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Ciclo Experimental Excelencia

COLEGIO DE CIENCIAS

ARQUMEDES
GEOMETRIA
pequeas diferentes que ella puede escoger
es:

Pensamiento Lgico
Analtico
1.

2.

3.

4.

Una planta acutica tiene la propiedad de


duplicar la superficie que ocupa cada da
que pasa. Se coloca una de estas plantas
en cierto lago, se observa que en 30 das
ella cubrir toda la superficie del lago.
a) En cuntos das la planta cubrir la
mitad de la superficie del lago?
b) Si colocamos dos de estas plantas, En
cuntos das cubrirn toda la
superficie del lago?
Para medir los conocimientos de un
sargento, el capitn orden que dispusiera
10 soldados en 5 filas con 4 hombres.
Cmo el sargento logr realizar esa tarea?
(XXI OBM) Borre 10 cifras del numeral:
1234512345123451234512345
Para que el nmero resultante sea el mayor
posible.
Cuntos tringulos equilteros existen
en la figura de abajo?

7.

8.

9.

10.
5.

6.

Un padre tiene hijos e hijas. Cada hijo tiene


un nmero de hermanos igual al nmero de
hermanas. Cuntos hijos e hijas tiene el
padre?
(SAMO1997) La figura muestra el plano de un
pueblo en el que todos los bloques que
conforman las manzanas son cuadrados. En
la mitad del pueblo est un parque con un
camino diagonal que lo atraviesa. Gloria
camina todos los das de su casa en H hasta
su escuela en S, siempre eligiendo las rutas
ms pequeas. El nmero de rutas ms

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S
Cmo es posible extraer de un ro exactamente 6
litros de agua si solo se dispone, para medir el
agua, de dos baldes con capacidad de 4 litros y 9
litros?
ARITMTICA
Reciben el nombre de capicas los nmeros
enteros que no alteran su valor al ser ledos de
derecha a izquierda como de izquierda a derecha
(por ejemplo: 383,4 224, 74 847). Determine el
nmero de capicas de 5 cifras que existen en el
sistema decimal.
Sabemos que existen 9 nmeros de una cifra, 90
nmeros de dos cifras, 900 nmeros de tres cifras,
etc. Considere ahora cada nmero cuya cifra de
unidades representa el nmero de cifras de ese
nmero. Por ejemplo, el numero 9 074 es uno de
ellos, pues 4 es el numero de sus cifras. Cuntos
nmeros de este tipo existen?
En una escuela se va a organizar un campeonato
de voleibol con la participacin de 32 equipos. Los
equipos van a ser distribuidos en 8 grupos. En
cada grupo, cada equipo juega con todos los otros
y el mejor equipo se clasifica para la fase
siguiente. Los equipos clasificados son distribuidos
en 2 grupos en los cuales el sistema se repite.
Finalmente los ganadores de cada grupo disputan
la final.
a)
Cuntos encuentros fueron jugados en
total?
b) Cuntos encuentros jug el ganador?

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1

Ciclo Experimental Excelencia


Considere que todos los partidos fueron
jugados.
11. Un navo pirata de 9 m. de largura mxima tiene
un can ubicado en la parte delantera, el cual
por cada 200 g.de plvora que dispara,
retrocede 1 m. Sin conocer este hecho, un
marinero va a realizar varios disparos. Si el
can golpea la parte trasera del navo,
regresar conservando la misma direccin tanto
como lo permita la largura mxima.
Despreciando las dimensiones del can y la
fuerza de rozamiento.
a)
El marinero coloc 1,5 kg. de plvora y
dispar A qu distancia de la posicin de
disparo qued?
b)
El capitn ha ordenado dejar siempre cerca
del can, que est en su posicin inicial,
una lata de 4 litros llena de plvora. Cada
litro de esa plvora equivale a 0,9 kg. Si el
marinero distrado, colocase toda la plvora
de la lata para un solo disparo. A qu
distancia de la posicin del disparo
quedara el can?.
c)
Si el marinero dividiera los 4 litros de
plvora en tres partes iguales, una para
cada disparo, siendo que el can no es
regresado a su lugar original despus de
cada disparo. A qu distancia quedar
despus del ltimo disparo?
12. Un hacendado compr 1 000 bueyes
pagando $ 250, 00 por cada uno. Vendi
400 con una ganancia del 25% A qu
precio deber vender cada uno de los
seiscientos restantes de modo que, al final,
su ganancia total sea del 40%?
13. El nmero N= 1 1 1 1 1 1 1 posee
1 999
dgitos, todos iguales a 1. Cul es el resto de la
divisin de N por 7?
14. Una escuela tiene 100 estudiantes y a cada uno
de ellos se le ha asignado un armario distinto y
numerado del 1 al 100 . El primer da de clase
los alumnos se encuentran fuera de la escuela y
acuerdan lo siguiente: el primer alumno entrar y
abrir todos los armarios. El segundo alumno
entrar y cerrar todos los armarios numerados
con numerales pares (2,4,6,8,). El tercer

alumno, verificar cada 3 armarios (los armarios


numerados: 3,69,12,): abrir los que estn
cerrados, y cerrar los que encuentre abiertos. El
cuarto alumno realizar el mismo proceso anterior
cada 4 armarios (los numerados: 4,8,12,16,)
y as en adelante. Despus que todos los alumnos
han entrado y realizado lo convenido, Cmo
estar el armario nmero 100: abierto o cerrado?
15.

(XXI OBM) Un edificio muy alto posee


1 001
pisos. Del primer piso parten 5 ascensores.

16.

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El ascensor A, para en todos los pisos.


El ascensor B, para en los pisos mltiplos
de 5, esto es: 5, 10, 15,

El ascensor C, para en los pisos mltiplos


de 7, esto es: 7, 14, 21,

El ascensor D, para en los pisos mltiplos


de 17, esto es: 17, 34, 51,

El ascensor E, para en los pisos mltiplos


de 23, esto es: 23,46,69,
a)
Muestre que, sin tomar en cuenta el
primer piso, no existe ningn piso en el
que paren los 5 ascensores.
b)
Determine todos los pisos en los que
paran 4 ascensores.
Un ao solar tiene 365 das, 5 h. 48 min. 46s. Por
eso, en el calendario encontramos, que de 4 en 4
aos, tres aos son de 365 das y un ao es
bisiesto, con 366 das. Pero, por no ser
exactamente 365 das 6h, la periodicidad de los
aos bisiestos no es tan simple. A mediados del
siglo XVI, el Papa Gregorio XIII determin que
ningn ao que terminase en 00 fuese bisiesto,
excepto los divisibles por 400. As en nuestro
calendario, los aos bisiestos son divisibles por 4,
excluyendo los terminados en 00 que no son
divisibles por 400.
a)
El ao 2 000 es bisiesto?
b)
El ao 2 100, ser bisiesto?
c)
Cuntos aos bisiestos hay desde el
ao 1 601 hasta el ao
2 000,
inclusive?
17. (SAMO-1997) Los primeros nmeros
triangulares son: 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, etc.
Cuntos de los primeros 250 nmeros
triangulares son divisibles por 5?
18. Un banco ofrece a sus clientes el servicio de
cajeros automticos. El computador est

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2

Ciclo Experimental Excelencia

19.

20.

21.

22.

23.

programado para pagar utilizando monedas


de S/. 1,00 y S/. 5,00. De cuntas maneras
diferentes puede el computador pagar la
cantidad de S/. 100,00 a uno de los
clientes?
(SAMO-1997)Cuantos pares diferentes de
enteros (x,y) son soluciones de la ecuacin:
x2-3y2=1997
(SAMO-1997)Resolver, de modo general en
, la ecuacin diofntica siguiente: 187x
104y =41.
(OMC-1998) A partir de la ecuacin:
1 + 1 = 1, determine el mayor valor que
x y 12
puede asumir y, Si: x,y +.

n3
28.
29.

n3

n3

n3 n3 n3

(OMC-1998) Obtener la suma de las races


distintas de la ecuacin: x2 + 3x + 2 = |x + 1|
(OMC-1998) Cuntas soluciones reales tiene la
ecuacin:

x3
4x2

+ x2 4= 0 ?

GEOMETRIA Y TRIGONOMETRA
30.

Sea la figura:

Un nmero entero es un cuadrado perfecto


cuando su raz cuadrada es un nmero
entero, por ejemplo, 16 es un cuadrado
perfecto pues 42 = 16. Muestre que la suma
de los cuadrados de dos nmeros enteros
impares no puede ser un cuadrado perfecto.
(I-CMO) Determine cul de los dos nmeros:

I
x

II

x
III

c+ 1 c c c1
Es mayor para cualquier C 1.

n3

Cul de las regiones I, II III, tiene mayor rea?

ALGEBRA
24.

25.

26.
27.

Un elevador puede llevar 20 adultos o 24 nios. Si


15 adultos ya estn en el elevador, Cuntos
nios pueden an entrar?
Un vendedor tiene una cesta de huevos para
vender y atendi sucesivamente a tres clientes.
Cada cliente llev la mitad de los huevos que
haba en ese instante en la cesta ms medio
huevo. Si el vendedor no precis quebrar ningn
huevo y sobran 10 huevos en la cesta, cuntos
huevos haba inicialmente?
Pruebe
que
si
a+b+c=0,
entonces
a3 + b3 + c3 = 3abc.
(OMC-1998)Dado que n es un entero positivo,
determinar el valor de n que satisface la
ecuacin:

31.

a)

b)

Una empresa adopt el siguiente logotipo,


formado por 4 tringulos rectngulos y 3
cuadrados:

Representa el rea de la figura dada, como


un polinomio en la variable x, en el que x
simboliza la medida del lado del cuadrado
menor tal que el rea de este cuadrado sea
numricamente igual a la medida del lado del
cuadrado mayor.
Calcule el valor del rea para x= 3cm.

n3 3 + n3 4 + n3 5 + n3 6 + + 5 + 4 + 3 =169

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Ciclo Experimental Excelencia


32.

Dado un tringulo rectngulo ABC, pruebe


que el radio con medida r del crculo inscrito
en el tringulo es igual a la mitad de la suma
de las medidas de los catetos menos la
medida de la hipotenusa; o sea: r = AB +
AC BC .
2
C
1
35.

r
A

Dos hermanos heredan un terreno con la forma de


un tringulo ABC rectngulo en A, el cateto

AB

mide 84 m. de longitud. Ellos resuelven

dividir el terreno en dos partes de igual rea, por un


33.

(NHA 1993 01(a) FINAL) Sea ABCD un


cuadriltero convexo; es decir, un cuadriltero
en el que las medidas de sus ngulos
interiores es menor que 180. Indicamos con

BC

CD

respectivamente.

Los

A C

del segmento

34.

A
36.

En un tringulo rectngulo issceles ABC,


cuyos

AC

lados

iguales,

AB

, miden 1cm de longitud, y

cortado de una hoja de papel que es blanca


por un lado y negra del otro. El papel es
doblado moviendo el vrtice B a lo largo de

BM

BC
A

como se

B D

AC

segmentos

paralelo a

determinan en la regin ABCD, cuatro


cuadrilteros menores cuyas reas se indican
con a, b, c y d, como se muestra en la figura.
Pruebe que a+x=b+d.

MN

muestra en la figura de abajo. Calcular la longitud

AB

AD

A,B,C y D los puntos medios de


,

muro

En los siguientes tringulos equilteros, cada


triangulo menor intersecta a los tringulos mayores en
los puntos medios de sus lados, como se muestra en
la figura. Calcule el rea del triangulo menor.

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de tal forma que el rea de la

regin de color negro y el rea de la regin


blanca son iguales. Despus del doblado, a
qu distancia est el vrtice C del vrtice B?
PENSAMIENTO LGICO ANALTICO

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4

Ciclo Experimental Excelencia


37.

(XXI OBM) Encuentre el menor tablero


cuadrado que puede ser construido usando
piezas de la siguiente forma:

42.
38.

(XXI OBM) En los extremos de un dimetro


de un circulo, se escribe el numero 1 (primer
paso). A continuacin, cada semicrculo es
dividido por el medio y en cada uno de sus
puntos medios se escribe la suma de los
nmeros que estn en los extremos del
semicrculo (segundo paso). A continuacin,
cada cuarto de circulo es dividido por el
medio y en cada uno de sus puntos medios
se coloca la suma de los nmeros que estn
en los extremos de cada arco (tercer paso).
Se procede as sucesivamente: siempre cada
arco es dividido por l y en su punto medio es
escrita la suma de los nmeros que estn en
sus extremos inmediatos. Determinar la suma
de todos los nmeros escritos despus de 1
999 pasos.
39. (XXI OBM) Determine todos los enteros
positivos n para los cuales es posible
componer un rectngulo de 9x10 usando
piezas de 1 x n.
40. (XXVII CMO) Definimos un boomerang como un
cuadriltero cuyos lados opuestos no se intersectan y
que la medida de uno de sus ngulos interiores es
mayor que 180 (Ver la figura mostrada). Sea C un
polgono convexo que tiene s lados. Suponga que la
regin interior de C es la unin de q cuadrilteros, de
modo que la interseccin de cualquier par de ellos no es
el interior de alguno de estos. Luego suponga que b de
estos cuadrilteros son boomerang. Muestre que:

43.

estos nmeros: 1 -1; y, a cada una de sus seis caras


se les ha asignado un valor igual al producto de los
nmeros correspondientes a sus cuatro vrtices. Sea
a la suma de los valores de todos los vrtices y de
las seis caras. Luego, a es la suma de los 14
valores. Indique qu valores puede asumir a.
(XXI OBM) En una pizarra hemos escrito tres nmeros
enteros. Vamos a repetir la siguiente operacin:
borraremos uno de los nmeros escritos y en su
lugar escribiremos la suma de los otros dos
disminuida en 1. Despus de varias operaciones,
han quedado escritos en la pizarra los nmeros: 17,75
y 91. Es posible que los nmeros iniciales sean:
a)
2, 2, 2?
b)
3, 3, 3?
ARITMTICA
Un pescador se perdi en el mar y not que su lancha
estaba agujereado. Observ que cada 15 minutos,
ingresaban 180 litros de agua. Con un balde, l
empez a extraer agua, pero solo consigue extraer 9
litros por cada 5 minutos. El barco de socorro ms
prximo se encuentra a 50 kilmetros del lugar del
accidente y su rapidez mxima es 180 km/h.
Determine cul deber ser la rapidez mnima para que
el barco llegue a tiempo, sabiendo que la lancha se
hundir cuando hayan ingresado 255 litros de agua.
44.

(XXI OBM) Pedro distribuy 127 monedas de


1 sol en siete cajas y coloc en cada una de
ellas una etiqueta diciendo el nmero de
monedas de la caja . Esta distribucin fue
hecha de forma que cualquier cantidad de S/.
1, 00 a S/. 127,00 pudiese ser pagada
entregndose slo cajas cerradas. De qu
manera Pedro hizo esa distribucin?

45.

Resolver en , la ecuacin: ax+by=c, a, b,c

46.
qb+s-2
2

41.

(NHA 1993 03 (b) FINAL) Se tiene un cubo. Si a cada


uno de sus 8 vrtices se les ha asignado slo uno de

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Casa Grande

47.

48.

Demuestre que no existe un nmero entero


cuyo cuadrado sea 2.
Tres cifras distintas, escritas de tres formas
diferentes, representan tres nmeros cuya
raz cuadrada es exacta. Cules son estas
combinaciones?
De la igualdad: a2+b2+c2 =

mac

Calcule a + b +c, si b es una cifra decimal.

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Ciclo Experimental Excelencia


49.

(XXI OBM) Determine el mayor natural n para


el cual existe una reordenacin (a,b,c,d) de
(3,6,9,12),
tal
que
el
nmero
n

50.

6 9 12

sea

b) Cuntos son los enteros positivos


x
10 000 tales que la diferencia 2 x-x2 no es
divisible por 7?

(OMC 1998) Se define a como el mayor


entero que no es mayor que a. Por ejemplo


11
3

Justifique su respuesta.
NOTA: Una reordenacin significa que:
a, b, c, d = 3, 6, 9, 12
Lo cual quiere decir que, a, b, c, d pueden
asumir cualquier de los valores 3, 6, 9, 12.
a) Estudie el comportamiento del resto de la
divisin por 7 de:
2x-x2
Siendo x un nmero entero positivo.

51.

55.

entero.

F(x)=


x
7

56.

Las representaciones decimales de los


nmeros 2 1 999 y 5 1 999 se yuxtaponen. Cul
es el nmero de cifras escritas?

Probar que, para todo nmero natural n, el polinomio


(x+1)2n+1 + xn+2
Es divisible por : x2 + x + 1
57.

Demostrar

S n= (1) k

52.

Demostrar que:

n p

k=m

k=m p

k=1

f (x )=

37
x

Donde x es un entero tal que: 1 x 45; Cuntos valores


diferentes puede tomar f(x)?

53.

= 3. Dada la funcin:

k
1
=(1)n
( k1 ) !
( n1 )

f (k p)

Encuentre el conjunto de valores reales para x e y


tal que:

58.
59.

Calcular (a+b)n (a-b)n y (a+b)n + (a-b)n


Encuentre una representacin recursiva para
cada potencia entera positiva de
-1

x2 + xy + y2 > x y > 0

no se cumple.
54.

(OMC 1998) Cuntos nmeros enteros


positivos diferentes y menores que 100
satisfacen la ecuacin:

n
n
n
+
+
=n?
2
3
6

NOTA: ( x significa el mayor entero que es menor o


igual a x, por ejemplo

3
2

GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA
60.
61.

Muestre que no existen tringulos rectngulos


issceles con lados enteros.
Se dice que un punto divide a un segmento
en media y extrema razn, o en seccin
urea, si el segmento de mayor longitud es la
media geomtrica entre el segmento menor
longitud y el segmento total. La razn entre el
segmento menor y el segmento mayor recibe
el nombre de razn urea. Los pitagricos

= 1 ).

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Ciclo Experimental Excelencia


mostraron y por la razn urea. Demuestre

Si

AB

BC

PF

67.

a los lados del tringulo. Muestre que

Un tringulo nombrado ABC est inscrito en una


semicircunferencia
nombrada
K,
siendo

AB

dimetro de K. Indiquemos con D el

AB

punto de interseccin de

CD

con la altura

AB

relativa al lado

del

ABC.Sea una circunferencia nombrada

CD

tangente a

AB

AB
68.

y K. Con H

indicamos el punto de interseccin


A

PD + PE+ PF
1
=
AB+ BC +CA 2 3

; AB AC;M

indica el punto medio del arco ABC y F el pi


de la perpendicular de M a la cuerda mayor,
demuestre que F es punto medio de la lnea
quebrada ABC.

PE

sin importar donde se escoja a P,se verifica:

tienen sus

extremos en una misma circunferencia y

BC=
{B }
AB

PD

perpendiculares

51

que la razn urea es


62.

un punto en su interior. Se indican las

de

. Probar que el BCH es issceles.

(XXVI CMO) Sea

AB

un dimetro de un

crculo y P cualquier punto no perteneciente a


63.

p ( pa)( pb)( pc)


donde: p=
64.

65.

a+b+ c
2

Para cuntos valores enteros de X existe un


tringulo acutngulo de lados con medidas:
12, 10 y X ?

69.

Con ABC hemos nombrado un tringulo cualquiera;


indicamos con

BC

AH

la altura relativa al lado

AB

.Sea una recta

a la que pertenecen P y A, que intersecta a en


V; y la lnea a la que pertenece P y B intersecta a
en V. (Note que en el caso de tangencia, U
puede coincidir con A, o V puede coincidir con B.
Tambin, si P pertenece a , entonces P= U =
V).Suponga que PU = sPAy PV= t
PBpara algunos nmeros reales s y t no
negativos. Determine el coseno del ngulo APB en
trminos de s y t.
TEOREMA DE CEVA: Dado un ABC, y sea O
un punto que pertenece a su interior; si las

BO

CO

AO

; intersectan a los lados

opuestos en los puntos L,M y N respectivamente,


demuestre que: AN x BL x CM = 1
NB LC MA

respectivamente.
M1HM2 es igual a

( I-CMO) sea ABC un tringulo equiltero y P

AB

prolongaciones de los segmentos

. Sean M1 Y M2 los puntos medios de los

AC
Muestre que la medida del

la medida del
A.
lados

66.

la recta que contiene a

En un tringulo cualquiera con medida de


lados a, b y c demuestre que el rea S es
igual
a:

70.

(XXVI CMO) Sea ABC un tringulo acutngulo.


Sea

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AD

la altura relativa a

BC

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Ciclo Experimental Excelencia


y sea H cualquier punto interior perteneciente a

AD

donde A,B,C y D son enteros positivos, las fracciones


han sido simplificadas al mximo y los denominador es
son nmeros primos entre si. Los alumnos adicionarn
las fracciones calculando el mnimo comn mltiplo de
los denominadores de las fracciones y escribiendo este
como denominador del resultado. Muestre que la
fraccin que los alumnos encontrarn es irreductible.

. Las rectas que contienen a los

segmentos
intersectan a

BH

AC

CH

AB

en E y F,

respectivamente.
Pruebe que: m
FDH.
71.

( XXI OBM) Con

EDH = m

ABCD

nombramos

un cuadrado. Indicamos con M, N, P, Q puntos


en

, BC
, CD

y
AB
, respectivamente, de modo que las
DA

circunferencias circunscritas a los tringulos


MBN y PDQ sean tangentes exteriormente.

donde A,B,C y D son enteros positivos, las fracciones han


sido simplificadas al mximo y los denominador es son
nmeros primos entre si. Los alumnos adicionarn las
fracciones calculando el mnimo comn mltiplo de los
denominadores de las fracciones y escribiendo este como
denominador del resultado. Muestre que la fraccin que
los alumnos encontrarn es irreductible.
74. (NHA 1993 03(a) FINAL) Los nmeros de

22

Fermat, se definen por: F =


Demuestre que:

MN + PQ AC.

(XXVI CMO) Veinticinco hombres se sientan


alrededor de una mesa circular .Cada hora se
realiza una votacin, y cada uno de los
presentes debe responder s o no .Cada hombre
se comporta como sigue: En el ensimo voto, si
su respuesta es igual a la de al menos una de
las dos personas que estn sentadas
inmediatamente a su lado, entonces l
responder en la misma forma en la siguiente
votacin, pero si su respuesta es diferente a la
de las dos personas que estn sentadas
inmediatamente a su lado en la ensima
votacin ,entonces su respuesta en la votacin
siguiente ser diferente a la que haya
manifestado en la ensima votacin .Pruebe
que , sin importar la forma en que todos hayan
respondido en la primera votacin ,habr una
votacin a partir de la cual cada hombre
mantendr su respuesta en las votaciones.
ARITMTICA

73.

+ 1, para

n= 0,1.2,Demuestre que:

PENSAMIENTO LGICO ANALTICO


72.

Fn = Fn-1 Fn-2 F1F0+2,


Para n=1,2,3,
75.

(NHA 1993 03(b) FINAL) Los nmeros de

22

Fermat, se definen por: Fn =

76.

+ 1 , para

n= 0,1,2, Pruebe que dos nmeros diferentes de


Fermat no pueden tener un factor comn mayor que
1.
(XXVII CMO) Sean a,b y c nmeros reales
positivos. Pruebe que:
aa bb cc (abc) (a+b+c)
3

77.

(XXVII CMO) Sea n un entero positivo fijo. Mostrar


que solamente para enteros no negativos k, la
ecuacin diofntica:

x 31+ x 32 + x 33 ++ x 3n= y 3 k +2

()
Tiene infinitas soluciones enteras positivas xi e y

(XXI OBM) Un profesor de matemticas


entreg a los alumnos una adicin A + C
B D

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ALGEBRA

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8

Ciclo Experimental Excelencia


78.
a)
b)

La secuencia de Fibonacci (a1,a2,,an,) es tal que


a1=a2=1=an-1+an-2, para n3
Obtenga los 5 primeros trminos de esta secuencia.
Muestre que: an x an+1- an-1x an = (an)2, para todo n
2.
c)
Muestre que:
2
1

2
2

2
3

2
n

a +a + a + a =an an +1
para todo n .
79. La secuencia de Fibonacci (a1,a2,,an,) es
tal que a1=a2=1;an=an-1+an-2, para n 3.
Supongamos que 2 = + 1.
a)
Demostrar que: 3=a3+a2 y que;
4=a4+a3
b)
Muestre que todas las potencias
enteras positivas de ( n2 ) son
representados por: n=an+an-1.
80.

81.

82.

83.

Determinar, si existen, todos los nmeros


naturales n tal que podemos particionar el
conjunto:
C= {n,n+1,n+2,n+3,n+4,n+5}
En dos subconjuntos A y B disjuntos, no
vacos, de forma que el producto de los
elementos de A sea igual al producto de los
elementos de B.

(1+a1)(1+an) < 1 + s + s2 + + sn
2!
n!

86. (OCM-2011)El menor valor de la expresin:

x2 +1+( y x)2 +4 +(z y )2 +1 ( 10z )2


Donde x,y,z son nmeros reales arbitrarios.
87.

(XXI OBM) Encuentre las soluciones enteras


de
x3-y3=999.

85.

Sea ai , i {1, 2, 3,, n}, y s =a1++an


Demuestre que para cualquier entero n>1 se
tiene:

X 1979
21

X 1978
22

X 23
1977

X 22
1978

X 21
1979

los reales:
a1, a2,a3,an; b1,b2,b3,,bn
2

a1 +a 2+ a3 ++a n
2
2
2
b1 +b 2+ b3 ++b 2n ) no es

Demostrar que: (
(

menor que: (a1b1+a2b2+a3b3++anbn)2; y se da la


igualdad slo si: ai = k x bi; i {1,2,3,,n} y k .
89.

f ( 1 ) + f( 2 ) + f (3) + + f (1995)
1996
1996 1996
1996
84.

X 1977
23

88. (DESIGUALDAD DE CAUCHY SCHAWARZ) Dados

(NHA 1993-02-FINAL) Pruebe que si b<c<d,


luego la desigualdad: (a+b+c+d)2 > 8(ac+bd)
se mantiene para todo valor real de a.
Determine las funciones: f: -{0,1} ,
tales que:
f(x) + f(x-1) = 1 + x
x
(XXVII CMO) Sea: f(x) 9x, evale la
9x+3
sumatoria:

Resolver en :

Sean a, b y c, las longitudes de los lados de un tringulo.


Pruebe que:
3(ab+bc+ca) (a+b+c)2 < 4(ab+bc+ca)
90.

x2 + y2 + 1 > x
91.

Urb. 8 de Setiembre Mz. 8 Lote 12


Casa Grande

Pruebe que para todos los reales x e y, se tiene:

y 2+1+ y x 2+1

Pruebe n - {0}:

1+1+1+1++1 > 1 (log2n+1)


2 3 4
n 2
92.

(XXVI CMO) Evale la sumatoria

443216
9

Ciclo Experimental Excelencia


2

n +n+1
n!

1 994

96.

Dada la sucesin: 1;0;1; 1;3; 5; 11;21;


2 4 8 16 32 64
encuentre el trmino general.

97.

(XXI OBM) Jos tiene tres pares de lentes,


uno magenta, uno amarillo y uno cyan. Cada
da por la maana el escoge no al azar,
teniendo apenas el cuidado de nunca usar el
mismo que en el da anterior. Si el 1 de
agosto l us el magenta, Cul es la
probabilidad de que en el da 31 de Agosto l
vuelva a usar el magenta?
(India 2001) Siendo x,y,z >0, tales que xyz
xy+yz+zx. Probar que:

n=1

93.

(XXVI CMO) Muestre que para todo exponente entero

2 -1, la potencia puede escribirse


forma:
m m1 para algn

positivo de:
en la

98.

entero positivo m.

21
2= 9 8

Por ejemplo: (

94.

Dado: {a1,a2,a3,,an}

= 3-2

xyz 3 (x+y+z)
99.

+
R

, tal que:

Si x,y,z > 0 . Probar que:


x 2 + y 2+ z 2 x + y + z
y2 z2 x2 y z x

a1 x a2 x a3 xx an = 1
demuestre que: a1,a2,a3,,an n.
95.

(XXVII CMO) Sea u un parmetro real donde


x>u>1.Definamos:
0, si 0 xu

GEOMETRIA Y TRIGONOMETRA

F(x)=
1(

ux+ ( 1u ) (1x)

si u x1

Y tambin, recursivamente, la sucesin {un} como sigue:


U1= f(1) y un=

f (u

n1

para todo n> 1

Muestre que existe un entero positivo k tal que

uk=0.

Urb. 8 de Setiembre Mz. 8 Lote 12


Casa Grande

100. (NHA 1993 01(b) FINAL) Las medidas de


los lados de un tringulo son:a,b y c. Pruebe
que:
a
b+c

b + c <2
a+c
a+b

101. Se dice que un tringulo es entero si la


medida de sus lados son todos enteros.
Determinar todos los tringulos enteros
tales que su permetro es igual a su rea.

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10

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