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1.- Ciencia.

La ciencia es el conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemticamente. La


ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observacin de patrones regulares,
de razonamientos y de experimentacin en mbitos especficos, a partir de los cuales se
generan preguntas, se construyen hiptesis, se deducen principios y se elaboran leyes
generales y sistemas organizados por medio de un mtodo cientfico.[]
La ciencia considera y tiene como fundamento distintos hechos, que deben ser objetivos y
observables. Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes mtodos y
tcnicas, (modelos y teoras) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay
que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurar la correccin permanente
de las observaciones y resultados, estableciendo un mtodo de investigacin. La
aplicacin de esos mtodos y conocimientos conduce a la generacin de nuevos
conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y
comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros.

Clasificacin de las ciencias


Hasta el Renacimiento todo el saber que no fuera tcnico o artstico se situaba en el
mbito de la filosofa. El conocimiento de la naturaleza era sobre la totalidad: una ciencia
universal. Aristteles us los trminos episteme y philosophia para clasificar las ciencias,
pero con un significado y contenido muy diferente al de ciencia en la Modernidad. Las
primeras clasificaciones se remontan a Aristteles, que considera tres categoras del
saber:

Teora, que busca la verdad de las ideas, como formas y como sustancias. Este
saber est constituido por las ciencias cuyo conocimiento est basado en el saber
por el saber: Matemticas, Fsica y Metafsica.

Praxis o saber prctico encaminado al logro de un saber para guiar la conducta


hacia una accin propiamente humana en cuanto racional: lo formaban la tica, la
Poltica, la Econmica y la Retrica.

Poiesis o saber creador, saber potico, basado en la transformacin tcnica. Lo


que hoy da se englobara en la creacin artstica, artesana y la produccin de
bienes materiales.

Una clasificacin general ampliamente usada es la que agrupa las disciplinas


cientficas en tres grandes grupos:

Clasificaciones fundamentales

Esquema de clasificacin planteado por el epistemlogo alemn Rudolf Carnap (1955):


Ciencias
formales

Estudian las formas vlidas de inferencia: lgica - matemtica. No tienen


contenido concreto; es un contenido formal, en contraposicin al resto de las
ciencias fcticas o empricas.

Ciencias

Son aquellas disciplinas cientficas que tienen por objeto el estudio de la

naturales

naturaleza: astronoma, biologa, fsica, geologa, qumica, geografa fsica y


otras.

Ciencias
sociales

Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano
cultura y sociedad. El mtodo depende particularmente de cada disciplina:
administracin, antropologa, ciencia poltica, demografa, economa,
derecho, historia, psicologa, sociologa, geografa humana y otras.

2.- Tecnologa
Tecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos, cientficamente ordenados, que
permiten disear, crear bienes, servicios que facilitan la adaptacin al medio ambiente y
satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una
palabra de origen griego. Aunque hay muchas tecnologas muy diferentes entre s, es
frecuente usar el trmino en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas.
Cuando se lo escribe con mayscula, Tecnologa, puede referirse tanto a la disciplina
terica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologas como la educacin
tecnolgica, la disciplina escolar abocada a la familiarizacin con las tecnologas ms
importantes.
La actividad tecnolgica influye en el progreso social y econmico, pero desde la
perspectiva comercial hace que est ms orientada a satisfacer los deseos de los ms
prsperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los ms necesitados, lo que
tiende adems a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la
tecnologa tambin puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las
crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradacin de los recursos
materiales y energticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace
uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del
creciente agotamiento y degradacin de los recursos naturales del planeta.
Tipos de tecnologas
Tecnologas duras y blandas
Muchas veces la palabra tecnologa se aplica a la informtica, la micro-elctrica, el lser o
a las actividades especiales, que son duras. Sin embargo, la mayora de las definiciones
que hemos visto tambin permiten e incluyen a otras, a las que se suele denominar
blandas.
Las tecnologas blandas en las que su producto no es un objeto tangible pretenden
mejorar el funcionamiento de las instituciones u organizaciones para el cumplimiento de
sus objetivos. Dichas organizaciones pueden ser empresas industriales, comerciales o de
servicio institucional, como o sin fines de lucro, etc. Entre las ramas de la tecnologa
llamadas blandas se destacan la educacin (en lo que respecta al proceso de
enseanza), la organizacin, la administracin, la contabilidad y las operaciones, la
logstica de produccin, el marketing y la estadstica, la psicologa de las relaciones
humanas y del trabajo, y el desarrollo de software.

Se suele llamar duras aquellas tecnologas que se basan en conocimiento de las ciencias
duras, como la fsica o la qumica. Mientras que las otras se fundamentan en ciencias
blandas, como la sociologa, la economa, o la administracin.
Tecnologas apropiadas
Se considera que una tecnologa es apropiada cuando tiene efectos beneficiosos sobre
las personas y el medio ambiente. Aunque el tema es hoy (y probablemente seguir
sindolo por mucho tiempo) objeto de intenso debate, hay acuerdo bastante amplio sobre
las principales caractersticas que una tecnologa debe tener para ser social y
ambientalmente apropiada:

No causar dao previsible a las personas ni dao innecesario a las restantes


formas de vida (animales y plantas).

No comprometer de modo irrecuperable el patrimonio natural de las futuras


generaciones.

Mejorar las condiciones bsicas de vida


independientemente de su poder adquisitivo.

No ser coercitiva y respetar los derechos y posibilidades de eleccin de sus


usuarios voluntarios y de sus sujetos involuntarios.

No tener efectos generalizados irreversibles, aunque estos parezcan a primera


vista ser beneficiosos o neutros.

La inversin de los gobiernos en tecnologas apropiadas debe priorizar de modo


absoluto la satisfaccin de las necesidades humanas bsicas de alimentacin,
vestimenta, vivienda, salud, educacin, seguridad personal, participacin social,
trabajo y transporte.

de

todas

las

personas,

Los conceptos tecnologas apropiadas y tecnologas de punta son completamente


diferentes. Las tecnologas de punta, trmino publicitario que enfatiza la innovacin, son
usualmente tecnologas complejas que hacen uso de muchas otras tecnologas ms
simples. Las tecnologas apropiadas frecuentemente, aunque no siempre, usan saberes
propios de la cultura (generalmente artesanales) y materias primas fcilmente obtenibles
en el ambiente natural donde se aplican. Algunos autores acuaron el trmino tecnologas
intermedias para designar a las tecnologas que comparten caractersticas de las
apropiadas y de las industriales.
Importancia de la tecnologa en nuestros tiempos
La tecnologa aporta grandes beneficios a la humanidad, su papel principal es crear
mejores herramientas tiles para simplificar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo, la
tecnologa juega un papel principal en nuestro entorno social ya que gracias a ella
podemos comunicarnos de forma inmediata gracias a la telefona celular.
Funciones no tcnicas de los productos tecnolgicos

Despus de un tiempo, las caractersticas novedosas de los productos tecnolgicos son


copiadas por otras marcas y dejan de ser un buen argumento de venta. Toman entonces
gran importancia las creencias del consumidor sobre otras caractersticas independientes
de su funcin principal, como las estticas y simblicas.
Funcin esttica de los objetos tecnolgicos
Ms all de la indispensable adecuacin entre forma y funcin tcnica, se busca la belleza
a travs de las formas, colores y texturas. Entre dos productos de iguales prestaciones
tcnicas y precios, cualquier usuario elegir seguramente al que encuentre ms bello. A
veces, caso de las prendas de vestir, la belleza puede primar sobre las consideraciones
prcticas. Frecuentemente compramos ropa bonita aunque sepamos que sus ocultos
detalles de confeccin no son ptimos, o que su duracin ser breve debido a los
materiales usados. Las ropas son el rubro tecnolgico de mxima venta en el planeta
porque son la cara que mostramos a las dems personas y condicionan la manera en que
nos relacionamos con ellas.
Funcin simblica de los objetos tecnolgicos
Cuando la funcin principal de los objetos tecnolgicos es la simblica, no satisfacen las
necesidades bsicas de las personas y se convierten en medios para establecer estatus
social y relaciones de poder.
Las joyas hechas de metales y piedras preciosas no impactan tanto por su belleza
(muchas veces comparable al de una imitacin barata) como por ser claros indicadores de
la riqueza de sus dueos. Las ropas costosas de primera marca han sido tradicionalmente
indicadores del estatus social de sus portadores. En la Amrica colonial, por ejemplo, se
castigaba con azotes al esclavo o liberto africano que usaba ropas espaolas por
pretender ser lo que no es.

3.- Sociedad.
Sociedad es un concepto polismico, que designa a un tipo particular de agrupacin de
individuos que se produce tanto entre los humanos (sociedad humana o sociedades
humanas, en plural) como entre algunos animales (sociedades animales).
En ambos casos, la relacin que se establece entre los individuos supera la manera de
transmisin gentica e implica cierto grado de comunicacin y cooperacin, que en un
nivel superior (cuando se produce la persistencia y transmisin generacional de
conocimientos y comportamientos por el aprendizaje) puede calificarse como "cultura".[
Sociedades
Sociedades animales
Al estudiar las sociedades en animales, la etologa se preocupa del estudio de la
conducta, del instinto y de las relaciones con el medio, as como el descubrimiento de las
pautas que guan la actividad innata o aprendida de las diferentes especies animales
sociales.

Entre los tipos de sociedades animales el nivel ms alto de organizacin social es el de


eusocialidad, presente en algunos grupos de insectos, tales como las hormigas, termitas y
en algunas especies de abejas; y en vertebrados tales como la rata topo lampia.
El trmino sociedad es utilizado indistintamente para referirse a comunidades de animales
(hormigas, abejas, topos, primates, etc) y de seres humanos. La diferencia esencial
existente entre las sociedades animales y las humanas es, ms all de su complejidad, la
presencia de cultura como rasgo distintivo de toda sociedad humana. No obstante, el
estudio del comportamiento de ciertas comunidades de chimpancs ha permitido
identificar la transmisin e incluso la innovacin de rasgos que han sido definidos como
"culturales".[2]
Sociedad humana
Aunque usados a menudo como sinnimos, cultura y sociedad son conceptos distintos: la
sociedad hace referencia a la agrupacin de personas, mientras que la cultura hace
referencia a toda su produccin y actividad transmitida de generacin en generacin a lo
largo de la historia, incluyendo costumbres, lenguas, creencias y religiones, arte, ciencia,
etc.
La diversidad cultural existente entre las diferentes sociedades del mundo se debe a la
diferenciacin cultural que ha experimentado la humanidad a lo largo de la historia debido
principalmente a factores territoriales, es decir, al aislamiento e interaccin entre
diferentes sociedades.
Por definicin, las sociedades humanas son entidades poblacionales. Dentro de la
poblacin existe una relacin entre los sujetos (consumidores) y el entorno; ambos
realizan actividades en comn y es esto lo que les otorga una identidad propia. De otro
modo, toda sociedad puede ser entendida como una cadena de conocimientos entre
varios mbitos: econmico, poltico, cultural, deportivo y de entretenimiento.
Los habitantes, el entorno y los proyectos o prcticas sociales hacen parte de una cultura,
pero existen otros aspectos que ayudan a ampliar el concepto de sociedad y el ms
interesante y que ha logrado que la comunicacin se desarrolle constantemente es la
nueva era de la informacin, es decir la tecnologa alcanzada en los medios de
produccin, desde una sociedad primitiva con simple tecnologa especializada de
cazadores muy pocos artefactos hasta una sociedad moderna con compleja
tecnologa muchsimos artefactos prcticamente en todas las especialidades..

Tipos de sociedades
Sociedades en el mbito jurdico y econmico
En el mbito jurdico y econmico, una sociedad es aquella por la cual dos o ms
personas se obligan en comn acuerdo a hacer aportes (especie, dinero o industria), con
el nimo de repartirse proporcionalmente las ganancias o soportar en idntica proporcin

las prdidas. En este caso se denomina sociedad a la agrupacin de personas para la


realizacin de actividades privadas, generalmente comerciales. A sus miembros se les
denomina socios.
El concepto amplio de sociedad, en contraposicin al concepto tradicional, entiende que
esa puesta en comn de bienes, esa estructura creada entre dos o ms personas, puede
no estar destinada esencialmente a obtener un lucro, no siendo este nimo un elemento
esencial del referido contrato, por cuanto existen Sociedad en conceptos econmicos
es un sinnimo de empresa o corporacin, y especialmente en contextos jurdicoeconmicos, de figura o persona jurdica:

Sociedad mercantil

Sociedad annima

Sociedad limitada

Sociedad cooperativa

Sociedad en comandita

Sociedad sistematizada

4.- Derechos Humanos.


VALORES UNIVERSALES
Todos los seres humanos necesitamos vivir en una sociedad. Para que esa
sociedad funcione, necesitamos aprender a convivir; esa convivencia es
producto de la educacin que recibimos en: la casa, escuela, amigos,
medios de comunicacin, etc.
Es en el lugar donde recibimos la formacin ms importante; pues son
nuestros padres, los encargados de inculcarnos los valores y las normas de
convivencia que ms tarde van a ser parte de nuestra formacin cvica.
La tica Moral, es la parte de la Filosofa, que se dedica al estudio de los
actos humanos, sus normas sociales y valores, es decir, el obrar consciente
y libre de los hombres.
El valor supremo de la tica, es el "Bien, Lo Bueno".
Un VALOR: es la cualidad o caracterstica que posee una persona o un
objeto y que lo hace estimable.
Cada valor tiene un antivalor. Ejemplo: Justicia = Valor. Injusticia = Antivalor.
VALORES UNIVERSALES: Son el conjunto de normas de convivencia
validas en un tiempo y poca determinada.
Se consideran como valores universales, los siguientes:
LIBERTAD: Es obrar con libre albedro. Es hacer lo que uno desea, pero sin
daar a nadie. La libertad fsica es limitada. Slo el pensamiento es
infinitamente libre.

JUSTICIA: Es dar a cada quien lo que se merece, segn sus obras.


RESPETO: Es una consideracin especial hacia las personas en razn de
reconocer sus cualidades, superioridad, mritos o valor personal.
TOLERANCIA: Actitud abierta hacia posturas u opiniones diferentes de la
propia.
RESPONSABILIDAD: Es la obligacin de responder por los actos que uno
ejecuta, sin que nadie te obligue.
AMOR: Es un principio de unin entre los elementos que forman el
Universo. Manifestacin de los hombres hacia el bien y la belleza absoluta.
BONDAD: Es una cualidad considerada por la voluntad como un fin
deseable tendiente a lo bueno.
HONRADEZ: Es la cualidad que nos hace proceder con rectitud e
integridad.
CONFIANZA: Actitud de esperanza hacia una persona o cosa. Sentimiento
de seguridad en uno mismo. Acto de fe.
SOLIDARIDAD: Es una responsabilidad mutua contrada por varias
personas, que nos permite comprometernos de manera circunstancial a la
causa de otros.
VERDAD: Es la conformidad o acuerdo de lo que se dice con lo que se
siente, se piensa y se hace.

VALENTA: Es la cualidad que nos permite enfrentar con valor todos los
actos de nuestra vida.
PAZ: Es el acto de unin o concordia que permite la convivencia armoniosa
entre los miembros de una sociedad o familia.
AMISTAD: Es el afecto o estimacin entre las personas que les permite
establecer vnculos de convivencia ms estrechos.
FRATERNIDAD: Es la unin y buena correspondencia entre los hombres.
HONOR: Es el sentimiento profundo de la propia dignidad moral del hombre

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