencia, y as fue llamada: divorcio de terciopelo, a imagen
y semejanza de la Revolucin de Terciopelo que la haba precedido, y la cual fue llevada
a cabo mediante manifestaciones masivas y acciones pacficas, en contraste con la desintegracin a menudo violenta de Yugoslavia y de la Unin Sovitica o la Revolucin
Rumana de 1989. Ambos pases fueron admitidos como miembros de la Unin Europea
en 2004.
Yugoslavia.
El primer pas en ser conocido por este nombre fue el Reino de Yugoslavia, que antes del
3 de octubre de 1929 era conocido como el Reino de los Serbios, Croatas y Eslovenos.
ste se haba establecido el 1 de diciembre de
1918 a travs de la unin del Estado de los Eslovenos, Croatas y Serbios y el Reino de Serbia (al
que el Reino de Montenegro se haba unido el 13
de noviembre de 1918). El Reino de Yugoslavia
fue invadido por las potencias del Eje en 1941, y
debido a los acontecimientos que siguieron, fue
oficialmente abolido entre 1943 y 1945.
Tras el triunfo de las fuerzas aliadas y partisanas en la Segunda Guerra Mundial, el territorio
recibi las denominaciones de Repblica Democrtica Federal de Yugoslavia en 1945 y Repblica Federal Popular de Yugoslavia en 1946.
En 1963, pas a llamarse Repblica Socialista
Federativa de Yugoslavia (RFSY), que fue el estado yugoslavo de mayor duracin. Este estado
estaba compuesto por seis Repblicas Socialistas y dos provincias autnomas: RS de Bosnia y
Herzegovina, RS de Croacia, RS de Eslovenia,
RS de Macedonia, RS de Montenegro y RS de
Serbia (que inclua las provincias autnomas de
Vojvodina y Kosovo y Metohija).
Se puede decir que el Reino de Yugoslavia dej
de existir de facto cuando el 6 de abril de 1941
Alemania nazi bombarde Belgrado y en las semanas siguientes el pas se vio invadido
172
Historia Universal
por tropas de Alemania, Italia, Bulgaria, Hungra y Rumania, y repartido entre ellos.
El rey y el gobierno huyeron a Londres dando prolongacin formal y legal al pas hasta
la victoria aliada en 1945. En su reemplazo, los pases del Eje crearon el Estado Independiente de Croacia, el Estado Independiente de Montenegro y el Estado Independiente de Serbia, conocida como la Serbia de Nedic.
Tras una guerra encarnizada en la que muri aproximadamente el 10 por ciento de la
poblacin del pas, los victoriosos partisanos de Tito organizaron la refundacin del
pas, gestando una nueva Yugoslavia socialista.
La organizacin territorial del pas sigui a grandes lneas lo acordado por las fuerzas de
resistencia al Eje durante la guerra en varias reuniones, de manera especial lo estipulado
por el Consejo Antifascista de Liberacin Nacional de Yugoslavia en Jajce (1943). El
31 de enero de 1946, la nueva constitucin de la RFS de Yugoslavia estableci las seis
repblicas constituyentes (Bosnia-Herzegovina, Croacia, Eslovenia, Macedonia, Montenegro y Serbia.)
De esta manera, y tras una tentativa fallida de colaboracin con el gobierno monrquico
del exilio, en 1945 se proclama la Repblica Democrtica Federal de Yugoslavia. El
primer presidente fue Ivan Ribar, y se nombr como Primer Ministro al lder partisano
Josip Broz Tito.
El 29 de noviembre de 1946, la Repblica Democrtica Federal de Yugoslavia fue restablecida como un estado socialista, dando
paso a modificaciones en el orden constitucional del pas. Recibi el nombre de Repblica Federativa Popular de Yugoslavia,
acentuando an ms el carcter socialista
del pas e introduciendo el sistema socioeconmico del socialismo autogestionario,
que se percibi en general como una tercera va alternativa tanto al de los Estados
Unidos como al de la URSS.
En 1953, Tito fue electo presidente y posteriormente, en 1963, fue declarado Presidente de por vida. Finalmente en 1963 el
pas adopt el nombre de Repblica Federativa Socialista de Yugoslavia (RFSY), a
la postre el de mayor longevidad y el de
mayor publicidad.
Fue esta Yugoslavia un estado socialista
europeo formado por las repblicas socialistas de Bosnia y Herzegovina, Croacia, Eslovenia, Macedonia, Montenegro y
Serbia. El carcter federal y socialista del
estado yugoslavo qued consignado en la
Constitucin Yugoslava de 1974, que reforz altamente el poder de autogestin de
BLOQUE 5
173
las repblicas (e, incluso, a las provincias serbias) que lo componan.

Josip Broz Tito, lder del pas, rompi con Mosc desde su llegada al poder. Se neg a
brindar ayuda a la guerrilla comunista griega e intent crear una federacin socialista
balcnica, provocando el distanciamiento con la URSS y los pases de su rbita. Fue
duro crtico de las intervenciones soviticas en Hungra, Checoslovaquia y Afganistn.
Yugoslavia, a diferencia de otros pases socialistas de Europa, eligi un curso independiente de la URSS, y no fue miembro del Pacto de Varsovia ni de la OTAN, sino que fue
uno de los estados impulsores del Movimiento de Pases No Alineados en el ao 1956.
Despus de la muerte de Tito en 1980, y en medio de una crisis econmica, las tensiones
entre los pueblos del pas crecieron. Tras el ascenso de partidos nacionalistas al poder
en Serbia, dos de sus repblicas constituyentes (Eslovenia y Croacia) declararon su
independencia en 1991, a las que seguiran Macedonia y Bosnia-Herzegovina al ao
siguiente, no sin resistencia por parte de Serbia. En 1991 la tensin entre las diferentes
repblicas deriv en el sangriento conflicto conocido como guerra de Yugoslavia.
Internamente, el estado se dividi en seis repblicas socialistas y dos provincias socialistas autnomas, parte de la Repblica Socialista de Serbia. La capital federal era
Belgrado. Las repblicas y provincias fueron:
-Repblica Socialista de Bosnia y Herzegovina, con capital en Sarajevo
-Repblica Socialista de Croacia, con capital en Zagreb
-Repblica Socialista de Macedonia, con capital en Skopje
-Repblica Socialista de Montenegro, con capital en Titograd
-Repblica Socialista de Serbia, con capital en Belgrado, incluyendo: 5a. Provincia
-Autnoma Socialista de Kosovo, con capital en Pritina; 5b. Provincia Socialista Autnoma de Vojvodina, con capital en Novi Sad
-Repblica Socialista de Eslovenia, con capital en Liubliana.
Las repblicas que decidieron permanecer en la federacin reemplazaron en 1992 a la
Repblica Federativa Socialista de Yugoslavia por la nueva Repblica Federal de Yugoslavia, integrada ya slo por Montenegro y Serbia y abandonando tambin el sistema
socialista. La minora tnica albanesa al sur de Serbia fue tambin fuente de tensin y,
ante los enfrentamientos del ejrcito yugoslavo con la guerrilla kosovar as como despus del bombardeo de la OTAN a la Repblica Federal de Yugoslavia, a partir de 1999
la ONU se hizo cargo, de forma temporal, del territorio kosovar. Tras la aprobacin y
promulgacin de la Carta Constitucional de Serbia y Montenegro por la Asamblea de
la Repblica Federal de Yugoslavia el 4 de febrero de 2003, la Repblica Federal de
Yugoslavia pas a ser la unin de Estado de Serbia y Montenegro.
El 21 de mayo de 2006, en un plebiscito, el 55,4% de la poblacin montenegrina apoy
la independencia de este territorio (la Unin Europea haba fijado un mnimo del 50%
de los votos a favor de la independencia y un 55% de participacin para aceptar el resultado.). El 3 de junio de 2006 el parlamento de Montenegro ratific estos resultados y
proclam la independencia del pas, con lo que la confederacin de Serbia y Montenegro dejaba de existir fragmentndose en dos estados: Serbia y Montenegro.
174
Historia Universal
El antiguo territorio de Yugoslavia actualmente est distribuido entre 6 estados soberanos:

-Bosnia y Herzegovina.
-Croacia.
-Eslovenia.
-Repblica de Macedonia.
-Montenegro.
-Serbia.
-Kosovo: Territorio en disputa entre Serbia y la autodenominada Repblica de Kosovo.
Es de observar que los actuales regmenes de China, Cuba, Vietnam, Corea del Norte,
Laos y Camboya, an se autodenominan pases socialistas, bajo perfiles econmicos
cada vez ms difusos y manteniendo como rasgo comn el autoritarismo y la falta de
libertades individuales.
Pero no en todos los casos se puede hablar de revoluciones de terciopelo o transiciones
pacficas en Europa Oriental. En otra lnea de desarrollo histrico se ubic el conflicto
tnico-nacionalista en la ex-Yugoeslavia, que no exista como repblica a principios
del siglo XX, sino que en 1918, al trmino de la Primera Guerra Mundial nace como
un Estado, ocupando lo que anteriormente fueron los reinos de Monte Negro y Serbia y
parte del antiguo imperio austro-hngaro. Hoy, sus fronteras han vuelto a ser como en
el pasado: ocho regiones polticas -Eslovenia, Croacia, Vojvodina, Bosnia-Herzegovina,
Serbia, Monte Negro, Kosovo y Macedonia-e, cohabitadas por croatas, eslovenos, montenegrinos, serbios, musulmanes, hngaros, eslovacos e italianos.
Bosnia-Herzegovina es, precisamente, la repblica con mayor confluencia cultural, tnica y religiosa, y por ello es objeto del asedio de las fuerzas ultranacionalistas serbias
(serbios de Serbia y serbios de Bosnia) y croatas, en una absurda cruzada de depuracin
tnica contra la poblacin musulmana de Bosnia.
Como si la humanidad no hubiese vivido las suficientes tragedias, el conflicto tnico en
la pequea repblica de los Balcanes se asemeja al holocausto: campos de concentracin, 3 millones 600 mil desplazados, 150 mil muertos, 20 mil mujeres violadas, e innumerables invlidos y mutilados, que lamentablemente alcanzan a la poblacin infantil.
Pueblos y ciudades arrasadas. Sarajevo, la capital de Bosnia, sitiada, se asemeja a Beirut. Como en Somalia, fuerzas multinacionales de paz de la ONU (los cascos azules)
intervienen en el conflicto. Sin embargo, al parecer su accin no ha sido lo suficientemente decisiva para poner fin a la guerra, mostrndose impotente ante los caones de
la milicia serbia.
Esta impresin se sustenta en la actitud asumida por las Fuerzas de Paz desde mayo de
1992, cuando se inician los bombardeos serbios sobre Sarajevo; y an ms, luego de la
matanza ocurrida el 5 de febrero de 1994, en el Markele, en pleno corazn de la capital,
que provoc la muerte de 68 personas y 200 heridos.
La respuesta de la ONU, la OTAN y el gobierno de los Estados Unidos no se hizo esperar, pues a travs de un ultimtum reiteraron las frmulas del lenguaje diplomtico
BLOQUE 5
175
como si no se comprendiera la verdadera naturaleza del conflicto.

En uno de sus puntos centrales se plantea la posibilidad de bombardeos sobre Sarajevo,
exigiendo el retiro de las tropas serbias y la concentracin de armamento pesado de
todos los contendientes, para ser custodiado por las Fuerzas de Paz; de lo contrario, las
fuerzas areas de la OTAN entraran en accin, procediendo a destruir el arsenal militar.
Antes de que se cumpliera el plazo sealado (10 das), el enviado especial de la ONU,
Yasushi Akashi, declara que los bombardeos no sern necesarios. Esto significaba que el
retiro de armamento a un radio de 20 kilmetros de la capital de Bosnia no se cumpliera.
La artillera pesada de los serbios fue trasladada a Gorazde, otra ciudad sitiada de Bosnia, con fines estratgicos, mientras que alrededor de Sarajevo, en el Monte Igrnan, las
tropas de Madlic, jefe militar, aparecen y reaparecen, acatando las rdenes de Radovan
Karadzic, lder de los serbios de Bosnia.
Por el contrario, el armamento pesado de los bosnios pas efectivamente a manos de las
Fuerzas de Paz de la ONU, dejndolos prcticamente desarmados ante sus agresores.
Es por ello que la intervencin de la ONU ha carecido de efectividad tanto en lo militar como en lo poltico. En tanto, el cerco sobre Sarajevo se reiniciaba para poner en
marcha los planes de Slobodan Milosevic y Radovan Karadzic: la creacin de la Gran
Serbia, con Bosnia dividida tnicamente, como objetivo ltimo de la guerra. As lo confirman las palabras de AIeska Buha, canciller de Karadzic: para los serbios de Bosnia
ms vale un suicidio colectivo que convivir con los musulmanes.
Bosnia-Herzegovina.
Smbolo de la mezcla racial y la tolerancia religiosa, pueblo extrao ante los ojos
de Occidente, corre el riesgo de sucumbir ante las
formas ms agresivas del
nacionalismo, de la xenofobia enfermiza, que mediante mtodos neonazis y
neostalinistas podra llegar
a implantar lo que la comunidad internacional rechazara desde el punto de
vista poltico y filosfico:
La depuracin tnica. Esta
posibilidad, de consumarse, significara la negacin misma de la cultura
occidental.
176
Historia Universal
ACTIVIDAD 2
SD1-B5
Elaborar un anlisis de las lecturas anteriores y contestar el cuadro de dos ventanas en base a lo siguiente:
1. La Perestroika y la Glasnot y los cambios en Rusia; 2. La Nueva Poltica Econmica (NEP); Checoslovaquia:
La Revolucin de Terciopelo; 4. Yugoslavia y los procesos que dieron lugar a su divisin actual. Presntalo al
docente para su revisin y valoracin.
Aspectos
Significado e Impacto
La Nueva Poltica
Econmica en la
URSS.
La Perestroika y la
Glasnost en Rusia.
La Revolucin
de Terciopelo en
Checoslovaquia.
Yugoslavia y los
procesos de su
divisin actual.
ACTIVIDAD 3
SD1-B5
Elabora un ensayo en el cual se den a conocer las causas y consecuencias de la cada del bloque socialista.
Entregarlo al docente para su revisin y valoracin.
BLOQUE 5
177
ACTIVIDAD 4
SD1-B5
Retomando las lecturas anteriores, elabora en equipo y en una cartulina un collage de imgenes sobre las causas
y consecuencias de la cada del bloque socialista, lo expone en equipo en clase, y lo entrega al docente para su
evaluacin.
En la Repblica Democrtica Alemana el proceso que habra de culminar con su
reunificacin se inici con el xodo dirigido hacia la Repblica Federal Alemana
a travs de Hungra que no pudo contenerlo. No fueron causas econmicas las que
provocaron la estrepitosa cada del rgimen de la RDA, sino las carencias morales de un
sistema poltico altamente opresivo, cuyo aparato de represin no cont con el apoyo de
la URSS para poder desplegarse.
En Bulgaria, la transicin se dio sin sobresaltos, al desplazar el anterior rgimen poltico.
Checoslovaquia, con antecedentes de movimientos independentistas, experiment una
acelerada transformacin, no as Rumania, donde Ceaucescu intent reprimir cruelmente
a la resistencia civil, cuya voluntad se puso de manifiesto durante la Revolucin de las
Navidades.
Vistos en conjunto, los cambios operados en los pases del Centro y Este de Europa (con
la excepcin de Albania) pueden ser considerados como completos e irreversibles, y en
esencia produjeron:
1. La apertura de la sociedad, tanto en el mbito del ejercicio de los derechos ciudadanos,
como en el de sus contactos con el resto del mundo.
2. El surgimiento o resurgimiento de la sociedad civil, que anteriormente haba sido
eliminada de la vida social y poltica.
3. La transicin hacia una economa de mercado mediante el restablecimiento de la
autonoma de las unidades productivas, la descentralizacin econmica, el cambio de
rgimen de propiedad, la privatizacin de las empresas pblicas y la adopcin de otros
mecanismos complementarios de gestin econmica.
4. El fin del sistema monoltico de partido-Estado y, por consiguiente el desarrollo del
pluralismo poltico en el marco de la democracia.
5. Y la desideologizacin de la sociedad y el surgimiento del pluralismo ideolgico y
cultural.
178
Historia Universal

La humanidad sigue en busca de modelos de crecimiento econmico y social que logren una distribucin ms
equitativa de la riqueza y de un desarrollo que involucre al mayor nmero de hombres y mujeres para tener una
mejor calidad de vida. Las experiencias pasadas nos indican que el modelo en que vivimos an no resuelve estas
situaciones pero a nosotros nos corresponde mantener vigente la lucha para no caer en la historicidad y considerar
que el orden establecido es el nico que se mantendr vigente.
Datos de Alemania (2014):

-La economa de Alemania es la cuarta ms poderosa del mundo despus de la de Estados Unidos, Japn y China.
-Es el tercer mayor exportador mundial.
-Es el de ms alto supervit comercial en el mundo.
GLOSARIO
xodo:
Emigracin en masa de
un pueblo.
-Es la principal potencia econmica de la Unin Europea (UE).

-Es el primer pas industrializado importante del mundo que se compromete con la transicin energtica renovable llamada Energiewende.
-Tiene el Producto Interno Bruto (PIB) y la cifra de poblacin ms altos de la UE, lo que
la convierte en el mercado ms importante de Europa. El PIB asciende a 2.4 billones
de euros.
El actual poder de la economa alemana se ciment en 1871 tras el triunfo de Prusia en
la Guerra franco-prusiana, que permiti la unificacin del pas e hizo del Imperio alemn uno de los actores predominantes de la economa mundial.
Posteriormente al terminar la Primera Guerra Mundial, Alemania conoci un perodo de
grave crisis econmica que fue en cierta medida superado durante la Alemania nazi, aunque
volvi a caer en crisis tras la Segunda Guerra Mundial. Con los esfuerzos de reconstruccin
que siguieron al fin de la guerra, la industria y la economa del pas se desarrollaron rpidamente, dando lugar al milagro alemn (1949-1963), que fue un periodo duradero de baja
inflacin y rpido crecimiento industrial bajo el gobierno del canciller Konrad Adenauer y
su ministro de finanzas Ludwig Erhard. La nacin se impuso en menos de una dcada como
primera potencia econmica de Europa, posicin que conserva hasta hoy.
Principal exportador mundial: Alemania es el tercer exportador mundial. Las exportaciones alcanzaron en 2014 la cifra de 1,137.323 millones de euros. El supervit de la
balanza comercial fue de 219,751 millones de euros.
Alemania es econmicamente la nacin ms poderosa de los pases que componen la
eurozona y de Europa en general, seguida de Francia y del Reino Unido (que no pertenece a la Eurozona). Francia es considerada su principal socio comercial dentro de
Europa.
BLOQUE 5
179
El puerto ms prspero de Europa es el de Hamburgo que, segn las estimaciones,

pronto rebasar al puerto de Rotterdam como el de mayor movimiento en el continente.
La moneda anterior de Alemania era el marco alemn; desde el 1 de enero de 2002 es
el Euro, cuyo banco emisor es el Banco Central Europeo (BCE) que tiene su sede en la
ciudad alemana de Frncfort del Meno.
En el plano de la Unin Europea, cuenta con la representacin ms numerosa en el
Parlamento Europeo, en virtud de su condicin de pas ms poblado de la Unin; este
organismo es presidido actualmente por Schulz Martin. El jefe de gobierno o canciller
de Alemania es Angela Merkel.
ACTIVIDAD 5
SD1-B5
Despus de leer el documento La reunificacin alemana y la cada del muro de Berln, elabora un cuadro sinptico, comntalo en clase y presntalo al docente para su evaluacin.
180
Historia Universal
ACTIVIDAD 6
SD1-B5
Considerando la temtica anterior de la reunificacin alemana, analiza la importancia de Alemania en el contexto

de la Unin Europea y elabora una ficha comentario tomando en cuenta el siguiente cuestionamiento: Cules han
sido las implicaciones de la unificacin de alemana en el fortalecimiento de la unin europea? La da a conocer
ante el grupo y entrega para su revisin y valoracin.
Cierre
ACTIVIDAD 7
SD1-B5
Integrado en equipo, investiga en internet u otras fuentes de informacin, sobre el contenido y alcance de las
polticas de la Perestroika y el Glasnost impulsadas por Mijal Gorbachov, y elabora una presentacin en Power
Point con los aspectos ms relevantes. Exponer el trabajo ante el grupo y entregar el trabajo para su revisin y
valoracin
BLOQUE 5
181
Inicio
EL MUNDO UNIPOLAR
ACTIVIDAD 1
SD2-B5
1. Qu se entiende por unipolaridad?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2. Qu es hegemona?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. Qu es una potencia militar y econmica?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4. Es Estados Unidos de Amrica una potencia mundial?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
5. Si Estados Unidos es una potencia, crees que domina y tiene el control del mundo?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
A partir de sus respuestas elaborar un texto breve en el que valores la influencia y dominio que ejerce un pas
poderoso sobre otros ms dbiles, y presntalo al docente para su revisin y evaluacin.
182
Historia Universal
Desarrollo
Antecedentes.
La generalizacin de las relaciones capitalistas, y el aumento de la interdependencia econmica parecen ser los rasgos ms notables de la globalizacin: el comercio internacional se ha multiplicado, hay un nuevo sistema
en la organizacin de la produccin que es controlada en gran medida por
las multinacionales, los flujos financieros son cada vez ms intensos, y los
acuerdos sobre el comercio entre pases cada vez son ms numerosos. Sin
embargo, la consolidacin de las relaciones productivas y mercantiles de
tipo capitalista, obligan a preguntarse si existe un centro de poder que hegemoniza esas relaciones.
Y es que no pasa desapercibido que los cambios y transformaciones producidas a partir de
la revolucin industrial han propiciado el surgimiento de diversos grupos hegemnicos, de
tal manera que el poder de influencia y control de algunos declina y de otros se fortalece. En
este sentido, la comunidad mundial podra estar asistiendo a la declinacin del poder hegemnico de los Estados Unidos, tal como sucedi en su momento con el imperio britnico.
Para fundamentar lo anterior se deben considerar ciertas tendencias significativas:
Despus de la crisis petrolera de 1973 y la prdida relativa de la fuerza del dlar como divisa
dominante y de control en la economa mundial, Estados Unidos ha experimentado una
tendencia al estancamiento econmico en la medida en que Europa y Japn han mostrado
un desempeo notable en su produccin total, productividad manufacturera y exportaciones.
En otras palabras, las polticas de expansin estadounidense se han vuelto ineficaces y estn
llevando a un callejn sin salida, dejando atrs los niveles de auge alcanzados en el periodo
comprendido entre 1950-1980.
En este sentido, la unipolaridad absoluta ejercida por los Estados Unidos en el nuevo orden
mundial, tras la desaparicin del bloque socialista, se expresa en profundas etapas abiertas
de recesin econmica y desempleo. Esta prdida de la hegemona econmica contrasta con
su podero militar del que hace uso para mantener su posicionamiento global, tal como se
puso de manifiesto en la Guerra del Golfo Prsico.
El grado de competencia entre Estados Unidos, Europa y Japn, inclusive es susceptible de
acentuarse, de tal manera que se polariza ms la economa mundial, o las economas ms
poderosas se ponen de acuerdo para las tendencias en su desempeo se equilibren y den
lugar a un mayor grado de cooperacin.
ACTIVIDAD 2
SD2-B5
Lee y analiza la lectura anterior y elabora una ficha sntesis respecto a la temtica. Presntala en plenaria para su
socializacin y entrega al facilitador para su revisin y valoracin.
BLOQUE 5
183
Estados Unidos
Al retornar los republicanos el gobierno de los Estados
Unidos en la dcada de los ochenta, encontraron un pas
econmicamente debilitado, no slo por el desarrollo y
crecimiento econmico de Europa y Japn, sino tambin
porque los costos de la carrera armamentista con la URSS,
provocados por la bipolaridad surgida despus de la Segunda Guerra Mundial, significaron que durante toda la Guerra Fra (1946-1991) ms de la mitad de los impuestos de los
contribuyentes estadounidenses se utilizaron para financiar las
operaciones militares. Adems, la prdida de competitividad
en los sectores productivos se debi a que la investigacin,
desarrollo e innovacin (I+D+I) se orient hacia el campo del
complejo industrial militar, lo cual se reflej en la cada de la productividad manufacturera
y el rezago en otras reas de tecnologa de punta.
De hecho: el gasto militar ha desempeado una funcin de primera importancia en
la economa de los Estados Unidos al menos desde la Segunda Guerra Mundial. En cada
uno de los ciclos de expansin ocurridos despus de la Gran Depresin de los aos 1930,
el componente militar del gasto pblico fue un factor impulsor del producto y del empleo.
La nica excepcin a esta regla ocurri en los aos 90, cuando el crecimiento que se asoci
al despliegue de la llamada nueva economa fue determinado por el gasto de inversin, la
innovacin tecnolgica y el gasto de consumo de las familias, cuya ampliacin provino del
efecto riqueza, producido por la efervescencia del mercado burstil. (Godnez, 2005).
En este orden de ideas, durante las dos administraciones
republicanas de Ronald Reagan (un ex actor hollywoodense) y de George Bush padre (un ex Director de la
CIA), el gasto militar observ un incremento considerable que tuvo efectos severos en la economa norteamericana y en las finanzas mundiales. Reagan, por cierto,
puso en marcha el proyecto la Guerra de las Galaxias, el
ltimo suspir blico de la Guerra Fra.
Curiosamente, la estrategia militar o militarismo es designada por algunos autores como un keynesianismo de
guerra, en alusin a las polticas de gasto por parte del
gobierno que tienden a provocar un efecto estimulante para el crecimiento econmico. No
obstante, en este contexto no funcionaron tales mecanismos, entre otras cosas porque la poltica fiscal de Reagan redujo los impuestos a las grandes corporaciones con la intencin de
liberar recursos para la inversin, lo cual no ocurri porque no haba sectores atractivos en
los cuales invertir, salvo en la rama militar. Esto provoc que el enorme gasto en armamento
se financiara mediante un creciente endeudamiento.
Como puede suponerse, las polticas de la llamada revolucin conservadora de los reaganomics tuvieron consecuencias importantes para la sociedad norteamericana y un
efecto amplificado en otros pases que adoptaron estas estrategias, representados, entre
otras figuras, por Margaret Thatcher, primera ministro de Gran Bretaa y contempornea de Reagan.
184
Historia Universal
Despus de Reagan, llega a la oficina oval George Bush, y encuentra que la quinta parte del acero consumido en los Estados
Unidos se importaba; 25% de los bienes de capital para producir herramientas se adquira en Alemania y Japn; la tercera
parte de los automviles ya no eran producidos por obreros y
tcnicos norteamericanos y slo una pequea parte de los bienes de consumo electrnicos eran manufacturados en plantas de
los Estados Unidos.
Estas tendencias marcan la diferencia entre el crecimiento productivo que incide en el proceso de desarrollo, y otro de tipo
parasitario, basado en las industrias que viven a expensas del complejo militar, puesto
nuevamente en accin durante la guerra del Golfo Prsico.
En otro escenario, los doce aos de administracin republicana de la Casa
GLOSARIO
Keynesianismo:
Corriente de pensamiento econmico sustentada
en las ideas del economista ingls John M.
Keynes.
Reaganomics:
Expresin popular para
designar a los estrategas
del gobierno de Ronald
Reagan.
Blanca (1980-1992) derivaron en una crisis social que aplic el voto de castigo a Bush,
cuando ste intent reelegirse y ante lo cual se nivel la llegada del demcrata BilI
Clinton a la presidencia de los Estados Unidos. Bajo el mandato del presidente George
Bush, el pas lider la controvertida guerra del Golfo.
Con Clinton inicia la expansin econmica ms larga en la historia moderna de Estados
Unidos, desde marzo de 1991 hasta marzo de 2001.
Clinton fij como una de sus prioridades econmicas la eliminacin del desequilibrio
fiscal para lo cual hubo de construir un amplio consenso poltico en el congreso. Al final
de su segundo periodo de gobierno la economa registraba un prolongado ciclo de expansin el segundo ms largo del siglo XX, adems de gozar de una holgada situacin
presupuestaria. Por primera vez en ms de medio siglo Estados Unidos observaba un
ciclo completo de intenso crecimiento econmico sin expansin del gasto militar y lo
que era ms notable, con un supervit presupuestal que en el ao fiscal de 2000 representaba un monto equivalente a 2.4% del PIB, y sobre cuya vigencia muy pocos habran
apostado algunos aos antes, (Godnez, 2005).
Clinton, fue implicado en 1998 en
una demanda civil y escndalo sexual que deterior su imagen, aunque
logr terminar su periodo. Las elecciones presidenciales de 2000, una
de las ms competidas en la historia
estadounidense, fueron resueltas por
una decisin de la Corte Suprema:
George W. Bush, hijo de George H.
W. Bush, fue electo presidente.
Durante su periodo, la presidencia se
acompao de un cambio de ciclo de
la economa. La recesin iniciada en
2001 fue de corta intensidad y para evitar el riesgo de un colapso de la produccin y
el empleo, el gobierno puso en prctica una poltica de exenciones tributarias con un
abierto sesgo favorable a los sectores de mayor ingreso.
BLOQUE 5
185
En este marco de acontecimientos, el 11 de

septiembre de 2001 los terroristas del grupo
Al-Qaeda atacaron y destruyeron el World Trade Center de la ciudad de Nueva York y daaron El Pentgono cerca de Washington D. C.,
terminando con la vida de ms de 3 mil personas. En respuesta la administracin de Bush
lanz una guerra contra el terrorismo. A finales
de 2001, los militares estadounidenses invadieron Afganistn, derrocaron al gobierno talibn
y destruyeron los campos de entrenamiento de
Al-Qaeda. Los insurgentes talibanes continuaron con una guerra de guerrillas. En 2002, en
medio de una polmica, la administracin de
Bush presion para que se llevara a cabo un
cambio de rgimen en Irak. Sin el apoyo de la
OTAN y sin un mandato explcito de la ONU
para una intervencin militar, ste organiz la coalicin de la voluntad, cuyas fuerzas
invadieron Irak en 2003 y derrocaron a Saddam Hussein.
De este modo: se calcula que entre 1980 a 1993, fue una prioridad el gasto militar el
cual fue del orden del 5% del PIB, para decrecer a 3.6% de 1994 al 2002, este ltimo en
que, con motivo del atentado a los Torres Gemelas (2001) oblig a que a partir del 2003
este rubro del gasto supere el 4% del PIB para garantizar la seguridad interna, combatir
el terrorismo y mantener frentes de guerra abiertos en diferentes partes del mundo Stockholm International Peace Research Institute (SIPRI).
En 2005, el huracn Katrina, considerado el desastre natural ms caro en la historia estadounidense, caus una destruccin severa a lo largo de la costa del Golfo de Mxico:
la ciudad de Nueva Orleans qued devastada.
El 4 de noviembre de 2008, atrapado el pas en la recesin econmica, fue electo presidente de Estados Unidos el primer afroamericano, Barack Obama.
186
Historia Universal
ACTIVIDAD 3
SD2-B5
Tomando de base la lectura anterior, elabora un cuadro conceptual respecto a la temtica. Presntala en plenaria
para su socializacin y entrega al facilitador para su revisin y valoracin.
En principio hay que recordar que en los aos setenta, Irn,

bajo el rgimen del Sha Mohammad Reza Pahlavi, e Israel,
eran los soportes de la poltica de Estados Unidos en Medio
Oriente, misma que ms adelante se reforz con la alianza de
Arabia Saudita y Egipto, representantes del conservadurismo
en el mundo rabe. Sin embargo, la revolucin fundamentalista que derroc al Sha, modific el equilibrio de fuerzas, de
tal manera que durante la guerra entre Irn e Irak, los Estados
Unidos apoyaron a este ltimo pas, pues se supona que Saddam
Hussein poda desempear el papel que anteriormente jug Reza
Pahlavi, como aliado pro occidental confiable. Por el contrario, al
concluir la guerra, en 1988, Irak se convirti en una amenaza para
la estabilidad poltica en la regin dado el podero militar que haba
alcanzado, lo que se vino a confirmar con su posterior incursin en
territorio kuwait, que de haberse consumado hubiese permitido a
Irak asumir el control de 20% de las reservas petroleras mundiales
y, por ende, el de los precios internacionales del petrleo, pudiendo
desplazar a Arabia Saudita en esta funcin reguladora.
Tal fue la principal preocupacin del gobierno norteamericano, cuando el 15 de agosto de
1990 Irak invadi a Kuwait. Si bien la poltica exterior de Estados Unidos haba modificado
su sistema de alianzas histricamente inclinada a favor de Israel, el conflicto del Golfo Prsico
redefini sus intereses estratgicos en torno al petrleo, a sabiendas de que este producto es
la variable de cuyo control dependern las condiciones de acceso al sector energtico, en el
contexto de un mundo multipolar; pues quien controle este producto mantendr la hegemona
econmica en el sistema de bloques industriales.
El ptroleo, es considerado el origen del llamado sndrome de la guerra del golfo.
La intervencin militar directa de los Estados Unidos en el Golfo Prsico (Operacin Tormenta del Desierto), junto con el desplazamiento de las fuerzas multinacionales existentes en
Europa, puso fin a las pretensiones de Saddam Hussein, que tambin apuntaban a consolidar la
presencia del fundamentalismo islmico, que viene a reflejar las viejas contradicciones nacionalistas del mundo rabe. Ante el acoso, Hussein respondi con un llamado a la Guerra Santa
(el Yihad), smbolo del combate, a los infieles no musulmanes que amenazaban la Tierra Santa
del Islam, y que significa tambin la lucha contra la injusticia social, poltica y econmica,
inclusive contra los propios gobernantes musulmanes. Se evidenci as la desigualdad
entre las naciones petroleras ricas y los pases desposedos, y se agudiz con ello el
problema religioso.
BLOQUE 5
187
La ofensiva terrestre, ordenada por el presidente Bush puso fin

a la guerra, pero dio inicio a una nueva fase de desestabilizacin
regional que trajo a la discusin el viejo problema entre Israel y
Palestina y, al mismo tiempo, despert diversas manifestaciones
del nacionalismo, como fue el caso del levantamiento kurdo en el
norte de Irak y la sublevacin chita, en la parte meridional; esta
ltima, de marcada inspiracin
islmica, que representaba una amenaza para los pases del Golfo,
entre ellos, Arabia Saudita, Kuwait, los Emiratos rabes, Qatar
y Bahrin; as se explica su apoyo al rgimen de Hussein en su
anterior guerra con Irn.
Una segunda etapa del conflicto en Irak fue el resultado, en primer lugar, de la indefinicin en que haba quedado el tema del cambio de rgimen en este pas desde la guerra
del Prsico en 1991. Para algunos colaboradores del gobierno de Bush padre, encabezados por Paul Wolfowitz, la terminacin del conflicto les pareci una decisin prematura,
en la medida en que consideraban necesario garantizar el acceso a las materias primas
vitales, en particular el petrleo del Golfo Prsico. Y, en segundo trmino, de la estrategia de la poltica de seguridad nacional e internacional, basadas en la prevencin del
desarrollo de armas de destruccin masiva en Irak, as como la amenaza del terrorismo
islmico, sobre todo despus de los atentados del 11 de septiembre.
Al respecto, un documento elaborado por el gobierno de los Estados Unidos -filtrado
por The New York Times- planteaba el endurecimiento de esta poltica hacia Medio
Oriente, pero durante la posterior administracin demcrata de Bill Clinton el
asunto se archiv. El retorno de las administraciones republicanas sucesivas bajo la
presidencia de George W Bush, signific el retorno de esta poltica que cambi la perspectiva del orden internacional en el siglo XXI, en la cual los Estados Unidos siguen
manteniendo la primaca militar indiscutible (no as econmica) pero se ha modificado
la forma de ejercerla, pasando por encima de los aliados tradicionales de la OTAN,
excepto Gran Bretaa, que ha sido uno de los pases ms identificados con la estrategia
militar del gobierno estadounidense.
La segunda campaa de invasin de Estados Unidos en Irak da inicio en marzo de 2003
para concluir con la toma de Bagdad, bajo la justificacin de la existencia de armas de
destruccin masiva en este pas y la presumible conexin entre el rgimen de Saddam
Hussein y la organizacin terrorista Al Qaeda, supuestos, ambos, que resultaron poco
convincentes ante la opinin pblica internacional. El panorama actual en el Medio
Oriente es realmente inquietante y no se alcanza a vislumbrar una solucin definitiva
en el mediano
plazo, una vez que el reacomodo de fuerzas apunta a restituir la hegemona militar de
Israel y a fortalecer, en el mismo sentido, a Arabia Saudita y a Turqua, con una Organizacin para la Liberacin de Palestina (OLP) desplazada y con nuevos focos de tensin
en Siria y en el Lbano.
La creciente globalizacin no ha eliminado los tradicionales focos de inestabilidad poltica. El fin de la Guerra Fra y la cada del muro de Berln dieron pauta al nacimiento
de la perspectiva de un nuevo orden internacional ms justo, en lo econmico y ms
188
Historia Universal
tolerante e incluyente, en lo poltico. Sin embargo, slo se trat de un interregno que termin la maana del 11 de septiembre de 2001, a las 9:03, tiempo de Nueva York, cuando dos aviones comerciales, secuestrados minutos antes en los aeropuertos de Boston y
Chicago, se estrellaron, con toda la tripulacin a bordo, contra las Torres Gemelas, iconos insustituibles de la ciudad y smbolo del poder financiero. Poco despus, a las 10:05
cae la torre sur del World Trade Center y hacia las 10:28 se derrumba la torre norte. El
mismo da, a las 9:43, otro avin se estrella contra las instalaciones del Pentgono, en
Washington. Una hora despus del segundo impacto en las Torres Gemelas, otro avin,
con 44 personas a bordo, se impacta en el condado de Somerset, en Pensilvania. Inmediatamente se confirma que se trata de atentados perpetrados por terroristas suicidas y
cuya autora intelectual se le atribuye al multimillonario saud Osama Bin Laden, dirigente de la organizacin fundamentalista islmica Al Qaeda que significa La Base,
mismo que ya se haba adjudicado otros ataques contra objetivos norteamericanos. Sus
vnculos con el gobierno talibn de Afganistn hacen suponer a las agencias de inteligencia de los Estados Unidos que Osama Bin Laden se encontraba en territorio afgano.
El 7 de octubre de 2001, el gobierno de los Estados Unidos apoyado por la fiel Alianza Atlntica y con el activo protagonismo de
George Bush y del primer ministro britnico Tony Blair inicia sin
titubeos las acciones militares en territorio afgano, a la caza del
lder saud, en lo que sera la primera cruzada antiterrorista. La
campaa culmina en diciembre del mismo ao, con el derrocamiento del rgimen opresivo de los talibanes, aunque no se logr
la captura de Bin Laden en ese momento; el 2 de mayo de 2011,
el gobierno de Estados Unidos informa en conferencia de prensa
que mediante La Operacin Gernimo se localiz y dio muerte
a Bin Laden en Pakistn donde se encontraba refugiado.
Organizacin fundamentalista islmica Al-Qaeda.
El saldo en vidas humanas es impreciso, pero suficiente para
comprender la magnitud del atentado y las consecuencias posteriores de la intervencin norteamericana en Afganistn. Muchas
seales preocupantes quedan respecto a la eficacia de los servicios de inteligencia estadounidense, los niveles de confianza
en los sistemas convencionales .de seguridad, la capacidad de
respuesta y el perfil de los miembros del gabinete de seguridad
del gobierno encabezado por George Bush cuya legitimidad y mediocridad han sido
muy cuestionadas, el realineamiento de los gobiernos ante las nuevas condiciones y, en
general, respecto al papel que los Estados Unidos han desempeado dentro del sistema
mundial, y al que se le atribuyen no pocas responsabilidades en los conflictos internacionales como factor de desestabilizacin, a tal punto que el historiador norteamericano
Amo Mayer, una de las tantas voces disidentes, en un artculo publicado en Le Monde,
afirma que su pas es
el primer y principal autor de terrorismo preventivo de Estado. Este tipo de opiniones
eran muy difciles de externar en los Estados Unidos en los das posteriores al atentado,
sin el riesgo de ser sealados como traidores, tal como les sucedi a los escritores
Gore Vidal y Susan Sontag, para quienes los ataques del 11 de septiembre no fueron
BLOQUE 5
189
ms que el resultado de la poltica exterior norteamericana que ha llevado a los Estados

Unidos ha convertirse en un Estado policial. El propio presidente George Bush, con
una gran carga retrica y razonamiento elemental, lo pregunt as en el discurso que
pronunci ante el Congreso de los Estados Unidos, el 20 de septiembre posterior al
atentado: Por qu nos odian? La censura o la autolimitacin de los norteamericanos
para responder a esta pregunta se fueron diluyendo en cuanto el gobierno de George
Bush pretendi extender las acciones en el Medio Oriente hacia Irak e Irn, dos de las
posiciones ms
incmodas en la regin. Ms an, ocho meses despus del atentado terrorista, el influyente diario The Washington Post, de orientacin republicana, public una nota en
la que se afirma que el presidente George Bush haba sido informado, desde e1 6 de
agosto de 2001, que Al Qaeda planeaba atentados en territorio norteamericano, segn
lo consignaban informes de los servicios de inteligencia que se venan generando desde
diciembre de
2000 por la CIA y el FBI, a peticin del propio presidente. La existencia de este ltimo
reporte de la CIA en cuyo ttulo se adverta: Bin Laden, decidido a atacar en Estados
Unidos, no fue negada del todo por la Casa Blanca, aunque se argumenta que el informe era vago e impreciso. No obstante, el responsable de la lucha antiterrorista en el
equipo presidencial, Richard Clarke, haba expresado en una reunin del 5 de julio de
2001 que Algo espectacular va a ocurrir aqu, y va a ocurrir pronto. Esta filtracin
puso
bajo presin al presidente al demandrsele el esclarecimiento de los hechos por parte de
la oposicin y de los familiares de las vctimas, quienes expresaron su desconcierto y
su ira, pues existe la conviccin de que el gobierno de Washington pudo haber evitado
la tragedia.
Estos hechos, por su impacto visual inmediato, hablan por s solos. Pero casi al mismo
tiempo se abrieron varias interrogantes que desbordan, por mucho, las consecuencias
dramticas que este conflicto gener en la sociedad norteamericana y en la opinin
pblica mundial, y que tienen que ver con el futuro del nuevo orden mundial. Como
bien lo dice el escritor neoyorquino Paul Auster en relacin con el impacto del 11 de
septiembre en la sociedad norteamericana: No creo que pueda escribirse algo realmente profundo sobre algo que an est ocurriendo. Se puede hacer periodismo, pero no
literatura. Habra que agregar que tampoco se puede hacer historia.
En el tobogn de los acontecimientos se arrastran otros escenarios directa o indirectamente vinculados con los atentados terroristas y el despliegue del unilateralismo norteamericano. Por un lado, China y Rusia recuperan su protagonismo internacional.
Irn se fortalece en el Medio Oriente, mientras Yasser Arafat, quien muere el 11 de
noviembre de 2004, pese a sus esfuerzos por mantener en su momento una posicin en
contra de Bin Laden, pierde credibilidad ante la ola de ataques de terroristas palestinos
militantes de las organizaciones musulmanas Hams y Al Fatah-, en territorio israel,
dando pie a feroces enfrentamientos militares.. Ms que como una simple represalia
por los atentados terroristas contra civiles israeles, la nueva estrategia del gobierno de
Israel asume el fracaso de los acuerdos de paz de Oslo y se fragua no a partir del ltimo
levantamiento palestino (la Antifada), pues ya exista un plan de accin conocido como
190
Historia Universal
Campo de Espinas, elaborado en 1996, cuando estaba en el poder el laborista Ehud

Barak. La presin de Washington que enfrent a los halcones pro israeles con el moderado Secretario de Estado, Collin Powell-.junto con la resolucin del Consejo de Seguridad de la Naciones Unidas acordada el 20 de abril de 2002, y luego de pedir en tres
ocasiones el repliegue militar, obligaron al gobierno de Israel a retirar gradualmente sus
tropas de los territorios palestinos. En el mismo mes se negocia el fin del asedio a la baslica de la Natividad, en Beln, con la salida y destino de 20 o 30 milicianos palestinos
refugiados en el templo y que eran reclamados por Israel por delitos de terrorismo. Pero
estos frgiles acuerdos y tentativas de los Estados Unidos, la Unin Europea, Rusia y
las Naciones Unidas de convocar a una nueva conferencia internacional sobre el Medio
Oriente, no sealan el fin del conflicto en tierra santa. Slo queda en el aire la misma
interrogacin: Cul es la mejor manera de que dos pueblos que comparten la misma
tierra construyan un futuro juntos?
ACTIVIDAD 4
SD2-B5
Despus de leer la lectura sobre el intervencionismo de Estados Unidos en Medio Oriente, localiza las ideas principales y elabora en equipo un peridico mural para exponer en clase. Presntalo al docente para su evaluacin.
Cierre
ACTIVIDAD 5
SD2-B5
Elabora un ensayo sobre el intervencionismo de Estados Unidos en el Medio Oriente y comparte sus opiniones
con el grupo. Lo presenta al docente para su revisin, enriquecimiento y evaluacin
BLOQUE 5
191
BIBLIOGRAFA
Delgado de Cant, Gloria. (2010). Historia Universal: De la era de las revoluciones al mundo globalizado. Pearson Educacin, Mxico.
Gmez Navarro, Jos Luis y otros. (2008). Historia Universal. Pearson Educacin, Mxico.
Hobsbawm, Eric. (1999). Historia del Siglo XX 1914-1991. Buenos Aires, Argentina.
Hobsbawm, Eric. (1988). En torno a los orgenes de la revolucin industrial. Siglo XXI Editores, Buenos Aires,
Argentina.
192

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DATOS DEL ALUMNO

Joven estudiante del COBACH:

Una competencia es la integracin de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto especfico.

EVALUACIN DE LA ACT. INT.

conos para indicar si una actividad es:

Presentacin del libro .......................................................................................................................

Glosario Icnico ................................................................................................................................

Competencias Genricas ...................................................................................................................

Competencias Disciplinares Bsicas ...................................................................................................

Mapa de Contenido ..........................................................................................................................

Comprende la expansin del imperialismo y sus consecuencias a partir del siglo XX

Comprende el movimiento de la Revolucin Rusa y de los Gobiernos totalitarios en

Secuencia didctica 2. El mundo entre dos guerras (1918-1945) .............................................................. 73

Secuencia didctica 1. La Revolucin SocialistaRusa ................................................................................. 60

Analiza la crisis econmica de 1929 y la trascendencia de la Segunda Guerra Mundial . 93

Secuencia didctica 2. La Segunda Guerra Mundial ............................................................................... 106

3.2.3 Consecuencias De La Segunda Guerra Mundial ............................................................................... 114

Explica el proceso de desarrollo histrico de la guerra fra ................................... 123

Secuencia didctica 1. La guerra fra ...................................................................................................... 124

Secuencia didctica 1. La cada del bloque socialista europeo ................................................................ 160

Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta

Es sensible al arte y participa en la apreciacin e interpretacin de sus expresiones en distintos gneros.

Elige y practica estilos de vida saludables.

Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos.

Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general,

Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin,

Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de

Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS

Identifica el conocimiento social y humanista como una construccin en constante transformacin.

Sita hechos histricos fundamentales que han tenido lugar

Interpreta su realidad social a partir de procesos histricos

Valora las diferencias sociales, polticas, econmicas, tnicas,

Establece la relacin entre dimensiones polticas, econmicas,

Evala las funciones de las leyes y su transformacin en el

Compara las caractersticas democrticas y autoritarias de diversos sistemas sociopolticos.

Analiza las funciones de las instituciones del Estado mexicano y

Valora distintas prcticas sociales mediante el reconocimiento

ANALIZA LA CRISIS ECONMICA

COMPRENDE LA EXPANSIN DEL

Desempeo del estudiante

y colonialismo en el desarrollo de las principales potencias del mundo.

Tiempo asignado: 10 horas

la diversidad cultural mundial.

Muestra disposicin de comunicar en forma

constructiva sus ideas y opiniones.

Identifica el conocimiento social y humanista

como una construccin en constante transformacin.

Contesta individualmente las siguientes preguntas:

1.- Qu entiendes por revolucin industrial?

Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora

6.- Consideras que en la actualidad existe el colonialismo y el imperialismo? En qu forma?

Comprendes la expansion del imperialismo y sus consecuencias a

Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora

Diferencias entre colonialismo e imperialismo

Comprendes la expansion del imperialismo y sus consecuencias a

trminos imperialismo y nuevo imperialismo.

Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora

Comprendes la expansion del imperialismo y sus consecuencias a

Lecturas para aprender ms: