CAIDA LIBRE

En fsica, se denomina cada libre al movimiento de un cuerpo bajo la accin exclusiva de un campo
gravitatorio. Esta definicin formal excluye a todas las cadas reales influenciadas en mayor o menor
medida por la resistencia aerodinmica del aire, as como a cualquier otra que tenga lugar en el seno de
un fluido; sin embargo, es frecuente tambin referirse coloquialmente a stas como cadas libres, aunque
los efectos de la viscosidad del medio no sean por lo general despreciables
El movimiento del cuerpo en cada libre es vertical con velocidad creciente (aproximadamente movimiento
uniformemente acelerado con aceleracin g) (aproximadamente porque la velocidad aumenta cuando el
objeto disminuye en altura, en la mayora de los casos la variacin es despreciable). En esta cada los
cuerpos describen una trayectoria vertical de arriba hacia abajo con aceleracin constante e igual a la
gravedad ( a= g= 9.8 mts/seg2 )
El movimiento de los cuerpos en cada libre (por la accin de su propio peso) es una forma de rectilneo
uniformemente acelerado.
La distancia recorrida (d) se mide sobre la vertical y corresponde, por tanto, a una altura que se
representa por la letra h.
En el vaco el movimiento de cada es de aceleracin constante, siendo dicha aceleracin la misma para
todos los cuerpos, independientemente de cuales sean su forma y su peso.
La presencia de aire frena ese movimiento de cada y la aceleracin pasa a depender entonces de la forma
del cuerpo. No obstante, para cuerpos aproximadamente esfricos, la influencia del medio sobre el
movimiento puede despreciarse y tratarse, en una primera aproximacin, como si fuera decada libre.
La aceleracin en los movimientos de cada libre, conocida como aceleracin de la gravedad, se
representa por la letra g y toma un valor aproximado de 9,81 m/s2 (algunos usan solo el valor 9,8 o
redondean en 10).
Si el movimiento considerado es de descenso o de cada, el valor de g resulta positivo como corresponde
a una autntica aceleracin. Si, por el contrario, es de ascenso en vertical el valor de g se considera
negativo, pues se trata, en tal caso, de un movimiento decelerado.
Para resolver problemas con movimiento de cada libre utilizamos las siguientes frmulas:

***Recuerda que cuando se informa que Un objeto se deja caer la velocidad inicial
ser siempre igual a cero (v0 = 0). En cambio, cuando se informa que un objeto se lanza la
velocidad inicial ser siempre diferente a cero (vo 0)***
Problema: Desde la parte alta de este moderno edificio se deja caer una pelota, si tarda 3 segundos en
llegar al piso cul es la altura del edificio? Con qu velocidad impacta contra el piso?
Datos:
Vo = 0 mts/seg

t= 3 seg.

g= 9.81 mts/seg2

h=?

Vf=?

&Como se desea conocer la Vf se usa la frmula:

Vf = 0mts/seg + 9.81 mts/seg2 . 3 seg

Vf= 29.43 mts/seg

&& Como se quiere conocer la altura(h) se aplica la frmula

datos del problema:
h=( 0 mts/seg ) ( 3seg ) + 1/2 ( 9.81 mts/seg2 ) ( 3 seg)2
h= 0 + 1/2 (( 9.81 mts/seg2 ) ( 9 seg2)

de acuerdo a los

h= 1/2 ( 88.29 mts)

h= 44.145 mts Esto indica que la pelota se deja caer desde esta altura.

Movimiento de subida o de tiro vertical

Al igual que la cada libre, este es un movimiento uniformemente acelerado.
Tal como la cada libre, es un movimiento sujeto a la aceleracin de la gravedad (g), slo que ahora la aceleracin se opone al
movimiento inicial del objeto.
A diferencia de la cada libre, que opera solo de bajada, el tiro vertical comprende subida y bajada de los cuerpos u objetos y posee las
siguientes caractersticas:
- La velocidad inicial siempre es diferente a cero.
- Mientras el objeto sube, el signo de su velocidad (V) es positivo.
- Su velocidad es cero cuando el objeto alcanza su altura mxima.
- Cuando comienza a descender, su velocidad ser negativa.
- Si el objeto tarda, por ejemplo, 2 s en alcanzar su altura mxima, tardar 2 s en regresar a la posicin original, por lo tanto el tiempo
que permaneci en el aire el objeto es 4 s.
- Para la misma posicin del lanzamiento la velocidad de subida es igual a la velocidad de bajada.
Para resolver problemas con movimiento de subida o tiro vertical utilizamos las siguientes frmulas:

Problema: Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota con una velocidad inicial de 30 m/s, calcular:
a) Tiempo que tarda en alcanzar su altura mxima.
b) Altura mxima.
c) Posicin y velocidad de la pelota a los 2 s de haberse lanzado.
d) Velocidad y posicin de la pelota a los 5 s de haber sido lanzada.
e) Tiempo que la pelota estuvo en el aire desde que se lanza hasta que retorna a tierra.

Datos:
Vo = 30 mt/seg
h=?

Vf= 0 mt/seg

g= 9.81 mt/seg 2

t 1 = 2 seg

t 2 = 5 seg

t total =?

a) Para calcular el t en que la pelota alcanza su velocidad cero( altura mxima,se usa la frmula:

Se multiplica por dos el tiempo calculado, debido a que la pelota tiene que regresar,es el tiempo
total que tarda en el aire

b) Para calcular la altura mxima, la que alcanza cuando su velocidad final llega a cero, se usa la frmula:

sustituye los valores y tendrs como resultado h= 45.87 mts. Esto significa que la altura mxima
que alcanza la pelota hasta detenerse en el aire es de 45,87 metros (desde all empieza a caer)

c)Para calcular la velocidad que tuvo cuando haban transcurrido 2 s se usa la frmula
Al sustituir los valores tienes un valor de Vf= 10.38 mts,lo cual significa que, la velocidad que llevaba la pelota hacia arriba, a los 2
segundos, fue de 10,38 metros por segundo.
Con este dato, podemos calcular la altura que alcanz en ese momento (2 segundos). Usando

h= 40.38 mts

Sustituir valores y demostrar el resultado:

d) Para calcular la velocidad a los 5 segundos, se usa la frmula de cada libre

ya
que al llegar la pelota a su altura mxima su velocidad es cero. Vf= 19. 03 mts/seg Comprobar
el resultado sustituyendo valores,

Con este dato se calcula la altura(h) a los 5 segundos, usando

Comprobar el resultado.

h= 27.41 mts.

Problema a resolver: Un objeto es eyectado verticalmente y alcanza una altura mxima de 45 m desde el nivel de
lanzamiento. Considerando la aceleracin de gravedad igual a 10 m/s2 y despreciando efectos debidos al roce con el aire, cunto
tiempo dur el ascenso? t= 3 segundos Recuerda en poner los datos para saber los pasos a seguir.

Problema: Que velocidad adquiere una canica que se deja caer libremente durante 5 segundos? R= 49/mt/seg

Problema.- Se quiere probar la estructura metlica de un automvil en un choque a 72 km/hr contra un edificio, pero se prefiere
dejarlo caer contra el suelo. Desde que altura(h) hay que soltarlo? Aplicar la frmula v2 = vo2 + 2 gh
h= 20.4mts

Problema: se lanza verticalmente una pelota a 20 mt/seg.qu velocidad lleva a los 2 segundos? R= 0.4mts/seg Vomo la velocidad va
disminuyendo por efecto de la gravedad recuerde poner el signo negativo a la gravedad.

Las palancas, poleas, tornos y planos inclinados se denominan mquinas simples, y no obstante
haber sido inventadas hace miles de aos, todava reportan gran utilidad. En cualquier tipo de
las mquinas que se usan actualmente, aun las ms complicadas, no existen sino combinaciones
ms o menos ingeniosas de una o ms mquinas simples. No hay ms que observar una
mquina de escribir o una mquina de ferrocarril: por todos lados descubriremos palancas,
tornos, poleas, engranajes, etc.
. El objeto de nuestro estudio puede sintetizarse as:
1) Qu fuerza es necesaria para mantener en equilibrio a un cuerpo, empleando una mquina
simple.
2) Cunto vale la multiplicacin de cada mquina, es decir, por cunto se multiplica nuestra
fuerza al emplear la mquina.
PALANCAS
Una palanca es, en general, una barra rgida, que puede girar alrededor de un punto o de un eje.
Para alzar la esfera por medio de una palanca es ms conveniente proceder como en (a); si
ejercemos fuerza ms cerca del punto de apoyo, ser necesario un esfuerzo mayor (b)Fig. 1.
Imaginemos que se trata de levantar un peso, como est indicado en la figura 2 Instintivamente
trataremos de tomar la palanca lo ms lejos posible del punto de apoyo A, pues sabemos que as
es ms fcil levantarlo. Si tomamos la palanca por la mitad, habr que hacer ms fuerza, y aun
as es posible que no lo podamos levantar.

Fig 1

Fig 2

Esquema fsico de la palanca

La explicacin es evidente: el peso que queremos vencer, que llamaremos resistencia R, tiende a
hacer girar la palanca en el sentido sealado. Es decir, constituye una cupla de momento R . r
respecto de A; la fuerza aplicada para vencerlo, que llamaremos fuerza motriz P, constituye una
cupla de momento P p. .La condicin para que un cuerpo sometido a cuplas est en equilibrio, es
que la cupla resultante tenga momento nulo.
Como en este caso las fuerzas son paralelas, sus vectores-momento tienen la misma recta de
accin, y para que el momento resultante sea nulo deber ser:
M (P) + M (R) = 0.
La condicin para que una palanca est en equilibrio es que la suma de los momentos
de
la
fuerza
motriz
y de la resistencia, con respecto al punto de apoyo, sea nula.
Por lo tanto se puede escribir el equilibrio de una palanca como: P. p = R. r

El ejemplo mas simple es el juego de nios subibaja, donde las distancias r y d son iguales y si
los pesos son tambin parecidos el mismo quedar horizontal. Cuando uno de los nios se aleja
del apoyo o es mas pesado enseguida la tabla se inclina hacia un lado porque la ley de equilibrio
de momentos o cuplas ya no existe.
EJEMPLO GENERAL: Se tiene una palanca de 1.0m. de largo, y se quiere levantar un peso de
P=200Kg, apoyando la barra a r=0.20m. del apoyo. Cul es la fuerza P que debemos realizar
para este caso.

Solucin: Aplicamos la frmula general de palanca y reemplazamos los valores datos del
problema:
Datos: P=?
P.p = R.r
50 Kg

p= 100 cm 20cm= 80cm = 0.8mts

P.0,80 = 200.0,20

r= 0.20mts

R= 200kg

P=200.0,20/0.80 = 50 Kg.

P=

Factor de Multiplicacin de una Palanca: R=P.p/r

es decir, que la palanca^multiplica a la fuerza motriz por el factor d/r llamado factor de
multiplicacin. As, si el brazo de la fuerza motriz es 4 veces mayor que el de la resistencia (80
cm : 20 cm = 4), cualquier fuerza que se aplique en A' aparecer en A" multiplicada por 4.
GNEROS DE PALANCAS
Son palancas de primer gnero aquellas cuyo punto de apoyo est entre la resistencia y la fuerza
motriz. Ejemplos.- las tijeras, las balanzas de platillos, el subibaja.
Palancas de segundo gnero son aquellas que tienen la resistencia aplicada entre el punto de
apoyo y la fuerza motriz. Ejemplos: la carretilla, el rompenueces.
Palancas de tercer gnero son aquellas que tienen la fuerza motriz entre el punto de apoyo y la
resistencia. Ejemplos: el pedal de la mquina de afilar, las pinzas para servirse azcar.
Cualquiera que sea el gnero de palanca, la condicin de equilibrio es la misma: P.p=R.r
En el caso de las poleas La carga (resistencia) es igual al esfuerzo (potencia). En la prctica se
utilizan sistemas de poleas cuya ventaja mecnica es superior a uno, es decir, que permiten
elevar cargas mucho mayores con el mismo esfuerzo.

Aplicando la condicin de equilibrio de una palanca:

P. p = R. r
Como p=r, entonces P=R

Es decir la fuerza es igual al peso a levantar

Hay ciertas combinaciones o disposiciones de armar un sistema de poleas que con un esfuerzo
de 25 Kg. una persona puede levantar un peso de 50 Kg., y en ese caso decimos que el sistema
de poleas posee una ventaja mecnica o factor multiplicador de 2. Si con un esfuerzo de slo 10
Kg. pudiramos levantar una carga de 50 Kg., la ventaja mecnica sera de 5.

Plano inclinado:

DEDUCCIN DE LAS FORMULAS: La figura superior muestra un plano inclinado, y un barril

cuyo peso es la resistencia R, que se debe equilibrar con la fuerza motriz F. Para hallar la
condicin de equilibrio, descompongamos la resistencia R en dos: R', paralela al plano inclinado,
y R", perpendicular al mismo. Como sta queda anulada por la reaccin del plano, la que hace
deslizar al barril hacia abajo es R'.
A ella, pues, se debe anular, y la condicin es que sea F igual y opuesta a R'.
Observando la figura se advierte que los tringulos GR R" y ABC son semejantes, por ser
rectngulos y tener el ngulo A = R (pues sus lados son perpendiculares entre s y ambos son
agudos). Por lo tanto, sus lados homlogos son proporcionales.

Cuando hay equilibrio se cumple que F=R (sino hay equilibrio el cuerpo se movera)

F. l = R. h

La condicin de equilibrio en el plano inclinado es que el producto de la fuerza motriz por la

longitud del plano sea igual al producto de la resistencia por la altura del mismo.
Ejemplo: Debemos mantener en equilibrio un tambor sobre un plano inclinado de 5 m de
longitud y 2 m de altura. Qu fuerza F es necesario aplicar, si el peso del tambor es de 80 Kg.?
R= peso 80kg

h= altura 2mt

l=longitud 5mt

En la frmula anterior: F . l = R . h despejamos F=R. h/l ==> 80 . 2 / 5 = 32 Kg.

F= 32kg

Para los que saben trigonometra y observan en factor (h/l), representa al seno del ngulo en A,
sea que si no tenemos el largo o la altura del plano podemos medir el ngulo en A, y buscar el
seno.
Ejemplo: Sobre un plano inclinado hay un barril de 1.000 N. Calcular la fuerza necesaria para
mantenerlo en equilibrio, sabiendo que el plano forma un ngulo de 30 con la horizontal.

Aplicando la frmula hallada: F . l = R . h ===> F= R . (h/l) = R. sen(30)= 1000. 0,50

= 500 N.